學(xué)前教育演講稿15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的學(xué)前教育演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)前教育演講稿1
尊敬的各位師長(cháng)、親朋：
中午好!
這是一個(gè)樸素的宴會(huì )，但因為大家的光臨，這個(gè)宴會(huì )格外喜慶!
俗話(huà)說(shuō)：水有源，樹(shù)有根。***今天金榜題名，我和我的家人在欣喜之余，內心涌出的更多的是感動(dòng)，感恩!
所以，我代表***以及全家，最想說(shuō)的是兩個(gè)字：感謝!
首先要感謝精心培養他的老師�！皫熣�，教之以事，而喻之以德者也”�？梢哉f(shuō)，李**健全人格的形成，智慧性情的生成以及能夠進(jìn)入高等學(xué)府，均與他從小學(xué)到高中的老師們的諄諄教誨息息相關(guān)。
其次要感謝關(guān)心愛(ài)護他的長(cháng)輩。在座的許多尊長(cháng)是看著(zhù)李**長(cháng)大的，他的健康成長(cháng)，不僅有你們物質(zhì)上的幫助，更有思想、精神、情感上的點(diǎn)撥和提攜。李**善良、誠懇、樸實(shí)、自信、樂(lè )觀(guān)、有上進(jìn)心的良好德行，都是在你們的耐心關(guān)注乃至教導中形成的!
再次我要感謝他的朋友和同學(xué)。古語(yǔ)有云：“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑�！�**有今天的驕人成績(jì)，還在于他有一群品性端良，見(jiàn)識開(kāi)闊，性情相投，心胸豁達，耿直真誠的朋友和同學(xué)，他們一起互學(xué)互助，攻堅克難，終于共同笑到了最后。
除此之外，作為父親，借著(zhù)今天這個(gè)美好的時(shí)刻，沾著(zhù)各位師長(cháng)親朋的福份，我想對**說(shuō)：大學(xué)，也即大人之學(xué)，大人之學(xué)，就是要學(xué)會(huì )做一個(gè)大寫(xiě)的.人，古人云：“地勢坤，君子以厚德載物;天行健，君子以自強不息”!德才兼備是一個(gè)大學(xué)生的基本人生追求。進(jìn)入大學(xué)，希望你一要有仁愛(ài)之德，二要有感恩之情，三要有豁達之氣，四要有進(jìn)取之心!
走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，只是人生長(cháng)征的關(guān)鍵一步，前面還有很長(cháng)的路要走，一個(gè)人應該在歷煉中成長(cháng)。人生的遠航，難免波折和風(fēng)浪，可是，苦難未見(jiàn)得都是壞事，蚌病成珠，真正的雄鷹，只有在挫折中練就堅強的翅膀，才能以矯健的姿態(tài)雄霸天空。希望你本著(zhù)對自己人生負責的態(tài)度，牢記恩師教誨，心懷感恩，矢志不渝地追求自己的人生理想!
未來(lái)的道路無(wú)限漫長(cháng)，但未來(lái)的前程也一定無(wú)限風(fēng)光!
“雄觀(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，相信有各位師長(cháng)和親朋的關(guān)愛(ài)，有自己的奮斗不息，有爸爸媽媽做你堅強的后盾，你的明天不是夢(mèng)!
在此，再次衷心感謝今天到場(chǎng)的朋友們，言不盡意，所有的的感謝都匯聚在今天的這杯酒中，祝大家吉祥如意，心想事成!
干杯!!
學(xué)前教育演講稿2
尊敬的各位師傅、各位徒弟學(xué)員，同志們：
大家下午好！
今天，雖然已進(jìn)深冬三九，但是室外陽(yáng)光燦爛，室內暖意融融。我們在這里隆重舉行“乾潭職高學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)xx級師徒結對儀式”。我代表市教育局向承擔培養徒弟學(xué)員工作的x位師傅表示衷心的感謝，向成功結對的x個(gè)徒弟學(xué)員表示熱烈的祝賀。
為了保證“拜師結對”活動(dòng)的深入高效開(kāi)展，達到市教育局和我們學(xué)校的預期目的，借此機會(huì )，特別向結對的師徒提出三點(diǎn)要求：第一是要求各位師傅切實(shí)承擔起責任，履行好自己的義務(wù)，認真做好“傳、幫、帶”工作，誨人不倦，做到既要帶德，又要帶才，還要帶教。所謂“帶德”，就是要把自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗、獨到的班級管理方法、樸實(shí)嚴謹的教風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神，通過(guò)言傳身教的方式傳遞給徒弟學(xué)員，使他們具有良好的“師德”；所謂“帶才”，就是要對徒弟學(xué)員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，使他們富有一定的教育理念，具有一定的教育智慧，掌握一定的教育藝術(shù)；所謂“帶教”，就是要通過(guò)多種途徑和方法，指導徒弟學(xué)員參與幼兒教育教學(xué)實(shí)踐，幫助他們盡快掌握幼兒教育教學(xué)的技能和方法，盡快增強教書(shū)育人的本領(lǐng)。
第二是希望x個(gè)徒弟學(xué)員要以師傅為榜樣，虛心地向師傅請教，學(xué)而不厭，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德，學(xué)習他們精湛的教學(xué)技藝，按照《師徒結對協(xié)議》的要求，在近兩年的時(shí)間里，多跟教、多思考、多改進(jìn)，正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，要學(xué)會(huì )揚棄，在繼承師傅豐富教學(xué)經(jīng)驗的基礎上，根據自己條件勤學(xué)勤練，不斷努力提升自身學(xué)前教育教學(xué)的綜合素養，為真正走上學(xué)前教育工作打好堅實(shí)的基礎。
第三是希望結對的師徒雙方從心底里樹(shù)立“一日為師，終身為父為母”的`觀(guān)念，師傅要視徒弟為子女，全方位關(guān)心關(guān)愛(ài)徒弟；徒弟要視師傅為父母，充分尊重師傅，愛(ài)戴師傅。同時(shí)，還要確立“教學(xué)相長(cháng)、互幫互學(xué)、共同成長(cháng)”的意識，作為師傅，要經(jīng)常關(guān)注徒弟的成長(cháng)，及時(shí)給予指導和幫助，也要不斷完善自我，要有師徒共同成長(cháng)的發(fā)展規劃，做到教學(xué)相長(cháng)，師徒共進(jìn)；作為徒弟學(xué)員，要發(fā)揮自己的聰明才智，用勇于探索、大膽開(kāi)拓、好學(xué)進(jìn)取的精神來(lái)激發(fā)師傅，從而形成一種互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)奉獻、比學(xué)趕超的良好氛圍。
同志們，各位師傅撐起了我們建德學(xué)前教育的今天，建德學(xué)前教育的明天需要各位徒弟學(xué)員一起努力。讓我們師徒并肩攜手，努力提高徒弟的綜合素質(zhì)，不斷豐富自我，完善自我，在建德學(xué)前教育這塊充滿(mǎn)希望的教育園地里，辛勤耕耘，用我們的智慧，用我們的心血，用我們的汗水，共同描繪建德學(xué)前教育美好的明天！
再過(guò)18天，就是我國傳統的春節，提前祝大家春節快樂(lè )，學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
學(xué)前教育演講稿3
你們好！
今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻，作為你們的老師我感到驕傲，因為你們在幼兒園努力學(xué)習，終于取得了不錯的成績(jì)，我們班級的平均分在九十分以上，在整個(gè)幼兒園我們班也排在前三，這樣優(yōu)異的成績(jì)讓我欣慰。
你們已經(jīng)長(cháng)到了，有了自己的未來(lái)，從幼兒園畢業(yè)，不等于學(xué)習結束，只代表學(xué)習開(kāi)始，因為你們將要面對更加嚴格的考驗，進(jìn)入小學(xué)需要學(xué)習更多的知識，學(xué)習更深奧的道理，我希望你們繼續保持在幼兒園學(xué)習的心態(tài)，積極的學(xué)習，努力把每個(gè)知識點(diǎn)都掌握。
學(xué)習是一環(huán)扣一環(huán)，需要掌握基礎才能夠不斷深入學(xué)習，這樣才能夠有更好的學(xué)習成績(jì)，在幼兒園，取得的成績(jì)，只能成為你們以后學(xué)習的'基礎，因為你們到了小學(xué)需要繼續學(xué)習新的東西。學(xué)習的內容也更難，學(xué)習時(shí)間也會(huì )變的更長(cháng)，進(jìn)入到小學(xué)后，希望同學(xué)們要聽(tīng)老師的話(huà)，遵守學(xué)校的紀律，好好表現，爭取成績(jì)更上一層樓。
離開(kāi)了幼兒園，我們也將分開(kāi)，看到你們用優(yōu)異的成績(jì)作為回報，我感到非常高興，你們不愧是我的學(xué)生，每個(gè)人都很爭氣，也很努力。幼兒園永遠都是你們的家，希望你們繼續努力在小學(xué)中，取得更好的成績(jì)，有更高的起點(diǎn)，這樣你們會(huì )有更好的發(fā)展，或許你們會(huì )感到疲憊，但是我相信你們一定能堅持下來(lái)。
努力的人，才能夠在學(xué)習中走的更遠，同學(xué)們你們的學(xué)習才開(kāi)始，以后你們還要進(jìn)入初中，高中乃至大學(xué)，你們只通過(guò)了幼兒園這一關(guān)，這是最簡(jiǎn)單的考驗，以后你們的挑戰會(huì )更加艱難，希望同學(xué)們依然堅持學(xué)習，走進(jìn)大學(xué)殿堂，取得更高成績(jì)?yōu)槲磥?lái)發(fā)展做努力。
感謝各位家長(cháng)支持，讓我能全心全意教育學(xué)生，在畢業(yè)時(shí)刻，我沒(méi)有令各位家長(cháng)失望，我們班學(xué)生考試成績(jì)優(yōu)異。每個(gè)學(xué)生都取得了不錯的成績(jì)，為他們進(jìn)入小學(xué)打好了基礎，我也可以放下心中的擔子，今后學(xué)生的發(fā)展需要家長(cháng)繼續教導。讓他們可以在小學(xué)中繼續努力，為以后的高中大學(xué)努力鋪墊。
扎實(shí)的基礎才能夠快速的接受新的知識，未來(lái)如何變化作為老師我很期待，我希望同學(xué)們，繼續發(fā)揚優(yōu)秀習慣，努力學(xué)習，在以后學(xué)習中取得更好成績(jì)，我期待著(zhù)同學(xué)們未來(lái)的表現，雖然我不能陪在同學(xué)們身邊，但是我會(huì )一直把你們記在心中。希望所有同學(xué)都能夠堅定不移的在學(xué)習道路上走下去，老師會(huì )以你們?yōu)闃s。
謝謝大家！
學(xué)前教育演講稿4
今天，你們從不同的學(xué)校來(lái)到了我們共同的二十八中，走到了一個(gè)新的起跑線(xiàn)，在這個(gè)起跑線(xiàn)上，你們將要進(jìn)入三年短暫而又辛苦的競爭與挑戰，這三年的學(xué)習生活對你們每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，你們必須認真把握好自己，邁好初中學(xué)習的每一步。
中學(xué)生活與小學(xué)生活有著(zhù)很大不同，進(jìn)入集賢里中學(xué)，你們看到了嶄新學(xué)習環(huán)境、結識了新的學(xué)習同伴和班主任、任課老師，還要面臨新的學(xué)習課程和學(xué)習方式。
但是要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的'乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和希望，
一守紀
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這個(gè)“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。我們這里說(shuō)的守紀，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規范》，其次是遵守校規校紀，
1遲到早退曠課，我們將嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間去檢查學(xué)生，發(fā)現一個(gè)處理一個(gè)。一定按照時(shí)間安排去做
2課間紀律，要做到文明休息，我們現在是初中生了，不要在向小孩子一樣好動(dòng)，坐不住。要在教室里保持安靜，不去廁所，水房的同學(xué)不要出教室，不允許在樓道停留，大聲喧嘩（包括借東西，自己準備好學(xué)具，不要以借東西為名停留說(shuō)話(huà)）從始至終要保持一個(gè)靜，哪位同學(xué)，哪個(gè)班級出了問(wèn)題，我們將會(huì )嚴肅處理。 3課上坐姿端正，不允許趴著(zhù)，要認真聽(tīng)講，有問(wèn)題一律舉手，不允許交頭接耳，不允許一點(diǎn)違紀現象發(fā)生，我們將會(huì )建立課堂違紀記錄制度，你的表現每天都會(huì )反饋到班主任，德育處那里。
學(xué)前教育演講稿5
尊敬的家長(cháng)：
您好!為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》等文件精神，促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據上級教育部門(mén)印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，我園已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我們將有重點(diǎn)地宣傳幼兒教育方針、政策，學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，歡迎各位家長(cháng)積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍。
本次宣傳活動(dòng)主題為“快樂(lè )生活，健康成長(cháng)”。我園將根據活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)各項活動(dòng)計劃，并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、展板、橫幅、宣傳標語(yǔ)等各種渠道，及時(shí)向全園家長(cháng)宣傳科學(xué)的保教理念及“小學(xué)化”教育傾向和行為對幼兒發(fā)展的危害性，宣傳科學(xué)育兒知識，幫助家長(cháng)更新觀(guān)念，遵循幼兒身心發(fā)展規律，促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。
一、學(xué)前教育的重要性
幼兒是祖國的未來(lái)與希望，在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習發(fā)展最基礎的階段�？茖W(xué)家認為，人類(lèi)的大腦的基本構架，在6歲就基本完成，所以學(xué)前教育尤為重要，開(kāi)發(fā)幼兒智力，培養幼兒語(yǔ)言表達能力，發(fā)展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
二、規范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教
自開(kāi)園以來(lái)，在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，在社會(huì )各界共同關(guān)注下，全體教職工凝心聚力，為幼兒的健康成長(cháng)保駕護航。我們嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關(guān)規定，合理設置并有效實(shí)施課程，防止幼兒園“小學(xué)化”傾向，不開(kāi)設超越幼兒教育階段的學(xué)科課程。堅持規范辦園，科學(xué)保教。
三、科學(xué)育兒知識介紹
學(xué)前教育的真正意義，不在于訓練孩子提前接受學(xué)校教育，而是在于利用成人的經(jīng)驗，配合孩子們的興趣，來(lái)啟發(fā)孩子學(xué)習的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點(diǎn)：
1、幼兒的模仿力極強，你對孩子的期望是什么，就可稍加關(guān)注，如音樂(lè )、繪畫(huà)、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來(lái)，孩子們需要你從旁協(xié)助，而不要你專(zhuān)橫獨斷。
2、有人說(shuō)過(guò)，家是孩子的王國，溫馨祥和的氣氛，常是一個(gè)家庭美滿(mǎn)的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧是會(huì )直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續和力量;孩子——是我們的未來(lái)和希望。提升辦園水平，提高教育質(zhì)量，讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的'學(xué)前教育，身心健康，茁壯成長(cháng)是全社會(huì )的期望，更是南泥灣中心幼兒園全體教職工永遠的追求。隨著(zhù)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》的頒布，學(xué)前教育迎來(lái)了新的機遇和挑戰，我們將不負眾望，把南泥灣中心幼兒園辦成孩子喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )信賴(lài)的高品質(zhì)幼兒園，為家庭、為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，培養出優(yōu)秀的兒童和人才。
尊敬的家長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，邁向家園共建，同心育兒的新征程，把幼兒園辦成幼兒最向往、最喜愛(ài)的成長(cháng)樂(lè )園。
學(xué)前教育演講稿6
尊敬的劉利民副部長(cháng)，蘇天明先生，各位專(zhuān)家、各位來(lái)賓，同志們：
今天，全國學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在重慶舉行，我們倍感榮幸、倍受鼓舞。在此，我謹向專(zhuān)程來(lái)渝出席啟動(dòng)儀式的教育部領(lǐng)導、聯(lián)合國兒童基金會(huì )官員、有關(guān)專(zhuān)家及兄弟省市幼兒園園長(cháng)代表表示熱烈的歡迎！對你們長(cháng)期以來(lái)對重慶工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
四十年前，我在江津這個(gè)地方接受了中等師范教育，開(kāi)始了我近三十年的教師生涯。我也曾教過(guò)學(xué)前班，深深地體會(huì )到學(xué)前教育的重要、勉力和艱辛。
學(xué)前教育是終身學(xué)習的開(kāi)端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì )公益事業(yè)。重慶市高度重視學(xué)前教育的發(fā)展，特別是20xx年以來(lái)，我市按照國務(wù)院的總體部署和要求，把發(fā)展學(xué)前教育作為民生工程、戰略工程，大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃，政策措施不斷完善，財政投入大幅增長(cháng)，普惠資源迅速擴大，師資建設不斷加強，保教質(zhì)量明顯提高，基本構建起了“廣覆蓋、�；�、多形式、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。20xx年，全市各類(lèi)幼兒園達到7353所，在園幼兒達到89.3萬(wàn)人，學(xué)前三年教育毛入園率達到75%，普惠性幼兒園覆蓋率達到62%，“入園難”、“入園貴”問(wèn)題得到有效緩解。
黨的十八大提出要“努力辦好學(xué)前教育”，對學(xué)前教育發(fā)展提出了新的更高的要求。辦好學(xué)前教育，不僅要求我們解決好廣大幼兒“有園上”、“上得起”的問(wèn)題，而且要切實(shí)解決幼兒“上好園”的問(wèn)題。我市有100多萬(wàn)學(xué)齡前兒童，學(xué)前教育的社會(huì )關(guān)注度越來(lái)越高、期望值也越來(lái)越高。學(xué)前教育已成為人民群眾對教育公平的`新訴求，成為事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)切身利益的重大民生問(wèn)題，成為提高重慶市民的整體素質(zhì)、培養未來(lái)社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的根本大計，任重道遠，使命光榮。
辦好學(xué)前教育，是各級政府、教育部門(mén)、社會(huì )各界共同的責任。我們將以這次全國學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式為契機，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和國務(wù)院的工作部署，貫徹好落實(shí)好國家頒布的《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，加快推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，大力提升普及水平，切實(shí)推進(jìn)管理的科學(xué)化規范化，全面提高保育教育質(zhì)量，讓廣大幼兒接受公平的、良好的學(xué)前教育，促進(jìn)每一個(gè)幼兒快樂(lè )生活、健康成長(cháng)，努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)前教育！
最后，祝啟動(dòng)儀式圓滿(mǎn)成功，祝學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得預期成效！
謝謝大家！
學(xué)前教育演講稿7
大家好！我是國際部教師xxx，我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”
沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周開(kāi)始了。站在國旗下，你我心潮澎湃，又是x月，又是xx季節，在這收獲得喜悅里，共同感悟祖國的神采，祖國的輝煌。
作為一名人民教師，我為祖國的繁榮富強深感自豪，同時(shí)我也告誡自己：教書(shū)育人、任重道遠，發(fā)揚艱苦奮斗、敢于奉獻的示范引領(lǐng)作用�！皫熣�，人之模范也�！弊鳛榻處�，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應表現出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。
所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應該自覺(jué)加強個(gè)人修養，不斷完善自我，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責任和使命，用愛(ài)心、細心、耐心培養有責任有擔當的社會(huì )主義建設者和接班人！
那同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人你們準備好了嗎？在這里，在莊嚴的國旗下，不妨問(wèn)問(wèn)自己“我都已經(jīng)準備好了嗎？我的`目標在哪里？我該如何繼續努力？我每天付出的是什么？收獲的又是什么？”“少年富則國富，少年強則國強”同學(xué)們，時(shí)代在進(jìn)步，未來(lái)在召喚，你們是創(chuàng )造美好未來(lái)的新星，中國將來(lái)真正的希望，努力拼搏吧，這是對我們偉大祖國的祝福，讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈�，努力奮斗吧！
學(xué)前教育演講稿8
大家好！今天我演講的題目是“愛(ài)與責任，永恒的追求”。
我喜歡這樣的一首詩(shī)：“我是一名教師，我高舉手中的紅燭，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的幼鷹能翱翔萬(wàn)里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的.生命在跳動(dòng)的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。
我很自豪，我是一名老師。是的，我很自豪，我是一名教師，更自豪，因為我是一名幼兒園教師，從事著(zhù)陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè)，我不后悔，因為愛(ài)和責任強化了我對教育的執著(zhù)，追求！經(jīng)過(guò)細心的照料，我在幼兒園老師的平凡崗位上悄然耕耘了九個(gè)春夏秋冬。我微笑著(zhù)，哭泣著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，失敗著(zhù)，悲傷著(zhù)。在不斷的總結分析中，我發(fā)現了它，屬于自己的收藏——那是一顆愛(ài)孩子的心，一切源于愛(ài)。
有多少次，當我和孩子們玩的時(shí)候，我笑了，讓我感覺(jué)到孩子的圣潔和天真；多少次，孩子們對草地周?chē)ハx(chóng)的觀(guān)察是如此的專(zhuān)注和投入，以至于我走進(jìn)了這個(gè)純真的世界；多少次，帶著(zhù)孩子，忘記了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)愁，體會(huì )到了工作的快樂(lè )。
我甚至沒(méi)有忘記，當我彎腰給孩子們系鞋帶時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音對我說(shuō)：“老師，我最喜歡您！””我愣了一下，抬起頭，什么也沒(méi)說(shuō)，緊緊地把他擁在懷里。一種感動(dòng)和自豪油然而生，最初的付出換來(lái)的是收獲，而愛(ài)的付出換來(lái)的是愛(ài)的回報。從前，有人問(wèn)我：奉獻出這種崇高的愛(ài)卻要守著(zhù)一輩子的清貧，這值得嗎？
每天進(jìn)行著(zhù)大量、平凡、瑣碎的工作，日復一日，年復一年，重復，單調，缺乏新鮮感，默默付出不覺(jué)得累？你看看那些離開(kāi)的老同事，新面孔來(lái)來(lái)去去。你在默默堅守這個(gè)平凡的崗位不后悔嗎？
我堅定地告訴他：這一切都是值得的，因為愛(ài)，我愛(ài)每一個(gè)孩子，我愛(ài)我的教育，所以再苦再累也毫無(wú)怨言。
愛(ài)不是掛在嘴邊的口頭禪，責任必須通過(guò)實(shí)地的艱苦工作來(lái)實(shí)現。我愿意用我一生的精力投入到我熱愛(ài)的學(xué)前教育中去，用責任和愛(ài)去撥動(dòng)孩子心中的七弦琴，奏響生命的五彩樂(lè )章。
謝謝大家！
學(xué)前教育演講稿9
大家好！
時(shí)光荏苒，日月如梭。不知不覺(jué)我已經(jīng)在xx幼兒園工作一年多了，回望走過(guò)的路，有過(guò)歡樂(lè )、幸福，也有過(guò)抱怨、辛酸，但我從不曾后悔！其實(shí)在高考之前，我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師，他們用自己的力量，幫助那些生活在黑暗世界里的孩子，為他們點(diǎn)亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中，雖然我與特教失之交臂，但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中，我仍選擇成為一名幼兒教師。
在我眼中，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的小苗，我有一個(gè)心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長(cháng)大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹(shù)，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
上學(xué)期分班后，我遇到了xx。我到現在還記得，第一次和班里的新生見(jiàn)面時(shí)，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小臉上充滿(mǎn)了自豪�？墒菦](méi)過(guò)多久我就發(fā)現，我的授課對于他來(lái)說(shuō)，似乎總是不在服務(wù)區。他那么認真地在聽(tīng)，那些知識卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來(lái)，我才知道他就是開(kāi)學(xué)時(shí)花名冊上的那個(gè)特別的孩子。
一次小測驗中，我發(fā)現他手中一直緊握著(zhù)筆，一會(huì )兒皺著(zhù)眉毛趴在桌上撓頭，一會(huì )兒忽然拍拍腦袋，好像懂了什么，可是遲遲不下筆，似乎在自說(shuō)自話(huà)地表演一場(chǎng)默劇。觀(guān)察了很久后，我讓他把試卷拿過(guò)來(lái)。問(wèn)他：“剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫(xiě)呀？”他低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。問(wèn)了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來(lái)，看不懂題目。我當即給他一張白紙，讓他默寫(xiě)一下拼音的三張表，他想了半天，只寫(xiě)出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。我默默地對自己說(shuō)，看來(lái)我被所謂的表象蒙蔽了，他看起來(lái)聽(tīng)得認真，但是真的沒(méi)有學(xué)會(huì )什么新知識，也難為他做得那么端正了，必須得從頭給他補習了。從那天開(kāi)始，我就開(kāi)始對他進(jìn)行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開(kāi)始，后來(lái)的'期末測驗中，他偶爾一兩次也會(huì )及格了。他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心里�？墒堑搅似谀�，他依然沒(méi)有達到及格線(xiàn)，雖然也進(jìn)步了十幾分，但是我心里依舊有些難過(guò)。
整個(gè)寒假我過(guò)得不開(kāi)心，班級學(xué)生的考核不達標，就像我自己不及格一樣，但是我又不能責怪他，畢竟他也取得了進(jìn)步。后來(lái)跟大學(xué)同學(xué)抱怨時(shí)，她對我說(shuō)：“你還記得大學(xué)時(shí)我們心理學(xué)老師說(shuō)的那句話(huà)嗎？不忘初心，方得始終，當你選擇做一件事情時(shí)永遠不要忘記你最初的心愿�！笔前�，我最初的心愿不就是希望每個(gè)孩子快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)嗎？
決不能放棄他！這學(xué)期從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始，我便將他放在身邊，上課時(shí)時(shí)注意他，簡(jiǎn)單的題目給他機會(huì )讓他發(fā)言，慢慢地，他也偶爾會(huì )舉手了。在3月份的漢字月測后，我拿著(zhù)他的卷子看了又看，后半面幾行空白的，難道都不會(huì )嗎？我叫他過(guò)來(lái)，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我說(shuō)：“老師我的時(shí)間不夠�！蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲�，讓他重新做，這次他達到了及格線(xiàn)。我當即給了他一個(gè)大大的擁抱，喊道“你太棒了！”他的臉上也露出了靦腆的笑容。你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，給自己，也給所有的教育同仁們。
學(xué)前教育演講稿10
各位領(lǐng)導、同志們：
我匯報的題目是《加強園所建設 提高辦園水平》。
在教育局領(lǐng)導的高度重視和正確指導下，我鎮幼教工作得到了迅速發(fā)展，連續兩年被評為xx城市“園所建設先進(jìn)單位”�，F將我們的工作匯報如下：
一、調整思路 科學(xué)規劃
20xx年之前，我鎮幼教工作遠遠滯后，既沒(méi)有中心幼兒園，也沒(méi)有一處公辦幼兒園。這些幼兒園分布散亂，辦園條件簡(jiǎn)陋，保教質(zhì)量差，嚴重制約了我鎮幼教工作的發(fā)展。教育辦公室給黨委政府專(zhuān)題匯報后，引起了鎮黨委政府的高度重視。在鎮黨委政府的大力支持下，我們確定了“以輿論宣傳為先導、以政府支持為后盾、以‘四優(yōu)’（優(yōu)秀的師資、優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)越的條件、優(yōu)異的育人效果）為生源之本、以多元并舉為辦園方式”的思路。我們首先對幼兒園的布局進(jìn)行了新的規劃調整。本著(zhù)實(shí)事求是、科學(xué)規劃、強化建設、搞好結合、規范程序、嚴格審批的原則，最終確定了只保留 9 處幼兒園，并用三年的時(shí)間全部建成規模大、標準高的幼兒園。通過(guò)兩年多的努力，我們依法取締和擠垮了所有的非法辦園，基本達到了預期的目的。
二、多元并舉 加強園所建設
我們打破原有的'辦園模式，解放了思想，采取多種形式辦園，多方籌措資金，加強園所建設。
1、政府辦園
多年來(lái)，我鎮無(wú)中心幼兒園。為了爭取政府的資金支持，我反復向分工領(lǐng)導和每一位領(lǐng)導成員吹風(fēng)，爭取到每一位領(lǐng)導的支持。并在時(shí)機成熟的情況下給黨委政府做了專(zhuān)題匯報，引起了黨委政府的高度重視.經(jīng)黨委政府研究決定，在鎮駐地建設一所設施齊全、功能完善的高標準中心幼兒園。近三年來(lái)，鎮政府共投資112萬(wàn)元建成了中心幼兒園，并于去年順利通過(guò)了xx市規范化幼兒園驗收和xx市鄉鎮中心幼兒園的認定。今年，鎮政府又投資26萬(wàn)元，全部配齊了各功能室，添置了部分玩具，更換了課桌凳，美化了園內環(huán)境。
2、融資辦園
對于定點(diǎn)小學(xué)，我們要求必須利用合點(diǎn)并校和危房改造騰出舊校舍的機會(huì )，在舊校舍上建成xx市標準化幼兒園，并以政府行文的形式把園所建設和辦園水平納入對小學(xué)、管區和村的考核。采用村和干部教師共同融資的形式加大對幼兒園的投入。三年來(lái)，各定點(diǎn)學(xué)校累計投入160多萬(wàn)元用于學(xué)校幼兒園建設。今年，我鎮xx小學(xué)又投資40多萬(wàn)元新建了花園小學(xué)幼兒園，并投入了使用。
3、招商辦園
在辦園過(guò)程中，我們根據既定的多元辦園的思路，積極對外聯(lián)系，通過(guò)招商引資，于xx年投資300多萬(wàn)元在xx小學(xué)建成了一處省級標準的民辦幼兒園----xx幼兒園，并順利通過(guò)了xx市規范化驗收，爭取20xx年創(chuàng )建省級規范化幼兒園。xx年，通過(guò)招商引資，又投入300萬(wàn)元建起了“xx”和“xx”兩處高標準的幼兒園。其中，xx幼兒園已通過(guò)了xx市規范化驗收；xx幼兒園是按省級規范化標準建設的，現已投入使用，今年已申報xx市規范化幼兒園驗收。
以上是我鎮在加強園所建設方面的一些做法�，F在，我們又投資260萬(wàn)元正在新建xx小學(xué)和xx小學(xué)幼兒園，同時(shí)進(jìn)一步提高已建成的幼兒園的辦園水平，爭取在兩年之內創(chuàng )建兩處省級規范化幼兒園，并使其他幼兒園均達到xx市規范化幼兒園的標準。
學(xué)前教育演講稿11
第一，經(jīng)驗的收獲。
在幼兒園原任老師的精心指導下，我們體驗到了幼兒教師給我們帶來(lái)的快樂(lè )，教學(xué)技能也有大幅度地提高。同時(shí)也學(xué)會(huì )怎么與人打交道和怎么進(jìn)行新人和老員工之間的交流，學(xué)會(huì )如何取得領(lǐng)導的賞識，如何與人協(xié)作。我們認識到自身知識的缺漏，教學(xué)能力的強弱，必須重拾書(shū)本，還要注重養成終身的學(xué)習習慣，做到理論和實(shí)踐相結合，擴大自己的知識面，才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步，已至于不被社會(huì )淘汰。
第二，知識的收獲。
我們是用心的，但用心不一定等于成功，我們畢竟是實(shí)習生，在知識的'構建上還存在著(zhù)許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗。
通過(guò)實(shí)習，使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，不僅僅鞏固了我們所學(xué)的知識，還讓我們發(fā)現了問(wèn)題，從實(shí)踐中獲得了更多的知識。培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
學(xué)前教育演講稿12
大家好！
曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)而努力奮斗。那是我人生中最特別的一個(gè)日子，我光榮地成為了一名幼兒教師。從那天起，我每天都珍惜這個(gè)機會(huì )，并賦予我對這圣神職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨：“師者，人之模范，”一直至今，陪伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。
現在的我不僅僅是我孩子的母親，更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。感謝您，親愛(ài)的家長(cháng)，信任我，把您的寶貝交給我。同時(shí)也請您放心，您的寶貝也是我的寶貝，更是我們幼兒園教師團隊的寶貝。沒(méi)有什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大。幼兒教師對幼兒的愛(ài)，我相信可以用母愛(ài)來(lái)衡量。情系幼兒，像母親般熱忱地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)幼兒，看著(zhù)孩子們進(jìn)步、成長(cháng)、學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。我是多么的開(kāi)心、快樂(lè )、富有成就感。從而使我對幼教事業(yè)更加的熱愛(ài)，更加的投入。我已深深體會(huì )到幼教工作帶來(lái)的'喜悅感和快樂(lè )感。
這不僅僅是我的事業(yè)，也是我們團隊共同的事業(yè)。我們要發(fā)揚幼兒教師團隊精神，發(fā)揚相互學(xué)習，相互幫助，相互理解，提高自身素質(zhì)。有了穩定的團隊，大家才能體會(huì )到工作中的默契感、集體感、榮譽(yù)感。當然，我們所付出的辛苦是與成績(jì)成正比的。就如：xx市x余所幼兒園，去年下半年衛生大檢查中，只有x所幼兒園衛生系數達標通過(guò)，本園就是其中的一所，這少不了教師團隊的努力。
著(zhù)名作家冰心說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，就有了一切；有了愛(ài)，才有教育的先機�！庇變航處熍c其他教師不同，他是3—7歲學(xué)前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡(jiǎn)單的事情，需要付出許多。
教師的愛(ài)是滴滴的甘露，即便枯萎的心靈，也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也能消融。小一班的xxx，在語(yǔ)言上有些障礙，家長(cháng)在家里的努力很難取得進(jìn)步。當xx來(lái)到幼兒園，走進(jìn)小一班集體生活、活動(dòng)。他開(kāi)始游戲、欣賞故事、學(xué)習語(yǔ)言，在老師的耐心引導和溝通下。孩子終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，一句、兩句�，F在使用語(yǔ)言已經(jīng)不成問(wèn)題了。聽(tīng)到自己寶貝能流利的說(shuō)話(huà)，家長(cháng)是多么的開(kāi)心。
我用一顆永駐的童心走進(jìn)孩子們的世界，發(fā)現、了解、幫助、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛(ài)是沒(méi)有任何掩飾，沒(méi)有任何隱藏的。每天我們都帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)熱情迎接每一位幼兒。
教師這個(gè)職業(yè)不僅是光榮的，也是一種責任，家長(cháng)把呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子交給我們，孩子的安全是天，教育是地。幼兒教師這個(gè)職業(yè)有其苦，有其樂(lè )。我們是人類(lèi)靈魂的工程師�？梢愿腥就�，感染家長(cháng)，同心同德搞好家園工作。教師與家長(cháng)的心是一樣的，就是培養出優(yōu)秀的學(xué)生，培養影響孩子一生的良好習慣�！皩W(xué)高為師，德正為范”我們身為人師，必須做好孩子們的榜樣。
希望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師。希望自己也是。在學(xué)習中更要做到：自我反思、自我發(fā)展、自我完善，在自我超越中實(shí)現人生價(jià)值�！傲煹�，鑄師魂”是廣大幼兒教師的心聲。我將永遠不會(huì )忘記自己肩上的責任，在撒播知識的同時(shí)將愛(ài)種在孩子們的心間。感謝社會(huì )，感謝幼兒園，感謝家長(cháng)給我這個(gè)機會(huì )當幼兒教師。選擇當幼兒教師真好，它使我青春永駐，永駐童心。
謝謝大家！
學(xué)前教育演講稿13
老師們、同學(xué)們：
在大家的共同期待下，我們帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標，開(kāi)始了20xx—20xx學(xué)年的新征程，我們迎來(lái)了普通高中6xx名和國際班16名新同學(xué)，迎來(lái)了9名新的教職工，還迎來(lái)了3名外教。我謹代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問(wèn)候與祝福：祝愿大家新學(xué)年身體健康，工作學(xué)習天天進(jìn)步！
在過(guò)去的一學(xué)年里，在全體省太高人的共同努力下，學(xué)校工作取得新的.成果。一是教育質(zhì)量有了新提升。在20xx屆高考中，省太高本二出線(xiàn)率達到85。8%，本一出線(xiàn)率達到49。4%，本一和本二出線(xiàn)率均為省太高建校以來(lái)的歷史新高，并有張雙同學(xué)被北大錄取，為全太倉市本二出線(xiàn)超過(guò)蘇州大市平均做出重要的貢獻。中學(xué)國旗下講話(huà)、開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭。二是經(jīng)過(guò)一年的過(guò)渡和建設，辦公樓、信息中心、報告廳、婁水園景觀(guān)帶建設全面完成，新校區建設基本完成，為老師們工作和同學(xué)們學(xué)習創(chuàng )造了優(yōu)越的條件，標志著(zhù)省太高辦學(xué)現代化進(jìn)入了一個(gè)新的階段。三是在太倉市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學(xué)區教育委員會(huì )的支持下，省太高與美國貝拉教育集團合作的美國大學(xué)直通車(chē)“2+1”國際班成功開(kāi)設，標志著(zhù)省太高辦學(xué)國際化開(kāi)始了新的歷程。
在未來(lái)的一學(xué)年里，省太高的發(fā)展任務(wù)，偉大而艱巨。一是教育質(zhì)量必須鞏固并努力提高。高三年級要在鞏固本二出線(xiàn)率的基礎上，努力提高本一出線(xiàn)率和進(jìn)入名牌大學(xué)的學(xué)生數量；高二年級要切實(shí)提高數學(xué)、語(yǔ)文的實(shí)力，扭轉當前的不利局面，還要提高學(xué)業(yè)水平測試總體加分水平；高一要嚴加管理，抓常規、抓習慣、抓作風(fēng)。二是要抓好績(jì)效工資實(shí)施后的配套改革。必須抓住績(jì)效工資實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)期，對學(xué)校的管理體制進(jìn)行改革，以業(yè)績(jì)?yōu)閷�，引導教師關(guān)注學(xué)生們發(fā)展和成長(cháng)，引導教師責任、態(tài)度和能力繼續提高，引導形成有活力的辦學(xué)機制。三是抓緊實(shí)施學(xué)校十二五發(fā)展規劃。學(xué)校十二五發(fā)展規劃明年是關(guān)鍵之年，要把學(xué)校辦成教育質(zhì)量卓越、育人模式創(chuàng )新、辦學(xué)特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中，必須要在教師隊伍質(zhì)量建設、小班化教學(xué)試驗、課堂模式改革等方面有創(chuàng )探索、有所前進(jìn)、有所收獲
殷切希望志遠業(yè)精的校風(fēng)、嚴謹認真的教風(fēng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)得到精致實(shí)踐，衷心預祝教師們有智慧地專(zhuān)業(yè)發(fā)展、同學(xué)們誠樸地學(xué)習和成長(cháng)，讓我們以共同的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)省太高未來(lái)一學(xué)年的歷史。
學(xué)前教育演講稿14
尊敬的各位師長(cháng)、親朋：
中午好！
這是一個(gè)樸素的宴會(huì )，但因為大家的光臨，這個(gè)宴會(huì )格外喜慶！
俗話(huà)說(shuō)：水有源，樹(shù)有根。xxx今天金榜題名，我和我的家人在欣喜之余，內心涌出的更多的是感動(dòng)，感恩！
所以，我代表xxx以及全家，最想說(shuō)的是兩個(gè)字：感謝！
首先要感謝精心培養他的老師�！皫熣�，教之以事，而喻之以德者也”�？梢哉f(shuō)，李xx健全人格的形成，智慧性情的生成以及能夠進(jìn)入高等學(xué)府，均與他從小學(xué)到高中的老師們的諄諄教誨息息相關(guān)。
其次要感謝關(guān)心愛(ài)護他的長(cháng)輩。在座的許多尊長(cháng)是看著(zhù)李xx長(cháng)大的，他的健康成長(cháng)，不僅有你們物質(zhì)上的幫助，更有思想、精神、情感上的點(diǎn)撥和提攜。李xx善良、誠懇、樸實(shí)、自信、樂(lè )觀(guān)、有上進(jìn)心的良好德行，都是在你們的耐心關(guān)注乃至教導中形成的！
再次我要感謝他的朋友和同學(xué)。古語(yǔ)有云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑�！庇薪裉斓尿溔顺煽�(jì)，還在于他有一群品性端良，見(jiàn)識開(kāi)闊，性情相投，心胸豁達，耿直真誠的`朋友和同學(xué)，他們一起互學(xué)互助，攻堅克難，終于共同笑到了最后。
除此之外，作為父親，借著(zhù)今天這個(gè)美好的時(shí)刻，沾著(zhù)各位師長(cháng)親朋的福份，我想對xx說(shuō)：大學(xué)，也即大人之學(xué)，大人之學(xué)，就是要學(xué)會(huì )做一個(gè)大寫(xiě)的人，古人云：“地勢坤，君子以厚德載物；天行健，君子以自強不息”！德才兼備是一個(gè)大學(xué)生的基本人生追求。進(jìn)入大學(xué)，希望你一要有仁愛(ài)之德，二要有感恩之情，三要有豁達之氣，四要有進(jìn)取之心！
走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，只是人生長(cháng)征的關(guān)鍵一步，前面還有很長(cháng)的路要走，一個(gè)人應該在歷煉中成長(cháng)。人生的遠航，難免波折和風(fēng)浪，可是，苦難未見(jiàn)得都是壞事，蚌病成珠，真正的雄鷹，只有在挫折中練就堅強的翅膀，才能以矯健的姿態(tài)雄霸天空。希望你本著(zhù)對自己人生負責的態(tài)度，牢記恩師教誨，心懷感恩，矢志不渝地追求自己的人生理想！
未來(lái)的道路無(wú)限漫長(cháng)，但未來(lái)的前程也一定無(wú)限風(fēng)光！
“雄觀(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，相信有各位師長(cháng)和親朋的關(guān)愛(ài)，有自己的奮斗不息，有爸爸媽媽做你堅強的后盾，你的明天不是夢(mèng)！
在此，再次衷心感謝今天到場(chǎng)的朋友們，言不盡意，所有的的感謝都匯聚在今天的這杯酒中，祝大家吉祥如意，心想事成！
干杯��！
學(xué)前教育演講稿15
今天，我演講的題目是《幼兒教師的使命》。
此時(shí)此刻，我的心情除了激動(dòng)還有一些忐忑。因為自己還是一名在校學(xué)生。并沒(méi)有像那些將一生獻給了幼兒教育事業(yè)的老師們有多少轟轟烈烈的業(yè)績(jì)。
選擇幼師這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為喜歡小孩，喜歡他們那純真的笑容。和他們在一起，會(huì )使自己忘掉所有的煩惱。曾經(jīng)、在心底暗暗發(fā)誓，參加工作后要做一個(gè)有責任心、有進(jìn)取心、愛(ài)崗敬業(yè)的人。曾經(jīng)以為，如若要做好一個(gè)幼兒教師，就應該要為了工資加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間；為了工作可以忽視親情和友情；為了工作可以糟蹋帶病的身體投入忘我的工作中。然而，直到現在才知道什么是真的幼兒教師的使命。它不是加班加點(diǎn)；也不是任意糟蹋自己的身體。而是把它當作一種人生體驗、一種人生樂(lè )趣。
作為一名教師，尤其是一名幼兒教師。我們更必須具有對幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)和負責，要具有將自己的知識與能力、青春獻給這一事業(yè)的堅定決心。自古以來(lái)，幼兒園老師常常被比喻成任勞任怨勤勞的園丁，默默燃燒的蠟燭，就是因為有幼兒園老師的責任心、耐心等精神。20xx年10月13日—10月17日，在這5天中，我們在大洋中心幼兒園見(jiàn)習，雖然現在結束了，但是忘不了那些富有豐富經(jīng)驗的老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作，忘不了她們桌子上的.教育雜志和厚厚的教案。曾聆聽(tīng)過(guò)許多不畏難苦、孜孜不倦、潛心奮斗于幼兒教育事業(yè)的感人事跡，也深受感動(dòng)那些為了祖國未來(lái)，為了學(xué)生，真誠奉獻的高尚情懷。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)丈高樓平地起。啟蒙教育是教育的基礎，如果幼兒沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育，就會(huì )影響以后的發(fā)展。而我們幼兒教師的責任尤其重大，所以我覺(jué)得我們應該提高自身的修養。比如：嚴以律己，注重言行。為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿(mǎn)地投入工作中，到了幼兒園就應該把屬于個(gè)人一切不愉快和煩惱留在門(mén)外，言談應該和顏悅色，循循善誘。舉止應該優(yōu)美文雅，體現心靈之美，自己的穿著(zhù)應該樸素大方得體，符合幼兒的審美觀(guān)。
同學(xué)們，只有對幼兒教育事業(yè)的真正熱愛(ài)，才能讓自己所從事的這份平凡而光榮的事業(yè)開(kāi)出最燦爛的鮮花，讓我們共同攜手努力吧！
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