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讀書(shū)心得小學(xué)生作文模板集錦
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)心得小學(xué)生作文模板集錦，希望對大家有所幫助。
今日有幸讀到世界經(jīng)典名著(zhù)——《格列佛游記》。我倍感榮幸。書(shū)中講述格列佛游轉四國的傳奇經(jīng)歷。并用這些經(jīng)歷來(lái)批判現實(shí)生活的現象。
一個(gè)名為格列佛的外科醫生在一次出海當中，不幸中途遇險，但格列佛幸運地存活下來(lái)了。但他卻漂流到一個(gè)神秘的國度——小人國。來(lái)到皇宮后，格列佛以溫順的態(tài)度贏(yíng)得了國王和人民對他的好感。他便也在小人國居住下來(lái)。有一次宮殿失火，格列佛撒了一包尿救了這場(chǎng)火�？墒沁@令王后大為惱火。于是，君臣們便打算除掉格列佛，格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲便逃到不萊夫斯古國，隨后又回到自己的國家。
格列佛回家不久后，又再次出海，這次遇到了暴風(fēng)雨，格列佛漂流到了大人國。格列佛被一身高為20米高的巨人抓住，到被迫每天表演，后來(lái)當農夫發(fā)現無(wú)利可圖的時(shí)候，便將格列佛賣(mài)給皇后。后來(lái)，格列佛在宮中十分受寵。與國王介紹自己國家各方面的情況和歷史，但卻都被國王一一否定。有一次，格列佛來(lái)到海邊呼吸新鮮空氣，卻被一只鷹抓住他，后來(lái)幾只鷹都來(lái)相爭，不小心將格列佛掉入海里，被一艘船發(fā)現，乘船回到了自己的國家。
格列佛在家呆了一段時(shí)間，再一次地出海，這次，船被海盜所劫持。格列佛被一座名為勒皮島的飛島的人救起。在這座島的人，國王和貴族住在飛島，而人民則是住在巴爾尼巴比等三座海島上。格列佛依次參觀(guān)了這三座島，在巴爾尼巴比島上的拉格多科學(xué)院，這座學(xué)院研究都是荒誕不經(jīng)的課題，導致全國遍地荒涼。而巫人島，通過(guò)島上的總督施展魔法，見(jiàn)到了許多名人，通過(guò)與他們的對話(huà)，發(fā)現與史書(shū)記載不同，最后來(lái)到格勒大錐島，島上有一個(gè)長(cháng)生不老人斯特魯布魯格。離開(kāi)該島后，來(lái)到日本，然后乘船回國。
格列佛回國五個(gè)月后，以船長(cháng)的身份出海，途中有水手叛變，被慧骃國的人救走。在慧骃國，格列佛遭到耶胡的圍攻，后來(lái)被一匹名為慧骃馬給解了圍。在這里生活了一段時(shí)間，格列佛很快學(xué)會(huì )了當地的語(yǔ)言。后來(lái)，格列佛受邀，給主人講述像格列佛這樣的耶胡是馬的主人，這使慧骃十分震驚。在慧骃的各種美德的感化下，格列佛一心想留在慧骃國，但是當地代表卻要消滅耶胡，格列佛只能回國�；貒�，格列佛一輩子與馬為友。
作者通過(guò)一個(gè)虛構的世界和用諷刺的手法來(lái)批判現實(shí)社會(huì )當中的資產(chǎn)統治階級對人民的壓迫和剝削與唯利是圖、腐敗的現象。對殖民戰爭的殘酷暴戾進(jìn)行了揭露和批判。該書(shū)情節有趣，用詞和修辭生動(dòng)�？赐瓯咀髌分�，心情久久難以平復。
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