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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-05-12 20:13:13 演講稿范文 我要投稿

【必備】環(huán)境演講稿范文匯總5篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的環(huán)境演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】環(huán)境演講稿范文匯總5篇

環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗的生態(tài)造就未來(lái),純潔的水、清新的空氣、明媚的陽(yáng)光、地球中的萬(wàn)物都是大自然賦予給我們人類(lèi)最好的禮物。我們應該感謝大自然,可有的人卻對這禮物并不重視。

  我認為所有的`人類(lèi)都有這個(gè)責任和義務(wù)保護好環(huán)境,有的認為就這么一點(diǎn)污水、濃煙并不會(huì )對環(huán)境造成多么大的危害,可總是那么一直下去,才造成了今天的這一番現象,雪災、干旱、風(fēng)沙接二連三,老天爺也反復無(wú)常,剛剛還是晴空萬(wàn)里,馬上就烏云密布,一會(huì )兒還下了雨,今年的春天非常的短暫冬天剛剛過(guò)完,夏天又馬上來(lái)了,有的人還在埋怨上天,他們怎么就沒(méi)想到這也是人為的,如果再這樣下去動(dòng)植物會(huì )慢慢滅絕的,甚至人類(lèi)也會(huì )絕種。所以只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔,長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成,我們的綠色家園就創(chuàng )建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè )而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生。讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球!

  謝謝大家!愛(ài)護校園環(huán)境演講稿保護環(huán)境演講稿

環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是《思前.食后.厲行節約》

  6月5日是世界環(huán)境日。追溯其由來(lái),在1972年同日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了人類(lèi)環(huán)境會(huì )議,這是人類(lèi)歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類(lèi)環(huán)境的會(huì )議,為紀念這一標志著(zhù)人類(lèi)環(huán)境意識覺(jué)醒的日子,6月5日被定為世界環(huán)境日,“思前.食后.厲行節約”作為今年世界環(huán)境日的主題,旨在反浪費食物和食物損失,鼓勵人們減少耗糧足跡。

  民以食為天,食以糧為先。糧食作為特殊商品,是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源,也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發(fā)展中國家,人均耕地面積僅為 1.4畝,占世界平均水平的五分之二,而人均糧食占有量竟比唐宋時(shí)期還少了200多公斤。近幾年隨著(zhù)人民生活水平提高,糧食消費需求不斷增長(cháng),而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產(chǎn)的約束日益突出,可是在這種糧食供需將長(cháng)期處于緊張狀態(tài)的情況下,我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。

  浪費食物,意味著(zhù)所有食品生產(chǎn)的資源和投入的浪費。舉個(gè)例子,生產(chǎn)1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時(shí)候,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中所占用的可居住土地、水資源都會(huì )被不同程度地消耗,產(chǎn)生的溫室氣體最終也會(huì )被白白排放。

  初步統計,在我們學(xué)校的食堂里,每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤,每月按20天計算,一年被倒掉的.飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學(xué)校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食,如果全國人人一天浪費一粒米,日復一日,年復一年,數字必定更是觸目驚心。

  當你面對著(zhù)滿(mǎn)桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí),你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態(tài),每天有超過(guò)20170名5歲以下的兒童死于饑餓?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的伙伴,他們頃刻間失去了親人、失去了家園,他們是怎樣的缺水斷糧啊?

  “一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念萬(wàn)物維艱!奔Z食生產(chǎn),從播種到收獲要經(jīng)過(guò)多少道的勞動(dòng)程序,要付出多少辛苦和汗水,每一粒糧食都是那么的來(lái)之不易,我們愛(ài)惜糧食、節約糧食,既是對糧食生產(chǎn)者及勞動(dòng)人民的尊重,更是維護人類(lèi)共同的生存權利。節糧是一種美德,節糧是一種品質(zhì),節糧更是一種責任。

  因此,我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風(fēng)尚,做到:適量定餐,避免剩餐,減少浪費;不攀比,以節約糧食為榮,浪費糧食為恥;不偏食,不挑食,吃多少盛多少,不剩飯剩菜;積極監督身邊的親人和朋友,在看到浪費現象時(shí)勇敢地制止;到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費,若有剩余要打包帶回家。從另一個(gè)角度,我們可以有目的地選擇對環(huán)境影響較小的食品,選擇購買(mǎi)本地食品也意味著(zhù)食品不必在世界各地之間運輸,從而限制溫室氣體的排放。

  讓我們共同努力,切實(shí)提高我們每一個(gè)人的資源憂(yōu)患意識和節約意識,為建設節約型社會(huì )貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家帶來(lái)的演講稿主題是“環(huán)境需要保護”。

  同學(xué)們,當我說(shuō)出這個(gè)標題的時(shí)候,你們是不是再想:“又是這個(gè)主題?都已經(jīng)聽(tīng)厭了!”我能告訴你們的就是:“沒(méi)錯,就是這個(gè)主題!”這個(gè)被你們聽(tīng)厭的主題,并沒(méi)有在我們身邊起到改變的作用,所以它并不會(huì )停止。

  但是說(shuō)是“環(huán)境”主題,可是我的演講又與其他的環(huán)境主題略有不同,具體是如何的不同嗯呢,請各位自己感受一下吧。

  同學(xué)們,說(shuō)道環(huán)境,我們最先想到的是什么?沒(méi)錯,就是衛生,是我們城市的衛生,學(xué)校的衛生,我們手邊的衛生!這是環(huán)境的一個(gè)定義,也是最重要的一個(gè)。大家看看,我們的周?chē),放眼望去,似乎學(xué)校的周?chē)际欠浅5拇懊鲙變,是一個(gè)非常美麗的學(xué)校,可是身為學(xué)生,我們真正的走到校園中去的時(shí)候我們就會(huì )發(fā)現,明亮的`窗臺上依然有一層薄薄的灰塵,平靜的道路旁,偶爾也能見(jiàn)到一些“長(cháng)出”垃圾的灌木從。這些,就是我們的校園環(huán)境嗎?我們作為學(xué)生,這里是我們所生活的校園!在這里的環(huán)境衛生,不僅代表著(zhù)學(xué)校的面貌。更是代表著(zhù)我們學(xué)生的素質(zhì)和能力!

  當然環(huán)境,還有其他的意思,我們的學(xué)習環(huán)境!在每天的課堂上,雖然少,但是也總會(huì )有一些不聽(tīng)課的同學(xué)在打鬧,還有在午休的時(shí)候,自習的時(shí)候!在這樣的學(xué)習的場(chǎng)合,難道我們就不能多為其他的同學(xué)們考慮一下嗎?

  說(shuō)了學(xué)習的環(huán)境被打擾,那么久不得不提一下在宿舍中的環(huán)境了。宿舍中的問(wèn)題,相信大就都是有所耳聞,每晚的吵鬧,每次的“夜晚派對”一開(kāi)始,我們就再無(wú)安眠。

  其實(shí)我上面所提得到這些環(huán)境,都是有清清楚楚的寫(xiě)在了我們的校紀校規當中,這都是我們作為學(xué)生因該要好好遵守的規定,也是我們互相之間的約定!我們在校園中該如何去做,其實(shí)我們早就已經(jīng)知道,可有許多的同學(xué)卻不去遵守。

  遵守規定,并不代表我們要去被規則束縛,規則再怎么樣也只是規則而已。真正能夠改變我們的現狀,保護我們身邊的環(huán)境的,只有我們自己!只有我們自己學(xué)會(huì )遵守,我們身邊的環(huán)境才會(huì )的到保護!環(huán)境不止一個(gè),但它們都需要我們共同的維護。

環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我的演講主題是:“愛(ài)護環(huán)境,從我做起”。

  不知道大家對我們現在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境滿(mǎn)意嗎?都說(shuō)人類(lèi)是地球環(huán)境的最大破壞者,而我們現在還是一個(gè)初中生,難道我們經(jīng)過(guò)被灌輸過(guò)那么多愛(ài)護環(huán)境的思想,但是最后還是要變成破壞環(huán)境的那一類(lèi)人嗎?我有時(shí)候真的特別不能理解,有的同學(xué),在哪吃完?yáng)|西,包裝盒包裝袋就扔在哪,他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒(méi)有,其實(shí)有個(gè)垃圾桶就在離他不到二十米的位置;有的同學(xué),在體育課的時(shí)候,拿著(zhù)掉在地上的樹(shù)枝,就會(huì )用力把樹(shù)上的樹(shù)葉都給薅掉,然后看著(zhù)光禿禿的.樹(shù)枝好像特別有成就感似的;有的同學(xué),下課無(wú)聊的時(shí)候就喜歡去學(xué)校的草坪玩,在上面踩踏、躺著(zhù),把插在草坪上的“別踩我,我也會(huì )疼”警示牌,直接是視而不見(jiàn)……這樣的情況還有特別多,我特別不能理解這是個(gè)什么心理,雖然這類(lèi)在我們學(xué)校占少數,但是為什么就是不能杜絕了,為什么他們的心里都一直沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境的概念呢?最讓我覺(jué)得心痛的是還是這件事,我們學(xué)校學(xué)生會(huì )的自發(fā)了一場(chǎng)清理校園垃圾的活動(dòng),我也是其中的成員之一,我們在自習課的時(shí)候,拿著(zhù)大垃圾袋、鉗子就開(kāi)始在學(xué)校到處開(kāi)始找垃圾,但是你們知道嗎?我們的確是找出來(lái)很多的垃圾,但是大部分都是在我們平常都看不見(jiàn)的地方,比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當中……我真心的希望大家不要在做這樣的事情了,真的好好的重視下環(huán)境吧,地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了,她已經(jīng)承受不住,一代又一代的人們去傷害她了。

  在此我呼吁大家,以后開(kāi)始節約資源,不管是水、電、還是紙張都要節省著(zhù)使用,其實(shí)我們想省的話(huà),都是可以省的,這點(diǎn)我知道。我們上下學(xué)能選擇低碳出行就低碳出行,咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了,它們在磚縫、在灌木叢中真的不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的消失,它會(huì )一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干干凈凈的嗎?不想每個(gè)晴天都是藍天白云嗎?不想河流是清澈見(jiàn)底的嗎?我們是地球上的住戶(hù),這就是我們的家,為什么我們就不能對她好點(diǎn)呢,愛(ài)護環(huán)境,從我做起,當我們看到有別人在污染環(huán)境的時(shí)候,我們也理應去制止,讓我的“家”重新變得美好吧,保護環(huán)境,人人有責。

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  地球——這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類(lèi)正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著(zhù)環(huán)保危機。

  看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們如果好好愛(ài)惜她,她就會(huì )變得美麗無(wú)暇;我們如果惡意損壞她,她也就會(huì )傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

  小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(cháng)大了以后,一定要保護對面的那棵大樹(shù),因為那是我們美好家園的象征!蔽衣(tīng)不懂,只是順著(zhù)爺爺的手向那邊看,癡癡地點(diǎn)著(zhù)頭。爸爸曾摟抱著(zhù)我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著(zhù)疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著(zhù)輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香,享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著(zhù)那金黃的'葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天……

  可是,這一切的一切,都只是幻想。而現實(shí),總只能扮演殘酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿(mǎn)了整個(gè)樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼。使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì )變成今天的樣子呢?當然,這個(gè)樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過(guò)錯,全都因為人類(lèi)的貪婪,人類(lèi)的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識;工廠(chǎng)不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

  為什么,人類(lèi)的貪婪總會(huì )戰勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進(jìn)?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)?難道未來(lái)是一片黑暗的嗎?

  為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:

  1、節約資源減少污染

 。1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選擇

 。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

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