《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感1
大家好，今天下午我看了一本書(shū)想給大家推薦一下——《美德故事》。
這本書(shū)上面有許許多多的故事還有許多成語(yǔ)如誠實(shí)守信，堅韌勇敢……
但最讓我深受啟發(fā)的是《征服大山的獅子》。上面寫(xiě)著(zhù)三頭獅子要推選森林之王它們要跑到山頂上，第一頭獅子跑了一會(huì )便說(shuō)大山你贏(yíng)了，第二頭獅子也說(shuō)了同樣的`話(huà)，只有第三頭說(shuō)：大山你暫時(shí)贏(yíng)了，可你已經(jīng)不會(huì )再長(cháng)了，而我要回去繼續成長(cháng)過(guò)一段時(shí)間，我一定會(huì )征服你的。我們要向第三頭獅子學(xué)習，學(xué)習它藐視任何困難，永不服輸的精神。
有一次，我我有很多題不會(huì )，全部空在了那里媽媽耐心的教我，可我還不想寫(xiě)。直到讀了這本書(shū)后我才懂得了只有我們堅持不懈努力向前才能成功。
希望你們有空也來(lái)看一看這本書(shū)。從中會(huì )讓你受益匪淺。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感2
夏天的天氣真的很熱，都快七點(diǎn)了，知了還在樹(shù)上不停地唱歌。晚飯過(guò)后，我拉著(zhù)爺爺去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，我就被各種各樣的書(shū)吸引了，我看了很久，挑了兩本我喜歡的書(shū)，開(kāi)心地回家了。
回到家后，我就迫不及待地看起書(shū)來(lái)，要不是爸爸叫我睡覺(jué)，我都快忘記時(shí)間了。這本書(shū)我用了兩天的時(shí)間看完，它的`名字叫《成長(cháng)的煩惱》，講了一個(gè)九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多煩惱。其實(shí)，我和書(shū)中的小女孩一樣，有著(zhù)各種各樣的煩惱：暑假里的補習班，爸爸媽媽不陪我的孤獨，奶奶的大喊大叫，還有整天找我玩的蚊子，太可惡了。
童年本該是五顏六色的，我一直想回到幼兒園的時(shí)候，做游戲，看動(dòng)畫(huà)片，畫(huà)畫(huà)……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是我們總得長(cháng)大，煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣去對待，我保持樂(lè )觀(guān)，煩惱就害怕我了。
這本書(shū)教會(huì )了我要用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生中的每一個(gè)煩惱。
知了又開(kāi)始叫了，我得去跟它玩了。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感3
我在《給你的成長(cháng)加點(diǎn)溫情》這本書(shū)里給“母親的短信”這篇文章里有了很大的啟發(fā)。
主人公是第一人稱(chēng)“我”上研究生，那年母親買(mǎi)了一部手機，手機里充值十元，就可發(fā)105條短信，這才是一個(gè)月的。對我來(lái)說(shuō)是不夠用的，而那“我”的母親對她來(lái)說(shuō)150條是用不完的。
今年“我”暑假回家，“我”用母親的手機給同學(xué)發(fā)短信。同學(xué)又反回來(lái)問(wèn)我：“怎么換電話(huà)號碼了”�！皼](méi)有，“我”用我媽的，反正她也用不完”。不大一會(huì )兒話(huà)費就滿(mǎn)了，我想把話(huà)句冊了，可是媽媽說(shuō)：“不能冊，我想是留給不能冊的短信吧”。一年大學(xué)臨走的時(shí)候看媽媽的手機郵件箱，看見(jiàn)了“姍姍”，“姍姍”那么多條。但只有一條是同學(xué)的`，偶爾發(fā)現媽媽的桌子上，我打開(kāi)一看，上面記著(zhù)我和媽媽的短信記錄。
這篇文章使我們明白，母愛(ài)等于這天空的擁抱，父母是我們這輩子一生的依靠，當我們成年了，也不要忘了我們有個(gè)家，一輩子最疼愛(ài)我們的是父母，最溫暖的地方是家，我們常說(shuō)：你養我小我養你老。長(cháng)大沒(méi)事兒�；丶铱纯�。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感4
今年寒假我讀了一套書(shū)，叫做《馬洛麗成長(cháng)記》。這套書(shū)有14本，里面的主人公是一個(gè)名叫馬洛麗的女孩，每本書(shū)都圍繞著(zhù)她講一個(gè)有趣的故事。讓我印象最深刻的是《成了小明星》，里面講述著(zhù)馬洛麗的學(xué)校要舉行一部《安妮》的話(huà)劇，她有興趣，想試演。于是她精心挑選一首歌曲，只要有機會(huì )她就練唱，她還把試演時(shí)要朗誦的'部分帶回家，每天對著(zhù)鏡子，至少練習3次。終于到了試演那天，她站上舞臺，期初有點(diǎn)緊張，可入戲后就好了很多，她就像黃鸝一般在舞臺上委婉歌唱。馬洛麗通過(guò)努力后，終于被選上當了女一號的角色。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理:凡事一定要堅持。我不由得想起了我的舞蹈考級，每天在家辛苦的練習，跳了一遍又一遍，一個(gè)月后終于拿到了考級證書(shū)。
你引導我明白一個(gè)道理：凡事有付出就有收獲。謝謝你《馬洛麗成長(cháng)記》。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感5
故事的主人公是馬一左和馬一右，他們是一對雙胞胎，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們倆長(cháng)的一模一樣，馬一左膽子小看起來(lái)像弟弟，馬一右膽子大看起來(lái)像哥哥。他們之間有很多好玩的'事，有一天他們的爸爸媽媽出門(mén)了，他們倆在家里面沒(méi)人做飯，他們就在紙上面畫(huà)飯，結果越來(lái)越餓了，等等一些好玩的事。
這本書(shū)讓我懂得了同學(xué)和老師之間的關(guān)愛(ài)，兄弟之間的感情，比如馬一右有了微博，可是沒(méi)人關(guān)注他，馬一左會(huì )想辦法幫助他，可是還是沒(méi)人關(guān)注他，馬一右有一天看了微博，有人關(guān)注他了，他就是馬一左，上面寫(xiě)著(zhù)加油，別泄氣。
通過(guò)這本書(shū)我知道了爸爸媽媽之間的愛(ài) 。有一次馬太太出差了，馬先生突發(fā)奇想去看她，當然馬一左和馬一右也要去， 本來(lái)是八點(diǎn)鐘的飛機，可是馬先生不到六點(diǎn)鐘就到了飛機場(chǎng)，在飛機上沒(méi)有他們愛(ài)吃的東西，他們相信馬太太會(huì )給他們好吃的結果路上堵車(chē)了，馬一左他們餓的肚子叫，他們說(shuō)早知道就吃了。 還讓我懂得了，幫助別人，馬一左他們有一天看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，老奶奶手上有一大堆宣傳單，他們就幫老奶奶發(fā)宣傳單，老奶奶很高興，還對他們說(shuō)謝謝，原來(lái)幫助別人還能讓自己快樂(lè )。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感6
暑假我讀了一本有趣的書(shū)，名字叫《成長(cháng)不煩惱》。
這本書(shū)的作者是商曉娜阿姨，這本書(shū)的`主人公是一對雙胞胎，一個(gè)叫馬一左，一個(gè)叫馬一右。他們無(wú)論做什么事情，都要在一起。在他們身上發(fā)生了許多風(fēng)趣、惹人發(fā)笑的事情。讓我印象最深刻的是《早知道先生》的故事。馬太太出差了，馬先生帶著(zhù)哥倆去找他們的媽媽。在飛機上空姐提供的早餐是酸辣粉和火燒，他們不喜歡吃，所以只喝飲料充饑。心里幻想著(zhù)下了飛機后，媽媽會(huì )帶他們去吃烤雞、牛排、燒鵝……沒(méi)想到下了飛機還有很長(cháng)的路要走。他們想小便，又找不到廁所，肚子餓的咕咕叫，他們一起說(shuō)：“早知道就把酸辣粉和火燒打包帶回來(lái)了�！爆F在后悔有什么用呢？你說(shuō)他倆好笑不好笑。
馬一左、馬一右小哥倆還是一對熱心腸。他們看到一位老奶奶在發(fā)宣傳單時(shí)，十分同情老奶奶。于是毫不猶豫地幫助發(fā)宣傳單。
這本書(shū)讓我學(xué)到了不少的知識，讓我知道怎樣積極向上，樂(lè )于助人，我要向他們學(xué)習，做一個(gè)正直、善良、樂(lè )觀(guān)、勇敢的人。我非常喜歡這本書(shū)——《成長(cháng)不煩惱》
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感7
我今天讀了經(jīng)典與成長(cháng)的一篇文章《改過(guò)》。這篇文章講的是：君子看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處就像他們學(xué)習；發(fā)現自己的過(guò)失，就及時(shí)改正。哪個(gè)人能保證一輩子不犯錯？錯了能及時(shí)改正，就是很好的事情�？鬃诱f(shuō)：“一個(gè)人有了過(guò)錯，卻不加以改正，這才是真正的`過(guò)錯�！�
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，世界上任何人都會(huì )犯錯，犯了錯誤并不重要，重要的是我們要及時(shí)改正，大膽承認自己的錯誤。記得有一次，媽媽不在家，我不小心把水杯打碎了，當時(shí)把我嚇壞了，我怕媽媽回來(lái)后會(huì )批評我，嚇得我趕緊把打破的水杯掃干凈，扔到了垃圾桶，等媽媽回到家，我卻裝作沒(méi)事人似的，直到媽媽口渴了想喝水了，才發(fā)現她的水杯不見(jiàn)了，媽媽找了廚房、客廳、餐桌都沒(méi)有，就急忙問(wèn)我：“孩子，你看見(jiàn)我的水杯了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)······沒(méi)看見(jiàn)�！笨墒沁^(guò)了一會(huì )，我又想起媽媽對我的教導：“如果你要是做錯事了，就一定要及時(shí)改正�！毕氲竭@兒，我便勇敢地向媽媽走去，告訴了媽媽事情的真相。媽媽知道后，不但沒(méi)說(shuō)我，反而還夸我是個(gè)勇于承認錯誤的好孩子，我心里高興極了。
以后，我一定知錯就改，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感8
假期里，我讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)。這本書(shū)對我的觸動(dòng)很大，感想挺多。
剛一打開(kāi)書(shū)，我似乎被請進(jìn)了教室。里面的“老師”在短短的幾個(gè)小時(shí)里就給我上了15堂“課”。有養成好習慣的，有誠實(shí)守信的，有勤儉節約的等等。
本書(shū)告訴我們：文明不僅涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的各種關(guān)系，還滲透到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它要求人們不但要追求個(gè)人道德的`完美，還要維護公眾利益、公共秩序等。
眾所周知，我國是一個(gè)有著(zhù)五千年文明歷史的泱泱大國。祖先們的許多優(yōu)良品質(zhì)、文明美德千古傳唱。如：孝敬父母、尊老愛(ài)幼、尊師重教、誠實(shí)守信、勤儉節約等等。這些都是我們中華民族豐富的也必將受益終身的寶貴的精神財富。而我們，這些當代的少先隊員，國家未來(lái)的接班人和建設者們，更應該秉承先輩們的優(yōu)良傳統。從熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬長(cháng)輩、遵守社會(huì )公德、積極參加公益活動(dòng)等點(diǎn)滴小事做起，將祖輩們的文明美德傳承光大。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起努力吧！
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感9
馬一左和馬一右是一對雙胞胎，他們快樂(lè )的在一個(gè)學(xué)校的班級里學(xué)習，交了好多好朋友，有龍骨、余多多、米小小、沙莉莉、童鐵弟……
有一次，馬一左和馬一右在學(xué)校吵了一天吵了三次架，第一次吵架是上午第一節課結束時(shí)，馬一右在畫(huà)飛船和外星人，馬一左站在他邊看，這時(shí)米小小也走過(guò)來(lái)�！皝�(lái)看外星人吧”馬一左對米小小說(shuō)。馬一右不讓他們看就吵起來(lái)了。第二次吵架是在午休時(shí)，因為上次他們沒(méi)吵完，這次接著(zhù)吵，結果馬一右生氣了，把自己的畫(huà)撕了。老師知道后把馬一左叫到辦公室。第三次吵架是在下午放學(xué)時(shí)，馬一右問(wèn)馬一左老師找你干什么去了？馬一左不說(shuō)話(huà)，馬一右用石子打他，結果馬一左跑了。馬一右回家后發(fā)現馬一左不在家，馬一右等到肚子子餓了也不知馬一左去那了，就嚎嚎大哭，突然馬一左從衣柜竄出來(lái)，馬一右和馬一左又開(kāi)心的笑了。
這件事讓我想起了培根說(shuō)的'一句名言，友誼是歡樂(lè )倍增，使痛苦減半。馬一左和馬一右雖然有時(shí)吵架，但是他們還是快快樂(lè )樂(lè )的一起做過(guò)好多好多事，有困難時(shí)互幫互助，團結友愛(ài)。真是一對讓人令人羨慕的好兄弟！
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感10
想起二三年級的生活，我就一定會(huì )想起《成長(cháng)》這篇課文，這篇課文讓我感慨萬(wàn)千。文中有一個(gè)叫約翰的小孩幾乎每天都拿兩元錢(qián)去面包店買(mǎi)一根香腸和一聽(tīng)可樂(lè )。一次面包店老要送給他二根香腸，可他卻不要，只說(shuō)“兩塊錢(qián)可以買(mǎi)一根香腸和一聽(tīng)可樂(lè )�！甭�(tīng)了他的話(huà)大家都認為是也許他的父母不太喜歡他，也許是他的家庭經(jīng)濟情況不太好。偶然一次，作者從玻璃窗向外看，只見(jiàn)鋪著(zhù)厚厚白雪的馬路上，駛來(lái)一輛汽車(chē)，停在靠東的居民點(diǎn)。一個(gè)裹著(zhù)紅頭巾的婦女從汽車(chē)里走出來(lái)。接著(zhù)，一個(gè)穿著(zhù)紅大衣，戴著(zhù)紅帽子的男孩也下了汽車(chē)。男孩的肩上掛著(zhù)一個(gè)大挎包。他走到每家第戶(hù)的信箱前，投送著(zhù)一份份報紙，投完這個(gè)居民點(diǎn)，汽車(chē)又往另一個(gè)居民點(diǎn)開(kāi)去……
第二天，雪停了，小男孩又來(lái)買(mǎi)香腸，作者問(wèn)他：“昨天，不就是你在大雪紛飛的`雪地送報嗎？走在你前面的那個(gè)婦女是……”“是我的媽媽”他不等作者問(wèn)完，笑著(zhù)回答，“雪太大了，媽媽不放心，一定要陪我送報……”他笑得那么甜，胖乎乎的臉頰上露出兩個(gè)酒窩。
這件事讓我們明白了一個(gè)道理：要讓孩子在社會(huì )里成長(cháng)，應為這樣更利于他成長(cháng)。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感11
每個(gè)人，都有兒童時(shí)代，兒時(shí)的事，我早忘得一干二凈了，但我相信這本書(shū)——《小澆澆的成長(cháng)歷險》，相信它記錄的小澆澆的'幼兒時(shí)期的故事。
小澆澆從夢(mèng)里遇到睡婆婆以后，學(xué)會(huì )笑，學(xué)會(huì )哭，學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )撅嘴生氣。仔細想想，我們每個(gè)人小時(shí)候不都會(huì )有這樣的經(jīng)歷，仿佛我已經(jīng)變回了一個(gè)小嬰兒，正在夢(mèng)里與睡婆婆旅行。
不久，小澆澆上幼兒園了，她告別了睡婆婆，認識與眾不同的小沙子，她總覺(jué)得小沙子有著(zhù)神奇的魔力。我上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得班長(cháng)和別人不一樣，所以與她特別親近，總是形影不離。我與書(shū)里的小澆澆好像就是同一個(gè)人似的，作家寫(xiě)的還真是貼近生活��！
生日那天，媽媽送了小澆澆一匹小木馬，小木馬總帶著(zhù)澆澆飛向天空，交了不少朋友。哎，小時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有幻想，可是現在，就只有不斷地學(xué)習，再也沒(méi)有幻想的小天地了。
小時(shí)候的時(shí)光總是那么美好，但是人終究會(huì )長(cháng)大，會(huì )告別睡婆婆，告別幼兒園，成為祖國的棟梁。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感12
今天我讀了一本書(shū)，是《文明美德伴我成長(cháng)》。我剛拿到它，就被它的名字和藍色的封面吸引了，里面的內容一定很精彩。
這本關(guān)于品德的.書(shū)，我以為會(huì )很枯燥，長(cháng)篇大論，沒(méi)想到是那么的有趣，通俗易懂，用精辟的語(yǔ)言向我們解釋。我最喜歡的是第9課，爸爸媽媽辛苦啦，這一課是要讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，我要向鄧小平爺爺那樣，孝敬父母。我還喜歡書(shū)中幾位名人的美德。第8課，尊重每一個(gè)人，也是我喜歡的，它告訴我要尊重別人，要禮貌待人，要留給別人美好的東西�！段拿髅赖掳槲页砷L(cháng)》中的美德，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些，我要早一點(diǎn)學(xué)會(huì )，做一個(gè)品德高尚的人。
《文明美德伴我成長(cháng)》已經(jīng)陪伴了我一段時(shí)間，我從中心汲取了很多知識，讓我明白了許多的道理，我由衷地感謝《文明美德伴我成長(cháng)》，它讓我明白。學(xué)會(huì )了好多好多的美德。我要把它珍藏起來(lái)，作為我一生的引路燈。
再以此感謝這本書(shū)，讓我明白了做人的道理。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感13
當我讀到 生命之樹(shù) 伴我成長(cháng) 這篇故事時(shí)，我就很內疚，因為人們一直在浪費樹(shù)木！比如：每當大家用完了一次性筷子時(shí)，總是把筷子丟掉。假設每人每天都用一雙一次性木筷，那全球60億人口每天就要用掉60億雙木筷，每年要用掉21900億雙筷子，多么驚人的數字��！而又有多少棵大樹(shù)在為這驚人的`數字而奉獻呢？讓我們再看看自己身邊發(fā)生的事吧！
當你大量用紙巾時(shí)，是否想到了大樹(shù)的痛苦。當節日來(lái)臨購買(mǎi)大量賀卡的時(shí)候,你是否看到大樹(shù)在流淚呢。我想，只要我們每個(gè)人都珍惜樹(shù)木，那我們就不會(huì )生態(tài)不平衡了。
那我們應該怎樣珍惜樹(shù)木呢？其實(shí)我們吃飯可以用塑料筷子。當你要用紙巾時(shí)，應該發(fā)現是時(shí)候讓手絹回到你身邊了。當節日來(lái)臨時(shí)，不妨親手制作一張“綠色”賀卡給朋友，或是用電腦發(fā)電子賀卡給朋友。
就像一句廣告詞“原來(lái)生活可以更美的！”只要從我們做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，從我們現在做起，關(guān)心愛(ài)護身邊的環(huán)境，我們的生活一定可以更美麗！
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感14
在假期里我讀了一本書(shū)叫《在愛(ài)里成長(cháng)》，這本書(shū)很厚，可是耐心就可以讀完，我可不是每天亂讀的，要有規律，每天讀十頁(yè)，讀了十幾天才讀完。讀完這本書(shū)，我有深刻的體會(huì )。
這本書(shū)中有很多好故事，其中我最喜歡的是《義犬賽虎》，主要講了有一條叫“賽虎”的狗在廚房里，看到廚師在做狗肉，“賽虎”在旁邊汪汪叫，廚師以為它餓了所以給了它一塊肉，“賽虎”聞了聞?dòng)X(jué)得那肉是有毒的，就比剛才叫得更響了，聲音一次比一次大，一次比一次凄涼，可是別人以為給它這些肉不夠才開(kāi)始叫，就沒(méi)有當回事。最后“賽虎”就把肉吃了，不到十分鐘，它就在地上痛苦地翻滾抽搐，然后七竅流血死了。人們這才知道了它為什么叫，因為它用自己的生命保護了人們。
我從這個(gè)故事中懂得了很多道理，“賽虎”舍棄自己的生命挽回了別人的生命，這種行為是偉大的.，很多人都不能做到，而一條狗卻感動(dòng)了我們，“賽虎”是一條忠誠的狗，是義犬的光輝典范和代表。我明白了在別人有困難時(shí)要樂(lè )于助人，哪怕?tīng)奚约旱睦嬉惨プ�，當每個(gè)人都能為他人著(zhù)想時(shí)，世界會(huì )更美好。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感15
上個(gè)周末，為了完成一項活動(dòng)，我第一次和媽媽走進(jìn)了錄音棚。在去的路上我歡喜雀躍，想到自己也可以像電視中的播音員一樣那么神氣，讓人羨慕。想著(zhù)想著(zhù)，激動(dòng)的心飄到了天邊的云端�？商みM(jìn)錄音棚后才發(fā)現，原來(lái)要錄一個(gè)好聲音，是多么困難的一件事呀！我努力地、投入地發(fā)好每個(gè)字音，可效果仍舊不那么好！阿姨不厭其煩的指導我，媽媽鼓勵我，叔叔耐心的一遍遍的錄著(zhù)……結果，我還是發(fā)音不到位。一遍，一遍，又一遍……不知不覺(jué)間，我眼淚奪眶而出！心想，這個(gè)錄音怎么那么麻煩，我不想參加這個(gè)活動(dòng)了。
回家后，媽媽和我談心，跟我講了《騎牛比賽》的故事。那位技藝高超的的騎手不知道曾經(jīng)從牛背上摔下來(lái)上千次，才獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我又想到了《成長(cháng)不煩惱：不怕不怕喲》中的人物，他們面對夢(mèng)想堅持，面對困難不退縮。再想想自己，這點(diǎn)煩惱、挫折算得了什么。夢(mèng)想=堅持+努力。只要堅持心中的`夢(mèng)想，努力不停的付出，哪有不會(huì )實(shí)現的的那一天呢？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我抬起頭，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我還想再進(jìn)一次錄音棚，可以嗎？”媽媽把我摟進(jìn)懷抱，欣慰地笑了！
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