綠山墻的安妮讀后感(通用15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
暑假期間，老師布制了讀書(shū)的作業(yè)，媽媽帶領(lǐng)我去書(shū)店買(mǎi)了這幾本書(shū)。 我讀了綠山墻的安妮這本書(shū)，這本書(shū)主要講的是安妮被領(lǐng)養到綠山墻馬修和馬麗拉所發(fā)生的故事。讀完這本書(shū)，令我難以想象的是：一個(gè)十幾歲的小女孩被馬麗拉的調教一番后竟然發(fā)生了巨大變化。她從一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩安妮。戲劇性的故事由此展開(kāi)了，安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著(zhù)周?chē)娜�，以�?ài)心贏(yíng)得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的.幻想抵御現實(shí)的孤獨。
小說(shuō)塑造了女主人公安妮燦爛陽(yáng)光般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹，更是深深觸動(dòng)了全世界讀者的心。
綠山墻的安妮讀后感2
原本，我很討厭讀這本書(shū)，覺(jué)得它的內容枯燥無(wú)味，但漸漸地融入其中，與本書(shū)中的主人公安妮同喜同憂(yōu)。
在綠山墻有一對老兄妹，本想收養一個(gè)男孩兒，卻沒(méi)想到因為種種機緣，卻收養了一個(gè)名叫安妮的.女孩兒。安妮長(cháng)著(zhù)一頭令她自己非常討厭的紅頭發(fā)，臉上長(cháng)著(zhù)很多雀斑。她有著(zhù)豐富的想象力和語(yǔ)言。她總是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。安妮從小失去父母在孤兒院長(cháng)大，可安妮的性格并不孤僻內向和悲觀(guān)抑郁。她很樂(lè )觀(guān)，整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的幻想中，櫻花是他的皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑。
安妮，對周?chē)挠H人、朋友、老師都有一顆善良、純潔、熱情的她憑借自己的努力考取了大學(xué)，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。
綠山墻的安妮讀后感3
安妮人還行，可是她話(huà)很多，她出生很慘。
安妮小時(shí)候幫別人帶小孩，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，后來(lái)是瑪麗拉收養了她，瑪麗拉讓安妮去上學(xué)。她有豐富的想象力，她把池塘想象成閃光的湖，她還把櫻桃樹(shù)想象成白雪皇后。
安妮天真浪漫、善良熱情、積極向上的品性，感染到周?chē)恳粋�(gè)人，人們漸漸的`喜歡上她了。安妮她滿(mǎn)臉雀斑，長(cháng)得很難看，可是她學(xué)習很好。
安妮她滿(mǎn)腦子幻想，那種幻想可以帶給別人快樂(lè )，因為這種快樂(lè )，所以別人才會(huì )喜歡她。
綠山墻的安妮讀后感4
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)�！毒G山墻的安妮》是由加拿大作家﹕露西M蒙西馬利寫(xiě)的。由李長(cháng)傳翻譯成中文。
在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )給他講有趣的故事；自己和自己的影子、回聲是兩個(gè)知心朋友……這個(gè)天真、熱情、滿(mǎn)腦子都是想象力的女孩就是綠山墻的安妮。
通過(guò)讀《綠山墻的.安妮》我明白了：不經(jīng)風(fēng)，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹。
在生活中，我們要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )克服困難。那些小挫折，阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
綠山墻的安妮讀后感5
這本經(jīng)典小說(shuō)會(huì )讓所有的人想象和夢(mèng)想，就象綠山墻的安妮雪莉一樣。
安妮雪莉是紅頭發(fā)的一個(gè)十一歲的孤兒，安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領(lǐng)養的小朋友�，斃婉R修當然不需要她，但他們在長(cháng)時(shí)間的思考后還是決定讓她留下來(lái)。
我讀這本書(shū)讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯，比如說(shuō)沒(méi)有把該放進(jìn)蛋糕里的原料放進(jìn)去，卻放了一個(gè)涂抹膏，還有一次她忘了放面粉��！還有，她很快就交了一個(gè)知心朋友，黛安娜巴里，她們倆總是在一起玩兒，但有幾次，她們玩兒的時(shí)候出了一點(diǎn)兒，黛安娜的媽媽受不了的意外……
這是‘安妮’系列中的'第一本，也是最受歡迎的。
綠山墻的安妮讀后感6
今天，我看了一本書(shū)，這本書(shū)很好看，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。
綠山墻農舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農活，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮，擁有玫瑰般想象力，一張小嘴永遠講個(gè)不停，給身邊所有的.事物取個(gè)可愛(ài)的名字，無(wú)心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開(kāi)朗的性格，好強的天性使她在學(xué)校里贏(yíng)得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功，但是馬修心臟犯了不幸死亡了，現在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學(xué)業(yè)，去教書(shū)。
我的感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè)，這種精神值的我們學(xué)習，而且她很善良。
綠山墻的安妮讀后感7
寒假里，我認識了一個(gè)新朋友。一個(gè)并不漂亮的小姑娘，從小失去了父母雙親卻仍然開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)生活，富�；孟氲男」媚�，一個(gè)長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。
安妮沒(méi)有因為自己是孤兒而自卑懦弱，陰暗敏感，相反她卻性格活潑，堅強樂(lè )觀(guān)，在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的'農舍兄妹馬修和瑪麗想收養一個(gè)小男孩干農事，卻陰差陽(yáng)錯的收養了安妮。安妮以自己自尊自強，刻苦勤奮，酷愛(ài)幻想、待人真誠等等獨特的人格魅力征服了所有人，不但得到了領(lǐng)養人農舍兄妹的喜愛(ài)，也贏(yíng)得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼，同時(shí)也讓我深深地喜歡上了她。
綠山墻的安妮讀后感8
上學(xué)的時(shí)候老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū)，看完這本書(shū)，讓我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)了：綠山墻農舍的.兄妹馬修和瑪麗拉決定收養一個(gè)男孩幫忙做事情，不料孤兒院送來(lái)了一個(gè)小女孩，女孩的天真，可愛(ài)，使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養了她。
安妮她對大自然的花草樹(shù)木都充滿(mǎn)了關(guān)心。對身邊的同學(xué)，親人，朋友都懷著(zhù)一顆善良，純潔的心。
只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著(zhù)一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，我們就能克服很多困難，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，我相信沒(méi)有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的步伐，讓我們和安妮一樣懷著(zhù)一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待身邊的事物吧。
綠山墻的安妮讀后感9
寫(xiě)完作業(yè)后沒(méi)事干，我又在書(shū)架拿出了《綠山墻的安妮》來(lái)閱讀。
書(shū)中的主人公安妮是一位長(cháng)著(zhù)一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的'、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養的是一個(gè)小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來(lái)。
綠山墻的安妮讀后感10
今年暑假我讀了一本書(shū)，叫做《綠山墻的安妮》，一看，我就被書(shū)中的故事情節給迷住了。
安妮是個(gè)頑皮、活潑，充滿(mǎn)想象，又十分愛(ài)美的小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情，她都巧妙地解決了。她有著(zhù)常人沒(méi)有的豐富的`想象力，有著(zhù)永不服輸的品質(zhì)與精神，就算成績(jì)再差也不低頭。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我在暑假里知道了一個(gè)做人的哲理，就是不管遇到什么困難都要堅強。要像安妮一樣，學(xué)習他的好品質(zhì)、好精神，不要軟弱，不要屈服，要堅持不懈，勇往直前。
綠山墻的安妮讀后感11
星期我讀了《綠山墻的安妮》讓我感受極深。
故事中講了一個(gè)名叫安妮的孤兒，來(lái)到一個(gè)名字叫綠山墻的屋子，在那里她感受到了家的溫暖，安妮有著(zhù)豐富的想象力和夸張的'言辭，把一切平凡的事物，在她的眼中都變得妙趣橫生，但她的活波好動(dòng)，不拘小節，所以也干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事。也正因為這些，這個(gè)聰明，頑皮、善言、倔強的可愛(ài)形象吸引了我的目光，讓我和她一起度過(guò)了那些快樂(lè )的日子。最后她為了照顧生病的瑪利亞，而放棄了自己的學(xué)業(yè)，留在故鄉當了一名小學(xué)教師，讓我很是感動(dòng)，因為她有一顆懂得感恩的心。
讀了這本書(shū)讓我懂得一個(gè)道理，一個(gè)人要懂得感恩才是最重要的。
綠山墻的安妮讀后感12
前幾天，語(yǔ)文老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我讀完以后，覺(jué)得這本書(shū)非常不錯。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)叫安妮的小女孩被馬修和馬瑞拉收養，安妮剛開(kāi)始對自己的'長(cháng)相和名字十分不滿(mǎn)意，但是她的學(xué)習很好，他憑著(zhù)自己的努力考上了女王學(xué)院，并成為了獎金獲得者，她也變得漂亮起來(lái)，后來(lái)馬修死了，她不得不留了下來(lái)。最后由于自己多年的“敵人”——吉爾伯特·布萊斯和好。
讀了這篇文章，我知道了：只要自己努力，奇跡就會(huì )發(fā)生。
綠山墻的安妮讀后感13
在開(kāi)學(xué)的第一周里，我讀完了一本張老師推薦的好書(shū)《綠山墻的安妮》，這本書(shū)的作者是加拿大著(zhù)名的女作家露西：蒙哥瑪麗。
這本書(shū)主要講的是純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老師的'關(guān)愛(ài)中沒(méi)被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的生活遇到困難的時(shí)候身邊的朋友并沒(méi)有默默無(wú)聞，而是向安妮伸出他們的友愛(ài)之手來(lái)幫助安妮。
我就得我們應該向安妮學(xué)習，在生活中遇到困難不低頭，勇敢的面對困難解決一些自己力所能及的事情。
綠山墻的安妮讀后感14
我們來(lái)講講綠山墻的安妮吧！
我們先說(shuō)說(shuō)人物吧，人物有：從孤兒院出來(lái)的'安妮，健康健壯的馬修，嚴厲放松的馬瑞拉，什么都怕的林德太太……
我們再看一看里面的內容吧！一開(kāi)始馬修接了一個(gè)孩子他是一個(gè)9歲的小女孩，他四肢靈活很發(fā)達，很愛(ài)美，她已到了綠山墻他就說(shuō)著(zhù)了真好，這里好美，我好像在這住��！我愛(ài)這，這里春暖花開(kāi)，好像天堂一般，簡(jiǎn)直是夢(mèng)游仙境，這里比孤兒院好了100倍好精彩
我看了這個(gè)我很感動(dòng)，我之后也上大學(xué)！
綠山墻的安妮讀后感15
這本書(shū)中有很多感人的故事，但也十分搞笑。我印象最深的是：安妮在學(xué)校的.悲歡離合、與戴安娜喝茶的悲劇、音樂(lè )會(huì )、奎恩之旅，曲折的道路。令我驚訝的是：安妮剛進(jìn)周日學(xué)校學(xué)習，五音不全、做事大手大腳、暴躁的她，通過(guò)雙倍的努力，居然考試能得第一名。這都是堅持不懈、奮發(fā)求實(shí)、才得到的結果啊!在相比之下，我……
讀完這本書(shū)，我獲得了不少啟示：做錯事就要勇于承擔錯誤，在做事時(shí)要先體會(huì )他人的感受……我自己也要向安妮學(xué)習!
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