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老師自身發(fā)展學(xué)習工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的老師自身發(fā)展學(xué)習工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)常喜歡給自己列工作以外的各種。雖是如此也多少與工作都有所關(guān)連。也盡管沒(méi)都能兌現，但多少都會(huì )有所收獲。靜小心來(lái)回憶工作近5年的情景，自己悄無(wú)聲息的走過(guò)了那些自負、失望、迷惘、動(dòng)搖、自信的時(shí)光。今天逐漸成長(cháng)正值年輕的我，也越來(lái)越能意識到不是誰(shuí)生下來(lái)就是將軍，也不是哪件事情與世隔絕一下子就能做好的。事情的發(fā)展需要過(guò)程，人的成長(cháng)也需要過(guò)程。而作為一名合格優(yōu)秀的人民教師更加需要對自己不間斷的長(cháng)期規劃，不斷的汲取營(yíng)養，升華自身的意志、品質(zhì)才能與時(shí)俱進(jìn)、在屬于自己的位置上發(fā)揮最大的價(jià)值。
在未來(lái)三年的學(xué)習工作中，針對自己的特長(cháng)及其他基本情況。對自己擔任的美術(shù)教學(xué)工作規劃如下：
1認真學(xué)習領(lǐng)悟美術(shù)新課程標準及教育新動(dòng)向。繼續主動(dòng)積極拓展加深美術(shù)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習。
2認真備課、教研，保證質(zhì)量的上好每堂課,及時(shí)做好教學(xué)反思。
3繼續探究開(kāi)發(fā)校本課程，使“樹(shù)葉畫(huà)”這一具有人文化、藝術(shù)化、校園化、符合并且有利于小學(xué)階段兒童有效提高創(chuàng )造力、動(dòng)手能力、想象力的校本課程，在4年的實(shí)踐創(chuàng )作中做階段性的總結及理念推廣。讓學(xué)生們和大自然成為和諧親密的好朋友。（一年內努力要做到的）
4學(xué)以致用蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》（二年內要努力做到的）
5積極參加及組織學(xué)生參加各種美術(shù)交流活動(dòng)，更好促進(jìn)學(xué)生的美育發(fā)展；積極參加市優(yōu)課的評選及各種專(zhuān)業(yè)競技，在相對公開(kāi)、公正、公平的條件下切磋技藝、借鑒學(xué)習，成為學(xué)科帶頭人。（三年內要努力做到的）
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