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研專(zhuān)業(yè)課復習規劃

時(shí)間:2020-10-21 09:42:34 學(xué)習計劃 我要投稿

研專(zhuān)業(yè)課復習規劃

  在整個(gè)考研復習規劃中,專(zhuān)業(yè)課的復習時(shí)我們需要最多花時(shí)間花精力的一門(mén)考試,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的研專(zhuān)業(yè)課復習規劃,我們一起來(lái)看看吧~!

  專(zhuān)業(yè)課重要性

  在考研競爭中,專(zhuān)業(yè)課對于考生的影響遠大于任何一門(mén)公共課,原因有三點(diǎn):

  (1)專(zhuān)業(yè)課與公共課的學(xué)習規律有很大不同,公共課考試內容全國完全統一,并且有明確的考試范圍,但是專(zhuān)業(yè)課的考試因個(gè)人報考院校不同,專(zhuān)業(yè)不同,對專(zhuān)業(yè)課的標準要求也不同,這就意味著(zhù)每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)課復習都是獨立,可供自己參考的前輩經(jīng)驗相較于公共課是很少的。

  (2)在研究生考試的第二階段,也就是復試階段。面試老師往往更看重考生的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)。因為專(zhuān)業(yè)課成績(jì)高不僅意味著(zhù)你有扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)基礎功底,也意味著(zhù)你在研究生階段能更好的展開(kāi)研究學(xué)習。這樣的學(xué)生往往深得每個(gè)導師的喜歡,所以專(zhuān)業(yè)課成績(jì)的高低也意味著(zhù)你考入研究生之后能否可以成功拜在你的理想導師門(mén)下。

  (3)任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)課的考試內容涵蓋了本專(zhuān)業(yè)最為核心和重要的考點(diǎn)。這就要求考生在本科階段的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習基礎是很扎實(shí)的。另外,在基礎知識的掌握之上,每個(gè)學(xué)校在該專(zhuān)業(yè)上的研究路徑不同,該校導師的研究范圍不同,所以必然導致專(zhuān)業(yè)課的命題風(fēng)格在不同學(xué)校會(huì )有不同的風(fēng)格?忌仨氃谑煜つ繕嗽盒?碱}的基礎上把握出題老師的命題思路才可以。

  2 學(xué)習方法指導

  1、參考書(shū)?佳袑(zhuān)業(yè)課參考書(shū)的選擇直接影響你的復習方向,所以,在專(zhuān)業(yè)課復習開(kāi)始的時(shí)候就要用心選好參考書(shū)。

  (1)首先,參考書(shū)大概包括以下幾種資料院校的指定參考書(shū)、該專(zhuān)業(yè)的概述性教材、目標專(zhuān)業(yè)真題、所報考院校導師的論文專(zhuān)著(zhù)、成功考生講義與筆記。

  (2)其次,參考書(shū)的使用方法。吃透書(shū)本、橫向比較章節貫通、打好基礎、擴展知識面、參考書(shū)之間的橫向比較、以真題命題規律為導向的參考書(shū)吃透法。

  (3)參考書(shū)閱讀方法。

  目錄法:通讀參考書(shū)目錄,初步了解知識體系和邏輯結構。

  體系法:為知識建立框架,否則知識內容浩繁,且易遺忘。

  問(wèn)題法:將自己所學(xué)的知識總結成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)。

  (4)學(xué)會(huì )做筆記。通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習形成框架后,仔細看書(shū)的同時(shí)應開(kāi)始做筆記,筆記對于整理思路和理解課本有好處,不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內容抄到筆記本上,而是把內容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結。

  2、真題使用

  真題的作用在于可以幫助我們分析目標院校 的命題特點(diǎn),考生可以根據該院校的命題特點(diǎn)作相應的復習以及相關(guān)題目的準備。那真題中有如下幾個(gè)方面是我們在使用真題是必須注意的。

  分析專(zhuān)業(yè)課題型結構、分析專(zhuān)業(yè)課分值、分析考點(diǎn)重要級、命題方式及特點(diǎn)、各章節的命題風(fēng)格、各章節知識點(diǎn)的出題比重、頻次。

  3 復習總規劃

  1、基礎階段:確定報考專(zhuān)業(yè)(3月前)

  (1)學(xué)習內容:

  結合自己興趣、學(xué)科基礎、就業(yè)意向確定報考專(zhuān)業(yè);

  瀏覽目標專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解專(zhuān)業(yè)知識體系和專(zhuān)業(yè)通用核心知識點(diǎn)。

  (2)學(xué)習資料:

  目標專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎相關(guān)教材、書(shū)籍

  (3)預期目標:

  結合自身情況,綜合考慮興趣、學(xué)科基礎、就業(yè)意向等因素,了解專(zhuān)業(yè)、院校等相關(guān)信息,確定報考專(zhuān)業(yè)。明確報考目標,了解專(zhuān)業(yè)、院校相關(guān)背景。

  2、基礎復習階段(3月-6月)

  (1)學(xué)習內容:

  跨專(zhuān)業(yè):吃透參考書(shū),地毯式復習,夯實(shí)基礎訓練思維,掌握基本概念和基本模型。

  本專(zhuān)業(yè):指定參考書(shū)為主,兼顧筆記,第一輪復習。理解為主,不糾纏細節,不懂的知識點(diǎn)做標記。

  (2)學(xué)習資料:

  目標院校專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)

  (3)預期目標:

  對指定參考書(shū)目“地毯式”學(xué)習一遍,系統性了解各科目,弄清每本書(shū)章節分布情況、內在邏輯結構、重點(diǎn)章節所在等,但不要求記住,達到整體了解內容的效果。

  (4)學(xué)習提示:

  緊密關(guān)注院校的招生政策

  不猜題不押重點(diǎn)

  跨專(zhuān)業(yè)、跨校適度增加時(shí)間

  注意提高學(xué)習效率

  3、強化階段(7月-8月)

  (1)學(xué)習資料:

  目標院校專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)目

  歷年真題

  (2)學(xué)習內容:

  第二輪復習,以新大綱指定參考書(shū)為主,解決第一遍遺留同時(shí),加強知識前后聯(lián)系,建整體框架結構,重難點(diǎn)掌握;

  歸納較簡(jiǎn)潔提綱筆記;

  完成每章節相配套習題;

  研究歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等。

  (3)預期目標:

  復習第二遍,達到掌握整體,難點(diǎn)、重點(diǎn)集中攻破;

  全面回顧課程,思路整理;

  做總結、建知識體系框架。

  4、鞏固提高階段(9月-10月)

  (1)學(xué)習內容:

  第三輪復習,注重結合上輪筆記提綱有重點(diǎn)、系統理解和記憶;

  根據答題深度和廣度,找專(zhuān)業(yè)期刊雜志作輔助學(xué)習材料;

  再次分析歷年真題,做習題。

  (2)預期目標:

  關(guān)鍵性第三輪復習,著(zhù)重復習重點(diǎn)、難點(diǎn);

  針對重難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)理解和記憶,不留死角;

  透徹研究考研真題。

  (3)學(xué)習資料:

  目標院校專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)目、補充參考書(shū)目、習題

  歷年真題

  5、沖刺階段(11月-12月)

  (1)學(xué)習資料:

  目標院校專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章指定的參考書(shū)目

  補充參考書(shū)目

  習題

  歷年真題預期目標:達到牢固記憶、完善掌握程度之效果;

  針對重點(diǎn)內容復習,查漏補缺,達到攻克所有困難、完成全程復習目的。

  (2)學(xué)習內容:

  將參考書(shū)快速翻幾遍,以便對整個(gè)知識體系有全面的把握,記在心中;

  查缺補漏,不放過(guò)疑點(diǎn),此時(shí)不能執著(zhù)于細小知識點(diǎn),要懂得抓大放小;

  分析歷年試題,對本年做預測,列可考性較強題目準備,捕捉可能出考題的信息,重點(diǎn)掌握。

  這就是今天幫幫給大家推薦的考研專(zhuān)業(yè)課復習規劃了。大家在定好目標院校和專(zhuān)業(yè)之后就要及時(shí)展開(kāi)復習了哦!專(zhuān)業(yè)課的復習還是宜早不宜晚的!


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