關(guān)于畢業(yè)演講稿范文集合九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的畢業(yè)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
六月的校園,生機勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測洗禮的20xx屆初三師生,今天迎來(lái)了這隆重的畢業(yè)典禮。
坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個(gè)校園中,每一天,都發(fā)生著(zhù)足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬(wàn)四千四百秒,就在每個(gè)同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著(zhù)足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了,這些故事,這些感動(dòng)都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是:初一,我們在領(lǐng)導和老師的教導下,播種習慣,收獲希望。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,......所以起初習慣的養成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來(lái)實(shí)施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門(mén),向世人展示了我們出眾的素養時(shí),我們必須承認,正是這嚴格地要求,特殊地教誨,讓習慣的種子得以發(fā)芽滋長(cháng),我們理解了學(xué)校致力于培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二,我們成為承上啟下的年級,是全校的中堅力量。初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)此時(shí)已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。從書(shū)法比賽到校運會(huì );從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團員;每周一冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(cháng),我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。
有人說(shuō)初三是黑色的。但在我們眼里,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢待發(fā)的希冀與動(dòng)力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。為體育中考,我們接受爆發(fā)式訓練,直到渾身酸疼;為應對中考,我們接受著(zhù)月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊;為體驗大地無(wú)情人有情的理念,我們眾志成城開(kāi)展獻愛(ài)心行動(dòng)。老師說(shuō):初三,艱辛磨礪之后有好收成。我說(shuō):初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受。
三年短,情路長(cháng)。親愛(ài)的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想,再過(guò)若干年,我的同學(xué)中,當有人成為領(lǐng)導時(shí),忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當有人成為最前沿的科技工作者時(shí),忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當有人成為海內外雄踞一方的商界巨賈時(shí),忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質(zhì)。親愛(ài)的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們三年,還將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠是我們的老師!有一種愛(ài),無(wú)法言語(yǔ),有一種感情,無(wú)從解釋?傄詾樽约阂呀(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,當離別時(shí),才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒(méi)來(lái)得及充分挖掘出自己的潛力、還沒(méi)體味夠同學(xué)間親切的情意,明天,我們就要揚帆遠航,離開(kāi)我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
三年前,我們從四面八方來(lái)到這個(gè)美麗的校園,現在我們又將從這里走向四面八方,不管將來(lái)走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會(huì )成為我們永遠的牽掛,永遠美好的回憶!今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開(kāi)翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿(mǎn)懷對母校的不舍和面對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說(shuō):我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們曾經(jīng)屬于這里,心就永遠依戀這里。
昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌,我們將帶著(zhù)累累碩果回報您,并向您證明:繼往開(kāi)來(lái)的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
你們好!在這縷縷金色陽(yáng)光、微微春風(fēng)中,我們中專(zhuān)學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現我們中專(zhuān)人的風(fēng)采!
坐在這里,我感到很榮幸也非常激動(dòng).受楊建洪老師邀請參加今天的畢業(yè)指導會(huì ),首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我是05屆財會(huì )班學(xué)生,班主任是鄭飛老師(現在09財二班主任),三年前的這個(gè)時(shí)候也坐在操場(chǎng)上聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們演講,看著(zhù)熟悉的一切,聞著(zhù)熟悉的味道,恍如昨日。此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。因為這一切實(shí)在太突然,現實(shí)中我離開(kāi)這里已經(jīng)三年了。第一次離開(kāi)家人,踏入異鄉充滿(mǎn)了好奇,什么都覺(jué)得新鮮,都覺(jué)得好奇,我也在心里暗暗地許諾,我一定要干出一番事業(yè),我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵,在工作中也特別的努力。也許,就如人們常說(shuō)的“三分鐘熱度”沒(méi)過(guò)多久我也會(huì )對單調的生活和枯燥的工作有所不滿(mǎn),試著(zhù)回想當初的選擇是不是正確的,還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時(shí)候,得到了學(xué)姐的開(kāi)導與鼓勵,讓我度過(guò)了最難熬的時(shí)光。
轉眼之間踏入社會(huì )三年了,在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多,我不敢說(shuō)我下面所說(shuō)的全部是對的,我想把我三年中的一點(diǎn)心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結果對大家有無(wú)用處,希望能給在坐的各位在走出校門(mén)后帶來(lái)一點(diǎn)幫助。
我內心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師,因為我的工作是他們安排的。當時(shí)也是這樣,通過(guò)自己投簡(jiǎn)歷的方式應聘崗位,開(kāi)始就知道要去江西工作,可內心并不害怕去外地,因為老板是學(xué)姐(中專(zhuān)第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生),從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,覺(jué)得特別親切,有信任感,談了各自的理想,之后就等消息去上班。記得07年5月18日背著(zhù)沉重的行李,同隔壁班同學(xué)一起去了火車(chē)站,因為是第一次一個(gè)人出遠門(mén),很多都不懂,是媽媽送我去的火車(chē)站,在候車(chē)室還說(shuō)說(shuō)笑笑的,等到了火車(chē)車(chē)廂后,淚珠就在眼里打轉來(lái),有一種說(shuō)不出來(lái)的酸楚,感受到離別的痛苦,想著(zhù)今后要一個(gè)人獨立生活,覺(jué)得特別委屈,但最后我還是鼓足勇氣繼續前行。我覺(jué)得一個(gè)人最本質(zhì)的東西就是獨立性,要養成獨立生活的習慣。到了那里,就先熟悉環(huán)境,一切都是那么的陌生,新環(huán)境新面孔,分配我在財務(wù)室同一個(gè)老會(huì )計一起,開(kāi)始并不安排我做專(zhuān)業(yè)性比較強的事,就打打資料,泡泡茶,看看書(shū),都是些小事情,很輕松,沒(méi)有壓力,也許是在考驗我吧,這樣熬到了第六個(gè)月終于接收了出納的帳,一下子感覺(jué)責任很重,有壓力感,不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會(huì )計相處的很難,他是那樣的苛刻,很受氣,不像在學(xué)校里沒(méi)人會(huì )說(shuō)我們,在家里更視我為寶貝,但我只能忍下來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà)好幾次被弄哭,工作沒(méi)自己想的那么輕松,在江西一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,但是對我的幫助卻很大,至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門(mén)在外。
09年5月份我回到了諸暨,如果說(shuō)在江西是實(shí)習,那么在諸暨的時(shí)間就是真正的工作了。因為自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是會(huì )計,堅持選擇會(huì )計行業(yè),認了師傅,接手了新公司的帳,大概是信任我吧,公司的整套資料,事情都叫我一個(gè)人辦理,感覺(jué)自己膽子也蠻大,也能一一應付,雖然很苦但有種累并快樂(lè )著(zhù)的感覺(jué),很充實(shí),跑?chē)、地稅、銀行,去外面辦點(diǎn)事蠻難,得看人家臉色,由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西,總跑好幾趟,最后總結出一點(diǎn):想想很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,面對沒(méi)碰到過(guò)的事,要有信心,要有一個(gè)好心態(tài),要有上進(jìn)心,做任何一件事都要用心去做,大家都是從不會(huì )到會(huì )的,都有一個(gè)過(guò)程,人都是在發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題的過(guò)程中慢慢成熟起來(lái),出去辦事,一定要先打電話(huà)問(wèn)清楚要帶上哪些資料,再出門(mén)。不然會(huì )很慘的哦!
剛才在上臺之前和老師聊天中得知,明天有個(gè)招聘會(huì ),在坐的各位都是馬上要走入社會(huì )的人了,我不知道在坐各位的想法,3年一代溝,我就以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗給大家提幾點(diǎn)參考意見(jiàn):應聘的時(shí)候多準備些個(gè)人簡(jiǎn)歷,寫(xiě)清楚特長(cháng)愛(ài)好有哪些證書(shū),萬(wàn)事從基層開(kāi)始做起,量力而行。
面試過(guò)程中,面試官會(huì )向應聘者發(fā)問(wèn),而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據,比如會(huì )問(wèn)一些:
1、請你自我介紹一下?
這是面試的必考題目,介紹內容要與個(gè)簡(jiǎn)歷一致,表述方式上盡量口語(yǔ)化,要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容,條理清晰、層次分明。
2、有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好或令人感覺(jué)不好的愛(ài)好,最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
3、你為什么選擇我們公司?
面試官試圖從中了解你的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度,建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答,可以這樣說(shuō):我十分看好貴公司所在的行來(lái),我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,我相信自己一定好!
4、對這項工作,碰到困難時(shí)會(huì )怎么去解決?
可以說(shuō)說(shuō)自己對困難所持有的態(tài)度,工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的。
5、如果錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作?如何勝任這項工作?
首先聽(tīng)取領(lǐng)導的指導和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份工作計劃報領(lǐng)導批準,最后根據計劃開(kāi)展工作。作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確有所欠缺,我也發(fā)現實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜,但我有較強的責任心,適應能力、學(xué)習能力,而且比較勤奮,請貴公司放心,我一定能勝任這個(gè)職位。
俗話(huà)說(shuō):好的選擇是成功的一半,選擇比努力更重要,不管大公司小公司各有長(cháng)短,大公司的話(huà),管理比較規范,可以培養你一些管理意識和理念,而且基本上大公司會(huì )比較重視企業(yè)文化,等你從大公司出來(lái)想去小公司基本比較容易;小公司的話(huà),基本比較自由但是管理不會(huì )規范,很多事情,做起來(lái)并沒(méi)有你想的那么輕松和有趣,特別是一些與財務(wù)和行政掛鉤的事情,這些人基本是老板的親戚之類(lèi)的關(guān)系戶(hù),而且等你從小公司出來(lái)再要去大公司會(huì )比較難。要慎重考慮哦!每走一步都奠定你未來(lái)的方向!當你走出校門(mén)那刻起,學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)劃上一個(gè)句號,學(xué)生的角色也就隨之而終結。換言之,從這一時(shí)刻起,你們又具有了新的社會(huì )角色,擔當起另外一個(gè)社會(huì )角色,人們也就不再把你當作學(xué)生這個(gè)角色來(lái)看待了,而是以新的社會(huì )角色來(lái)看待你了。
你要做到盡快地實(shí)現角色轉變就必須做到下列幾個(gè)方面的要求:
一是要安心本職工作甘于吃苦。
安心本職工作是實(shí)現角色轉變的基礎。剛畢業(yè)的你如果不安心工作,整天三心二意,這對你的角色轉變是沒(méi)有好處的。甘心吃苦是實(shí)現角色轉變的重要條件。只有甘于吃苦才能很快地適應工作,及時(shí)進(jìn)入角色和實(shí)現角色的轉變。
二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學(xué)習。
許多事實(shí)證明,你只有放下架子,甘當“小學(xué)生”,一切從頭學(xué)起,才能與你周?chē)娜舜虺梢黄,才能學(xué)會(huì )為人處事,并在業(yè)務(wù)上有長(cháng)進(jìn),成為真正有用的人才。我們一定要注意反對驕傲自滿(mǎn)的情緒和表現。
三是要善于觀(guān)察勤于思考。
事實(shí)證明,只有善于思考勤于觀(guān)察,才能發(fā)現問(wèn)題并用自己的知識和能力來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,這樣才能培養自己的獨立工作的能力,才能更好地承擔起相應社會(huì )角色的責任。
四是要建立和諧的人際關(guān)系。
建立良好的人際關(guān)系是十分重要的。良好的人際關(guān)系對我們適應社會(huì )有著(zhù)積極的推動(dòng)作用,它可以盡快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關(guān)系,適應人際環(huán)境;可以使我們工作順心,生活愉快;可以使大家保持心情舒暢,心理健康;可以增強團結有利于集體。但良好的人際關(guān)系的建立是受多方面因素的影響的:接近的程度;交往頻繁的程度;個(gè)性相容的程度;態(tài)度相似的程度;需求互補的程度等等。因此你在建立人際關(guān)系時(shí)要努力做到:(1)尊重他人,不要自恃清高。(2)平等待人,不要厚此薄彼。(3)熱心助人,不要見(jiàn)利忘義。(4)誠實(shí)守信,不要貪圖虛名。(5)主動(dòng)隨和,不要孤陋寡聞。(6)律己寬人,不要心胸狹窄。(7)服從領(lǐng)導,不要無(wú)理抗上。
五是要主動(dòng)適應社會(huì )。
適應社會(huì )是指個(gè)體在社會(huì )認知和社會(huì )生活的基礎上,不斷調整和改變自己的觀(guān)念、態(tài)度、習慣和行為等,以適應社會(huì )的要求和變化。任何社會(huì )生活中的個(gè)體,只有經(jīng)過(guò)復雜的社會(huì )環(huán)境、社會(huì )文化和社會(huì )規范的觀(guān)察、認知、模仿、認同、內化等一系列的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程,才能達到對社會(huì )的能動(dòng)的適應。適應的實(shí)質(zhì)就是個(gè)體由自然人向社會(huì )人的轉變。要主動(dòng)適應社會(huì )就必須做到:
。1)要立足新崗位,樹(shù)立新意識。這種意識主要是指:創(chuàng )新的意識,獨立的意識,主人翁的意識,協(xié)作的意識等等。(2)要不斷學(xué)習,自我完善。
。3)要把握時(shí)機,適時(shí)調整。
六、處理好與上級的關(guān)系。
剛畢業(yè)的你在與上級相處時(shí),很重要的一條就是要尊重上級,擺正關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),上級在下級面前都有一定尊重和權威的心理。因此,剛畢業(yè)和你在與上級相處時(shí)不能目空一切,無(wú)視上級。否則會(huì )引起上級的反感。尊重上級并不說(shuō)就對上級唯唯諾諾,而是主要表現為對上級的`支持和服從。對上級的尊重不只是對上級某個(gè)人的尊重,而時(shí)是對上級組織的尊重,是對我們黨的干部領(lǐng)導制度的尊重。在與上級相處時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
、乓鹬厣霞壍穆殭。
、埔S護上級的威信。
、且鹬厣霞壍墓ぷ鳂I(yè)績(jì)。
、纫斫馍霞壒ぷ鞯母士。
、梢v究技巧。發(fā)現上級有缺點(diǎn)和錯誤時(shí),如果要提出批評和建議,那么你一定要注意批評的方式、方法,要注意時(shí)機的選擇和注意場(chǎng)合,一定要講究藝術(shù)。
畢業(yè)演講稿 篇3
不知道大家是不是和我有一樣的感覺(jué),去年的此時(shí),看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們忙忙碌碌,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí),咱們站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),只能感慨一句,時(shí)間都去哪了。
有人說(shuō),大學(xué)就像校門(mén)口的26路,坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就要畢業(yè)了。
大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,不知道大家覺(jué)得自己有什么變化,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,這段時(shí)間一邊在工作,下班就在校園里轉轉,回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,就像在眼前,總感覺(jué)是前不久剛發(fā)生的事。
對于大學(xué),我有過(guò)很多抱怨,剛入學(xué)抱怨大學(xué)還不如自己高中校園大;抱怨這里建筑格局使得風(fēng)特別大,每次在取款機的拐彎處都會(huì )出現很多梅超風(fēng);抱怨每次打熱水食堂三樓的歌聲實(shí)在是太難聽(tīng)了;抱怨這里時(shí)不時(shí)會(huì )有小地震;抱怨過(guò)北校的學(xué)生還需要去南校上課;抱怨想喝杯水需要跑完整棟樓還不一定可以打到;抱怨每次復習周都找不到上自習的教室;抱怨無(wú)論什么時(shí)候,我們都上二十周課,放六周假。放假晚,開(kāi)學(xué)早;抱怨上課時(shí)間和北京時(shí)間永遠對不上號。
可是,我馬上就不在唐院了,原來(lái)這些事情,卻叫我如此的懷念和難忘。最近我總對別人說(shuō),我很慶幸,大學(xué)最后的時(shí)光是在校園里面度過(guò)的,我每天都能夠吃到食堂的包子,每天都能看到熟悉的臉聊聊天,還能最后有這么個(gè)機會(huì )跟大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
現在我不會(huì )抱怨了,我想告訴其他人:北校B教的10樓樓頂風(fēng)真的把人吹得很爽。這里的工作人員,像宿舍阿姨,教學(xué)樓的衛生人員,她們?yōu)槿撕芎媚阕鹬厮麄,她們?huì )把你像親人一樣對待,昨天阿姨們還給我熱粽子;我們這里教室冬天很暖和,夏天很凍人;我會(huì )告訴他:這里還有一個(gè)可以舉辦各種活動(dòng)的北東階;我住的地方是公寓村7號樓,有355個(gè)宿舍,別人都叫她公主樓,樓下總有很多對兒小鴛鴦??我想告訴他,我們學(xué)校雖然小,但是賣(mài)什么都有。
最近這幾天,尤其是進(jìn)入六月份,我手心常常出汗,會(huì )很害怕:
快畢業(yè)了,大學(xué)幾年,長(cháng)了見(jiàn)識,也長(cháng)了頭發(fā)。拿著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái),然后通知書(shū)變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里存在過(guò)。
快畢業(yè)了,我再也不用考慮是逃課還是請假,老師會(huì )不會(huì )點(diǎn)名,因為今天沒(méi)有課,明天也沒(méi)有,再沒(méi)有課上了;
快畢業(yè)了,再也不能用學(xué)生證書(shū)買(mǎi)半價(jià)火車(chē)票,因為我不是一名學(xué)生了;畢業(yè)了,食堂性?xún)r(jià)比很高的飯,怕是吃不到了。
快畢業(yè)了,我剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當我要走的時(shí)候,又急切的希望能多留一兩天;
有人告訴我,畢業(yè)了,意味著(zhù)一種結束。最后一次上課,最后一次自習,最后一次考試,最后的晚會(huì ),最后的聚餐。以前很多習以為常的事情,已經(jīng)是我們大學(xué)生涯里的“最后一次”了。接下來(lái)這些話(huà),也是我的最后一次。
我想對我自己說(shuō),四年前,我來(lái)到唐山學(xué)院,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活,盡管這不是我心目中最理想的大學(xué),但我不后悔,渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了。別人都說(shuō),大學(xué)就是:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎知識的積累、寫(xiě)論文和工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個(gè)由“不知道”到“知道”的成長(cháng)過(guò)程。我成熟了!我很平凡,但是我很幸運。
我想對我的舍友說(shuō):以前寒暑假放假,送走你們從沒(méi)覺(jué)得空蕩蕩的宿舍那么讓人害怕,因為我知道,你們還會(huì )再回來(lái),可是這次我不想最后送你們走,因為感覺(jué)這次送走你們,就沒(méi)人在回來(lái)了。感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有不到一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。
我想對我的同窗說(shuō),不管咱們大學(xué)怎么度過(guò)的,我們真真實(shí)實(shí)存在過(guò),今后不管在哪里學(xué)習,在哪個(gè)崗位上工作,我們永遠都是唐山學(xué)院的學(xué)子、學(xué)院的形象,我們要自信,自強,以自己的品質(zhì)和才華為唐山學(xué)院贏(yíng)得聲譽(yù)。也許今天的我們并不耀眼,但我們堅信,明天的我們一定會(huì )燦爛!不管今后我們身在何方,我們永遠都是XX學(xué)院的一員,永遠都將代表自己的母校。在畢業(yè)之際,我祝福我所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。
我想對老師們說(shuō),XX學(xué)院的學(xué)子換了一批又一批,一屆又一屆,只有你們堅守在這里,堅守著(zhù)自己的責任,你們辛苦了!不知道xx級是讓你們覺(jué)得驕傲還是失望,但是四年的相處和不離不棄,喜怒哀樂(lè ),你們看著(zhù)我們成長(cháng),真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,衷心說(shuō)一句,老師辛苦了!謝謝你們!
最后,我想對XX學(xué)院說(shuō),大學(xué)對我們來(lái)說(shuō)只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰與機遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習,懂得了時(shí)間,懂得了成長(cháng),懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路,想想現在的路,想想未來(lái)的路,不能不說(shuō)是對自己的重新認識。一分耕耘,一分收獲,我把這句話(huà)獻給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。四年的生活,用“結束”來(lái)合上門(mén)扉,揮手之間,我實(shí)在說(shuō)不出什么??我們xx級要畢業(yè)了,但是不想說(shuō)再見(jiàn),咱們后會(huì )有期!
去年畢業(yè),明天去做校招,恍如隔世,加加油!
畢業(yè)演講稿 篇4
親愛(ài)的家長(cháng)、朋友和同學(xué)們:
你們好!
首先非常感謝各界朋友來(lái)和我們共同度過(guò)今天這個(gè)特別的日子。對于我們的學(xué)生及家長(cháng)來(lái)說(shuō),這是個(gè)十分重要的時(shí)刻,因此請允許我對各位朋友的支持和光臨再次表示由衷地感謝!
各位家長(cháng)朋友,能夠在此祝賀您培養出如此出色、有見(jiàn)識、完美的孩子是我的榮幸。雖然我沒(méi)有養育過(guò)孩子,但我小時(shí)候卻是個(gè)不太聽(tīng)話(huà)也讓父母很費心的小孩。我能夠想象出深夜被哭鬧的嬰兒吵醒時(shí)您是什么滋味;也能想象出當孩子不聽(tīng)話(huà)做了您千叮嚀萬(wàn)囑咐不要做的事情而受傷,您要為他療傷時(shí)又是什么滋味;接送孩子參加課外活動(dòng)需要多少時(shí)間和耐心;以及您和孩子之間不可避免的爭吵,因為我們都是普通人,父母和孩子關(guān)系親密,但同時(shí)又因愛(ài)而不可避免地存在著(zhù)分歧。
您很快將送您的孩子進(jìn)入大學(xué)。您不僅僅是送孩子去大學(xué),而是去美國的大學(xué)。在經(jīng)歷了所有的考驗和磨難之后,為他們送行對您來(lái)說(shuō)肯定也是悲喜交加的。但是您又必須將他們送往美國,因為您深深知道,這是正確的選擇,而且有助于他們成長(cháng)、獲得成功、變得更加完美、生活地更加幸?鞓(lè )?吹阶优畬W(xué)習、成長(cháng)、并獲得成功,做父母的都會(huì )引以為豪。世上其他的任何人與人之間的關(guān)系都難以同父母與子女的關(guān)系相媲美。
但是最重要的,我今天是要向在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期里我有幸教授的學(xué)生們致辭。在短短幾個(gè)星期里,我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光,并分享各自的故事、美食,共同歡笑。當我細細回味這短短的兩個(gè)星期竟能如此有意義時(shí)我不禁感到驚異。通過(guò)這段時(shí)間的課程,我的目標是盡我全力讓你們對大學(xué)、并最終對美國生活做好充分的準備。我努力地探索并傳授你們知識和技巧,讓你們能夠勝過(guò)他人。但最重要的,我是希望能夠幫助你們發(fā)揮出各自的全部潛能。
能夠看到學(xué)生充分認識自己、不斷進(jìn)步、學(xué)習、成長(cháng)、并挑戰自己是教學(xué)的最大樂(lè )趣,也是教師最大的驕傲,F在我已經(jīng)看到了這些。我看到了你們的貢獻、活力、課上課下學(xué)習的愿望。我深知你們可以做任何事,你們可以達到所有的目標,我也深知你們也認識到了這一點(diǎn)。美國夢(mèng),在某種意義上來(lái)講,也越來(lái)越是一個(gè)中國夢(mèng)。而中國夢(mèng),也越來(lái)越緊密地與美國夢(mèng)聯(lián)系在了一起。在這個(gè)國際化迅速發(fā)展的社會(huì )里,你們所有人都將精通兩國語(yǔ)言,并擁有利用世界上最強大的兩個(gè)國家的優(yōu)勢。你們擁有無(wú)限的機會(huì )。
在這過(guò)去的兩周時(shí)間里,我們學(xué)習了很多。和你們說(shuō)再見(jiàn)我很難過(guò)。但,你們離開(kāi)我的課堂后又將走入美國社會(huì )的大課堂,這又使我無(wú)比自豪!我將不再做你們的老師,你們也將不是我的學(xué)生了,但這并不意味著(zhù)我們不能做終生的朋友。今天我們將說(shuō)再見(jiàn),也并不意味著(zhù)我們將永不會(huì )再見(jiàn)!
也許在不久的將來(lái),我們會(huì )再見(jiàn)到彼此。那時(shí),我將會(huì )同樣自豪并心存感激,因為在這個(gè)即將過(guò)去的20xx年的夏天曾與你們相識!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我畢業(yè)了,這次畢業(yè)也非常的巧合,和我的生日是同一天,所以我想,這也是對我的一次鼓勵,更是一次特殊的經(jīng)歷。在此,我想先祝賀大家畢業(yè)快樂(lè ),祝賀大家能夠擁抱新的生活!擁有一段與眾不同的經(jīng)歷,讓我們能夠在這漫漫長(cháng)途之中找到心靈的歸屬。我相信未來(lái)的我們,一定可以這些年所學(xué)到的知識全部應用到生活當中去,去填充我們的人生,填充我們個(gè)人的閱歷。
時(shí)光仍然,我竟然畢業(yè)了,這次畢業(yè)也就代表著(zhù)我即將要走向一個(gè)新的學(xué)校,在一個(gè)新的地方,從零開(kāi)始,慢慢去搭建屬于自己的城堡。我想,作為一名學(xué)生而言,這是一個(gè)全新的啟程,也是對自己的一次全新領(lǐng)域的鍛煉。那么我也做好了準備,在這個(gè)畢業(yè)季整理好從前的自己,向今后更好的自己出發(fā),向未來(lái)更加燦爛的未來(lái)去看齊。
其實(shí)在我的印象中,以前那三年的時(shí)光仍然非常的清晰。還記得自己剛剛來(lái)到初中的時(shí)候,膽子很小,做什么事情都不敢一個(gè)人去做。連下課去上個(gè)廁所都會(huì )叫上一個(gè)人陪著(zhù)去,F在想起來(lái),那時(shí)候的自己還是太幼稚了,很多時(shí)候一個(gè)人做事效率是更高的。如果有一個(gè)人陪著(zhù)的話(huà),那個(gè)人也會(huì )給我們帶來(lái)一些巨大的影響,這也是我們成長(cháng)當中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。
一個(gè)人想要真正快速地成長(cháng)起來(lái),其實(shí)并不是很簡(jiǎn)單的,職責上還是一項非常挑戰人的事情。我們需要獨立的去做事情,需要獨立去思考,去做出選擇。這對于一直被家長(cháng)保護的好好的我們而言,是一個(gè)多么大的難關(guān)啊。所以即使在畢業(yè)的今天,我想,我們也應該明確這一點(diǎn),即使我們就要畢業(yè)了,但是我認為,我們在以后的生活當中,仍然要繼續鍛煉自己,讓自己獨立起來(lái),不再依賴(lài)與別人,也不再依賴(lài)于父母。我們要像一個(gè)大人一樣,去做自己的選擇,去為自己的未來(lái)開(kāi)辟道路,而不是隨波逐流,跟從他人的意見(jiàn)。
每一次畢業(yè)都是我們長(cháng)大的一個(gè)證明,各個(gè)階段我們是有不同的目標的,那么不管是對未來(lái)還是對于現在,我認為我都是應該要保持好一個(gè)心態(tài),去面對每一次未知的挑戰,讓我們開(kāi)啟一段截然不同的生活,讓歲月更加絢爛,讓人生更為飽滿(mǎn)。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是**級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習和生活為我們奠定了堅實(shí)的基礎,明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是我們的最終目標,我們會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對我們的培養和教育,感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè )和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走;畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng),第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷;昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里;迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì )忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開(kāi)始;不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步;生活總會(huì )有壓力,現實(shí)總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì )繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì )的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì )回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì )。
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇7
同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們:
大家好!
今天,我們懷著(zhù)喜悅的心情,歡聚在這里,共同祝福20xx屆5072名本科畢業(yè)生和3662名畢業(yè)研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際,我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)!同時(shí),也感謝長(cháng)期以來(lái)幫助和關(guān)心你們成長(cháng)的父母、親友和老師們!
其實(shí),一進(jìn)入6月份以來(lái),校園里就開(kāi)始出現穿著(zhù)學(xué)位服拍照留念的同學(xué)們了,同時(shí),校園里穿著(zhù)五顏六色畢業(yè)文化衫的同學(xué)也越來(lái)越多了,晚上校園中梔子花開(kāi)的清香也一陣一陣地散發(fā)出來(lái)了……,所有這些都在不斷地提醒我們,又到了一年的畢業(yè)季了。同學(xué)們,我與你們這一屆畢業(yè)生內心特別的近,因為我女兒與你們同齡、也是這幾天畢業(yè)。昨天晚上,我站在辦公室的窗前,看到銀杏大道上吃完散伙飯的你們,騎著(zhù)自行車(chē)有說(shuō)有笑、相互追逐著(zhù),作為老師很是感慨,因為同學(xué)們終于要向人生中最重要的大學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了,同時(shí)大家也要告別四把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén)的那種日子了。
的確,同學(xué)們把最美好的這段年華給了成電。成電的學(xué)習生活讓你們也長(cháng)大、成熟和自信起來(lái)了。今年我們的本科畢業(yè)生中,有超過(guò)53%的同學(xué)將繼續深造,其中自動(dòng)化學(xué)院的深造率達到了61%,這就是學(xué)在成電的魅力。在就業(yè)的同學(xué)中,有36%選擇到國防或科研院所等國家重點(diǎn)單位,用知識報效國家;還有37%到世界500強和電子信息領(lǐng)域百強企業(yè)工作,成為信息時(shí)代的直接推動(dòng)者。在過(guò)去的幾年里,同學(xué)們不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,而且在豐富多彩的社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐中,在充滿(mǎn)挑戰的專(zhuān)業(yè)競賽和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中,都展示了我們成電學(xué)子的朝氣、銳氣和才氣!皠(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽金獎、全國大學(xué)生機器人競賽連奪冠軍、美國大學(xué)生數學(xué)建模競賽特等獎提名、全國名校杯辯論賽冠軍、全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎……,都被你們一一的贏(yíng)回成電,在這里感謝同學(xué)們?yōu)槟感K鶢幍玫拿恳环輼s譽(yù)!
同學(xué)們,在過(guò)去的幾年里,學(xué)校一直在為大家的學(xué)習、生活努力著(zhù)。比如,所有的學(xué)生寢室都安裝了空調、沙河校區的學(xué)生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環(huán)湖跑道、第二教學(xué)樓的投入使用……,幾年來(lái),“成電講壇”名師大家云集、“成電舞臺”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風(fēng)發(fā)、“成電下午茶”定期舉行,互動(dòng)交流、咖啡文化……這些都不斷給同學(xué)們帶來(lái)了變化。當然,學(xué)校也還有很多不盡人意的地方,我記得,你們當中有位已經(jīng)保送國防科大的司柯同學(xué),是計算機學(xué)院今年的本科畢業(yè)生,前兩年他曾經(jīng)給我寫(xiě)過(guò)幾封信,反映的幾個(gè)有關(guān)學(xué)習、生活、安全中的問(wèn)題和建議,學(xué)校全部都一一落實(shí)和解決了,我也兩次請他到辦公室聊天。去年春天,有一位叫柳廷娜的女同學(xué)講她晚上在露天操場(chǎng)跑步因燈光太暗,把腳碰傷了的事情,當天晚上學(xué)校后勤部門(mén)就換上了大燈泡,把跑道照得通亮,這位女同學(xué)很激動(dòng)的又寫(xiě)來(lái)感謝信,為母校的行為點(diǎn)了贊。兩周前的一個(gè)晚上,我和學(xué)校立人班的同學(xué)相約在晚上十點(diǎn)一起跑步,一路上邊跑邊聽(tīng)這些新同學(xué)們的感想和愿望,我深深地被同學(xué)們的優(yōu)秀所感染。同學(xué)們,大家從四面八方匯聚到成電,就是為了更好的學(xué)習、更快的成長(cháng),因此,讓我們大家一起來(lái)努力把成電建設得更好吧!
同學(xué)們,你們這一代是非常幸運的,你們一畢業(yè)就剛好趕上我們這個(gè)行業(yè)的上風(fēng)口,今年以來(lái)我碰到了很多業(yè)內業(yè)外的人,都說(shuō),這下電子科大又要火起來(lái)了,不知又要出多少個(gè)百萬(wàn)、千萬(wàn)富翁,我說(shuō)要出就多出一批億萬(wàn)富翁吧,特別是成電也該多出幾個(gè)站在這個(gè)浪潮潮頭的青年領(lǐng)袖了。
今年4月的“世界讀書(shū)日”,人民日報邀約了一批大學(xué)校長(cháng)推薦幾本書(shū),我當時(shí)推薦了上大學(xué)時(shí)曾讀過(guò)的喬治·伽莫夫的《從一到無(wú)窮大》,即使現在再讀了一遍,感觸仍然很大,今天,我就借畢業(yè)典禮這個(gè)機會(huì ),給同學(xué)們談三點(diǎn)希望:
1.努力把1變成無(wú)窮大,實(shí)現無(wú)窮大的抱負,成就無(wú)窮大的人生。同學(xué)們今天能順利從本科、從研究生畢業(yè),自然是從1而不是從0出發(fā),應該說(shuō)都有一個(gè)非常好的起步,更重要的是同學(xué)們還面對著(zhù)一個(gè)千載難逢的機會(huì )——那就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),大家知道,今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”為我們開(kāi)辟了無(wú)窮大的空間,可以成就同學(xué)們無(wú)窮大的事業(yè),同學(xué)們可以為國家做出無(wú)窮大的貢獻。有人說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的機遇使得我們每一個(gè)成電人都有出彩的機會(huì ),可以說(shuō)在電子信息領(lǐng)域我們電子科大離世界一流從來(lái)沒(méi)有這么近過(guò)。
當然要做到無(wú)窮大,而不是無(wú)窮小,就一定要讓優(yōu)秀成為習慣,就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數學(xué)里面有個(gè)有趣的現象,無(wú)數個(gè)0.9相乘下去,結果會(huì )趨近于0,也即凡事只做9分努力的自然結果;但是,無(wú)數個(gè)1.1相乘下去,結果卻是無(wú)窮大,也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實(shí),這相差的0.1就是一個(gè)人優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)秀的標準所決定的。
2.善于把0變成1,跨界創(chuàng )新是關(guān)鍵。把1變成無(wú)窮大的過(guò)程中,其實(shí)關(guān)鍵是要善于把0變成1,0變成1就是要無(wú)中生有、敢為人先,要靠創(chuàng )新的思維和創(chuàng )新的技術(shù),我們生活在一個(gè)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代,惟有創(chuàng )新,才能超越,惟有超越,才能強大。成電近60年的發(fā)展歷程不缺乏把0變成1的生動(dòng)例子。吳立人老校長(cháng)在成都東郊沙河旁,以“成電速度”創(chuàng )建了中國第一所電子類(lèi)科技大學(xué)。剛才劉丹校友講的他的成長(cháng)過(guò)程也是無(wú)數個(gè)0變?yōu)?的積累才有他今天的成功。前段時(shí)間在中國教育電視臺《職來(lái)職往》欄目的電子科大專(zhuān)場(chǎng)上,4位同學(xué)都表現優(yōu)異,特別是數學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生何培新同學(xué),他開(kāi)發(fā)的針對理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創(chuàng )業(yè)中的一個(gè)把0變?yōu)?的故事,只是不知道他應用在自己身上是否靈驗。同學(xué)們,“互聯(lián)網(wǎng)+”的“+”就是跨界,就是要我們學(xué)會(huì )跨界創(chuàng )新、交叉創(chuàng )新,要敢于跨界,跨入到別的行業(yè)、別的領(lǐng)域、別人的地界,世界那么大,等著(zhù)你們去走走、去看看、去改變!
3.努力把1+1變成大于100,團隊的作用至關(guān)重要;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,靠單打獨斗,今天收獲1分,明天收獲1分,你1分、我1分,實(shí)現1+1=2,2+1=3,……這并不難,難的是1+1>100,大于1000。一個(gè)人要有大的成功,要對社會(huì )有大的貢獻,組織團隊、帶領(lǐng)團隊,引領(lǐng)更多人跟你一塊干,這才可能實(shí)現1+1大于100、1000,這就是我們講的帥才、引領(lǐng)性人才、精英人才的作用。我們校友會(huì )有個(gè)理念:成電幫、幫成功,其實(shí)就是:成電人、相互幫、幫天下。因為成電培養的學(xué)生有開(kāi)拓未來(lái)的專(zhuān)業(yè)自信、有領(lǐng)導行業(yè)的責任擔當、更有匡時(shí)濟世的家國情懷。
同學(xué)們,上面我所講的這三點(diǎn):把1變成無(wú)窮大,把0變成1,把1+1變成大于100,其實(shí)就構成了我今天發(fā)言的主題——從1走向無(wú)窮大的人生。
同學(xué)們,這幾天我看到大家在網(wǎng)頁(yè)上的離別感言,以及上周我與31位畢業(yè)生代表座談交流,剛才又聽(tīng)了畢業(yè)生代表邵春雨同學(xué)的深情發(fā)言,大家都充滿(mǎn)了對母校未來(lái)發(fā)展的關(guān)心。24號晚上在學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì )上同學(xué)們對青春的歡呼、對老師的感恩和對母校同學(xué)的留戀,再次確認了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們,不管大家今后身處何地,無(wú)論是你遇到困惑還是取得成就時(shí),成電永遠都是你們的家。
最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、事業(yè)成功、健康幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚一起,隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮。值此時(shí)刻,我謹代表學(xué)校,向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生們表示熱烈地祝賀!
同學(xué)們,三年的高中學(xué)習生活,彈指一揮間。三年前,你們肩負著(zhù)家庭的無(wú)限期待,滿(mǎn)懷著(zhù)人生的美好憧景,融入到了阜中這個(gè)溫馨而和諧的大家庭中。三年來(lái),你們以堅韌不拔的毅力,在學(xué)校嚴格的管理模式中,鑄就了堅韌品質(zhì),頑強的意志;三年來(lái),你們以敢于拼搏的精神,在“既成人,又成才”的發(fā)展道路上,昂首向前,健康成長(cháng);三年來(lái),你們以樸實(shí)的情感,坦誠的胸懷,在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中,與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共,為學(xué)校的穩定發(fā)展作出了積極的貢獻。三年的風(fēng)雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵志磨練,三年的奮力拼搏,你們在阜寧中學(xué)發(fā)展史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。
同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,即將奔赴高考戰場(chǎng),開(kāi)始人生新的征程。此時(shí)此刻,惜別之情是不言而喻的。高考,是人生的一道坎,越過(guò)這道坎,展現在你面前的將是無(wú)限美好的前景。面對高考,同學(xué)們一定要調整好心態(tài),發(fā)揮出自己的最高水平,以?xún)?yōu)異的成績(jì),回報社會(huì ),回報父母,回報學(xué)校!
在今后的學(xué)習生活與工作實(shí)踐中,你們要切記三點(diǎn):一是要有自信心。有了自信,才有力量,才有戰勝一切艱難險阻的決心和勇氣。二是要有責任心。要敢于承擔起自己的責任,對社會(huì )負責,對家庭負責,對自己負責,有了責任心,你才能相融于社會(huì ),才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。三是要有進(jìn)取心。有了志存高遠的博大胸懷,有了與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,你才能迎時(shí)代潮流而上,成為新時(shí)代的佼佼者。同學(xué)們,只要你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去,你一定會(huì )擁有無(wú)限美好的前程,一定會(huì )擁有絢麗多彩的人生。
同學(xué)們,時(shí)間雖在流逝,但母校之情,師生之情,學(xué)友之情是永存的。阜中是你們永遠的家,我們期待你們回家的腳步,期待著(zhù)分享你們成功的喜悅。希望你們在人生的征途上,樹(shù)立遠大的理想,堅定勝利的信心,永不言棄、勇往直前,去迎接屬于你們的燦爛的明天!
祝同學(xué)們高考取得圓滿(mǎn)成功!祝大家前程似錦!
畢業(yè)演講稿 篇9
各位老師,同學(xué),大家好
我是301的xx
今天我演講的題目是《青青歲月》。
6月,又悄然而至,匆匆走過(guò)時(shí)間的長(cháng)廊,暮然回首間,發(fā)現我們以一起走過(guò)了3個(gè)春秋。3年前的這個(gè)時(shí)候,我們相聚在這陌生的校園中,3年后,我們揮手分別在熟悉的操場(chǎng)上。
看那高大的教學(xué)樓,我們曾再此度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,我們一起上學(xué),一起嬉戲,一起認真聽(tīng)課,一起討論那到深奧的數學(xué)題?茨敲利惖牟賵(chǎng),我們曾奔跑在此,揮汗如雨,我們曾在這里一起抬頭看天,一起談天說(shuō)地,我們曾在此為了體育加試刻苦努力,曾一起大贊那美麗高大的,為我們遮陽(yáng)的大樹(shù)?茨侨耗驹谖覀兩砗蟮娜,他們那樣可愛(ài),他們用他們的肩膀為我們壘砌人梯,他們有一個(gè)共同的名字,老師。
班主任孫老師,一貫幽默的授課風(fēng)格,總是讓課堂充滿(mǎn)笑聲,別激動(dòng)別激動(dòng),你成功啦。。。。這樣的話(huà)語(yǔ)每天都縈繞在耳畔,讓枯燥的物理知識融進(jìn)生活,融進(jìn)我們心里。
語(yǔ)文孔老師,飄逸的長(cháng)發(fā),曼妙的身姿,總是在我們精神高度集中時(shí),來(lái)個(gè)冷笑話(huà)或腦筋急轉彎來(lái)緩解一下疲勞。他曾說(shuō)過(guò),他要當燈泡,既照亮了別人又不燃燒自己,就可以照亮更多的人,所以,我們稱(chēng)他,燈泡女王。
數學(xué)曹老師,一個(gè)溫柔儒雅,認真工作的好老師,總會(huì )給我們講數學(xué)家卡迪爾,阿基米羅等等優(yōu)秀大師的偉大貢獻,總是在上課前寫(xiě)滿(mǎn)一張又一張教案,在下課時(shí),整理好講臺在離開(kāi)。
英語(yǔ)mrs董,總是用最簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言告訴我們人生的大道理,會(huì )在不知不覺(jué)中,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略英語(yǔ)的神奇,我們喜歡英語(yǔ)課,因為英語(yǔ)課是那樣的輕松,我們可以大聲的回答問(wèn)題,練習口語(yǔ)。
體育馬老師,我們還是想喊您一聲angle,或許,踏出這校門(mén)就不會(huì )再有人笑著(zhù)說(shuō)我們是一群小妖精啦,馮老師,感謝您在體育加試前為我們開(kāi)展的魔鬼訓練,才會(huì )有我們今天如此嬌人的成績(jì)。
政治曹老師,永遠微笑著(zhù),化學(xué)巫老師,總是認真著(zhù)。這些老師,是我們黑暗前的明燈,是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙。感謝您,老師
三年同窗,我們一起沐浴了陽(yáng)光,一起經(jīng)歷了一千多個(gè)日子,我們是同學(xué),是伙伴亦是朋友,還記得,跑道邊我們互相大聲喊加油的吶喊,教室中我們埋頭苦干的身姿,我們相互攙扶走過(guò)漫漫人生路,一起加油,用信念與行動(dòng)人踩人徒手爬上4米2的高墻,每一個(gè)畫(huà)面都仿佛,還在昨天,一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的場(chǎng)景不停浮現。
同學(xué)們,就要畢業(yè)啦,不要忘記自己走過(guò)的路,那些掛著(zhù)汗與淚的路,那些劈荊斬棘的路,自己走過(guò)的路,才是最寶貴的財富。
陪我一起笑過(guò)的人,我也許會(huì )忘記,但陪我一起哭過(guò)的人,我永遠不會(huì )忘記。我們是年輕的,在分離時(shí)瀟灑的到聲再見(jiàn),讓別離多了些許溫暖。還有最后幾天,讓我們奮力一搏吧,讓青春不留遺憾。
我們不得不分離,但仍記得教官說(shuō)過(guò)一句話(huà);我們穿著(zhù)同樣的校服,在這里,沒(méi)有你,沒(méi)有我,只有我們。我們永遠是一家人,心里存著(zhù)一份感激。最后道一聲,珍重。
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