有關(guān)環(huán)境演講稿范文集錦七篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的環(huán)境演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
前幾天從電視上看到一個(gè)驚人的消息，全球環(huán)境惡化，已對人類(lèi)的健康構成威脅。平時(shí)倒不怎么注意，第二天留心看了看，可不，到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾呼要改善生態(tài)環(huán)境。
在上學(xué)的路上，我特地留意看了看。一路疾馳的汽車(chē)排放著(zhù)污染環(huán)境的尾氣，四處隨意堆放的垃圾散發(fā)著(zhù)令人窒息的臭氣，遠處工廠(chǎng)的煙囪吐吐的冒著(zhù)黑煙，直接排放到湛藍的天空，在學(xué)校里更加厲害，隨處可見(jiàn)的塑料食品袋，廢紙屑，隨地吐痰更是滿(mǎn)目皆是。呀！我們的環(huán)境污染是我們自己造成的。改善環(huán)境要從我做起，從自己做起。我暗暗下定決心，雖然我一個(gè)小孩子力量微薄，但是我要自覺(jué)控制我自己，同時(shí)還要帶動(dòng)媽媽爸爸我們全家愛(ài)護環(huán)境，改善環(huán)境。
放學(xué)后，回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法，并夸獎我說(shuō)；我姑娘做得對，愛(ài)護環(huán)境保護環(huán)境就是要從自己做起。立即，我和媽媽商定，從現在開(kāi)始，做到以下幾點(diǎn)，我每天上學(xué)堅持不坐公交車(chē)，現在離家近可以步行，到將來(lái)稍遠點(diǎn)，我要騎自行車(chē)，我想要是再有很多小朋友上學(xué)堅持步行，或者騎自行車(chē)，那就可以少開(kāi)一兩或幾輛公交車(chē)，那就可以減少排放多少尾氣呀？也會(huì )給改善環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻。在超市，我要堅持用多次購物袋，不再用一次性塑料購物袋，以減少垃圾的存放量。
在學(xué)校，我要大量宣傳，號召同學(xué)們堅持講究衛生，減少垃圾，盡最大的限度不扔紙屑，或少仍紙屑。當然，我們一個(gè)人幾個(gè)人的力量是有限的。但是人多力量大，要是大家都積極行動(dòng)起來(lái)，那該是多么大的一種力量��！我在家里默默的想著(zhù)，明天到學(xué)校里，要把我的想法告訴老師，再請老師告訴校長(cháng)，那這股力量就更是偉大的，以后再擴大到校外，在擴大到市里……到那時(shí)候，我想著(zhù)想著(zhù)笑了。媽媽問(wèn)；傻姑娘，你笑什么呢？媽媽?zhuān)也桓嬖V你，但你也知道，是什么？
我作為一個(gè)小學(xué)生，從小要養成愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的好習慣。改善環(huán)境要從我做起，為祖國的藍天，為人民的健康，貢獻自己微薄的力量。
環(huán)境演講稿 篇2
20xx年，某礦務(wù)局提出了“保安全、重調整、強管理、求發(fā)展、促穩定”十五字工作重點(diǎn)，筆者以為，“保安全”是這十五字工作重點(diǎn)的基礎和重中之重，管理為了安全，調整必須安全，安全才能發(fā)展、才能穩定，安全，是奠基之石，必須扎穩筑牢，必須抓嚴、抓好。
安全工作是一項系統工程，取決于方方面面工作的推進(jìn)力度，但其中，人的思想意識、操作行為又是安全因素中一個(gè)占很大比例的主導因素，試想，機械化程度再高，安全硬件投入再大，規章制度再多，軟環(huán)境再好，人的思想認識不到位、不重視，操作不守規章、不規范，安全同樣得不到保障。僥幸不出事故是偶然，違章出事是必然。
近年來(lái)，某礦務(wù)局不惜重金加大安全硬件投入，提高機械化開(kāi)采水平，加強培訓提升各級管理人員和職工綜合素質(zhì)，深化企業(yè)文化尤其是安全文化建設，營(yíng)造濃厚的安全氛圍，大力開(kāi)展職工崗位行為規范活動(dòng)，積極推動(dòng)安全工作再上新臺階。今年，又強勢開(kāi)展了安全文化進(jìn)崗位活動(dòng)，更要求每位職工從我做起、從崗位做起、從每一個(gè)細節做起，筑牢安全防線(xiàn)。我們人人都是安全生產(chǎn)的實(shí)施者、管理者、主宰者、推動(dòng)者、受益者，人人都是安全工作的重要支撐、活力之源，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著(zhù)全局的安全形象，直接影響著(zhù)安全生產(chǎn)，與家庭的和睦幸福緊密相連，與社會(huì )的和諧穩定息息相關(guān)，安全環(huán)境從我做，煤礦職工必須安全規范操作，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，干凈整潔的校園能帶給我們生機，帶給我們活力。綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一個(gè)人所向往的。誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美、干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。整潔的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，道德高尚;優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。
可如今，在我們的校園里，還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。試問(wèn)一下：每當看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦每當看見(jiàn)班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候，每當看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，我們還能安心地學(xué)習嗎
“校園是我家，愛(ài)護靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。作為學(xué)校的一員，
我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會(huì )更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳, 還等什么趕快行動(dòng)起來(lái)吧!所以，我在此向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、.為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏、攀折它們。
5、養成勤儉節約的美德，樹(shù)立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6、保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施，不亂涂、亂畫(huà)、亂印，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，養成良好的衛生習慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識。
老師們、同學(xué)們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
撿起一片垃圾，編織環(huán)保的花環(huán)。
留下一方潔凈，播撒希望的明天。 付出一份真誠，建設溫馨的校園。 謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們應在自己做事的同時(shí)，為他人著(zhù)想。學(xué)校是大家共同的家，同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年，我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習，行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡，在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當放學(xué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn)，且不談當時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌，就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉，就足令我們深思。請同學(xué)們想想，有多少人擔心過(guò)食品是否衛生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶？
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，我們作為祖國未�?lái)的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為，培養良好的文明素養、衛生習慣，用自己的一份努力使我們的'城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
地球是人類(lèi)的母親。有些人類(lèi)不懂母愛(ài)，不尊重母愛(ài)�，F在我們的地球已經(jīng)病的很?chē)乐亍?/p>
人類(lèi)還是破壞地球母親的健康，所以要從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我們要保護環(huán)境，保護大自然。
在世界里有很多戰爭，這些戰爭帶來(lái)了森林的消失。戰爭把茂密的森林炸枯了，美麗的花兒被坦克踩枯。綠茵茵的大自然就會(huì )被戰爭永遠消失。
對不起，是我們人類(lèi)的過(guò)錯。是我們過(guò)度的把樹(shù)木砍了使您受傷，是汽車(chē)發(fā)出的尾氣使您受傷，這一切都是因為我們，過(guò)去的地球媽媽和藹可親，我們共同生活在這片廣闊的大地上，可是近幾年來(lái)地球媽媽病了，是因為隨著(zhù)人們的需求不斷的增加，不斷的開(kāi)工廠(chǎng)，排黑煙把地球弄的黑乎乎的，使人們看不見(jiàn)所以出行很不方便，不過(guò)我所在的地方，
一個(gè)很美麗的地方—塔城，我們塔城不像烏魯木齊那么大，但是我們的優(yōu)點(diǎn)就是空氣新鮮和小花非常美麗，而我們塔城還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是在我們塔城市有很多自行車(chē)站，可以租車(chē)子，我們這里的人都很環(huán)保所以呢市民如果出來(lái)玩都會(huì )租一輛自行車(chē)，所以塔城的空氣才會(huì )好，還有一大部分市民去購物時(shí)會(huì )自己帶一個(gè)袋子，把買(mǎi)的東西放里面，這樣就很好，因為如果把塑料袋燒掉會(huì )污染環(huán)境，所以買(mǎi)東西時(shí)盡量自己帶袋子，我們應該從我做起，讓我們一起保護環(huán)境吧!
環(huán)境演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
保護環(huán)境人人有責，但是在現實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語(yǔ)，他們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì )隨地大小便�？墒�，我們少先隊員不會(huì )這樣，我們要杜絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。
現在，在許許多多的綠化地上都會(huì )插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子：“嚴禁踐(踩)踏草坪”，只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說(shuō)：只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗，世界將會(huì )變得更加明亮。
在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會(huì )看見(jiàn)許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng)，有多么愛(ài)清潔，多么愛(ài)衛生啊!
我希望，我們天津人也要那么熱愛(ài)勞動(dòng)啊!
環(huán)境演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著(zhù)。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭看“修武縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽(yáng)光射來(lái)，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著(zhù)：我們在這座校園里長(cháng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì )自強自立，翱翔在廣闊的藍天。雕塑的周?chē)�，栽種著(zhù)黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫(xiě)著(zhù)我們的校訓：團結勤奮，勵志健美，尊師愛(ài)生，務(wù)實(shí)創(chuàng )新。他們在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目。
校園的中間是旗臺，高高的旗桿上飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每當星期一早上，我們全校師生都聚集在這里，舉行每周一次的升旗儀式。
穿過(guò)南樓，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著(zhù)踢足球、跑步、跳遠等各項體育活動(dòng)，熱鬧極了。
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