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初一開(kāi)學(xué)計劃

時(shí)間:2020-11-02 14:05:19 學(xué)習計劃 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)計劃400字

初一開(kāi)學(xué)計劃400字1

  新學(xué)期的第一個(gè)星期,轉眼間已沒(méi)了蹤影,時(shí)間就是頑皮,不經(jīng)意間就溜走了,便就在也回不來(lái)了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,但這一星期我過(guò)得很充實(shí),也很有意義。

初一開(kāi)學(xué)計劃400字

  開(kāi)學(xué)第一天的集部會(huì )議上,主任在臺上的講話(huà)記憶猶新,當時(shí)聽(tīng)她報年級前幾名的名單時(shí),我總是在責備自己。她表?yè)P的每一個(gè)同學(xué)都讓我心里不好受,不是出于嫉妒,而是在責備、譴責自己,為什么不能像他們那樣在年級名列前茅?我是自甘墮落嗎?不,人是要有上進(jìn)心的,沒(méi)有上進(jìn)心的人活著(zhù)還有什么意思?

  在后一天的英語(yǔ)作業(yè)本上,文老師寫(xiě)了這樣一段話(huà):“我總認為你還能學(xué)得更好,至少在班上前5名,你認為呢?”就是這么一句話(huà),讓我心里有說(shuō)不出的感激,我還沒(méi)有這么自信過(guò),而文老師卻對我這么有信心,說(shuō)實(shí)話(huà),就是因為這句話(huà),我對待作業(yè)更認真了,我在英語(yǔ)學(xué)習計劃上寫(xiě)到,英語(yǔ)作業(yè)每天至少拿到A ,后面的幾天里,我的作業(yè)沒(méi)有下過(guò)A+,也許,這就是我的上進(jìn)心起了作用吧。

  現在的我,不會(huì )再垂頭喪氣,我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了信心,我堅信:努力總會(huì )有收獲,先苦后甜,才是最充實(shí)、快樂(lè )的人生!

初一開(kāi)學(xué)計劃400字2

  時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼,我已經(jīng)上七年級了,六年級,是初中的第一年,也是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。我一定要比上學(xué)期更加努力,更加進(jìn)步!上學(xué)期,我取得了全班的第一把交椅。這個(gè)學(xué)期,我也要繼續努力,不能松懈下來(lái)。所以我給自己定了一份計劃:

  1、每天必須九點(diǎn)之前睡覺(jué),以便明天有精神上課。

  2、星期一至星期四不準看電視、玩電腦。

  3、每天必須看三篇作文,并把好詞好句摘抄下來(lái),有空的時(shí)候拿出來(lái)讀一讀,并運用到作文中。

  4、多看些課外書(shū),豐富一下自己的腦袋。

  5、晚上都要預習課本。

  6、若遇到不懂的問(wèn)題都要向同學(xué)們或老師請教,因為不恥下問(wèn)是一種好習慣。

  “欲窮千里目,更上一層樓”,你們就等著(zhù)我取得優(yōu)異成績(jì)的消息吧!( 3

初一開(kāi)學(xué)計劃400字3

  1、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  2、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  5、課后復習。(1)及時(shí)復習;(2)計劃復習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高復習質(zhì)量。

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  上學(xué)期,我通過(guò)自己的努力得到了兩個(gè)職務(wù),那就是副班長(cháng)和生日委員,一直都當得很過(guò)癮,下學(xué)期,我還是想能夠承擔到雙職務(wù),并且還是這兩個(gè)職務(wù),先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生日委員吧。

  生日委員就是當同學(xué)有生日的當天,為他(她)送上一兩句祝福,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樗?她)唱生日歌,但我總是覺(jué)得我這個(gè)生日委員不稱(chēng)職,有時(shí)候因為每次放學(xué)太晚,弄的太累了,而沒(méi)有把黑板布置的漂亮,更沒(méi)有讓“生日使者”感到悅目一新,并且開(kāi)學(xué)時(shí),我按照同學(xué)們的名字為他們寫(xiě)了祝福、詩(shī)歌,但越到最后,就沒(méi)有再堅持。

  所以,如果下學(xué)期我還是生日委員的話(huà),那我一定會(huì )做好生日委員的每一件事情,在同學(xué)們的生日上面想出更有趣、有好玩的游戲,不會(huì )總是那一個(gè),令人覺(jué)得也太單調乏味了,也一定會(huì )用心寫(xiě)好每一位的祝福。

  關(guān)于副班長(cháng)職務(wù)呢,我在下學(xué)期也還想承擔起這個(gè)職務(wù),但不知道同學(xué)們會(huì )不會(huì )投票選我,為什么這樣說(shuō)了?那是有證據的。

  1、在活動(dòng)類(lèi)這些事情,本是副班長(cháng)該主動(dòng)管的范圍,而我卻總是老師叫我做,我就做。

  2、班長(cháng)被老師安排了一些“任務(wù)”,副班長(cháng)應當主動(dòng)上去幫助班長(cháng),而我卻愛(ài)理不理。

  3、一直在被動(dòng)中做著(zhù)副班長(cháng)。

  以上種種體現到了我的不稱(chēng)職。但我也反思了一下,相信我在下學(xué)期一定會(huì )把我想做的這兩個(gè)職務(wù)做的更好。

初一開(kāi)學(xué)計劃400字5

  隨風(fēng)飄面而來(lái),不知不覺(jué)中時(shí)間又加快了腳步。暑假也靜悄悄的不知去向,而我也將迎來(lái)新的生活,那就是所謂的八年級。

  然而第一件事便是開(kāi)學(xué),我也要深刻的反思自己,給自己一個(gè)目標,讓自己能在新的生活里多一點(diǎn)成長(cháng),多一份知識。

  當然,一個(gè)學(xué)生的基礎,便要遵守《中小學(xué)生日常行為規范》,但又有多少人去遵守?多少人用行動(dòng)證明這一點(diǎn)呢?對于我自已,自以為成熟,其實(shí)還是和小孩一樣。開(kāi)學(xué)之臨,最重要的還是學(xué)習,最重要的還是努力。八年級也會(huì )變,什么都變了,可能同桌改變,也可能面對新的老師,但這一切都不是困難的起源,而是對好奇的心跳。八年級多了一份科目,也之壓力多了一份。但對于什么事都要有壓力,沒(méi)有壓力,怎么會(huì )有欲望?

  這份開(kāi)學(xué)計劃和往年一樣,但不同的意義在于,這次沒(méi)有像小學(xué)老師一樣哪千方百計的叮囑,也沒(méi)有許多作業(yè)。但這是我這次寫(xiě)的原因,但誰(shuí)又不想念童年呢?

  其實(shí),越長(cháng)大就越孤單,同時(shí)也要慢慢學(xué)習許多東西。

初一開(kāi)學(xué)計劃400字6

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預習。

  預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

初一開(kāi)學(xué)計劃400字7

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可教師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,教師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的.,讓教師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

初一開(kāi)學(xué)計劃400字8

  在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):1、知識量大;2、學(xué)科內容深,3、綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內容很多,假如不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!

初一開(kāi)學(xué)計劃400字9

  語(yǔ)數英三主科方面;首先是數學(xué)做練習題上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè),努力進(jìn)步。多問(wèn)一些要做到題目勤學(xué)好問(wèn)。然而英語(yǔ)則是要多聽(tīng)磁帶,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè),努力進(jìn)步。做好這些這對于我們來(lái)說(shuō)很重要。最后是語(yǔ)文在語(yǔ)文方面語(yǔ)我們要努力發(fā)展不能只局限自己所能到達的一部分,我們身為中國人,當然要學(xué)好我們自己的國語(yǔ)。我們要上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè),努力進(jìn)取。背好每一篇文章。勤學(xué)好問(wèn)。

  在這四個(gè)副科上面我們則要多背各科知識點(diǎn),多向老師問(wèn)問(wèn)題認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè),努力進(jìn)取。

  這是我的新學(xué)期計劃不知道你們的是什么,望分享。

初一開(kāi)學(xué)計劃400字10

  我們迎來(lái)了初一新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。

初一開(kāi)學(xué)計劃400字11

  六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

  在文化課學(xué)習上,堅持課前預習、課后復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面,側重多讀,關(guān)心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著(zhù),一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學(xué)學(xué)習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習,每周堅持半天奧數學(xué)習,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面,側重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時(shí)跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jì),增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽(yù)感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

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