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國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)1
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境衛生》。學(xué)校的衛生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設的窗口,也是我們全體師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學(xué)還存在不良的衛生習慣,經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期,搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。
然而在我們的校園里,常常會(huì )看到一些不和諧的音符。比如:投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外,校園操場(chǎng)上、花壇里、草地上、角落里丟棄著(zhù)食品包裝,樓梯上不時(shí)看見(jiàn)紙屑和果殼,食堂里的`飯菜遺留在餐桌上,教室里的垃圾熟視無(wú)睹,雪白的墻壁上被鞋印玷污……
因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。如何養成良好的衛生習慣呢,全體同學(xué)都應該做到以下幾點(diǎn):
1、要努力克服隨手亂丟的壞習慣,養成隨手撿拾地面上廢棄物的好習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。洗拖把時(shí),不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛生打掃干凈了,保潔工作仍要認真對待。值日生小組長(cháng),隨時(shí)檢查室內外衛生,做到勤查、多督促。
3、保持室內空氣流通。隨著(zhù)天氣逐漸轉暖,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著(zhù)空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。
4、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,為建設美好溫馨的校園而努力奮斗!
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(2)班的XXX,今天,我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
兩年前,我從日本的高州東小學(xué)轉到解放路小學(xué)學(xué)習。在日本生活的時(shí)候,吃飯前都要雙手捧起筷子說(shuō):“謝謝,我要用餐了!憋埡笠f(shuō):“謝謝美餐!辈徽撌窃诩依镞是在飯店,不論大人還是剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩,“謝謝”、“對不起”已經(jīng)成為每個(gè)人不離口的社交禮節用語(yǔ)。仔細想想,其實(shí)這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德。人沒(méi)有感恩之心,人際關(guān)系就會(huì )冷若冰霜。懂得感恩是一個(gè)人成熟的標志,是人文明開(kāi)化的表現。也許是受日本文化的'影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個(gè)常用詞語(yǔ)。我覺(jué)得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進(jìn)人與人之間的感情。
同學(xué)們,我們有今天和平幸福的生活,離不開(kāi)日夜守衛在遙遠邊疆的解放軍戰士,離不開(kāi)為我們維護社會(huì )治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行,更是用千萬(wàn)農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來(lái)的。哪一天我們長(cháng)大成人,成為了社會(huì )的棟梁,我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。
還記得剛回中國時(shí),由于沒(méi)有接受過(guò)多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學(xué)校不愿意收我。還好解放路小學(xué)給了我這個(gè)機會(huì ),讓我能在這里學(xué)習。我非常珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),這成了我學(xué)習的動(dòng)力,努力上進(jìn)的力量源泉。慢慢地,我的中文學(xué)習從不理解到理解,考試成績(jì)從不及格到及格。上學(xué)期,我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導,感謝同學(xué)們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書(shū),用更好的成績(jì),感恩回報學(xué)校、老師、同學(xué),給身邊的人帶來(lái)正能量。
同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,時(shí)刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天國旗下講話(huà),我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@個(gè)話(huà)題。
近日學(xué)校出現了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),就是下午第四節快下的時(shí)候給總能看到給九年級的學(xué)子送飯的家長(cháng),所以今天的感恩話(huà)題我就從感恩父母開(kāi)始。
不必說(shuō)父母給予了我們生命,也不必說(shuō)是他們哺育我們成長(cháng),單是他們每天準時(shí)的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀儸F在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心,做好我們目前該做事情:堂堂正正做人,認認真真學(xué)習,不讓他們多操心。所以我不希望看到周一來(lái)時(shí),由于作業(yè)沒(méi)做而犧牲上課時(shí)間補作業(yè)的大隊伍,這和送飯的`隊伍形成了鮮明的對比,不希望看到上課睡覺(jué)的情景,這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄襲作業(yè)的模樣,這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現在,所以讓我們更專(zhuān)注一些,更細心一點(diǎn)。
除了父母,還有誰(shuí)會(huì )在意我們成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還有誰(shuí)會(huì )無(wú)怨無(wú)悔教育我們,起早貪黑地陪伴我們?還有誰(shuí)會(huì )用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我們的老師!他們是這世界上唯一與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系而又竭盡所能地關(guān)愛(ài)我們的人。感恩我們的老師,就請你“親其師,信其道”,這應該是老師最愿意得到的回饋。
我們的學(xué)習生涯中,還離不開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。上上周九年級兩個(gè)同學(xué)居然打架了,我就想問(wèn)一句你們什么仇什么怨,我在想我的學(xué)生生涯,準確的說(shuō)是想念。也許等你們到我們這個(gè)年齡的時(shí)候留在我們記憶深處的一定會(huì )是一些美好的回憶?赡苁墙淌依餅橐坏懒曨}爭得面紅耳赤,可能是傷心時(shí)安慰你的促膝長(cháng)談……感恩同窗的這場(chǎng)緣分,感恩我們擁有的這份同學(xué)情誼。
其實(shí),我們的生命歷程中還會(huì )遇見(jiàn)很多很多值得我們感恩,也需要我們感恩的人。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過(guò)我們的朋友和我們所愛(ài)的朋友說(shuō)聲感謝,古有“滴水之恩,涌泉相報”,今天我希望大家記住對我們有恩的人,做一個(gè)有心的人。
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)4
同學(xué)們:
今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jì)是非常重要的,但是,你們有沒(méi)有想過(guò),分數的背后,還隱藏著(zhù)許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果,能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )是牢不可破的,也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。
另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的`同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣,做好每一個(gè)細節,相信你不久就會(huì )重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會(huì ),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開(kāi)放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)5
老師們、同學(xué)們:
自六月份以來(lái),全國共有40余名中小學(xué)生溺亡,其中濟南市有兩名,看到這樣的消息,令人萬(wàn)分悲痛!上周,我們的市長(cháng)劉天東市長(cháng)專(zhuān)門(mén)對暑假前學(xué)生安全教育做出了重要批示:要求全市各學(xué)校在暑假前集中開(kāi)展好學(xué)生安全教育,特別是消防和防溺水方面的教育,同時(shí)向廣大家長(cháng)發(fā)放一封信,要求家長(cháng)做好孩子的安全教育,確保安全。為此,經(jīng)學(xué)校研究決定,今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話(huà),希望大家嚴格遵守學(xué)校提出的要求:
1、不攜帶危險品入校。前期,學(xué)校經(jīng)檢查發(fā)現個(gè)別同學(xué)攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校,請各班主任本周對本班進(jìn)行一次檢查,發(fā)現有違紀的同學(xué)要嚴肅處理,并在放假前加大監控力度,確保安全。
2、愛(ài)護公物。上周,有同學(xué)故意破壞凳子和衛生間的開(kāi)關(guān),總務(wù)處已經(jīng)查到幾個(gè)了,并進(jìn)行了嚴肅批評,在接下來(lái)的這段時(shí)間里,請大家把精力用在學(xué)習上,嚴禁破壞公物。
3、中午校外安全。個(gè)別學(xué)生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點(diǎn)垃圾食品,就聚集到某個(gè)學(xué)生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、校內活動(dòng)安全。請同學(xué)們在課間、體育課、課外活動(dòng)和社團活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間,按老師的要求進(jìn)行活動(dòng),不要追逐打鬧,防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準”:即不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會(huì )水性的
學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(cháng)報告。
6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內,不要外出,避開(kāi)大樹(shù)或者危險建筑物,不要在危房及周邊停留,以防遭到雷擊或埋壓。
7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈,過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛,靠右行走。乘坐汽車(chē)和校車(chē)要系好安全帶,車(chē)輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外,不要乘坐三無(wú)和超載車(chē)輛。不準未滿(mǎn)十二周歲的.學(xué)生騎自行車(chē)上路,不準未滿(mǎn)十六周歲的學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上路,騎車(chē)時(shí)不打鬧,不并行,不逆向,不帶人。
8、飲食衛生安全。少去或不去人多的公共場(chǎng)所,不買(mǎi)街上三無(wú)食品和垃圾食品,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛食物,吃瓜果要洗干凈,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。
9、防觸電和消防安全。在家不玩火,不亂拉電線(xiàn),不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān),不使用燃氣,以免引起火災。如發(fā)現火災,要趕快告知家長(cháng)或撥打119。
10、網(wǎng)絡(luò )安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁(yè);不要沉迷于電子游戲。嚴禁進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等娛樂(lè )性場(chǎng)所。
11、外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng),須向家長(cháng)打招呼,家長(cháng)要掌握孩子活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。外出活動(dòng)要有家長(cháng)帶領(lǐng),不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無(wú)保障的危險地點(diǎn)游玩。不要輕信陌生人,不認識的人不要讓他們進(jìn)門(mén)。同學(xué)們:以上是學(xué)校對大家的要求,更是關(guān)愛(ài),請大家一定要認真遵守,希望大家都平平安安成長(cháng),快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習。謝謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)三天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第26個(gè)教師節。
教師節—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
教師,一個(gè)普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外,童愛(ài)芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個(gè)有家室的人而言,她是家的半過(guò)天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,905、906班的英語(yǔ)老師————賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說(shuō):我每天半天來(lái)醫院掛點(diǎn)滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當你看到賀老師拖著(zhù)疲憊的身體到教室上課時(shí),你可曾想到她要忍受著(zhù)多大的痛苦嗎?為了加強住校學(xué)生管理,當學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí),吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請嬰,他們這個(gè)主動(dòng)報名意味著(zhù)什么,意味著(zhù)將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛(ài)的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,無(wú)論結果如何,至少他們給了我們一份感動(dòng)!
遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)教師的師魂,當一切都要來(lái)的時(shí)候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的'希望留給學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國,教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方,教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,教師的愛(ài),還是滿(mǎn)滿(mǎn)地貫注在學(xué)生的身上過(guò)去了,整整過(guò)去一年多了,我們已經(jīng)不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛(ài)的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續,在用他們的精神鼓勵另一個(gè)生命的繼續。他們給了我們永遠無(wú)法忘卻的記憶,有我們無(wú)法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無(wú)私的愛(ài)給了人們對生的希望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著(zhù)一代代即將步入社會(huì )的學(xué)生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛(ài)與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將來(lái)臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學(xué)們,當我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中出現過(guò)的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì )珍惜現在。相信同學(xué)們會(huì )用多姿多彩的想法,會(huì )為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!
最后我衷心地祝愿我的同事們節日快樂(lè )!
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