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小學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細節,從小事做起。
校園是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(cháng)的'地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P(guān)注細節,生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎比如:踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢跨進(jìn)校園,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢你,愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng )新嗎踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè )嗎等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會(huì )成功,才會(huì )勝利,才會(huì )成為強者,才會(huì )屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細節,認真對待每件小事,你就會(huì )成功,你就會(huì )勝利。
小學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的主題是《中國人要說(shuō)好普通話(huà)》。
同學(xué)們,普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉了吧!因為老師教學(xué)要用到它,學(xué)校要求同學(xué)們交流、對話(huà)也要用它。
同學(xué)們,普通話(huà)不是老師教的好你就能學(xué)的好的'。因為他是一種語(yǔ)言,你待經(jīng)常使用它,讓它成為我們工作、學(xué)習的助手、生活的幫手,并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致,為我所用。
然而很遺憾,老師在上星期巡查的時(shí)候,幾次發(fā)現有同學(xué)在交流的過(guò)程中,并沒(méi)有使用普通話(huà)。這就又讓我聯(lián)想到了,外國人來(lái)我國留學(xué)學(xué)習中國文化、中國語(yǔ)言,相信你們可能在電視節目上也看到過(guò),外國人能用普通話(huà)說(shuō)相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒(méi)有用普通話(huà)交流的同學(xué),差距是不是太大了點(diǎn)!
同學(xué)們,講普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)很重要,它已成為全社會(huì )關(guān)注事情。相信我們一定能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵,講一口流利的普通話(huà),做真正的中國人!
小學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是《好習慣,從點(diǎn)滴開(kāi)始》。
同學(xué)們,你們一定知道這句話(huà):播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的`形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說(shuō),“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧,F在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說(shuō),現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養同學(xué)們的良好的行為習慣,并以“習慣成就人生”為校訓,告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性。
我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時(shí)常能發(fā)現這些問(wèn)題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著(zhù),可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習用品亂七八糟的放在桌上,沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實(shí)踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會(huì )形成習慣,我們就會(huì )有意想不到的收獲。
好習慣,早養成,益終生。同學(xué)們,嘴動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自己的成功做好準備吧!
小學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快,過(guò)完這一周,這一學(xué)期也就結束了,大家將陸續離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統佳節————春節。今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì ),就怎么過(guò)好寒假生活對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人
在寒假中,同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進(jìn)。然后,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習安排。在寒假最后兩天,再對假期生活進(jìn)行一番總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導精神文明——做文明的學(xué)生
寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節目,關(guān)心一下國家和社會(huì )大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添臵超出父母力所能及的.衣服等物品。
三、牢記學(xué)習任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習是自己的首要任務(wù)。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力,為下學(xué)期的學(xué)習做好準備。假期中,要好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),精讀或泛讀地多讀幾本書(shū),做好讀書(shū)札記,寫(xiě)點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習和閱讀,來(lái)積累詞匯和信息,了解社會(huì )熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人
寒假期間,同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里,其間也免不了要走親訪(fǎng)友,這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機會(huì )。要坐下來(lái)和親人談?wù)勑,交流感情,匯報學(xué)習與成長(cháng)等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會(huì )熱點(diǎn),加深對社會(huì )的理解。寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務(wù)事,做父母的小幫手。走親訪(fǎng)友等社交活動(dòng)中,要做到尊老愛(ài)幼。
五、加強自我保護——安全牢記心中
提高自我保護意識,安全每一天,愉快過(guò)寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪(fǎng)友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長(cháng)同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。最后,祝老師們、同學(xué)們寒假快樂(lè )!
謝謝!
小學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國偉大的`啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是長(cháng)期的堅持不懈。我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
同學(xué)們,當困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
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