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神奇校車(chē)讀書(shū)心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家整理的神奇校車(chē)讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
神奇校車(chē)讀書(shū)心得1
最近我讀了一本《神奇校車(chē)之奇妙的蜂巢》這本書(shū)。這本書(shū)主要講的是卷毛老師帶著(zhù)同學(xué)們參觀(guān)蜂巢，同學(xué)們看的書(shū)都是跟蜜蜂有關(guān)。卷毛老師不小心碰了一個(gè)奇怪的操縱桿。車(chē)開(kāi)始縮小，卷毛老師和同學(xué)們都變小了， 他們的校車(chē)變成了一個(gè)小蜂窩。他們都變成了小蜜蜂，卷毛老師說(shuō) ：“快跟上那只蜜蜂!”他們跟著(zhù)小蜜蜂，看小蜜蜂怎么采蜜。小蜜蜂回到了蜂巢，卷毛老師和同學(xué)們也進(jìn)了蜂巢。守衛蜜蜂都沒(méi)聞出來(lái)我們是人，因為我們身上噴了信息素，聞起來(lái)就像蜜蜂了。進(jìn)入蜂箱后，那只領(lǐng)路的.蜜蜂好似在跳奇怪的舞蹈 原來(lái)這種舞蹈其實(shí)是一種路線(xiàn)圖。同學(xué)們也想做一個(gè)蜂窩，他們怎么做也做不好，做了，拆了，做了，拆了。蜂窩可真不好做啊!卷毛老師還告訴我們說(shuō)：“蜂王每天可以產(chǎn)一千五百顆卵呢!”這時(shí)，有一只熊把蜂窩翻開(kāi)了，蜜蜂的刺根本刺不進(jìn)熊的皮膚。我們趕快跟著(zhù)卷毛老師飛進(jìn)了校車(chē)，熊也跟了過(guò)來(lái)，卷毛老師把一瓶蜂蜜扔出去了，我們終于回來(lái)了。
這個(gè)故事很有趣，讓我更加了解蜜蜂的生活，我很喜歡這本書(shū)。
神奇校車(chē)讀書(shū)心得2
《神奇校車(chē)》是是曾經(jīng)得過(guò)諾貝爾獎的美國化學(xué)家柯?tīng)�，很難想象這個(gè)化學(xué)家能寫(xiě)出一本適合小朋友看的漫畫(huà)書(shū)。
柯?tīng)査煤⒆幼钕矚g的方式講科學(xué)知識，讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習，也讓我們積累了很多天文、地理等豐富的知識。
《神奇校車(chē)》這本書(shū)中的校車(chē)最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶著(zhù)同學(xué)們到海底去探險;它能變成宇宙飛船，飛往太陽(yáng)系;它能變成時(shí)空轉換機，到恐龍世界了解恐龍的知識......只有你想不到的，沒(méi)有它變不成的。
能駕馭神奇的車(chē)的.，自然只有神奇的人，弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)最奇怪的老師，她想去哪里上課就去哪里上課，還總是穿些稀奇乖僻的衣服，講太陽(yáng)系的知識，她就穿帶有白云與向日圖案的衣服，帶著(zhù)太陽(yáng)耳環(huán);上生物課，她就穿配套的蜜蜂服......
還有，她講課的方式也很特別，她講到哪里就飛到哪，弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的知識就到發(fā)電廠(chǎng)的電機里......
神奇校車(chē)給我帶來(lái)了取之不窮用之不盡的科學(xué)知識。如，水是經(jīng)過(guò)一道道工序：沉淀——過(guò)濾——凈化——化學(xué)物，經(jīng)過(guò)多道工序，我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風(fēng)的構成的;身體的器官的組成部份和各個(gè)器官在身體的內局部工與它的重要性;海底生物的類(lèi)別，海上自然狀況，更搞笑的是熱泉;值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然狀況，使得冰雪融化、海平面上升，天氣變化無(wú)常，就會(huì )致使好多自然災難;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類(lèi)，他們的日常微妙;迷失在太陽(yáng)系讓我了解了離太陽(yáng)近段時(shí)間的是水星，它像月球，沒(méi)有水，空氣稀薄，離太陽(yáng)第2近的是金星，金星上全部也是陰天，離太陽(yáng)第3近的是我們日常的地球，其次是火星，火星上沒(méi)有人生，但有極地冰川、火山、峽谷和河道，接下來(lái)是木星，木星好大，可以放下一千顆地球，是太陽(yáng)系最大的行星，再之后是土星，它是太陽(yáng)系里最美的行星……
我很喜歡這本書(shū)，因為它不僅有趣，而且有很多奇妙的科學(xué)知識，還很好吸收，很好理解，這本書(shū)給我帶來(lái)了很大的幫助，有朝一日，我也想乘上神奇校車(chē)去天南地北遨游。
神奇校車(chē)讀書(shū)心得3
我讀了《神奇校車(chē)》的書(shū)，一個(gè)是《探訪(fǎng)感覺(jué)器官》。
《探訪(fǎng)感覺(jué)器官》主要講的是，有一天，王爾德先生開(kāi)著(zhù)神奇校車(chē)，帶著(zhù)小朋友們一起去人體的器官里轉一轉，卷毛老師開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去買(mǎi)新鞋了，王爾德先生按了一個(gè)奇怪的按鈕，想讓卷毛老師停一下，突然，校車(chē)變的跟灰塵一樣小了，他們跑到了警察的眼睛里，然后從神經(jīng)通到了大腦里，王爾德先生的手一放，校車(chē)飛到了里奇的耳朵里，王爾德先生不想當校長(cháng)了，想當開(kāi)汽車(chē)的，最后又從耳朵里跑到了大腦里，這已經(jīng)是第二回到大腦里了，又從大腦里跑到了狗的鼻子里，狗打了個(gè)噴嚏，校車(chē)飛到了卷毛老師的杯子里，原來(lái)卷毛老師正在和她的媽媽一起吃披薩呢，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)把杯子碰到了卷毛老師的披薩上，卷毛老師把校車(chē)和披薩都吃到了嘴里，神奇小車(chē)從嘴里跑到了卷毛老師的媽媽的'小貓咪的耳朵里去了，王爾德先生又按了一個(gè)奇怪的按鈕，校車(chē)變大了，卷毛老師看見(jiàn)了自己的學(xué)生，他們都很開(kāi)心。
通過(guò)這本書(shū)我知道感覺(jué)器官都有眼睛、鼻子、嘴巴、手、耳朵，我喜歡看這本書(shū)。
神奇校車(chē)讀書(shū)心得4
今天我們學(xué)習了這本《奇妙的蜂巢》。書(shū)中內容講得是春天來(lái)了，弗瑞絲小姐帶著(zhù)同今天我們學(xué)習了這本《奇妙的蜂巢》。書(shū)中內容講得是春天來(lái)了，弗瑞絲小姐帶著(zhù)同學(xué)們去觀(guān)察蜜蜂。他們坐上校車(chē)，弗瑞絲按動(dòng)車(chē)上的按鈕，校車(chē)馬上就變成了一個(gè)小小的蜂巢，更讓我驚奇的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生全都變成了蜜蜂，他們也去采花粉了，還把采來(lái)的花粉釀成了蜂蜜，裝在一個(gè)小罐子里。接著(zhù)弗瑞絲又往大家身上噴上了蜜蜂芳香劑，大家讓守衛蜂巢的衛兵在身上都聞了聞，衛兵就放大家進(jìn)去了。同學(xué)們參觀(guān)了蜂巢還有蜜蜂寶寶住的地方，還用采來(lái)的蜂蜜去另一蜜蜂寶寶，真是太有意思了。
讀了這本書(shū)，讓我了解了許多蜜蜂的.種類(lèi)：如大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等。一個(gè)蜂巢大約有6000只蜜蜂，它們是一個(gè)和諧的大家庭。其中只要一個(gè)蜂王，工蜂需要干很多的活，站崗放哨，清掃衛生，采花蜜。
勤勞的小蜜蜂每天不知疲倦地采花蜜，一天要采上千朵花。它們還非常聰明，會(huì )用舞姿傳遞信息，會(huì )用蜂蠟做成六邊形的蜂巢。我特別喜歡喝蜂蜜水，我也要像小蜜蜂一樣，做個(gè)勤勞而又聰明的人。我們班的全體小朋友都應該像小蜜蜂一樣，和諧相處，建立一個(gè)快樂(lè )的大家庭!
神奇校車(chē)讀書(shū)心得5
《神奇校車(chē)》是我最喜歡看的一套系列叢書(shū)。
這套叢書(shū)的主人公是我們的老師——弗瑞絲小姐。她帶著(zhù)著(zhù)我們在科學(xué)的海洋中進(jìn)展神奇的探險，讓我們在感受樂(lè )趣的同時(shí)，更能領(lǐng)悟科學(xué)的真諦。
叢書(shū)從地球到太陽(yáng)系;從恐龍時(shí)代到奇妙的水世界;從小小的微生物到人體游覽;從光和電又走進(jìn)了南北極。變幻神奇，驚險有趣。
《追尋恐龍》這本書(shū)，因為這本書(shū)講述了遠古時(shí)代各個(gè)時(shí)期生活著(zhù)什么樣的恐龍，還有它們的各種特性和本領(lǐng)。我知道了雷龍生活在侏羅紀后期巨龍的時(shí)代，還見(jiàn)到了可怕的暴龍，還有溫和的慈母龍等等。
《神奇校車(chē)：海底探險》這本書(shū)，我可以認識許多新奇的東西：有美麗鮮艷的珊瑚，半透明的水母，做噴水運動(dòng)的魷魚(yú)，碩大的鯨鯊……
在《神奇校車(chē)：愉快的飛行》中，通過(guò)奇特的故事讓我們了解了飛機飛行的原理：飛機需要空氣從它的機翼上方和下方經(jīng)過(guò)，由此產(chǎn)生升力來(lái)克服重力;飛機還必須有動(dòng)力幫助它向前穿過(guò)空氣。 在《神奇校車(chē)：走進(jìn)微生物》這本書(shū)中，又讓我知道了微生物很小很小，大多數都是看不見(jiàn)的'，它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的，也有好的，分為五大類(lèi)：真菌、細菌、病菌、藻類(lèi)和原生動(dòng)物。
這套書(shū)一共有24本呢，它的神奇深深地吸引著(zhù)我，我都已經(jīng)看完3遍了，我真希望我們也有一輛這樣的神奇校車(chē)，帶著(zhù)我們去了解更多知識。
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