發(fā)展經(jīng)濟學(xué)學(xué)習心得
我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的發(fā)展經(jīng)濟學(xué)學(xué)習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)經(jīng)濟學(xué)是第二次世界大戰后形成的一門(mén)新興經(jīng)濟學(xué)科。作為一門(mén)獨立的經(jīng)濟學(xué)科,它首先出現在西方國家,并且成為西方經(jīng)濟學(xué)體系的一重要分支,后來(lái)逐步擴展到發(fā)展中國家。進(jìn)入20世紀80年代后,發(fā)展經(jīng)濟理論的教學(xué)和研究開(kāi)始在我國興起,并且越來(lái)越廣泛地開(kāi)展起來(lái)。發(fā)展經(jīng)濟學(xué)是探討一個(gè)較為落后的國家向經(jīng)濟發(fā)達狀況發(fā)展轉變的一般趨勢和規律的科學(xué),是發(fā)展中國家的經(jīng)濟學(xué),F就通過(guò)《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)教程》的自主學(xué)習,略談我對發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的進(jìn)一步認識。
首先,讓我認識到發(fā)展經(jīng)濟學(xué)研究的對象。
經(jīng)濟學(xué)理論,每一門(mén)科學(xué)都有它特定的研究對象和研究任務(wù)。發(fā)展經(jīng)濟學(xué)作為經(jīng)濟學(xué)的一個(gè)組成部分,與其他的經(jīng)濟學(xué)科在研究對象和研究任務(wù)方面有所差異,有其自己的研究范圍和內容。經(jīng)濟發(fā)展,是指一個(gè)國家或地區,從欠發(fā)達狀態(tài)向發(fā)狀態(tài)轉變的過(guò)程。發(fā)展經(jīng)濟學(xué),就是研究發(fā)中國家經(jīng)濟社會(huì )結構轉型過(guò)程、經(jīng)濟發(fā)展趨勢、結構變化內在規律和發(fā)展因素各種內在關(guān)系的科學(xué),一般表現為三個(gè)方面:一是經(jīng)濟社會(huì )結構性的轉變,如城鄉人口結構、產(chǎn)業(yè)結構、就業(yè)結構等;二是經(jīng)濟社會(huì )質(zhì)的.方面的改善,如生活質(zhì)量改善、生態(tài)環(huán)境改善、文化程度提高等;三是國民經(jīng)濟量的增長(cháng)和擴張,如增長(cháng)速度、人均國民生產(chǎn)總值等指標的變化。發(fā)展經(jīng)濟學(xué)研究的范圍是發(fā)展中國家。發(fā)展中國家一般是指原先的殖民地、半殖民地和附屬?lài),現在已經(jīng)取得政治獨立的新興民族國家。發(fā)展中國家是欠發(fā)達國家群體的總稱(chēng)。其具體國情和民族有著(zhù)各自的特點(diǎn),存在著(zhù)許多差異。但在社會(huì )經(jīng)濟方面有著(zhù)許多共同的特征:如勞動(dòng)生產(chǎn)率低、技術(shù)落后;人口增長(cháng)速度快、資本非常缺乏、人均收入水平低,生活質(zhì)量不高等。文教衛生條件差,平均壽命低;依賴(lài)于初級產(chǎn)品的出口等等。
總之,發(fā)中國家具有的共同經(jīng)歷、共同處境和共同特征,面臨著(zhù)共同的任務(wù),即發(fā)展經(jīng)濟,實(shí)現工業(yè)化和現代化,發(fā)展問(wèn)題已經(jīng)成為當今時(shí)代的主題,它在上要求有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)科從事發(fā)展中國家的研究,這就是發(fā)展經(jīng)濟學(xué)。
其次,讓了解了發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的任務(wù)。
發(fā)展經(jīng)濟學(xué)是探討一個(gè)較為落后的國家向經(jīng)濟發(fā)達狀況發(fā)展轉變的一般趨勢和規律的科學(xué),是發(fā)展中國家的經(jīng)濟學(xué)。確切地講,發(fā)展經(jīng)濟學(xué)是研究發(fā)展中國家經(jīng)濟社會(huì )結構轉型過(guò)程、經(jīng)濟發(fā)展趨勢、結構變化內在規律和發(fā)展因素各種內在關(guān)系的科學(xué)。它要研究經(jīng)濟發(fā)展的一般條件和特殊國情,揭示經(jīng)濟發(fā)展的一般規律和趨勢,并從發(fā)展中國家的實(shí)際出發(fā),探索經(jīng)濟發(fā)展道路,參與選擇和制定發(fā)展戰略和政策。
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