中學(xué)生演講稿(集合9篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
大家好。
今天是20xx年5月12日,20xx年的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。
浩蕩宇宙,悠悠華夏。臨改革三十歲,值西開(kāi)整九載。然而汶川地底的一次震動(dòng),震動(dòng)了中國,震動(dòng)了世界。無(wú)數的同胞轉瞬而逝,無(wú)數的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!一年過(guò)去了,我們希望逝者已達天國,更希望生者業(yè)已新生;厥卓纯催@一年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這一年我們共同祭奠。
還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災難,一幅幅畫(huà)面讓我們感慨萬(wàn)千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。面對無(wú)數生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對著(zhù)廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。
然而,偉大的中國人并沒(méi)有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著(zhù)對生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來(lái),不分晝夜,無(wú)私奉獻,打響拯救生命的接力戰。無(wú)數的同胞被救出,神州大地上出現了一個(gè)又一個(gè)感人的圖畫(huà)。
然而,還是有很多同胞離我們遠去,他們走得毫無(wú)聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿(mǎn)身的塵土,揩干傷口的'血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復生產(chǎn)的艱辛征程。
經(jīng)歷了悲痛、鎮定、堅強、抗爭之后,偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結,更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們一次次動(dòng)容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長(cháng)的年輕一代的責任感,讓我們看到了民族未來(lái)的希望。
在汶川地震一周年到來(lái)之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛士、白衣天使,銘記所有為抗震救災奉獻力量的人們。讓我們珍愛(ài)生命,承逝者之遺志,用愛(ài)筑起摧不垮的家園。
最后用一首柳煙碧的《滿(mǎn)江紅汶川大地震感懷》結束我的演講:
生死邊緣,朝復暮、誰(shuí)人言歇
千里路,殘垣頹壁,救援激烈。
四海同悲憂(yōu)蜀地,九州共震哀秦月。
但魂牽,眾志已成城,猶心切。
賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。
看人間大愛(ài),國魂無(wú)缺。
赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻英雄血。
待他朝,重整舊亭臺,新樓闕。
中學(xué)生演講稿 篇2
1972年3月21日為首次“世界森林日”。 這個(gè)紀念日是于1971年,在歐洲農業(yè)聯(lián)盟的特內里弗島大會(huì )上,由西班牙提出倡議并得到一致通過(guò)的。同年11月,聯(lián)合國糧農組織正式予以確認。有的國家把這一天定為植樹(shù)節;有的國家根據本國的特定環(huán)境和需求,確定了自己的植樹(shù)節;中國的植樹(shù)節是3月12日。而今,除了植樹(shù),“世界森林日”廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次的本質(zhì)問(wèn)題。
古代,人們出于對森林和樹(shù)木的`樸素的敬畏之情,舉行一些紀念活動(dòng)。美洲印第安視森林為圖騰:“樹(shù)木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂的天空就會(huì )塌落,自然和人類(lèi)就一起死亡!
隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展,從早期的農業(yè)耕種到近現代對木材及林產(chǎn)品的消耗猛增,導致全球森林面積急劇減少,森林品質(zhì)不斷下降,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。
由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,導致全球森林面積明顯減少,全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃,這不僅僅是某一個(gè)國家的內部問(wèn)題,它已成為一個(gè)國際問(wèn)題。
“世界森林日”的誕生,標志著(zhù)人們對森林問(wèn)題的警醒。
中國森林面積居世界第五位。中國土地面積占世界7。2%,森林面積1。34億公頃,占世界3。9%,森林覆蓋率14%。中國人均森林面積居世界第119位。世界人均占有森林面積0。6公頃,發(fā)展中國家人均占有0。5公頃,發(fā)達國家人均占有1。07公頃。
中國森林總蓄積量占世界第8位。中國森林總蓄積量97。89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2。55%。而中國森林平均公頃蓄積量水平低于世界平均水平。中國森林每公頃平均蓄積量為96立方米,世界森林平均每公頃蓄積量為114立方米。中國人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。
森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當地環(huán)境因素、政府發(fā)展農業(yè)開(kāi)發(fā)土地的政策等,此外,森林火災損失亦不可低估。但導致森林面積減少最主要的因素則是開(kāi)發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個(gè)國家的內部問(wèn)題,它已成為一個(gè)國際問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),發(fā)達國家是木材消耗最大的群體。當然,一部分發(fā)展中國家對木材的消耗亦不可忽視。
非法砍伐森林是導致森林銳減的另一個(gè)十分重要的因素。據聯(lián)合國糧農組織20xx年報告,全球4大木村生產(chǎn)國(俄羅斯、巴西、印尼和民主剛果)所生產(chǎn)的木材有相當比重來(lái)自非法木材。
為了扭轉森林資源日益減少的趨勢,國際社會(huì )有必要采取下列若干措施:
1。締結國際森林公約,簽署《森林問(wèn)題原則聲明》
2。改變生產(chǎn)和消費方式
3。多管齊下:一要立法執法,大力植樹(shù)造林和保護森林資源:嚴梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二要規范國際木材交易行為,在國際和國家兩個(gè)層次上建立木材認讓和標識制度,從而達到國際市場(chǎng)交易的任何木材均是出自可持續經(jīng)營(yíng)的森林的目標。
三來(lái)開(kāi)發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達到有效保護森林資源的目的。
保護、善待森林,無(wú)異于善待人類(lèi)自己。綠色植物的“光合作用”可以美化我們的環(huán)境,讓我們的生存環(huán)境變得更好。森林可以抵御風(fēng)沙,保護人類(lèi)。
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:展三禮風(fēng)范做文明學(xué)生。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)和文明程度也隨之提高了,F如今,文明儼然已是一個(gè)評定一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標志?梢哉f(shuō)文明二字雖然容易念,容易寫(xiě)。但如果真的做到了講文明講禮貌,就會(huì )受到人們的高度認可和贊許。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一天,一個(gè)衣著(zhù)土氣,大學(xué)剛畢業(yè)的農村女孩去應聘。那時(shí)正是公司上班打卡的時(shí)間。大家都爭先恐后的擠進(jìn)電梯。當她正慶幸自己擠進(jìn)電梯的最后一個(gè)空間時(shí),卻發(fā)現后面有一位穿著(zhù)夾克衫的老先生很著(zhù)急的站在電梯門(mén)口,她認為老先生一定是急著(zhù)要上班打卡,如果遲到可能會(huì )被扣薪水。他想著(zhù)就退出了電梯,并對那位老先生說(shuō):“您請!睕](méi)想到,“您請”這兩個(gè)字,使他擊敗了不少來(lái)自名牌大學(xué)的應聘者,順利成為了一家公司的公關(guān)經(jīng)理。原來(lái)那位老先生正是該公司的董事長(cháng)。
讀完這個(gè)故事后,我掩卷沉思,其實(shí)這個(gè)平凡的農村女孩的幸運就源自“您請”這兩個(gè)字。她先前并不知道他謙讓的那位老先生就是公司的董事長(cháng),這一切都是因為她平時(shí)養成的講文明,懂禮貌,知禮節的良好習慣。
也許有人認為講文明講禮貌只是一件小事,不會(huì )有多么重要。這個(gè)小故事只是一個(gè)例外罷了。但是,我們在待人處事的過(guò)程中,都有以禮相待的需要。是否文明禮貌,絕不是個(gè)人私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否就有道德修養,影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì )風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴。我們有了禮貌,懂得文明,就有了與人交往的親和力。如果不能文明待人,就會(huì )對他人造成傷害,損害別人的.自尊心,影響自己的人際關(guān)系,身心健康,和前途,甚至是國家和民族的尊嚴。
那么,文明的影響力這么大,它是不是很難做到呢?其實(shí)不然!叭Y”也很簡(jiǎn)單。對人講文明有禮貌知禮節主要表現在語(yǔ)言,態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明,態(tài)度親和,舉止端莊,是與人友好交往的必備素養。俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”禮貌用語(yǔ)也要求說(shuō)話(huà)和氣,不惡語(yǔ)傷人,談吐文雅,尊重他人。即使是一句“您好”“謝謝”“您請”也會(huì )讓人感到其樂(lè )融融。
過(guò)去革命者、仁人志士都說(shuō)“國家興亡,匹夫有責”。我認為,講文明是我們共同的責任和義務(wù)!如果我們人人注意自身的文明素質(zhì),邁出那文明短短的一小步,那么整個(gè)社會(huì )就會(huì )邁出文明的一大步。星星之火,可以燎原,好習慣要從小養成,尤其是我們這一代的中學(xué)生,更要為弟弟妹妹做出榜樣。仔細想想,如果學(xué)生們堅守文明,校園內就會(huì )鳥(niǎo)魚(yú)花香,書(shū)聲瑯瑯。如果街上的人也都堅守文明,那么街上就會(huì )一塵不染,充滿(mǎn)溫暖。如果我們13億中華兒女都堅守文明,那么中國一定就會(huì )變成名副其實(shí)的文明古國!隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,人們更需要文明禮儀來(lái)樹(shù)立良好的社會(huì )形象。更何況我們是一個(gè)文明大國。所以,我們更應該繼承和弘揚傳統文化,養成文明禮儀規范,建立一種全新的社會(huì )風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習文明禮儀,促進(jìn)文明習慣養成,從我做起,從身邊小事做起,著(zhù)力塑造真情、誠信、包容、開(kāi)放、文明的中國人的良好形象,樹(shù)立講文明懂禮儀的社會(huì )風(fēng)尚,做出自己的一努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自xx系xx班的xxx。今日我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強、勵志成才。
當今社會(huì ),如果你想要成功,想要在社會(huì )中占有一席之地,那你就不要再拿著(zhù)手機、看著(zhù)小說(shuō)、玩著(zhù)游戲了,想想如何靠自我的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則,潛規則是留給那些沒(méi)有實(shí)力的人,F如今的社會(huì )是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強,要打拼出屬于我們自我的天空!吨芤住分杏羞@樣一句話(huà)——天行健,君子以自強不息。作為21世紀的大學(xué)生、新青年,我們更應自立自強、報效祖國,繼承和發(fā)揚老一輩人的勵志精神。這不僅僅是我們的職責,更應當是我們現代大學(xué)生的追求,因為我們年輕、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔祖國的明天。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子,現代大學(xué)生“洪戰輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔子落在他那單薄的肩膀上,是堅持還是放棄,是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協(xié)的'自立自強!他就如一只負重的蝸牛,懷揣夢(mèng)想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中創(chuàng )造出期望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請問(wèn)在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學(xué)們,我們能夠行動(dòng)起來(lái)了。
此刻想想,以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一齊商量著(zhù)進(jìn)哪所大學(xué),可是高考之后,不得不應對現實(shí),現實(shí)總是十分殘酷?墒俏颐靼琢艘粋(gè)道理:生活中固然有十分多的無(wú)可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊,20xx年9月,來(lái)到了這所院校,來(lái)創(chuàng )造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自我、挑戰自我、超越自我。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì ),也加入了一些其它的社團。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開(kāi)了序幕;蛟S你和朋友在一齊玩笑的時(shí)間少了,可是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動(dòng),這樣你們會(huì )學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過(guò)頭來(lái),你會(huì )覺(jué)得你的大學(xué)三年過(guò)的是多么的充實(shí)!
俗話(huà)說(shuō):知識改變命運?墒钦埬銈冏屑毧纯粗?chē),有多少人在認真學(xué)習,我們能看到的僅有那些在課堂上拿著(zhù)手機、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、發(fā)著(zhù)信息、登著(zhù)扣扣、玩著(zhù)游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來(lái)的錢(qián)只是讓我們來(lái)玩的嗎?此刻的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識是無(wú)法再社會(huì )上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自我,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來(lái)好好相信了。
古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩的、無(wú)法預料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自我的手中。自我選擇的路,爬著(zhù)也要把它爬完!
我的演講完畢,多謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為上一級學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源,贏(yíng)得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的信任和支持。今后,我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位車(chē)陽(yáng)河小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的'道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為車(chē)陽(yáng)河小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與車(chē)小相伴,讓我們共同的家園—車(chē)陽(yáng)河小學(xué)永遠輝煌。
最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周主題是:“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。
普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應該會(huì )聽(tīng)會(huì )講的語(yǔ)言,是全國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著(zhù)完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì )怎樣呢?不但會(huì )產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會(huì )產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì )和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿(mǎn)口臟話(huà),從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現象時(shí)有發(fā)生,都是因為沒(méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養。講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠,我們需要普通話(huà),需要文明用語(yǔ)。
這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣的'宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來(lái)承擔起正確使用普通話(huà),文明使用日常語(yǔ)的重任!捌胀ㄔ(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話(huà)開(kāi)始”、 “說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號。
我國是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國家,普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標準語(yǔ),是我國占主導地位的語(yǔ)言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話(huà),將推廣普通話(huà)納入了《憲法》,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
當然,推廣普通話(huà)并不是要消滅方言,而是要在會(huì )說(shuō)方言的基礎上,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規范字九州一體。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,對于國家統一,民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一個(gè)人的責任。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。
同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節,是全天下所有母親的節日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買(mǎi)一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說(shuō)一句:媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!是!慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們這些碧綠的小草茁長(cháng)成長(cháng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的`特別好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節,你又為自己的媽媽做些什么呢?
其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安?鞓(lè )地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,認真做好自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯就改,取的好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因為——孩子長(cháng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!
家是愛(ài)的港灣,母親是養育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長(cháng)的搖籃,老師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命,教我們如何做人!是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著(zhù)最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!
感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,樹(shù)立主人翁精神,以校為家,自覺(jué)愛(ài)護校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設施,監督制止一些不文明現象。課堂上認真聽(tīng)講,考場(chǎng)上文明應試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團結友愛(ài),這些都是感恩。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這邊是感恩。
同學(xué)們,母親節剛過(guò),想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無(wú)私奉獻的老師,以此來(lái)深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習,去發(fā)現,去探索,去創(chuàng )造更美好的生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!? 我很高興能和大家共聚參加這次競選。
首先,自我介紹一下,我叫田旭,來(lái)自高一(18)班,曾任三屆該班班長(cháng),現在是學(xué)生會(huì )衛生部負責人之一 我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì )主席。因為我堅持:實(shí)力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的.要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺(jué)得團委會(huì )、學(xué)生會(huì )是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺(jué)到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了 假如,我競選成功了,我會(huì )秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng),還要結合實(shí)際大膽改革創(chuàng )新。首先,我會(huì )從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;
其次,我會(huì )召開(kāi)一次部長(cháng)會(huì )議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應該部工作;再次,我會(huì )要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分數公平、公正、公開(kāi);第四,我會(huì )整頓和改組幾個(gè)部門(mén),狠抓各個(gè)部門(mén)工作。例如 ,我會(huì )配合衛生部把流動(dòng)監督崗值日做得更好,力求做到無(wú)人亂丟,亂扔。同時(shí),我會(huì )對班會(huì )進(jìn)行改革和創(chuàng )新,使班會(huì )形式多樣化,內容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;
還有,我會(huì )健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會(huì )主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設,維護學(xué)校教學(xué)秩序,引導同學(xué)們 勤奮學(xué)習,立志成材 實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號 人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團委會(huì )、學(xué)生會(huì )這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫(xiě)我們的青春贊歌吧!?
最后,請為我投上你最誠摯的一票!? 謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇9
時(shí)光匆匆。轉眼間,又到了一年一度的情系母;顒(dòng)。同樣是在這個(gè)熟悉的報告廳,只不過(guò)曾經(jīng)坐在臺下的我如今卻坐在了臺上。當我準備這篇發(fā)言稿的時(shí)候,想了很久都不知該寫(xiě)些什么。雖然前兩次的情系母;顒(dòng)我也都作為觀(guān)眾參加了,那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所講的主要內容也還依稀記得一些,但我既沒(méi)有他們那般輝煌的事跡,也寫(xiě)不出那種文采斐然的文章,因此遲遲沒(méi)有下筆。想來(lái)想去,我還是決定,不必擔心自己所寫(xiě)的是否有學(xué)長(cháng)們的那般出色,只需把自己真正想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái),能帶給大家一點(diǎn)鼓勵,那就夠了。所以,我想以直白的語(yǔ)言從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
首先,我想從高中階段“常見(jiàn)的三個(gè)問(wèn)題”入手,向大家闡釋一下自己對這三個(gè)問(wèn)題的看法。第一個(gè)問(wèn)題是“面對高考如何調整好心態(tài)?”我覺(jué)得要想有好的心態(tài),就需有堅定的信念,相信所有的努力都是有結果的,只不過(guò)在時(shí)間上有長(cháng)有短罷了,自己要做的只是堅持;要有自己的目標,包括短期的和長(cháng)期的,長(cháng)期的目標可能遙遠,但可以分解為一個(gè)個(gè)相對容易的短期目標,每完成一個(gè)短期目標,你就更接近了你的長(cháng)期目標,并且你的心態(tài)也會(huì )變得更好;要充滿(mǎn)信心,相信自己的能力,相信只要盡力了,父母、老師和朋友也會(huì )對自己有信心的。當然,心態(tài)的調整是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,除了以上幾點(diǎn)以外,還需要你從一次次的成功與失敗中不斷地思考,進(jìn)步,成長(cháng)。第二個(gè)問(wèn)題是“如何面對由失誤造成的成績(jì)后退?”這也是一個(gè)很經(jīng)常出現的問(wèn)題。我想,出現這種情況時(shí),我們不能總是問(wèn)“憑什么”,而應多問(wèn)“為什么”,要從失敗中找原因——是太粗心了,是沒(méi)有分配好時(shí)間,還是復習沒(méi)有到位?只有經(jīng)過(guò)反省,才能讓失敗亦成為一種收獲;要學(xué)會(huì )將壓力化為動(dòng)力,這一次的意外失敗讓我們很不甘心,所以我們應該在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中更加的努力,以便抓住下一次機會(huì ),彌補遺憾;我們還可以去找別人談心,有時(shí)自己想不通的問(wèn)題只因別人的一兩句話(huà)而輕松解決,并且多交流還可以增加自己看問(wèn)題的角度。第三個(gè)問(wèn)題是“具體來(lái)說(shuō)如何考好理綜?”想考好理綜,首先要各科都學(xué)好,這是基礎,也是根本保障,至于其他技巧方面,一要分配好時(shí)間,這得靠平時(shí)練習,每一次練習整套的理綜試卷時(shí),都堅持控制時(shí)間,這樣效果才更明顯,到了考試的時(shí)候,心里自然就有底了;二要注意細節,所謂細節決定成敗,很多重大的錯誤都是由于忽視細節而造成的,很多卓越的成功也僅是因為很好的注意了細節而取得的;三要能抓住重點(diǎn),當時(shí)間有限的時(shí)候,要頭腦清楚,舍得放下,做出最佳的選擇,實(shí)現成績(jì)的最優(yōu)化。
看完了這三個(gè)問(wèn)題,接下來(lái)我想再從語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)方面分別簡(jiǎn)單談?wù)勎覍@三科學(xué)習的一些看法。想學(xué)好語(yǔ)文,首先要注重課本,因為課本上的'知識是基礎,考試的很多內容都是從課本之中衍生而來(lái)的,抓住了課本就抓住了根本;其次要有自己的改錯本,只有記住了每一次考試中做錯了的題目,才能學(xué)到新的東西,拓展知識面,并且光把錯誤放進(jìn)改錯本還不夠,還要肯花時(shí)間去記這些錯誤,記住了下次碰到才不會(huì )再犯;如果老師有布置周記作業(yè)的習慣,大家也要認真對待,寫(xiě)周記不僅能提高寫(xiě)作能力,還能提高我們思考問(wèn)題的能力;除了這三點(diǎn)以外還要多記多練,只有輸入的多了,輸出的才可能多。接著(zhù)是數學(xué)。數學(xué)的學(xué)習,也要打好基礎、注意細節,這與理綜很相似,面對很多看似很難的題目時(shí),若能從最基本的入手做出嘗試,或許能使問(wèn)題變得簡(jiǎn)單,而很多很簡(jiǎn)單的題目,考查的正是是否注意了細節,注意了細節,就能做對;學(xué)好數學(xué)要分配好時(shí)間,特別是控制好做前面的小題的時(shí)間;平時(shí)做完題目后要勤對答案,答案能指出我們做錯的,提醒我們易錯的,教給我們不會(huì )的,若做完后不對答案,這次做錯的下次還錯,這次不會(huì )的下次還是不會(huì );還需注意積累一題多解的方法,這能拓寬我們的思路,還能讓我們在忘記了一種方法的時(shí)候有其他的選擇。然后是英語(yǔ)的學(xué)習。單詞為英語(yǔ)的基礎,除了單詞表上的必記單詞以外,平時(shí)練習或是考試時(shí)遇到的一些比較好的單詞也可以有意識地記一記,這不僅利于閱讀,也能為寫(xiě)作添彩;然后是語(yǔ)感,好的語(yǔ)感能為我們帶來(lái)很大的優(yōu)勢,這種優(yōu)勢體現在多項選擇、完形填空、完成句子等方面,而要增強自己的語(yǔ)感,多看多讀多背無(wú)疑是簡(jiǎn)單而有效的方法;對于分值大、耗時(shí)多的閱讀理解來(lái)說(shuō),光做正確不夠,還要有不錯的速度,這樣才算是真正做好;和語(yǔ)文寫(xiě)作一樣,英語(yǔ)的寫(xiě)作也是容易拉開(kāi)分數的地方,不容忽視,而要寫(xiě)出好的文章,一定要在平時(shí)多積累一些比較好的單詞、短語(yǔ)和句型,并且應有意識地把它們融入到寫(xiě)作之中,還要注意卷面的整潔,這些都可能成為自己文章的閃光點(diǎn)。講完了這些具體科目的學(xué)習,接下來(lái)我想把我印象比較深的一些心得體會(huì )與大家分享。
由于時(shí)間關(guān)系,我只是稍微總結一下,而不做過(guò)多的闡釋。其中的含義也一目了然。 效率乘以時(shí)間才等于效果, 細節決定成敗, 學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )競爭。努力總是有收獲的,或早或晚,貴在堅持 ! 不要太在意別人的看法,學(xué)習和生活是你個(gè)人的事。 考試盡量淡然處之,盡力而為,但求無(wú)愧即可 ? 多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,哪怕是指出你的錯誤,這樣你才能更快地進(jìn)步 ? 高中如同一場(chǎng)沖刺,平時(shí)的所有考試不過(guò)是訓練,或好或壞,對于最終的高考沖刺都是一種提高,應淡定地面對平時(shí)。而大學(xué)則像一場(chǎng)馬拉松,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常重要,都會(huì )影響到最終的成績(jì),每一步都不可放松。最后,送給大家我很喜歡的一句話(huà):放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能,不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔!祝高考順利,學(xué)習快樂(lè ),愿每個(gè)人都能堅持努力,做更好的自己。謝謝大家!
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