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關(guān)于教師三八紅旗手發(fā)言稿范文（精選22篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于教師三八紅旗手發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、女士們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是“揮毫繪藍圖，放歌譜新篇”。
今天我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了自己的節日——“三八婦女節107周年。此時(shí)此刻，一股幸福感油然而生，喜悅之情溢于言表。黨和政府在這里隆重舉行慶祝大會(huì )，使我熱血沸騰，倍感黨和政府對我們婦女同志的關(guān)懷，在此，請允許我代表我們大興小教系統上的女同胞們，向一如既往關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、朋友們表示衷心的感謝！
當今時(shí)代，是探索的年代、競爭的年代、改革的年代。時(shí)代要求人們頑強奮擊，勇于創(chuàng )造。我們欣喜地看到一批又一批有抱負的女同胞們，凝聚自尊、自信、自強、自立的時(shí)代精神，在社會(huì )需要的時(shí)刻挺身而出，在各自崗位上做出貢獻！張海迪是生理上的弱者，但她是意志的`強者，知識的富翁、時(shí)代的楷模，青春的烈火在她三分之一的軀體里燃燒，理想的明燈在她高昂的頭顱上照耀。奧運姑娘們用自己的青春譜寫(xiě)了一曲氣勢磅礴的時(shí)代交響樂(lè ),是世界是上最美的旋律,振奮人心的最強者。這些人為中華民族爭了氣，為中國人民爭了光。從她們身上，我們看到了民族傳統的優(yōu)秀品質(zhì)，作為女同胞，我們真為之而自豪。
我是一名年輕的小學(xué)教師，站在三尺講臺上，渾身都有一股使不完的勁，都有一種道不盡的綿綿深情。望著(zhù)一雙雙求知若渴的眼睛，看著(zhù)一雙雙靈動(dòng)的雙眸，人類(lèi)靈魂的工程師使命倍感肩上責任的重大。我時(shí)刻想著(zhù)自己光榮而神圣的使命，教好書(shū)、育好人，為了上好課，當一名好教師，我努力向名師學(xué)習，吸取他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，洞察童心，反復制訂推敲，形成具有自己特色的教學(xué)方法，辛勤的耕耘，必有豐厚的回報。
在刻苦鉆研和大膽的實(shí)踐過(guò)程中，領(lǐng)導、組織也給了我相當多榮譽(yù)�！八捱w市教育先進(jìn)工作者”、“宿豫區教育先進(jìn)個(gè)人”、“區小學(xué)教學(xué)學(xué)科帶頭人”、“區教育科研先進(jìn)個(gè)人”、“鎮教育先進(jìn)個(gè)人”等等。面對榮譽(yù)，我沒(méi)有沾沾自喜，更多的是努力工作，不斷進(jìn)取。
生命因勞苦芬芳，因戰斗而神采，因忘我而發(fā)光。朋友們，生活和道路在我們每個(gè)人面前展開(kāi)著(zhù)，讓我們用毅力的大錘敲開(kāi)生活的鐵鎖，用意志和犁鏵開(kāi)墾知識的沃土。時(shí)代在召喚，人民在期待，我們要用自己的言行來(lái)回答。最后祝愿大家為四化揮毫繪藍圖：為改革放聲唱贊歌，為經(jīng)濟振興的新面貌攝下最美的鏡頭，為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫(xiě)最新的篇章！祝愿與會(huì )的領(lǐng)導、同志們身體健康，萬(wàn)事如意！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
在大地復蘇，萬(wàn)物更新的初春，我們迎來(lái)“三八”婦女節。今天我作為“三八”紅旗手的代表發(fā)言，代表的不是我個(gè)人榮譽(yù)，而是代表葛泉礦默默耕耘在各個(gè)工作崗位上，為礦山的發(fā)展，奉獻青春和汗水的女工。在此，我也向全體女工致以節日的問(wèn)候和誠摯的祝福。
我在公寓樓擔任樓長(cháng)，20xx年因拆遷需要為職教室、保健站騰出兩個(gè)房間。我一個(gè)一個(gè)做好職工的思想工作，適當安排了他們的住處，及時(shí)騰出了房間。圖書(shū)室新增加了一千余冊新圖書(shū)和職教室的兩千余冊技術(shù)書(shū)籍，我帶領(lǐng)服務(wù)員們搬運到三層，分類(lèi)碼放整齊。我和公寓樓的姐妹們，不等不靠，大家齊心協(xié)力，把更換的37組書(shū)櫥抬到三層圖書(shū)室，重新將圖書(shū)擺放放好。
在20xx年，礦新補充大學(xué)生、城輪工、農輪工達一百六十多名，但是和諧公寓房間已經(jīng)住滿(mǎn)，增加了四十多張上下鋪的床，不巧在這時(shí)，我八十多歲的父親生病住院，我也顧不上去看望，帶領(lǐng)大家將床抬到四層，補充了床上用品，為他們辦理了住宿手續。新工人到宿舍后，超員住宿120人，個(gè)人素質(zhì)參差不齊，給維護環(huán)境衛生帶來(lái)了很大困難。有時(shí)三、四層沒(méi)有生活用水，給沖茅廁帶來(lái)很大困難。我一方面到宿舍進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育，做好職工的思想工作，一方面提水沖廁所，努力保持公寓樓的環(huán)境良好，為職工提供了舒適的`休息環(huán)境。
在礦工會(huì )的支持下，我們每周到井口送溫暖，在七月份高溫酷暑，送綠豆湯到副井口和地面工作場(chǎng)所。到手拉手單位開(kāi)展活動(dòng)，給礦工們送燒餅、雞蛋、安全鞋墊、表演節目，開(kāi)展安全協(xié)管活動(dòng)，公寓樓協(xié)管會(huì )被評為先進(jìn)協(xié)管會(huì )。在住宿的職工中，有的離家遠，我就經(jīng)常給予他們幫助，為他們縫補衣服、把他們的生活用品打理整齊，床上用品拆洗干凈，讓他們有一種到家的感覺(jué)，為職工從生活上解決了許多后顧之憂(yōu)，讓他們把全部精力投入到安全生產(chǎn)中去。
我和公寓樓的姐妹們一起，熱情的服務(wù)，認真的工作，始終保持了較好的衛生環(huán)境。河北省煤礦安全監察局的副局長(cháng)徐英旺來(lái)礦檢查指導工作，在沒(méi)有提前通知的情況下，來(lái)到了公寓樓，對公寓樓的環(huán)境和服務(wù)，給予了較高的評價(jià)。在公司季度標準化驗收中，我們始終保持了前兩名的好成績(jì)。雖然我們?yōu)榈V山的建設做了一點(diǎn)工作，但是企業(yè)也給了我們崇高的榮譽(yù)，這是對我們的鼓舞和鞭策。
姐妹們，現在集團公司又給我們提出了新形勢、新任務(wù)、新目標，明確了今后的發(fā)展方向，新的時(shí)期給了我們新的機遇和挑戰，我們更應該抓住機遇，只爭朝夕，不斷學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，努力成長(cháng)為勇于創(chuàng )新、敢挑重擔的新時(shí)代女性。成績(jì)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)。讓我們共同努力，為創(chuàng )造我礦更加輝煌的明天，充分發(fā)揮“半邊天”的作用。為葛泉礦又好又快的發(fā)展做出我們更大的貢獻。
祝各位領(lǐng)導、各位朋友們工作順利！祝全體女同胞們節日快樂(lè )！祝我們葛泉礦“蒸蒸日上 ，幸福安康”！謝謝大家！ 大家好！今天事業(yè)部在這里隆重舉行表彰大會(huì )，既是對此次“三八”紅旗手工作的肯定，也是對全體女員工的特殊鼓勵，我是焦化一車(chē)間甲班魯宗菊，今天我能夠代表受表彰的“三八”紅旗手在這里發(fā)言感到非常榮幸，感謝各位領(lǐng)導及同事的關(guān)心及大力支持支持，謝謝你們。
20xx年，對于公司來(lái)說(shuō)是起步的一年、關(guān)鍵的一年、不斷進(jìn)步快速發(fā)展的一年。一年來(lái)，在事業(yè)部黨委的正確領(lǐng)導下，全體員工認真貫徹股份公司20xx年經(jīng)濟工作會(huì )議精神及事業(yè)部黨委的部署安排，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)全體員工的共同努力，較好完成了事業(yè)部年初確定的各項目標任務(wù)。
20xx年，事業(yè)部147名女職工在事業(yè)部各級領(lǐng)導的大力支持和指導下，充分發(fā)揮半邊天的作用，在事業(yè)部項目建設、安全生產(chǎn)、維護穩定、民族團結等各項工作中發(fā)揮了積極作用，在事業(yè)部組織的各項文體活動(dòng)中女員工們積極參與，用實(shí)際行動(dòng)積極響應事業(yè)部黨工團組織的號召，在各項活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。作為一車(chē)間的女工委員，我通過(guò)班組建設“員工之家”看板、學(xué)習培訓等有利時(shí)機，加強對女員工身心健康知識的宣傳講解，時(shí)刻關(guān)注女員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向車(chē)間領(lǐng)導反應女員工提出的各項意見(jiàn)及建議，幫助她們解決一些工作、生活當中的困難，在做好自己本職工作的同時(shí)，做好女同胞們的貼心人。
今天，我站在這里，心情非常的激動(dòng)，我深知獲得“三八”紅旗手這項殊榮是與事業(yè)部各級領(lǐng)導的大力支持及同事們的關(guān)心、幫助是分不開(kāi)的，在今后的工作生活中，我們將以新的姿態(tài)、新的干勁、加倍工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感召更多的女員工，積極投身到事業(yè)部建設中來(lái)。我們相信，在事業(yè)部快速發(fā)展的今天，隨著(zhù)股份公司的不斷發(fā)展壯大，在全體員工的共同努力下，事業(yè)部工作一定會(huì )有新突破、再創(chuàng )新成績(jì)。謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我很榮幸代表三八紅旗手在這里發(fā)言，又是一年萬(wàn)物復蘇，大地回春的美好日子，我們迎來(lái)了自己的節日——“三八”婦女節，“節日的太陽(yáng)是那樣的明亮，節日的鮮花吐露著(zhù)迷人的芳香。節日的姐妹們都穿上了新裝，幸福和笑容都寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。來(lái)吧，快來(lái)吧！
聽(tīng)我們的歌聲嘹亮；來(lái)吧，快來(lái)吧！看我們的神采飛揚。日月在天上，
鮮花在身旁，親愛(ài)的姐妹手牽手，讓幸福地久天長(cháng)�！笔前�，這一天我們女職工最美麗，這一天我們“半邊天”最自豪，因為創(chuàng )造美好生活有我們亮麗的身影，因為企業(yè)的發(fā)展有我們默默的付出。
今天在這里，我們非常自豪的被評為今年公司的.三八紅旗手，作為普通的女工，做著(zhù)平凡的工作，卻得到公司給予的這么高的榮譽(yù)，我們唯有在以后的工作中再接再厲，不斷進(jìn)取，努力工作，才能不辜負大家對我們的肯定和鼓勵。
作為公司的一名女性員工，要想得到大家的承認與尊重，首先也要當自強，要立足本職崗位、加強學(xué)習、提高素質(zhì)、恪盡職守，把自己的精力和心思用到工作上來(lái)，用到推動(dòng)公司發(fā)展的事業(yè)上來(lái)，爭做學(xué)習的模范，爭做工作的楷模，爭做文明生活的典范，才能體現我們的價(jià)值。
今后我們會(huì )一如既往地做好本職工作，為公司的兩個(gè)文明建設做出我們應有的貢獻，我們會(huì )盡自己最大的努力，為創(chuàng )造公司更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用，姐妹們，讓我們團結起來(lái)，手挽手，心連心，繼續發(fā)揚“自尊、自強、自立、自信”精神，與男同胞們一道，共創(chuàng )公司美好的明天！最后祝各位領(lǐng)導、各位同事工作順利！身體健康！祝全體女同胞們節日愉快，謝謝大家。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、教育戰線(xiàn)上的姐妹們：
大家下午好！在這春回大地，萬(wàn)物復蘇的日子里，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節日——“三八國際勞動(dòng)婦女節”，此時(shí)此刻，我們感謝工作中給予我們支持的領(lǐng)導和同事，感謝生活中給予我們關(guān)愛(ài)的家人和朋友，感謝教體局給我這樣的機會(huì )，讓我能代表教育系統“三八”紅旗手跟姐妹們談一談自己的經(jīng)歷和感受。
1997年8月，我從靈寶師范畢業(yè)，被分配到母校朱陽(yáng)鎮中心小學(xué)任教。憑著(zhù)不服輸的韌勁和刻苦肯鉆，我很快成長(cháng)為學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的骨干和優(yōu)秀班主任。我是個(gè)地道的急性子，當時(shí)我曾以自己的“四快”標榜身體的健康指數�！八目臁本褪亲呗房�，說(shuō)話(huà)快，吃飯快，入睡快。我頻繁參加鎮市組織的各種賽獎和競賽，各種榮譽(yù)接踵而至，靈寶市優(yōu)秀教師、靈寶市最受學(xué)生歡迎教師，學(xué)生的追捧，家長(cháng)的贊譽(yù)，領(lǐng)導的器重，社會(huì )的認同。我在大家的眼里就是上帝的“寵兒”，事業(yè)蒸蒸日上，生活一帆風(fēng)順。很多時(shí)候總感覺(jué)到好像有一種神奇的力量在暗中推動(dòng)自己成功。我對自己說(shuō)：命運掌握在自己手中，付出總有回報，不付出即使得到了心里也會(huì )不踏實(shí)。所以，我一邊毫不計較地付出，一邊無(wú)遮無(wú)攔地收獲。
20xx年的農歷11月24日是我結婚的日子，就在我幸福地坐上婚車(chē)成為新娘的時(shí)候，在我們鎮的影劇院里正在進(jìn)行一場(chǎng)選舉，我被當選靈寶市第十屆人民代表大會(huì )代表�！半p喜臨門(mén)”的喜悅讓我感受到了命運的垂青和偏愛(ài)，更成為鞭策我努力工作的新的動(dòng)力。
20xx年11月，組織安排我到鎮中心學(xué)校工作，主要負責辦公室工作。接聽(tīng)電話(huà)、簽收文件、接待服務(wù)、會(huì )議策劃、人事職稱(chēng)、教育宣傳、環(huán)境衛生、統計報表……面對嶄新的環(huán)境和截然不同的工作性質(zhì)，我一邊積極向周?chē)耐抡埥�，一邊通過(guò)各種途徑學(xué)習，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)。以前的同事羨慕我不用寫(xiě)教案、改作業(yè)、上晚自習，但是沒(méi)有人知道我們經(jīng)常在該休息的時(shí)候接到臨時(shí)的任務(wù)，經(jīng)常會(huì )為一件中心工作來(lái)回奔波顧不上吃飯。
20xx年8月，那是我們舉國歡慶，喜迎北京奧運開(kāi)幕的日子。28歲的我又站在了新的起點(diǎn)上，我被調往朱陽(yáng)鎮新建的第二小學(xué)任副校長(cháng)。剛知道消息，我就打了退堂鼓，我是一個(gè)土生土長(cháng)的山里姑娘，我知道自己的軟肋：不喜歡被人關(guān)注，不擅長(cháng)社交應酬，人多的場(chǎng)合經(jīng)常膽怯想躲起來(lái)，但做了副校長(cháng)就意味著(zhù)在工作中必須獨當一面，而且我們朱陽(yáng)的幾所大學(xué)校根本沒(méi)有女校長(cháng)，我真的`不行！“我知道你很謙虛，低調做人，高調工作是你的一貫作風(fēng)，但事實(shí)證明很多事情女同志可以比男同志做得更好。不要再推辭了！”領(lǐng)導的話(huà)斬釘截鐵，無(wú)絲毫回旋的余地。我只好硬著(zhù)頭皮接過(guò)了任命，心中幾分忐忑，幾分無(wú)奈。
新建的朱陽(yáng)二小是一所農村全寄宿制小學(xué)，生源來(lái)自鎮區以外四個(gè)學(xué)區24個(gè)行政村的小學(xué)。在一次次下鄉入校的調查摸底和招生宣傳中，我被一次次的震撼了。我逐漸明白了自己的神圣使命和領(lǐng)導的良苦用心。我們的所有村級小學(xué)都是村里最漂亮的建筑，但是學(xué)校的教學(xué)工作確實(shí)令人堪憂(yōu)。教師大都是在教育戰線(xiàn)上奉獻了大半輩子的老教師，歲月的風(fēng)霜無(wú)情的在他們的額頭刻下了皺紋，有的年過(guò)五旬的男教師看起來(lái)已經(jīng)相當滄桑。不太標準的普通話(huà)，稍顯落伍的授課思路，使得他們普遍顯得緊張而局促。還有那些樸實(shí)天真的孩子，他們極不標準的英語(yǔ)發(fā)音和走了調的多年前流行歌曲深深刺痛了我。有的學(xué)校因生源銳減而顯得很荒涼，雜草叢生，沒(méi)有操場(chǎng)、沒(méi)有籃球場(chǎng)、沒(méi)有乒乓球臺，配備的遠教設施被封存在一旁，落滿(mǎn)了灰塵。下課了，女孩兒們靠著(zhù)墻角曬太陽(yáng)，男孩子則在摔跤追趕。放學(xué)了，他們需要步行近一個(gè)小時(shí)回家吃飯，而農忙時(shí)的午飯往往就是冷饅頭和開(kāi)水。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
值此盛會(huì )，又恰逢三八婦女節，我很榮幸今天能代表“三八”紅旗手在大會(huì )上發(fā)言，此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為昆煙的女職工，我們是幸福的。在昆煙這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著(zhù)汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實(shí)力的增強，源于企業(yè)“以人為本”的文化。
今天我作為35名三八紅旗手的代表，代表的不是我個(gè)人或我們35人的榮譽(yù)，而是代表昆煙所有默默耕耘在工作崗位，為昆煙的發(fā)展奉獻著(zhù)青春和汗水的女職工。在此，我謹代表全廠(chǎng)女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的廠(chǎng)領(lǐng)導、各位同仁們至以誠摯的感謝，謝謝你們！近幾年昆煙實(shí)現了跨越式的發(fā)展，各項事業(yè)蒸蒸日上，成為國家局“十五”期間要重點(diǎn)發(fā)展的全國煙草企業(yè)之一。
現在煙草行業(yè)正處于整合重組的關(guān)鍵時(shí)期，大品牌、大集團、大市場(chǎng)、大流通都是今后的.發(fā)展方向，新時(shí)期給了我們新的機遇和挑戰，我們更應該抓住機遇，只爭朝夕，工作中以“從嚴、從細、從實(shí)”的標準要求自己，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)，學(xué)習技術(shù)、學(xué)習科學(xué)知識，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為創(chuàng )建學(xué)習型的企業(yè)努力，為全面建設小康社會(huì )而奮斗，努力成長(cháng)為勇于創(chuàng )新、敢挑重擔的智能型、知識型、學(xué)習型的新時(shí)代女職工。
成績(jì)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，做出應有的貢獻，與企業(yè)同發(fā)展，同進(jìn)步，為創(chuàng )造我廠(chǎng)更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用，最后祝各位領(lǐng)導、各位同仁工作順利！祝全體女同胞們節日快樂(lè )！祝我們昆明卷煙廠(chǎng)“紅云映輝、吉祥如意”！謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
在“三八國際勞動(dòng)婦女節”來(lái)臨之際。首先祝親愛(ài)的女同胞們節日快樂(lè )！今天，我作為中心三八紅旗手代表在這里談?wù)勛约旱母邢�，感到無(wú)比榮幸。
作為一名醫務(wù)工作者，需要不斷學(xué)習來(lái)充實(shí)自己的理論知識。特別是我現在所從事的健康教育工作，涉及的知識面廣，面對的群體復雜，有年老的，有年少的.，有患病的人群，也有健康人群，不同的個(gè)體，需要不同的指導方式。因此我充分利用業(yè)余時(shí)間，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能。同時(shí)，作為一名女性，在社會(huì )生活和家庭生活中，分別扮演著(zhù)女兒、兒媳、妻子，母親的角色，在繁重的工作之余，要兼顧家庭，照顧老人和孩子，但是在這方面我做得很不夠，多少次，母親生病，我卻沒(méi)有時(shí)間帶她去看病，孩子在讀高中，我卻沒(méi)有時(shí)間去給他送飯，總是由他的父親代勞，當我好不容易送了一次飯的時(shí)候，我的兒子驚奇地問(wèn)：媽?zhuān)阍趺磥?lái)了，我爸呢？聽(tīng)到這句話(huà)，我感到無(wú)比自責，但是，為了我喜歡的公衛工作，我無(wú)怨無(wú)悔。
今天我能榮獲中心的“三八”紅旗手，感謝各級領(lǐng)導對我的厚愛(ài)，感謝各位同事們的關(guān)心和幫助，在今后的工作中，我將以新的姿態(tài)、一如既往、加倍努力工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感召更多的同事，積極投身到中心的建設中。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 7
老師們：
今天我能當選三八紅旗手，是大家對我的鼓勵和鞭策，我感到非常榮幸。在此我想說(shuō)，這是領(lǐng)導的關(guān)懷，是所有同事對我的鼓勵和支持，讓我今天能站在這里，在此，我要向所有幫助，支持我的領(lǐng)導，同事深深鞠上一躬！以下是小編為大家整理的旗手演講發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習。
旗手演講發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
值此盛會(huì )，又恰逢三八婦女節，我很榮幸今天能代表三八紅旗手在大會(huì )上發(fā)言，此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為x的女職工，我們是幸福的。在x這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著(zhù)汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實(shí)力的增強，源于企業(yè)以人為本的文化。
今天我作為35名三八紅旗手的代表，代表的不是我個(gè)人或我們35人的榮譽(yù)，而是代表x所有默默耕耘在工作崗位，為x的發(fā)展奉獻著(zhù)青春和汗水的女職工。在此，我謹代表全廠(chǎng)女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的廠(chǎng)領(lǐng)導、各位同仁們至以誠摯的感謝，謝謝你們！近幾年x實(shí)現了跨越式的發(fā)展，各項事業(yè)蒸蒸日上，成為國家局十三五期間要重點(diǎn)發(fā)展的全國四煙草企業(yè)之一。
現在煙草行業(yè)正處于整合重組的關(guān)鍵時(shí)期，大品牌、大集團、大市場(chǎng)、大流通都是今后的發(fā)展方向，新時(shí)期給了我們新的機遇和挑戰，我們更應該抓住機遇，只爭朝夕，工作中以從嚴、從細、從實(shí)的標準要求自己，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)，學(xué)習技術(shù)、學(xué)習科學(xué)知識，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為創(chuàng )建學(xué)習型的企業(yè)努力，為全面建設小康社會(huì )而奮斗，努力成長(cháng)為勇于創(chuàng )新、敢挑重擔的智能型、知識型、學(xué)習型的新時(shí)代女職工。成績(jì)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，做出應有的貢獻，與企業(yè)同發(fā)展，同進(jìn)步，為創(chuàng )造我廠(chǎng)更加輝煌的明天充分發(fā)揮半邊天的作用。
最后祝各位領(lǐng)導、各位同仁工作順利！祝全體女同胞們節日快樂(lè )！祝我們x卷煙廠(chǎng)紅云映輝、吉祥如意！謝謝大家！
旗手演講發(fā)言稿2敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )當好這個(gè)升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習委員,我的工作很辛苦，但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱(chēng)職的小老師，因為我的小組里的`其他幾位同學(xué)學(xué)習成績(jì)不太好，偶爾也會(huì )有不完成作業(yè)，我就會(huì )主動(dòng)、耐心地留下來(lái)輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺(jué)了。我還是一位體育健兒。沒(méi)錯！籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影，田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動(dòng)健將。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習認真、刻苦，又樂(lè )于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會(huì )更嚴格要求自己！努力學(xué)習，回報師長(cháng)，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家！
大家好！我是x班的x，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔任x和x的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，x是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習困難的同學(xué)，看著(zhù)他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。
當然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì )改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取贏(yíng)得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家！今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事：他們的家長(cháng)參與了一次市場(chǎng)調查，填寫(xiě)了詳細的家庭資料，結果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家，嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。
我們不妨仔細想想，如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話(huà)告訴別人，如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門(mén)，那這些不愉快的事情就不會(huì )發(fā)生！
一個(gè)人從小到大，一定會(huì )就遇到各種各樣的困難與挫折，有時(shí)還會(huì )遇到來(lái)自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長(cháng)，就必須學(xué)會(huì )保護自己。
黨和國家為了維護我們的權利不受侵害，為我們制定了許多法律法規，如：青少年保護條例、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。
那么當大人不在我們身邊時(shí)，我們遇到一些突發(fā)事件時(shí)，我們該怎么辦？那就需要我們除了加強法制觀(guān)念還要增強學(xué)會(huì )保護自己的能力：
老師就在學(xué)校范圍內可能發(fā)生的“惡少”欺負來(lái)舉例。如果有高年級學(xué)生圍住你，威脅你要給他零用錢(qián)，不然就要揍你，在這里教大家四個(gè)解決的方法：
1.如果有老師或者其他的大人經(jīng)過(guò)，要大聲喊救命；
2.如果沒(méi)有人在旁邊，不要理他，更不要給他錢(qián)，因為你給他一次，就會(huì )有第二次；
3.如果他拿走了你的錢(qián)，趕快去找老師，描述他的特征，長(cháng)相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他；
4.回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。
老師相信，在國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛(ài)護下，只要廣大同學(xué)能學(xué)會(huì )以法律來(lái)保護自己，增強處理突發(fā)事情的能力，就一定能使自己健康成長(cháng)！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
婦女節如期而至，我很榮幸能代表女教師向在座的各位同胞們表示最衷心的祝賀和最誠摯的問(wèn)候，祝大家節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，家庭幸福，永遠美麗！
xx是人才聚集的地方，也是我們女教職工展現風(fēng)采的天地。我們“巾幗不讓須眉”，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jì)。這和領(lǐng)導歷來(lái)重視對女教師的培養，關(guān)注我們女教工的自身發(fā)展是分不開(kāi)的，也是全校師生共同努力的結果。我校優(yōu)秀的女教師有很多，她們憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠，不甘平庸、自勉勤奮、勇于創(chuàng )新、敢于挑重擔的精神為我們年輕教師作出了表率。正是在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和幫助下，我由一名新教師慢慢成熟起來(lái)。
在工作中我體會(huì )到：作為一名教師，不僅僅要教好學(xué)，更重要的是育好人。在教學(xué)方面，我認真備好上好每一堂課，虛心學(xué)習借鑒前人的經(jīng)驗，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在同志們的鼓勵幫助下我成功的開(kāi)展了公開(kāi)課并受到了評委老師們的一致好評。我撰寫(xiě)的論文《指導幼師生創(chuàng )編幼兒舞蹈的幾點(diǎn)啟示》獲論文評選一等獎并在《山東省當代教育》刊物上發(fā)表。要給學(xué)生一杯水，而自己僅僅有一桶水是遠遠不夠的，好的老師不應做一桶死水。我一直在朝這個(gè)方向努力著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)，在去年10月份音樂(lè )教師技能比賽中通過(guò)自身的努力我取得了舞蹈一等獎的好成績(jì)。
對于幼師專(zhuān)業(yè)技能比賽的輔導工作我從未放松，我克服孩子年齡小、離家遠的困難毫無(wú)怨言、加班加點(diǎn)。在校的一整天我連軸轉，上午四堂課，下午直到放學(xué)輔導學(xué)生比賽，有時(shí)夸張的連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。但是我樂(lè )此不疲，這是領(lǐng)導、同志們對我工作的信任，我會(huì )盡我所能、爭取優(yōu)異成績(jì)?yōu)樾幑狻?/p>
由于專(zhuān)業(yè)的特殊性，每當放寒、暑假的時(shí)候就會(huì )接到演出或排練的任務(wù)，這對我和我的搭檔們來(lái)說(shuō)早已習以為常，并以此為樂(lè )。我們舞蹈隊的多數同學(xué)以前在學(xué)校從未學(xué)過(guò)舞蹈，在排練的時(shí)候需要手把手的親自示范、指導、糾正。經(jīng)常為了完成一個(gè)動(dòng)作的整齊劃一，一練就是十遍幾十遍。一天下來(lái)口干舌燥、嗓子冒煙。不會(huì )忘記烈日炎炎的三伏天我們汗流浹背的`身影；不會(huì )忘記三九天我們在舞蹈教室也能跳的大汗淋漓；更不會(huì )忘記我們與學(xué)生同吃同練的那段日子-----有付出就有收獲，在去年的青島市教育藝術(shù)節舞蹈專(zhuān)場(chǎng)比賽中我們排練的舞蹈以絕對的優(yōu)勢取得了一等獎的好成績(jì)，我本人也被評為優(yōu)秀指導教師，為我校爭得了榮譽(yù)。
作為一名舞蹈教師，我深深地熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因為舞蹈不僅能增強學(xué)生的體質(zhì)，使她們擁有一個(gè)矯健的身體，最重要的是，它對學(xué)生的性格也起著(zhù)巨大的影響作用。很多幼師班的'學(xué)生在經(jīng)過(guò)兩年舞蹈課的系統訓練后，入學(xué)時(shí)內向羞澀的丑小鴨蛻變成了自信舒展的小天鵝，很多學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)常和我聯(lián)系，告訴我她們在工作中取得的成績(jì)，很多學(xué)生已經(jīng)成長(cháng)為幼兒園的文藝骨干，她們向我表達對我深深的感激之情。每當這個(gè)時(shí)候，是我感覺(jué)最幸福的時(shí)刻，作為一名教師，看到自己的學(xué)生青出于藍而勝于藍，才體會(huì )到自己真正的價(jià)值。在工作中，我雖然承受著(zhù)壓力和挑戰，感受著(zhù)工作的艱辛，但是同時(shí)也享受著(zhù)學(xué)生帶給我的感動(dòng)，工作給我帶來(lái)的快樂(lè )。我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)�，F在的我更加成熟了，在教育學(xué)生的同時(shí)我也鍛煉了自己。正如我經(jīng)常鼓勵自己所說(shuō)的：要踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè )樂(lè )地迎接每一天。
作為80年代的女性，面臨社會(huì )、家庭等方面的壓力更大，需要我們付出更多的心血去協(xié)調爭取各方面的支持。
在此，我要感謝我的家人，是他們全力以赴的支持讓我能將所有的精力投入到工作中來(lái)；我更要感謝我們幼師組的兄弟姐妹們，因為有你們的幫助與支持才讓我努力工作不斷進(jìn)步。
今年是我校發(fā)展的重要時(shí)期，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校教師充分發(fā)揮積極性、體現創(chuàng )造性。女教工作為教育戰線(xiàn)重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。 在這里，我想對各位女同胞發(fā)出倡議：
第一，我們要加倍地自信：自知者明，自信者強。自信是對自己的認識和肯定，是對自身價(jià)值和能力的積極評估。讓我們進(jìn)一步增強主人翁意識，相信自己，積極投身到學(xué)校的各項工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"
第二，我們要加倍地學(xué)習：時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識和智慧的女性。我們要弘揚善于學(xué)習、崇尚知識的優(yōu)良傳統，樹(shù)立終身學(xué)習的新理念，不斷提升個(gè)人知識素養，增強創(chuàng )新意識，培養創(chuàng )新精神，提高創(chuàng )新能力，不斷提高學(xué)習和掌握運用現代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地履行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責，承擔起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。
第三，我們要加倍地熱愛(ài)生活：女性是生命的直接創(chuàng )造者和養育者，是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。讓我們建立起科學(xué)文明的生活方式，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，讓我們更好的工作，更好的生活。
我們雖沒(méi)有堅實(shí)的臂膀，卻肩挑著(zhù)工作和家庭兩副重擔；我們雖沒(méi)有強健的體魄卻撐起了半壁江山；我們把汗水撒在了課堂，我們用微笑裝點(diǎn)了校園，我們用智慧放飛著(zhù)學(xué)生的希望，我們用真情照亮了xx的明天。
再次祝愿大家節日快樂(lè )，工作愉快，身體健康，家庭幸福，永遠美麗！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 9
尊敬的各位姐妹們：
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴著(zhù)改革發(fā)展的步伐，我們共同迎來(lái)了 “三八”國際勞動(dòng)婦女節。值此 祝我們的教職員工節日快樂(lè )！
“三八節”是我們婦女的節日，它體現了社會(huì )對女性的.關(guān)愛(ài)，對女性的尊重，對女性的理解；充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了體貼，充滿(mǎn)了愛(ài)心；帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂(lè )觀(guān)向上的精神。
姐妹們，在教育這塊沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)才華。在生活中作為一位母親、一位女兒，我們把自己的力量和愛(ài)心獻給了家人；作為一名職工、一名教師，我們把自己的勤奮和智慧獻給了幼兒園、獻給了小朋友。我們?yōu)橛變簣@的發(fā)展付出了辛勤的汗水，我們用自己獨特的魅力為高村鄉第二幼兒園增添光彩。
姐妹們，讓我們以忘我的精神，昂揚的斗志，投入到我園新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中去，讓我們以堅定的信心，奉獻的精神，投身于建設和諧社會(huì )的光輝事業(yè)中去，美好的未來(lái)等待我們去開(kāi)創(chuàng )，讓我們攜手奮進(jìn)，共鑄明日的輝煌。
最后祝各位女職工：節日快樂(lè )！身心健康！工作順利！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志：
大家好！很高興能和大家一起分享我在黨員創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中的感悟，我演講的題目是《奉獻自我閃亮人生》。
一支樂(lè )隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以演奏出余音繞梁的樂(lè )章；一支玫瑰，需要根莖的無(wú)私奉獻，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳；一座橋梁，需要橋墩的堅實(shí)支撐，否則難以確保行人車(chē)輛的安全；而一個(gè)單位的蓬勃發(fā)展，需要每位職工具有創(chuàng )先爭優(yōu)的意識。在婁底四小這個(gè)團結、溫暖的黨組織中，年輕的我，從領(lǐng)導和老黨員身上明白了無(wú)私奉獻的內涵，懂得了創(chuàng )先爭優(yōu)的實(shí)質(zhì)。我們的李校長(cháng)，始終把全校師生的安全放在心頭，下課后、放學(xué)時(shí)總能在校門(mén)口見(jiàn)到他忙碌的身影，往往是師生都離校了他才最后一個(gè)離開(kāi)。我們的周支書(shū)，關(guān)心、愛(ài)護每一位教職工，當我們遇到困難時(shí)，他那溫暖、貼心的話(huà)語(yǔ)，讓我們如沐春風(fēng)。我們的王老師，把保管室繁瑣的工作干得有聲有色，在辛苦勞累中享受著(zhù)為大家服務(wù)的快樂(lè )。還有很多很多……，他們都是我身邊創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的忠實(shí)踐行者！這些優(yōu)秀黨員身上的閃光點(diǎn)，正是我黨多年來(lái)始終能保持青春和活力的源泉，也是我不斷完善自我所追求的目標。
創(chuàng )先爭優(yōu)是一種精神，是一種態(tài)度，更是一種境界。它不只是隨口說(shuō)出的一句空話(huà)，也不是標榜自己的一個(gè)詞語(yǔ)，它更應該是一種默默地奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的力量。
身為一名教師黨員，我認為：“創(chuàng )先爭優(yōu)”就是要做好一個(gè)教師的本份：教育好學(xué)生，傳授好知識。
作為教師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心學(xué)生。我現在擔任班主任，班上有79個(gè)孩子，個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)�？扇藬堤�，班主任每天要面對的問(wèn)題也特別多。為了能在第一時(shí)間為孩子們解決問(wèn)題，我常常是早出晚歸，中午也不敢倦怠。當有孩子生病時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地送他去看��；當有學(xué)生犯錯誤時(shí)，我最先考慮的是學(xué)生的自尊，總以學(xué)生最能接受的.方式來(lái)進(jìn)行處理，對他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。我用真誠地付出，和孩子們建立起了平等和諧的師生關(guān)系。也正因為如此，學(xué)生有了強烈的集體榮譽(yù)感。當五星班級評比我們班榜上有名時(shí)，孩子們歡呼雀躍；當運動(dòng)會(huì )上我們班獲得團體第一名時(shí)，孩子們欣喜若狂。而我，也為班集體有如此強大的凝聚力感到驕傲、自豪。
我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，所以我一直嚴格要求自己，以身作則，潔身自好。在工作中，我刻苦、嚴謹、勤奮。在生活中，我樸實(shí)、善良、熱情。我相信，“桃李不言，下自成蹊�！焙⒆觽冊跐撘颇袝�(huì )學(xué)到為人處世的方法。
要成為一名優(yōu)秀的教師，除了熱愛(ài)學(xué)生，還要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源，這個(gè)水源就是學(xué)習和實(shí)踐。帶著(zhù)這樣的認識，我如饑似渴的投入到了讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)中。我認真學(xué)習新課標，鉆研新教材，探索新教法，不斷嘗試，精益求精。平時(shí)我虛心向老教師請教，努力吸收、借鑒他們的寶貴經(jīng)驗。我也特別珍惜每一次的學(xué)習機會(huì )，去年冬天，我舍下兩歲的女兒，去長(cháng)沙參加了全國優(yōu)秀數學(xué)教師的課堂觀(guān)摩活動(dòng)。在為期三天的活動(dòng)中，我認真觀(guān)摩，靜心聆聽(tīng)，寫(xiě)了幾千字的聽(tīng)課筆記�；氐綄W(xué)校，我把材料加以整理，寫(xiě)成了研討報告與全校老師一起分享。吾生有涯，而知無(wú)涯。我會(huì )不斷給自己充電，與學(xué)生一起學(xué)習一起成長(cháng)。
相信大家都有和我一樣的感受：每天清晨來(lái)到學(xué)校，看到孩子們那一張張如花的笑臉，聽(tīng)到那一聲聲甜甜的“老師好”，我們的心里會(huì )特別甜蜜。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，更激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正體會(huì )到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè )。為此，我要將我全部的愛(ài)和所有的知識，傳遞給我的學(xué)生，因為我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！為了孩子的一切，我會(huì )不斷的努力，創(chuàng )先爭優(yōu)，把最好的自己獻給教育事業(yè)！教師禮儀精選演講稿
人們常說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。語(yǔ)言更是教師傳道、授業(yè)、解惑的重要工具。沒(méi)有語(yǔ)言，怎么當好兒童的指路明燈。所以說(shuō)教師要提高自己語(yǔ)言修養，掌握語(yǔ)言技能，為兒童樹(shù)立一個(gè)好榜樣．
教師的語(yǔ)言修養是教師為人師表的重要因素，對兒童的道德品質(zhì)培養和審美產(chǎn)生極大的影響。語(yǔ)言的修養注重個(gè)體動(dòng)用語(yǔ)的熟練度，準確和流暢度，及在各種語(yǔ)言環(huán)境中的言語(yǔ)行為，教師語(yǔ)言修養絕非一日之功，需要教師日積月累逐漸形成的。有人云：言為心聲。意思是說(shuō)沒(méi)有心靈的高尚，就不會(huì )有高尚的語(yǔ)言。加強教師自身師表，師德修養是必修靠自覺(jué)的。教師只有不斷自覺(jué)規范自己，修養自己，提高自己，美化自己，才能為兒童樹(shù)立良好的榜樣。具體的說(shuō)，教師要提高語(yǔ)言修養，應注意以下幾個(gè)方面：
1、教師要懂禮貌
提高教師語(yǔ)言修養，很大程度上取決于思想的修養，在古代孔子說(shuō)有修養的人有5個(gè)方面的標準，就是：溫、良、恭、檢、讓。而在現代，講文明、懂禮貌是中國人民的傳統美德，也是人們的道德準則，人與人相處的規矩。禮貌包括兩個(gè)方面的內容：一是禮貌語(yǔ)言，二是禮貌舉止。兩者結合起來(lái)才能給人一種謙遜文明恭敬有禮，落落大方的好感，可以從一個(gè)人說(shuō)話(huà)用語(yǔ)，語(yǔ)調口氣，舉止態(tài)度上反映出他的道德修養，思想面貌，文化水平，社會(huì )身份，禮貌也映著(zhù)一個(gè)民族的精神狀態(tài)。
2、教師語(yǔ)言要文明
教師語(yǔ)言要純潔，文明，健康，語(yǔ)言文明。有邏輯性，用詞恰到好處，兒童的理解能力、自控能力還不是很強，需要教師用語(yǔ)言引導、提醒。還要用語(yǔ)文雅，優(yōu)美，語(yǔ)調和諧，悅取，語(yǔ)言要親切，和藹使人聽(tīng)后產(chǎn)生愉快的心情，樂(lè )于接受教師的教誨，千萬(wàn)不要帶有低級，粗俗的污言穢語(yǔ)，做到不說(shuō)無(wú)聊的口頭禪。尤其是一些方言區的教師，有時(shí)生氣起來(lái)就會(huì )土話(huà)講出來(lái)。
3、學(xué)會(huì )尊重兒童
教師說(shuō)話(huà)要尊重兒童的人格，要使用美好的語(yǔ)言塑造兒童的心靈，協(xié)調師生之間的關(guān)系，讓學(xué)生在融治的氛圍中接受教育。即使在教育時(shí)不聽(tīng)話(huà)的孩子時(shí)，也要心平氣和，采用激勵的語(yǔ)言，千萬(wàn)不能用尖酸刻薄的語(yǔ)挖苦兒童，否則會(huì )對他以后產(chǎn)生負面影響。
4、語(yǔ)言要規范，生動(dòng)形象
教師的語(yǔ)言是否準確，吐字是否清晰，用詞是否得當內容是否簡(jiǎn)潔有條理，語(yǔ)調是否生動(dòng)，有感染力，都對兒童的語(yǔ)言發(fā)展起十分顯著(zhù)的作用。嚴肅，枯燥，缺乏活力的語(yǔ)言，往往會(huì )壓抑兒童的求知欲，而生動(dòng)形象的語(yǔ)言卻能以聲傳情，給兒童一種親切感。教師的語(yǔ)言應當注重感情，生動(dòng)形象，才能吸引兒童的發(fā)展。如果兒童教師像和尚念經(jīng)一樣毫無(wú)情趣，只能讓人昏昏欲睡。
語(yǔ)言是一個(gè)人文明程度的表。教師的語(yǔ)言修養是其為人師表的重要因素，教師就要用醇美的語(yǔ)言去觸動(dòng)學(xué)生心弦，給學(xué)生以美的享受，使其形成純潔、文明、健康的心靈世界。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我非常感謝能給我這樣一個(gè)匯報的機會(huì )，就把我點(diǎn)滴的感悟和想法與大家一起分享。
作為一名教師，雖然我的能力有限，但我還是盡自己的所能，做好該做的事。我長(cháng)這樣想：學(xué)校的事就是我的事，我們都是學(xué)校的主人，不是學(xué)校的客人。
教書(shū)育人是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。只有無(wú)私的奉獻，精心呵護學(xué)生健康的成長(cháng)，才能實(shí)現我們中華民族的復興。這也是我們每一位教育工作者的不懈追求。
我們所承載的是民族的期望、國家的未來(lái)以及家長(cháng)的重托。我們深感責任的沉重。大家都知道，論學(xué)歷，我是最低的。工作中的困難是可想而知的`�？上驳氖敲恳晃焕蠋煻际俏业南壬�，每一位同事都是我的良師益友。我虛心的學(xué)習，不斷充實(shí)著(zhù)自己。特別是年輕教師，教會(huì )了我心的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。才使我的教學(xué)有了進(jìn)步，有了提高。
各位老師，教育教學(xué)的過(guò)程，就是愛(ài)的體現，走進(jìn)學(xué)生的內心，拉近與學(xué)生的距離，非常簡(jiǎn)單，就是日常中注重關(guān)愛(ài)學(xué)生。當學(xué)生的鞋帶開(kāi)了，彎腰給他系上，幫他正一正衣領(lǐng)或紅領(lǐng)巾。當學(xué)生摔倒時(shí)，扶起他，并順手撫摸一下小腦袋，表示一下安慰。這些對于我們來(lái)說(shuō)，只是舉手之勞。而對學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是深刻的印象。他能從中體會(huì )到老師的愛(ài)。因此，他就會(huì )喜歡你，從而喜歡你的課。他們還會(huì )從老師的一舉一動(dòng)中學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，每個(gè)學(xué)生都渴望著(zhù)關(guān)愛(ài)。
老師們，我們高湖小學(xué)的員工都是最優(yōu)秀的。我們在孫校長(cháng)和中心校領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，精神面貌煥然一新。教育教學(xué)質(zhì)量在穩步提升。并得到了社會(huì )各界的稱(chēng)贊和學(xué)生家長(cháng)的信任。我相信，我們高湖小學(xué)一定會(huì )一步一層樓，實(shí)現我們的夢(mèng)想。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的姐妹們：
大家下午好！
在這春意盎然，萬(wàn)物復蘇的日子里，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節日。我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠的道一聲：節日快樂(lè )！
我是一名河北師范大學(xué)的實(shí)習生，來(lái)到這里已將近一個(gè)月，在這一個(gè)月的實(shí)習中，我目睹了身邊的女教師對教育事業(yè)的奉獻。教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，她們傾盡了所有，去換回學(xué)生一生的成長(cháng)。女教師，更是一個(gè)偉大的事業(yè)，她們愿意將給予自己孩子的愛(ài)分割出一半，傾注在所有的孩子身上。她們沒(méi)有驚人的壯舉，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，只是年復一年，日復一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。為了學(xué)生她們甘為春蠶，愿化紅燭，嘔心瀝血，不圖學(xué)生的報答，只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。
童年時(shí)代，我最敬佩的人就是老師。教師是人類(lèi)靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是人類(lèi)最崇高的勞動(dòng)。但是我們也知道，做老師難，做一個(gè)女老師更難，做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好女老師絕對是難上加難。作為一名女教師，想要在學(xué)生面前樹(shù)立威信是很不容易的。很多情況下，學(xué)生會(huì )不服你，甚至向你挑釁。所以，女教師的教育歷程也就是和學(xué)生斗智斗勇的過(guò)程。其實(shí)，每個(gè)孩子都有一顆敏感的心，他們能夠感受到你的真心和付出。所以，只要你付出了，就算是再頑劣的學(xué)生也愿意親近你，尊敬你。而女教師的情感一般都特別豐富，因此，只要你傾注了愛(ài)，學(xué)生也會(huì )回報你同樣的愛(ài)。
作為一名二十一世紀的教師，我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，在平凡的崗位上實(shí)現自身價(jià)值。我們不是春蠶，但我們的絲永遠圍繞在學(xué)生身邊；我們不是蠟燭，但我們的光一直指引著(zhù)學(xué)生前進(jìn)的'路程！知識的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩��！解答的方法千變萬(wàn)化，教師就是那指針，定位的準確，鉆研才能夠奏效！因為奉獻，所以從容；因為無(wú)私，所以有意義。我們是教師，所以我們必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最有價(jià)值。
多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠被銘記。
雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的卻是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛(ài)！
路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長(cháng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤，我都一如既往，絕不退縮！
最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開(kāi)心，永遠年輕！
謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是《三八婦女節》，在這里，我代表xx年級及全校學(xué)生祝所有的女老師節日快樂(lè )！
1920年的3月8日，美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工，很快得到了美國廣大勞動(dòng)婦女的熱烈響。1920年，一些國家的先進(jìn)婦女為了加強勞動(dòng)婦女的團結和斗爭，規定3月8日為國際勞動(dòng)婦女節。
自三八婦女節成立至今天，婦女們風(fēng)風(fēng)雨雨地經(jīng)歷了近一個(gè)世紀。他們在我國的各行各業(yè)中努力工作，以中國女性特有的勤勞與智慧，在不同時(shí)期為我國的發(fā)展做出了突出的貢獻。
“巾幗不讓須眉”。自古以來(lái)，就有為建立民族友好關(guān)系、“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君；有替父從軍“萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛”的花木蘭。又有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的女中才俊李清照，有“一腔熱血恕澎湃，灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無(wú)數女性為了我國的發(fā)展默默奉獻著(zhù)。
我們學(xué)校的女教師們便是其中的榜樣，他們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，早來(lái)晚走，嘔心瀝血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著(zhù)我們，老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著(zhù)我們的心扉。學(xué)校的每一步發(fā)展，同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不凝結著(zhù)著(zhù)老師的心血和汗水。
我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親，人們常說(shuō)，母愛(ài)是最偉大的。是的！母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良，默默付出，不求回報，把豐富細膩的.感情融進(jìn)了日常生活中，為我們、為家庭傾盡心血。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。當我們在學(xué)校汲取知識，埋首苦讀的時(shí)候，可曾想過(guò)為我們牽腸掛肚的母親？從我們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路，到背上書(shū)包走進(jìn)校園，從清晨到夜晚，他們所付出的心血又怎能數得清，說(shuō)得完？
報答他們！難道真的就這么簡(jiǎn)單！想想吧，同學(xué)們，我們捫心自問(wèn)，面對為我們付出心血和汗水的老師和母親，我們怎么來(lái)回報她們？誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
站在莊嚴的國旗下，我們不需要豪言壯語(yǔ)，我們只要把這份情、這份愛(ài)記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上就可以了。例如：向我們的母親·老師送去什一句祝福的話(huà)語(yǔ)；一束充滿(mǎn)愛(ài)意的康乃馨；一條溫暖的短信。這些小小的舉動(dòng)，我相信會(huì )給我們的母親·老師送去一陣小小的感動(dòng)。
同學(xué)們：就讓我們立即行動(dòng)，在明年的三八婦女節，給我們的母親·老師一個(gè)驚喜！我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師：
大家好！
了解孩子所以我說(shuō)我與好教師還有差距。
有一句話(huà)說(shuō)的好：“是金子不管放到哪都會(huì )發(fā)亮�！�。所以，不管是那種班級聘上我，我都會(huì )以一個(gè)好教師的標準去展開(kāi)自我新的舞臺！
當你把愛(ài)灑向綠地，一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著(zhù)你，最好聽(tīng)的歌兒獻給你。當你把愛(ài)灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！這是我最喜歡的一首小詩(shī)。是啊，就像愛(ài)碧水藍天的清澈，就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng)，我深深地愛(ài)著(zhù)我的生命，我的夢(mèng)想——幼兒教師，只因為孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。如今，我已當上了一名幼兒教師，我說(shuō)：“挺好的”。
您瞧！我腳穿一雙平底鞋，頭上束著(zhù)一把馬尾巴，穿梭在小朋友們中間，這就是我，一個(gè)。
幼兒園教師的真實(shí)風(fēng)采。無(wú)須為粉雕玉琢大費光陰，也不必為禮節客套而熬費苦心，最棒的還是我不必穿高跟鞋，委屈了自我的雙腳。走也好，跑也好，來(lái)個(gè)踴躍也無(wú)防。三毛說(shuō)得好：“我不穿高跟鞋，這使我步子悠閑”。這樣，我總是感覺(jué)良好的活躍在小朋友的身邊，像鳥(niǎo)兒一樣輕盈，像魚(yú)兒一樣歡快。人們常說(shuō)：。
“教師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自我�！�
“教師是春蠶，春蠶到死絲方盡�！�
“教師是鋪路石，讓學(xué)生從自我的身上踩過(guò)�！�
而我想說(shuō)：
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚�！�
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽(yáng)光�！�
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭�！�
俗話(huà)說(shuō)：“有孩子就有歡樂(lè )，”這話(huà)一點(diǎn)也不假，你瞧，有的小朋友突然問(wèn)我：“教師做我的媽媽好嗎“感動(dòng)得我真想流淚。他們有時(shí)也會(huì )跟我臉紅脖子粗的，只因為我說(shuō)了一句：“你們的教師不好看，太瘦了�！彼麄冞�會(huì )一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“教師教師，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會(huì )好的�！焙�！儼然一副關(guān)心人的樣貌。這一切，你或許并不在意，但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時(shí)，它會(huì )喚起你對完美事物的追思與憧憬，給你帶來(lái)不盡的樂(lè )趣和甜絲絲的回味。
當一名幼兒教師，有這么多的樂(lè )趣，我想，選擇這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，用我的真心，換回孩子們的愛(ài)心。用自我真誠的愛(ài)待他們，用真善美來(lái)哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切�！蔽铱側滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界��！俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)自我的孩子，是母雞都有會(huì )做的事，可是像母親一樣愛(ài)別人的孩子，卻是圣人的行為�！苯處煵皇鞘ト�，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛(ài)每一個(gè)孩子，因為他們都有是每個(gè)家庭的寶貝，因為他們都是國家未來(lái)的期望。我想這種愛(ài)已經(jīng)超越了職責，它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
教師的我會(huì )親手把孩子們從媽媽手中接過(guò)來(lái)，不斷地用最親切的語(yǔ)言與他們交談、溝通，使他們感覺(jué)到我的可親可愛(ài)。我會(huì )帶領(lǐng)全體孩子玩一個(gè)個(gè)精彩趣味的小游戲，使他們感覺(jué)到幼兒園比家里更熱鬧更好玩；我會(huì )搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木偶臺，用生動(dòng)的語(yǔ)言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事，使他們感覺(jué)到跟教師學(xué)本領(lǐng)真愉快。
我會(huì )用我的愛(ài)心細心照顧好每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，因為愛(ài)是溝通教師和孩子心靈的橋梁，教師只有愛(ài)孩子才會(huì )產(chǎn)生職責感，才能用正確的方法教育孩子，才能發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。我要讓我的每一個(gè)孩子都有信心，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。我班上有這們一們小朋友，叫順飛，他說(shuō)話(huà)動(dòng)作都有比別的孩子遲緩，生理上的缺陷，使他常常受到其他孩子的嘲笑，受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了，常常流露出一種自卑的眼神，這一切，我看在眼里，痛在心里，多可憐的孩子呀！不，我必須要讓他抬起頭來(lái)經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現順飛小朋友身上的閃光點(diǎn)，他善細心，但怎樣格能讓孩子們理解他，并與他交朋友呢這得動(dòng)動(dòng)腦子才行。于是，我從日常生活中的每一個(gè)細節入手。記得有一次在游戲課上，孩子們在你追我趕中，一條白色的小毛巾不明白讓誰(shuí)給磁到了地上，許多小朋友都從小毛巾邊走過(guò)，但卻沒(méi)有一個(gè)人將它拾起來(lái)，更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾，你瞧，順飛小朋友看見(jiàn)了，他拾起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原處掛好。這時(shí)，我趕緊輕輕地走過(guò)去，摸摸他的小腦袋說(shuō)：“嘿，你真棒，做得真好，教師愛(ài)你�！彼_(kāi)心地笑了，他笑得是那么甜，那么美。下課時(shí)，我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事，說(shuō)給大家聽(tīng)，并請大家猜猜，教師說(shuō)的到底是誰(shuí)。當大家把贊許的目光投向順飛時(shí)，我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過(guò)的自豪感。他最終有了抬頭的機會(huì )，別的小朋友也都主動(dòng)前來(lái)和他一起玩，和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說(shuō)過(guò)：“一人熱愛(ài)幼兒園的教師，才會(huì )全心全意為幼兒園謀幸福�！�
經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我認識到今日教師的職責是教會(huì )孩子學(xué)習，教會(huì )孩子做人，教會(huì )孩子生存。這就要求幼兒教師應當是一個(gè)人，一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)孩子的人，才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢在21世紀——網(wǎng)絡(luò )普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今日，合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”，此刻是“慢進(jìn)則退”，昨日的合格教師，今日不必須合格。僅有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習型教師，才能成為一名合格的教師。
所謂終身學(xué)習型教師，就是要堅持思考和學(xué)習，要不斷轉變教育觀(guān)念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強學(xué)習并熟練運用現代化教學(xué)技術(shù)和手段。
時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀，教育觀(guān)念的轉變不容忽視。所以，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今日，必須要與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)過(guò)不斷地思考和學(xué)習，端正教育思想，轉變教育觀(guān)念，以孩子為中心，以每個(gè)孩子為本，從實(shí)際出發(fā)，因材施教。
經(jīng)過(guò)學(xué)習和思考，我發(fā)此刻工作方法上“潤物細無(wú)聲”的小雨可能比“雷霆萬(wàn)鈞”的.暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子。因為母親的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛(ài)，也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛(ài)，每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說(shuō)：愛(ài)自我的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自我的孩子從某種程度上體現了一種本能，而愛(ài)別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛(ài)是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛(ài)是教育工作的靈魂。有了愛(ài)，師生就能夠無(wú)障礙地溝通；有了愛(ài)，在師生和諧的氛圍中，就能夠開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代，孩子們接觸的信息來(lái)源很多，教師知識老化的周期很短，更新的速度很快。要應對孩子旺盛的求知欲，僅有不斷學(xué)習，隨時(shí)更新儲備知識，才能成為一名合格的教師�！皫熣�，所謂傳道授業(yè)解惑也�！币龅竭@幾點(diǎn)，教師應具備廣博的知識作基礎。有道是，“根深才能葉茂”，“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學(xué)，但要經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習朝著(zhù)博學(xué)的目標去努力。所以，作為教師要有“終身學(xué)習”的思想，平常要多讀書(shū)，�？磮�，勤上網(wǎng)�？傊�，要做一只辛勤的蜜蜂，時(shí)時(shí)處處采摘知識的花粉，釀出合時(shí)的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今日，一個(gè)好的教師，絕不應當僅僅滿(mǎn)足于把自我滿(mǎn)腹的學(xué)識傳授給孩子，而更應當著(zhù)眼于教會(huì )孩子學(xué)習的方法。所謂授之以“魚(yú)”，不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì )學(xué)習是孩子今后走上社會(huì )生存和發(fā)展的基礎，學(xué)會(huì )學(xué)習是孩子學(xué)習的最高目標。所以我在工作中注重培養孩子聯(lián)想的習慣、培養孩子動(dòng)手實(shí)踐的習慣、培養孩子確定、評價(jià)和批判的習慣，同時(shí)我要求自我首先做到這幾點(diǎn)，還應當具有民主、平等、公正、創(chuàng )新的思想意識，給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間，使孩子學(xué)習的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流，一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。這些年，科技的提高給教育領(lǐng)域也帶來(lái)了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng)，更加趣味。作為教師，應當注意加強學(xué)習并熟練運用現代化教學(xué)技術(shù)和手段，在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式方法，培養孩子的興趣，提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
“桃李不言，下自成蹊�！蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆�。僅有終身學(xué)習，僅有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì )厚積薄發(fā)，得心應手，才會(huì )不負歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師——我想我會(huì )用一生去思考，用一生去回答。
我想但凡當老師的都常常思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：當個(gè)好老師最基本的條件是什么？朱老師用她的實(shí)際行動(dòng)給了我們最好的答案。那就是擁有一顆愛(ài)孩子的心。愛(ài)是教育的前提和基礎，是教育的靈魂。一個(gè)真誠的教育者必定是一位真誠的人道主義者，一個(gè)受孩子和家長(cháng)衷心愛(ài)戴的好老師，一定是一位最富有人情味的人。只有愛(ài)心能夠滋潤童心，離開(kāi)了情感，一切教育都無(wú)從談起。
朱老師的課堂是充滿(mǎn)活力的課堂。我們說(shuō)評價(jià)一堂課要看孩子的表現，是呆在課堂上如“沉默的羔羊”，還是上得“小臉通紅、小眼發(fā)光、小手常舉、小嘴常開(kāi)”？朱老師善于調動(dòng)孩子的情緒，讓孩子想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè )學(xué)。她精心設計課堂教學(xué)，巧妙地用自己智慧的火種去點(diǎn)燃孩子智慧的火花，讓課堂上智慧的火花成為燎原之勢，孩子常常興奮地享受到學(xué)習的樂(lè )趣，獲得成功的喜悅。她的課堂是孩子主動(dòng)學(xué)習，暢所欲言，自主互動(dòng)的場(chǎng)所，在文本、教師、孩子的互相對話(huà)中，讓孩子充分的說(shuō)出他們的所思、所想、所感、所悟、所疑、所惑。問(wèn)題讓他們去提，問(wèn)題讓他們去議，答案讓他們去辯，結論讓他們去得。
朱老師的課堂也是充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂。朱老師根據多年的實(shí)踐總結出教師的態(tài)度與孩子的人格需要密切相關(guān)：對孩子鼓勵越多，孩子越自信，成就感需要越強烈。她認為在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，激勵性語(yǔ)言猶如揚帆的勁風(fēng)，是不可缺少的。她的課堂充滿(mǎn)著(zhù)激勵、賞識，充滿(mǎn)著(zhù)尊重和期待。她的課堂，孩子常常討論得很激烈，有時(shí)實(shí)在按捺不住也等不到舉手了，會(huì )七嘴八舌，大有“不吐不快”之勢，朱老師從來(lái)不壓制，而是給予贊許的點(diǎn)頭微笑。她對我說(shuō)讓他們說(shuō)，他們有表現的欲望，老師應該尊重他們。
朱老師對孩子如此，對同事也是真誠而友善的。尤其對我們這些青年教師更多的是鼓勵和幫助。記得我要去參加幼兒園高級教師評審，評審形式是前兩天下午領(lǐng)取賽題，第三天上午便要去指定班級上課，我領(lǐng)取賽題設計好教案后，便找到朱老師，請她給我指導一下，她爽快地答應了。她認真地看完教案后充分肯定了我的優(yōu)點(diǎn)，并提出兩點(diǎn)非常中肯的意見(jiàn)，還幫助我一起精心制作了教具，直忙到晚上九點(diǎn)多才結束。當我向她道謝時(shí)，她卻只是淡淡一笑，說(shuō)“沒(méi)什么的，不用記在心上�！�
朱老師就是這樣一位深受孩子和大家愛(ài)戴的老師，是一位深受同事喜歡和尊敬的好大姐，能遇到她，真好！
在溫暖的春天，老樹(shù)能萌發(fā)新綠，在清新的藍天，太陽(yáng)的每一天都是新的靠近春天，冰雪就會(huì )融化；靠近音樂(lè )，生命就會(huì )舞蹈；靠近童心，心靈就不會(huì )被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是一朵在春天里含苞待放的鮮花，每一朵鮮花里都閃爍著(zhù)一顆晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們抵御這個(gè)世界物欲橫流的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土，在這片凈土里，生命不僅是靜思的，而且是活動(dòng)的，日出日落都會(huì )受到重視，每一顆心靈盡情地享受著(zhù)愛(ài)的撫慰和美的熏陶，在這里歡樂(lè )洋溢在每一張笑臉上，在這里善良充溢在每一顆心靈里，這片凈土讓我們長(cháng)久地擁有年輕的廣泛，青春的朝氣，蓬勃的活力，也讓我們招展著(zhù)博大的關(guān)愛(ài)，美麗的心靈，磊落的胸懷。
幼教是一首平凡，真實(shí)、激情的詩(shī)，每個(gè)幼兒教師就是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號！帶來(lái)陽(yáng)光照亮他人的生命，自己也沐浴在陽(yáng)光下！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 15
各位教師，親愛(ài)的姐妹們：
大家下午好！
時(shí)間的軸輪不知不覺(jué)就轉到了三月的時(shí)區。在春已暖、花將開(kāi)的美麗三月，我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國際勞動(dòng)婦女節。今天，二中的175位姐妹們在這里隆重集會(huì )，慶祝咱們女同胞自己的節日，歡樂(lè )之情溢于言表，一張張笑臉美麗動(dòng)人。在此，我代表黨總支校委會(huì )并以我個(gè)人的名義，向全校婦女同志表示節日的問(wèn)候和良好的祝愿！并借此機會(huì )對為二中的發(fā)展付出辛勤汗水、做出積極貢獻的女同志們表示最熱烈、最誠摯的祝賀和感謝！
“三八”國際勞動(dòng)婦女節，是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節日。一個(gè)世紀以來(lái)，“三八”國際勞動(dòng)婦女節，跨越了時(shí)代、跨越了民族、跨越了國界，成為激勵全世界勞動(dòng)婦女團結奮斗、爭取解放的光輝旗幟。一百年來(lái)，世界各國婦女為追求自由與平等、謀求和平與發(fā)展，進(jìn)行了不懈的努力和斗爭，雖一路坎坷卻堅定執著(zhù)，雖歷經(jīng)艱難卻矢志不渝，為人類(lèi)社會(huì )的文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。
我�，F有女教職工172名，占全校教職工總數的50%。俗話(huà)說(shuō)，婦女能頂“半邊天”，而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對于廣大女職工來(lái)說(shuō)，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時(shí)，還更多的承擔著(zhù)照顧家庭的責任，呵護著(zhù)家庭的幸福和美滿(mǎn)。上要照顧老人，下要教育子女，更要理解丈夫，還要鄰里和睦，你們不僅有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守，更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范，為學(xué)校的發(fā)展作出了不懈的努力和無(wú)私的奉獻。你們把自己的智慧，自己的耐心，全部都交給了學(xué)生們，學(xué)校因你們而充滿(mǎn)生機和活力，家庭因你們而充滿(mǎn)了溫馨和甜蜜。
新課程改革，是你們爭先恐后，奮勇當先，使課堂變成了學(xué)生的.主陣地；課堂教學(xué)的優(yōu)化設計，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學(xué)資源，使課堂顯示出了勃勃生機，大大提高了課堂教學(xué)的效率；各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評選，是你們勇挑重擔，嘔心瀝血，不負眾望，取得了較好的成績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)；說(shuō)課、上課、教學(xué)設計、案例評比、課件制作、論文比賽、基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽，是你們積極進(jìn)取，踴躍參賽，認真負責，獲得了一個(gè)又一個(gè)獎項。
在過(guò)去的一年里，在座的姐妹們奮力拼搏，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，共獲得多項各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號：楊小莉榮獲全國中小學(xué)校園集體舞比賽一等獎，申秀紅被評為縣直教育系統優(yōu)秀黨務(wù)工作者，楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李?lèi)?ài)華被評為縣直教育系統優(yōu)秀黨員，我也光榮的被評為亳州市優(yōu)秀教育工作者。在我校各級各類(lèi)評比活動(dòng)中，獲獎的女同志占60%，這既是學(xué)校的榮譽(yù)，也是自己的成就。
在你們之中，你們有崇高的事業(yè)心，有高尚的品德，有為教育事業(yè)獻身的精神，有良好的素質(zhì)和心智，有一流的口才和文才，有自尊、自愛(ài)、自立、自強不息的優(yōu)良品質(zhì)，有比男性更大的無(wú)畏和勇氣。在此，我代表我們學(xué)校衷心地感謝你們！在這里，我要向你們真誠地道一聲：“你們辛苦了”！
今后，學(xué)校將進(jìn)一步重視婦女工作，依法保護女教職工的各項權益，積極改善女同志的工作條件，想方設法幫助女同志排憂(yōu)解難，更好地發(fā)揮女同志在學(xué)校發(fā)展中的作用。希望女同志繼續發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，倡導健康文明的生活方式，以勤勞節儉為本，以尊老撫幼為榮，做遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的楷模。
在今后的工作中，希望女同志們刻苦鉆研現代教育技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智。努力做到以素質(zhì)求平等，以作為求地位，堅持發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神，爭做“勤學(xué)習、敏時(shí)尚、求進(jìn)取、有愛(ài)心”的好教師。同時(shí)，希望全體女同志在做好繁忙的工作和繁重的家務(wù)之余，注意關(guān)愛(ài)自己，注意休息和保健。愿你們以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻精神，再創(chuàng )事業(yè)輝煌。
最后，祝女同志節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè )！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這春意盎然，萬(wàn)物復蘇的日子里，我們懷著(zhù)沖動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節日“三八國際勞動(dòng)婦女節”！
今天，我很榮幸能代表學(xué)校教師在大會(huì )上發(fā)言，在這里我向各位女老師道一聲：節日快樂(lè )！
此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：作為一名女教師，我感到很自豪。在教育這塊沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)才華，建立著(zhù)美好的家園、校園，共同創(chuàng )造了幸福的生活。同時(shí)，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。而這一切的一切，都源于黨委和政府對教育的關(guān)心和關(guān)心，源于我們經(jīng)濟實(shí)力的增強和教育事業(yè)的開(kāi)展。今天，我代表的不是我個(gè)人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位，為學(xué)校的開(kāi)展奉獻著(zhù)青春和汗水的女職工。在此，我謹代表全校女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的`領(lǐng)導致以誠摯的感謝，謝謝你們！
作為一名二十一世紀的教師，我覺(jué)得首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè )。在平凡的崗位上實(shí)現自我。
其次，要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的崇高思想、嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范是教師成長(cháng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。我們要學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和現代教育技術(shù)，遵循時(shí)代潮流，講究科學(xué)方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，到達二十一世紀教師的素質(zhì)要求，成為名副其實(shí)的“人之楷�！�。
朋友們，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )立和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們中年女性，有老人需要伺侯，兄弟姐妹需要照顧，還要教育好子女。我們要工作，還要承擔家務(wù)。男人們能做到的事情我們能做到，男人們不能做到的事情我們也能做到。因為我們是女性，我們心中善良，我們心中有愛(ài)。我驕傲我是女人，我是婆婆心中的好媳婦，我是媽媽心中的好女兒，我是愛(ài)人心中的好妻子，我是女兒心中的好母親，我是鄰居眼中的好閨女，我是朋友們的大姐姐。
朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要給自己的孩子做典范。在這個(gè)節日里，我感謝領(lǐng)導給了我榮譽(yù)，感謝愛(ài)人給了我支持，感謝母親給了我鼓勵，感謝女兒給了我信心，我太幸福了。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女同胞：
大家好！
首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！
今天我給大家演講的題目是《灑向學(xué)生都是愛(ài)》
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為漂亮/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著(zhù)希望……”
“用愛(ài)撒播著(zhù)希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾，為了那無(wú)言的承諾，我們日夜兼程，卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，我們認真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著(zhù)嚴寒酷暑去家訪(fǎng)；多少個(gè)節假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。
傾注愛(ài)心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài)，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得急躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買(mǎi)面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛(ài)暖和他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對孩子的教育，希望父親對孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補課，使他重新樹(shù)立起學(xué)習的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護著(zhù)每位學(xué)生健康成長(cháng)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，面對外面出色的.世界，誰(shuí)不崇尚前衛的生活？誰(shuí)不向往舒適的日子？可作為一個(gè)女老師，天天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農民，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知倦怠。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠被銘記。
雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽(yáng)，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛(ài)！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！“一年之計在于春”，春天是播種的季節，在這播種希望的春天里，我很榮幸在這里和大家一起暢想激情、奉獻與幸福。
作為一名年輕的教師，曾有人問(wèn)我，你整天面對一群天真幼稚的孩子，為什么樂(lè )此不疲呢？這源于我對教育的激情。十年前，我有幸走上教師崗位，在三尺講臺揮灑汗水與激情；十年后源于激情與奉獻，年輕的生命價(jià)值在這里得到了更全面的體現。這十年中，我曾獲縣“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號；縣基本功競賽和英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽一等獎；兩次獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎，八篇論文在省級刊物上發(fā)表。
有人說(shuō)，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)，教師是春蠶，生命至死蠶絲方盡；也有人說(shuō)，教師是綠葉，默默生存點(diǎn)綴人生。古往今來(lái)，教師就是奉獻的代名詞，犧牲的同義語(yǔ)，清貧的象征符！可作為一名年輕教師，我，卻對此產(chǎn)生了質(zhì)疑：為什么教師的奉獻令人感動(dòng)，卻又令人心痛？為什么崇高總是連著(zhù)悲壯？作為80后的教師是否應該為自己的角色重新定位呢？因此，我暗下決心：我，要在我的奉獻中，找出幸福來(lái)！
因為奉獻，我獲得了愛(ài)學(xué)生的幸福！
你可以選擇愛(ài)你的父母，你的愛(ài)人，也可以選擇愛(ài)你的孩子，你的朋友。但當我們身為一名教師，就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)，那就是愛(ài)我的學(xué)生，像寬容自己孩子的惡作劇一樣，去接納他們的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。曾經(jīng)遇到過(guò)一位名叫李峰的學(xué)生，他父母下崗，家庭貧困，這樣一位無(wú)助的孩子心理極度自卑，自我封閉，整天生活在虛擬的網(wǎng)絡(luò )空間以尋求安慰與解脫。作為他的班主任，我用我的關(guān)愛(ài)給他溫暖，用實(shí)際的行動(dòng)幫助他走出心靈的陰霾，終于，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)高中。那一刻，我覺(jué)得我是幸福的。
因為奉獻，我獲得了被學(xué)生愛(ài)的幸福！
去年身為一個(gè)4歲孩子的母親,因學(xué)校工作的需要，我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑，有辛苦，有歡樂(lè )，更有成功的喜悅。作為班主任，工作瑣細而繁重。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(cháng)，就必須關(guān)心愛(ài)護他們，做他們的知心人。班上住校生12人，父母離異家庭的孩子有四人，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個(gè)和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習。短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長(cháng)的信任，學(xué)生也更有了學(xué)習的動(dòng)力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的集體。在上學(xué)期的縣期末統測中，我本人所帶學(xué)科以及班級總均分都位居年級第一。我們班的每位學(xué)生都以能成為淮北中學(xué)初一（15）班的學(xué)生而驕傲，這讓我覺(jué)得自己是幸福的！我愛(ài)我的學(xué)生，我的學(xué)生也愛(ài)我，教師節，當我收到一束美麗的鮮花，看著(zhù)卡片上寫(xiě)著(zhù)“您和鮮花一樣美”時(shí)，我是幸福的；春節，已經(jīng)放假了，但電話(huà)鈴聲不時(shí)響起，傳來(lái)問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，我是幸福的；被學(xué)生愛(ài)著(zhù)真的是一種幸福！
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四方耕耘，在這種簡(jiǎn)單、平淡中，我們的人生價(jià)值得到了最好的體現。學(xué)生的成長(cháng)寫(xiě)在了我們的臉上，學(xué)生的成功，刻在了我們的心里，學(xué)生是我們永遠的財富。我們播下的善良、真誠、激情、奉獻的種子，不是早已在一批又一批的學(xué)生心里扎根、開(kāi)花、結果了嗎？留心了，于是便發(fā)現，我們是最幸福的。
最后，我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來(lái)結束我的發(fā)言：
“點(diǎn)燃激情，提升效能，使命鑄就幸福的天堂�！�
是的，我要用我的激情去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的奉獻，用心靈去體味作為一個(gè)淮北中學(xué)人的幸福。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的女同胞們：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)的三月，三八國際勞動(dòng)婦女節如期而至。今天，我很榮幸能代表女教師在大會(huì )上發(fā)言，在這里我向大家道一聲：節日快樂(lè )！作為一名女教師，我感到很自豪。因為在教育這塊沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)才華，建設著(zhù)美好的家園、校園，共同創(chuàng )造了幸福的生活。同時(shí)，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)和支持。這一切都源于學(xué)校領(lǐng)導對我們女教師的關(guān)注和重視，源于家人的支持和鼓勵，源于同事的.友善和照顧。
今天，我代表的不是我個(gè)人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位，為學(xué)校的發(fā)展奉獻著(zhù)青春和汗水的女教師。在此，我謹代表全校女教師向關(guān)心女教師工作和生活的領(lǐng)導致以誠摯的感謝，謝謝你們！在新的辦學(xué)理念的指引下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校自建校以來(lái)碩果累累，捷報頻傳；辦學(xué)水平不斷提高；辦學(xué)規模不斷擴大；取得了一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jì)，贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。我們不得不承認，在這所學(xué)校里，在這種環(huán)境下，我們奉獻的無(wú)怨無(wú)悔。我們熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦，為人師表；我們用心靈塑造心靈，用教育成就教育。也許你還是一位母親，一位女兒，一位妻子，但首先我們是一名教師。我們把甜美的愛(ài)送給家人的同時(shí)，更把無(wú)私的愛(ài)奉獻給我們的學(xué)生。我們在用自己特有的方式和特有的身份履行這個(gè)職業(yè)賦予我們的神圣使命，創(chuàng )造屬于這個(gè)職業(yè)特有的美。
三月注定是屬于女性的，連空氣都洋溢著(zhù)美的氣息。讓我們發(fā)揮我們愛(ài)美的優(yōu)良傳統，把自己的家園、校園建設的更加和諧、更加美好！讓我們繼續撐起這美好世界的半邊天！
最后祝所有女同胞青春永駐，笑口常開(kāi)，事業(yè)有成，家庭幸福！
謝謝！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 20
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的姐妹們：
晚上好！
在全世界共同慶祝三八婦女節xx周年的日子里，我真的有很多話(huà)想說(shuō)，但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論，也不想柔腸萬(wàn)轉地抒發(fā)情懷，我想講一個(gè)從我爸爸那兒聽(tīng)來(lái)的小故事。結合這個(gè)故事，我給我的演講取了這樣一個(gè)名字：我是女人，我驕傲！
爸爸當年在__縣四中教書(shū)時(shí)，晚飯后，喜歡在附近的渠道上散步，渠道兩邊是整齊的農家小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著(zhù)的`一個(gè)極不和諧的音符，它的房前屋后雜草叢生，沒(méi)有樹(shù)，骯臟不堪。爸爸很好奇，特意進(jìn)去看了看，發(fā)現有一張床，床上被子是有的，但沒(méi)有疊，像一個(gè)大牛肚子在床上堆著(zhù)，廚房里鍋是有的、碗是有的，但都沒(méi)有洗。原來(lái)，這里住著(zhù)的是一位26歲的單身漢！ 過(guò)了兩年后的一個(gè)春天的日子里，在散步時(shí)，爸爸像發(fā)現了新大陸一樣驚奇地發(fā)現那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土里長(cháng)出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗，土溝收拾得很齊整，房前屋后沒(méi)有了雜草，新栽的一排排小樹(shù)正吐著(zhù)綠葉，臺階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子里粉刷一新，房間里并不奢華，但被子疊得整整齊齊，幾樣家具擺放整齊有序。原來(lái)，這單身漢結婚了！
爸爸很感慨，他說(shuō)，難怪古人造安字時(shí)，要用門(mén)和女字組成，門(mén)是什么？門(mén)代指一個(gè)房子，代指一個(gè)家，在家里有女人，就安了。這安是安定、安穩、安全、安詳。由此說(shuō)來(lái)，女人的作用不容忽視！基于這一點(diǎn)，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎？有人說(shuō)，一個(gè)家里的女人如何，這個(gè)家就如何，一個(gè)國家的女人怎樣，這個(gè)國家就會(huì )怎樣。女人勤勞，則家國勤勞；女人自立，則家國自立；女人進(jìn)步，則家國進(jìn)步；女人智慧，則家國智慧；女人和諧，則家國和諧；女人有尊嚴，則家國有尊嚴。是的，這話(huà)一點(diǎn)不假。
清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真；大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅強；云無(wú)心而出岫，鳥(niǎo)倦飛而知返，這無(wú)心是一種純靜；壁立千仞，無(wú)欲則剛，這無(wú)欲是一種清廉。真正的好詩(shī)，不靠苦吟；真正的好歌，不靠作勢；真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅韌，撐住美麗的家園，創(chuàng )造和美溫馨，演繹五彩繽紛的生活吧！ 在這里，借這次演講機會(huì )，祝廣大女同胞們節日快樂(lè )、幸福一生！ 謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的姐妹們：
大家好。
三月，是一個(gè)繁花似錦的季節，是一個(gè)播種希望的季節，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節。今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節日！我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠的道一聲：節日快樂(lè )！
今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩！
誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上，從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性？誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸，曾留下多少辛勤女性的身影？誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè)，曾涌現出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型？女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字！世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩！
選擇成為女教師，就選擇了奉獻的人生！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jì)群�，但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí)，我心里也曾經(jīng)難過(guò)了好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天享福時(shí)，我心里是何等的滋味？記得迎接區級教學(xué)示范校驗收時(shí)，光是準備工作就做了半個(gè)學(xué)期，我幾乎每天晚上都在搜集資料，制作精美的課件，已經(jīng)記不清備課多少遍，反復的鉆研、設計，顧不得孩子的央求，經(jīng)常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì )了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作，也感覺(jué)缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那，我的內心就在震撼著(zhù)感動(dòng)著(zhù)，我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得了什么呢？所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個(gè)工作上的女強者。
選擇成為女教師，就選擇了從容的人生！我們不是春蠶，我們的'絲永遠圍繞在孩子身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著(zhù)孩子前進(jìn)的路程！因為奉獻，所以從容；因為無(wú)私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！
選擇成為女教師，就選擇了追求的人生！知識的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩��！解答的方法千變萬(wàn)化，教師就是那指針，定位的準確，鉆研才能夠奏效！“當一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，決不滿(mǎn)足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因為我的事業(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！
奉獻與追求展現了新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風(fēng)采�！坝幸皇赘枳顬閯�(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著(zhù)希望…… 我們正在以奉獻的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！
難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎？也有，但是如何調整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事，關(guān)鍵是我們如何看待如何認識，有時(shí)困擾我們的并不是事情本身，而是我們對事情的看法。清晰的記得，為了迎接市級教學(xué)示范校驗收，我們不知道加班多少次，熬過(guò)多少夜，帶領(lǐng)孩子掃遍學(xué)校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、課件反復試驗、反復修改，不知磨練了多少次，當得知學(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候，激動(dòng)的心情無(wú)法言喻，以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲，正是由于艱辛的付出，才會(huì )有今天的收獲。我曾被評為“區級優(yōu)秀教師”，執教的課和教學(xué)設計分別榮獲區級獎勵，撰寫(xiě)的論文多次榮獲區級、市級和省級獎勵，榮譽(yù)面前我沒(méi)有驕傲，更多的是一份責任，多的是一份對工作的熱愛(ài)。
女性朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們無(wú)法改變人生，但我們可以改變人生觀(guān)，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要奏好新時(shí)代生活的最強音。為了尚集教育的振興，讓我們一起努力�！耙换í毞挪皇谴�，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書(shū)寫(xiě)精彩人生，行動(dòng)起來(lái)吧！一路會(huì )有無(wú)限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩！
最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開(kāi)心，永遠年輕！
謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同行們：
大家下午好！首先借此機會(huì )送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂(lè )地工作！作為xx小的一名女教師，我感到很自豪，因為，在回小這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，奉獻愛(ài)心，收獲希望。因此，我今天要講的是——“用愛(ài)播撒希望”在我記憶中，有這樣一句話(huà)：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛(ài)�！睈�(ài)是千里冰川上的一團火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……
提起愛(ài)，我的腦中不禁浮現出一幅幅畫(huà)面：農忙時(shí)節，從農田急匆匆趕到學(xué)校的xx老師扔下車(chē)子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室；炎陽(yáng)下，拖著(zhù)病體的xx老師耐心細致地為學(xué)生講解習題，并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生；每天，雷厲風(fēng)行的xx老師都恨不得把自己所有的知識、所有的愛(ài)奉獻給她的學(xué)生們，一天七節課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見(jiàn)到她；細雨中，樸實(shí)的xx老師與問(wèn)題學(xué)生促膝交談，給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵；火爐邊，溫柔和善的xx老師為患先天性貧血的xx熱飯菜，送她特別的關(guān)愛(ài)與呵護；也想起xx、xx老師領(lǐng)著(zhù)xx等孩子走上了xx大舞臺，讓農村孩子大開(kāi)了眼界。學(xué)生xx在寫(xiě)給老師的心里話(huà)中寫(xiě)道：“親愛(ài)的xx老師，是您的愛(ài)把已經(jīng)跌落萬(wàn)丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會(huì )努力學(xué)習，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話(huà)就是對我們這些老師媽媽們所有愛(ài)的延續。
試想，我們做教師的假如不是胸中有愛(ài)，心中有情，又怎會(huì )兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，又怎會(huì )把孩子們甜甜的歌聲當成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當成人生路上最美的延伸……
其實(shí)，有時(shí)我們不必強求孩子出類(lèi)拔萃，保持一顆平常心，高風(fēng)數求不來(lái)，可德性可以塑造。
有一句話(huà)說(shuō)的好：“愛(ài)自己的.孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！边@句話(huà)深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛(ài)。不知各位同仁是否有同感，關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生，我們常常有一些想說(shuō)愛(ài)你卻不容易的感覺(jué)。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛(ài)的功力。
他們常常叫我們頭痛、憂(yōu)慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是魂牽夢(mèng)繞……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時(shí)時(shí)都提心吊膽；我們曾發(fā)狠過(guò)，發(fā)恨過(guò)，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現問(wèn)題，你就忍不住去管去問(wèn)，因為他們已走進(jìn)你的心里，你母親般的愛(ài)和責任會(huì )讓你責無(wú)旁貸，你不會(huì )輕言放棄。
由此，我的眼前不禁浮現出一個(gè)孩子的身影——x年畢業(yè)的xx。初帶xx，他生性調皮，行為習慣差，不是遲到就是曠課，不是沒(méi)本子就是沒(méi)鉛筆，兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間，經(jīng)常衣衫不整，同學(xué)都不愿跟他玩。當我了解到是他媽媽對他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。于是我幾次三番登門(mén)拜訪(fǎng)，跟家長(cháng)交流思想，并對家長(cháng)提出要求：其一，放下家長(cháng)的架子，做孩子的朋友。其二，多關(guān)心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個(gè)人衛生、學(xué)習，娛樂(lè )只準建議，不準強制。其三，堅持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開(kāi)展了幾次活動(dòng)：一次猜謎活動(dòng)，他第一次猜出；故事會(huì )上天講得故事贏(yíng)得了同學(xué)的掌聲；一次聽(tīng)寫(xiě)，他只得了十分；一次寫(xiě)話(huà)他得了帶合格。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見(jiàn)火候到了，就找他談心，我幫他分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習計劃。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規教起，從每天按時(shí)完成作業(yè)說(shuō)起，發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復，多少次失敗，終于功夫不負有心人，他變得講衛生了，愛(ài)學(xué)習了，變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。
三校合一，他被分到了xx老師的班里，他作文中的幾句話(huà)一直印在我的心里：“以前我遇到了xx老師，她比我大媽媽對我還要好，現在我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師，她叫xx，她對我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這么多的好老師呢？”我想有一天他會(huì )想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負的嚴峻使命，也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗到了因為播了撒愛(ài)，所以感動(dòng)著(zhù)、幸福著(zhù)的滋味。
最后，我借用一首詩(shī)來(lái)贊美我們在做的女教師，當然也把它送給在坐的男教師們：
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人最為美麗，那就是教師。
有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著(zhù)希望。
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