大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結模板集錦7篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結7篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結 篇1
在本學(xué)期里面,在校學(xué)工處、校團委的英明領(lǐng)導與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導班以“服從領(lǐng)導、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、扎實(shí)工作”為準則,認 真完成了老師安排的各項工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,F將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、恪盡職守,認真作好本職工作
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導班認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一 是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動(dòng)、社團檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長(cháng)光臨。二是富于 創(chuàng )新地完成了社團文化節的工作。本學(xué)期,在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長(cháng)動(dòng)員會(huì )議、社聯(lián)干部會(huì )議、社團活動(dòng)申請文件整理、 匯演組織安排、社團活動(dòng)全程監察等各項服務(wù)協(xié)調工作,積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動(dòng)調整了學(xué)校與社團的關(guān)系,解決社團活動(dòng)中遇到的各 種問(wèn)題,并促進(jìn)了社團在學(xué)校內影響力的提高。三是積極主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作 任務(wù)。
二、嚴于律已,不斷加強干部作風(fēng)建設
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導班對自身嚴格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦 奮斗作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守各項 校規、工作準則,團結同學(xué),謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;并規范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開(kāi)展,使社聯(lián)合會(huì )的干部作用更加具 象,有利于往后工作的開(kāi)展和社團主流意識的建設。
總之,本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導班做了一定的工作,也取得了一些成績(jì),但距老師和同學(xué)們的要 求還有不少的差距,主要是對社團活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團活動(dòng)條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對于各個(gè)社團發(fā)展的指導、監察及管理也有待 進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期,領(lǐng)導班將著(zhù)力培養干部團體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個(gè)別指導,完善督促各個(gè)社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作,打 造華師一品牌社團并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中,社聯(lián)領(lǐng)導班將發(fā)揚成績(jì),克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實(shí)地,盡職 盡責地做好各項工作,進(jìn)一步強化職責意識,在培養社聯(lián)干部上下功夫,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取, 追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì)。培養下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負老師和同學(xué)們們對我們的期望。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結 篇2
我那貪玩的心連時(shí)間的流失也不曾注意,XX年的腳步離我越來(lái)越遠,XX年的鐘聲即將在我的耳邊敲響,此時(shí),也該我認真的靜下心來(lái)總結的時(shí)候了。 回望這一年的腳印,有深有淺,有大有小,有虛有實(shí),一切都不是那么的平坦,而是那起伏不定的波瀾,對于一個(gè)剛剛擠過(guò)高考獨木橋受過(guò)傷的人來(lái)說(shuō),那種感覺(jué)很復雜,很想回到從前那忙碌而充實(shí)的日子,又不想面對殘酷的競爭與壓力,這時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)能幫我,只有自己,經(jīng)歷了漫長(cháng)而有短暫的軍訓,迎來(lái)了正真屬于我的大學(xué),一開(kāi)始,找不到節奏的我,只能跟在別人的后面滿(mǎn)無(wú)目的的跑,經(jīng)過(guò)短期的適應,開(kāi)始有了一點(diǎn)了解。
在高考沖刺的時(shí)候,老師常常給我們說(shuō)大學(xué)如何的好玩,自己也幻想自己的大學(xué),考上了一定要好好的玩,把我從那重壓下解放出來(lái),現在正真的經(jīng)過(guò)了才知道,老師是說(shuō)的善意的謊言,大學(xué)并不是想象中的好玩,大學(xué)仍需要努力,所以我打消了我那幼稚的幻想,開(kāi)始我的大學(xué)生活的旅程。大學(xué)授課不再時(shí)我們高中那種模式——添鴨式,而是一節課講好多的知識,靠課堂的時(shí)間根本不可能學(xué)懂,因此,大學(xué)還是培養獨立學(xué)習的能力,對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰,但我相信自己一定能征服。
剛下火車(chē)的我,那些接我們的學(xué)哥學(xué)姐就給我們講,大學(xué)的生活,最多的是時(shí)間,看你如何利用,如果不好好的利用,你就會(huì )感到空虛,空乏。剛上第一天課時(shí)就感覺(jué)到了,一看課表只有24節課,只相當于我們高中時(shí)兩天的課,因此,為了我的大學(xué)生活井井有條,我積極的參加學(xué)校內的各項活動(dòng),我參加了學(xué)生會(huì )的競選,雖然我沒(méi)有選上,我不后悔,因為我競爭過(guò),大膽的試過(guò),然而,我又參加學(xué)校里的協(xié)會(huì ),計算機協(xié)會(huì )和街舞協(xié)會(huì ),主要的目的是豐富我的課余生活,增強我的知識和膽量,在實(shí)踐中讓我慢慢地成熟起來(lái),理智的對我身邊的每一件事。
這一學(xué)期轉眼即去,對大學(xué)也有了較深刻地了解和熟悉,這學(xué)期我沒(méi)有利用好,因此,我有時(shí)感到空虛,有時(shí)感到忙碌,這學(xué)期可能是我的過(guò)渡期吧,為了來(lái)年的充實(shí),我一定要把計算機過(guò)掉,CAD考到優(yōu),爭取把英語(yǔ)過(guò)掉,把測量學(xué)好,繼續發(fā)展自己的愛(ài)好,合理的利用時(shí)間,早日成為成熟的大學(xué)生,只要努力。我相信困難會(huì )向我低頭。
以上就是我的總結,在今后的學(xué)習中,我會(huì )不斷的努力,追求自己的理想,實(shí)現自己的目標,在學(xué)習中體會(huì )生活,在生活中體驗人生,過(guò)去了不再回來(lái),回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望明天,相信依舊燦爛,我已揚起明天的帆,向著(zhù)目標前進(jìn)。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結 篇3
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的.學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現在許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì )現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習做人處世,接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結 篇4
xx年10月15日進(jìn)入**公司至今已近兩周時(shí)間,通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習,已經(jīng)適應了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結構及配置,熟識了大部分的同事,掌握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自己的工作性質(zhì)及要求,在部門(mén)經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導下現已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導交給的各項工作,F將近期的學(xué)習總結詳述如下,望領(lǐng)導給予批評及指導。
一、近階段的學(xué)習收獲
1、了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;
公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者!白非髮(zhuān)業(yè),專(zhuān)注細節”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標,從生產(chǎn)車(chē)間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到:簡(jiǎn)單的事情堅持做就是不簡(jiǎn)單,平凡的事情認真做就是不平凡。我覺(jué)得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2、了解公司的組織結構及人員配置;
通過(guò)組織機構圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結構及各部門(mén)的負責人及相關(guān)的人員配置結構。進(jìn)入公司以后,從工作到學(xué)習,都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門(mén)經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗員李**、庫房主管龔**服,庫房管理員陳*、生產(chǎn)車(chē)間操作員等在我的近階段學(xué)習上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過(guò)程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。
3、學(xué)習各產(chǎn)品系列知識;通過(guò)近階段的學(xué)習我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類(lèi)別、結構、特點(diǎn)、規格型號、技術(shù)參數以及部分原材料;
4、進(jìn)入車(chē)間內實(shí)習,提高了實(shí)際動(dòng)手能力
通過(guò)進(jìn)入車(chē)間內實(shí)習主要掌握了各車(chē)間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設備配置。嘉定工廠(chǎng)內配置有四個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,綜合車(chē)間主要生產(chǎn)按鈕LA39-E(F、G)系列、指示燈AD16系列、微動(dòng)開(kāi)關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車(chē)間主要生產(chǎn)電流互感器,二樓兩個(gè)車(chē)間主要生產(chǎn)控制繼電器ZY/DY系列及控制箱系列;產(chǎn)品的實(shí)際組裝現已實(shí)際操作的有:LA39-E、F、G按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動(dòng)開(kāi)關(guān)的部分組裝。了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類(lèi)及存放。
5、解公司的管理流程
通過(guò)與各別部門(mén)經(jīng)理的溝通了解各部門(mén)的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。
6、質(zhì)量管理體系、CCC等體系運行的學(xué)習
通過(guò)參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件,以及CCC文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了CCC中國國家強制產(chǎn)品認證及ISO14000環(huán)境體系的認證流程。
二、本公司的優(yōu)勢總結
1、公司的管理制度較完善,管理成熟,穩定模式化,管理流程處于良性循環(huán),無(wú)嚴重影響公司發(fā)展的因素;
2、人力資源充足,崗位配置合理,各部門(mén)分工較明確,工作中積極配合,部門(mén)負責人各司其職,認真負責,員工愛(ài)崗敬業(yè),工作態(tài)度積極,各項工作順利完成,保證了公司的穩定性及可持續發(fā)展性;
3、公司資金力量雄厚,財務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場(chǎng)競爭能力;
4、擁有數位高級工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊伍,技術(shù)力量雄厚,研發(fā)能力強,保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及技術(shù)持續改進(jìn)的能力,產(chǎn)品具有可持續發(fā)展性;
5、產(chǎn)品軟件及硬件設計成熟,質(zhì)量穩定,具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝,產(chǎn)品性能穩定,保證了產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率及競爭力;
6、生產(chǎn)所需硬件設施健全,設有生產(chǎn)車(chē)間(4處),成品庫、配件庫、實(shí)驗室、移印室等生產(chǎn)場(chǎng)所;
7、生產(chǎn)設備及檢測設備齊全,并使用良好,實(shí)驗室試驗用設備先進(jìn),可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標、質(zhì)量及性能;
8、材料及配件具有長(cháng)期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應渠道,產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高;公司用于生產(chǎn)的物資存量基準大,建立了基準庫存,可解決進(jìn)貨異常等狀況的發(fā)生;具備持續生產(chǎn)能力,可保證按時(shí)供貨及市場(chǎng)需求;
9、原材料檢驗、過(guò)程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節較完善,可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩定性;
10、產(chǎn)品標識系統(檢驗狀態(tài)標識、原材料編號系統、成品編號系統、標識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產(chǎn)品的可追溯性;
11、產(chǎn)品防護包裝完善,可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過(guò)程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;
12、公司通過(guò)了ISO9001:20xx國際標準質(zhì)量管理體系認證,CE認證,CCC強制認證等,產(chǎn)品擁有專(zhuān)利證書(shū),產(chǎn)品設計符合國家及行業(yè)標準,公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全,可保證市場(chǎng)的認可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展;
三、公司管理中的問(wèn)題及建議
本公司的管理流程已成熟穩定化,但個(gè)別過(guò)程細節存在小的問(wèn)題,缺少規范化及智能化。(鑒于來(lái)公司工作時(shí)間比較短,沒(méi)有參加過(guò)內審及培訓過(guò)程,對各部門(mén)的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀(guān)點(diǎn)及建議存在主觀(guān)及片面性,僅作為工作的學(xué)習體會(huì ),不作為可依據性建議。)
1、質(zhì)量管理體系的運行不夠完善,實(shí)際有效性欠缺,個(gè)別的實(shí)際管理程序與體系程序控制文件存在偏離;質(zhì)量手冊、二級程序文件及三級文件需根據公司實(shí)際情況更新,替換原版本;
2、文件控制及管理不健全;
文件和資料的歸檔、存檔、整理、發(fā)放、回收等管理工作不完善,文件管理部門(mén)對各部門(mén)文件未做統一的歸檔及存檔,尤其對技術(shù)文件的控制管理,個(gè)別技術(shù)文件發(fā)放直接由技術(shù)科發(fā)放,并不是由文件管理部門(mén)歸檔并發(fā)放,存在文件控制記錄與實(shí)際不符的問(wèn)題;
建議:加強文件管理部門(mén)(行政部)的文件管理力度,使各部門(mén)明確文件的控制及管理過(guò)程。
3、質(zhì)量管理記錄大部分運行良好,部分記錄表格缺少真實(shí)有效性;成品檢驗環(huán)節存在后補《成品檢驗單》的問(wèn)題;
4、人員培訓,缺少完善的新進(jìn)員工的培訓及考核機制,未明確相關(guān)培訓負責人,未制定完善的培訓教材;新進(jìn)員工大多進(jìn)車(chē)間與老員工學(xué)習,老員工在保證其完成工件數的同時(shí)進(jìn)行培訓,影響培訓質(zhì)量。新進(jìn)員工的培訓考核機制不健全,可導致其從事的關(guān)鍵工序不達標,影響產(chǎn)品質(zhì)量。
建議:健全員工培訓及考核機制,確定相關(guān)過(guò)程的培訓負責人。
5、供方的評定制約機制不完善;
建議:長(cháng)期合格供應商及關(guān)鍵部件供應商須簽定長(cháng)期的采購合同,合同中增加制約機制,保證供應商供貨的穩定性及可持續性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確,通知供應商整改的須確認其整改結果。
6、作業(yè)指導書(shū)不健全,現有文件與實(shí)際生產(chǎn)工藝流程有偏離,產(chǎn)品缺少企業(yè)標準的備案;
7、生產(chǎn)過(guò)程中過(guò)程產(chǎn)品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問(wèn)題,應加強生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理;
8、文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門(mén)未建立適合本部門(mén)的行之有效的文件體系,F質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門(mén)的文件系統,文件大部分來(lái)自與技術(shù)科文件的復制,由此帶來(lái)文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應該出現帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購價(jià)格的銷(xiāo)貨單。產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應只在技術(shù)科存檔及保存。采購價(jià)格應只在采購部及財務(wù)部體現。
9、庫房管理缺少進(jìn)銷(xiāo)存系統;庫房?jì)热鄙贉貪穸扔,不符合電子元器件的儲存規定,時(shí)間長(cháng),難以保證電子元器件的質(zhì)量;
10、庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過(guò)程,一旦出現電腦系統癱瘓現象,將給庫房管理帶來(lái)影響,現未出現此類(lèi)問(wèn)題,但存在隱患;
11、庫房管理入/出庫手續不健全,缺少明確的入/出庫負責人,且入/出庫單未在財務(wù)部備案,只由庫房單方負責,缺少相應的制約關(guān)系,定期的帳、物、卡的核實(shí)缺少實(shí)際的管理制約意義;
12、采購計劃應由采購部按照生產(chǎn)任務(wù)、庫房帳單結存量制定,制定前需與財務(wù)部確定資金能力,現采購計劃由庫房制定;
13、未進(jìn)行每項產(chǎn)品的成品核算,不利于成本控制;
14、生產(chǎn)過(guò)程中個(gè)別零部件存在浪費及丟失現象,庫房及車(chē)間在原材料的領(lǐng)用中應完善出庫手續,確定制約關(guān)系;
15、車(chē)間及庫房的物品擺放及衛生不夠,化學(xué)物品的使用缺少規定,其對環(huán)境的污染及危害性控制不夠;
四、后期學(xué)習計劃
1、各項產(chǎn)品工藝流程學(xué)習;
2、各項產(chǎn)品原材料名稱(chēng)及識別;
3、作業(yè)指導書(shū)的學(xué)習,通過(guò)車(chē)間實(shí)習逐步掌握實(shí)際組裝過(guò)程及工藝;
4、成品檢驗過(guò)程及包裝的學(xué)習;
5、原材料檢驗過(guò)程及標準的學(xué)習,掌握關(guān)鍵部件的檢驗方法;
6、生產(chǎn)及檢測設備的使用及維護學(xué)習。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結 篇5
一、想法來(lái)源
一個(gè)月的職業(yè)生涯規劃課過(guò)的非?,每周兩次課,總是可讓我學(xué)到很多。這個(gè)學(xué)習的進(jìn)程,就像剝洋蔥一樣,一層一層把自己剖析,從而明確自己適合的職業(yè)定位。
上研究生的想法實(shí)際上是很早之前就有了。在高中的時(shí)候,實(shí)在其實(shí)不是考得很理想,因此,我曾想過(guò)讓自己復讀。只是家里覺(jué)得在擇業(yè)時(shí)年齡也是一個(gè)很大的題目,特別是對女生而言,因此,我最后立下了一個(gè)小小的想法,我想讀研。既然出發(fā)點(diǎn)已不是一個(gè)很大的上風(fēng),我就要在深度上有所超出。通過(guò)四年的努力學(xué)習,我收獲了很多。這些成績(jì),在很大程度上,更應當感謝我的高中,由于它的開(kāi)放式管理,讓我對這個(gè)大學(xué)生活適應得很快,在這個(gè)學(xué)習進(jìn)程中也從不覺(jué)得辛勞或是枯燥。相反,看到自己獲得的成績(jì),我能得到更多的快樂(lè )。后來(lái),有幸用三年的成績(jì),獲得了寶貴的外推資歷。當時(shí)就像掉進(jìn)海里似地,知道四周都是魚(yú),可卻不知道自己需要的事哪個(gè)了。因此,在之前的研究生院校的選擇進(jìn)程中,我對自己的職業(yè)方向已進(jìn)行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪,假如放到上完這個(gè)課程以后再做決定的話(huà),我相信自己一定不會(huì )那末取舍不定了。
二、自我分析
在這個(gè)課程的學(xué)習中,首先在性情和愛(ài)好上,我對自己有所了解了。
我是一個(gè)性情外向的人,我喜歡成為大家的焦點(diǎn)。因此不管做甚么事情,我都力求完善,從而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知識也很扎實(shí),耐心,不怕麻煩和重復。最重要的是我能坐的靜下心來(lái)做好一件事。
通過(guò)做霍蘭德的測試,我選擇了R島。它代表著(zhù)實(shí)用性的島嶼,合適做工程師、研究員等實(shí)際操縱能力要求較高的職業(yè)。
另外通過(guò)一個(gè)比較權威MBTI測試。,得出我是一個(gè)ESFJ 主人型熱忱主動(dòng)地幫他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、實(shí)感、情感和判定。
有愛(ài)心、有責任心、合作。?粗苓叺沫h(huán)境溫馨而和諧,并為此果斷地營(yíng)建這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時(shí)地完成任務(wù)。虔誠,即便在細微地事情上也如此。能體察到他人在平常生活中的所需并全力以赴幫助。?醋约汉妥约旱乃鶠槟茉獾剿说恼J可和欣賞。
ESFJ 型的人通過(guò)直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助他人。他們友好、富有同情心和責任感。 ESFJ型的人把他們同他人的關(guān)系放在十分重要的位置,所以他們常常具有和睦的人際關(guān)系,并且通過(guò)很大的努力以 取得和維持這類(lèi)關(guān)系。事實(shí)上,他們經(jīng)常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人常常對自己和自己的成績(jì)十分欣賞,因此他們對批評或他人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達自己的堅定的主張,樂(lè )于事情能很快得到解決。 ESFJ型的人很現實(shí),他們講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細節,樂(lè )于他人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個(gè)人經(jīng)歷或在他們所信賴(lài)之人的經(jīng)驗之上制定計劃或得出見(jiàn)解。他們知道并參與四周的物資世界,并喜歡具有主動(dòng)性和創(chuàng )造性。ESFJ型的人十分謹慎謹慎,也非常傳統化,因此他們能恪守自己的責任與承諾。他們支持現存制度,常常是委員會(huì )或組織機構中積極主動(dòng)和樂(lè )于合作的成員,他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人,特別在碰到困難或獲得成功時(shí),他們都很積極活躍。
測試表明,我合適的領(lǐng)域有:消費類(lèi)貿易、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域、廣告業(yè)、文娛業(yè)領(lǐng)域、旅游業(yè)、社區服務(wù)等。合適的職業(yè)有勞工關(guān)系調解人、零售經(jīng)理、商品規劃師、團隊培訓職員、旅游項目經(jīng)營(yíng)者、演員、特別事件的調和人、社會(huì )工作者、旅游銷(xiāo)售經(jīng)理、融資者保險代理/經(jīng)紀人、幼教老師、職業(yè)策劃咨詢(xún)師、旅游管理/導游、促銷(xiāo)員、海洋生物學(xué)家、精品店、商場(chǎng)銷(xiāo)售職員、文娛、餐飲業(yè)客戶(hù)經(jīng)理、房地產(chǎn)銷(xiāo)售職員、汽車(chē)銷(xiāo)售職員、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)職員、(消費類(lèi)產(chǎn)品)廣告企業(yè)中的設計師、創(chuàng )意職員、客戶(hù)經(jīng)理、時(shí)裝設計和表演職員、攝影師、節目主持人、脫口秀演員、社區工作職員、自愿工作者、公共關(guān)系專(zhuān)家、健身和運動(dòng)教練
這個(gè)與我研究生方向的選擇相對來(lái)講是一致的。我選擇了做研究職員,不但能夠充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能,而且還能將自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用。
三、研究生的規劃
四年的大學(xué)就這么一閃而過(guò)了,假如不能很好的做出一個(gè)規劃,那末研究生的三年將會(huì )虛度的更快。對我的研究生三年來(lái)講,我?丛趯(zhuān)業(yè)技能上,我能繼續進(jìn)步自我,充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)步自己的不可替換性。另外,在社交能力上,我?醋约嚎梢缘玫揭恍┻M(jìn)步,不要太過(guò)簡(jiǎn)單和直接,學(xué)會(huì )適當的柔化。最后,我一直沒(méi)有想放棄過(guò)出國的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)覺(jué)得自己還沒(méi)有足夠成熟,因此暫時(shí)擱置了這個(gè)夢(mèng),在研究生期間,我想在研一的時(shí)候能夠把相干英語(yǔ)考到相應要求,然后在研究生畢業(yè)后可以有機會(huì )繼續完成自己的想法。假如條件不是很成熟,我會(huì )繼續選擇博士學(xué)位往進(jìn)修。
四、職業(yè)假想
我是一個(gè)不太會(huì )處理人際關(guān)系的人,有時(shí)說(shuō)話(huà)直白而且不是很會(huì )琢磨其他人的意思。因此,在未來(lái)的求職進(jìn)程中,我只想做個(gè)研究員,不要觸及太多復雜的人事關(guān)系,在自己喜歡的領(lǐng)域,潛心做自己的研究。
五、結束語(yǔ)
我的想法還存在著(zhù)很多不完善和不成熟的地方,?蠢蠋熆梢詭臀叶喽嘀刚。祝老師假期愉快,身體健康、工作順利!
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結 篇6
一年的學(xué)習生活,對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)重要時(shí)期。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)期。從以前對攝影認識的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對所謂藝術(shù)的追求到實(shí)事求是對現實(shí)的殘忍,我都覺(jué)得自己發(fā)生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。
我記得開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們每一個(gè)人上講臺自我介紹時(shí),我對同學(xué)們說(shuō)了一句這樣的話(huà):“同學(xué)們,我非常開(kāi)心和你們渡過(guò)這對于我來(lái)說(shuō),是非常豪華和奢侈的一年讀書(shū)時(shí)間。我沒(méi)有想到23年后,我又重新回到大學(xué)的生活里,真是夢(mèng)幻般的感覺(jué)!
當初,我來(lái)北影學(xué)習攝影的初衷?xún)H僅是作為來(lái)北京做一年的深度旅游的,我是一個(gè)喜歡攝影也愛(ài)好旅游的驢友。只是在京城學(xué)習的日子里,我才漸漸的明白,攝影真的是一門(mén),這是一門(mén)五分鐘能學(xué)會(huì )照相,卻可能永遠也精湛不了的技術(shù),那就別說(shuō)什么藝術(shù)了。這一學(xué)年里,我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學(xué)就越沉下心來(lái)好好的學(xué)習和進(jìn)入了這片屬于專(zhuān)業(yè)的天地。也許能進(jìn)入藝術(shù)宮殿里找到一個(gè)入門(mén)的臺階。
總之,對理想的渴望自始自終我真就拋開(kāi)一切,放棄了在家那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,我也真的離開(kāi)了奔馳,而僅僅是用小電瓶車(chē)代步。盡全力的學(xué)習和吸收光與影的知識,傾了心,結果會(huì )是如何,我根本就沒(méi)有關(guān)心過(guò),我只知道,我的付出,不一定就能得到什么,但是,如果我不付出,我將永遠也不可能得到,所以,我全力以付了。我有理由相信,畢業(yè)的那天,我將問(wèn)心無(wú)愧。
在已過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得沒(méi)有虛度,用一句話(huà)概括:“我覺(jué)得這學(xué)期,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時(shí)我也失去了很多!蔽疫是過(guò)的比較充實(shí)。在學(xué)習方面,我記得老師第一節課就說(shuō)了,攝影師應該是一個(gè)不要臉的人,并要有一個(gè)流浪的心,下課后,我回到宿舍就照鏡子,從鏡中,我馬上就發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)到,老師的要求,我絕對的超標。接下來(lái)的所有在校讀書(shū),我都能克服住自己,不落下功課。無(wú)論冬天的被窩是那么溫暖,也不理會(huì )首都的護士長(cháng)得有多么迷人,我真就從來(lái)沒(méi)有為自己早退和請假或曠課找一個(gè)自己認為是理由的理由。作為一名學(xué)生,學(xué)習是我們亙古不變的話(huà)題。作為班里一位年齡第二大的同學(xué),我更是以應該樹(shù)立起榜樣作用,堅持以身作則。我總是時(shí)刻的要求自己,要注意自己的言行,更要求自我約束力的提升及談吐的適度。
最后,我期待通過(guò)努力學(xué)習,能拍出自己的理想,我也將為之而全力以付的演繹:當,“魚(yú)和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結 篇7
從剛開(kāi)始進(jìn)學(xué)生會(huì )時(shí)的一時(shí)新鮮,到現在認識到自己在學(xué)生會(huì )要對自己曾經(jīng)作出的承諾負責,我真的感覺(jué)到自己內心的一個(gè)變化過(guò)程。作為一名青年志愿者,我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問(wèn)一下,為人民服務(wù),這就是青年志愿者要做的?墒菫槿嗣穹⻊(wù)哪是這么簡(jiǎn)單說(shuō)出口的事呢?后來(lái)有機會(huì )去聽(tīng)了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當的,我們應該多做些對社會(huì ),對學(xué)校甚至對集體更有意義的事情。學(xué)長(cháng)的一席話(huà)也點(diǎn)撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。
這學(xué)期下來(lái),參加了系辦的各種活動(dòng),給我的大學(xué)生活帶來(lái)了很多的樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了從各方面提高自己的信心。從開(kāi)始的干事培訓,到后來(lái)參與到學(xué)姐學(xué)長(cháng)們帶領(lǐng)的工作中,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練,相信總會(huì )有提高。俗話(huà)說(shuō)一份耕耘,一份收獲。在這里,我收獲了友情,收獲了工作經(jīng)驗,收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中,每一個(gè)人都很友好,這讓我感覺(jué)到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會(huì )的成員們能繼續團結在一起,為經(jīng)貿系這個(gè)大家庭做更多更好的事。
對于在今后, 我想在這大學(xué)有限的時(shí)間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時(shí)間里,充實(shí)自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點(diǎn)基礎。這些天看著(zhù)大三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們都要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)我們學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對我們的期望,我們一定會(huì )牢記心中,我們說(shuō)過(guò)當明年他們再回到學(xué)校來(lái)時(shí),我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。
我也期待,明年的青年志愿者服務(wù)中心將會(huì )以一個(gè)暫新的面貌出現在我們的大學(xué)校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開(kāi)展一些活動(dòng),讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng )造一個(gè)屬于我們的輝煌!
我們同歡樂(lè ),我們同忍受,我們懷著(zhù)同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛(ài)!
青志,永遠和你在一起!加油!
【大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結模板集錦7篇】相關(guān)文章:
有關(guān)教師個(gè)人學(xué)習總結模板集錦七篇02-23
教師學(xué)習總結模板集錦9篇02-22
大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)習總結-學(xué)習總結01-01
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結15篇08-16
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習工作總結08-01
【實(shí)用】教師學(xué)習總結模板集錦九篇02-03
【熱門(mén)】教師學(xué)習總結模板集錦9篇02-01
個(gè)人繼續學(xué)習總結10-18