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大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-10-30 17:43:43 演講稿范文 我要投稿
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大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿

  在現在社會(huì ),我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿1

各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  院領(lǐng)導讓我在今天的畢業(yè)典禮上代表法學(xué)院教師發(fā)言。推脫不掉,只好勉為其難了,感到很慚愧,也很惶恐。首先我要聲明,我代表不了本院教師,只能談?wù)剛(gè)人的一點(diǎn)想法,這是讓我感到慚愧的地方。其次,讓我感到惶恐的是,不知道該說(shuō)些什么,怕說(shuō)得不中聽(tīng),引起大家的反感。我知道,今天這個(gè)場(chǎng)合,最簡(jiǎn)單也最安全的講法是向大家說(shuō)些恭維、祝福的套話(huà)。這些話(huà)我也會(huì )說(shuō),想必你們已經(jīng)聽(tīng)得不少了。無(wú)非是:「你們是天之驕子」「你們是狀元、才子」,是國家未來(lái)的棟梁之才,是高智商的種群云云。大概你們一走進(jìn)清華園,聽(tīng)到的就是些諛辭艷句了吧?在你們行將走出清華園之際,如果還沉湎於這些華麗的辭藻里不能自拔,我怕你們在今后的生活環(huán)境里會(huì )水土不服的。

  不錯,你們確實(shí)都很優(yōu)秀。但是這個(gè)社會(huì )優(yōu)秀的人很多,應該不止你們在座的這些吧?只是很多人沒(méi)你們這樣幸運罷了。你們能走進(jìn)清華園,是憑著(zhù)自己的優(yōu)秀呢,還是憑著(zhù)幸運?抑或二者兼有呢?但愿你們心里都能有點(diǎn)兒數。不要稀里糊涂的進(jìn)來(lái),又稀里糊涂的出去。如果到現在還弄不清楚的話(huà),以后難免會(huì )碰壁的,幸運之神不可能永遠站在你這邊。要知道,這個(gè)世界從來(lái)不缺聰明人,但據說(shuō)這世界上的蠢事都是聰明人干出來(lái)的!都t樓夢(mèng)》里的王熙鳳很聰明。結果怎么樣呢?「機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命」。整天靠甩小聰明過(guò)日子是走不了多遠的!

  孟子說(shuō):「始條理者,智之事也;終條理者,圣之事也!箘傞_(kāi)始做事很有條理的,不過(guò)巧智而已。但是能夠從頭到尾都做得很有條理,最終能成就一番事業(yè)的,那可就是圣人了。圣人的事業(yè)靠投機取巧是不行的。

  看著(zhù)你們即將離校走向各自的未來(lái),就像看著(zhù)我自己的孩子一個(gè)人初次離家遠行一樣。心情很是復雜,一方面為你們高興,你們終於長(cháng)大了,終於可以不依賴(lài)父母了。但是,更多的一面則是為你們擔憂(yōu),擔心你們還太年輕,太單薄,太脆弱,能不能夠應付得了當今這個(gè)險惡冷漠,復雜而又多變的世界?你們能行嗎?能扛得住嗎?

  我帶過(guò)一個(gè)學(xué)生,周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)都夸她智商高,她自己也以為自己聰明絕頂。只有我這個(gè)導師說(shuō)她傻,簡(jiǎn)直是傻氣四溢。你說(shuō)什么她都聽(tīng)不進(jìn)去,那只有隨她去了。畢竟以后的路要靠她自己走,走得怎么樣,只有憑她個(gè)人的造化了。這樣的學(xué)生,我在清華見(jiàn)到的可不止一個(gè),應該說(shuō)不是個(gè)別現象,有一定的普遍性。有些同學(xué),人很聰明,學(xué)習能力很強,但就是做事不通情理。是何原因造成的呢?我反思了一下,應該是我們的教育出了問(wèn)題。尤其是法學(xué)教育,究竟教給了你們些什么?你們學(xué)到了些什么?你們學(xué)到的那些法學(xué)到底是從何而來(lái)的呢?依我之見(jiàn),那是一套經(jīng)過(guò)漢譯的純西方話(huà)語(yǔ)體系,是全套的西方概念、制度、價(jià)值觀(guān)和文化背景的迻譯。我聽(tīng)說(shuō),有位部門(mén)法博士生,記不得是民法還是刑法專(zhuān)業(yè)的博士生了,他說(shuō)他感覺(jué)自己的文化祖國是德國。順此類(lèi)推,憲法的博士生可能會(huì )覺(jué)得他們的文化祖國是美國。有的專(zhuān)業(yè)可能覺(jué)得他的文化祖國是英國、法國、日本,如此等等。他們有這樣的感覺(jué)應該說(shuō)毫不奇怪。但是我們不妨捫心自問(wèn),難道我們多年來(lái)處心積慮的教育就是要把你們培養成黃皮白心的香蕉嗎?就是要把你們培養成會(huì )說(shuō)中國話(huà)但連自己的文化祖國都忘卻了的西方人嗎?這樣的教育和學(xué)習會(huì )產(chǎn)生什么樣的'后果呢?請大家不要做意識形態(tài)化的理解。我說(shuō)的與政治無(wú)關(guān)。我個(gè)人以為,西方文化有兩個(gè)基本特征:那就是功利主義和斗爭哲學(xué)。法學(xué)應該就是西方文化這兩個(gè)特征的最集中體現。著(zhù)名的德國法學(xué)家耶林有本名著(zhù)叫作《為權利而斗爭》,這個(gè)書(shū)名應該說(shuō)就是對全部西方法學(xué)的精確概括。

  西方法學(xué)上所說(shuō)的權利是什么呢?學(xué)界有各種各樣的解釋。在我看來(lái),說(shuō)穿了:就是財產(chǎn)利益和可以折算成財產(chǎn)的利益。但不要忘了,西方的功利主義又是和個(gè)人主義捆綁在一起的。西方人鼓吹的斗爭哲學(xué),通常都帶有濃厚的色彩。這樣的一套為自身利益而拼命斗爭的學(xué)說(shuō)體系經(jīng)過(guò)中國法學(xué)教師群體的概念化、教條化的理解或曲解并傳授給你們,會(huì )產(chǎn)生什么樣的效果呢?

  隔壁大學(xué)有位已退休的教授錢(qián)理群先生有一句名言,大家應該都知道:如今中國大學(xué)教育培養出來(lái)的是一群「絕對的、精致的利己主義者」。這些精致的利己主義者包不包括你們呢?應該包括吧?但顯然不止你們,也應該包括我們這些教過(guò)你們的老師們吧?

  再這樣說(shuō)下去,你們要么很悲觀(guān)、要么很憤怒。在座的我的同事們可能會(huì )要站起來(lái)罵我,或者要把我趕下臺了。這就是一開(kāi)始我就聲明我不代表本院教師的用意所在。

  好了,概括一下我方才說(shuō)的這些話(huà)的意思,不外是說(shuō):你們這些年來(lái)學(xué)到的西方知識體系與你們即將面對的中國社會(huì )是格格不入、完全脫節的。這就是我對你們的最大憂(yōu)慮所在!

  如此說(shuō)來(lái),你們的所學(xué)豈不是全都白費了嗎?那倒也不至於。不要忘了,你們畢竟還是中國人,你們就生活在中國的土地上,生活在中國人的社會(huì )中。只要你們能洗脫你們身上的四股氣,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,認真解讀人生的這本大書(shū),解讀中國社會(huì )和中國文化的這本大書(shū)。一旦當你們真正讀懂了人生和社會(huì )文化這兩本大書(shū)的時(shí)候,你們就會(huì )脫胎換骨,獲得新生。你們就可以真正消化吸收這些年里學(xué)到的西方知識,并將這些西方知識變成有益的營(yíng)養,變成你們生活、學(xué)習和工作的動(dòng)力。

  哪位可能會(huì )說(shuō),您說(shuō)的那四股氣是指什么,告訴你們,就是:傲氣、洋氣、嬌氣和俗氣!你們身上有沒(méi)有這四股氣?自己掂量去吧。不用跟我來(lái)爭!

  等到你們走出校門(mén)之后,可能很快會(huì )發(fā)現,你們這些年里在清華辛辛苦苦學(xué)到的那些法學(xué)知識,不知不覺(jué)間就被忘了個(gè)精光。不過(guò)不要為此感到苦悶,學(xué)習最要緊的是明理,忘掉那些具體的知識也沒(méi)什么大不了的。但是有兩句話(huà)希望你們一定要記住,永遠要牢記!那就是清華的校訓:自強不息,厚德載物!這兩句校訓想必你們早都耳熟能詳了。這兩句分別來(lái)自《周易》乾、坤兩卦《象傳》的校訓究竟是什么意思呢?你們認真思考過(guò)嗎?

  時(shí)間不多了,不能多講了。這里我僅借用《孟子·離婁上》的話(huà)來(lái)稍做闡釋?zhuān)骸笎?ài)人不親反其仁,治人不治反其智,禮人不答反其敬。行有不得,皆反求諸己。其身正而天下歸之!」簡(jiǎn)單翻譯一下就是:做事不成,要找自己的原因,而不是埋怨別人,更不要把責任推到別人身上。不能要求別人和你相向而行,要求別人配合你,跟你合作,甚至連夢(mèng)都要求別人做得跟你一樣。那怎么可能呢?那是強加於人。什么事兒都不能強求,更不能靠壓服。強扭的瓜不甜嘛!儒家說(shuō)的自強是凡事要求自己,檢討自己,提高自己!

  還記得電影《霸王別姬》里的那位戲班子老師傅教戲時(shí)說(shuō)的那番話(huà)吧?有兩點(diǎn):一個(gè)是從一而終,一個(gè)是「自個(gè)兒成全自個(gè)兒」。他是講唱戲做人的道理,其實(shí)也是我們每個(gè)人辦事做人的道理。做事要一以貫之,善始善終;做人要相信自己、依靠自己,成全自己,不要有任何的僥幸心理。其實(shí)我們的校訓,說(shuō)的也是這個(gè)道理。所謂「天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物」,其深意就在這里。希望大家能夠謹記不忘!

  古語(yǔ)說(shuō):儒者在朝則美政,在鄉則美俗。這話(huà)典出《荀子·儒效》:「儒者在本朝則美政,在下位則美俗」。這里的儒者,與前面校訓里說(shuō)的君子應該是同指。用現在的話(huà)說(shuō),就是受過(guò)教育,有一定知識技能并有一定道德操守的人。你們都是受過(guò)一定教育、擁有一定知識技能的人,這應該是沒(méi)有疑問(wèn)的了。但是你們是否都有一定的道德操守呢?是否都有自己的道德底線(xiàn)呢?如果有,那你們就是儒者,就是君子!

  我希望我們清華法學(xué)院的畢業(yè)生都能有自己的道德底線(xiàn),也都能堅守住這個(gè)底線(xiàn)!儒者無(wú)論在朝在野,無(wú)論在上位在下位,無(wú)論為官、為商、為學(xué)、為民,無(wú)論走到哪里,都應該給也都能夠給他所到之處帶去一股清新、和諧、高雅的氣象。這就是我所理解的荀子在這里所說(shuō)的「美」的含義,也是我對在座諸生的殷切期待!我想,這應該也是養育了你們的父母和所有教導過(guò)你們的老師們的共同期盼吧?再說(shuō)一遍:儒者在鄉則美俗,在朝則美政。不管你們走到哪里,不管你們從事什么職業(yè),我們都期盼著(zhù)你們能給你們所到之處帶去一股清新、和諧、高雅的氣象!成為儒者,成為名副其實(shí)的君子!謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿2

尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這鳳凰花開(kāi)、鮮紅似火的時(shí)光里,我們又迎來(lái)了既歡樂(lè )又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會(huì )堂隆重舉行廈門(mén)大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生,2565位碩士畢業(yè)生,352位博士畢業(yè)生。首先,請允許我代表全校師生員工向圓滿(mǎn)畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長(cháng)付出辛勞、默默奉獻的師長(cháng)、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  光陰似箭,歲月如梭,再過(guò)數小時(shí),在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園,投身火熱的新生活,去追求自己的幸福,去實(shí)現自己的人生理想。面對著(zhù)美麗的校園,我想每位同學(xué)此時(shí)此刻都會(huì )產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長(cháng)時(shí)間——3年、4年、5年、7年或更長(cháng)的時(shí)間,你們都把自己最寶貴的一段青春時(shí)光刻在了這座校園里,這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著(zhù)這座校園而成長(cháng),而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠朝氣蓬勃生機盎然!當然,勿庸諱言,這座美麗的校園也有丑陋,也有野蠻,也有不良,這些都與我們校園格格不入,這些都令我們的同學(xué)不滿(mǎn)、厭惡甚至憤怒。但是,不論如何,不論你們愿意還是不愿意此時(shí)此刻你們的每個(gè)人都會(huì )深切地感覺(jué)到你們的今生今世已經(jīng)無(wú)法與這座校園分離了,你們已有這樣的預感,今后不論你們走到哪里,不論你們做什么,你們的一切都會(huì )有這座校園的印記。

  因此,在這寶貴而又短暫的別離時(shí)刻,我想再與親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)的幾句話(huà)就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園,我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說(shuō)聲再見(jiàn),但是永遠牢牢地記著(zhù)她,讓她伴隨你終生。

  我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園,整個(gè)校園臥在堅實(shí)的花崗巖層上,依山面海,有山有水,歷經(jīng)風(fēng)雨,榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子,最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信,樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德,只有謙虛才會(huì )客觀(guān)地看待自己也客觀(guān)地看待別人,只有謙虛才會(huì )保持永不停滯永求進(jìn)步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個(gè)人最可貴的心態(tài),或者說(shuō)是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人,才能正確地看待別人,才能在社會(huì )上找到自己適合的位置,與整個(gè)世界和諧相處。因此,我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應該謙虛不要驕傲,應該自信而不要自卑更不要自大。

  我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當頭之時(shí)為求救國而創(chuàng )辦廈門(mén)大學(xué)。九十多年來(lái)廈大人始終以救國強國為己任,歷經(jīng)艱辛,百折不饒,矢志不渝。應該是經(jīng)歷了太多的磨難,這樣的一座校園對愛(ài)、對善、對和諧有著(zhù)特別的追求,因此,在這個(gè)校園里每一塊草、每一棵樹(shù)、每一棟樓、每一個(gè)人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛(ài)與和諧作為自己的永生追求。友善與團結,這是許多人對廈門(mén)大學(xué)贊美,這也是無(wú)數廈大學(xué)子的性格特征。當然,也有人擔心友善與團結是否會(huì )使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競爭,我想我們的廈大學(xué)子絕不會(huì )把友善與團結作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個(gè)借口。競爭是社會(huì )進(jìn)步的要素之一,競爭不是對抗,競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰、敢于參與競爭,敢于推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步,這正是大愛(ài)、大善的應有之義,也是我們實(shí)現和諧的必由之路。

  我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當年是選了一個(gè)十分僻靜甚至交通不便的地方來(lái)建校園。此后,他對校園的規劃、對校園的建設、對師資的要求、給師資的待遇、對學(xué)生的關(guān)愛(ài),都是希望廈大能有一個(gè)安逸的氛圍與條件。因為他知道只有寧靜才能致遠,只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問(wèn)的基本要求。得益于他的這么一種遠見(jiàn),溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當然,溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床,反之,在這樣的一種氛圍中成長(cháng)起來(lái)的學(xué)子,應該擁有更加遠大的理想和更強的社會(huì )責任感,崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng )新應該成為我們始終不懈的追求。

  我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng )辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建;I備委員會(huì )第一委員,我想其中的用意應該是在創(chuàng )校初始,陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來(lái),我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長(cháng)而創(chuàng )造一個(gè)寬松的環(huán)境,如何盡一切所能創(chuàng )造條件讓學(xué)生自由地成長(cháng),是歷任校園的管理者苦心思索的'問(wèn)題,這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此,廈大的學(xué)生是自由的,廈大的學(xué)生是幸福的。但是,應該說(shuō)有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無(wú)羈。為此我要真誠地提醒各位,大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個(gè)地方,在這里,你自由自在、無(wú)拘無(wú)束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系。這座校園會(huì )包容你。但是從今天開(kāi)始,你們將真正地步入社會(huì ),社會(huì )的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同,其中最主要的一點(diǎn)就是社會(huì )的約束比大學(xué)要多得多、也強得多,如果你不能遵守這些約束或規則,你就一定會(huì )碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現在開(kāi)始就振作起來(lái)!

  我們的校園是一座開(kāi)放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是:養成專(zhuān)門(mén)人才,研究高深學(xué)問(wèn),闡揚世界文化。這是一個(gè)多么開(kāi)放的基調,在這樣的一個(gè)基調上,我們的校園始終是中國最為開(kāi)放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂,在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞,在我們的校園里“國際化”成為建設一流大學(xué)的戰略舉措。但是,我們越是開(kāi)放,我們越要扎根本土。我們尊重多元文化,但一個(gè)人只有在熱愛(ài)自己的文化、尊重自己的文化的基礎上才有可能真正地熱愛(ài)并尊重他人的文化,一個(gè)人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會(huì )尊重他人的文化呢?所以,愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)我們自己的優(yōu)秀文化,這是一個(gè)廈大學(xué)子從我們的校園里應該得到的最基本的啟示。

  親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們,畢業(yè)歌已經(jīng)唱響,你們馬上就要離開(kāi)這美麗的校園,有的奔赴祖國的四面八方,有的走向世界的異國他鄉。但不論你們走到哪里,也不論你們離開(kāi)多久,這美麗的校園永遠都是你的溫馨家園,都是你的心靈驛站。哪一天,當你在外奔波累了,當你想歇一歇了,請回到你的校園來(lái),回到你的家園來(lái),在這里坐一坐,躺一躺,靜靜地歇一下,我想這美麗的校園一定會(huì )給你以新的力量。

  最后,祝愿各位鵬程萬(wàn)里,一路平安!

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿3

尊敬的領(lǐng)導、尊敬的來(lái)賓可愛(ài)的畢業(yè)生們:

  首先祝賀各位20xx屆同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。

  大學(xué)畢業(yè)是你們人生的一個(gè)重大轉折。這個(gè)轉折是什么?是自立的開(kāi)始!所以從現在開(kāi)始,我應該這樣稱(chēng)呼你們:

  尊敬的20xx屆的女士們、先生們!

  這也意味著(zhù)選擇的開(kāi)始。在過(guò)去,你們幾乎沒(méi)有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒(méi)有選擇的能力,而是因為我們的社會(huì )已經(jīng)為你們架設了一座獨木橋,那就是讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

  但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話(huà)說(shuō):“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”,可見(jiàn)普通百姓都認識到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。

  我不能建議你們選擇豪宅、香車(chē)、夢(mèng)中情人,因為這似乎有點(diǎn)俗氣,也有點(diǎn)自私;我也不好意思建議你們無(wú)私奉獻,反哺社會(huì )、報答父母、光耀母校。因為這有點(diǎn)把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會(huì )、母校、父母建功立業(yè)的工具。

  我建議你們選擇幸福!因為你們是人,也就是人類(lèi),其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

  幸福是什么?

  “功成名就”是一種幸福。但我覺(jué)得這不過(guò)是一種旁人看起來(lái)的幸福,也就是一種依據世俗觀(guān)念作為評價(jià)標準的幸福。是別人覺(jué)得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺(jué)得你幸福,你未必真幸福。

  “一生平安”也是一種幸福,因為生活是美好的,陽(yáng)光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛(ài)情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹(shù)、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調。

  “心想事成”也是一種幸福,不過(guò)這種幸福太看重目的.、輕視過(guò)程,是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無(wú)止境的,事成之日便是失望的開(kāi)始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過(guò)程。相信“寧靜致遠”,即使過(guò)程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。

  “心情愉快”也是一種幸福,因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過(guò),這種幸福太重主觀(guān)感受。

  “經(jīng)世濟民”也是一種幸福。因為個(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會(huì ),報答父老鄉親,贏(yíng)得他人的尊敬和愛(ài)戴,體現人的社會(huì )價(jià)值,是一種境界高尚的幸福。不過(guò),這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過(guò)人,這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。

  幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀(guān)自我感覺(jué)良好的狀態(tài);也是在旁人看來(lái)你生存良好的一種狀態(tài)。

  怎樣追求幸福?社會(huì )的幸福觀(guān)念總是趨同的,因此,追求幸福,應當根據自己的興趣、愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺(jué)良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會(huì )、向他人奉獻。幸福的至高境界,是在自我感覺(jué)愉悅的同時(shí)造福人類(lèi)。在這個(gè)意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個(gè)性,很難感到幸福、也很難被別人認同幸福,心胸開(kāi)闊、富有奉獻精神的品性,更容易感覺(jué)幸福、得到認同。

  祝福你們,20xx屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓,進(jìn)入社會(huì ),進(jìn)入一個(gè)幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來(lái)幸福!

  謝謝!

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿4

  今天是一個(gè)令我們終身難忘的日子,20xx屆畢業(yè)生即將告別日夜相守的校園、朝夕相處的老師、情同手足的同學(xué),為了實(shí)現人生理想而揚帆啟航。此時(shí)此刻,請允許我代表學(xué)院黨委,代表余新民書(shū)記和全校師生向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀和深深的祝福!同時(shí),我提議,請全體畢業(yè)生用熱烈的掌聲,向默默奉獻、辛勤培育你們的老師,向含辛茹苦養育你們的家長(cháng),表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  親愛(ài)的同學(xué)們,幾年前,你們懷揣五彩夢(mèng)想,腳踏萬(wàn)丈豪情,邁入了“中國刑警的最高學(xué)府”,走上了無(wú)悔的從警之路。從那時(shí)起,校園里的一草一木、一桌一椅開(kāi)始見(jiàn)證你們的青春風(fēng)采和奮斗歷程。今天,你們在不斷超越自我的過(guò)程中破繭成蝶,實(shí)踐了入校時(shí)的誓言,成長(cháng)為新一代人民警察。幾年來(lái),你們不僅踐行和傳承了“忠誠、求是、團結、奮進(jìn)”的校訓,更展示了警院學(xué)子的蓬勃生機與獨特個(gè)性。正是你們對夢(mèng)想的不懈追求,成就了精彩的大學(xué)生活,彰顯出警院人的忠誠本色和優(yōu)良作風(fēng)。

  幾年來(lái),同學(xué)們與學(xué)院一起成長(cháng)、共同進(jìn)步。你們是學(xué)院各項活動(dòng)、各項事業(yè)的參與者和推動(dòng)者,是學(xué)院革故鼎新、攀援前行的見(jiàn)證者和親歷者。正是因為有了你們的付出和努力,警院的發(fā)展才充滿(mǎn)活力;正是因為有了你們的成長(cháng)和成才,警院的未來(lái)才充滿(mǎn)希望。

  同學(xué)們,在警院特有的畢業(yè)季里,你們把聰明才智發(fā)揮到了極致,你們以火一樣的熱情,水一樣的柔情,創(chuàng )造了一道靚麗的校園風(fēng)景線(xiàn),抒發(fā)著(zhù)你們濃濃的感恩之情、不舍之意、無(wú)盡愛(ài)戀。畢業(yè)季,警院風(fēng)景這邊獨好:昂揚的《畢業(yè)歌》在校園上空回旋,鮮艷的'祝福紅絲帶在景觀(guān)路上飄揚,還有那別具一格、個(gè)性十足的畢業(yè)合影,以及最后一次演講、最后一次早操、最后一堂課……你們用自己的方式編織出了與眾不同、攝人心魄的警院畢業(yè)季,這是一種警院文化的傳承、警院精神的弘揚、警院自信的張揚。同學(xué)們,幾年警院生活,也許并不完美,或許留有遺憾,但這里卻真實(shí)記錄了你們最初的夢(mèng)想、最真的情懷,鐫刻著(zhù)你們人生最重要、最美好的記憶。在這里,你們遇到了學(xué)識淵博的老師,認識了可親可敬的隊長(cháng),結交了志同道合的學(xué)友。親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,任時(shí)光流轉,任時(shí)空變換,校園里的那些人、那些事,那些情、那些景,會(huì )始終銘刻在你們內心深處,成為你們永生的牽掛,不盡的回憶。

  作為院長(cháng),你們是我任職刑警學(xué)院后送別的第一屆畢業(yè)生,此時(shí)此刻,我既為你們步入社會(huì )感到歡欣喜悅,又為你們即將遠行感到依依不舍。在即將離別之際,我提幾點(diǎn)希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,要確立“忠誠不渝”的人生信念!皹(shù)之茂盛靠根深,人之忠誠靠鑄魂”。忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,這是人民警察融入血脈、深入骨髓、銘刻在心的信念,是人民警察的魂與根。今天,在雷洋案被炒作得沸沸揚揚、人民警察執法公信力再次受到質(zhì)疑的境況下,你們作為中國刑事警察學(xué)院的畢業(yè)生,身上所肩負的塑造人民警察良好社會(huì )形象的責任和使命更加艱巨、更加神圣,也更加光榮!對初入警界的你們而言,忠誠不是一個(gè)空洞的政治口號,也不是一個(gè)抽象的職業(yè)術(shù)語(yǔ)。對你們而言,忠誠是一種行動(dòng),是一種充滿(mǎn)理性靈光的行動(dòng),是一種充滿(mǎn)人間至情的行動(dòng)!忠誠就意味著(zhù)將理性、平和、文明、規范的執法理念滲透到你們的每一個(gè)執法活動(dòng)之中!忠誠就意味著(zhù)讓人民群眾從你們的每一個(gè)執法活動(dòng)中感受到公平和正義!忠誠就是要讓人民群眾感受到我們在座的每一個(gè)同學(xué)都來(lái)自人民、為了人民、依靠人民、熱愛(ài)人民,與人民榮辱與共、休戚與共、水乳交融,感受到你是人民的兒子,人民的女兒,人民的一員!忠誠就是讓你頭上的國徽折射出黨的光輝,讓你肩上的盾牌庇佑一方平安,讓你領(lǐng)花上的五角星和橄欖枝閃現出法律的光芒、法律的威嚴、法律的溫情!

  第二,要確立“勇于擔當”的人生境界。有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會(huì )有多大成就。擔當是一種高尚的道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界。士不可以不弘毅,任重而道遠。在物欲橫流、精致的利己主義者充斥社會(huì )的情況下,我們的民族、我們的國家、我們的社會(huì )、我們的人民、我們的時(shí)代比任何時(shí)候都更需要、更呼喚頂天立地的民族脊梁!皣野参,系于一半”,人民警察不僅僅是一種職業(yè),更是一種責任,一種使命,是我們要為之奮斗終身的崇高事業(yè)。同學(xué)們既然選擇了從警之路,就意味著(zhù)選擇了一條奉獻之路,一條擔當之路。希望你們時(shí)刻牢記人民警察的責任,敢于擔當、勤于擔當,善于擔當,自覺(jué)承擔家庭責任、職業(yè)責任、社會(huì )責任。親愛(ài)的同學(xué)們,“你相信了你編寫(xiě)的童話(huà),自己就成了童話(huà)中幽藍的花!闭埬銈兿嘈,擔當的人生不寂寞,擔當的人生更豪邁,擔當的人生最精彩!

  第三,要確立“個(gè)人干凈”的人生底線(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們無(wú)論在什么工作崗位上從事什么樣的工作,都要廉潔自律,堅守法律底線(xiàn)和道德底線(xiàn),不做政治賭徒,不做榮譽(yù)扒手,不做金錢(qián)奴隸,不做美色俘虜。讓但丁的格言永遠守護著(zhù)我們純凈的心靈——“生來(lái)不是為了走獸一樣生活,而是為著(zhù)追求美德和知識!庇H愛(ài)的同學(xué)們,個(gè)人干凈,是黨對我們的希望,人民對我們的期待、法律對我們的規范、道德對我們的約束、職業(yè)對我們的要求,同時(shí)也是我們書(shū)寫(xiě)圓滿(mǎn)人生的基本需要和起碼條件。親愛(ài)的同學(xué)們,母校和老師希望你們的生命之翼飛得越高越好、越遠越好,同時(shí),母校和老師更希望每一個(gè)同學(xué)的生命之翼都能夠平安著(zhù)陸。讓我們每一個(gè)同學(xué)的生命之花都開(kāi)得絢麗,開(kāi)得靜美,開(kāi)得安詳!

  第四,要確立“終身學(xué)習”的人生理念。畢業(yè)不是學(xué)習的終結,而是更加豐富、更加漫長(cháng)、更高層次學(xué)習的開(kāi)始。學(xué)校學(xué)習只是對專(zhuān)業(yè)知識與技能習得的初步,是對自然奧秘、社會(huì )規律、人生真諦認識的初步。更廣闊的世界在等待我們去探索、去揭示、去改造,更多變的未來(lái)在等待我們去應對、去把握、去創(chuàng )造。我們自身的感情世界、精神世界也需要我們以更多的努力去解讀、去升華、去超越。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“自覺(jué)學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習、終身學(xué)習”的人生理念,處處留心皆學(xué)問(wèn),既要重視書(shū)本知識的學(xué)習,又要重視在社會(huì )歷練和工作實(shí)踐中潛心學(xué)習,破萬(wàn)卷精彩書(shū),行萬(wàn)里神奇路,交八方賢哲友。把學(xué)習當作一種精神追求,一種生活習慣、一種社會(huì )責任,無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué),在學(xué)習中拓寬視野、提升能力、增強本領(lǐng),在學(xué)習中識變、應變、求變,實(shí)現知識更新,思維創(chuàng )新、工作創(chuàng )新,在學(xué)習中陶情怡性,提升品位,完善自我。

  “青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉”,“一朝警院人,一生警院情”。親愛(ài)的同學(xué)們,請記住,無(wú)論你們身在何方,無(wú)論你們身居何職,老師永遠是你們人生征程中最忠實(shí)的拉拉隊,刑警學(xué)院永遠是你們如影隨形的精神家園和堅強后盾!親愛(ài)的同學(xué)們,你們行將走出的母校大門(mén)永遠向你們敞開(kāi)著(zhù)!

  最后,衷心祝愿同學(xué)們身心健康,生活幸福,事業(yè)有成,前程似錦!

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿5

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家好!

  今天,美麗的天財校園又迎來(lái)一個(gè)值得慶祝和珍藏的日子,我們在此歡聚一堂,為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  首先請允許我代表全體“天財”師生員工,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、邁向人生新旅程的全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)送上最衷心的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培育你們的老師致以最誠摯的感謝!向始終關(guān)心和支持母校建設與發(fā)展的校友,向含辛茹苦撫育同學(xué)們成長(cháng)和支持學(xué)校的家長(cháng)、尤其是遠道而來(lái)的留學(xué)生家長(cháng),表示最崇高的敬意!

  作為校長(cháng)、作為老師,畢業(yè)典禮是我最感欣慰和高興的時(shí)刻。幾年前,你們還是充滿(mǎn)憧憬忐忑新入學(xué)的同學(xué),現在就要躊躇滿(mǎn)志學(xué)成走出校園,對你們的期盼和祝福都是一樣的,希望你們受教于母校,回饋于社會(huì ),實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  要畢業(yè)了,每個(gè)同學(xué)的腦海里都會(huì )有著(zhù)自己的“天財印象”。大學(xué)生活美好而又短暫,學(xué)習生活緊張而又豐富多彩。相信你們永遠都忘不了收到錄取通知書(shū)時(shí)的激動(dòng)與喜悅,軍訓一遍一遍踢正步時(shí)的汗流浹背;也忘不了寒冷的清晨沖進(jìn)教室的腳步匆匆,課堂上老師的詼諧幽默與博學(xué)多才,期末考試來(lái)臨前的搶座大戰;更忘不了在此地——天財體育館,為天財女籃吶喊助威時(shí)的豪情;忘不了宿舍室友們因為一個(gè)問(wèn)題直到深夜的爭論不休,組織社團活動(dòng)時(shí)的徹夜不眠;忘不了美麗的天財園,統計湖的鴨子,綜合樓前的鴿子,心園的乾隆土豆包......內心永遠珍藏在天財和老師同學(xué)們一起渡過(guò)的日日夜夜,永遠割舍不下我們這段曾經(jīng)純真的歲月......

  作為加盟天財一年多的校長(cháng),在這一年多時(shí)間里,我們一起努力并見(jiàn)證了天財的發(fā)展變化。圍繞建設高水平財經(jīng)大學(xué)的發(fā)展目標,學(xué)校設計推進(jìn)了學(xué)科立校、人才強校、質(zhì)量提升和國際化的四大戰略;正式頒布學(xué)校歷史上第一部《大學(xué)章程》,進(jìn)行了深化教學(xué)、科研、研究生管理、分配機制等方面的改革;發(fā)起成立全國信用教育聯(lián)盟,并抓住多重國家戰略機遇疊加的契機,與濱海新區、國家發(fā)改委等合作共建“天津市自貿區研究院”、“京津冀協(xié)同創(chuàng )新發(fā)展研究院”、“天津市科技金融研究院”、“國合天財發(fā)展戰略研究院”,全方位融入國家戰略;強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,推動(dòng)建設大學(xué)生眾創(chuàng )空間,幫助學(xué)生將想法變成現實(shí);國際化辦學(xué)再上新臺階,兩所海外孔子學(xué)院正式成立,以文化為橋,以語(yǔ)言為媒,讓世界更加全面深刻地認識中國、了解天財;就在幾天前,天財女籃再次榮獲全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽cuba全國總冠軍,成為當之無(wú)愧的“十冠王”。當然學(xué)生們離開(kāi)母校也留下了一些遺憾:雖然去年我們利用暑期對學(xué)生公寓進(jìn)行了排查整修,全面開(kāi)放學(xué)校自習室,昨天大學(xué)生一站式服務(wù)中心已正式啟用,可你們只能趕上末班車(chē)。

  去年,我校榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校,是天津市唯一獲此殊榮的高校,說(shuō)明我校學(xué)生受到社會(huì )高度認可。當然,也有些同學(xué)毅然選擇自主創(chuàng )業(yè),你們趕上了大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新的新時(shí)代。當前,國家連續出臺了大量的鼓勵大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的新政策,好政策。

  學(xué)校更是舉全校之力,積極搭建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺,形成了建設“環(huán)天財創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)帶”的思路,現在學(xué)校正在積極推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)四大項目的建設,努力為同學(xué)們創(chuàng )造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的環(huán)境。不管是就業(yè),還是創(chuàng )業(yè),不期望你們當中出多少大官、大款、大家,只要每個(gè)人敢于迎接挑戰、戰勝自我,就是成功者。

  今天的畢業(yè)典禮,我們特意請來(lái)了校友代表,一同分享你們的喜悅,他們就是你們的榜樣。從明天開(kāi)始,你們也將成為天財的校友。在全國各地相繼成立校友分會(huì )的基礎上,學(xué)校即將召開(kāi)校友會(huì )成立大會(huì ),使各地的天財校友們都有自己的家!真心希望我們天財的校友;丶铱纯,無(wú)論是得意時(shí)還是失意時(shí),看看母校的發(fā)展,看看我們成長(cháng)和感動(dòng)過(guò)的地方,回憶這段青澀年華,回憶四年的金色歲月,母校永遠站在你們身后,無(wú)私地支持你們。我相信你們到哪里,哪里都有故事,哪里都會(huì )有精彩,因為年輕,一切都有可能。

  大學(xué)四年總是匆匆而逝,懷念傷感也好,欣喜失落也罷,個(gè)中滋味你們比誰(shuí)都清楚。照完畢業(yè)合影,我心里很多感慨,覺(jué)得你們長(cháng)大了,不再是剛入學(xué)時(shí)的懵懂少年。經(jīng)過(guò)這四年,你們學(xué)會(huì )了思考,體驗了獨立,從交友中品味成熟,從追求中獲取力量,雙肩不再稚嫩,內心更為厚重,這些都值得慶祝。同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,見(jiàn)證的不是你們學(xué)生生涯的結束,而是創(chuàng )造未來(lái)輝煌的開(kāi)始。大學(xué)四年學(xué)的是理論知識,離開(kāi)校園要做未來(lái)的主人。學(xué)校給予你們的不僅僅是一個(gè)文憑,而是學(xué)思達信的精神。這是我們的校訓,也是天財的文化,是學(xué)校精神的高度凝練。

  進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,同學(xué)們將要去的組織、單位,都要發(fā)生根本性變化。進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,社會(huì )個(gè)人從組織中解放出來(lái),他們完全可以決定自己的.個(gè)性化需求。每個(gè)掌握終端的個(gè)人只要與互聯(lián)網(wǎng)相連,就可以成為一個(gè)組織,“我的地盤(pán)我做主”。借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),一切內容皆可連接微信、微博,無(wú)需再借助報刊雜志等傳統媒體,廣告、情感等數據信息就可以統一表達與發(fā)布。所以,現在甚至出現的“宅男”、“宅女”現象,也不是傳統的關(guān)上門(mén)在宿舍睡大覺(jué)的“宅男”、“宅女”,而是都看著(zhù)手機,是網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)節點(diǎn),隨時(shí)都在交換著(zhù)信息,我們稱(chēng)這種組織就是一種新型的自組織,這種自組織的個(gè)體,他的人格、能力、知識,要求更高,同時(shí)又是網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)節點(diǎn),因此和社會(huì )的溝通交往發(fā)生了根本性的變化,這樣其信息、情感等交互方式逐漸代替權力層級等交易方式,以往由傳統組織來(lái)完成的業(yè)務(wù),現在個(gè)體組織也可以輕松完成。我們要去的社會(huì )組織發(fā)生的這種變革,需要我們有接受新挑戰的準備。因此,臨別之際,作為師長(cháng)和朋友,我有幾點(diǎn)基于校訓的囑托。

  第一,學(xué)為根基。也就是學(xué)習能力。為什么我們剛畢業(yè)還要談學(xué)習,因為你們學(xué)到的多是昨天的知識,而你們要面對的是明天的競爭。當今時(shí)代,知識更新越來(lái)越快,科技發(fā)展突飛猛進(jìn),因此要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,學(xué)知識,學(xué)做人,自覺(jué)地把學(xué)習作為實(shí)現自我發(fā)展、助推社會(huì )進(jìn)步的根本要求。也只有通過(guò)學(xué)習,才能品味人生的真諦,抵制外界的不良誘惑,提高個(gè)人品行修養。

  第二,思乃關(guān)要。也就是思考能力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“學(xué)習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的”。只有學(xué)會(huì )獨立思考才能迸發(fā)出創(chuàng )新思想。當前國家出臺了創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,我們青年人最好的資本就是有創(chuàng )新的意識,勇于創(chuàng )新,但不能總掉入別人已踏過(guò)的陷阱,這就需要基于思考的創(chuàng )新。要把握好歷史機遇,善于思考,勇于創(chuàng )新,不走尋常路。

  第三,達即徹悟。也就是達悟能力!白晕易龀鲇幸饬x的選擇”的能力,便是“達”的境界。要對父母、母校、老師和所有幫助過(guò)自己的人永懷感恩之心;告別過(guò)分自我,讓心靈對他人和社會(huì )開(kāi)放;行事常懷畏懼之心,待人常懷敬仰之心。走向社會(huì ),面對的復雜問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多,角色的轉換會(huì )讓你們措手不及,也許你會(huì )迷茫,會(huì )沮喪,會(huì )失敗,會(huì )經(jīng)歷太多的誤解和批評。這些都沒(méi)關(guān)系,請記。浩D難困苦、玉汝于成。不要花太多時(shí)間焦慮,不要花太多時(shí)間等待,用這些時(shí)間為我們的國家,為我們自己,多做些有意義的事情,豈不更好?第四,信則證實(shí)。也就是守信能力!靶拧笔侨说牧⑸碇,也是一個(gè)民族和國家的生存之基。我們不怕失敗,就怕失信。貪圖功利會(huì )腐蝕心靈,過(guò)分精明會(huì )扭曲人格。尤其是我們財經(jīng)類(lèi)高校出來(lái)的學(xué)生,更要保持理性、平和的心態(tài),切忌急功近利和張揚浮躁,要寵辱不驚,不斷完善自己。希望我們天財出去的學(xué)生要守住底線(xiàn),人不怕犯錯,但不要做惡。

  通過(guò)日常點(diǎn)滴為社會(huì )信用的建立健全做出積極貢獻。說(shuō)到這里我想到現在大家熱議的阿里巴巴的成功,我們看他們其意義不僅在于掙多少錢(qián),而是為什么出現第三方支付的業(yè)態(tài)創(chuàng )新。就是由于原來(lái)的電商缺乏誠信基礎,大多數干不下去了,而他們卻看到了其中的商機,通過(guò)第三方支付,解決這個(gè)誠信缺失問(wèn)題,使中國出現了幾個(gè)最大的電商企業(yè),同時(shí)我們看到這種做法使我們國家的信用基礎也得到了改善。這就詮釋了長(cháng)期來(lái)看市場(chǎng)經(jīng)濟成功和誠實(shí)守信是雙贏(yíng)的關(guān)系。

  同學(xué)們,四載天財情,一生天財心。你們在天財的時(shí)光將永遠留在學(xué)校發(fā)展的記憶里,歲月斑駁抹不去你們的笑靨青蔥,流年撥轉更不忍揮別你們的過(guò)往光榮。今天的中國,一幅民族復興、百年夢(mèng)圓的波瀾畫(huà)卷正在徐徐展開(kāi),而你們將有幸成為這篇宏大歷史敘事的見(jiàn)證者,乃至創(chuàng )造者。天財,非惟天財之財,更是天津之財;非惟天津之財,更是中華之才!今天是端午節,我們要緬懷為我們留下《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》、《國殤》不朽詩(shī)篇的屈原,同樣我們要繼承屈原憂(yōu)國憂(yōu)民、剛正不阿的精神。你們不管到祖國的各地,也希望把這種精神堅持下來(lái)。

  同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,但我們堅信一點(diǎn),再相見(jiàn)時(shí),我們都有理由為你們感到驕傲,我們更堅信一點(diǎn),再重聚時(shí),天財,亦將由衷地為你們每一個(gè)人——感到驕傲!感到自豪!最后衷心祝愿全體畢業(yè)生身體健康,事業(yè)有成,人生更精彩!謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿6

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位來(lái)賓、校友,老師們:

  大家好!

  美好的六月是屬于東大的校慶季、感恩季和畢業(yè)季,今天我們相聚在四牌樓大禮堂,隆重舉行x年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表易紅書(shū)記,代表全校師生員工向本次獲得學(xué)士學(xué)位的4014名畢業(yè)本科生表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育、為你們成長(cháng)默默奉獻的所有老師與員工們表示最衷心的感謝!向今天到場(chǎng)與我們共同見(jiàn)證這個(gè)神圣時(shí)刻、一起分享這份榮光自豪的各位來(lái)賓和親朋好友們致以最誠摯的敬意!

  雖然與同學(xué)們相處短暫,我仍能想象你們四年的東大時(shí)光,一定是豐富多彩、值得回憶的。四年前,青春洋溢但略顯稚嫩的你們或滿(mǎn)懷憧憬或忐忑不安地邁進(jìn)了東大的校門(mén),從此便與東大的命運緊緊相連。

  四年的時(shí)光,你們探求新知,放飛夢(mèng)想。在教學(xué)樓、在圖書(shū)館、在大講堂,在六朝松、在九曲橋、在體育場(chǎng),你們或春誦夏弦、或冥思苦想、或談笑風(fēng)生、或黯然彷徨,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論何種方式,東大都已成為你們共同的名字,成為你們追求自由的舞臺,成為你們實(shí)現夢(mèng)想的.家園,我相信你們也都會(huì )體驗著(zhù)、感悟著(zhù)她那厚重的歷史底蘊、崇高的科學(xué)追求和止于至善的文化特質(zhì)。

  四年的時(shí)光,你們礪翅東南,全面成長(cháng)。領(lǐng)略名師風(fēng)采、激蕩創(chuàng )新火花、涵養人文情懷、歷練國際視野、擔當社會(huì )責任,你們付出了艱辛的努力,收獲了可喜的進(jìn)步。在本屆畢業(yè)生中有233位同學(xué)獲得國家獎學(xué)金、22位同學(xué)獲得江蘇省三好學(xué)生稱(chēng)號、14位同學(xué)獲得江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號、10個(gè)班集體獲得江蘇省先進(jìn)班集體稱(chēng)號,還有10位同學(xué)被評選為最有影響力畢業(yè)生。你們用自己的青春鋪就了奮斗的歷程,用自己的勤勉鑄就了成功的榜樣。

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿7

  尊敬的各位老師、各位同學(xué),大家下午好!今天非常高興來(lái)到這里,來(lái)和大家分享交流。兩個(gè)多月前,我也在這里,參加我們畢業(yè)三十周年reunion,F在看到在座的同學(xué)學(xué)有所成,青春洋溢,意氣風(fēng)發(fā),懷著(zhù)對理想的憧憬,仿佛看到了自己三十年前的樣子,非常親切。、

  回到咱們電機系,我的心情既高興激動(dòng),又有些慚愧。非常高興和激動(dòng),原因很簡(jiǎn)單,清華電機系是我人生中最重要的標簽。

  在我個(gè)人的人生經(jīng)歷當中,從上清華求學(xué),本科電機系畢業(yè)后,研究生保送至經(jīng)管學(xué)院就讀,后來(lái)到美國,在芝加哥、哈佛、斯坦福上學(xué),在思科、微軟、百度工作,直到現在自己創(chuàng )業(yè)做投資基金,每當別人問(wèn)我,你是哪個(gè)學(xué)校的?我都會(huì )簡(jiǎn)單而直接地回答:我本科畢業(yè)于電機系。我是來(lái)自江蘇宜興的農村家庭,是清華的錄取、電機系的召喚,讓我離開(kāi)了江南小山村,從南京來(lái)北京,第一次見(jiàn)到了公共汽車(chē)、第一次看到了火車(chē),第一次開(kāi)始用普通話(huà)進(jìn)行生活和學(xué)習。

  記得當年第一次到北院買(mǎi)東西,營(yíng)業(yè)員根本聽(tīng)不懂我要什么,出了很多笑話(huà)和洋相,用今天的話(huà)叫交易成本極其高。但恰恰是在電機系的五年本科經(jīng)歷,給我的工作生活帶來(lái)了質(zhì)的變化,成為我人生永遠最重要的里程碑。我對咱們電機系有特殊的感情,所以今天回來(lái)分享交流感覺(jué)非常高興和激動(dòng)。

  當然也有些內疚,我從電機系畢業(yè)之后沒(méi)有從事電力系統專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,而是轉向了IT和投資行業(yè),從事戰略、投資和并購,感覺(jué)有點(diǎn)對不起電機系老師辛勤培育。系里請我來(lái)分享,我想了很久,最后選擇了“l(fā)ife is an attitude”這個(gè)主題,用中文講就是人生是一種態(tài)度,F在,導師名言和心靈雞湯遍布網(wǎng)絡(luò ),非常抱歉,我今天講的,其實(shí)也是一碗心靈雞湯。當然了,我這個(gè)雞湯跟別人的可能不太一樣,畢竟我姓湯,自家燉的,比較正宗。換句話(huà)說(shuō),這是我過(guò)去工作學(xué)習的二三十年中總結出來(lái)的感受,就是人生是一種態(tài)度,態(tài)度決定你的人生。

  我為什么選這個(gè)題目呢?很重要的原因是我在想,我們清華同學(xué)還缺什么。我們清華同學(xué)都很聰明,我們不缺聰明,不缺知識,甚至也不缺能力。那我們需要什么?或者說(shuō)需要注意什么?除了運氣,我們清華同學(xué)需要擁有的就是正確的人生態(tài)度。人生的態(tài)度應該是什么?我對這個(gè)問(wèn)題的看法,大都融入在了我現在創(chuàng )業(yè)的襄禾資本中的文化和管理之中。在此和大家做些分享。

  第一,招人時(shí)招什么樣的人?

  我經(jīng)常講招人就四個(gè)字:聰明、踏實(shí)。聰明是能力,踏實(shí)是態(tài)度。踏實(shí)就是做事非常仔細、可靠,讓人放心。這一點(diǎn),我們在工作中是看得非常重的。我在百度戰略投資并購部時(shí),團隊中絕大多數是清華畢業(yè)的,我現在的合伙人也是我曾經(jīng)的.部下,在我創(chuàng )立襄禾資本時(shí),之所以選擇她做我的聯(lián)合創(chuàng )始人,其中很重要的原因是她非常踏實(shí)可靠。我舉個(gè)例子,如果我發(fā)送帶有附件的email給客戶(hù)或合作伙伴,并抄送給她時(shí),她會(huì )打開(kāi)附件仔細查看,提醒我文中用詞是否合適甚至指出錯別字。

  還有一次,我在美國,那時(shí)我們正在考慮投資“運滿(mǎn)滿(mǎn)”,我在中國時(shí)間周一早上九點(diǎn)多給她打電話(huà),她已經(jīng)在運滿(mǎn)滿(mǎn)上海分公司開(kāi)始工作了,我問(wèn)她怎么這么早,她說(shuō)早上六點(diǎn)多飛機過(guò)來(lái)的,想抓緊時(shí)間做盡職調查,盡快推進(jìn)項目進(jìn)度。這就是一種態(tài)度,她不是做給我看的,是她自己認為應該抓緊時(shí)間,扎實(shí)做好各項工作。

  她現在已經(jīng)是合伙人了,我們投資企業(yè)有時(shí)送來(lái)幾十上百頁(yè)的數據包,她依然會(huì )花好幾個(gè)小時(shí)仔細查看和分析,再進(jìn)行內部討論或和對方公司探討。

  這種踏踏實(shí)實(shí)的工作風(fēng)格,是無(wú)價(jià)之寶。我們清華同學(xué)不缺聰明,而這種踏實(shí)做事的態(tài)度,確是無(wú)比珍貴。

  第二,內部管理我經(jīng)常講是八個(gè)字:認真做事,寬厚待人。認真做事,就是做事做到極致,要做就做最好的。這是一種追求極致和卓越的態(tài)度,什么叫最好的?我就舉個(gè)例子,我在百度的時(shí)候,我帶領(lǐng)底下做一個(gè)項目的研究,第二天向老板李彥宏匯報,我跟部下經(jīng)常講,我們要做,就做最好的。什么是最好的?

  我說(shuō)我也不知道。但我覺(jué)得,明天你去Present,Robin問(wèn)你任何問(wèn)題你必須都能回答,回答不出來(lái),你告訴他,我看過(guò)看不清楚,Robin,你看看,你看得清否。我說(shuō)這就是最好的。我覺(jué)得這就是一種追求極致和卓越的態(tài)度。

  第三,在當今競爭激烈的環(huán)境下,怎么才能做得好,靠什么來(lái)贏(yíng)天下?

  我說(shuō)三點(diǎn):一勤奮、二聰明、三人品。首先是勤奮,要享受勤奮、享受成就。因為運氣是上帝給與,聰明是父母遺傳,你能把握的,只有勤奮。聰明人很多,如何比別人更聰明?我的邏輯就是,俗話(huà)說(shuō)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,三個(gè)省狀元頂一個(gè)業(yè)內頂級專(zhuān)家,這就是所謂的集體智慧。這個(gè)說(shuō)是容易做是難。大家都能用集體智慧,大家有錢(qián)都能招清華北大一大把,貌似不是很難。

  但其實(shí)是很不容易的,就像我們襄禾內部任何的項目討論,幾個(gè)小時(shí)的討論,最后整個(gè)團隊在一個(gè)白板上對投資項目根據幾個(gè)維度,分別由每個(gè)同事打分,并且講述理由,最后當然由投委會(huì )決策。這個(gè)流程看上去很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么了不起,但是非常難,原因是什么?很簡(jiǎn)單,你怎么讓Junior的同學(xué)能說(shuō)出他的真實(shí)想法,甚至否定你領(lǐng)導一把手的意見(jiàn),他不用看你臉色,不用琢磨你的想法,選擇性說(shuō)話(huà)。這最重要,這是靠什么?靠領(lǐng)導的態(tài)度。你是要面子,要權威,擺架子的人,還是就事論事、追求真理的人?

  這是一個(gè)基本態(tài)度問(wèn)題,甚至是品質(zhì)問(wèn)題。所以我講集體智慧需要充分民主、善于集中,充分民主是品質(zhì)問(wèn)題,善于集中是水平問(wèn)題。所以,我經(jīng)常講兩個(gè)平等兩個(gè)不平等。人格平等、思想平等,決策不平等,思想不平等。這個(gè)本質(zhì)就是人是否有謙卑的態(tài)度,對人平等、對事敬畏。我說(shuō)第三點(diǎn)就是人品。人品大家都知道,講講是容易的。什么叫做人品?我經(jīng)常講的一句話(huà),就是永遠做對的事情。

  什么叫做對的事情?也就是十年以后,二十年以后,回過(guò)頭來(lái)看,仍然是對的,這就是人品的界定。人性的弱點(diǎn)是貪婪和恐懼的。我們都會(huì )遇到誘惑,禍福相依,每一個(gè)誘惑背后都會(huì )有坑;恐懼和焦慮也會(huì )讓人變形,就會(huì )扭曲,就會(huì )做一些越過(guò)底線(xiàn)的事情。所以,面對誘惑和恐懼的態(tài)度就很重要。所以我經(jīng)常說(shuō)人品是什么,當然你可以說(shuō)是正直、誠實(shí)、大氣、厚道等等,對我來(lái)說(shuō)可以很簡(jiǎn)單,就是永遠做對的事情。

  那么如果這樣子,有些同學(xué)們可能會(huì )疑問(wèn),這樣勢必我們會(huì )失去一些機會(huì )?

  你發(fā)覺(jué)很多成功的人,比較坦率地講,并不是人品讓人很稱(chēng)道,甚至很差。歷史上如此,現實(shí)中仍在出現。這個(gè)怎么看?

  同學(xué)們,這點(diǎn)我也不否定。但是呢,世界上有些機會(huì )是不屬于你的,不屬于你的就不要去爭取,不屬于你的就要學(xué)會(huì )放棄。放棄了,也許你少“成功”了一點(diǎn),但禍福相依,那樣的成功長(cháng)久看未必是好事,所以堅持人品的底線(xiàn),你可能會(huì )失去一些機會(huì ),但失去機會(huì )也不要后悔。

  人類(lèi)社會(huì ),我一直講永遠是兩股力量交織在一起往前推動(dòng),一股力量,用我們電工學(xué)術(shù)語(yǔ),屬于零輸入響應,就是叢林規則,你死我活,勝者為王。另外一種力量,則是零狀態(tài)響應,就是人文主義。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人文主義越來(lái)越重,但是叢林規則在今天還是大行其道,在亂世叢林規則往往取勝,在盛世,人品口碑,誠信關(guān)愛(ài)這樣的人文情懷往往會(huì )起到很好的作用。幸運的是,我們生活在越來(lái)越文明的社會(huì ),我們生活在一個(gè)相對平安和盛世的社會(huì ),所以同學(xué)們更有理由做所謂的堅持人品底線(xiàn),靠道德的力量,贏(yíng)得口碑尊重。一個(gè)聰明、勤奮、人品三位一體的人,萬(wàn)事俱備,只欠運氣,是無(wú)敵的。我前面講了好多了,同學(xué)們,還有兩點(diǎn),我也跟大家再分享,一點(diǎn)就是成功的核心要素究竟是什么?

  我也見(jiàn)了很多很多創(chuàng )業(yè)者,有些非常成功,包括我老東家的比爾蓋茨、李彥宏。他們?yōu)槭裁闯晒?行行出狀元,為什么他們是狀元中的狀元?狀元中的狀元由行業(yè)來(lái)決定,行業(yè)中的狀元是由人來(lái)決定,也就是講成功的第一要素是選擇的舞臺來(lái)決定,用我們VC行業(yè)的話(huà),就是賽道來(lái)決定,在同一個(gè)賽道中,是由人來(lái)決定。那么個(gè)人的素質(zhì),最重要的是什么?

  也就是我在不同的場(chǎng)合經(jīng)常在問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,創(chuàng )業(yè)成功個(gè)人最重要的是什么?

  我認為最重要的就是執著(zhù),持之以恒、堅持不懈。我見(jiàn)了這么多成功的創(chuàng )業(yè)者,坦率地講,很少是他們的聰明讓人驚艷,創(chuàng )業(yè)成功的人往往是一種性格在決定著(zhù),也就是執著(zhù)和專(zhuān)注的態(tài)度,讓他們與眾不同。最后跟同學(xué)們分享一個(gè)我們清華同學(xué)要注意的所謂的模糊決策能力。我們清華同學(xué)大部分學(xué)理工科的,邏輯很好,模型能力很強,數據能力也很牛了?墒巧鐣(huì )的現實(shí),例如在軍事、在商業(yè)、在政治、在社會(huì )學(xué)、在領(lǐng)導力,大量的是模糊的,簡(jiǎn)單講世界的本質(zhì)是連續函數,不是離散點(diǎn),不是簡(jiǎn)單的0和1,如何在模糊情況下做決策?

  這可能不是我們清華同學(xué)平時(shí)訓練和擅長(cháng)的。某種意義上講,學(xué)文科的同學(xué)這方面感覺(jué)可能更強一些。既要數據和邏輯,又要有概念和框架思維,兩者要結合。也就是我經(jīng)常在投資中講的看樹(shù)木見(jiàn)森林,近距離觀(guān)察,遠距離決策,定量分析、定性決策。模糊決策需要有勇氣,需要克服對不確定性煩惱和恐懼,也就是個(gè)勇氣問(wèn)題。而這點(diǎn),是事業(yè)成功非常重要的因素之一。

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿8

各位老師、各位來(lái)賓:

  花開(kāi)仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不舍時(shí)刻。最近,我在微信圈里,靜靜地關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)故事、翻看著(zhù)你們師徒的合影、欣賞著(zhù)你們的成長(cháng)心語(yǔ),這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(cháng)故事中所說(shuō),是時(shí)候向這段長(cháng)達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(cháng),充滿(mǎn)歡笑和淚水,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻,站在這里,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請允許我代表交大醫學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

  親愛(ài)的學(xué)子們,此刻你也許有些不舍,或許有些釋然,甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑,但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機,請你取出,放在自拍狀態(tài)。親們,areyou ready?ok,我有請大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻,來(lái)一個(gè)集體自拍,記錄這段時(shí)間以來(lái),大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。letus begin,ready,go!。

  同學(xué)們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里,他說(shuō),今年7月份將從母校畢業(yè),心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千,特地用文言文寫(xiě)了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說(shuō):逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒,三載轉瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際,適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集,情思難抑,霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長(cháng)恩澤歷歷在目,同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前,聆道于心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故于乙未羊年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來(lái),需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻,我也強烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠的心情,向辛勤養育你們的父母、悉心指導你們的師長(cháng)、并肩作戰的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們,致以最誠摯的感謝!

  流年似水,往事如煙。同學(xué)們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月,過(guò)去的時(shí)光,已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠;未來(lái)的時(shí)光,已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō),在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命,他愿意傾盡一切去愛(ài)護他、保衛他。今年,于我而言,也顯得有點(diǎn)特別,因為這是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初,我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì ),深感在今天這個(gè)時(shí)代,與父子情一樣,同學(xué)情太彌足珍貴,太需要用心呵護、全心珍惜。今年,也是我擔任醫學(xué)院院長(cháng)五周年,更是充滿(mǎn)無(wú)數酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我,五年里,最甜的是什么,我會(huì )不假思索的說(shuō),正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海里”。我最最開(kāi)心的是揮別了五屆,共8500余位學(xué)子,因為培養學(xué)生是學(xué)校的天職,學(xué)生是我的.最?lèi)?ài)。五年里,性情中的我認認真真地準備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ),因為我深感師生情也是那樣值得珍愛(ài)。為了這種最?lèi)?ài),我也樂(lè )意傾盡師長(cháng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中,我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過(guò)《堅持在自己選擇的道路上前行》,我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn),一路堅守的人》。坦誠地說(shuō),那些心語(yǔ)是我當年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們曾經(jīng)的院長(cháng)、永遠的學(xué)長(cháng)和師長(cháng),我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢(mèng)想,隨遇而進(jìn),一路堅守,做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí),做一個(gè)勇于擔當、心存包容、充滿(mǎn)大愛(ài)的人。為此,我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉。

  首先,希望大家——以擔當明志,肩負一份未來(lái)的責任。都說(shuō)學(xué)醫是艱苦的,其實(shí)學(xué)醫也許更是任性的,因為這份執著(zhù)的任性,盡管一入醫門(mén)深似海,你們依然堅守著(zhù)“學(xué)醫這條路”,義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點(diǎn),寫(xiě)得了標書(shū);做得了實(shí)驗,發(fā)得了文章”的深厚功底。但是,當下,醫療改革、互聯(lián)網(wǎng)醫療、智慧醫療、多點(diǎn)行醫、醫生集團、精準醫學(xué)、轉化醫學(xué),……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣,都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng )造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話(huà):“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì )永遠年輕!”!拔┢淦D難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成!贝蠹覒撉宄,畢業(yè)后的你們也許會(huì )遭遇挫折、歷經(jīng)失敗,請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也!绊樉衬婢晨唇蠖,大事難事看擔當”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區、投身西部。當被問(wèn)起為什么會(huì )作此選擇時(shí),他說(shuō):“經(jīng)過(guò)五年的醫學(xué)學(xué)習,看到部分偏遠山區的患者因為當地醫療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機,我覺(jué)得自己肩上的使命感和責任感越發(fā)地沉重,唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),才能回報祖國,不辜負社會(huì )對自己的期望!”。好一個(gè)“唯有”,好一個(gè)“不辜負”,這就是一種擔當,這就是一種責任!我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!

  同學(xué)們,畢業(yè)后,無(wú)論你們是奮戰臨床、履行醫者使命,還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂,無(wú)論你們是扎根基層社區、踐行報國理想,還是遠渡重洋、海外游學(xué)求知,大家都應該能勇挑重擔,勇闖新路,以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力,在祖國最需要、社會(huì )最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手,不因外部環(huán)境而改變初心,不因困難挫折而放棄責任。健康所系,性命相托。醫學(xué)的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當!安O醫源、精勤不倦”,責任面前,當仁不讓?zhuān)愕纳鼤?huì )更有分量!拌従,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程,希望大家在困難中修身,在繼承中創(chuàng )新,在進(jìn)取中擔當,書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。

  其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久,是否應該告訴大家。想來(lái)想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔任醫學(xué)院副院長(cháng)以來(lái),在我的辦公室里一直掛著(zhù)我自抄的《菜根譚》一書(shū)中的一句話(huà),作為我的座右銘。這句話(huà)是“棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權勢者,凄涼萬(wàn)古。達人觀(guān)物外之物,思身后之身,守受一時(shí)之寂寞,毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家,“寧靜致遠”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒,那是因為我越來(lái)越明白平心才能靜氣,靜氣才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,后者應該是你最大的責任。所以,我樂(lè )意將這個(gè)葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家,并與大家共勉。恕我直言,這幾年里,我收到過(guò)你們當中的不少來(lái)信,“吐槽”這里不公,那里不平。我幾乎無(wú)論實(shí)名還是匿名,都一一予以回復。盡管多數反應使我們的工作得到不斷完善,但是有時(shí)候,我也心有余悸,因為一些所謂的“吐槽”,其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著(zhù)人生階段的轉變,你們將迎來(lái)一個(gè)更加復雜、更加多元的世界。面對信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁蕪雜的社會(huì )現實(shí),同學(xué)們可能會(huì )有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務(wù)必保持慎獨,理性。其實(shí),我們別總是看著(zhù)別人活著(zhù),并活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們在過(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然,這個(gè)滋味不等于甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何,這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們在偶爾“吐槽”之余,勇作積極的建設者,化難為易,化壓力為動(dòng)力,化自卑自滿(mǎn)為自信自勵,寵辱不驚,處之泰然。有人說(shuō):“今天,很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西,可能正是我們可以發(fā)展的機會(huì )。與其抱怨,不如把它變成現實(shí)!备淖儎e人也許很難,但改變自己只需要堅持。正如我剛開(kāi)始所說(shuō)的,最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(cháng)故事,每期必讀。我相信交大醫學(xué)院是不可復制的,每個(gè)交醫學(xué)生的人生也是不可復制的,每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重復最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科期間,就曾獲國際創(chuàng )新大賽金獎,學(xué)習成績(jì)班級名列前茅,這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓練,了解更多疾病的臨床表現和發(fā)病機制,加上自己的生物學(xué)背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來(lái)更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕癥的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他卻報考了醫學(xué)院4 4專(zhuān)業(yè),用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當中,他心無(wú)旁騖,無(wú)暇顧他,只是不停歇地觀(guān)察傾聽(tīng),不間斷地學(xué)習思考,不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐,只是為了實(shí)現做一個(gè)“有科研能力的外科醫生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過(guò)去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標越來(lái)越接近,或許距離還是有點(diǎn)遙遠。但是,這種在選擇中堅持,在平和中執著(zhù)的心態(tài),令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí),希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),努力在完善自我中超越自我,抵達“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉、身心疲憊時(shí),只有堅持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來(lái)意想不到的新機遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當你面臨困難挑戰、風(fēng)險危機時(shí),只有堅持獨立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏(yíng)得尊重;當你面對巨大壓力或者誘惑時(shí),只有堅守最基本的價(jià)值觀(guān),才能看淡得失、懂得放棄,獲得內心的寧靜,感受到生命的厚重!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫培養的學(xué)生,就應該有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸襟,胸懷天下,心系蒼生,始終牢記自己學(xué)醫、為醫、從醫的責任和使命,永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑,請勇敢地做你自己,一個(gè)更好的自己,獨一無(wú)二的自己,為了實(shí)現醫學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。

  最后,希望大家——以大愛(ài)立德,砥礪一名醫者的品格。前段時(shí)間,一檔急救紀實(shí)真人秀節目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫學(xué)院也特地將節目主創(chuàng )人員邀請到學(xué)校進(jìn)行了訪(fǎng)談。這檔節目的核心立意是直面社會(huì )廣泛關(guān)注的醫患矛盾、信任危機,并始終堅持“生命有痛,有你真好”的主導思想,通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿(mǎn)人道主義精神的救治故事,贊頌生命的力量與尊嚴,樹(shù)立醫者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫者,肩負的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所系,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟世,救死扶傷”之道義!按筢t精誠”是每一位醫者都應該自覺(jué)遵守的行為準則。而“技”之與“德”,應以“德”居首位。以德養性,以德修身,德藝雙馨,然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫。這方為生命之溫度,醫者之追求,時(shí)代之呼喚,百姓之希望。醫學(xué)是需要“溫度”的,需要人文關(guān)懷的,其深奧學(xué)科背后所蘊藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現了自己存在的價(jià)值,并從自我價(jià)值實(shí)現中得到極大的精神滿(mǎn)足和靈魂慰藉時(shí),那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想,有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大?有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí),使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè )和幸福?我想,這就是我們選擇醫學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔,劃破所有對于未來(lái)迷茫的濃霧,教你們勇敢、執著(zhù)、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險阻,不負來(lái)時(shí)初心!

  同學(xué)們,你們在最美的時(shí)光遇見(jiàn)交醫,把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫。如果生命里曾經(jīng)有交醫出現過(guò),其他回憶都會(huì )變成將就。我相信,你不愿意將就。請記得任時(shí)光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實(shí)現自我,在乎你是否幸?鞓(lè )!霸(jīng)來(lái)過(guò),就是永遠”。即將啟程之際,把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。無(wú)論如何,我期待你們能夠學(xué)會(huì )在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰,在彷徨中找到目標,在喧囂中固守淡泊,在困頓時(shí)砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。

  同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。世界很大,趁著(zhù)年輕,大膽地出發(fā)去看看吧!

  兄弟們,去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮,大膽的奔跑吧!

  母校永遠祝福你們!

  祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬(wàn)里!

  祝各位家長(cháng)、來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿9

  學(xué)校只給了你短暫的成功,沒(méi)有給你永久不敗的未來(lái)今年看到高考成績(jì),沒(méi)有像往年那樣“欣喜若狂”,我很冷靜,因為我一直在思考三個(gè)問(wèn)題:這些“好看的數據”能代表你們高中三年的全部學(xué)習成果嗎?成績(jì)較好的同學(xué)未來(lái)一定會(huì )較好嗎?

  這些成績(jì)能證明我們的教育已經(jīng)很成功了嗎?今天我不敢用簡(jiǎn)單的主觀(guān)推斷來(lái)回答這三個(gè)問(wèn)題。最近,我們越來(lái)越覺(jué)得不應該只拿高考成績(jì)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習的全部、也不應該只拿高考成績(jì)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)校教育的全部。我想給大家講一個(gè)案例,今年是我高中畢業(yè)20年,這些年來(lái)同學(xué)分散在五湖四海,去年在北京舉行了一次聚會(huì )。這些同學(xué)當中,有在政府部門(mén)擔任高管的、有在大學(xué)當教授的、也有在中學(xué)當老師和副校長(cháng)的,等等。

  但是這些同學(xué)在高中時(shí)候的表現各不一樣:有成績(jì)一流的、有成績(jì)一般的、有很聽(tīng)話(huà)的、也有學(xué)校多次要開(kāi)除的……大家在一起共敘自己以及保持聯(lián)系的同學(xué)18年來(lái)的經(jīng)歷、感悟和成就,最后幾乎達成這樣三點(diǎn)共識:學(xué)習一定要好但不一定去追求第一名,因為追求第一名往往會(huì )使人成為“書(shū)呆子”。

  一定要上大學(xué),因為不上大學(xué)是沒(méi)有希望的,尤其對農村地區的學(xué)生;但不一定都要上好大學(xué),因為上大學(xué)就是一個(gè)人的臨時(shí)身份象征,今天沒(méi)有同學(xué)在意哪個(gè)老師是北師大畢業(yè)的、哪個(gè)老師是地方師范學(xué)院畢業(yè)的,因為好大學(xué)只影響你2—3年。一定要有能力但不是只有學(xué)習能力,因為社會(huì )能力(人際、仗義、誠信)比學(xué)習能力(高分、博學(xué))重要得多!我有這樣的一個(gè)推斷:

  你的高考成績(jì)即將一文不值。我們應不以高考成績(jì)高而沾沾自喜,也不以高考成績(jì)低而盲目自悲。學(xué)校只給了你短暫的成功,沒(méi)有給你永久不敗的未來(lái)!名次不再排隊,不確定的未來(lái)里你們都平等當你們的高考成績(jì)一文不值以后,你們就平等了,因為學(xué)校不再對你們的名次進(jìn)行排隊了。這種平等是指大家都將擁有同等的、新的發(fā)展機會(huì ),可以同等地追求自己的夢(mèng)想。當然你們也將同等地面臨各種挑戰。我總結出這樣一些結論:將來(lái)個(gè)人的發(fā)展好壞與高考成績(jì)高低沒(méi)有必然關(guān)系;學(xué)習能力強未必未來(lái)工作能力強,學(xué)習能力弱也未必未來(lái)工作能力弱,這里就有很多個(gè)“不一定”,

  我把這些不一定稱(chēng)為“教育測不準原理”。

  “教育測不準原理”告訴大家:你們的未來(lái)是不確定的。那么我們必須思考未來(lái)可能是什么樣子?誰(shuí)將主宰這個(gè)世界?誰(shuí)將是引領(lǐng)未來(lái)的拔尖人才?決定未來(lái)的六大能力,誰(shuí)先掌握誰(shuí)就占了先機記得在你們高一的時(shí)候,我說(shuō)過(guò):未來(lái)就是還沒(méi)有來(lái)!今天我們處于什么時(shí)代呢?這個(gè)時(shí)代里,數據大、人人自媒體、手機微信微博,我們的生活方式已經(jīng)改變得面目全非。據說(shuō)不久的將來(lái)我們不用到商場(chǎng)去買(mǎi)鞋子了,只需在家用3D打印機就可以“自造”?梢(jiàn)人類(lèi)很多工作都已被計算機取代,信息時(shí)代的下一個(gè)時(shí)代是什么?概念時(shí)代——如果說(shuō)人和動(dòng)物的區別就是因為人能夠制造工具并且使用工具,那么人經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展有沒(méi)有形成差距?尤其是到了新經(jīng)濟時(shí)代,如果有所謂優(yōu)秀的人和平庸的人之分,他們的區別在哪里呢?

  人和人的區別在于優(yōu)秀的人能夠制造概念并且可以使用概念。在概念時(shí)代,只有具備電腦無(wú)法企及的能力,才能在未來(lái)處于領(lǐng)先地位。你能說(shuō)出十個(gè)電腦或機器不能解決的問(wèn)題或者工作嗎?蓋房子?掃地?洗衣服,幾乎找不到了!

  這就是形成了決定未來(lái)的六大能力:靈感設計、創(chuàng )造故事、發(fā)現幸福、情感交流、游戲娛樂(lè )、尋找價(jià)值等。每個(gè)人都能掌握概念時(shí)代的這六種右腦能力。關(guān)鍵問(wèn)題是:誰(shuí)先掌握了它們,誰(shuí)就會(huì )在這個(gè)時(shí)代占得先機。大學(xué)不是用來(lái)虛度的,真正的學(xué)習是從大學(xué)開(kāi)始你的`未來(lái)和今天你的理想可能風(fēng)馬牛不相及,魯迅都可以棄醫從文,你也可能棄文從理、學(xué)非所用,這些也不重要,重要的是你是否看到了未來(lái)。

  在未來(lái)你們干什么職業(yè)不重要,重要的是你要看到你所干的職業(yè)的價(jià)值和意義。真正優(yōu)秀拔尖的人才是隨心所欲的人,想干什么就干什么!干什么就成什么!因此要積極準備干好這份職業(yè)應具備的素質(zhì)和能力;真正的學(xué)習是從大學(xué)開(kāi)始的,記住大學(xué)是用來(lái)學(xué)習的不是用來(lái)虛度的。如果你不學(xué),在未來(lái)的路上,你們將遇到各種各樣的失敗甚至慘敗,這是必然的。一個(gè)人失敗主要原因只有兩個(gè):一是努力不夠,二是借口太多!

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿10

  四年前的九月,我和教工們在南區操場(chǎng)迎接你們的到來(lái),不知道大家是否還記得開(kāi)學(xué)典禮上老師們對你們的期許?期許你們能夠探索未知、追求真理、體驗事業(yè)的艱辛和成功的歡樂(lè );期許你們學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn),不斷經(jīng)受磨礪,健康成長(cháng);期許你們有激情、有夢(mèng)想、有毅力、有擔當,始終胸懷遠大志向,永葆赤子之心;期許你們面對逝水年華,能夠真正做到青春無(wú)悔。四年后的今天,我想聽(tīng)到大家的回答:你們做到了嗎?

  前幾天我在微博上看到一位學(xué)生的畢業(yè)感言:“四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在眼前,徘徊在心頭,印刻在腦海,是那樣的清晰,那樣的深刻,那樣的生動(dòng)。感謝師長(cháng)們的.鼓勵與教誨,感謝同學(xué)們的幫助與陪伴,感謝你們帶來(lái)的快樂(lè )與歡笑!笔堑,畢業(yè)季,感恩時(shí),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長(cháng),也送給你們自己!

  回首四年,你們的通識課搶選都經(jīng)歷過(guò)“秒殺”,你們創(chuàng )造了讓教務(wù)處老師苦惱的“我愛(ài)選課網(wǎng)”;你們在與外校學(xué)生斗嘴時(shí)的必殺技是“我們宿舍有空調”;你們鼓勵低年級同學(xué),用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣;你們說(shuō)“只有在菁菁堂看過(guò)世界杯,那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”,但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復存在,但是校車(chē)站的“甜魔”畢竟陪你們度過(guò)了一段段美妙的時(shí)光;也許明天,你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”,難得再搭帳篷通宵排隊搶票,再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開(kāi)門(mén),但是“152167”開(kāi)頭的手機號永遠屬于你,“509”開(kāi)頭的學(xué)號永遠屬于你。

  當前的中國,正在進(jìn)入中華民族偉大復興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展的思想庫,科技文化創(chuàng )新創(chuàng )意的源頭,創(chuàng )新型領(lǐng)袖人才培養的高地。面向未來(lái),大學(xué)的道德風(fēng)骨將代表國家與民族的文明程度;大學(xué)的創(chuàng )新能力將決定國家與民族的發(fā)展動(dòng)力。無(wú)論是“實(shí)業(yè)救國”的創(chuàng )校機緣,還是新中國成立初期的院系調整,或是改革開(kāi)放后的蓬勃發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、改造社會(huì ),一直是上海交大的為學(xué)之基、立身之本。當前的時(shí)代,是一個(gè)改革開(kāi)放的時(shí)代,對創(chuàng )新和人才有著(zhù)迫切的需求。這對上海交大學(xué)子而言,恰恰是一展身手的廣闊天地,為你們成就事業(yè)提供了無(wú)限的可能。

  世界在變,社會(huì )也在變,面對不可預知的前途,你們該怎么辦?很遺憾,我也沒(méi)有標準答案。但是,作為你們的師長(cháng),我想說(shuō):你們應該在成長(cháng)中選擇堅守。無(wú)論時(shí)光如何變幻,我們內心深處總要堅守一些東西,這些東西,無(wú)關(guān)金錢(qián)、權力和地位,但關(guān)乎思想、精神和道德,更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說(shuō),大學(xué)是這些人類(lèi)永恒主題的守護者,那么經(jīng)過(guò)大學(xué)浸染的人應該是這些理念的堅定實(shí)踐者和追隨者!我衷心希望,上海交大的學(xué)子,不僅要有能力,更要有操守,心懷感恩、勇于擔當、恪守底線(xiàn)、慎始敬終,向著(zhù)真理之光,揚帆啟航!

  “你可以一無(wú)所有,只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗,但我們不會(huì )失敗”。上海交通大學(xué)12019年的歷史便是對堅守、夢(mèng)想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿11

  蘋(píng)果公司的創(chuàng )始人、我們這個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想教父喬布斯曾經(jīng)在某著(zhù)名大學(xué)的畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。他說(shuō):絕對不要屈就于一個(gè)你不熱愛(ài)的工作,F在我有個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:同學(xué)們之中有多少人,知道自己全心熱愛(ài)、心所向往的職業(yè)是什么嗎?喬布斯端出的是當前一碗最流行的雞湯,我們姑且叫它“熱情理論”。根據“熱情理論”,年輕人只該去做自己全心熱愛(ài)、心所向往的工作。為什么呢?因為熱愛(ài)帶來(lái)全情投入,全情投入帶來(lái)成功,即使不成功,至少你是快樂(lè )的。是不是很美妙?無(wú)懈可擊。但是,熱情理論需要一個(gè)前提,那就是你有一種天賦的熱情,你得知道自己具有這種熱情。如果你居然不知道,你最好先暫停一下自己的生活,因為發(fā)現熱情才是當務(wù)之急。我試著(zhù)在谷歌搜索“找到熱情”(Find passion)。返回的結果有七億兩千萬(wàn)之多。所以同學(xué)們不必擔憂(yōu),找不到熱情是個(gè)世界性難題。在北美和英國的調查中,只有不到4%的大學(xué)生聲稱(chēng)自己具有某種職業(yè)相關(guān)的熱情。

  當然,匯豐商學(xué)院的入學(xué)面試是一個(gè)例外,當初大家都告訴我,自己從小愛(ài)看《漫步華爾街》,F在你們都不承認你們對金融的熱情了。我就知道,面試的時(shí)候你們都是騙我的。但是有個(gè)事實(shí)不容忽視:就是成功人士往往確實(shí)對自己的.事業(yè)抱有莫大的熱情,這又如何解釋?zhuān)亢鼙赶旅嫖覀円獕?mèng)回畢業(yè)答辯:相關(guān)性并不意味著(zhù)因果。是熱情導致了成功?還是成功導致了熱情?這其中會(huì )不會(huì )有反向因果問(wèn)題?我今天想要與各位同學(xué)分享的,是MIT的計算機博士Carl Newport的答案。他對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了大量的研究。他認為,這是一個(gè)遺漏變量問(wèn)題。其實(shí)是有一個(gè)第三方因素同時(shí)導致了成功和熱情。這個(gè)第三方因素是什么呢?是精通,你對自己職業(yè)技能的精通。你達到大師級的水準,就會(huì )有信心和成就感,成功和熱情也隨之而來(lái)。如何達到精通?如切如磋、如琢如磨、臻于至善。古往今來(lái),答案從來(lái)沒(méi)有變,精通是持之以恒的專(zhuān)注、努力和不斷練習的結果。不知大家是否有些失望?但這種認識讓我如釋重負:“天賦熱情”論說(shuō)我們的熱愛(ài)是命中注定。我們只能夠接受安排、追隨熱情。但是如果熱情是后天塑造的,那么,我們是自由的。我們可以根據自己的價(jià)值觀(guān)、去選擇對我們有意義的工作,然后日復一日地保持專(zhuān)注和努力。也許這聽(tīng)起來(lái)很單調,缺乏天賦熱情論的浪漫感。但是,專(zhuān)注和努力的能力是可以培養的,你的命運掌握在自己的手中!你的命運掌握在自己的手中,這才是終極的自由。

  言短意長(cháng),依依不盡。最后,代表所有教師們,我要感謝同學(xué)們在人生中風(fēng)華最盛的三年,陪伴北京大學(xué)匯豐商學(xué)院一同成長(cháng)。希望同學(xué)們此去,踏踏實(shí)實(shí)做事、誠誠懇懇做人。希望同學(xué)們在人生路上,收獲友情、愛(ài)情、成功和幸福!謝謝大家。

大學(xué)畢業(yè)院長(cháng)講話(huà)稿12

尊敬的各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。

  年復一年的畢業(yè),就像話(huà)劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),不可避免的人來(lái)人往,這一年,逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報告廳里,坐著(zhù)西南科技大學(xué)應用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專(zhuān)業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來(lái)自預科班,預科上來(lái)的孩子智商都不低,但你們不會(huì )workhard去努力地學(xué)習,你們只會(huì )通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來(lái)說(shuō),預科的孩子有三大特點(diǎn):女孩都挺炫男孩都很可愛(ài);各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多,但心眼都不壞!

  朝夕相處的三年,老師看著(zhù)你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著(zhù)眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛(ài)的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  從軍訓時(shí)你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時(shí)的得意,作弊時(shí)的狡黠,最讓人難忘的是5。12強震時(shí)的驚慌失措到后來(lái)面對余震時(shí)的平靜從容,甲流襲來(lái)時(shí),恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定,還有玉樹(shù)地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。

  六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節,你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學(xué)應用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個(gè)地方度過(guò),在另一段地方懷念。每個(gè)人,都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的舍得,或不舍得的離別,不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。

  我想在座的你們一定不會(huì )忘記——從西山籃球場(chǎng)上扶著(zhù)欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中,坐在石椅上/靜享綿陽(yáng)夜間燈火的./輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著(zhù)足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長(cháng);與春日/熱情的海棠樹(shù)相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習不盡的圖書(shū)館的/陳舊古樸……還有圖書(shū)館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著(zhù)桂花香,冬天飄著(zhù)臘梅香,中午還混搭著(zhù)飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風(fēng)雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車(chē),長(cháng)長(cháng)的緩坡,不要門(mén)票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿(mǎn)道路的銀杏葉描畫(huà)出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們并沒(méi)有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

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