歷史的暑假作業(yè)

　　28.表現：①盛世局面的出現。如貞觀(guān)之治，開(kāi)元盛世等。②以“和”為貴的.民族關(guān)系。如文成公主入吐蕃等。③對外的友好交往關(guān)系。如玄奘到天竺取經(jīng)等。④輝煌的隋唐文化。如唐朝是我國詩(shī)歌創(chuàng )作的黃金在時(shí)代。(注：以上幾條各舉一例說(shuō)明即可，所舉實(shí)例不限于上述參考答案，只要符合史實(shí)即可)(8分)

　　原因：①統治者英明決策，善于調整統治政策，減輕人民負擔。(2分) 

　�、趶V大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)等。(2分)

　　29.(1)文字：參照漢字創(chuàng )制了日本文字;制度：以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革;服飾、節日、習俗等社會(huì )生活上至今保留著(zhù)唐朝人的某些風(fēng)尚。(6分)

　　(2)為實(shí)現理想不屈不撓的精神;不畏艱險，敢于犧牲的精神等。(3分)

　　(3)不忘中日友好的歷史，銘記戰爭給中日兩國人民造成的巨大創(chuàng )傷;兩國中學(xué)生都應好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，在文化、學(xué)術(shù)、環(huán)保、科技、媒體、影視、旅游等領(lǐng)域展開(kāi)交流，互相取長(cháng)補短。為推動(dòng)世界的和平、發(fā)展，增進(jìn)中日友誼，共創(chuàng )美好未來(lái)而奮斗。(4分)(只要從“溫故”和“創(chuàng )新”兩方面作答，言之有理即可酌情給分。)

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