家庭教育的重要性心得體會(huì )

　　我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編整理的家庭教育的重要性心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭教育的重要性心得體會(huì )1

　　我們的孩子小佶是合肥市安居苑小學(xué)的3年級學(xué)生，學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異，并且在[數學(xué)大王]雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長(cháng)也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養孩子過(guò)程中的一些心得和體會(huì )，如有不當之處請多諒解。

　　一、培養孩子學(xué)習的愛(ài)好，讓孩子“快樂(lè )學(xué)習”

　　小佶從小時(shí)就很愛(ài)學(xué)習，我們家長(cháng)看準了孩子的這個(gè)特點(diǎn)，特殊注重培養孩子學(xué)習的愛(ài)好，保護孩子學(xué)習的愛(ài)好，使孩子從小至今一直把學(xué)習當作是一件很快樂(lè )的事情。我們家長(cháng)從來(lái)不給孩子定學(xué)習任務(wù)，而是經(jīng)常通過(guò)游戲的方式引導孩子，比如用pu—ke牌算24點(diǎn)，早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點(diǎn)是每當發(fā)明孩子的學(xué)習有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識，家長(cháng)就要毫不吝嗇地表?yè)P他，增強他學(xué)習的快樂(lè )感受，引導和培養他愛(ài)學(xué)習的習慣。

　　二、不給孩子施加學(xué)習壓力，適當的時(shí)候幫助孩子減輕壓力

　　孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會(huì )給孩子造成負面的影響甚至喪失學(xué)習的愛(ài)好。我們家長(cháng)從來(lái)不給孩子施加學(xué)習壓力，沒(méi)有要求孩子考試要考多少分以上等等，小佶有時(shí)候測驗或考試沒(méi)考好，心情特殊沮喪，我們家長(cháng)在這時(shí)候往往是對孩子進(jìn)行保護，安慰他，激勵他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來(lái)，等過(guò)一段時(shí)間后再來(lái)總結上一次失敗的原因。我們覺(jué)得這樣做在保護了孩子同時(shí)，也教會(huì )了孩子正確面對失敗的辦法。

　　三、培養孩子自覺(jué)學(xué)習和獨立學(xué)習的習慣

　　孩子在學(xué)習時(shí)家長(cháng)不要在旁邊陪著(zhù)孩子，讓孩子養成獨立學(xué)習和自覺(jué)學(xué)習的習慣。天天放學(xué)，小佶基本上都在家長(cháng)還沒(méi)回家的情況下很快地寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長(cháng)從不干涉。通過(guò)這樣不僅培養了孩子自覺(jué)學(xué)習和獨立學(xué)習的習慣，而且使孩子養成了寫(xiě)作業(yè)不拖沓的好習慣。

　　四、尊重孩子的愛(ài)好，注重培養孩子好的愛(ài)好

　　小佶在很小的時(shí)候，看見(jiàn)別的孩子都學(xué)樂(lè )器，我們家長(cháng)就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒(méi)有多大的愛(ài)好，一到練琴時(shí)間就哭�？粗�(zhù)孩子難過(guò)的樣子，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著(zhù)我們的教育理念。要尊重孩子的愛(ài)好而不是家長(cháng)的意愿，家長(cháng)應當注重培養孩子好的愛(ài)好，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動(dòng)而不是逼迫他，引導他的一些好的愛(ài)好如學(xué)習的愛(ài)好，讓孩子在學(xué)習的過(guò)程中能夠體驗快樂(lè )，把學(xué)習當作一件快樂(lè )的事。

　　五、注重表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(cháng)，增強孩子的.自信心

　　孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長(cháng)，我們家長(cháng)要善于發(fā)明孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(cháng)，引導孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(cháng)，增強孩子的自信心。小佶也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長(cháng)經(jīng)常注重表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，有意識地引導孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目，一方面發(fā)揮孩子的特長(cháng)，更重要的是培養孩子的自信心。

　　六注重與孩子進(jìn)行溝通和交流

　　我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流，激勵孩子把他的感觸和情緒表達出來(lái)，了解孩子的喜怒哀樂(lè )，對孩子所說(shuō)的一切持開(kāi)放包容的態(tài)度，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。在交流的過(guò)程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài)，更重要的是通過(guò)平等對話(huà)喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。

家庭教育的重要性心得體會(huì )2

　　家庭教育很重要，在家庭教育中，爸爸是樹(shù)干，媽媽是綠葉，孩子是花朵，家庭是土地。一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)家庭，學(xué)校，社會(huì )三方面的教育，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師，一個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng)抵得上100個(gè)優(yōu)秀的老師。

　　我們都知道學(xué)校教育是為學(xué)生傳授知識的，也就是為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，讓學(xué)生掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走出社會(huì )，就有更多的選擇機會(huì )。而學(xué)生的人格品質(zhì)的培養，完全靠家庭教育來(lái)完成。

　　每一個(gè)孩子從呱呱墜地那一天起，都是父母教他們學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了做人和做事，也知道什么事情該做，什么事情不該做？孩子學(xué)會(huì )了每一項本領(lǐng)，都是離不開(kāi)父母的教導，這些本領(lǐng)都是凝結著(zhù)父母的汗水。

　　可是在日常生活中，當孩子呀呀學(xué)語(yǔ)，背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻起，很多家長(cháng)就放手不管了，把學(xué)生的教育全部甩鍋給學(xué)校。學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，老師是人不是神，也不是孫悟空神通廣大。老師不可能對每個(gè)學(xué)生采取一對一的教學(xué)，面對全班七八十名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，行為習慣不同，老師一般采取同一方式，這樣有些學(xué)生就鉆了空子。

　　行為習慣好的學(xué)生在學(xué)校品質(zhì)良好，家庭教育到位的學(xué)生，能夠在學(xué)校有遠大的理想目標，遵守學(xué)校的規章制度，服從老師的管理，聽(tīng)從老師的教導。

　　在學(xué)校能夠上課主意聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，課外認真復習，樹(shù)立了勤奮刻苦的精神，在學(xué)習上努力去發(fā)奮學(xué)習，即使遇到多大的困難，總能克服。努力朝著(zhù)人生的目標去奮進(jìn)，他掌握了更多的'知識，最終上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后拿到一張靚麗的文憑，最終走出社會(huì )參加公務(wù)員考試和事業(yè)單位招考，都做了公務(wù)員，到事業(yè)單位當了老師醫生，人生一片精彩。

　　而一些學(xué)生由于家庭教育缺失，他從小就養成了不良的行為習慣，養成了不好的行為品質(zhì)，在學(xué)校沒(méi)有遠大的理想和目標，沒(méi)有勤奮刻苦的學(xué)習精神，上課不注意聽(tīng)講，不認真完成作業(yè)，不認真復習，學(xué)習成績(jì)一塌糊涂。

　　我們都知道現在是網(wǎng)絡(luò )信息社會(huì )，一些學(xué)生還沾染上社會(huì )的不良風(fēng)氣，人雖然在學(xué)校學(xué)習，但心卻游離于網(wǎng)絡(luò )世界，每天在學(xué)�；蛘呒依锉е�(zhù)手機玩個(gè)不停。

　　一些學(xué)生還受網(wǎng)絡(luò )信息的影響，在學(xué)校不遵守學(xué)校規章制度，不服從老師的教導，面對敬業(yè)的老師，采取一些簡(jiǎn)單的懲戒措施，學(xué)生就會(huì )走向極端。最終別人都上了名牌大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，有了穩定的工作，固定的收入，而他卻走上了打工的路，今天去這個(gè)企業(yè)，明天去求那個(gè)老總，最終人生輸的一敗涂地。

　　很多家長(cháng)都是上班族，打工族，這時(shí)候為了上班，為了掙鈔票，就把孩子交給爺爺奶奶去照顧。這時(shí)候，爺爺奶奶對孩子更多的溺愛(ài)，他們在家庭教育上缺少方法和經(jīng)驗，只管孩子衣食住行，從而使孩子形成不良的行為習慣。

　　特別是回家寫(xiě)起家庭作業(yè)來(lái)，家里弄得雞飛狗跳，為輔導孩子作業(yè)，爺爺氣得血壓升高，奶奶氣的差點(diǎn)暈倒，爸爸氣的大吼大叫，媽媽氣的又哭又鬧，結果孩子一二十分鐘的作業(yè)寫(xiě)了兩三個(gè)小時(shí)都沒(méi)有完成，第二天被老師發(fā)到網(wǎng)上，臭罵了一頓，結果孩子學(xué)習成績(jì)一塌糊涂。

　　家長(cháng)應該明白，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子大部分時(shí)間是在家庭度過(guò)的，家長(cháng)應該肩負起教育孩子的責任，要知道孩子的教育更重要，金錢(qián)丟失了，明天可以去掙，孩子的教育失敗了，你整個(gè)人生就失敗了。

　　所以作為家長(cháng)來(lái)說(shuō)，即使你是打工族，上班族，為了孩子的學(xué)習，可以放棄鈔票，放棄工作，精心的去教育孩子，要讓孩子從小樹(shù)立良好的行為習慣，樹(shù)立勤奮刻苦的學(xué)習精神。同時(shí)，更重要的是培養學(xué)生的人格習慣，讓他從小養成良好的人格品質(zhì)。在學(xué)校遵守學(xué)校規章制度，服從老師管理，聽(tīng)從老師的教導，努力去上課，注意聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，課外認真復習�；丶覍�(xiě)作業(yè)時(shí)精氣神集中，完不成作業(yè)絕不收兵回營(yíng)。

　　家長(cháng)應該明白，小學(xué)階段重要的是不是知識學(xué)習，而是學(xué)習習慣的培養。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。習慣是可以決定一個(gè)人的命運的，你能不能擔重任，會(huì )不會(huì )辦事？能力如何？恐怕都跟你的習慣有關(guān)。什么是教育？教育就是要學(xué)生養成一種習慣，習慣和興趣是最好的老師。

　　小學(xué)階段重要的不是知識的學(xué)習，而是學(xué)習習慣的培養，一個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)忽高忽低，往往缺乏良好的學(xué)習習慣，世界上最可怕的力量是習慣，世界上最可怕的財富，也是習慣。

　　所以家長(cháng)一定要教育孩子養成良好的行為習慣，每天早晨按時(shí)起床，晚上按時(shí)睡覺(jué)，起床后自己吃好早餐，自己背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)后，認真復習，回家按時(shí)完成家庭作業(yè)。在家一定要孝敬老人，多干家務(wù)，聽(tīng)從父母的教導，鄰里之問(wèn)搞好團結，更重要的是要養成勤奮，刻苦學(xué)習的精神，一旦孩子養成良好的行為習慣，就會(huì )知道去學(xué)習，不用揚鞭自?shī)^蹄，將來(lái)人生一定會(huì )精彩。

　　家長(cháng)應該明白家庭教育中爸爸是樹(shù)干，媽媽是綠葉，孩子是花朵，家庭是孩子的土地。

家庭教育的重要性心得體會(huì )3

　　家庭教育是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必不可少的一部分，對一個(gè)人的發(fā)展和素質(zhì)的培養起著(zhù)至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)家庭教育的實(shí)踐者，我深刻體會(huì )到了家庭教育法的重要性。在過(guò)去的幾年中，我一直在探索和實(shí)踐適合我家庭的教育方法，并且取得了一些經(jīng)驗和體會(huì )。下面將從培養獨立性、傳承家庭價(jià)值觀(guān)、培養責任感、發(fā)展興趣愛(ài)好和提高情商五個(gè)方面，結合我個(gè)人的實(shí)踐體會(huì )來(lái)探討家庭教育法的關(guān)鍵。

　　首先，培養獨立性是我在家庭教育中的重要任務(wù)之一。獨立性不僅僅指個(gè)人生活能力的培養，更是指在思考和決策方面具有獨立的能力。為此，我鼓勵我的孩子們主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)，安排適當的任務(wù)和責任給他們，并且給予他們一定的自由空間去解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我的孩子們逐漸學(xué)會(huì )了獨立思考和處理問(wèn)題，增強了自信心和自主性。

　　其次，傳承家庭價(jià)值觀(guān)也是家庭教育的重要任務(wù)。每個(gè)家庭都有自己的價(jià)值觀(guān)念和教育理念，而這些觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)對孩子的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在我的家庭教育中，我非常重視和鼓勵家庭成員之間的溝通和交流。我們經(jīng)常以開(kāi)放的心態(tài)討論一系列的問(wèn)題，包括道德價(jià)值觀(guān)、社會(huì )責任等等。通過(guò)這種方式，我希望傳遞給我的孩子們正面積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)念，讓他們在成長(cháng)的.過(guò)程中明確自己的人生目標。

　　第三，培養責任感是培養孩子良好習慣和素質(zhì)的重要方法之一。在我的家庭中，我堅持給孩子們分擔家庭責任，例如每天安排他們按時(shí)完成作業(yè)和回收垃圾等。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我的孩子們逐漸習慣于承擔自己應盡的責任，增強了他們的責任感。這種責任感也對他們的學(xué)習和生活產(chǎn)生了積極的影響，使他們形成了良好的習慣和自律的生活方式。

　　第四，發(fā)展興趣愛(ài)好對于孩子的全面發(fā)展是至關(guān)重要的。我鼓勵我的孩子們嘗試不同的興趣愛(ài)好，并給予他們充足的支持和鼓勵。這樣的實(shí)踐不僅能夠培養孩子們的創(chuàng )造力和想象力，還能夠提高他們的專(zhuān)注力和自主學(xué)習的能力。通過(guò)不斷的嘗試和探索，我的孩子們找到了自己真正熱愛(ài)的事物，并且在這些領(lǐng)域展現出了出色的潛力和天賦。

　　最后，提高情商是我在家庭教育中重視的一個(gè)方面。情商是人與人之間相互理解和相互溝通的能力，對于人際關(guān)系和自我管理具有重要意義。在我的家庭教育中，我鼓勵我的孩子們互相尊重和理解，培養他們發(fā)展良好的情感、良好的人際交往能力和有效的問(wèn)題解決能力。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我發(fā)現我的孩子們在與他人交往和解決問(wèn)題的過(guò)程中，表現出了相對成熟的態(tài)度和行為。

　　總結起來(lái)，家庭教育法對于一個(gè)人的成長(cháng)和素質(zhì)的培養至關(guān)重要。通過(guò)培養獨立性、傳承家庭價(jià)值觀(guān)、培養責任感、發(fā)展興趣愛(ài)好和提高情商，我們可以培養出責任感、自信心、良好的人際關(guān)系和解決問(wèn)題的能力，使孩子們成為有責任感、有理想、有情商的人。在今后的家庭教育中，我將繼續不斷探索和實(shí)踐適合我家庭的教育方法，為我的孩子們提供更好的教育環(huán)境和更全面的發(fā)展機會(huì )。

家庭教育的重要性心得體會(huì )4

　　家庭教育法是指父母及其他家庭成員對孩子進(jìn)行教育的方法和手段，它在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)舉足輕重的作用。無(wú)論是傳授知識、培養品德，還是塑造孩子的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)，家庭教育法都發(fā)揮著(zhù)決定性的作用。深思熟慮，我意識到家庭教育法的重要性，這是我心得體會(huì )的主題。

　　首先，家庭教育法是孩子成長(cháng)的基石。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子最親近的人。無(wú)論是日常生活中的行為舉止，還是學(xué)業(yè)上的指導，父母的言傳身教都會(huì )對孩子產(chǎn)生深遠的影響。我記得小時(shí)候，我媽媽經(jīng)常告訴我“早睡早起，身體好”這句話(huà)，這讓我養成了良好的作息習慣。父母的言傳身教可以通過(guò)無(wú)聲的力量潛移默化地影響孩子，使他們形成正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)念。

　　其次，家庭教育法是孩子發(fā)展能力的關(guān)鍵。在家庭環(huán)境中，孩子可以通過(guò)與父母和其他家庭成員的交流互動(dòng)，鍛煉自己的口頭表達能力和思維能力。我小時(shí)候，每天晚上，我的父母都會(huì )安排我和他們一起講述一天中發(fā)生的事情。這樣的交流讓我充分運用語(yǔ)言表達自己的想法，提高了自己的溝通能力。而且家庭環(huán)境也為孩子提供了各種各樣的學(xué)習機會(huì )，比如閱讀書(shū)籍、觀(guān)看教育電視節目等，這些都為孩子的智力發(fā)展提供了重要的支持。

　　此外，家庭教育法對孩子的性格塑造起著(zhù)至關(guān)重要的作用。父母可以通過(guò)引導和激勵來(lái)培養孩子的`自信心和堅韌精神。當我遇到困難時(shí)，我的父母總是鼓勵我不要放棄，要勇敢面對困難。這種鼓勵讓我懂得了堅持不懈的重要性，并且在以后的生活中我也愿意迎接挑戰。此外，父母還可以通過(guò)對孩子的獎勵和懲罰，培養孩子的責任感和紀律意識。我的父母總是會(huì )獎勵我完成作業(yè)的時(shí)候，這讓我明白了努力工作的重要性，并且養成了勤奮的習慣。

　　最后，家庭教育法培養孩子的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。家庭是孩子最早接觸社會(huì )的地方，家庭教育法對于孩子對社會(huì )的認知和價(jià)值觀(guān)的形成具有至關(guān)重要的影響。父母可以通過(guò)與孩子的親密接觸，教導他們如何正確面對社會(huì )上的各種價(jià)值觀(guān)念和觀(guān)點(diǎn)。我記得有一次，我和媽媽一起看了一部電影，電影中的主人公做了一件很偉大的事情，我問(wèn)媽媽為什么他要這樣做，媽媽耐心地解釋說(shuō)這是因為他有了正確的價(jià)值觀(guān)。這個(gè)時(shí)候我明白了價(jià)值觀(guān)對于一個(gè)人的行為有多么的重要，從此以后我也開(kāi)始思考自己的價(jià)值觀(guān)。

　　總之，家庭教育法對孩子的成長(cháng)影響深遠。它是孩子成長(cháng)的基石，是孩子發(fā)展能力的關(guān)鍵，是孩子性格塑造的重要手段，也是培養孩子價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的途徑。身為一名父母，我們應該認識到家庭教育法的重要性，正確引導孩子的成長(cháng)，讓他們擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

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