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大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)

時(shí)間:2021-07-02 12:19:23 學(xué)習計劃 我要投稿

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)15篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習計劃書(shū),歡迎大家分享。

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)15篇

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)1

  一、電大的開(kāi)課計劃

  第1學(xué)期要開(kāi)設的課程:理論概論、政治經(jīng)濟學(xué)(A)、經(jīng)濟數學(xué)基礎、基礎會(huì )計、英語(yǔ)I(1)計算機應用基礎、開(kāi)放教育入學(xué)指南第2學(xué)期要開(kāi)設的課程:統計學(xué)原理(A)、中級財務(wù)會(huì )計、英語(yǔ)I(2)、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開(kāi)設的課程:成本會(huì )計、電算化會(huì )計第4學(xué)期要開(kāi)設的課程:管理會(huì )計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論第5學(xué)期要開(kāi)設的課程:財務(wù)管理、經(jīng)濟應用文寫(xiě)作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、社會(huì )實(shí)踐第6學(xué)期要開(kāi)設的課程:畢業(yè)論文以上所開(kāi)設課程,總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

  二、面授課,做好課前預習工作面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。(電大學(xué)習計劃書(shū))

  三、合理分配時(shí)間,爭取一次過(guò)關(guān)學(xué)習僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁能,做到“溫故而知新”。

  四、成立學(xué)習小組,解決學(xué)習困難俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長(cháng),以便于有組織的學(xué)習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學(xué)習效率,因為我們有些同學(xué)平時(shí)所學(xué)的知識與現在所讀專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)不一致,既要學(xué)習現在的知識,又要補充平時(shí)工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習內容多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)2

  為了無(wú)悔,為了達到自己心中的目標,我決心做好幾點(diǎn):

  1、干事快速,有效;

  2、有嚴格的時(shí)間觀(guān)念;

  3、列出自己的生活作息表,否則一切免談;

  4、有嚴密的計劃,做事情想想我為什么這么做,而不那么做,做的后果是什么?萬(wàn)一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦?

  5、快樂(lè )地過(guò)好每一天,不把憂(yōu)傷寫(xiě)在臉上,把怒氣發(fā)在學(xué)習上,讓它作為學(xué)習的動(dòng)力。

  6、凡事得有個(gè)度;

  7、早睡早起,堅持晨練;

  8、努力學(xué)習讓自己適應環(huán)境而不是讓環(huán)境來(lái)適應你;

  9、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )忍受、不輕易掉淚。

  10、勇于承認自己的錯誤,取人之長(cháng)補己之短。

  11、每天寫(xiě)日記來(lái)反省自己的一言一行,多練習英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ),注意字的整潔、美觀(guān)。

  12、課前做好預習,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),上課認真聽(tīng)講,思考、做筆記,課后進(jìn)行復習。

  13、分清主要矛盾和次要矛盾,正確處理它們之間的關(guān)系。

  14、嚴格要求自己,用巔峰的激情來(lái)學(xué)習。

  分享就到此了,大家可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)制定適合自己的學(xué)習計劃,預祝大家都能在學(xué)習過(guò)程中一帆風(fēng)順,取得理想的成績(jì)。

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)3

  大一這一年,我沒(méi)有好好地到機遇,在朦朧玩樂(lè )中度過(guò),因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!

  在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的準備,將自己的專(zhuān)項轉變的更加專(zhuān)業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū),并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感,以便適應突飛猛進(jìn)的社會(huì )。

  到大三,目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習了。應該系統地學(xué)習,將以前的知識重新歸納地學(xué)習,把未過(guò)關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項水平也應該達到教師的層次,教學(xué)能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,我們更應該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì )接觸,多與人交際,以便了解社會(huì )形勢,更好適應社會(huì ),更好地就業(yè)。

  大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習,將對我們進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的實(shí)習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

  生活上,在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會(huì )養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽(tīng)課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會(huì )如何自學(xué),提高自己的學(xué)習能力。在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識,而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上和學(xué)習做人上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。大學(xué)同樣是一個(gè)展現個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強培養我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)。各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團身份,對將來(lái)人生多元化有百利。

  我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的,F在明白了,也認清了,并開(kāi)始慢慢適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方,所以學(xué)習還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì )缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)還應該培養自己的競爭意識,創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺(jué)得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

  在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)4

  經(jīng)過(guò)了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的生活。我希望我的大學(xué)四年生活過(guò)得有規劃,有目標,大學(xué)的生活充實(shí)而豐盈。

  大學(xué)一年級

  (一) 目標規劃

 。1) 拿到秘書(shū)證和計算機國家一級證書(shū)。

 。2)完成大學(xué)英語(yǔ)四級單詞的積累,

  掌握英語(yǔ)五種句型,培養一定的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。

 。ǘ┬袆(dòng)計劃

 。1)必須認真的學(xué)習基礎課程,大一時(shí)四年學(xué)習的基礎,只有件事的基礎才能使大學(xué)的學(xué)習更加輕松。

 。2)積極參加學(xué)校組織的職業(yè)資格考前培訓,勤奮學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也能成功的取得資格證書(shū)。

 。3)課余時(shí)間多跑圖書(shū)館,博覽群書(shū)。

 。4)多和同學(xué)老師交流討論,慢慢學(xué)會(huì )從不同的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,認真做好課本的復習和預習工作。

 。5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。

 。6)獨立自主,學(xué)會(huì )自己照顧自己,自己管好自己。

 。7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學(xué);顒(dòng),增強交流能力。

  大學(xué)二年級

 。ㄒ唬┠繕艘巹

 。1)爭取一次通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級和計算機二級考試。

 。2)爭取成黨的積極分子的培養對象。

 。3)爭取獲得行政管理師資格證。

 。ǘ┬袆(dòng)規劃

 。1)著(zhù)重準備英語(yǔ)四級考試,將之前的筆記和大二學(xué)習接軌。

 。2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書(shū)和硬件設施。

 。3)多參加較有影響的活動(dòng),著(zhù)手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。

 。4)通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),了解行政管理師資格考試的信息,自主報名,積極備考。

  大學(xué)三年級

 。ㄒ唬┠繕艘巹

 。1) 爭取拿到教師資格證,提高求職能力,搜集公司信息。

 。2)一邊著(zhù)手于考

  研。

 。ǘ┬袆(dòng)計劃

 。1)積極準備教師資格證書(shū)的考試。

 。2)大三還要盡力去嘗試提前學(xué)習大四的有關(guān)課程,以提高自己的競爭能力,盡力通過(guò)英語(yǔ)六級考試。

 。3)練好普通話(huà),書(shū)法等技能。

 。4)利用課余時(shí)間,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

 。5)開(kāi)始準備畢業(yè)論文的材料和寫(xiě)作。

  大學(xué)四年級

 。ㄒ唬┠繕艘巹

 。1) 準備考研究生,爭取考上研究生。

 。2)就業(yè)單位申請。

 。ǘ┬袆(dòng)計劃

 。1) 總結三年來(lái)學(xué)習和實(shí)習期間自己的不足,有針對性地學(xué)習漢語(yǔ)言文

  學(xué),更要廣泛的涉及相關(guān)信息。

 。2)耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查。把畢業(yè)論文寫(xiě)好。

 。3)對前三年的規劃做一個(gè)總結,首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開(kāi)始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的準備是否充足。

 。4)預習或模擬實(shí)習,積極利用學(xué)校提供的條件,了解人才市場(chǎng)提供的崗位信息,強化職業(yè)技能,進(jìn)行模擬面試。 以上就是我大學(xué)四年的發(fā)展規劃。大學(xué)時(shí)我人生是否成功的關(guān)鍵點(diǎn),是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來(lái)的時(shí)間來(lái)實(shí)現自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。

  在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢(mèng)想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學(xué)本科發(fā)展規劃和學(xué)習生活行動(dòng)計劃書(shū)的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開(kāi)出美麗的花朵,結出豐盛的果實(shí)。

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)5

  一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每一天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每一天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章資料等。

  二、合理。制定自我能夠完成的計劃,不要使自我閑著(zhù),也不要使自我過(guò)于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)光,就要提高每一天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

  前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。務(wù)必保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自我,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自我進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自我在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自我心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法,

  關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要十分熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從此刻開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就明白要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自我寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自我務(wù)必清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)光就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)明白每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。

  關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就能夠,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能明白答案。

  關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)6

  一、目的:

  為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年,

  二、目標:

  讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。

  能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。

  三、需掌握的知識體系:

  主體知識層:

  素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。

  輔助知識層:

  photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。

  四、要取得的證書(shū):

  《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語(yǔ)四級以上

  五、實(shí)現方法:采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內容

  六、實(shí)現步驟:分四個(gè)階段實(shí)現

  第一階段:

  時(shí)間:____年__月__日到__年___月___日

  目標:_______________

  學(xué)習內容:______________

  學(xué)習的具體方案

  具體計劃:

  早上:___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習_________

  晚上:___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習_________

  計劃檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習_____進(jìn)行評估 aaa,評估結果:__好__ 良__壞__

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)7

  學(xué)習是每個(gè)班集體最最核心的一項內容,也是每個(gè)人在學(xué)生生涯中最重要的一件事,但是為了高效率地學(xué)習,學(xué)習計劃是必不可少的。班級學(xué)習計劃是將班集體融在一起,共同為了學(xué)習目標前進(jìn)的根本依據。

  由于各位同學(xué)擅長(cháng)的科目、擅長(cháng)的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習,為了將工商1104班打造成一個(gè)學(xué)習型班級,現將工商1104班的學(xué)習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習。

  一:分組討論,互幫互助

  將本班同學(xué)分為四個(gè)小組,每組各設一個(gè)組長(cháng),組長(cháng)負責集齊小組內的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個(gè)人的智慧,組內不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。

  另外,組長(cháng)實(shí)行輪流擔任,這樣既可以激勵每個(gè)人更加認真的學(xué)習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個(gè)人的領(lǐng)導組織與溝通能力,同時(shí)也體現了公平公正的理念。

  二 集體自習

  這項內容是本班一直堅持下來(lái)的,集體自習列入班規,并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,監督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個(gè)環(huán)節,將學(xué)到的知識及時(shí)吸收消化,并且及時(shí)做題鞏固,同時(shí)監督一些不太愛(ài)自習或者自習時(shí)做其他事的人可以高效率的學(xué)習。

  三 針對本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習方法

  1 數學(xué): 分類(lèi)型總結題型解法,各個(gè)重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習委員與各位組長(cháng)通過(guò)研究歷年期中期末考試題、咨詢(xún)老師以及同學(xué)們普遍反

  映的較難理解的知識內容,共同商討出較為重點(diǎn)的內容,然后分派給個(gè)人進(jìn)行整理總結,再及時(shí)給大家講解,做到抓住重點(diǎn),通俗易懂。隨著(zhù)繼續學(xué)習發(fā)現的新重點(diǎn)應及時(shí)分派到個(gè)人總結,并且實(shí)行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學(xué)習機會(huì ),顧及到班上的每一個(gè)人相對較弱的題型,同時(shí)也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽(tīng)課才可能做出高質(zhì)量

  2英語(yǔ):本班英語(yǔ)一級起點(diǎn)有兩人,二級起點(diǎn)有六人,三級起點(diǎn)有三人,四級起點(diǎn)有十二人,口語(yǔ)班有一人,各人英語(yǔ)水平不等。針對本班同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習情況,現主要對八個(gè)一級或二級班的同學(xué)進(jìn)行幫助,其主要形式為找八個(gè)四級起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結對子學(xué)習。

  一幫一結對子學(xué)習主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應的受幫助人每周找三次時(shí)間來(lái)進(jìn)行面對面交流,交流內容包括英語(yǔ)學(xué)習方法及疑難問(wèn)題的講解。受幫助人必須在規定時(shí)間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時(shí)弄懂不會(huì )的題目;另外,受幫助人的聽(tīng)力和口語(yǔ)必須重視起來(lái),應在這兩方面多下工夫,對方應監督受幫助人每天進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習。

  其次,受幫助人應養成每天練習口語(yǔ)的習慣,可在每周的交流時(shí)間內與對方進(jìn)行英文小對話(huà),鍛煉自己的口語(yǔ)。

  三級班和四級班的同學(xué)應做到:首先要認真聽(tīng)課,充分利用每一次練習聽(tīng)力和口語(yǔ)的機會(huì ),吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿(mǎn)足于課堂知識,要養成晨讀的好習慣,每天背一定數量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書(shū)籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫(xiě)作是一個(gè)很大的幫助。

  3 管理學(xué):管理學(xué)是一門(mén)綜合性交叉學(xué)科,涉及面比較廣,因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學(xué)的學(xué)習應做到理解記憶,不適合死記硬背。

  臨近考試前的幾周,由學(xué)習委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結,并給大家打印出來(lái),組織大家進(jìn)行每天晨讀,對這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶;在理解記憶過(guò)程之后,就應該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固,歷年期末考試題便是一個(gè)很好的參考。

  學(xué)習計劃制定出來(lái)之后,要去真正實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現不足之處并及時(shí)改正,不斷涌現新想法并及時(shí)添加,以對大家的學(xué)習起到真正的幫助作用,將班級學(xué)習放在一個(gè)最最重要的位置。相信在學(xué)習計劃的指引下,在工商1104

  班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會(huì )成為一個(gè)學(xué)習型班集體!

  讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M(jìn)吧!

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)8

  新的學(xué)期,新的氣象,大二對我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準備,學(xué)習畢竟對于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計劃:

  (1)在最近將準備過(guò)普通話(huà)的測試,這個(gè)應該沒(méi)有問(wèn)題

  (2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級上,提前倆個(gè)多月,每 天晨讀,去圖書(shū)館自習做六級試題。

  (3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì )努力去準備計算機三級,為了這個(gè),我會(huì )將去計科系旁聽(tīng)關(guān)于這方面的知識,用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機試,

  (4)另外我想考會(huì )計證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì )去旁聽(tīng)會(huì )計學(xué),去圖書(shū)館去自習,去查閱資料。

  這以上的是我今年將準備考的證書(shū),當然我的學(xué)習肯定不會(huì )落下的,專(zhuān)業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書(shū)館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì )有學(xué)習的熱情。

  總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習計劃,而我對我來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習和工作上共同進(jìn)步。

  大學(xué)新學(xué)期計劃書(shū)

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  為了實(shí)現我們的新進(jìn)步:

  首先,我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標,這個(gè)目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會(huì )取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內因,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育,就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。對老師的努力越感激,我們就會(huì )越努力,就會(huì )越進(jìn)步,就會(huì )像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì )成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)9

  一、前言

  無(wú)論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的。師德的學(xué)習應該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習,立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。

  二、指導思想與學(xué)習目標

  作為一名實(shí)習中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導,本著(zhù)“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規范為標準,結合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結合,利用余時(shí)間努力學(xué)習《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。

  三、具體學(xué)習措施

  1、做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)

  教師,尤其是我們實(shí)習老師,要真正的做好本職工作,教書(shū)育人。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好,根據學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認真的上好。

  教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,讓自己有著(zhù)成就感與幸福感,我更要苦中作樂(lè ),樂(lè )于其中,愛(ài)崗敬業(yè)。

  2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛(ài)學(xué)生

  在堂上,要認真傳授知識,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。

  發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì )“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現了它根本的職能。

  3、創(chuàng )新拼搏,銳意進(jìn)取

  我要時(shí)刻更新觀(guān)念,不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,做一名適應時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現在強調要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導學(xué)生,堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應用知識與學(xué)習知識。不能有懈怠的情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。

  4、為人師表,以身作則

  “學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書(shū)育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會(huì )以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學(xué)生。

  5、愛(ài)國守法,終身學(xué)習

  愛(ài)國守法是每一位中國公民都應該做的,作為一名人名教師更應該愛(ài)國守法,從點(diǎn)滴小事做起,尤其是在我在實(shí)習過(guò)程中,更是應該做到這一點(diǎn),這也是對師德做基本的要求。

  在信息大爆炸的時(shí)代,知識易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養,實(shí)習過(guò)程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,勤奮點(diǎn),多去聽(tīng),也多向我們實(shí)習的崗友學(xué)習,一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。

  在實(shí)習期間要多看書(shū),豐富自己,多學(xué)習新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),多寫(xiě)反思,加強自己理論與實(shí)際相結合的能力,多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步。

  四、實(shí)習期間師德學(xué)習場(chǎng)所

  1、堂教學(xué)中

  2、教育調研

  3、與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導與老師

  4、與學(xué)生家長(cháng)交流過(guò)程中

  五、檢驗與反思

  在實(shí)習中后期,要定期做好對師德學(xué)習的檢驗與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長(cháng)久以往的堅持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習,做好自己未的主人。

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)10

  不知不覺(jué)中,忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。老實(shí)說(shuō),我跟大多數的新生同學(xué)一樣忙碌、一樣充滿(mǎn)了迷茫。這種迷茫在短期內是不會(huì )消失的,同時(shí),作為學(xué)生的我們,是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么,用最快的時(shí)間制定出一份切實(shí)可行的學(xué)習計劃就顯得尤為重要。計劃是實(shí)現學(xué)習目的的藍圖,每一個(gè)想把學(xué)習搞好的同學(xué),頭腦中都應有這張藍圖。

  我選擇的是很能鍛煉人的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要我們學(xué)生有良好的適應市場(chǎng)經(jīng)濟的能力,交際能力,工商管理能力,扎實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)基礎。?傊,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要的是扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐能力強的應用型人才。因此,我在大學(xué)三年中要做的就是學(xué)好扎實(shí)的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,做到兩者結合。只有這樣,我才提高我面對社會(huì )時(shí)的競爭力,不被社會(huì )所淘汰!

  以下是我學(xué)習計劃的具體實(shí)施方案:

 、俣嗳D書(shū)館。在完成了自己課程上和老師規定的學(xué)習任務(wù)之后,用課余時(shí)間多去圖書(shū)館是一個(gè)很明智的選擇。當然了,是去看跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,不是隨便看看就叫逛圖書(shū)館。我記得教我企業(yè)管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽(yù)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)《圣經(jīng)》的書(shū)籍。有《管理學(xué)—理論與方法》《營(yíng)銷(xiāo)管理》《管理學(xué)》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間看完這幾本書(shū)…。只有看,是不會(huì )有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話(huà),去請教老師也是很不錯的選擇!

 、谶\動(dòng)和體力。學(xué)習是一定要的,那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話(huà),我的學(xué)習效率會(huì )大大的提高,我想,大家應該都不想拖著(zhù)一副疲倦的身軀去硬扛著(zhù)學(xué)習吧!那么,每周至少三次的運動(dòng)是必不可少的。同時(shí),勞逸結合的學(xué)習方式會(huì )讓自己感覺(jué)到學(xué)習原來(lái)是很愜意的事情。

 、蹍⒓右粋(gè)跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)或者能鍛煉能力的部門(mén)。說(shuō)道社團,我被學(xué)院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺(jué)得都挺不錯。但是沒(méi)辦法,適合自己的只有少數。盡量參加跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社團的原因是:提高自己對本專(zhuān)業(yè)的深層次的了解、理解,對未來(lái)提高我們的市場(chǎng)競爭力很有幫助。而鍛煉個(gè)人能力的社團,主要是在踏入社會(huì )前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個(gè)人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個(gè)社團吧,為了自己的未來(lái)!

 、苠憻捵约旱膶(shí)踐能力以及處理好人際關(guān)系。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,處理好自己的 人際關(guān)系,吸收自己的交際圈,也是一門(mén)必修的藝術(shù)課程,有時(shí)候,良好的人際關(guān)系能給你帶來(lái)意想不到的收獲!而實(shí)踐能力則是以后企業(yè)評價(jià)個(gè)人能力的一個(gè)指標。因此,大三的時(shí)候,我會(huì )利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗。當然了,學(xué)校也會(huì )給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷,為的也是不讓我們成為只會(huì )“紙上談兵”的人!對我們而言,實(shí)踐經(jīng)驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會(huì )提前取經(jīng)。

  最后我要說(shuō)的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來(lái)看的,也不是用來(lái)放棄的…。既然有了計劃,那就朝著(zhù)目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)11

  1、我要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不明白,以后就無(wú)法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識,你都不明白,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等......

  2、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際潛力,我的專(zhuān)業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,此刻多學(xué)習點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

  3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識是基礎,我們學(xué)了知識就要明白怎樣去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會(huì )與校園是完全不一樣的地方,所以我們要試著(zhù)去認識社會(huì ),積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。

  4、多去圖書(shū)館,看一些成功人士的書(shū),看他們在成功前后的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種狀況你會(huì )怎樣樣?多學(xué)點(diǎn)知識,在就是多看一些修養方面的書(shū),讓自己變得有修養點(diǎn)

  5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活。

  6、把英語(yǔ)學(xué)好,英語(yǔ)此刻是世界語(yǔ)言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。此刻的機會(huì )是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)12

  一:學(xué)生手冊知識競賽 (已結束)

  為使08級新生更好的熟悉教育法規和學(xué)校的各項規章制定,我管理系團總支、學(xué)生會(huì )舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽(已結束)

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標題為《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,以xx年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(cháng)擔任評委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專(zhuān)業(yè)知識辯答大賽

  xxxx以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。

  五:書(shū)法比賽

  此活動(dòng)會(huì )與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養我系學(xué)生對學(xué)習的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。

  六:象棋比賽(重點(diǎn))

  此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續開(kāi)展,提高學(xué)習氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機會(huì )。

  七:為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在學(xué)習檢查中,及時(shí)傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。

  讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習面貌與精神,有針對的進(jìn)行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準備。

  通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統,適時(shí)的為學(xué)習有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作。

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)13

  一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。

  二、合理。制定自身能夠完成的計劃,不要使自身閑著(zhù),也不要使自身過(guò)于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提升每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

  前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自身,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自身進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自身在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自身心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法。

  關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自身寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自身必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。

  關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)14

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。

  一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。 任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

  大學(xué)生活1年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。

  中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  讓學(xué)習成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,還要學(xué)習一些課外的知識,如歷史和地理相關(guān)的常識。參加專(zhuān)升本繼續深造自己,增加自己的閱歷經(jīng)驗為以后的工作做好充分的準備。課外時(shí)間還要參加體育運動(dòng)鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢(qián),不容忽視的。

  專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的'學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有一年的時(shí)間我也要踏上工作的道路,專(zhuān)業(yè)知識顯得更為重要!要把鐵道工程方面的書(shū)全部了解滲透!雖然工程測量證已經(jīng)考過(guò)了,課后也要抽出點(diǎn)時(shí)間復習,以免生疏。

  也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年,拋棄以前的一切,重新開(kāi)始,希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)15

  經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)校園門(mén)口,這時(shí),我們就必須要思考自己的未來(lái),自己的學(xué)業(yè)規劃。我們應該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個(gè)明確的目標。

  進(jìn)入大學(xué),我們仍應清醒的認識到自己的身份是學(xué)生,自己的職責仍是學(xué)習。要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習。我們需要社會(huì )發(fā)展趨勢,和個(gè)人興趣,特長(cháng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標,做好切實(shí)可行的職業(yè)規劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習和生活。

  大學(xué),我們要樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀(guān)。要珍重自己的學(xué)業(yè),熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。來(lái)到了大學(xué),再也沒(méi)有人來(lái)安排我們去上晚自習,沒(méi)有了清晨催命似地起床號。大學(xué),多了那么多的時(shí)間,多了可以做自己喜歡做的事情的時(shí)間……但是,一個(gè)學(xué)期幾十門(mén)課的考試還要繼續,一份份作業(yè)仍要繼續,各種證書(shū)仍要繼續。大學(xué)是我們步入社會(huì )的最后一個(gè)階段,有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì ),我覺(jué)得這樣很貼切,我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專(zhuān)業(yè)知識,還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)學(xué)習是有深度的,只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專(zhuān)業(yè)知識,

  一、選定學(xué)業(yè)規劃

  自我分析

  我的興趣:愛(ài)運動(dòng),包括各種球類(lèi)運動(dòng)和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè )以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進(jìn)行總結和反思,善于向他人學(xué)習,具有團隊精神。

  我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān),不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿(mǎn)熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習能力,當遇到自己感興趣的事,能過(guò)不畏一切困難,全心全意投入其中。

  我的缺點(diǎn):性格不穩定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習能力差,缺乏主見(jiàn)。

  總結:必須沉下心來(lái),虛心接受他人的建議和意見(jiàn),缺乏意志力,培養毅力。

  分析未來(lái):隨著(zhù)中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè) 近年愈加火爆的趨勢,市場(chǎng)需要大量的財務(wù)管理人才,可以說(shuō),我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,但是,這也造成本專(zhuān)業(yè)人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專(zhuān)業(yè)人才,這就需要我們將基礎知識學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

  二、強學(xué)業(yè)規劃

  當學(xué)業(yè)規劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結果導致很多人有了學(xué)業(yè)規劃卻不能實(shí)施或實(shí)施不能持久,最終無(wú)法實(shí)現既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強化學(xué)業(yè)規劃,下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規劃并能實(shí)施下去的好處。

  做好學(xué)業(yè)規劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒(méi)有學(xué)業(yè)規劃,我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費青春。而學(xué)業(yè)規劃能讓我們明白現在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現目標的一部分,從而重視現在,把握現在,集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

  做好學(xué)業(yè)規劃能增強生活和學(xué)習的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規劃,能過(guò)引導我們認識自身的個(gè)性特質(zhì),現有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比和分析,樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標和未來(lái)職業(yè)理想,評估個(gè)人目標和現狀之間的距離,學(xué)會(huì )運用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力,實(shí)現學(xué)業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開(kāi)始,同學(xué)們就應該認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開(kāi)始想自己到底想要什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.

  做好學(xué)業(yè)規劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著(zhù)學(xué)業(yè)規劃的每一個(gè)具體目標的實(shí)現,我們就會(huì )越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì )向著(zhù)更積極向上的方向轉變。好的學(xué)業(yè)規劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面,使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現過(guò)程有了清晰透徹的認識,進(jìn)而更有信心,勇氣,達到自我完善。

  做好學(xué)業(yè)規劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷的調整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會(huì )的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學(xué)業(yè)規劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì )可以給我提供什么機會(huì )”,“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì )提供明確方向。

  三、學(xué)業(yè)規劃分解

  學(xué)年具體規劃

  大一:大一時(shí)期是培養基礎的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習上我會(huì )將重點(diǎn)放在必修課程上,如數理基礎類(lèi)課程和英語(yǔ),計算機應用等課程就,夯實(shí)數理基礎。逐漸適應和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習方法,培養良好的自主學(xué)習習慣。當然在這一階段,我會(huì )好好培養自己的溝通、表達和寫(xiě)作能力,練好自己的普通話(huà),同時(shí),我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將四級通過(guò)。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專(zhuān)業(yè)的書(shū),豐富專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專(zhuān)業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。

  大二:在這一年里,我要將基礎抓好。還要做好向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過(guò)渡到高年級的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng )新實(shí)踐。另外,也瀏覽學(xué)習一下其他專(zhuān)業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語(yǔ),畢竟過(guò)了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級通過(guò)。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專(zhuān)業(yè)的課也多了起來(lái),因此在專(zhuān)業(yè)課上,我要學(xué)會(huì )從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內容都自己深入的理解和思考,同時(shí)到圖書(shū)館運用大量時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,提升自己的管理實(shí)踐思維能力,提升自己財管專(zhuān)業(yè)素養。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書(shū),比如歷史學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書(shū),開(kāi)闊視野,儲藏知識,同時(shí),大二留給自己的思考時(shí)間是最多的,我要著(zhù)手準備職業(yè)規劃和考研準備,做足準備,為自己接下來(lái)倆年定好基礎。

  大三:大三下學(xué)期結合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規劃自己將來(lái)的去向,理解有關(guān)考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時(shí)間去準備考研。

  還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專(zhuān)題的學(xué)習和實(shí)踐,參與導師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應適當減少娛樂(lè )休閑時(shí)間,努力查缺補漏,完善專(zhuān)業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專(zhuān)業(yè)為主,各種知識輔助自己的專(zhuān)業(yè),精益求精。對于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實(shí)踐能力。

  大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會(huì )在最短的時(shí)間內對一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結階段,重點(diǎn)任務(wù)是準備考研,大四意味著(zhù)大學(xué)即將結束,但也意味著(zhù)新的征程即將開(kāi)始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會(huì )的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無(wú)憂(yōu),最終還是要走向社會(huì ),考研不過(guò)是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習,還是要總結自己的大學(xué)階段,看看那些在規劃中,卻沒(méi)有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結,并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規劃做更好的規劃。

  作息時(shí)間:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理內務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語(yǔ),需要對單詞進(jìn)行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上,堅持每周上六個(gè)晚自習,在處理好學(xué)習任務(wù)的基礎上,做高數考研題,做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。

  四、學(xué)業(yè)規劃的評估和反饋

  計劃永遠都趕不上變化,但是沒(méi)有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì )漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標,訂一個(gè)計劃,就是給自己增加動(dòng)力。

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