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高中生國旗下演講稿

時(shí)間:2020-12-17 15:29:57 演講稿范文 我要投稿

高中生國旗下演講稿范文(通用3篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當下社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的高中生國旗下演講稿范文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生國旗下演講稿范文(通用3篇)

  高中生國旗下演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是二二班的。

  今天我演講的題目是《考試來(lái)了,讓我們加油》

  經(jīng)過(guò)十一長(cháng)假的休整,我們精神飽滿(mǎn),斗志昂揚地開(kāi)始了新的學(xué)習生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,期中考試正向我們走來(lái)。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jì)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì )更聰明!笨墒窃趺闯潆娔?大師說(shuō):一要運動(dòng),二要增加營(yíng)養,三要注意休息,四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅持給大腦充電,一定要堅持適量運動(dòng),合理營(yíng)養,科學(xué)作息!

  期中考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實(shí)我們對考試并不陌生,從小學(xué)到初中,再到高中,我們經(jīng)歷了大大小小的數不清的考試,可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng),再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試,我們就多積累一些經(jīng)驗和技巧,多經(jīng)歷一次考試,我們就會(huì )變得更加豐富,更加成熟!

  期中檢測只是對我們前一段時(shí)間學(xué)習情況的一次檢驗,它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō):別唱高調了!只有學(xué)習好的同學(xué)才盼望考試!因為可以獲得榮譽(yù)和贊美,甚至是家長(cháng)的獎勵。而我們只會(huì )害怕考試,因為將會(huì )受到打擊和批評,甚至是父母的責罵!

  同學(xué)們,其實(shí)我也是一名成績(jì)不太好的學(xué)生,高一我也不太用功,但是在暑假期間,我與同村幾名回家過(guò)暑假的大學(xué)生聊天,我發(fā)現大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,我深深感到是該努力學(xué)習的時(shí)候了!

  同學(xué)們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績(jì)好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現在開(kāi)始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一步一個(gè)腳印,堅持不懈,查漏補缺,注意復習方法,提高學(xué)習效率,認真做好期中考試的準備,我想在期中考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!

  同學(xué)們,只要我們以后一次比一次考得好,那么我們一定會(huì )笑到最后,一定會(huì )決勝高考,考上理想的大學(xué)!

  最后,送給同學(xué)們兩句話(huà):“一生之苦今日吃,三年之福來(lái)日享”,“不苦不累高中無(wú)味,不拼不搏高中白活”。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  高中生國旗下演講稿2

  隨著(zhù)xx年午夜鐘聲的敲響,歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),滾滾的車(chē)輪把我們帶到了二十一世紀。這,是一個(gè)多姿多彩的世紀;這,是一個(gè)改革開(kāi)放的世紀;這,更是一個(gè)機會(huì )遍地,挑戰滿(mǎn)天的世紀。就在這個(gè)世紀初,我,從遙遠的黑龍江畔,來(lái)到了美麗的東海之濱。昨天,我還是黑土地上的建設者,今天,我已成了開(kāi)發(fā)南匯,建設南匯的一員。

  翻開(kāi)史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農民手持魚(yú)網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無(wú)奈。

  歷史在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,南匯也在一天天的改變。道寬了,樓高了,樹(shù)多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進(jìn)入二十一世紀之初,又傳來(lái)了一個(gè)更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!

  感謝歷史!

  感謝時(shí)代!

  感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇。

  現在,讓我們每一個(gè)南匯人都滿(mǎn)懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:

  這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩(shī)又如畫(huà)的城市。

  啊,好美啊,有湖,有海,有樹(shù),也會(huì )有成群的鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò)。真如夢(mèng)幻一般美麗,也許,這真的是夢(mèng)?不,夢(mèng)總是虛幻的,而這,是一個(gè)即將發(fā)生在我們身邊的.事實(shí),一座如夢(mèng)幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯。

  隨著(zhù)海港新城的開(kāi)發(fā)與建設,我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰。是的,挑戰與機遇總是相伴而行。如何把握住現在,以適應南匯明天的發(fā)展與建設,這是我們在欣喜歡呼之余更要思索的問(wèn)題。

  是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來(lái),還是,積極努力地投身到今天的建設中去呢,毫無(wú)疑問(wèn),我們只能選擇后者。

  歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責任,有義務(wù)來(lái)完成這使命。

  南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈。既然歷史把我們推到了改革開(kāi)放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責任駕好這艘巨輪,行進(jìn)在歷史長(cháng)河中。

  我們前有先輩,我們后有子孫。

  無(wú)論是面對歷史,還是面對未來(lái),我們都沒(méi)有理由來(lái)輕易淡化這自身的責任感和使命感

  是呀,努力在平時(shí),努力在現在,努力做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,邁向明天的步子才會(huì )更加矯健,更加豪邁。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會(huì )讓我們夢(mèng)想成真。

  如果你是一位工人,不妨精心制作每一個(gè)部件

  如果你是一位農民,不妨精心澆灌每一寸土地

  如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng )業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽(tīng)聽(tīng)

  如果你是一位學(xué)生,不妨展開(kāi)翅膀,盡情遨游于知識的殿堂,享受雨露的滋潤

  而我,是一名教師。

  在新世紀,新挑戰到來(lái)之際,我們教師又要經(jīng)過(guò)怎樣的努力,才能與時(shí)代融為一體呢?

  新的時(shí)代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實(shí)能干,這些已滿(mǎn)足不了新時(shí)代對人才的需求,新的時(shí)代更需要有創(chuàng )新精神,有創(chuàng )造才能的人。

  而這,也正是新時(shí)代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?

  歷史走到了今天,歷史還將帶著(zhù)我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽(yáng)光燦爛,朋友們,請認真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天。

  高中生國旗下演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高x(x)班的,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。

  x月的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過(guò),綠葉招搖。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,我內心平靜,我的目光滑過(guò)你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)光吸張!

  高一的同學(xué)們,我看著(zhù)你們,仿佛看到了當初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉眼間,已經(jīng)物是人非,當年那塊承受著(zhù)我生命重量的地板,如經(jīng)已沒(méi)了我的位置,被你們取而代之?粗(zhù)略顯稚氣的臉龐,我很想問(wèn)問(wèn)你們,何謂成長(cháng),何謂長(cháng)大?我認為,所謂的長(cháng)大,就是離開(kāi)我們的爸爸媽媽?zhuān)菧嘏母蹫吃絹?lái)越遠,我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒(méi)關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)明你們已經(jīng)長(cháng)大了!

  同學(xué)們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個(gè)習慣,45°角仰望的習慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!

  高二的同學(xué)們,昨夜的你是否又在輾轉反側,徹夜難眠?今天的你又是否會(huì )忘了來(lái)時(shí)的路,明天的你又是否還能找到前行的燈塔?

  同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒(méi)有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記。洪L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著(zhù)黑板上的倒計時(shí),發(fā)現每天的休息時(shí)間越來(lái)越少,每天有越來(lái)越多的練習要做,每周有越來(lái)越多的考試要考?同學(xué)們,也沒(méi)有關(guān)系。

  不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。誰(shuí)說(shuō)我們就是溫室里的花朵?我覺(jué)得大家更像我們身后的這棵大樹(shù),太陽(yáng)能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅韌的脊背,盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但依然能發(fā)出生命之芽。

  此時(shí)此刻,我的內心又不平靜。因為我看到,我們的祖國還不夠強大,我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們,這也是為什么,今天我會(huì )站在這里。當年周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,他做到了,當年的青年喊著(zhù)“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的口號奔赴抗日戰場(chǎng),他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。同學(xué)們,我們今日之所學(xué),今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個(gè)時(shí)代所交給我們的神圣使命吶!

  同學(xué)們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們有著(zhù)源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當初喊出的誓言,為祖國學(xué)習!

  同學(xué)們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!

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