有關(guān)我愛(ài)我校演講稿匯編6篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的我愛(ài)我校演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)我校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
下午好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我�！�。
20xx年9月11日我第一次高新區第八小學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，別具風(fēng)格的科教樓，還有頗具現代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨：這學(xué)校真好！也正是從那一刻起，我成了八小這個(gè)大家庭中的一員。
去年夏天，我懷著(zhù)理想和對未來(lái)新征程的憧憬告別了大學(xué)那片勃勃生機的樂(lè )土，步入社會(huì )，來(lái)到了高新區第八小學(xué)。不經(jīng)意間，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭成長(cháng)了一年有余，我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學(xué)校不大，但樸實(shí)無(wú)華，教師也更是默默無(wú)聞，每天都堅守在自己的崗位上，做著(zhù)自己的事，一切都只能用“正常工作”這四個(gè)字來(lái)描述。然而正是在這正常的環(huán)境中，學(xué)生更是井然有序，師生之間和睦，生生歡笑不停，師與師之間和諧一致，氣氛融洽，每日踏入校園都會(huì )有一種舒爽的感覺(jué)。原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。
作為八小的老師，帶著(zhù)對教師這份職業(yè)的熱愛(ài)，憑著(zhù)一腔熱血，滿(mǎn)懷激情的踏上講臺，就是在這一年多的時(shí)間里，我覺(jué)得自己時(shí)時(shí)刻刻被一種巨大的幸福包圍著(zhù)。有學(xué)生帶來(lái)的，也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。
現在好像人人都覺(jué)得，小學(xué)教師的生活不要太輕松，既有雙休，又帶寒暑假，不就是孩子大王嗎？其實(shí)，這些人根本就沒(méi)有能了解現代教師的工作特點(diǎn)，教師在工作中花費的時(shí)間和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日，我度過(guò)了我教師生涯中的第二個(gè)教師節，手拿著(zhù)孩子們送的雖不名貴但滿(mǎn)是誠心的肥皂花，在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問(wèn)候中，眼角的濕意泄漏了我滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。那一刻，我知道，我是幸福的！
我愛(ài)我們學(xué)校，還因為我校有著(zhù)催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集，是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學(xué)校從辦公室到教室，從走廊到樓梯，從一草一樹(shù)到一石一墻，處處有文化，真正體現了“每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，每一個(gè)角落都有特色，每一處景點(diǎn)都能育人，每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色，每當我將目光注視校園的時(shí)候，就會(huì )感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有冶金人對夢(mèng)想的執著(zhù)，正是這種精神在激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我、鞭策著(zhù)我！我愛(ài)我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛(ài)我校，我更為高品位的校園文化感到自豪！
學(xué)校的面貌正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。教師是浪花，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會(huì )枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導的一個(gè)微笑，生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候，都帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)我校演講稿 篇2
尊敬學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的各位評委、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我滿(mǎn)懷激情地站在這個(gè)演講臺上，來(lái)表達我對xx中學(xué)的感激之情。我雖然不是詩(shī)人，但我依然用我并不漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌您；我雖然不是學(xué)者，但我依然用我并不深邃的大腦來(lái)構勒您；我雖然不是一名歌手，但我依然用我并不動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)贊頌您！
xx中學(xué)，我的母親。還記得三年前，我報著(zhù)無(wú)限的向往與憧憬走進(jìn)您的懷抱。就這樣，我們成了您的第一批孩子。我們雖然有著(zhù)不同的生活和學(xué)習習慣，可是，我們有著(zhù)共同的夢(mèng)想和追求，那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己；怎樣更好地在您身邊學(xué)會(huì )搏擊風(fēng)雨能力。
xx學(xué)，我的母親。在您的懷抱中，我收獲了快樂(lè )，更收獲了欣喜。我雖然不能像其他孩子一樣，可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆，我雖然不能其他孩子一樣天天吃著(zhù)爸爸媽媽烹制的可口的飯菜�？墒�，我卻非常滿(mǎn)足。作為您的第一批孩子，我注定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)抵擋外面的流言飛語(yǔ)，我注定要學(xué)會(huì )如何去獨自面對生活中的困難和挫折。三年來(lái)，我們母子相依，我們團結一心，我們共同奮進(jìn)。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們早已成為了和和睦睦的一家人！
每天，我激情昂揚地走進(jìn)寬敞明亮的教室；每天，我在老師的指引下如饑似渴地吮吸知識的甘露；每天，我在博大精深的名著(zhù)中盡情遨游，彰顯出青春的腳步；每天，我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢，擊打出健康的節奏；每天，我在美味佳肴的誘惑下，加入到秩序井然的進(jìn)餐隊伍；每天，我在朦朧淡雅的月光下，甜甜地與周公握手。在這里，我走過(guò)了嫩綠的新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬。在這里，我種下希望的種子，萌發(fā)出綠色的新芽，長(cháng)出參天的綠陰，開(kāi)出鮮艷的花朵，結出了碩果累累！
xx中學(xué)，我的母親。您為我創(chuàng )造了一個(gè)求知求學(xué)的新天地。在這里，有著(zhù)和我一樣追求上進(jìn)的四千多名兄弟姐妹。
xx中學(xué)，我的母親。您為我奏響了一首首愛(ài)的主打曲。在這個(gè)大家庭里，有老師們的循循善誘和諄諄教誨；有同學(xué)們的真心關(guān)愛(ài)和心心相惜。
xx中學(xué)，我的母親。您的愛(ài)如同春雨，催生了我們每一個(gè)學(xué)生蓬勃的希望。您的愛(ài)如同燈塔，引導著(zhù)我們走出漆黑的迷云；您的愛(ài)如同磅礴的交響樂(lè )，演奏著(zhù)偉大的樂(lè )曲！
我愛(ài)您，xx中學(xué)，我的可親可愛(ài)的母親！
謝謝大家！
我愛(ài)我校演講稿 篇3
尊敬的各位評委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是10號選手施雨，今天我為大家帶來(lái)的演講題目是“心系職教繡未來(lái)”！
詩(shī)仙李白有著(zhù)自己一生矢志不渝的前進(jìn)方向“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；詩(shī)圣杜甫有著(zhù)自己一生不懈的追求“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”；而隱者陶淵明同樣有自己心中的一片向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
我作為……的一名普普通通的教師，雖不及詩(shī)人的風(fēng)采，也沒(méi)有文學(xué)家的妙筆，但我卻擁有著(zhù)別人無(wú)法比擬的獨特快樂(lè )！因為在這里有我可愛(ài)的同學(xué)們，雖然他們有時(shí)調皮，脆弱，但更多的是善良，堅強，這些讓我時(shí)時(shí)為之感動(dòng)；在這里有我親愛(ài)的同事，和藹可敬的領(lǐng)導，大家的和諧互助使得我更加堅強的面對生活與工作中的困難與挫折，在這里我向出現在我生命中所有曾給我批評、指導、幫助的人表示深深的感謝。謝謝你們！
燦爛的職高舞臺上有多少夢(mèng)想在其中綻放，有多少歡樂(lè )在其中傳遞，又有多少學(xué)子在其中成長(cháng)！在這里處處有著(zhù)清脆的笑聲，自信的眼神，熱情的面龐！這兒是成就理想的平臺，這兒是通向成功的起點(diǎn)！
在這里你可以選擇合適的專(zhuān)業(yè)發(fā)揮你專(zhuān)長(cháng)，你可以參加各種社團挖掘你的潛能，你還可以通過(guò)各種活動(dòng)展示你的風(fēng)采！生命給了我們一雙黑色的眼睛，但我們要用它來(lái)尋找光明！請大家記�。鹤霾怀商�(yáng)，我們可以做月亮，做不成月亮，我們可以做星星！請堅信這世上總有一個(gè)位置是適合你的！雖然你不偉大，但你是陽(yáng)光的，自信的，你就是最可愛(ài)的！我愛(ài)這樣的你！我愛(ài)這里熱情，沸騰的一切！
今天，作為一名教師能站在這里我覺(jué)得十分的幸運，幸福！因為在這里收獲的是雙贏(yíng)，不僅成就了學(xué)生，還提升了自己！改變自己，發(fā)展自己，完善自己！在這里我們不僅教會(huì )學(xué)生學(xué)習文化知識，學(xué)習生存技能，更要懂得生命的價(jià)值，做一個(gè)自信自立且心存感激的`人！當然 ，要收獲這些，沒(méi)有學(xué)校為我們提供的優(yōu)良場(chǎng)所，沒(méi)有各個(gè)處室部門(mén)的協(xié)同合作，沒(méi)有在座的每一位的精誠團結，我想是做不到的！
最后我想說(shuō)，如果一個(gè)好的老師是學(xué)生的幸福，一個(gè)好學(xué)生是老師和家長(cháng)的幸福！那么，我認為一個(gè)好的學(xué)校是師生共同的幸福！我堅信只要我們攜手共進(jìn)，心系職教，就一定會(huì )繡出一個(gè)美好的未來(lái)！謝謝大家，我的演講完畢！
我愛(ài)我校演講稿 篇4
大家好：
今天我為大家演講的題目是：我愛(ài)我校。
我的學(xué)校是開(kāi)福區新竹二小，校內干凈整潔，綠地鮮花隨處可見(jiàn)，學(xué)校里還種植了很多竹子，一眼望去一副生機盎然的景象，校園里的每個(gè)角落更是師生們精心“打扮”過(guò)的，我們在這里求學(xué)，并在這里茁壯成長(cháng)。美麗的校園就像我們的家一樣，學(xué)校里的一草一木我們都應該愛(ài)惜。因為它們能給我們帶來(lái)美感和新鮮的空氣，作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。
為了我們能更快速的融入現代化的社會(huì )中，學(xué)校給我們每個(gè)班都配備了便于教學(xué)的電視機、課桌椅、投影儀等等，比起大山的的孩子我們可幸福多了，每當我走進(jìn)自己的教室上課時(shí)，我都能感覺(jué)到自己好幸福呀！所以我不能辜負學(xué)校和老師們給我們創(chuàng )造的優(yōu)越條件，一定要努力學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )對祖國有用之才。
我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細心呵護著(zhù)我們每一位孩子，我的老師是那么的和藹可親，對我們的關(guān)懷總是那么的無(wú)微不至。每當我們遇到難題時(shí)，老師總是一遍又一遍的跟我講解，每當我因難題灰心氣餒時(shí)，老師總是給我的鼓勵和安慰，每當我身體不舒服時(shí)，老師總是在身邊關(guān)心著(zhù)我。這樣的老師總讓我感覺(jué)到溫暖，因為有老師這種大公無(wú)私的愛(ài)才讓我們每個(gè)孩子這么幸福的在學(xué)校健康快樂(lè )的度過(guò)小學(xué)6年時(shí)光。
當然，校園里也少不了我們這樣一群可愛(ài)的孩子們，我們每天在一起為了各自的夢(mèng)想認真學(xué)習知識，課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習題。班級就像是我們的小家庭，而學(xué)校就x是我們的大家族，我為能成為新竹二小的一員而自豪！
謝謝大家！
我愛(ài)我校演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師
大家好!
今天，站在這里，我最想說(shuō)的話(huà)是——我驕傲，我是一名教師;我自豪——我是機關(guān)中學(xué)的一名教師，我愛(ài)我校，這也是我今天要演講的題目。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我校取得的成績(jì)。然兒，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。
我愛(ài)我校，是因為我校有一支勇于開(kāi)拓、甘于奉獻、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導干部隊伍。他們本著(zhù)“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，使我校的課程改革走在了XX區乃至XX市的最前列，并取得了可喜的成績(jì)，最近幾年的中考，我校喜訊頻傳：去年徐英超同學(xué)考入全市第三名，今年我�？既烁咧�125人。校領(lǐng)導不僅在工作中狠抓課堂教學(xué)和教科研，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量，在生活中也關(guān)心照顧教職工。有的教師生病了，他們前去探視。哪位教職工家里有了紅白喜事，他們就帶去關(guān)心、帶去問(wèn)候，在精神上給予極大的安慰。每當想起這些，我心中就會(huì )涌起不盡的感激。我就會(huì )以更大的熱情投入到工作中，回報我的學(xué)校。
我愛(ài)我校，是因為我校有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(cháng)。在他們的帶動(dòng)下，我們中青年教師更增加了熱愛(ài)教育事業(yè)的信心，肩負學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為我校的中堅力量。他們大多數擔任著(zhù)最苦最累的班主任工作，一干就是十幾年。有人說(shuō)，老師像黃牛，可我要說(shuō)，老師像彈簧，張力十足。上課鈴聲響起，我們會(huì )立即彈起，張滿(mǎn)40分鐘。班主任的彈跳頻率會(huì )更高。早讀、課間操、午自習、下午操，從辦公室彈到教室，從教室彈到操場(chǎng)，再從操場(chǎng)彈回教室，每天都要這樣彈來(lái)跳去。有人說(shuō)，老師是春蠶�？晌乙f(shuō)，老師是充電電池，能量無(wú)限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無(wú)怨無(wú)悔。我們校的年輕教師也在不斷地努力學(xué)習，迅速成長(cháng)，相信不久的將來(lái)，他們會(huì )承擔起建設學(xué)校的重任，成為教學(xué)一線(xiàn)的骨干力量。
我愛(ài)我校，是因為我校環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件優(yōu)越，教師、學(xué)生有一個(gè)良好舒適的工作、學(xué)習環(huán)境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹(shù)木、打掃衛生、美化環(huán)境。他們默默無(wú)聞地工作，為我校的發(fā)展與騰飛積極作好后勤工作。
我校的動(dòng)人事跡太多太多，正是這些動(dòng)人事跡在激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我、鞭策著(zhù)我!我愛(ài)我校，我為我們的教師感到驕傲!我愛(ài)我校，我更為我們的學(xué)校感到自豪!
我愛(ài)我校演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在這個(gè)秋高氣爽的季節里，在這個(gè)充滿(mǎn)緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個(gè)機會(huì )，我演講的題目是：我愛(ài)我校!風(fēng)輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優(yōu)美的校園內，我的內心是多么的舒暢，多么的自豪啊!職教中心，在這里我要真誠的說(shuō)聲謝謝你，是你給了我無(wú)限的希望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結束的那段黑色日子，確實(shí)讓我傷心絕望，上一高的理想與我無(wú)緣，路漫漫其修遠已，而我的路卻在何方?回校復讀，不!
那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字，退學(xué)打工，也不行，年齡太小有無(wú)一技之長(cháng)，怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑，失意與孤寂，時(shí)時(shí)刻刻糾結這我，難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)?不!我不甘心!這不是我的性格。一日，我看見(jiàn)招生廣告中“職教中心”這個(gè)名字在我眼前一亮，對!就選擇它!
我下定決心帶著(zhù)憧憬、帶著(zhù)希望、帶著(zhù)嶄新的夢(mèng)想來(lái)到這里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(cháng)的一番話(huà)更堅定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫助你們就業(yè)，職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺!這番話(huà)讓我激動(dòng)不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有了我運動(dòng)的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。
我像一只活潑、快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的身體內充滿(mǎn)活力，我的身上散發(fā)著(zhù)青春朝氣!難忘去年元旦晚會(huì )上我做節目主持人的風(fēng)光，當時(shí)我身穿舞臺裝，手拿話(huà)筒，站在那偌大的舞臺上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，真好像站在夢(mèng)中的舞臺天堂，當同學(xué)們表演的節目越來(lái)越精彩時(shí)，當臺下觀(guān)眾的掌聲越來(lái)越響，一浪高過(guò)一浪時(shí)，我自己?jiǎn)?wèn)自己，那個(gè)能說(shuō)話(huà)得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎?
我會(huì )成長(cháng)的那樣優(yōu)秀嗎?當元旦晚會(huì )結束后，我還沉浸在快樂(lè )之中，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那幸福的感覺(jué)在我渾身流淌，我只想說(shuō)謝謝職教中心的老師們對我的精心培養，謝謝職教中心的領(lǐng)導們，管理有方!謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)!謝謝職教中心讓我健康成長(cháng)!時(shí)光如梭，一年的學(xué)習，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你，讓我找回了自信!是你，給我提供了場(chǎng)所!是你，讓我體現了價(jià)值!你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實(shí)，你讓我感到了驕傲!
我慶幸自己沒(méi)有選錯學(xué)校，我慶幸我是命運的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本!我知道我擁有熱情，它也不是我賴(lài)以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理!所以，我為自己定了一個(gè)目標：努力理論知識，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油!
不斷給自己充電，讓自己逐漸強大起來(lái)!同學(xué)們，藍天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠方的道路充滿(mǎn)風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程，在未來(lái)的日子里，在這美麗的校園里，就讓我們從現在做起，踏著(zhù)時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅實(shí)的基礎而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心，我就選擇了無(wú)悔，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執著(zhù)拼搏，盡顯我們職教中心的風(fēng)采!
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