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教師作風(fēng)整治心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編精心整理的教師作風(fēng)整治心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師作風(fēng)整治心得體會(huì )1
積極營(yíng)造正氣高昂、干事守業(yè)的良好氛圍，治庸問(wèn)責是促進(jìn)黨員干部改進(jìn)作風(fēng)、樹(shù)立形象的基礎所在也是促進(jìn)工作落實(shí)、推動(dòng)教育改革發(fā)展的重要前提。為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境。根據市區“治庸問(wèn)責”專(zhuān)項活動(dòng)總體部署，校積極開(kāi)展了治庸治懶自查自糾活動(dòng)，大大提高了行政效能。2個(gè)多月來(lái)，學(xué)校黨政高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、會(huì )風(fēng)明顯改善，群眾反映熱烈，輿論導向積極。
一、抓好思想動(dòng)員的五個(gè)一”即組織了一次中心組學(xué)習。開(kāi)展一次以“治庸、治懶、治散”為主要內容的作風(fēng)建設大討論，研究制定了開(kāi)展“責任風(fēng)暴”和“治庸計劃”工作方案，組織一系列宣傳報道。�！爸斡箚�(wèn)責”專(zhuān)項活動(dòng)中，采取了黨政“一把手”講黨課集中輔導、中層干部自學(xué)討論、全體黨員典型案例剖析點(diǎn)評等方式，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，做到干部人人知曉、個(gè)個(gè)參與的思想動(dòng)員的幾次會(huì )議上，校甘書(shū)記對學(xué)校工作中出現的庸懶狀況進(jìn)行了分析，并提出了明確要求與初步的整改舉措：一是嚴格遵守工作紀律，堅持實(shí)行上班簽到制度，嚴格執行外出請假演講制度，準時(shí)到崗，按時(shí)下班，不準上班過(guò)早、不準無(wú)故遲到不準利用外出辦事機會(huì )早退;二是堅守工作崗位，認真履行職責。工作時(shí)間不得隨意離崗、串崗;不準干私活，上班期間對工作要盡職盡責，嚴禁上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲，不在辦公室閑聊或大聲喧嘩等;三是強化崗位責任，重申首問(wèn)責任制，熱情接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)來(lái)電，妥善處置各種問(wèn)題;四是領(lǐng)導干部要以身作則，率先垂范，帶頭遵守各項規章制度，履行好自己的職責。
二、抓好自查整改“六件事”即開(kāi)展一次集中排查。組織一次民主評議，集中整改落實(shí)，抓好典型，形成一份綜合分析演講。采取了群眾評議、專(zhuān)題座談等方式，對學(xué)校在推進(jìn)重點(diǎn)工作和干部隊伍中存在突出問(wèn)題進(jìn)行集中排查。針對自查自糾和民主評議中發(fā)現的問(wèn)題，認真制定整改方案，細化整改措施，分解整改責任，明確整改時(shí)限，確保整改得到落實(shí)。專(zhuān)題民主生活會(huì )上支部書(shū)記對“庸、懶、散”表示進(jìn)行了概括：一是精神狀態(tài)不佳，工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，得過(guò)且過(guò);二是心浮氣躁，把利益、得失看得重，服務(wù)意識比較淡薄;三是工作的執行力不夠，對工作的質(zhì)量要求不高;四是工作作風(fēng)不扎實(shí)，不能深入課堂、學(xué)科、年組與教師，教研針對性不強;五是創(chuàng )新能力不強，容易隨大流，不能在工作當中不能貫徹到位;六是協(xié)作意識比較差，工作上互相推諉;七是批評精神不強，工作中不敢表達批評意見(jiàn);八是勞動(dòng)紀律渙散，容易在工作中做與工作無(wú)關(guān)的事情。此次專(zhuān)題民主生活會(huì )邀請了五位教師代表參與了評議，采取主要領(lǐng)導帶頭剖析、其他黨員干部逐一匯報自身自查自糾情況、群眾代表逐一進(jìn)行評議的方式進(jìn)行，隨后，曾校長(cháng)專(zhuān)門(mén)分析了出現以上表示的原因：一是對國家對教師實(shí)施績(jì)效工資背景下的教師崗位沒(méi)有感恩之心;二是對主動(dòng)學(xué)習鉆研與敢于創(chuàng )新競爭的學(xué)校教育教學(xué)中心工作沒(méi)有進(jìn)取之心;三是對潛心教書(shū)、靜心育人的教師職業(yè)道德與服務(wù)對象沒(méi)有敬畏之心。最后甘書(shū)記提出了整改意見(jiàn)：一是要舉一反三，以此次民主生活會(huì )和師生家長(cháng)訪(fǎng)談中暴露出來(lái)的問(wèn)題為戒，進(jìn)一步自查自糾;二是建立長(cháng)效機制，加強干部職工管理，增強工作紀律意識，真正實(shí)現“庸者下、能者上、充溢活力的選人用人機制和能上能下、能進(jìn)能出的管理方法”把自我加壓、自我約束、自我評價(jià)與外部壓力、外部監督、外部評價(jià)的倒逼機制”結合起來(lái)，增強工作以效果定優(yōu)劣的意識;三是檢查督促，形成校級干部和校務(wù)值日兩級的定期查崗，對發(fā)現的違紀違規問(wèn)題嚴肅處置。專(zhuān)題民主生活會(huì )上，甘書(shū)記還在校全體黨員干部中倡導開(kāi)展了五比”五型”活動(dòng)：暨一比素質(zhì)，做學(xué)習型干部;二比成績(jì)，做實(shí)干型干部;三比觀(guān)念，做創(chuàng )新型干部;四比勤勉，做服務(wù)型干部;五比紀律，做廉潔型干部。學(xué)校黨政領(lǐng)導每月評出優(yōu)秀干部、合格干部、不合格干部，與學(xué)期獎勵性績(jì)效嚴格掛鉤。每月末的教職工大會(huì )講評時(shí)對工作落實(shí)有力、辦事效率高，服務(wù)質(zhì)量好的黨員干部，及時(shí)給予懲處，對不認真履行職責、工作推不動(dòng)、辦事效能低、作風(fēng)紀律差、師生意見(jiàn)大的干部，嚴格依照有關(guān)規定實(shí)行問(wèn)責。整個(gè)專(zhuān)題組織生活會(huì )本著(zhù)實(shí)事求是原則，開(kāi)得嚴肅、認真、緊湊、真誠，得到與會(huì )群眾代表的贊許，達到治庸問(wèn)責”專(zhuān)項活動(dòng)的治庸提能、治懶增效、治散聚力”目的增強了校黨員干部隊伍的責任意識，轉變了黨員干部隊伍的工作作風(fēng)，提高了黨員干部隊伍的執行力，全校形成了求真務(wù)實(shí)、奮勇?tīng)幭�、干事守業(yè)的良好氛圍，樹(shù)立起優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導向，為推動(dòng)學(xué)校教育跨越式發(fā)展提供了有力的組織保證和作風(fēng)保障。
三、采取檢查追責“五種方法”即學(xué)校黨政領(lǐng)導專(zhuān)項檢查、實(shí)施師生家長(cháng)訪(fǎng)談、受理家長(cháng)師生舉報、嚴格責任追究和月末小結評比。以干部的效能建設、廉政建設、作風(fēng)建設以及教師的師德建設等方面情況作為重點(diǎn)，開(kāi)展了全方位的'監督檢查。對檢查中查實(shí)的問(wèn)題，按規定嚴肅處置。開(kāi)展治庸問(wèn)責專(zhuān)項活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校定期采取問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、座談、評議等方式，聽(tīng)取黨員干部、服務(wù)對象和社會(huì )督學(xué)代表的意見(jiàn)和建議，認真分析和查找工作中的單薄環(huán)節，不時(shí)改進(jìn)工作，努力建設人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校教育。多次學(xué)習與行政例會(huì )上，校曾校長(cháng)指出：要以治庸問(wèn)責為契機，加強干部教師隊伍建設，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，努力提說(shuō)升教育和教師的服務(wù)形象，為學(xué)校在十二五期間實(shí)現跨越式發(fā)展，貢獻自己的力量。
四、完善建立“五項機制”即建立完善崗位責任制、干部績(jì)效考核評價(jià)機制、干部選拔任用機制、干部教育培訓機制、教師績(jì)效考核機制。學(xué)校有機結合了十二五”開(kāi)局、創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、教師隊伍建設年、干部人事制度改革、崗位設置等工作。校在落實(shí)績(jì)效獎懲制方面，加強了干部周工作安排與小結呈報制;黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)等方面，凡事關(guān)教育發(fā)展的工作任務(wù)完成情況，事關(guān)教育發(fā)展的重大建設項目推進(jìn)情況，師生家長(cháng)關(guān)注問(wèn)題的解決落實(shí)情況，一律實(shí)行透明公開(kāi)，依照服務(wù)中心、依法依紀、真實(shí)公正、注重實(shí)效的原則，積極推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，并做好與政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì )、破難聽(tīng)證會(huì )的有機整合，構建黨政議事“大公開(kāi)”格局;漢正街轄區面臨全面改造，學(xué)校如何應對變化、穩定隊伍、創(chuàng )新工作、促進(jìn)發(fā)展等方面，黨員干部群策群力，共謀良方，煥發(fā)出更加高昂的激情，迸發(fā)出智慧的火花，得到師生員工及家長(cháng)社會(huì )的一致好評，治庸問(wèn)責”專(zhuān)項工作在校取得了一定實(shí)效。
教師作風(fēng)整治心得體會(huì )2
思想政治工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分。20xx年度，XX縣華山中學(xué)思想政治工作始終遵循“以人為本”的原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，調動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng )造性，注重一個(gè)“情”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，努力凈化師生心靈，不斷提高育人效果。3月，學(xué)校被XX縣教育局和教育工會(huì )聯(lián)合表彰為“五個(gè)一”活動(dòng)中“先進(jìn)集體”；5月，被XX縣委宣傳部、縣教育局聯(lián)合表彰為“XX縣中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”；7月，黨支部被XX縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”；該校團委被團縣委表彰為“紅旗團委”；11月，學(xué)生食堂成功創(chuàng )“市級學(xué)校合格食堂”；文明單位和愛(ài)國衛生先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號復查合格。這些成績(jì)的取得，得益于學(xué)校思想政治工作強有力的支持和保障。
一、加強思想政治建設，提高班子整體素質(zhì)
1、強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學(xué)習
20xx年，學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設，不斷增強支部的開(kāi)拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
一是學(xué)校陣地建設規范，設有單獨的支部辦公室、活動(dòng)室，做到了班子齊全，制度健全，職責分明，工作年初有計劃，月有小結，半年一總結，活動(dòng)有順有開(kāi)展。
二是深入開(kāi)展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習活動(dòng)，不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺(jué)性。20xx年，支部組織全體黨員干部先后召開(kāi)了“加強黨風(fēng)廉政建設，規范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì )和6次民主生活會(huì )，認真學(xué)習了“兩個(gè)條例”。會(huì )上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題和不足，找差距，添措施。會(huì )后，支部對大家實(shí)事求是提出來(lái)的29條建議，認真歸類(lèi)、整理，并責成相關(guān)人員和部門(mén)限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰斗力起到了重要作用，同時(shí)還帶動(dòng)了周?chē)渌镜膶W(xué)習，收到了很好的效果。
三是加強對入黨積極分子的培訓。20xx年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨綱》等進(jìn)行了認真培訓。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認識的基礎上，大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現出來(lái)，并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。
四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時(shí)為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀念大會(huì )上，學(xué)校有4名黨員被當地鎮黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學(xué)校黨支部被XX縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設，進(jìn)一步轉變思想作風(fēng)，不斷完善領(lǐng)導班子的效能革命
一是學(xué)校每天一次行政會(huì )，每周一次總結會(huì )，并通過(guò)各種途徑和形式，不斷加強領(lǐng)導的學(xué)習，著(zhù)力整頓領(lǐng)導班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導班子成員中紀律觀(guān)念不強、缺乏全局意識、不講團結、作風(fēng)漂浮、只說(shuō)不做、表率作用差，群眾信賴(lài)低、缺乏領(lǐng)導藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)等諸多現象進(jìn)行了根治，著(zhù)實(shí)解決了領(lǐng)導班子軟、懶、散的問(wèn)題，從根本上做到了大事講原則，小事講風(fēng)格，增強了目標意識和責任意識。
二是突出領(lǐng)導的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責任。無(wú)論大小事情，都要求領(lǐng)導必須走在前面。領(lǐng)導工作如有失誤、拖拉，諸如開(kāi)會(huì )、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
三是提倡領(lǐng)導廉潔奉公。學(xué)校要求所有行政領(lǐng)導不能沾手學(xué)校的每一分錢(qián)，購買(mǎi)一切物資均是由該校行政、教代會(huì )集體研究決定，且3人以上同行，堅決反對吃回扣。由于該校窮、負債多、危房多，在一次會(huì )議上，校長(cháng)楊剛明確講到：三年之內，不要學(xué)校任何一分報酬，獎金福利都主動(dòng)獻給學(xué)校。在要求領(lǐng)導講奉獻、比貢獻方面帶了頭。
四是有效整合學(xué)校思想政治工作力量。學(xué)校工作爭著(zhù)干，從不講價(jià)錢(qián)，領(lǐng)導做到了思想上的“合心”，工作上的“合力”，行動(dòng)上的“合拍”，真正在職工中起到模范帶頭作用，深受群眾信賴(lài)，獲得了教師的普遍贊譽(yù)。
3、充分發(fā)揮工會(huì )、女工小組的作用，大力實(shí)施“民心工程”，關(guān)心教師疾苦，切實(shí)解決了職工所關(guān)心的問(wèn)題
學(xué)校先后分別組織了女職工和班主任教師、老教師等赴成都、重慶等地參觀(guān)學(xué)習。先后5次召開(kāi)了全校教職工民主生活會(huì )，共收集到了49條各項意見(jiàn)和建議，對了解民意、掌握民情、集中民智、共謀發(fā)展，實(shí)行依法治校、民主管理，推動(dòng)學(xué)校各項工作起到了重要作用。領(lǐng)導班子還承包教師思想交流，劃定小組，分派任務(wù)，并按不同年齡段，不定期、有目的地找教師或家屬交換意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們對學(xué)校工作管理、領(lǐng)導班子建設、學(xué)校今后發(fā)展等方面的想法和建議，進(jìn)而來(lái)共同謀劃學(xué)校的管理方略。每逢節假日，學(xué)校都派人看望離退職工。員工生病住院，給他們送去組織的溫暖。教職工生活中存在困難，學(xué)校想盡辦法解決，做大家生活的知情人和貼心人，處處體現組織的關(guān)心。民心工程的實(shí)施，使學(xué)校思想政治工作處處體現出了“人文”情懷。
4、全面推行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施“陽(yáng)光工程”
20xx年以來(lái)，學(xué)校修建師生開(kāi)水房、浴室、學(xué)生公寓等項目工程和重大改革方案，均將提案交教代會(huì )討論，待通過(guò)后，方才實(shí)施，此舉不但使該校的思想政治工作有了廣泛的群眾基礎，而且使該校內部的凝聚力和向心力得到了極大的增強。
二、以師德師風(fēng)建設為抓手，不斷加強教職工思想政治工作
1、強化教職工政治理論學(xué)習，加強了師德師風(fēng)建設
學(xué)校建立健全了師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組，制定了詳細的工作計劃，堅持把政治學(xué)習放在首位，落實(shí)每周五下午二小時(shí)的集中政治學(xué)習，還定時(shí)不定時(shí)地組織教職工以年級、教研組、年齡段等分組學(xué)習。深入學(xué)習黨的十六大精神的同時(shí)，有意識地把全校教職工的思想統一到學(xué)校的建設和發(fā)展上來(lái)，讓廣大教職工充分認識到教育與人才的培養是振興學(xué)校的具體體現。同時(shí)，認真學(xué)習“教師十不準”，深入開(kāi)展師德競賽、“師德師風(fēng)大討論”等活動(dòng)，做到了學(xué)前有計劃，學(xué)中有記錄，學(xué)后有心得，引導教師樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使教師自覺(jué)地用人民教師崇高的師德要求來(lái)規范自己的言行。學(xué)校還從考核機制上加強了教師思想教育工作力度，并建立和完善了師德考核的檔案。到目前為止，學(xué)校無(wú)一人參與、無(wú)一人有違反教師職業(yè)道德，獲得社會(huì )的.普遍好評和贊譽(yù)。
2、廣泛開(kāi)展各種形式的自查自糾活動(dòng)。學(xué)校先后圍繞“找差距，補不足”目標和楊剛校長(cháng)關(guān)于該校及教師中存在的“窄、窮、差、軟、散”等主題，進(jìn)行多次大討論。大家在思想上認識一致，對自己存在的問(wèn)題不隱瞞，對別人的優(yōu)點(diǎn)不夸大，癥結找得準，原因剖析得透，整改措施得力，大家心往一處想，勁往一處使，工作有勁頭，學(xué)校各項工作處處有創(chuàng )新，短時(shí)間內迅速提升了學(xué)校的形象。
三、強化德育團隊工作，加強對未成年人的思想道德建設
1、建立一支務(wù)實(shí)的德育工作隊伍是搞好學(xué)校德育工作的前提。為此，學(xué)校成立了三個(gè)層面德育隊伍：以支部書(shū)記、政教主任和團委書(shū)記、各班班主任為核心的管理隊伍；以班主任和政治教師為骨干的實(shí)施隊伍；以班級學(xué)生干部為橋梁的自我監督隊伍，從而形成了德育工作立體化格局。
2、學(xué)校堅持開(kāi)展以“愛(ài)國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、社會(huì )主義民主與法制教育和崇尚科學(xué)、反對迷信”等題的六大德育教育。充分利用放映愛(ài)國主義影視片、年級會(huì )、班會(huì )、團隊活動(dòng)、春季籃球運動(dòng)會(huì )、冬季趣味田徑運動(dòng)會(huì )、各種比賽、文藝演出、課堂、各種講座、“保護母親河”、獻愛(ài)心等多種形式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、為加強和提高未成年人思想道德建設的目標性和針對性，學(xué)校多次組織教職工深入學(xué)習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》等法律法規和上級有關(guān)學(xué)校德育工作的文件精神，并展開(kāi)深入討論，做到了依法對學(xué)生實(shí)施德育教育。
4、加強德育的常規管理。
一是加強班主任隊伍建設，對班級管理實(shí)行量化考核。該校挑選了一批年富力強的優(yōu)秀教師擔任班主任工作，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，及時(shí)了解各班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，部署下一階段德育工作重點(diǎn)。加強班集體建設，利用各種競賽活動(dòng)對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行全程全面量化考核，不僅使班主任管理班級有章可循，而且對班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新德育觀(guān)念大有益處，也為評選優(yōu)秀班級、文明班級提供依據。
二是注重培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌行為和衛生習慣等，要求學(xué)生嚴格按照《中學(xué)生守則》和《日常行為規范》規范自己的言行。對違規違紀的學(xué)生加大了查處力度。20xx年，該校及各年級不定期先后召開(kāi)學(xué)生大會(huì )和年級會(huì )，表?yè)P了部分成績(jì)好、表現優(yōu)的同學(xué)，同時(shí)也處分了部分違紀同學(xué)，做到揚善懲惡，給學(xué)生中的不良行為和嚴重違紀行為以強烈的震懾作用，達到了教育和挽救學(xué)生的目的。
三是以活動(dòng)促德育。20xx年，該校政教處協(xié)同團委、藝體組，開(kāi)展了形式多樣的各種活動(dòng)，學(xué)期初向全校師生發(fā)出的新學(xué)年倡議書(shū)、“崇尚科學(xué)，拒絕”大型圖片展、組織學(xué)生鋪路活動(dòng)、第春季學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )、新中首屆安全教育日活動(dòng)、由藝體組策劃的全校藝術(shù)墻報評比活動(dòng)、向江勤偉同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)、“崇尚科學(xué)，拒絕”演講賽、學(xué)校發(fā)展大會(huì )、“加強法制教育”為主題的班會(huì )、“永遠的小平”讀書(shū)活動(dòng)、“愛(ài)護母校一草一木”的倡議、入團宣誓大會(huì )暨授旗儀式、美術(shù)畫(huà)展、別開(kāi)生面的軍訓、洪災獻愛(ài)心活動(dòng)、敬老活動(dòng)、第冬季趣味田徑運動(dòng)會(huì )、消防知識宣傳圖片展等。這些活動(dòng)對學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用，對學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生了很大的影響。
四是學(xué)校開(kāi)辟表?yè)P和批評專(zhuān)欄，對學(xué)生的行為給予了及時(shí)的評價(jià)，建立起了對學(xué)生思想政治教育有效的監督機制。
五是學(xué)校建立了家校聯(lián)系制度，讓家長(cháng)了解該校，讓學(xué)校了解家長(cháng)，形成教育合力。
教師作風(fēng)整治心得體會(huì )3
為切實(shí)貫徹落實(shí)市委、市政府“三查三比”作風(fēng)整治工作會(huì )議精神，增強黨員干部“四個(gè)意識”、加強學(xué)校教師隊伍建設,轉變工作作風(fēng)，提高工作效率，根據射洪市教體局文件《關(guān)于轉發(fā)〈教體系統黨員干部“三查三比”作風(fēng)整治專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(射教工委發(fā)[20xx]21號)精神和要求，我校扎實(shí)有效地開(kāi)展了黨員干部作風(fēng)整治活動(dòng)，現將具體情況匯報如下。
一、強化領(lǐng)導落實(shí)責任。
我校成立以校長(cháng)任組長(cháng)的“三查三比”專(zhuān)項領(lǐng)導小組，統領(lǐng)全�！叭槿取弊黠L(fēng)整治活動(dòng)，抓好學(xué)習動(dòng)員、問(wèn)題查擺和整治落實(shí)。制定專(zhuān)項方案、落實(shí)專(zhuān)人負責，具體抓好綜合協(xié)調、統計匯總、信息上報等相關(guān)工作。嚴格分工，落實(shí)崗位責任制。領(lǐng)導小組成員按照分工，以身作則帶頭行動(dòng)，抓好分管部門(mén)問(wèn)題查擺和整治落實(shí)。
二、強化三查三比行動(dòng)落地。
1、定時(shí)召開(kāi)了全體教師會(huì )議。多次組織集中學(xué)習《曹碑鎮小“三查三比”作風(fēng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》，督促全體教師深刻領(lǐng)悟“三查三比”作風(fēng)整治重大意義，切實(shí)提高全體教師思想認識，從實(shí)際行為中貫徹自查自糾。在每周例會(huì )上認真研讀市教體局每一輪督查所發(fā)的通報，結合自身進(jìn)行強化要求。
2、切實(shí)開(kāi)展全覆蓋談心談話(huà)。學(xué)校校長(cháng)和班子成員談，和教職工談。在交談中坦誠交換意見(jiàn)，幫助指出存在的突出問(wèn)題和整改方法。
3、扎實(shí)開(kāi)展教研教改，每個(gè)老師都上公開(kāi)課，學(xué)校教導處組織人員進(jìn)行評比，再分組進(jìn)行評課分析，評出優(yōu)良差，落實(shí)到績(jì)效考核。
4、持續開(kāi)展教師“三比”活動(dòng)。按照“比素質(zhì)、比質(zhì)量、比紀律”要求，設計了評比表格，并嚴格執行。
三、強化作風(fēng)整治措施到位。
1、針對存在問(wèn)題，逐一建立問(wèn)題臺賬，落實(shí)責任具體到人，每周跟進(jìn)整改進(jìn)度，直至完成問(wèn)題銷(xiāo)號。
2、加強集中學(xué)習和自主學(xué)習，修正思想認識偏差，糾正工作態(tài)度，確保作風(fēng)整治行動(dòng)落到實(shí)處。
3、持續開(kāi)展監督督查，學(xué)校督查組在校園內不定時(shí)巡查和督查，發(fā)現問(wèn)題立即提醒相關(guān)人員整改，確保常態(tài)化開(kāi)展作風(fēng)整治行動(dòng)。
通過(guò)這次“三查三比”作風(fēng)整治活動(dòng)的開(kāi)展，提升了廣大黨員教師的'綜合素質(zhì)，增強了學(xué)校黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用；也讓教職工精神風(fēng)貌產(chǎn)生較大變化，思想素質(zhì)得以大幅度提升，教學(xué)能力取得更大進(jìn)步，工作狀態(tài)得到根本改變。
教師作風(fēng)整治心得體會(huì )4
1、健全機構強化領(lǐng)導
為保障我校作風(fēng)建設專(zhuān)項整治活動(dòng)能深入持久、富有成效的開(kāi)展，并取得實(shí)質(zhì)性的效果，建立健全領(lǐng)導機構是保證。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的作風(fēng)建設專(zhuān)項整治活動(dòng)領(lǐng)導小組，并聘請了以部分鎮人大代表、學(xué)生家長(cháng)構成的作風(fēng)監督員，形成一套由上到下、內外結合、由第一把手負總責的評議機構。始終堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的工作思想，明確目標，責任到人，廣泛地、多層面地開(kāi)展行風(fēng)評議工作。在工作中，嚴格按市教育局對作風(fēng)建設中各階段的工作部署，結合本單位實(shí)際制定我校教師作風(fēng)建設專(zhuān)項整治活動(dòng)實(shí)施方案，狠抓教育學(xué)習、對標對表找問(wèn)題，狠抓整改落實(shí)。
2.深入學(xué)習廣泛宣傳
在作風(fēng)建設活動(dòng)各階段中，我們認真組織教師學(xué)習有關(guān)作風(fēng)建設的法律法規和上級有關(guān)部門(mén)的文件精神，制定落實(shí)學(xué)習制度，兌現實(shí)施方案。在學(xué)習教育中，把法律法規教育、黨風(fēng)廉政建設教育、教師職業(yè)道德教育和創(chuàng )建精神文明密切地聯(lián)系起來(lái)。學(xué)校還利用墻報、簡(jiǎn)報及教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種形式的座談會(huì )等形式進(jìn)行宣傳作風(fēng)建設的重要性以及行風(fēng)評議內容和有關(guān)方法。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，廣大師生及家長(cháng)們提高了認識，放下了包袱，推動(dòng)了批評與自我批評思想武器的應用，人人樹(shù)立主人翁思想，積極參與作風(fēng)建設評議活動(dòng)，使行風(fēng)評議活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、深入人心。
3、廣開(kāi)言路深入排查
我校以教師會(huì )、校委會(huì )以及家長(cháng)會(huì )、人大代表會(huì )等座談會(huì )為載體，廣開(kāi)言路，鼓勵領(lǐng)導、教師、家長(cháng)及人大代表從關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校的角度出發(fā)，拿出勇氣，說(shuō)實(shí)話(huà)、說(shuō)真話(huà)，以誠肯的態(tài)度，對學(xué)校管理及領(lǐng)導、教師在教育教學(xué)、家教家養、課程開(kāi)設、學(xué)生座位編排、校園安全、疫情防控等方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議。如我校周旭慧老師就學(xué)生放學(xué)后校園內有序校園外無(wú)序混亂情況提出了校隊放學(xué)的建議；肖艷榮老師就學(xué)生乘車(chē)校車(chē)公司沒(méi)有派遣跟車(chē)員、座位狹窄、個(gè)別車(chē)輛超員等問(wèn)題提出了教師跟車(chē)、增加校車(chē)數量、改善校車(chē)車(chē)況的整改建議；關(guān)炳洪教師就疫情防控不嚴不實(shí)提出了堅決杜絕外來(lái)人員隨意進(jìn)出校門(mén)、嚴格進(jìn)門(mén)刷卡體溫檢測手續的建議；黃光榮老師就學(xué)校早餐外包食品安全問(wèn)題提出全程監管的整改建議；部分人大代表和家長(cháng)就留守兒童教育教學(xué)、生源流失、師資不強等問(wèn)題提出了相關(guān)的意見(jiàn)和建議等等。
4.制定舉措扎實(shí)整改
我們認為排查工作做好，并不意味著(zhù)工作到位，實(shí)質(zhì)性效果的體現重點(diǎn)是在于整改兌現。整改兌現的好壞直接關(guān)系的是整個(gè)作風(fēng)建設工作的成敗，關(guān)系到教師的主人翁地位是否樹(shù)立，社會(huì )、群眾對學(xué)校的希望和信任程度如何。所以，我們多次召開(kāi)了多種形式的會(huì )議，深入研究整改的有關(guān)工作，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，認真制定項目負責分解表，確定整改時(shí)限、整改負責人。并擬定成立整改項目完成監督小組，進(jìn)行再次評議、認定，方可承認整改效果，對不能按時(shí)落實(shí)整改進(jìn)行約談，并督查協(xié)調人員幫助整改，直至讓群眾滿(mǎn)意為止。若對學(xué)�？陀^(guān)上無(wú)法解決和個(gè)別意見(jiàn)和上級有關(guān)規定不許可的，我們認真做好細致的思想工作和解釋?zhuān)_到教師、群眾理解，真正做到責任到人、措施方法得力、事事有著(zhù)落、件件有回音。真正讓評議代表、家長(cháng)、老師、學(xué)生都滿(mǎn)意，社會(huì )群眾對我們的高度信任和希望。
一是建立抓落實(shí)的`工作機制，進(jìn)一步完善工作目標責任制，嚴格工作程序和工作紀律，切實(shí)加大督查力度，嚴格依照規定兌現獎懲，從機制和制度上確保各項工作落到實(shí)處，維護政令暢通。二是建立監督制約機制，明確領(lǐng)導職責分工，實(shí)行領(lǐng)導包保年級制度。校園安全、疫情防控、有償家教、師德師風(fēng)、廉政建設、干部職工重大事項報告、校務(wù)公開(kāi)等等有關(guān)事項事事有人負責，簽訂學(xué)校與校長(cháng)，校長(cháng)與教師間層層簽訂責任狀，形成全方位的監督體系。監督工作是作風(fēng)建設活動(dòng)中一項不可缺少的組成部分。為真正能使監督職能暢通，我們設立舉報電話(huà)、舉報信箱，及時(shí)收集舉報信件和舉報電話(huà)，力爭在最短的時(shí)間內解決群眾反響強烈的問(wèn)題。同時(shí)成立了校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)項監督組，認真審核、督促校務(wù)公開(kāi)的程序、內容及群眾意見(jiàn)的反饋工作，彼此相互牽制、監督管理，促進(jìn)了校務(wù)公開(kāi)工作的正常動(dòng)作，增加校務(wù)公開(kāi)的透明度，增加了教師的信任感，充分體現了監督職能的作用和效果，大大地幫助了學(xué)校領(lǐng)導的行政工作。三是加強制度建設，要進(jìn)一步建立健全教職工學(xué)習制度、請銷(xiāo)假制度、教育教學(xué)制度、疫情防控制度、在職教師有償補課處理制度、德育工作制度等等，努力在全校統建立健全保持良好工作作風(fēng)和嚴密組織紀律的長(cháng)效工作機制。
通過(guò)加強行風(fēng)建設，認真開(kāi)展民主評議工作，推動(dòng)了學(xué)校管理、常規工作和其他方面工作的發(fā)展，取得明顯的效果。
1、領(lǐng)導工作作風(fēng)得到明顯的轉變提高，為師生服務(wù)的意識大大增強，各職能部門(mén)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量不斷提高，廣大家長(cháng)、師生表示滿(mǎn)意。
2、領(lǐng)導干部和師生群眾之間的關(guān)系更為密切，聯(lián)系得更加緊密，在加強校務(wù)公開(kāi)工作的背后，學(xué)校領(lǐng)導的廉政清白充分顯現，教師明白清楚放心。
3、廣大教師的思想政治水平、職業(yè)道德修養不斷提高，教書(shū)育人的責任心增強了，積極向上的氣氛也日趨濃厚。
4、廣大師生的主人翁意識增強，形成了一種人人關(guān)心、愛(ài)護學(xué)校，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，養成一種領(lǐng)導與教師、教師與教師、教師所反映的問(wèn)題。之間能以誠肯的態(tài)度開(kāi)展批評與自我批評，就事論事，達到彼此間互相理解，減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關(guān)系和諧，給工作帶來(lái)一種合作奮進(jìn)的氣氛。
5、校風(fēng)得到了根本性的轉變、提高，教師遵紀守法、學(xué)生遵守紀律，學(xué)習自覺(jué)性、主動(dòng)性極大地提高，爭當優(yōu)秀教師、爭創(chuàng )“文明班級”、爭當“三好學(xué)生”的良好氛圍已充分形成。
6、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，教育質(zhì)量、辦學(xué)水平不斷提高。
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2019年，安全工程系黨支部緊緊圍繞院黨委黨建工作部署和學(xué)院中心工作，扎實(shí)落實(shí)學(xué)院第一屆黨代會(huì )目標任務(wù)，積極開(kāi)展各類(lèi)黨建活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真履行支部的工作職能，切實(shí)加強黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、廉政、制度建設，推進(jìn)系部各項事業(yè)更好發(fā)展，支部獲得了“七一”先進(jìn)基層黨支部榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、主要工作做法和成績(jì)
�。ㄒ唬┢鞄悯r明加強黨的政治建設
一年來(lái)，支部堅持旗幟鮮明講政治，始終把政治建設擺在首位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”，真正夯實(shí)政治根基，永葆政治本色，為安全工程系的高質(zhì)量發(fā)展、完成黨代會(huì )任務(wù)目標提供重要保證。
1.組織全體黨員深入學(xué)習《黨章》，按照《準則》、《條例》要求，提高黨內政治生活質(zhì)量。
2.全力做好慶祝新中國成立70周年各項活動(dòng)，引導廣大師生提高愛(ài)國主義情懷。
3.認真組織參加黨史國史知識競賽活動(dòng)，學(xué)生組獲得2個(gè)三等獎、黨員教師組獲得三等獎。
4.在黨員發(fā)展、評優(yōu)評先等工作中，突出政治標準，深入考察政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等方面的.情況。
5.開(kāi)展基層干部學(xué)趙亞夫，廣大黨員學(xué)王繼才活動(dòng)，引導教育黨員干部艱苦奮斗、實(shí)干惠民、腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻的精神。
6.組織全體黨員教職工赴淮海戰役烈士紀念塔進(jìn)行愛(ài)國主義教育，重溫入黨誓詞，堅定理想信念。
7.依托“三會(huì )一課”，結合“不忘初心牢記使命”主題教育。
�。ǘ⿲W(xué)用結合筑牢思想建設根基
1.深入學(xué)習新思想，推進(jìn)學(xué)習型黨支部建設。組織全體黨員、教職工通過(guò)集中學(xué)習、現場(chǎng)教學(xué)、交流研討等形式，結合“學(xué)習強國”平臺，高質(zhì)量完成月度理論學(xué)習計劃，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育原原本本學(xué)習《綱要》、《摘編》黨章黨規等，精心設置學(xué)習內容，全年組織政治理論學(xué)習40余次。
2.深入開(kāi)展職業(yè)教育思想大討論活動(dòng)，探索系部專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。組織開(kāi)展不同層次專(zhuān)題學(xué)習和座談?dòng)懻?次，深入查擺專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題，總結可行性建議10余條，為我系安全專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
3.繼續推進(jìn)課程思政建設，踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)。本年度，我系課程思政在試點(diǎn)的基礎上，全面推進(jìn)，采取系部統籌、每位教師參與的方式，深入挖掘每門(mén)課程的思政元素，在核心價(jià)值觀(guān)的培養，愛(ài)國主義教育，文明養成等方面起到積極地促進(jìn)作用。
4.扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照院黨委統一部署，結合支部實(shí)際，按照“三個(gè)先行、三個(gè)到位”工作思路，開(kāi)展集中開(kāi)展集中理論學(xué)習9次，案例學(xué)習2次，交流研討3次，現場(chǎng)學(xué)習1次，參加黨課學(xué)習2次，參加輪訓2次，一對一幫扶學(xué)習1人，開(kāi)展“解難題、穩運行、促發(fā)展”走訪(fǎng)調研活動(dòng)，對照黨章黨規、“九個(gè)有沒(méi)有”和三問(wèn)，在征求意見(jiàn)基礎上，深入排查出支部層面問(wèn)題8項，并逐一制定措施整改落實(shí)。
5.注重師德師風(fēng)建設、落實(shí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習貫徹《準則》專(zhuān)項活動(dòng)，系部整體教風(fēng)改善明顯，廣大教師能夠自覺(jué)履行教書(shū)育人神圣職責，做師德師風(fēng)的表率，爭做“四有好老師”，踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，為培養社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人貢獻力量。
6.積極開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng)，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。充分利用主題教育、班團課、晨會(huì )等活動(dòng)開(kāi)展文明創(chuàng )建和核心價(jià)值觀(guān)教育，學(xué)生思想教育效果明顯，學(xué)生穩定程度高，流失率1%以下，系部整體學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生整體素質(zhì)明顯提高。
(三)提升組織力推動(dòng)組織建設規范發(fā)展
1.認真落實(shí)和規范“三會(huì )一課”制度，規范黨內政治生活。
2.按照規定做好發(fā)展黨員工作，按照程序接收木拉提·馬合木提老師為中共預備黨員。
3.做好群團組織工作，指導工會(huì )、團支部開(kāi)展活動(dòng)，健全“職工之家”，加強黨員激勵關(guān)懷。
4.開(kāi)展黨員與新疆班困難學(xué)生結對幫扶工作，確保新疆班整體安全穩定。
5.做好黨建平臺維護工作，及時(shí)高效將支部動(dòng)態(tài)上傳平臺。
�。ㄋ模┳黠L(fēng)建設方面
1.開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)，認真學(xué)習和落實(shí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》，與全體教職工簽訂《師德師風(fēng)公開(kāi)承諾書(shū)》，系部整體教風(fēng)明顯好轉。
2.嚴格工作制度、考勤制度、請假制度等，加強全系教職工工作作風(fēng)。
3.積極組織黨員、教職工、學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)，做好“志愿江蘇”平臺的維護工作。
4.結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織黨員深入開(kāi)展問(wèn)題檢視，認真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，形成問(wèn)題清單，制定措施逐條整改。
�。ㄎ澹┝ㄔO方面
1.加強黨風(fēng)廉政建設教育工作，組織開(kāi)展廉政教育專(zhuān)題黨課3次，專(zhuān)題會(huì )議2次，堅持按照計劃做好支部黨員廉政學(xué)習教育。
2.與關(guān)鍵崗位人員簽訂廉政責任書(shū)，開(kāi)展廉政談話(huà)提醒15次，重大節假日前對黨員進(jìn)行廉政警示教育。
3.開(kāi)展廉政風(fēng)險排查工作，制定風(fēng)險防控措施并嚴格執行，全系全年無(wú)教職工黨員違紀行為。
4.開(kāi)展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》專(zhuān)項學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習使全系教職工敬畏紀律、嚴守底線(xiàn)、廉潔自律，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設深入開(kāi)展。
�。┲贫冉ㄔO方面
1.嚴格落實(shí)“一崗雙責”，加強黨對系部各項工作的指導作用，班子成員履行黨建工作責任情況作為考核、述職等的重要內容。
2.進(jìn)一步完善系部各項制度，進(jìn)一步規范各項工作操作流程和辦法，推動(dòng)支部組織建設更加規范。
�。ㄆ撸┮庾R形態(tài)工作方面
1.簽訂意識形態(tài)工作責任書(shū)，強化領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部和廣大師生員工的政治意識、責任意識和紀律要求。
2.召開(kāi)2次意識形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì )議，分析研判系部意識形態(tài)形勢，并自查整改到位。
3.堅持意識形態(tài)工作月報制度，每月底向宣傳部報送系部意識形態(tài)風(fēng)險點(diǎn)、研判情況和解決情況，總結上月意識形態(tài)工作經(jīng)驗。
4.規范系部所有微信公眾號、微信群和QQ群的管理使用，明確管理責任，嚴格執行《江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院規范微信公眾號、微信群和QQ群管理使用的暫行規定》及《補充規定》，全年無(wú)網(wǎng)絡(luò )安全事故發(fā)生。
5.強化重要時(shí)間節點(diǎn)輿情監控，安排專(zhuān)人負責輿情監管，用好班級信息員，發(fā)現問(wèn)題苗頭及時(shí)上報處理。
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