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預防校園暴力心得總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編整理的預防校園暴力心得總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
預防校園暴力心得總結范文1
校園暴力主要是指在校學(xué)生之間。學(xué)生與社會(huì )其他人員之間。師生之間發(fā)生在校園內及校園周邊的具有敵意的欺凌。體罰。傷害等性質(zhì)的暴力行為。由于校園暴力行為的施暴者和受害者多數是青少年在校學(xué)生,并且暴力行為發(fā)生在校園內或校園周邊,因此大家習慣稱(chēng)其為校園暴力。
對在校園里悄然〝滋長(cháng)〞的校園暴力,我們該如何抵制呢?
一、抵制校園暴力,辨別是前提
一些同學(xué)在遭遇校園暴力。生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知,以為校園暴力僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園暴力時(shí)也無(wú)動(dòng)于衷,以為只是同學(xué)間的〝嬉鬧〞。要抵制校園暴力,首先要具備對校園暴力的識別能力。校園暴力包括行為暴力。語(yǔ)言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現象中最為普遍。
行為暴力主要指包括打架斗毆。敲詐勒索。搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。
二、向校園暴力說(shuō)〝不〞
頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個(gè)〝江湖〞,為了不讓我們的〝花季〞變成〝花祭〞,我們要堅決向校園暴力說(shuō)〝不〞!
、俨怀绨荼┝ξ幕,要形成正確的價(jià)值觀(guān)。
、诓粎⑴c校園暴力。樹(shù)立正確的是非觀(guān)念,堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。
、圩⒅匦睦淼慕】蛋l(fā)展。要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問(wèn)題。
、芗訌娮陨淼姆梢庾R和法制觀(guān)念。施暴者法律意識淡薄,對法律無(wú)知,這是校園暴力產(chǎn)生的另一個(gè)主要原因。我們要學(xué)法。懂法。守法。既要以法律來(lái)規范自己的行為,也要以法律來(lái)保護自身的合法權益。
三、保護自己,關(guān)注他人
。1)安全第一,預防為主
校園暴力的發(fā)生通常有兩個(gè)原因:一是同學(xué)間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。二是為了滿(mǎn)足自身的私欲而引起的爭執。事端。預防爭執和事端應做好以下兩點(diǎn):
、倥c同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時(shí),不愿意吃虧,認為忍讓就是沒(méi)了面子失了尊嚴,最終只能使得矛盾不斷升級,不斷激化。我們應該寬宏豁達,不應為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。
、诒苊庾约撼蔀槭┍┱叩哪繕。我們平時(shí)不要隨身攜帶太多的錢(qián)和手機等貴重物品,不要公開(kāi)顯露自己的財物。學(xué)校僻靜的'角落。廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶,我們在這些地方活動(dòng)時(shí)尤其要注意,最好結伴而行。
、垧B成善于觀(guān)察的好習慣。多留意身邊發(fā)生的事,很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全,避免施暴人對我們打擊報復,我們可以通過(guò)電子郵件的形式匿名報告。預防暴力重于應對暴力,而這一切需要我們共同參與。
。2)應對暴力,臨危不亂
如果我們無(wú)法避免危險的發(fā)生,那么,在危險發(fā)生的時(shí)候,我們一定不要驚慌!保持冷靜。清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應克服心里的恐懼,積極地去解決問(wèn)題或者本能地保護自己。
、僭馐苷Z(yǔ)言暴力時(shí)的自救
應對語(yǔ)言暴力,我們通?梢圆扇∫韵路绞剑
一是淡然處之。二是自我反省。三是無(wú)畏回應。四是肯定自己。五是調整心理。六是法律維權。
、谠馐苄袨楸┝r(shí)的自救
如果被攻擊者毆打,我們該怎么辦?
一是找機會(huì )逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動(dòng)作給自己尋找逃跑的機會(huì )。四是求饒。求饒不是懦弱的表現,是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截斷,那么應雙手抱頭,盡力保護頭部,尤其是太陽(yáng)穴和后腦。在人身和財產(chǎn)雙重危險時(shí),應以人身安全為重,舍財保命,以免受到更激烈的傷害。
。3)及時(shí)報告,以法維權
由于校園暴力事件的隨機性,許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長(cháng)和老師,更不敢報警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為〝沉默的羔羊〞。忍氣吞聲往往會(huì )導致新的暴力事件的發(fā)生。自己或發(fā)現他人遭遇緊急情況時(shí),一定要在第一時(shí)間向家長(cháng)。老師或警察求助,采取最有效的救助措施。
要應對暴力,我們必須增強五個(gè)意識:
第一,要有依法的意識。違法行為是不受法律保護的
第二,要有強烈的自我保護意識。
第三,要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干。
第四,要有見(jiàn)義勇為。見(jiàn)義智為。見(jiàn)義巧為的意識。在保護自身安全的前提下對他人實(shí)施救助。
第五,要有強烈的報告意識和證據意識。及時(shí)上報并注意搜集證據,以便在需要的時(shí)候出示。
我們一定要記。寒斪约旱陌踩艿酵{時(shí)不輕言放棄,當他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。
預防校園暴力心得總結范文2
今天,我觀(guān)看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現實(shí)生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害。
《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,媽媽叫祥祥出來(lái)吃飯,叫了半天,卻沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái),走進(jìn)房間,發(fā)現祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫院,醫生說(shuō):〝祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的〞媽媽覺(jué)得很奇怪,在媽媽一直追問(wèn)下,蘇醒后的祥祥只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的真相。原來(lái)祥祥受到高年級同學(xué)的敲詐,每天都要給他們錢(qián),而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢(qián)后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。同學(xué)們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你們會(huì )怎么做呢?有的`同學(xué)說(shuō):〝我可以抓住一切機會(huì ),撒腿就跑〞。假如跑不掉呢,難道像祥祥那樣,乖乖的把錢(qián)奉上嗎?有的同學(xué)說(shuō):〝我和他們拼了,就是不給他們錢(qián)。〞這樣一來(lái),可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說(shuō):〝告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!〞……。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺(jué)得最正確的做法是,當遭到第一次敲詐時(shí),假裝妥協(xié),把錢(qián)給他們,記住他們的相貌,佩戴的;,然后告訴班主任或家長(cháng),甚至可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!我們一定要牢記祥祥的教訓,要學(xué)會(huì )保護自己,只有這樣我們才能健健康康地成長(cháng)!
預防校園暴力心得總結范文3
校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小。言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有:
一、索要錢(qián)物,不給就威逼利誘。
二、以大欺小,以眾欺寡。
三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。
四、同學(xué)們因〝義氣〞之爭,用暴力手段爭短論強。
在世界的各個(gè)國家,每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的事件,近年來(lái)我國性質(zhì)惡劣的〝校園欺凌〞事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò )中的打人視頻,將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò )。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢(qián)物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒(méi),完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn),人人聞之而唾罵。任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為〝校園欺凌〞不但對〝受害者〞造成傷害,而對〝欺凌者〞自身同樣造成傷害。〝欺凌者〞由于長(cháng)期欺負別人,內心得到極大滿(mǎn)足,以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì )誤入歧途。對〝受害者〞的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷,并且容易留下陰影,長(cháng)期難以平復。所以,受〝欺凌〞的同學(xué)應該堅強勇敢,當受到欺凌時(shí)報告學(xué)校,讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(cháng),讓家長(cháng)來(lái)處理。使〝欺凌者〞受到相應的懲罰而改掉自己的過(guò)錯。我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué),為有困難的.同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)〝欺凌事件〞也時(shí)有發(fā)生,多數已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。上周舉行了〝杜絕校園欺凌從我做起〞的師生簽名儀式,希望這個(gè)儀式能換來(lái)我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛(ài)互助,團結一致;每個(gè)人都享受公平公正,實(shí)現人人平等,讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)。
我們都是祖國的花朵,自己這朵開(kāi)得燦爛,也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷,相互襯托,才能構成最美的風(fēng)景。
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