優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )1
大四了,對于我們而言,這是很茫然的一年。實(shí)踐經(jīng)驗對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,學(xué)校就提供應我們了這樣一個(gè)時(shí)機,就是沙盤(pán)模擬實(shí)訓。剛上沙盤(pán)模擬的時(shí)候,整個(gè)人都是傻的,慢慢的有了一點(diǎn)初淺的理解。學(xué)然后知缺乏,沒(méi)有這次實(shí)踐也不會(huì )知道自己竟然有這么多專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)掌握、沒(méi)有學(xué)。起初認為這是一次不合實(shí)際的模擬而已,沒(méi)想到其中有很多真的東西。比方團隊人員的選擇和安排,是否上線(xiàn)新產(chǎn)品,廣告促銷(xiāo)如何安排,如何處理投資和收益的關(guān)系,如何評估風(fēng)險和時(shí)機本錢(qián)等。
我們兩個(gè)班級70多人,分成12個(gè)小組,由于是第一年次觸沙盤(pán),對此很陌生,也不懂得如何運作,首先老師讓我們有了一個(gè)初步的了解,之后慢慢的進(jìn)入狀況。在老師的指導下我們開(kāi)始了企業(yè)的注冊與經(jīng)營(yíng)。
我們組有6個(gè)人,分別有CEO、CPO、CMO、CFO、CHO、CSO。我們雖然職務(wù)各有分工,但是每一項決策我們也都參與其中。沙盤(pán)是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過(guò)程;是一個(gè)把知道的變成做到的過(guò);是一個(gè)團隊一起做到的過(guò)程;也是大家互相了解的過(guò)程;是發(fā)現員工潛能的好時(shí)機,是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過(guò)程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動(dòng)學(xué)習提高的過(guò)程。很快樂(lè )我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現優(yōu)秀。剛開(kāi)始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時(shí)候,由于無(wú)視了財務(wù)這一塊,盲目的采購,最后導致我們緊急借款了,這對我們來(lái)說(shuō)不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險的邊緣,還好我們在這個(gè)時(shí)刻的沉著(zhù)表現,最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績(jì)。那一刻,我們很是快樂(lè )與沖動(dòng),要知道我們在欠下40萬(wàn)的欠款后心里是多么的緊張與擔憂(yōu)啊。
一路摸爬滾打下來(lái),我有太多的心得,太多的體會(huì )。首先,我認識到團隊合作的重要性。采用小組學(xué)習的方式,可以促進(jìn)不專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢互補,互相學(xué)習,從而提高我們自己探索知識和自主學(xué)習知識的能力。同時(shí)培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務(wù)負責,培養我們?yōu)樾〗M任務(wù)效勞的意識;對小組學(xué)習成員負責,合理分配學(xué)習任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容。只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最正確結果。一個(gè)團隊是一個(gè)整體,只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,整體的優(yōu)勢才能表達出來(lái)。只有統一意見(jiàn)和思想,戰略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的`合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤(pán)散沙,走一步爭論一步,方案和戰略是無(wú)法實(shí)施下去的。必須放棄成見(jiàn),以整體利益為主,達成一致。
其次,有時(shí)候決策并不周全。例如,在進(jìn)入市場(chǎng)前我們沒(méi)有下好功夫研究好其他組可能做出的反響,包括廣告投入和市場(chǎng)策略等方面,進(jìn)而針對其不同的反響,調整相應的經(jīng)營(yíng)策略,采用最優(yōu)方案。同時(shí),市場(chǎng)也并非只有競爭,在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)期內,競爭與合作并存,在處理好生產(chǎn),財務(wù)等內部業(yè)務(wù)的同時(shí),還要做好外部的公關(guān)宣傳,以求司在出現經(jīng)營(yíng)困難時(shí)能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場(chǎng)競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實(shí)現雙贏(yíng)。再次,企業(yè)是以消費者的需求為根據來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時(shí)候老產(chǎn)品該下線(xiàn),什么時(shí)候新產(chǎn)品該上線(xiàn),都是需要準確把握時(shí)機和提前準備的。老產(chǎn)品下線(xiàn)晚了會(huì )造成企業(yè)庫存積壓,產(chǎn)品賣(mài)不出去,企業(yè)虧損。還占用大量資金,造成企業(yè)沒(méi)有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭時(shí)機,落后于競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán),沒(méi)有資金造成研發(fā)落后,研發(fā)落后造成銷(xiāo)量不佳,銷(xiāo)量不佳造成流動(dòng)資金少,陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開(kāi)的。不是一項決策錯了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠。直到承當得起風(fēng)險是才有犯錯的時(shí)機。
這次的實(shí)訓,不僅提高我們的技能,還提高我們的綜合能力,它促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運作,提高了學(xué)習和實(shí)踐能力。就像老師說(shuō)的那樣,假設再給我100萬(wàn),我就能成為富翁。是的,因為通過(guò)親身的實(shí)踐,我加深了對企業(yè)管理信息化的認識和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會(huì )計和實(shí)際經(jīng)營(yíng)聯(lián)系在一起,更直觀(guān)的了解什么是會(huì )計,什么是經(jīng)營(yíng),而且也知道我們的失誤在哪里,優(yōu)點(diǎn)在哪里。我一定會(huì )好好的將我學(xué)到的東西運用到實(shí)際的工作中。一路走來(lái)我們的進(jìn)步很大,而且經(jīng)過(guò)了磨合后,能夠做好自己的工作,共同探討很多問(wèn)題,我覺(jué)得這是我最大的收獲。
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實(shí)訓課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節,關(guān)系到學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識技能的掌握程度,關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問(wèn)題。實(shí)訓課教師如何組織好實(shí)訓課教學(xué)在這里起到了關(guān)鍵性作用,在多年的車(chē)工實(shí)訓教學(xué)工作中我深有體會(huì )。車(chē)工技能實(shí)訓是中職學(xué)校機械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程,為了提高車(chē)工實(shí)訓的教學(xué)質(zhì)量,現就自己在車(chē)工實(shí)訓教學(xué)中的一點(diǎn)心得體會(huì )與大家共同來(lái)探討交流一下如何才能上好實(shí)訓課,提高教學(xué)效果。
一、充分而認真地備好每一節課
備好課是上好實(shí)訓課的前提和基礎有的教師認為實(shí)訓課上只要教會(huì )學(xué)生如何動(dòng)手操作就行了,而不去認真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負責任的表現。
車(chē)工實(shí)訓教師應根據《車(chē)工工藝教學(xué)大綱》和《車(chē)工實(shí)習教學(xué)計劃》的要求,結合理論教學(xué)內容、實(shí)習教材內容和學(xué)生現有的水平,認真充分地備好課。與理論教學(xué)一樣,實(shí)訓教師也要寫(xiě)出詳細規范且切實(shí)可行的教案,要制定實(shí)訓目標和實(shí)訓要求,要籌劃好整個(gè)實(shí)訓教學(xué)的全過(guò)程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學(xué)生備齊相應的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車(chē)床設備等進(jìn)行課前全面認真的檢查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育檢查,確保不發(fā)生安全事故。
二、精心設計好每次實(shí)訓的第一節課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
學(xué)生在第一次接觸新知識時(shí),總是存在著(zhù)極強的`好奇心,特別是動(dòng)手能力較強的實(shí)訓課,因此,講好實(shí)訓的第一節課關(guān)系到本次實(shí)訓的成敗。如果能夠把第一節課講好,引起學(xué)生的興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,那就會(huì )起到事半功倍的效果!
我在講第一節實(shí)訓課時(shí),通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動(dòng)畫(huà)、幻燈片等,讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)訓的目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過(guò)程以及動(dòng)手操作演示等。學(xué)生們都有著(zhù)強烈的好奇心,他們觀(guān)看得都很認真,暗地里還模仿人家的一些動(dòng)作,從而在心目中對這次實(shí)訓有了一個(gè)總體的認識和了解,為這次實(shí)訓打下了很好的基礎實(shí)踐證明,這種方法不但調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣,而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。
三、精心講解,準確示范
實(shí)訓課主要是培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力,教師的精講也是必不可少的 。但要堅決杜絕“放羊式”的教學(xué),要在最短的時(shí)間內用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言完成講解過(guò)程。講解要生動(dòng)形象,必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。如在講車(chē)刀的運動(dòng)時(shí),我就拿出了掛圖,圖上標出了車(chē)刀的運動(dòng)方向,我手中拿了一個(gè)車(chē)刀模型給學(xué)生演示車(chē)刀的運動(dòng)方向,讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強了學(xué)習的興趣,提高了學(xué)習的積極性。
示范操作是實(shí)訓課教學(xué)中的重要一環(huán),它可使學(xué)生直觀(guān)形象、具體生動(dòng)地學(xué)習知識,最能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生最易理解和接受。示范時(shí)動(dòng)作要慢,使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作,有利于學(xué)生學(xué)習和模仿。如在演示切削內孔時(shí),每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì )神地看著(zhù),生怕放過(guò)一個(gè)細節,這種學(xué)習狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節,盡量做到動(dòng)作規范、準確,做好學(xué)生的榜樣。
四、嚴格管理,加強指導
實(shí)訓課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來(lái)了難度。在實(shí)訓過(guò)程中,一定要嚴格管理好學(xué)生,強調紀律,點(diǎn)好人數,嚴禁遲到、早退、曠課。實(shí)訓車(chē)間一般都比較大,車(chē)床設備也很多,我們在開(kāi)始的時(shí)候不能讓學(xué)生一人一臺機床,那樣教師是看不過(guò)來(lái)的,很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學(xué)生用一臺或者兩臺機床輪流操作,一人上機操作,其他同學(xué)可以在一旁圍觀(guān)學(xué)習,為自己的操作做好準備。等到學(xué)生熟練以后,再讓他們占用更多的車(chē)床,這樣,可以從客觀(guān)上降低事故的發(fā)生率。車(chē)工實(shí)訓與其他工種的實(shí)訓相比,因它具有高速旋轉的工件、卡盤(pán),有作直線(xiàn)運動(dòng)的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,我們一定要特別重視。通過(guò)這種方法,我的教學(xué)中從沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。
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組裝萬(wàn)用表,看似簡(jiǎn)單,萬(wàn)用表也是我們日常生活經(jīng)?吹胶陀玫降,可這就包含了兩大難點(diǎn):一是焊接電路,二是萬(wàn)用表的安裝。
首先是焊接,焊接真是困難重重,以前也只是看到別人焊東西,從來(lái)沒(méi)自己動(dòng)過(guò)手,正所謂“知易行難”,往往表面簡(jiǎn)單的東西里面包含著(zhù)很多道理,焊接亦是如此。我把焊接里面的學(xué)問(wèn)大致總結了下,大概有以下幾點(diǎn):
1.焊接前一定要注意,烙鐵的插頭必須插在右手的插座上,不能插在靠左手的插座上。烙鐵通電前應將烙鐵的電線(xiàn)拉直并檢查電線(xiàn)的絕緣層是否有損壞,不能使電線(xiàn)纏在手上。通電后應將電烙鐵插在烙鐵架中,并檢查烙鐵頭是否會(huì )碰到電線(xiàn)等易燃用品。烙鐵加熱時(shí)以及加熱后不能用手接觸烙鐵的發(fā)熱金屬部分,以免燙傷或觸電。
2.新電烙鐵的最初使用,新的電烙鐵不能拿來(lái)就用,需要先在烙鐵頭鍍上一層焊錫,方法是:用銼刀把烙鐵頭銼干凈,按上電源,在溫度漸漸升高的時(shí)候,用松香涂在烙鐵頭上;待松香冒煙,烙鐵頭開(kāi)始能夠熔化焊錫的時(shí)候,把烙鐵頭放在有小量松香和焊錫的砂紙上研磨、各個(gè)面都要磨到,這樣就可使烙鐵頭鍍上一層焊錫從而加強烙鐵頭壽命。
3.如果烙鐵頭上掛有很多的錫,不易焊接,可在烙鐵中帶水的海綿上或者在烙鐵架的鋼絲上抹去多余的錫。不可在工作臺或其他地方抹去。
4.焊接練習板是一塊焊盤(pán)排列整齊的線(xiàn)路板,先將一根電線(xiàn)芯剝出,插入焊接練習板的小孔中,練習板放在焊接木架上進(jìn)行焊接。
5.焊接時(shí)先將電烙鐵在線(xiàn)路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀(guān)察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。但焊錫熔化,發(fā)出光澤時(shí)焊接溫度最佳,應立即將焊錫絲移開(kāi),再將電烙鐵移開(kāi)。為了再加熱中使加熱面積最大,要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上,烙鐵頭的頂尖抵在電路板的焊盤(pán)上。焊點(diǎn)高度一般在2毫米左右。
之后就是萬(wàn)用表的安裝,主要分為以下幾步:
1.二極管、電容等的認識:
判斷二極管極性時(shí)可以用實(shí)習室提供的萬(wàn)用表,將紅表棒插在“+”,黑表棒插在“—”,將二極管搭接在表棒的兩端,觀(guān)察萬(wàn)用表的偏轉情況。
注意觀(guān)察在電解電容側面有“—”,是負極,如果電解電容上沒(méi)用標明正負,也可以根據它引腳的長(cháng)短來(lái)判斷,長(cháng)腳為正極,短腳為負極。
2.萬(wàn)用表中元器件的焊接:
為了保證焊接的整齊美觀(guān),焊接時(shí)應將電路板板架在焊接木架上焊接,兩邊架空的高度要
一致,元件插好后,要調整位置,使它與桌面相接觸,保證每個(gè)元件的焊接高度一致。焊接時(shí),電阻不能離電路板太遠,也不能緊貼電路板焊接,以免影響電阻的散熱。
當元件焊錯時(shí),用烙鐵將元件腳上的錫盡量刮除,然后將電路板豎直放置,用鑷子在黃色的面將元件引腳輕輕夾出,在綠色面,用烙鐵輕輕燙,同時(shí)用鑷子將元件向相反方向拔除。
3.電刷的'安裝:
將電刷旋鈕的電刷安裝卡轉向朝上,V形電刷有一個(gè)缺口,應該放在左下角,因為電路板的3條電刷軌道中間的2條間隙較小,外側2條較大,與電刷相對應。當缺口在左下角時(shí)電刷接觸點(diǎn)上面有2個(gè)相距較遠,下面2個(gè)相距較近,一定不能放錯。電刷四周都要卡人電刷安裝槽,用手輕輕按下。
以上都結束之后就是萬(wàn)用表的調試了,先裝上電池和后蓋,將紅黑表筆分別插入“+”“-”極,檔位開(kāi)關(guān)旋轉至歐姆檔,紅黑表筆靠在一起,觀(guān)察指針是否轉動(dòng),并微調校零旋鈕進(jìn)行校零。校零之后,用紅黑表筆進(jìn)行測量電阻阻值,或測干電池兩端的電壓。如果電壓指針?lè )雌,一般是表頭引線(xiàn)極性接反;如果測電壓示值不準,一般是焊接有問(wèn)題,應對被懷疑的焊點(diǎn)重新處理。
一周的實(shí)習就這樣結束了,我回過(guò)頭想一想總體的感覺(jué)雖然辛苦,但很充實(shí)在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會(huì )到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
這次實(shí)習給我的體會(huì )是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。。 第二,在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)習使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認識,更提高了我們的動(dòng)手能力,使我們受益匪淺 ,終生受用。
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這段時(shí)間的學(xué)習與生活自然是收獲頗多的,從第一天進(jìn)來(lái),赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng )新”的企業(yè)精神,“責任心、危機感、執行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān),“傳遞健康、創(chuàng )造價(jià)值”的企業(yè)宗旨,以及“家文化”的企業(yè)文化精髓,隨著(zhù)一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著(zhù)實(shí)是讓人受用不盡的財富。
現代物流管理強調運用系統方法解決問(wèn)題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環(huán)節原本都有各自的功能、利益和觀(guān)念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節共享總體信息,把所有環(huán)節作為一個(gè)一體化的系統來(lái)進(jìn)行組織和管理,以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶(hù)服務(wù)。系統方法認為,系統的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節效益的簡(jiǎn)單相加。
系統方法意味著(zhù),對于出現的其中一個(gè)方面的問(wèn)題,要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā),物流管理系統并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節上各自的最低成本,因為物流各環(huán)節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著(zhù)交替易損的關(guān)系。比如過(guò)分強調包裝材料的節約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統方法強調要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時(shí)滿(mǎn)足既定的客戶(hù)服務(wù)水平的目的。
從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統,再到開(kāi)發(fā)工具及數據庫的學(xué)習,使自己具備了系統維護的基本要求,為后續的維護及實(shí)施工作奠定了堅實(shí)的基礎。
在熙可公司參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中,我置身于企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節,了解了黃桃罐頭生產(chǎn)工藝,通過(guò)上午的生產(chǎn)流程講解和下午的實(shí)際操作過(guò)程,使我對食品廠(chǎng)有了更深入的理解。也看到了常用的工藝設備:切片機,傳送裝置,淋堿裝置,滅菌設備,封口機等。切半過(guò)程分為人工切半和機器切半,機器切半的人數約為人工切半處的1/20.很好的提高了工作效率和減少相應的勞動(dòng)成本,但與人工切半相比,機器切半去核的效果不佳,很多外商對此不太滿(mǎn)意。所以在兩者結合的基礎上,不斷調整設備參數,改進(jìn)生產(chǎn)工藝是企業(yè)不斷前進(jìn)的方法。從另一方面,間接的對勞動(dòng)密集型食品企業(yè)的生產(chǎn)模式也有了大致的了解,它對機器的依賴(lài)程度不高,設備的選購秉承了利潤最大化的'原則,從生產(chǎn)成本考慮采用最常見(jiàn)的堿法去皮的方法,黃桃皮去除的效果很好,但耗水量大,如果算上污水處理的成本以及從環(huán)保程度考慮的話(huà),采用堿法去皮并不一定是最好的選擇,酶法去皮在此方面則具備明顯的優(yōu)勢。第2天參觀(guān)的黃桃基地,見(jiàn)到了不同品種的黃桃,初步了解了黃桃的各項指標,形成了從原料到餐桌的整體概念。
非常感謝湖南省農產(chǎn)品加工研究所和安徽熙可有限公司為我們提供了此次機會(huì ),讓我們進(jìn)一步的將理論和實(shí)踐相結合,了解到企業(yè)的思考角度,為我們今后的科研提供了現實(shí)參考依據,也更有利于產(chǎn)學(xué)研三者的有效結合。
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1、在專(zhuān)業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數據計算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過(guò)實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線(xiàn)的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過(guò)地形測繪的實(shí)習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在緯儀使用中,通過(guò)這次實(shí)習能夠在比較短的時(shí)間內完成對中整平,這主要是因為在這次實(shí)習中通過(guò)對經(jīng)緯儀的大量應用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間。
2、數據計算整理能力在這次實(shí)習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過(guò)自己實(shí)際測量得到的結果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內,這次通過(guò)自己的實(shí)際測量練習得到的數據由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來(lái)得到新的數據。進(jìn)而也對數據檢核的重要性有了新的認識。數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時(shí)候要格外認真小心。同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來(lái)避免因為整理計算而出現結果的錯誤。
首先在數據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數據的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數據是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。在計算數據時(shí)可以通過(guò)多種數學(xué)手段來(lái)邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計算數據再由另外一個(gè)人來(lái)檢核。本次實(shí)習進(jìn)行了大量基準測量,主要收獲是讀書(shū)速度較以前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進(jìn)行前后視距讀數時(shí)盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數據更準確。如果i角誤差很大,在測量的過(guò)程中才發(fā)現,必須用鋼尺量距使前后視距相等。經(jīng)過(guò)地形測繪的實(shí)際操作以后才認識到這是一項非常復雜的工作。首先要對所要測繪的區域有大致的了解,選好中心建筑物進(jìn)行主線(xiàn)布控。然后再向整個(gè)區域進(jìn)行擴展,在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在各個(gè)方向通視效果好的.點(diǎn),特別是要注意建筑物周?chē)参锏挠绊懀ú灰獮榱四軌蛲ㄒ暥鴼闹参铮。?/p>
進(jìn)行每天的工作前要有詳細的計劃,對各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規律的編號,并對每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工。在實(shí)際測量時(shí)要有一個(gè)順序,切忌隨意設站測量。數據記錄要清晰準確,最好每天都是固定的人來(lái)記錄數據,這樣能更好保證數據的清晰和記錄格式的統一,數據記錄人員要和讀數人員有密切配合,相互提醒,每個(gè)數據各報一遍以確保無(wú)誤通過(guò)這次實(shí)習,我有一個(gè)很大的感受就是團對合作的重要性。我們需要完成的任何一項小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有同伴的通力合作才能順利完成每一項工作。大家在一起的合作會(huì )逐步產(chǎn)生默契,工作也會(huì )越來(lái)越得心應手,同伴之間的每一個(gè)手勢,每一個(gè)眼神都能迅速領(lǐng)會(huì )并做出反映,甚至同伴容易出現的錯誤和紕漏也會(huì )了解于胸,隨時(shí)可以去提醒同伴,避免工作出現差錯。除了人,儀器也是我們工作中重要的同伴,我們必須時(shí)刻注意愛(ài)護儀器。愛(ài)護儀器一是愛(ài)護公共財產(chǎn),更重要的是儀器一旦出現故障會(huì )很大程度影響我們的工作。
我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴格依照操作要求使用。特別需要注意的是鋼尺和標桿雖然不是很精密的儀器,也不可使用時(shí)太粗暴甚至拿來(lái)游戲,鋼尺使用時(shí)不要拉得過(guò)緊,這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。 4.經(jīng)驗教訓:展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;
實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響;
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測量;
繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據規定,反復檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;
小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )6
項目中成長(cháng)
原以為在淘寶快速成長(cháng)的方法是看優(yōu)秀的人做項目,錯,其實(shí)自己經(jīng)歷項目才是成長(cháng)的最好途徑。原以為在淘寶實(shí)訓不會(huì )有做事情的機會(huì ),錯,其實(shí)實(shí)訓生也有足夠的空間經(jīng)歷各種各樣的項目。在淘寶實(shí)訓半年時(shí)間做了十個(gè)大大小小的項目、日常,有的項目歷時(shí)較長(cháng),有的日常幾天就搞定。
有的項目需要進(jìn)行用戶(hù)調研,選擇哪一種研究形式,選擇哪些用戶(hù),怎樣設計問(wèn)題……有的項目需要進(jìn)行視覺(jué)設計,選擇什么樣的色調,有什么樣的規范,視覺(jué)對信息層級的表現,哪些地方能夠突破創(chuàng )新,哪些地方又需要遵守……有的日常會(huì )讓我研究ONMOUSEOVER有多少種表現形式,每一種表現形式有什么特點(diǎn),是向上彈出還是向下彈出……有的日常會(huì )讓我分析“取消”和“結束”到底有啥區別,分析“提示”和“提醒”有什么區別……
做項目就像是一個(gè)知識的篩選器、檢測器。篩選你之前學(xué)過(guò)的知識哪些是有用的,哪些是沒(méi)用的,檢測哪些知識需要深入學(xué)習,哪些知識可以放棄。這樣就可以做到有的放矢地學(xué)習,也是經(jīng)驗的積累,更是能夠快速提高執行力。
執行力
當交互設計原型兩次都還不能通過(guò)的時(shí)候,或許會(huì )覺(jué)得沮喪,也確實(shí)有那么一點(diǎn),好在小二的'鼓勵下順利完成的工作。當問(wèn)及小二招實(shí)訓生的標準和要求時(shí),會(huì )得到實(shí)訓生也是來(lái)做事的答案,在學(xué)生的角度或許會(huì )不進(jìn)人情。當和業(yè)務(wù)方進(jìn)行溝通時(shí),經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的“刁難”。當原型做好了,期待產(chǎn)品的誕生時(shí),總會(huì )發(fā)現視覺(jué)和前端有些地方信息層級沒(méi)有表達清楚或者少了一個(gè)小小的交互效果。
六個(gè)月過(guò)去了,經(jīng)歷這些事情之后,我發(fā)現我成長(cháng)了。交互技能成熟了些,交互經(jīng)驗豐富了些,對互聯(lián)網(wǎng)認識更多了些,和業(yè)務(wù)方、視覺(jué)、前端的溝通更流暢了些,心態(tài)更成熟了些……
在我最后的實(shí)訓總結上,老三說(shuō)到了三個(gè)字“執行力”。我明白了,非常感謝他,也非常感謝我自己。感謝他這樣特殊的指導方式,感謝自己當時(shí)在挫敗中一如既往的認認真真的走了過(guò)來(lái)。
我更愿意從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的角度來(lái)做交互設計
一直認為交互設計的寄生性非常的強,然而恰恰在它和互聯(lián)網(wǎng)碰撞時(shí),更是產(chǎn)生了絢麗的火花,讓我著(zhù)迷。
用戶(hù)體驗的要素中將用戶(hù)體驗分為五個(gè)層面:概念層、范圍層、結構層、框架層、表現層。五個(gè)用戶(hù)體驗層面都包含著(zhù)交互設計的工作。從產(chǎn)品的概念分析,這個(gè)產(chǎn)品是幫助什么人解決什么問(wèn)題的,需要什么樣的內容和功能,如何架構整個(gè)網(wǎng)站創(chuàng )造良好體驗性,如何讓單個(gè)頁(yè)面變的目標明確而豐滿(mǎn),如果在視覺(jué)上使信息更明確等等。這樣或許能夠從本質(zhì)上提高產(chǎn)品的用戶(hù)體驗。這個(gè)姑且當做縱向坐標軸。
我們以時(shí)間為橫向坐標軸。這個(gè)產(chǎn)品在這個(gè)時(shí)期用是這樣的戰略模式,用戶(hù)有這樣的需求,當發(fā)展到不同的時(shí)間的時(shí)候以及特殊的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候,我們的設計模式或許已經(jīng)不能滿(mǎn)足用戶(hù)的需求了,我們就得對整個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行迅速的調整以適應當前的環(huán)境。
借用青云大哥的一句話(huà):我們應該把產(chǎn)品當成自己的親生孩子來(lái)養。
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )7
實(shí)訓期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鍛工。我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)訓每人都能按照圖紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車(chē)出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)訓給我的體會(huì )是:
、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)訓我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
、芘囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)訓對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學(xué)習各工種的'基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
在實(shí)訓中,學(xué)校將各工種的實(shí)訓內容如:結合制作榔頭,將下料、車(chē)工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái),使我們對機械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節有一個(gè)整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
、菰谡麄(gè)實(shí)訓過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)訓守則,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)訓報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
、迣(shí)訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的金工實(shí)訓成績(jì),實(shí)行綜合考評制度,實(shí)行平時(shí)成績(jì)產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)綜合考試成績(jì)=總成績(jì),使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)訓環(huán)節。
在各個(gè)工種的實(shí)訓中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)訓內容,使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實(shí)訓期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線(xiàn)這些科技含量相當高的實(shí)訓項目中,應多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來(lái)的樂(lè )趣。
在焊接方面我覺(jué)得應該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設備,但我覺(jué)得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。
另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)訓課應該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達到我們的目的。
實(shí)訓期間,許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。我覺(jué)得金工實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。13周的金工實(shí)訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通。
過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓達到了他的真正目的。
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )8
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于將機械設計課程設計做完了。在這次作業(yè)過(guò)程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計算,一次又一次的設計修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。剛開(kāi)始在機構設計時(shí),由于對matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調試好了?墒俏覐牟煌臋C架位置得出了不同的結果,令我非?鄲。后來(lái)在錢(qián)老師的指導下,我找到了問(wèn)題所在之處,將之解決了。
同時(shí)我還對四連桿機構的運動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解。在傳動(dòng)系統的設計時(shí),面對功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過(guò)計算,發(fā)現蝸輪尺寸過(guò)大,所以只能從頭再來(lái)。這次我吸取了盲目計算的教訓,在動(dòng)筆之前,先征求了錢(qián)老師的意見(jiàn),然后決定采用帶傳動(dòng)和二級圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設計。至于畫(huà)裝配圖和零件圖,由于前期計算比較充分,整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助。在此我要向他們表示最誠摯的謝意。整個(gè)作業(yè)過(guò)程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔。
盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長(cháng)的,過(guò)程是曲折的,但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了四連桿執行機構和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機構的設計步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的。對我來(lái)說(shuō),收獲最大的是方法和能力。那些分析和解決問(wèn)題的方法與能力。
在整個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗,沒(méi)有感性的'認識,空有理論知識,有些東西很可能與實(shí)際脫節?傮w來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做這種類(lèi)型的作業(yè)對我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過(guò)的相關(guān)知識都系統地聯(lián)系起來(lái),從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn)。
有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì )更完美!
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )9
毫無(wú)疑問(wèn),這是我經(jīng)歷過(guò)最有鍛煉價(jià)值的培訓活動(dòng),三天的模擬經(jīng)營(yíng)在密集的思維碰撞中轉瞬即逝,角色的投入讓大家在寢食難安、患得患失中走到最后,我相信大家都有屬于自己的收獲。沙盤(pán)模擬如生活中的林總千般,或得或失,過(guò)程中全情投入即應坦然面對,但說(shuō)真的,時(shí)至今日我的感覺(jué)仍有些意猶未盡。
體會(huì )一:不管結局如何,沉著(zhù)、堅韌的走下去最重要。
我相信伙伴們都與我相似,回憶這幾天有遺憾但并不自責,有收獲但并不滿(mǎn)足。是的,恰如人生,不如意者十之八九,總是挫折多過(guò)一帆風(fēng)順,我們都需要實(shí)事求是的面對每一次成敗,但既然我們都會(huì )走到最后,有韌性才是王道。我所在的E組,幾乎整場(chǎng)模擬都徘徊在生死線(xiàn),到了六年期滿(mǎn)我們的各項指標都落后于其它組,但我認為這并不重要,不管走過(guò)的路是否坦途,經(jīng)歷過(guò)就是值得的,一定意義上講,經(jīng)歷過(guò)挫折越多收獲也許更大也說(shuō)不定。至少到了曲終人散時(shí),我真心感謝過(guò)程中我曾經(jīng)犯下的每個(gè)錯誤,它給了我真實(shí)的教訓,我視之為經(jīng)驗,在面對種種難題時(shí)沒(méi)有退縮,反倒激起我們的斗志,當最終在懸崖邊上走過(guò),那份站在生死線(xiàn)上回首過(guò)往、俯瞰前路崎嶇的堅韌我視之為收獲。
體會(huì )二:團隊協(xié)作是必須的,合作共贏(yíng)是必然的。
我要感謝團隊成員、兄弟公司給我的每個(gè)批評、指點(diǎn)、幫扶和思想碰撞,這讓我真切的體會(huì )到團隊的力量、合作共贏(yíng)的意義,也讓我保持時(shí)時(shí)刻刻的自我審視。
隨著(zhù)經(jīng)營(yíng)的推進(jìn),企業(yè)的業(yè)務(wù)內容越來(lái)越多,團隊成員必須各司其職又集思廣益才能完成整體運作,這也促進(jìn)了團隊成員間的協(xié)作和高效溝通,每位成員的發(fā)言都是經(jīng)過(guò)仔細考慮的,彼此間討論的態(tài)度是我在現實(shí)工作中難得見(jiàn)到的開(kāi)放和直接,思維也許會(huì )發(fā)散,但目標卻總是一致的,如此的高效溝通使我有置身多年共事團隊的感覺(jué)。我也深切的體會(huì )到,我們每個(gè)人的角色都不是孤立的,必須要相互協(xié)作才能保證各項業(yè)務(wù)的有效、正確推進(jìn),集體的力量集成于每一個(gè)人,而每個(gè)人需要做的就是給出科學(xué)的論斷,有理有據,量化分析,要對集體負責,不能僅靠一腔熱情、主觀(guān)臆斷,同時(shí)要學(xué)會(huì )、做到傾聽(tīng)他人。
同時(shí),企業(yè)間的關(guān)系也在隨時(shí)間推進(jìn)發(fā)生變化,五家公司從最初的針?shù)h相對,到第三年開(kāi)始出現越來(lái)越明顯的合作共贏(yíng)態(tài)度,尤其在面對“經(jīng)濟危機〞時(shí),五家公司幾乎能夠在一個(gè)平臺上共同思考,互利互信,盡可能多的在有限的市場(chǎng)中保全彼此的利益,我相信這份經(jīng)驗對實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)是有較大意義的`。這讓我想起之前做的翻紙牌游戲時(shí)大家的表現,也許32期中青班本就是比擬團結的吧,至少我是這個(gè)認為。
體會(huì )三:戰略是企業(yè)的舵,市場(chǎng)規律和需求應為舵手。
我們的公司在經(jīng)營(yíng)之初就犯下經(jīng)驗主義錯誤,雖然團隊成員并不怪我,但我要成認這主要是我的錯,這讓我們在整個(gè)六年經(jīng)營(yíng)中過(guò)得步步驚心,屢次錯過(guò)市場(chǎng)時(shí)機,最終無(wú)法實(shí)現經(jīng)營(yíng)目標,甚至幾度瀕臨破產(chǎn),一度出售廠(chǎng)房、借高利貸,屢次通過(guò)實(shí)物質(zhì)押換取現金流維持生存。但我要說(shuō),這一錯誤的正面效應更加可貴,我堅信,恰是這樣的經(jīng)歷讓我們的團隊堅韌、團結,有著(zhù)超越勝負的氣度,經(jīng)歷生死考驗讓我們對企業(yè)的開(kāi)展的市場(chǎng)判斷、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理精益化等多方面有了相對深入的認識,心性的磨礪也是我們的巨大收獲。
回憶整個(gè)過(guò)程,大家都深刻的認識到企業(yè)的戰略規劃、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策略等,都應是建立在市場(chǎng)認識根底上的,如果說(shuō)戰略目標是企業(yè)的舵,那么市場(chǎng)規律和需求無(wú)疑應是主舵手,它是企業(yè)開(kāi)展的正確方向。
體會(huì )四:請尊重財務(wù)人員。
在經(jīng)營(yíng)結束之后,我們共同推薦財務(wù)人員作為我們團隊的優(yōu)秀代表,其它公司也大多有同樣的選擇,這反映出了大家對財務(wù)工作重要性的一致認可。我相信,不止是我,我們中的大多數此前對財務(wù)工作的重要度認識是比擬欠缺的,但經(jīng)歷了此次沙盤(pán)模擬,我發(fā)自?xún)刃牡某烧J,沒(méi)有財務(wù)規劃、財務(wù)管理的支持,企業(yè)根本無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去,這是一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的支撐柱,看似就幾張報表但包含了繁瑣的細節工作,涵蓋了企業(yè)大小決策和經(jīng)營(yíng)細節。
體會(huì )五:全情投入、方無(wú)怨悔;不忘初心,方得始終。
經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,恰如老師所說(shuō)的,我們都會(huì )有難以入眠的時(shí)刻。模擬經(jīng)營(yíng)到第二天,企業(yè)年第三年結束后,其它幾家企業(yè)都已度過(guò)生存危機,但我所在的E公司仍需為生存抗爭,當天封盤(pán)后,我一直在憂(yōu)心企業(yè)的生存,痛心今天一早我犯下的錯,更在考慮如何能尋找時(shí)機實(shí)現突破,我不想就這樣結束,直到夜里2點(diǎn)仍難以入睡。這個(gè)時(shí)間我6個(gè)半月的女兒要用膳,沖奶粉時(shí)恍惚中眼前的奶粉桶竟然幻化成2桶現金籌碼,那一刻我忍不住笑出聲來(lái),感慨自己入戲太深。是的,我當釋然,過(guò)去的就讓它過(guò)去,別再疾首于犯下的錯,別再苦惱無(wú)現金流難續命,我要在坦然接受現實(shí)的根底上往好的方面看,記下教訓,反省成經(jīng)驗。在這夜深人靜之時(shí),我相信我的伙伴們會(huì )有人與我一樣,曾經(jīng)的一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )變得格外清晰,我很想告訴他們,我們不是孤獨的。第二天,我和伙伴們說(shuō):立足當下做到才是我們應該做的。
結束語(yǔ):
如果有人問(wèn)我想不想再做一次沙盤(pán),時(shí)至今日,我的感受與此前已不可同日而語(yǔ),我會(huì )說(shuō):欲求成功之幸福,必經(jīng)挫折之痛苦,所幸我已經(jīng)歷過(guò),所以我不想。如果必須有所期望,我也確實(shí)有此期望,我希望能與我的伙伴們在現實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中再次聚首,繼續我們的團結一致,繼續我們的困難面前不言放棄,我堅信我們能做的更好。
最后,我要感謝為此次沙盤(pán)模擬默默付出的幾位老師,感謝各位的專(zhuān)業(yè)、耐心和堅持原那么,更感謝各位的指導;同時(shí),我要感謝公司的關(guān)愛(ài),為我們提供此次培訓時(shí)機,沙盤(pán)模擬讓我們受益良多,毫無(wú)疑問(wèn),我們都成長(cháng)了。
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )10
三個(gè)月的實(shí)習期簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就過(guò)去了。自己作為一名實(shí)習生,在這三個(gè)月的工作里基本是都是在按照領(lǐng)導的安排工作。領(lǐng)導安排了什么,教了什么,我基本就做什么。沒(méi)有辦法,自己在走上了工作后才發(fā)現,自己過(guò)去所想的實(shí)在是太過(guò)簡(jiǎn)單。自己在學(xué)校雖然學(xué)習了三年,但是在學(xué)習中所收獲的那些知識,在這里也不過(guò)是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這里行政部門(mén)的規則和要求;旧弦磺卸际菑念^學(xué)習。但是,也正是因為這樣,這三個(gè)月里,我在工作崗位上的收獲可是非常的豐富!
在實(shí)習中有不少的地方也用的上我過(guò)去學(xué)過(guò)的知識,但是在實(shí)際的運用中,這有有了新的知識,讓我有了很多的地方需要學(xué)習,F在,我將這三個(gè)月的實(shí)習心得總結如下:
一、工作的體會(huì )
來(lái)到這里的第一天,我先經(jīng)過(guò)了半天多的培訓。主要是對我進(jìn)行一些摸底,以及一些簡(jiǎn)單的公司介紹。然后,由領(lǐng)導給我安排了自己的簡(jiǎn)單工作——整理資料。盡管是看起來(lái)很簡(jiǎn)單的活,但是在公司中也有自己的規矩。領(lǐng)導一步步的教導我該如何整理核對,并在演示過(guò)后就將一部分的工作交給了我。這確實(shí)是簡(jiǎn)單的工作,但是考驗的是耐心和細心。在自己的.努力下,盡管耗時(shí)有些久,但還是成功的完成了這次的任務(wù)。
在之后,我一遍接受領(lǐng)導的任務(wù),一邊通過(guò)這些學(xué)習自己所需的經(jīng)驗。在工作了一段時(shí)間后,自己已經(jīng)對公司的情況有了一定的了解。同時(shí),作為一名文員,自己在工作時(shí)接觸了很多其他部門(mén)的人,在傳達信息和資料的同時(shí),自己也認識了很多的同事和朋友。他們也常常會(huì )在工作或生活中給予我很多的幫助。
再往后,我還學(xué)習了很多關(guān)于辦公器具的使用和管理,以及對一些用具的發(fā)放。這些盡管只是些簡(jiǎn)單的工作,但是對于公司和我們,都是必不可缺的事情。我認真負責的做好了這些工作,并通過(guò)自己的學(xué)習讓自己了解了更多。
二、生活體驗
來(lái)到實(shí)習,自己獨自在公司附近住下。盡管已經(jīng)成年,但是這樣的體驗確實(shí)不多。好在有很多的同事朋友,他們指導我在這附近哪里有哪些設施,讓我在生活中也變得更加簡(jiǎn)單,F在,我已經(jīng)順利的適應了獨自的生活。
三、總結
在這次的實(shí)習中,我最大的感受及時(shí)團結和協(xié)作。作為文員,我們要協(xié)調工作,讓各個(gè)部門(mén)互相協(xié)力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因為有大家的團結友愛(ài),我才能在生活中順利安定,這也是團結互助的作用。在今后的工作中,我會(huì )學(xué)習更多知識,讓自己能成為一名出色的員工!
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )11
“三春花事好,為學(xué)須及早;ㄩ_(kāi)有落時(shí),人生容易老!苯(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習生活,我才知道時(shí)間是多么的珍貴,一轉眼就飄落了過(guò)去;仡欉@三個(gè)月在銀行的實(shí)習經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學(xué)里,在課本里根本就學(xué)不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個(gè)實(shí)習機會(huì ),給我的這個(gè)成長(cháng)的經(jīng)歷。
我在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融,所以我畢業(yè)的時(shí)候就想好了以后要去銀行發(fā)展,所以在校招的時(shí)候,我投的.第一份簡(jiǎn)歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過(guò)了xx銀行的面試,之后就是來(lái)xx銀行實(shí)習的日子了。雖然大學(xué)里我艱苦努力學(xué)習,理論基礎已經(jīng)很扎實(shí)了。但是我的實(shí)戰經(jīng)驗卻很少,所以當我真正在面臨實(shí)習工作里的一些實(shí)際操作時(shí),我依然會(huì )有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時(shí)候,他們都會(huì )耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會(huì )拿一個(gè)小本子記下,而且之后我就在我的錯誤中,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的反省自己,然后再進(jìn)行改正。每次都進(jìn)步一小點(diǎn),慢慢累積下來(lái)我就能在工作中做的越來(lái)越好了。
雖然在進(jìn)入xx銀行實(shí)習的第一個(gè)月里,我犯了很多錯誤,也挨了很多罵,但是如果不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間領(lǐng)導的批評指正,不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的經(jīng)驗累積,我應該也不會(huì )成長(cháng)的這么快。所以我覺(jué)得我們不要去害怕犯錯,人無(wú)完人,我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結經(jīng)驗,要在錯誤中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
在實(shí)習中,與客戶(hù)打交道的過(guò)程里面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實(shí)也是一門(mén)的藝術(shù),古人都說(shuō):“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實(shí)習期間我一直在鉆研著(zhù)怎么與人交往的這門(mén)功課,不管是和來(lái)我們銀行辦理業(yè)務(wù)的顧客打交道,還在銀行內部和同事之間的交往,我覺(jué)得學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優(yōu)秀,別人在和你交流的時(shí)候就會(huì )被你所吸引了。
這是我在銀行三個(gè)月的實(shí)習生活的心得體會(huì )。這三個(gè)月結束以后我會(huì )選擇繼續留在我們xx銀行工作,繼續努力學(xué)習,繼續拼搏。
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )12
為期6天的揚州稅院學(xué)習實(shí)訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。這既是一個(gè)結束,更是一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)訓雖然結束了,但以后的自主學(xué)習還得繼續。
作為從軍隊轉業(yè)進(jìn)入地稅隊伍的半路人,這次的實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)意義重大。我本以為自己在十多年的工作時(shí)間里基本掌握了從事稅收工作者的業(yè)務(wù)技能,但在接受過(guò)實(shí)訓之后,我發(fā)現差距還是很大。稅務(wù)工作者作為稅企協(xié)調員、稅法宣傳員、納稅輔導員、納稅評估員、信息采集員,稅收分析員,肩上的責任很大,而我感覺(jué)自己只做到了部分,還有很多方面需要完善。完善的途徑無(wú)非是學(xué)習加平時(shí)的總結。我在平時(shí)往往是為了完成工作而工作,今后應該轉變這種觀(guān)念,要為了完善自己而工作,為了更好地服務(wù)納稅人而工作。
說(shuō)到服務(wù),這是我們今年的工作重點(diǎn)。最近兩年里,雖然我們在服務(wù)水平和納稅人滿(mǎn)意度上有所突破,但是離上級要求還有一定的差距。在實(shí)訓期間,老師通過(guò)講述、解讀總局相關(guān)規范性文件,強調了納稅服務(wù)在稅收工作中的重要性。服務(wù)態(tài)度是一方面,熟練掌握稅收優(yōu)惠政策、相關(guān)稅收法律法規才是做好納稅服務(wù)的前提,也是評價(jià)一名稅收工作人員是否達標的重要指標。作為半路從事稅務(wù)工作的我,不僅要在各種考試時(shí)加強基本知識的.學(xué)習,考試過(guò)后也得反復加強記憶,以便在以后的工作當中遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠準確、及時(shí)地處理。
企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì )計準則的差異是此次實(shí)訓重點(diǎn)內容之一,未經(jīng)過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習畢業(yè)的我,這是我初次外出參加實(shí)訓,實(shí)在是感到自己對會(huì )計知識的缺乏,想到我今后從事稅收工作需要用到這些知識時(shí),我才明白這些知識的可貴。當實(shí)訓老師在上面講述這些知識時(shí),我與它們似曾相識,但又無(wú)法完全理解,太對不起老師,也對不起自己,只能從頭開(kāi)始再學(xué)。我想現在補救還能來(lái)得及,因為我離退休還有一定年限,同時(shí)也有大把的業(yè)余時(shí)間。我要擔起這份責任,要對得起自己曾經(jīng)付出汗水和努力而執著(zhù)爭取來(lái)的這份光榮的職業(yè),更要對得起頭頂的稅徽。
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )13
會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了必須的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),本人于20xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,以下是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )。
經(jīng)過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶(hù)的資料和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。我將來(lái)步入工作打下堅實(shí)的基礎,這是本次實(shí)習的目的!
以前,我總以為自我的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習,我是做會(huì )計,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯誤百出!幸好有老會(huì )計楊姐的.指導和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。幾天過(guò)后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實(shí)習更加有意義。
此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活供給了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應當多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )14
通過(guò)兩周的實(shí)訓生活使我真正的了解到作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)工作者的艱辛,有了頗多的心得和感觸,也得到了一些經(jīng)驗和教訓。兩周時(shí)間雖然不長(cháng)可是也不短,可是在我看來(lái)確實(shí)如此的短暫。兩周的實(shí)訓雖然結束了,但是卻給我留下的是無(wú)窮的回味和深刻的體會(huì )。
這次的實(shí)訓我們主要是以小組的形式進(jìn)行展開(kāi)的,老師的目的主要是想培養我們的團隊精神。我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達到更加完美。團隊營(yíng)銷(xiāo)注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷(xiāo)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷(xiāo)實(shí)訓旅程。
雖然說(shuō)很苦,但過(guò)得很充實(shí),我不僅將我在書(shū)本上學(xué)到的東西應用到實(shí)踐中去,同時(shí)也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也拉近了我和一些同學(xué)的關(guān)系,在人生的道路上我又多了幾筆財富。
期間我們小組經(jīng)常開(kāi)會(huì ),每一次都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,每一次都可以通過(guò)隊員之間的溝通從而學(xué)習到更多的知識。這次的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓不僅僅學(xué)習的營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,也進(jìn)一步培養了同學(xué)之間的溝通與交流能力。
這次實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會(huì )到了那種已經(jīng)很久沒(méi)有在我骨子里出現的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學(xué)習生活應該走的方向,讓我深深的體會(huì )到每一份成功的后面都隱藏著(zhù)艱辛的勞動(dòng)與付出。
我也通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓進(jìn)一步了解到營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)質(zhì)含義。營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓生活使我比較全面的了解了營(yíng)銷(xiāo)的基本流程;開(kāi)闊了視野,鍛煉了膽量。在實(shí)訓中,其實(shí)很多的時(shí)間都是自己支配的。我們要清楚的知道要做什么,該做什么,合理的分配好時(shí)間。
另外通過(guò)實(shí)訓活動(dòng)我也發(fā)現了自己的不足的一面,比如做事有時(shí)過(guò)于熱情沒(méi)有做到不卑不亢;有時(shí)比較粗心愛(ài)忘事,這些都是我以后應該改進(jìn)的地方。
課程雖然結束了,但學(xué)習還沒(méi)結束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì )耍嘴皮子是不可以的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
總之,這次的實(shí)訓,把書(shū)面上的`知識運用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對營(yíng)銷(xiāo)的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強了我們的營(yíng)銷(xiāo)能力。通過(guò)團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團體,這為我們以后面對社會(huì )打下了基礎。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗,能夠讓我們更好地面對未來(lái)。并且這次的實(shí)訓給予了我不同的學(xué)習方法和體驗,讓我深切的認識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個(gè)社會(huì )進(jìn)行接觸,讓自己更早適應這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來(lái),可以打造一片屬于自己的天地。
優(yōu)秀實(shí)訓心得體會(huì )15
有人說(shuō)會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓,我也真切地了解了什么是會(huì )計。
1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。
2、經(jīng)過(guò)實(shí)訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的`基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。
3、在綜合實(shí)訓期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結合才是最好的學(xué)習方法。
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