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背影讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-26 14:19:07 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

背影讀書(shū)心得(精選15篇)

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的背影讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

背影讀書(shū)心得(精選15篇)

背影讀書(shū)心得1

  朱自清刻畫(huà)著(zhù)那父親肥胖、腿腳不便的依依惜別的背影。不辭辛勞地送兒子去車(chē)站、步履艱難地為兒子去買(mǎi)橘。雖家境慘淡的父親但還不忘給兒子送去一件皮大衣以防著(zhù)涼,還有離別時(shí)叮囑著(zhù)那已長(cháng)大成人的兒子懂得不能再懂的嘮叨話(huà)語(yǔ),都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼淚。這一切的一切的細微都融入了父親那濃濃的父愛(ài)。

  背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈。

  寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然腦海里浮現出自己父親的模樣,每天奔波在自己的工作崗位上,辛苦地支撐起著(zhù)家庭的重擔,還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的學(xué)習。父親的愛(ài)不像母親的愛(ài)那樣細膩,父親的愛(ài)是深摯的,在一旁默默為你付出,不需要言語(yǔ)表達。這不禁讓我想起了一件小事。有一次,我清早急匆匆地出門(mén)趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí),不由自主地抬頭看向天空,發(fā)現有些不對勁,天空比早時(shí)黯淡了許多,失去了光澤,讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬(wàn)一下午放學(xué)突然下一場(chǎng)傾盆大雨,而恰逢我又沒(méi)帶傘,怎么辦?頓時(shí),我的腦海里閃現出許多個(gè)問(wèn)號來(lái)。算了,先去學(xué)校再說(shuō)吧。我心里暗自想道。

  一步邁入了學(xué)校,開(kāi)始了早自修,剛一節課上完,突然,天空頓時(shí)烏云密布,雷聲陣陣。漸漸地,豆大的雨點(diǎn)急促地親吻著(zhù)大地,打在玻璃窗上,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,暴風(fēng)雨帶著(zhù)怒吼的聲音裝入我耳里,我急了,眉頭緊湊,心情急躁不安,這該如何是好呢?就在這時(shí),迎面急匆匆地走來(lái)了一個(gè)中年男子,我眼睛一瞄,咦?在擦亮眼睛仔細一看,是我的父親,他向我迎面走來(lái),隨即就拿出一把傘遞給我,面帶微笑還帶著(zhù)點(diǎn)責備的語(yǔ)氣說(shuō):你這孩子,早上急匆匆地走了,連把傘都忘了帶上。我一愣,望著(zhù)雖然撐著(zhù)把傘,但還是不足以避開(kāi)這狂風(fēng)暴雨,身上以淋濕了許多,臉龐細碎的頭發(fā)緊貼臉頰,水珠還隨著(zhù)手滾落了下來(lái)的父親。我眼里閃現出晶瑩的淚花,我低下頭,讓淚水止住。我接過(guò)傘握在手里,這里傳遞著(zhù)父親那至深至切濃濃的父愛(ài)。我感激的望著(zhù)父親,影響他的目光,父親臨走時(shí)說(shuō)了一句讓我在校好好學(xué)習便走了。望著(zhù)他那已再也不像年輕時(shí)那么英俊瀟灑,精神抖擻,取而代之的是父親那微駝的背影,暗淡的眼神,頭發(fā)上還布滿(mǎn)了幾絲白發(fā)。此時(shí),我再也控制不住自己的心情,任淚水在臉上肆意地流淌著(zhù),一聲悠揚的上課鈴打斷了我的思緒,望向窗外的世界下著(zhù)暴雨,大風(fēng)刮起了梔子花卷曲的'花瓣,而現在,我心已平靜,被拉回課堂,正有股愛(ài)的力量催我?jiàn)^進(jìn)。

  背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈。

  朱自清父親的那道愛(ài)的背影,便教會(huì )了我去感恩親情,也同樣溫暖著(zhù)每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對生活的滿(mǎn)足,感恩源于對幸福的感知。

  感恩吧!去感恩那曾經(jīng)給過(guò)你溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè )的親情,就趁現在,不要等到失去了再去想竭盡全力去挽回那曾經(jīng)擁有的美好,那已晚了

  感恩親情,幸福就在你身邊。

背影讀書(shū)心得2

  《背影》是朱自清寫(xiě)的作品。雖然朱自清已經(jīng)離開(kāi)人世了,但我仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)!案赣H是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的'走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!泵看巫x到這里,我都會(huì )被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  回想起我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢(mèng)當中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì ),總是在最后一刻才叫醒我。晚上,又帶著(zhù)一天的工作疲憊準備好晚餐,吃完飯后,陪著(zhù)我做作業(yè),了解我的學(xué)習情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我。而這不正是父愛(ài)和母愛(ài)的真諦嗎?所以我們長(cháng)大后,一定要孝順父母,讓他們可以安心的頤養天年。

背影讀書(shū)心得3

  無(wú)意中翻到一本書(shū)里的文章《背影》。因為有個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)這是篇好文章,我就看了一下。不知怎么的看著(zhù),眼睛都濕了。我忍不住讀了全文。熱淚盈眶,但還是放不下這篇文章。我擦了擦紅眼眶,繼續尋找這份溫柔的父愛(ài)。眼淚忍不住一滴一滴地流下來(lái)。

  《背影》,朱自清寫(xiě)的,是朱自清親身經(jīng)歷的父愛(ài)故事。雖然它描述了一件小事,——父親把兒子送到北京,但它向我們展示了他的父愛(ài):“戴著(zhù)黑布帽,穿著(zhù)黑布夾克,穿著(zhù)深藍色布棉袍……”

  父親愛(ài)我如山岳。一個(gè)背,一個(gè)胖背,對兒子有很多很重的愛(ài)!案赣H在思念我的兩年里終于忘記了我的不好,只想著(zhù)我,想著(zhù)兒子!笔堑,在父親眼里,孩子是最重要的,即使有錯,也會(huì )原諒和忘記,父親總是為孩子著(zhù)想,想念孩子,這是孩子始料未及的。

  父愛(ài)如水。朱自清的父親搖搖晃晃地走向平臺圍欄,翻了個(gè)身,又爬了上去,累得汗流浹背,好讓孩子吃猩紅色的橘子。這一切都顯示了世界上最偉大的愛(ài)!

  父愛(ài)如山,父愛(ài)如水!彼q豫了一會(huì )兒,終于決定,還是自己送我吧。我勸過(guò)他兩三次不要去,他只說(shuō)沒(méi)關(guān)系,他們去不好。我父親也是如此。我記得我姐姐去北京的時(shí)候,我媽媽一直告訴她路上要小心。她到北京的時(shí)候怎么樣?父親站在旁邊,聽(tīng)著(zhù),附和著(zhù)。最后,父親買(mǎi)了一張票和她一起去。窮的繼承風(fēng)!

  朋友,你在看這篇文章的`時(shí)候,請別忘了給你爸爸倒一杯熱茶,讓冬天的寒風(fēng)吹不進(jìn)他的心里;請記得給爸爸涼一杯綠茶,這樣夏天的熱氣就不會(huì )澆滅他的心!

背影讀書(shū)心得4

  我的爸爸就是一個(gè)慈愛(ài)的父親。他已經(jīng)年近五十,平時(shí)對我的管教很?chē)绤,不管我做什么事,只要稍有不對就?huì )說(shuō)我,輕則嘮叨幾句,重則痛罵,所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后,我才知道天下的父親沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的,爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病,他不說(shuō)我,任我那樣放肆,我將來(lái)就不會(huì )學(xué)會(huì )好好做人,就不會(huì )成為有用的人,我還明白了小樹(shù)不剪不成材這句話(huà)的意思。

  父愛(ài)是沉重的,父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)是那拐彎處的回頭,父愛(ài)是那危難中的吶喊,父愛(ài)是那黑暗中的'一盞明燈,父愛(ài)是那迷失時(shí)的指南針;父親是那大船的舵手,父親是我們永遠的老師,讓我們感悟父愛(ài),理解父親,回報父親吧!

背影讀書(shū)心得5

  無(wú)意中看了朱自清的散文——《父親的背影》

  里面的父親讓我的心靈看到了父親的疲憊。

  當這位偉大的作家寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,正是他父親的`權利遭到最激烈反抗的時(shí)代。那時(shí)候父親對兒子要求很?chē)栏,什么事情都要?tīng)父親的。如果他兒子犯了一點(diǎn)小錯誤,他會(huì )狠狠地揍他一頓。朱自清就是在這個(gè)時(shí)代看到了父親的另一面。我兒子要上大學(xué)了,所以我爸爸送他上火車(chē);疖(chē)就要開(kāi)了,兒子不停地向父親招手,父親慈祥地笑著(zhù),向兒子招手。哨聲響起,夕陽(yáng)的紅色余暉照在老父親的背上,映出慈祥的背影。

  看完這篇短文,我有一種很深的感觸。我從懂事開(kāi)始就一直被爸爸照顧,只是沒(méi)有意識到。

  我四歲的時(shí)候讀小班。幼兒園晚上結束。那時(shí),老師會(huì )讓孩子們唱歌。但是我不敢唱。這時(shí),我看見(jiàn)父親在窗外慈祥地看著(zhù)我。我笑著(zhù)大聲唱歌。爸爸也笑了。

  現在,我上中學(xué),每天晚上學(xué)習。當我回來(lái)的時(shí)候,我總是遲到。爸爸在家等著(zhù)。我直到回來(lái)才睡覺(jué)。日復一日,我看到父親頭上又多了幾根白毛。

  我會(huì )問(wèn),爸爸,這些頭發(fā)對我來(lái)說(shuō)是白色的嗎?每天看著(zhù)你疲憊的背影,都是為了我嗎?每天晚上,聽(tīng)著(zhù)你像刀子一樣的咳嗽,小時(shí)候,我對你說(shuō):

  爸爸,你辛苦了。

  朱自清的散文,只有這一篇寫(xiě)得好。世界上,只有你是我最好的父親!

背影讀書(shū)心得6

  通過(guò)讀朱自清寫(xiě)的《背影》讓我知道了父愛(ài)也同樣偉大。

  作者通過(guò)寫(xiě)外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個(gè)時(shí)候虧了,父親不得已去借錢(qián),家中光景一日不如一日。后寫(xiě)父親為安排“我”上車(chē),與別人談價(jià)。安排好后,父親看到火車(chē)道的另一面有賣(mài)橘子,由于身體肥胖,下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了。在這篇文章中幾乎沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但是,我想流淚。雖然題目不是很特別,語(yǔ)句不是很華麗,但是,它卻很煽情,煽出一種偉大的父愛(ài)。從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì )到父愛(ài),正如朱自清所寫(xiě):“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了!弊髡叩.父親為他買(mǎi)橘子的辛苦,足以證明,父愛(ài)是偉大的!當父親已經(jīng)年邁,離大去之期不遠時(shí),用顫抖的手為作者寫(xiě)平安信。父愛(ài)是偉大的!

背影讀書(shū)心得7

  翻開(kāi)語(yǔ)文課本,又一次品讀朱自清的那一篇《背影》,對于這篇《背影》,似乎每一次讀都會(huì )有不同的感受與體會(huì )。

  還記得第一次接觸到這篇文章的時(shí)候是在小學(xué)六年級,當我們學(xué)習到朱自清的一篇《匆匆》時(shí),老師為了擴大我們的閱讀范圍,就為我們大致介紹了一下《背影》,那個(gè)時(shí)候,我只是大致了解到這篇文章的主要內容,也就是體現了偉大的父愛(ài),而并沒(méi)有花很多的心思去理會(huì )其中包含的真情,然而,今天,初中的課堂上讓我更深一層地學(xué)習了這篇文章。讓我更加深刻地體會(huì )到父子情深。

  還很熟悉地記得文章開(kāi)篇的第一段,作者就寫(xiě)到自己最不能忘記的是父親的背影。開(kāi)始讀的時(shí)候,心里便產(chǎn)生了一種好奇與不解,不過(guò)就是一個(gè)背影,作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著(zhù)疑問(wèn),繼續讀了下去。作者寫(xiě)到當時(shí)自己的家中正是禍不單行的日子,加上自己的外祖母去世,父親失業(yè),家中光景更是慘淡,這一點(diǎn)不僅讓人感覺(jué)到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此,作為父親,不得不到南京某事,而“我”又要到北京讀書(shū),很顯然,“我”與父親又要分別了。

  父親始終不放心“我”,還是決定自己親自到車(chē)站送我。浦口車(chē)站的送別充滿(mǎn)了不舍,充滿(mǎn)了依戀。父親對兒子的愛(ài)在整個(gè)車(chē)站蔓延。為了給兒子揀車(chē)位,父親與腳夫討價(jià)還價(jià);出于對兒子的關(guān)愛(ài),在送兒子上車(chē)時(shí)還托茶房好好照應我,而我,卻“暗笑他的迂”雖說(shuō)是這樣,但其中所體現出父親對兒子的關(guān)愛(ài)是不可否認的。

  車(chē)還未開(kāi),父親便執意要為“我”買(mǎi)橘子?梢(jiàn)父親對“我”的愛(ài)所謂是細致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買(mǎi)橘子的整個(gè)過(guò)程。文中詳細地寫(xiě)到父親是如何攀過(guò)柵欄,又是如何購買(mǎi)橘子,如何走過(guò)鐵道,這一個(gè)個(gè)細節讓人無(wú)不感動(dòng)十分。這是作者第二次寫(xiě)到父親的背影。望著(zhù)父親買(mǎi)橘子的背影,這時(shí)的“我”流淚了,這是一次感動(dòng)的淚,父親龐大的身軀戰勝了買(mǎi)橘子的重重困難,當我拭干不禁流出的眼淚,父親已抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了。為我放下橘子,心里很輕松似的,父親之所以感到輕松,那是因為父親心甘情愿為兒子辦事,盡到了做為父親關(guān)懷照顧兒子的心意,作者將父親的背影刻畫(huà)地淋漓盡致,而當父親離開(kāi)時(shí),文中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)——他走了幾步,回頭看看我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里面沒(méi)人!笨梢(jiàn)父親心里是如何地惦記著(zhù)兒子,那是一種依依不舍的情感,是一種父愛(ài)的體現。直到父親的背影完全混入來(lái)來(lái)往往的人里……

  這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實(shí)的,父親的`愛(ài)卻是偉大的。早就聽(tīng)到別人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——慈母嚴父,而文章中的父親卻給人一個(gè)慈父的形象。

  聯(lián)系到自己的生活,我想到了自己的父親,當我做錯事時(shí),父親便會(huì )很?chē)绤柕卣f(shuō)我一兩句,我覺(jué)得很是嘮叨,也很是不滿(mǎn);有時(shí)候與父親頂嘴,父親會(huì )忍不住教訓我,便覺(jué)得滿(mǎn)肚子都是委屈……而有時(shí)候,父親會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“嘿,孩子,功課做得如何,有什么困難?要吃什么就告訴我……”回想起這些,如今卻覺(jué)得有一種幸福的感覺(jué),不管父親如何教育我,是嚴厲地批評,還是溫和地指導,這不就是父親對我們愛(ài)的體現嗎?父愛(ài)如大山,是偉大的,有時(shí)候也是深沉的,有許多人贊頌母愛(ài),而今,父愛(ài)的偉大也不是任何東西可以替代的。

背影讀書(shū)心得8

  秋雨綿綿,我卻喜歡一個(gè)人坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,拿著(zhù)《朱自清散文集》的書(shū),細細品味。記不清又看了多少遍《背影》。我上中學(xué)的時(shí)候,體會(huì )不到其中的深意,F在,我一天天長(cháng)大了。我父親帶著(zhù)書(shū)里的橘子蹣跚而行的背影一直定格在我的腦海里,像一根敏感的弦。一旦被觸動(dòng),就會(huì )激起我無(wú)限的情感。

  在中國幾千年的浩瀚文壇上,贊美父母的文章數不勝數,但《背影》是最打動(dòng)我的一篇。也許是作者用普通人的眼睛發(fā)現了普通父親最常見(jiàn)的一個(gè)動(dòng)作。而這恰恰觸動(dòng)了我內心最敏感的部分,讓我想起了我的父母。細膩的情感是無(wú)窮無(wú)盡的,匯聚成一股溫柔的小溪,緩緩流過(guò)我的.心田。

  我敬佩和羨慕那些擅長(cháng)寫(xiě)作的作家或人。他們自然可以通過(guò)筆尖在紙上流下對父母的感情。讀它總能帶動(dòng)讀者的心跳,讓內心深處的感情點(diǎn)燃,然后蔓延開(kāi)來(lái)。當感情到達深處時(shí),不禁有迷離的眼神,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

  所以我不禁想起了我的父母。以為生活雖苦,卻樂(lè )觀(guān)快樂(lè )的笑著(zhù);想起我媽放假回家看到我時(shí)那種孩子般的喜悅;我覺(jué)得他們還在冬天的寒風(fēng)中,守著(zhù)低收入的攤位,任由冷風(fēng)吹臉頰;想著(zhù)他們加深的皺紋和更清晰的白發(fā)。真的,想到這個(gè)地方就忍不住淚流滿(mǎn)面。

  平凡的父母給了我不平凡。我有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:讓父母早日卸下沉重的負擔,享受晚年的幸福。我只能盡力讓他們過(guò)得更好,因為我知道父母是無(wú)私的,是偉大的。

背影讀書(shū)心得9

  《背影》是朱自清譽(yù)滿(mǎn)文壇的代表作,敘寫(xiě)的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細節!侗秤啊芬彩瞧c(diǎn)明題旨:“我和父親不相見(jiàn)已有兩年,我最不能忘記的是他的背影!

  在敘事中,融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下,要表現人物的感情,往往要寫(xiě)這個(gè)人的正面,寫(xiě)他的表情、眼神等,唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里,作者卻不寫(xiě)父親正面的形象而寫(xiě)了父親的背影,切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了,尤其是男子,他雖然很愛(ài)自己的父親,但這種愛(ài)比較含蓄,不那么外露。在離別的時(shí)候,明知父親很哀傷,他不會(huì )特地從正面去細致觀(guān)察父親的表情,只會(huì )在父親轉過(guò)身去時(shí),表面裝著(zhù)毫不經(jīng)意,而實(shí)際上是很注意地從側面或背后去看父親,而且也只有這時(shí)才好意思看仔細。所以,作者以背影為中心來(lái)寫(xiě),正是他抒情真實(shí)的地方。

  文章圍繞“背影”對各種材料進(jìn)行適當的剪裁布局。首先是由遠及近,回敘父子奔喪時(shí)的相聚,細數父愛(ài)的種種表現,定下深情懷念的基調。接下來(lái)寫(xiě)父親“終于不放心”,親自“送我上車(chē)”的情景,初步揭示了父對子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)練的敘述,為即將推到面前的“背影”作了必要的'鋪墊和蓄勢。再接著(zhù)對父親買(mǎi)橘子的“背影”集中描寫(xiě)渲染,一方面描寫(xiě)父親行動(dòng)的艱難,真切地表現父對子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情,表現了父對子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫(xiě),讓“背影”第四次出現,首尾呼應,感情回蕩。

  在第三次提到背影,是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí),說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”,只虛帶一句,文字很簡(jiǎn)單,但父親那么眷戀兒子,至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵,感情也就包蘊在其中了。文章的最后,又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影,由生離的悲傷發(fā)展到死別的預感,感情愈是深沉真摯。

  作者將自己的真摯情感與敘事結合起來(lái),不是簡(jiǎn)單的湊合,而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細節,抒寫(xiě)自己的衷情,真切自然而不空泛。其生活細節自然而然地成為感人的“抒情細節”。

  朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細膩、誠摯、真切,有別于周作人的恬淡,有別于俞平伯的纏綿,也有別于徐志摩的矯飾,“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因為他在抒情與敘事結合中追求著(zhù)一種“真摯”的特色。

背影讀書(shū)心得10

  我們漸漸長(cháng)大,父母慢慢變老。而我們與父母之間存留下的、最多的,除了父母那溢出水面的愛(ài),就不剩什么了。我翻開(kāi)書(shū),“背影”兩個(gè)字深深地吸引了我。這是一篇朱自清先生寫(xiě)的散文,文中那個(gè)背影掀起了我藏在心底對父母的想念;那兩行感動(dòng)的清淚,讓我讀懂了父愛(ài)。

  這篇散文寫(xiě)朱自清先生與自己的父親相見(jiàn)的場(chǎng)景,文中寫(xiě)他在與兩年未見(jiàn)的父親告別時(shí),看著(zhù)父親的背影混入來(lái)來(lái)往往的人群中,兩行清淚便從臉頰滑落。這,究竟是一個(gè)怎樣的背影?讓朱自清禁不住潸然淚下。我想,令他感動(dòng)的,應該是父親對他那深沉的愛(ài)吧。朱自清的父親那并不挺拔的身姿,在他的筆下顯得那樣高大。他的文字讓我從一件極其平常的小事體會(huì )到更深更濃烈的情感,從而令我刻骨銘心。

  當我讀到“他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”時(shí),淚水終于止不住地涌了出來(lái),我腦海中勾勒出一個(gè)腿受了傷的中年男子,吃力地想讓自己很快的跑起來(lái)的情景。而這個(gè)中年男子就是我的父親。時(shí)光回到那天早晨,我背著(zhù)行李準備搭乘班車(chē)去外地上學(xué),臨走時(shí),父親說(shuō)要送送我,可他的腿傷還沒(méi)好,我幾次勸他不用去了,但他只說(shuō):“不要緊,你一個(gè)人乘車(chē)不安全!蔽以谛睦镄χ(zhù),再過(guò)幾年我就是成年人了,他怎么還把我當成一個(gè)離不開(kāi)父母的小女孩呢。一個(gè)小時(shí)后到了車(chē)站,父親幫我買(mǎi)了票就和我一起等班車(chē)。天,下起了雨。我讓父親先回去,叫他不用陪我了,可他卻像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩,一動(dòng)不動(dòng)的坐在我身旁。車(chē)來(lái)了,我剛想與他道別,卻怎么也找不到他。上了車(chē),透過(guò)車(chē)窗,看到窗外的人群紛紛在避雨。沒(méi)能與父親道別,心里很遺憾,但看著(zhù)這場(chǎng)無(wú)情的大雨,還是希望父親回去,畢竟他受傷了,我不想讓他淋雨?蛇@時(shí),透過(guò)朦朧的煙雨,我看到了一個(gè)熟悉的'身影,在雨中“奔跑”著(zhù),他的雙腿像灌了鉛一樣,一步一步的向前挪,我一眼就認出是父親。雖隔著(zhù)十幾米遠,但我似乎能聽(tīng)到他那大聲的喘息和凌亂的腳步聲。我連忙沖下車(chē)去攙扶他,他滿(mǎn)臉的汗水和雨水,讓我不由得心疼。他遞給我一袋東西,囑咐我照顧好自己,到了站就給他打電話(huà),然后示意我上車(chē)。那一刻,我發(fā)現我好像并沒(méi)有長(cháng)大,還是那個(gè)離不開(kāi)他的小女孩。我緩緩的上了車(chē),淚水不知不覺(jué)打濕了眼眶,本想這場(chǎng)別離不哭的,可是我看到他不停地向我揮手,身影離我越來(lái)越遠的時(shí)候,我再沒(méi)有辦法壓抑著(zhù)淚水,靠著(zhù)車(chē)窗邊哽咽起來(lái)。我打開(kāi)父親給我的袋子,里面裝著(zhù)一些早餐和暈車(chē)藥…

  每個(gè)人,或許都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧,就像朱自清說(shuō)的“我最不能忘記的是他的背影”。小時(shí)候,我們嘴里都喜歡哼《世上只有媽媽好》,可我們始終沒(méi)有發(fā)現在母親那細膩的愛(ài)背后,還有一種深沉的父愛(ài)。父愛(ài)其實(shí)也有著(zhù)像母愛(ài)一樣的細膩,一樣的溫暖,不比母愛(ài)差一絲一毫。也許在每個(gè)父親的眼中,我們永遠都是長(cháng)不大的小孩,需要依靠他的保護。為了孩子不受到半點(diǎn)傷害,父親都會(huì )把滿(mǎn)腔的愛(ài)傾出來(lái)。所以,不管以后我們在哪里,離家多遠,都不要忘記家里還有兩個(gè)曾經(jīng)為你掏心掏肺的老人,那個(gè)時(shí)候的你,是不是也該為他們掏心掏肺了。如果有一天你不耐煩了,回憶一下過(guò)去吧,曾經(jīng)的他們無(wú)條件的為你付出了多少耐心和真心?

  那個(gè)背影,是父親的背影,是愛(ài)的背影,讓我讀懂了父愛(ài),也學(xué)會(huì )了感恩。

背影讀書(shū)心得11

  描寫(xiě)母愛(ài)的文章數不勝數,可是描寫(xiě)父愛(ài)的文章就寥寥無(wú)幾了。這幾天我選讀了朱自清先生描寫(xiě)父愛(ài)的《背影》,深有感觸,對默默無(wú)私的父愛(ài)有了進(jìn)一步的認識,對自己今后應該如何盡“孝道”有了更深層次的領(lǐng)會(huì )。

  文章一開(kāi)始,我們便深深體會(huì )到了作者家中的困境:祖母剛逝世,父親卻失業(yè)了,辦理后事的錢(qián)也是東挪西借的,而就在這時(shí),父親竟毅然的說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”。在希望渺茫之時(shí),他用自己堅強的臂膀、頑強的毅力支撐起整個(gè)家;在危急之時(shí),父愛(ài)如山,不惜一切代價(jià)的維護著(zhù)家的安定。

  后來(lái)因事我與父親同行。事情辦妥后在我臨走之日,父親對一個(gè)茶房千叮嚀萬(wàn)囑咐,要好好照顧“我”,而最后他還是放心不下,便親自送我去火車(chē)站,從而可以見(jiàn)出父親愛(ài)子心切,體現出了父親對“我”無(wú)微不至的關(guān)懷。

  前來(lái)送別的父親與“我”上了車(chē)。當我坐下之時(shí),卻見(jiàn)父親讓茶房照應“我”,“我”便覺(jué)得他啰嗦,應該是三言?xún)烧Z(yǔ)解決即可,心底里笑他迂。其實(shí)不然,父親也知道茶房只認錢(qián),父親這么說(shuō),只是臨走時(shí)放心不下!拔摇碑敃r(shí)沒(méi)有真正體會(huì )父親說(shuō)的這番話(huà),在這些“我”認為啰嗦話(huà)背后,包含了多少的關(guān)切和愛(ài)意;而父親這么做僅僅是為了彌補自己沒(méi)有時(shí)間照顧兒子,好讓自己心里感覺(jué)欣慰一些。爾后,父親讓我坐著(zhù)等等他,不顧自己“行動(dòng)不便”,拖著(zhù)有些肥胖的.身體,跨過(guò)鐵道,艱難而笨拙地爬上月臺,為“我”買(mǎi)回了桔子?粗(zhù)他那不甚輕便,反而有點(diǎn)臃腫的背影,為“我”上下辛勞,“我”熱淚不禁奪眶而出。在這背影里,蘊含了多少體貼的父愛(ài),而他捧著(zhù)的僅僅是桔子嗎?不!是沉甸甸如山的父愛(ài)。

  時(shí)光漸去,家中光景一日不如一日,父親往往為瑣屑之事動(dòng)怒?墒歉赣H對“我”的愛(ài)絲毫不減,父愛(ài)不受時(shí)間與物質(zhì)的任何影響,這種情感柔似水,剛似山。

  母愛(ài)是春風(fēng),溫暖的撫慰你我;母愛(ài)是細雨,無(wú)聲的滋潤你我。而父愛(ài)呢?父愛(ài)如峰,在迷途茫茫之時(shí)為你我指明方向;父愛(ài)如嶺,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)為你我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如山,在艱難困苦的時(shí)刻,用堅硬的身軀為你我頂起一片天空。父母終究有老邁之時(shí),在那時(shí),我們一定要盡己所能反哺他們,報答他們的養育之恩!“滴水之恩,涌泉相報!”

  中國傳統文化中,儒家思想占據了文化的至高點(diǎn),而儒家思想中最為推崇的就是以“孝”為主流的仁禮之道。常言道“無(wú)孝不教”,這個(gè)“孝”字,不僅指的是對自己的父母長(cháng)輩要孝順,而且也泛指對其他非血緣關(guān)系的年長(cháng)者要尊重、愛(ài)戴。正所謂“老吾老以及人之老!”,善待今天的老人,不正是善待明天的自己?jiǎn)?在這個(gè)物欲橫流的現實(shí)社會(huì )中,如果人人能夠做到這一點(diǎn),何愁社會(huì )風(fēng)氣不會(huì )蒸蒸日上呢?

背影讀書(shū)心得12

  在我所讀過(guò)的所有文章中,最打動(dòng)我的就是朱自清的《背影》,在那寥寥幾百字中,我讀出了朱自清對父親深深的愛(ài)和他對父親的思念。他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,不能忘卻。

  “我最不能忘記的是他的背影!敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了,祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子,提著(zhù)的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步,回頭看,舍不得。擔心,期盼和關(guān)心,仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加,凄慘冷落的季節!鞍,我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著(zhù)!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了。

  愛(ài),就是樸素中出高尚;愛(ài),就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的.付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著(zhù)了!痹谏娜撕@,相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔堑,我們又要如何報答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵,在成功時(shí)嚴厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),就是父親為你做的平常而又非凡的事。

  父愛(ài)似山,我終于理解了這句話(huà)。

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  在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過(guò)天際,留下永遠拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。

  濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對兒女至深的愛(ài),在朱自清筆下卻溢著(zhù)獨特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)兒女。在火車(chē)站上,父親買(mǎi)橘子的背影,爬上月臺的背影,深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對貧苦的家境,在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的'同時(shí),對兒子更是愛(ài)護有加。當作者去北京求學(xué)之時(shí),年邁的父親還執意把作者送到北去的月臺,臨走時(shí),留下了那一道耐人尋味的背影。

  那是一道愛(ài)的背影,溫暖著(zhù)每位讀者的心房,也觸動(dòng)著(zhù)每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。

  那也是一道愛(ài)的背影,在推開(kāi)現實(shí)大門(mén)的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無(wú)數!汶川,一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用自己的身體護住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái),她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護下安靜地睡著(zhù)了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅強地匍匐著(zhù),守護著(zhù)她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳!

  背影,無(wú)數的背影?购閾岆U時(shí),一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的生死關(guān)頭,日夜兼程趕赴災區。他們赤著(zhù)腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續在茫茫洪水中尋找受災人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊伍接著(zhù)扛沙袋……輕輕地來(lái),默默地走,不留下一個(gè)姓名,只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰著(zhù)的背影,那樣疲倦卻又那樣巍然的背影,筑起一道堅不可摧的精神長(cháng)城,屹立在災難面前,抵擋!奮進(jìn)!無(wú)畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗!

  背影,靜靜地來(lái),悄悄地去。無(wú)論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類(lèi)最美的情感——愛(ài)!

  背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈……

背影讀書(shū)心得14

  今天也看懂了大師的筆跡——《背影》。從朱自清的《背影》開(kāi)始,讀者立刻抓住了中心,體會(huì )到了他作品的中心。之所以打動(dòng)讀者,是因為他在回憶父親的時(shí)候寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受。和很多讀者一樣,給我印象最深的是他那胖胖的父親搖搖晃晃地穿過(guò)鐵路,跳下爬上,為了給兒子買(mǎi)橘子。在信的內容中,他寫(xiě)道,“我是安全的;但是胳膊疼,筆多,很多不便,大概離大姨媽期不遠了。這些都是寫(xiě)的從容自然;都真實(shí)地刻畫(huà)了作者內心對父母的愛(ài),為有這樣一個(gè)慈愛(ài)的父親而驕傲和快樂(lè )。

  文章最后寫(xiě)道“我”讀到這里,在晶瑩的淚珠中,我看到了肥胖的藍色棉袍和黑色夾克的背影。這說(shuō)明作者很懷念他的老父親,他寫(xiě)的東西很悲傷,很感人;叵肫饋(lái),我們每個(gè)人都有一個(gè)慈愛(ài)的父親。為什么要等到父親老了才知道怎么愛(ài)他?父愛(ài)也很偉大。雖然有“父愛(ài)如山”的'說(shuō)法,但這個(gè)《背影》很平淡,甚至過(guò)于簡(jiǎn)單,如果細細品味,會(huì )覺(jué)得這篇文章蘊含著(zhù)父子之間深厚的感情,蘊含著(zhù)一種感動(dòng)的力量。其實(shí)朱自清的散文本身就很有感情,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,結構嚴謹細膩,語(yǔ)句委婉!侗秤啊肥撬捌诘拇碜,后期的散文更是精妙,《匆匆》,《荷塘月色》.

  我也有一個(gè)慈愛(ài)的父親。我一次又一次看到他越來(lái)越瘦,眼睛周?chē)邪櫦y。我父親煞費苦心給我買(mǎi)了一些我喜歡吃的食物,但他保存了下來(lái)。有時(shí)候我考試不及格。他沒(méi)有責備我,而是安慰我。長(cháng)大后,我更清楚地看到了這種極致的美。不知道這種親情從何而來(lái),父親的偉大從何而來(lái)?

  不知道《背影》感動(dòng)了多少人。

背影讀書(shū)心得15

  這篇散文記述朱自清的祖母過(guò)世了,父親也失去了工作。當喪事完畢后父親要謀事了,朱自清也要回去念書(shū)了,他們便同行。當朱自清要去車(chē)站時(shí),本來(lái)父親準備讓茶房陪他去,但父親臨時(shí)又改變主意,親自送朱自清上火車(chē)。他父親又準備買(mǎi)桔子給兒子路上吃,而買(mǎi)桔子要穿過(guò)鐵軌,父親人又胖,爬上爬下月臺非常艱難,朱自清看著(zhù)父親的背影,被父親的慈愛(ài)所感動(dòng),眼淚也禁不住流下來(lái)了。

  我讀完后發(fā)現朱自清的父親是多么關(guān)愛(ài)他啊,當他們到了南京后,父親原打算找人代為送行,自己去找工作,認為找到工作是最重要的,但朱自清的父親最后自己親自送行,擔心出遠門(mén)的孩子。另外,從朱自清的父親去買(mǎi)桔子的背影這段,也可以看出父親對兒子真誠的無(wú)微不至的`關(guān)懷和愛(ài)護。

  文中盡管沒(méi)有詳細描寫(xiě)父親的言語(yǔ)和神態(tài),只是多次提到了父親的“背影”,體現了一個(gè)父親對出遠門(mén)的孩子放心不下,關(guān)切、愛(ài)護的心情,以及兒子對父親的感激思念之情。

  我也有一位慈父,父親也曾多次費盡周折為我安排生活和學(xué)習,有時(shí)我考試考砸了,他不但不責怪我,反而安慰我,幫助我查找原因。我每次見(jiàn)到父親頭上漸多的白發(fā),便會(huì )想到父親為我的操勞。我長(cháng)大了,我才愈加感受到這深深的父愛(ài)。

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