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國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在的社會(huì )生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)1
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境衛生》。學(xué)校的衛生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設的窗口，也是我們全體師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學(xué)還存在不良的衛生習慣，經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期，搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。
然而在我們的校園里，常常會(huì )看到一些不和諧的音符。比如：投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外，校園操場(chǎng)上、花壇里、草地上、角落里丟棄著(zhù)食品包裝，樓梯上不時(shí)看見(jiàn)紙屑和果殼，食堂里的`飯菜遺留在餐桌上，教室里的垃圾熟視無(wú)睹，雪白的墻壁上被鞋印玷污……
因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。如何養成良好的衛生習慣呢，全體同學(xué)都應該做到以下幾點(diǎn)：
1、要努力克服隨手亂丟的壞習慣，養成隨手撿拾地面上廢棄物的好習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。洗拖把時(shí)，不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛生打掃干凈了，保潔工作仍要認真對待。值日生小組長(cháng)，隨時(shí)檢查室內外衛生，做到勤查、多督促。
3、保持室內空氣流通。隨著(zhù)天氣逐漸轉暖，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門(mén)窗敞開(kāi)，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著(zhù)空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。
4、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，為建設美好溫馨的校園而努力奮斗！
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（2）班的XXX，今天，我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
兩年前，我從日本的高州東小學(xué)轉到解放路小學(xué)學(xué)習。在日本生活的時(shí)候，吃飯前都要雙手捧起筷子說(shuō)：“謝謝，我要用餐了�！憋埡笠f(shuō)：“謝謝美餐�！辈徽撌窃诩依镞�是在飯店，不論大人還是剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩，“謝謝”、“對不起”已經(jīng)成為每個(gè)人不離口的社交禮節用語(yǔ)。仔細想想，其實(shí)這就是文化，感恩的文化。感恩，是人性善良的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德。人沒(méi)有感恩之心，人際關(guān)系就會(huì )冷若冰霜。懂得感恩是一個(gè)人成熟的標志，是人文明開(kāi)化的表現。也許是受日本文化的'影響，在我們家“謝謝”“對不起”是個(gè)常用詞語(yǔ)。我覺(jué)得，越是身邊的人，越是日常的小事，越要懂得感恩，不僅能美化自己的心靈，還能增進(jìn)人與人之間的感情。
同學(xué)們，我們有今天和平幸福的生活，離不開(kāi)日夜守衛在遙遠邊疆的解放軍戰士，離不開(kāi)為我們維護社會(huì )治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行，更是用千萬(wàn)農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來(lái)的。哪一天我們長(cháng)大成人，成為了社會(huì )的棟梁，我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩，感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。
還記得剛回中國時(shí)，由于沒(méi)有接受過(guò)多少中文教育，我看不懂中文，答不了題，很多學(xué)校不愿意收我。還好解放路小學(xué)給了我這個(gè)機會(huì )，讓我能在這里學(xué)習。我非常珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，這成了我學(xué)習的動(dòng)力，努力上進(jìn)的力量源泉。慢慢地，我的中文學(xué)習從不理解到理解，考試成績(jì)從不及格到及格。上學(xué)期，我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導，感謝同學(xué)們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書(shū)，用更好的成績(jì)，感恩回報學(xué)校、老師、同學(xué)，給身邊的人帶來(lái)正能量。
同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心，時(shí)刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國旗下講話(huà)，我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@個(gè)話(huà)題。
近日學(xué)校出現了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，就是下午第四節快下的時(shí)候給總能看到給九年級的學(xué)子送飯的家長(cháng)，所以今天的感恩話(huà)題我就從感恩父母開(kāi)始。
不必說(shuō)父母給予了我們生命，也不必說(shuō)是他們哺育我們成長(cháng)，單是他們每天準時(shí)的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀儸F在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心，做好我們目前該做事情：堂堂正正做人，認認真真學(xué)習，不讓他們多操心。所以我不希望看到周一來(lái)時(shí)，由于作業(yè)沒(méi)做而犧牲上課時(shí)間補作業(yè)的大隊伍，這和送飯的`隊伍形成了鮮明的對比，不希望看到上課睡覺(jué)的情景，這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入，不希望看到抄襲作業(yè)的模樣，這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現在，所以讓我們更專(zhuān)注一些，更細心一點(diǎn)。
除了父母，還有誰(shuí)會(huì )在意我們成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？還有誰(shuí)會(huì )無(wú)怨無(wú)悔教育我們，起早貪黑地陪伴我們？還有誰(shuí)會(huì )用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤？“桃李不言，下自成蹊”！感恩我們的老師！他們是這世界上唯一與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系而又竭盡所能地關(guān)愛(ài)我們的人。感恩我們的老師，就請你“親其師，信其道”，這應該是老師最愿意得到的回饋。
我們的學(xué)習生涯中，還離不開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。上上周九年級兩個(gè)同學(xué)居然打架了，我就想問(wèn)一句你們什么仇什么怨，我在想我的學(xué)生生涯，準確的說(shuō)是想念。也許等你們到我們這個(gè)年齡的時(shí)候留在我們記憶深處的一定會(huì )是一些美好的回憶�？赡苁墙淌依餅橐坏懒曨}爭得面紅耳赤，可能是傷心時(shí)安慰你的促膝長(cháng)談……感恩同窗的這場(chǎng)緣分，感恩我們擁有的這份同學(xué)情誼。
其實(shí)，我們的生命歷程中還會(huì )遇見(jiàn)很多很多值得我們感恩，也需要我們感恩的人。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過(guò)我們的朋友和我們所愛(ài)的朋友說(shuō)聲感謝，古有“滴水之恩，涌泉相報”，今天我希望大家記住對我們有恩的人，做一個(gè)有心的人。
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)4
同學(xué)們：
今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jì)是非常重要的，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，分數的背后，還隱藏著(zhù)許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。
另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的`同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后；誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每一個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)5
老師們、同學(xué)們：
自六月份以來(lái)，全國共有40余名中小學(xué)生溺亡，其中濟南市有兩名，看到這樣的消息，令人萬(wàn)分悲痛！上周，我們的市長(cháng)劉天東市長(cháng)專(zhuān)門(mén)對暑假前學(xué)生安全教育做出了重要批示：要求全市各學(xué)校在暑假前集中開(kāi)展好學(xué)生安全教育，特別是消防和防溺水方面的教育，同時(shí)向廣大家長(cháng)發(fā)放一封信，要求家長(cháng)做好孩子的安全教育，確保安全。為此，經(jīng)學(xué)校研究決定，今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話(huà)，希望大家嚴格遵守學(xué)校提出的要求：
1、不攜帶危險品入校。前期，學(xué)校經(jīng)檢查發(fā)現個(gè)別同學(xué)攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校，請各班主任本周對本班進(jìn)行一次檢查，發(fā)現有違紀的同學(xué)要嚴肅處理，并在放假前加大監控力度，確保安全。
2、愛(ài)護公物。上周，有同學(xué)故意破壞凳子和衛生間的開(kāi)關(guān)，總務(wù)處已經(jīng)查到幾個(gè)了，并進(jìn)行了嚴肅批評，在接下來(lái)的這段時(shí)間里，請大家把精力用在學(xué)習上，嚴禁破壞公物。
3、中午校外安全。個(gè)別學(xué)生中午不回家吃飯，在小吃街隨便吃點(diǎn)垃圾食品，就聚集到某個(gè)學(xué)生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、校內活動(dòng)安全。請同學(xué)們在課間、體育課、課外活動(dòng)和社團活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間，按老師的要求進(jìn)行活動(dòng)，不要追逐打鬧，防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準”：即不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳；不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會(huì )水性的
學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長(cháng)報告。
6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內，不要外出，避開(kāi)大樹(shù)或者危險建筑物，不要在危房及周邊停留，以防遭到雷擊或埋壓。
7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走。乘坐汽車(chē)和校車(chē)要系好安全帶，車(chē)輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外，不要乘坐三無(wú)和超載車(chē)輛。不準未滿(mǎn)十二周歲的.學(xué)生騎自行車(chē)上路，不準未滿(mǎn)十六周歲的學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上路，騎車(chē)時(shí)不打鬧，不并行，不逆向，不帶人。
8、飲食衛生安全。少去或不去人多的公共場(chǎng)所，不買(mǎi)街上三無(wú)食品和垃圾食品，不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛食物，吃瓜果要洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。
9、防觸電和消防安全。在家不玩火，不亂拉電線(xiàn)，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)，不使用燃氣，以免引起火災。如發(fā)現火災，要趕快告知家長(cháng)或撥打119。
10、網(wǎng)絡(luò )安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁(yè)；不要沉迷于電子游戲。嚴禁進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等娛樂(lè )性場(chǎng)所。
11、外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng)，須向家長(cháng)打招呼，家長(cháng)要掌握孩子活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。外出活動(dòng)要有家長(cháng)帶領(lǐng)，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險地點(diǎn)游玩。不要輕信陌生人，不認識的人不要讓他們進(jìn)門(mén)。同學(xué)們：以上是學(xué)校對大家的要求，更是關(guān)愛(ài)，請大家一定要認真遵守，希望大家都平平安安成長(cháng)，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習。謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿優(yōu)質(zhì)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第26個(gè)教師節。
教師節—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師，我為自己能從事這種光榮的，可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，也將為自己的追求畢生不悔。
教師，一個(gè)普通的名字，但是對于我們全新的慈城中學(xué)而言，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校，籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年，三百多個(gè)日日夜夜，不辭操勞；為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外，童愛(ài)芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校，整整四天，對于很多年輕人而言可能不值一提，但對于一個(gè)有家室的人而言，她是家的半過(guò)天，她是一位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲！為了不影響教學(xué)進(jìn)度，905、906班的英語(yǔ)老師————賀鳳英老師，帶病堅持上班，而她的主治醫生的建議是你必須住院治療，她卻說(shuō)：我每天半天來(lái)醫院掛點(diǎn)滴，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們，當你看到賀老師拖著(zhù)疲憊的身體到教室上課時(shí)，你可曾想到她要忍受著(zhù)多大的痛苦嗎？為了加強住校學(xué)生管理，當學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí)，吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請嬰，他們這個(gè)主動(dòng)報名意味著(zhù)什么，意味著(zhù)將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校，等等，象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多，他們，就是我們慈城中學(xué)最可愛(ài)的人！他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在，無(wú)論結果如何，至少他們給了我們一份感動(dòng)！
遙想去年，在汶川特大地震中，老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)教師的師魂，當一切都要來(lái)的時(shí)候，人民教師，惟有用肩膀，將生還的'希望留給學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道，在中國，教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方，教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方，教師的愛(ài)，還是滿(mǎn)滿(mǎn)地貫注在學(xué)生的身上過(guò)去了，整整過(guò)去一年多了，我們已經(jīng)不忍回顧，但卻必須銘記。因為，這些可敬可愛(ài)的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續，在用他們的精神鼓勵另一個(gè)生命的繼續。他們給了我們永遠無(wú)法忘卻的記憶，有我們無(wú)法抹去的悲傷，他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑，他們用最無(wú)私的愛(ài)給了人們對生的希望，他們用感人的事跡潛移默化的影響著(zhù)一代代即將步入社會(huì )的學(xué)生們對人生的選擇；他們，詮釋了愛(ài)與責任的師德靈魂，詮釋了中華民族面對困難不屈的精神！在教師節即將來(lái)臨之際，讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學(xué)們，當我們想到這些時(shí)，你是否也想起了在你生命中出現過(guò)的老師們？擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會(huì )珍惜現在。相信同學(xué)們會(huì )用多姿多彩的想法，會(huì )為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵！
最后我衷心地祝愿我的同事們節日快樂(lè )！
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