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領(lǐng)導管理學(xué)習的心得體會(huì )

時(shí)間:2020-08-14 14:02:46 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

領(lǐng)導管理學(xué)習的心得體會(huì )

  領(lǐng)導與管理是兩個(gè)概念,但其原因并不是大多數人所想的那樣。當領(lǐng)導并不神秘。它與“領(lǐng)袖魅力”或其他一些怪異的性格特征無(wú)關(guān)。它也不是被選為領(lǐng)導的那幾個(gè)人的事。領(lǐng)導并不一定比管理更好,或者可以取而代之。

領(lǐng)導管理學(xué)習的心得體會(huì )

  事實(shí)上,領(lǐng)導和管理是兩套各司其職而又相輔相成的行為。他們各自有各自的職能和活動(dòng),在一個(gè)日益復雜和變化多端的商業(yè)環(huán)境中,好的領(lǐng)導和管理是企業(yè)成功的基礎。

  今天,大多數的公司都處在管理過(guò)度,而領(lǐng)導不足的狀態(tài)中。他們需要加強行使領(lǐng)導職權的能力。成功的企業(yè)并非坐等領(lǐng)導的誕生,他們積極尋找具有領(lǐng)導潛力的人并把他們放在一個(gè)能開(kāi)發(fā)他們這種潛力的位子上進(jìn)行鍛煉。實(shí)際上,經(jīng)過(guò)仔細的挑選、培養和激勵,有很多人能在一個(gè)企業(yè)中扮演重要領(lǐng)導人的角色。

  領(lǐng)導補充管理,但不能取代管理。公司在提高領(lǐng)導能力的同時(shí),不應忘記即使有強有力的領(lǐng)導,但管理薄弱的話(huà),效果也不會(huì )更好,有時(shí)候甚至比管理得當而領(lǐng)導不力更糟。真正的挑戰是把強有力的.領(lǐng)導和強有力的管理結合起來(lái),并且相互制約。

  當然,并不是每一個(gè)人都能同時(shí)做到既善于領(lǐng)導又善于管理的。有些人具有成為優(yōu)秀管理者而不是優(yōu)秀領(lǐng)導人的能力,而有些人又正好相反。精明的公司珍惜這兩種人,并努力使他們成為自己中的一員。但在培養高級行政人員的時(shí)候,個(gè)人不能既管理又領(lǐng)導這一點(diǎn)恰恰被很多公司忽略掉了。他們試圖培養一種兼領(lǐng)導與管理于一身的人。一旦了解了領(lǐng)導與管理的根本區別后,各公司方可以開(kāi)始培養其高層人員同時(shí)向兩方面發(fā)展。

  管理是有關(guān)處理復雜事物的概念。它的實(shí)行及工作程序很大程度上是二十世紀一個(gè)最重要的發(fā)展:大公司的出現。沒(méi)有妥善的管理,千頭萬(wàn)緒的企業(yè)很容易弄得一片混亂,威脅企業(yè)的生存。而得當的管理則給企業(yè)帶來(lái)秩序和連貫性。

  而領(lǐng)導,比較而言,是有關(guān)處理變化的概念。領(lǐng)導在最近幾年變得如此重要的部分原因是由于商業(yè)世界變得更具競爭性,更加變幻莫測。技術(shù)更新加快,國際競爭愈演愈烈,市場(chǎng)開(kāi)放,資金密集型企業(yè)生產(chǎn)能力過(guò)大,石油卡特爾的不穩定,不良債券的襲擊以及勞動(dòng)隊伍人口統計上的變化等等都是導致這種變遷的原因。其結果就是:走過(guò)去的老路子,或者在此基礎上前進(jìn)一小步,都已不再是成功的準則。在新的環(huán)境中企業(yè)要生存和有效競爭,越來(lái)越需要作重大調整。變化越大住住就要求更加強有力的領(lǐng)導。

  想想在軍隊中的一個(gè)簡(jiǎn)單例子吧。和平時(shí)期的部隊只要最高級將領(lǐng)領(lǐng)導有方,再加上各級行政管理得當,住住就能生存下去,然而戰爭時(shí)期的部隊卻需要從上到下各級有力的領(lǐng)導。還沒(méi)有一個(gè)人指出過(guò)怎樣管理士兵進(jìn)行戰斗,必須領(lǐng)導他們戰斗。

  管理與領(lǐng)導的不同功能——處理復雜事物和處理變化。這決定了他們不同的活動(dòng)。兩套行為系統都包括決定該做什么,建立能完成日程安排的人員及關(guān)系網(wǎng),然后再保證那些人確實(shí)在做事。同樣的事,但管理和領(lǐng)導卻有不同的行事方式。

  公司首先是通過(guò)計劃和預算來(lái)管理復雜事物的——為將來(lái)(一般是下個(gè)月或明年)制定目標,并為實(shí)現這些目標確定具體步驟。然后調動(dòng)人力物力去實(shí)現這些計劃。而領(lǐng)導一個(gè)企業(yè)進(jìn)行有意義的變革開(kāi)始于確定一個(gè)方向——提出一個(gè)未來(lái)設想。

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