激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

教師節座談會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-12 09:05:17 發(fā)言稿 我要投稿

教師節座談會(huì )發(fā)言稿3篇

  學(xué)校為了慶祝教師節,座談會(huì )怎么能少呢?小編為大家整理了年教師節座談會(huì )發(fā)言稿3篇,歡迎大家閱讀。

教師節座談會(huì )發(fā)言稿3篇

尊敬的吳縣長(cháng),各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  大家好,我叫丁娟,來(lái)自甘肅,畢業(yè)于西北師范大學(xué),現在擔任高二三班班主任。首先請允許我代表陽(yáng)西二中全體老師歡迎各位領(lǐng)導的蒞臨。

  又是一年教師節,在這和煦的秋風(fēng)中,在這溫馨的季節里,在這充滿(mǎn)陽(yáng)光和關(guān)懷的日子里,我有幸能以一名普通教師的身份,向各位領(lǐng)導表達我的心聲。我的發(fā)言主要有六個(gè)字:感動(dòng),感謝,感想。

  去年8月,我和我的同學(xué)共26人,告別家鄉,踏上南下的追夢(mèng)之旅,胸懷一份對教育事業(yè)忠誠而向往的心,走進(jìn)陽(yáng)西,走上二中的講臺。在陽(yáng)西,我感到了南方火熱的天氣和陽(yáng)西人民火熱的心。一年來(lái),我們得到了各級領(lǐng)導的關(guān)心支持,得到了師生們的理解支持,得到社會(huì )家長(cháng)的信任與尊重。思想上,領(lǐng)導的諄諄教誨,我如沐春風(fēng);教學(xué)上,同行前輩們的精心指導,我進(jìn)步神速;管理上,同學(xué)們的信任和鼓勵,我信心倍增。是陽(yáng)西,是二中栽培了我,陽(yáng)西的一切,深深的打動(dòng)了我,也使我再一次堅信,當初的選擇沒(méi)有遺憾。

  憶及去年,初到二中,氣勢如虹的校門(mén),連廊縵回的教學(xué)樓,寬敞明亮的教師宿舍,令我歡欣雀躍。還記得20XX年9月9號,那個(gè)難忘而美好的日子,學(xué)校舉行落成慶典,二中歡慶,陽(yáng)西沸騰。黃市長(cháng)和吳縣長(cháng)的講話(huà),使在場(chǎng)的每個(gè)人都深受鼓舞。今年政府加大投入,吳縣長(cháng)親臨現場(chǎng)辦公,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,二期工程順利進(jìn)行,學(xué)校規模進(jìn)一步擴大,新生正常開(kāi)學(xué),飯堂壓力減小,學(xué)生宿舍不再擁擠……二中日新月異的變化,令人目不暇接,也令每個(gè)見(jiàn)證他發(fā)展的人感動(dòng)。這一切都是縣委、縣政府和各級領(lǐng)導高瞻遠矚,大力支持教育的結果。飲水思源,請允許我再次向一年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè),支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣政府領(lǐng)導,教育局和社會(huì )各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  二中是陽(yáng)西教育發(fā)展史上濃墨重彩的一筆,它寄托著(zhù)陽(yáng)西人民的希望,我們深感責任重大,絲毫不敢懈怠。新學(xué)年開(kāi)始,很多學(xué)生因為基礎不好,學(xué)習吃力,離開(kāi)校園去打工。老師們,放棄休息的時(shí)間,下鄉發(fā)動(dòng)學(xué)生,苦口婆心勸學(xué)生回校讀書(shū)。一年以來(lái),作為二中幾十位班主任中的一員,我時(shí)刻感到壓力大,擔子重。每天早上6點(diǎn)鐘起床,晚上11點(diǎn)查完學(xué)生宿舍,回去還要備好明天的新課,往往熬到深夜。雖然,在擔任班主任之前,我是做好了充分的心理準備,但是接下來(lái)的現實(shí),卻讓我始料未及,我的學(xué)生讀到高二,還有很多不會(huì )漢語(yǔ)拼音,看到他們上課時(shí)或迷;蚶淠难凵,我的心五味雜陳?吹綄W(xué)生由于基礎不好,缺乏信心的眼神,聽(tīng)著(zhù)科任老師們無(wú)奈的嘆息,還有清潔工和宿舍管理員及盡憤怒的抱怨……我也曾彷徨過(guò),也質(zhì)疑過(guò)這里是否就是我實(shí)現夢(mèng)想的舞臺,也有過(guò)想得過(guò)且過(guò)甚至放棄的念頭。但是年初,在返校的列車(chē)上我生病了,在廣州住院,高一的孩子在夜里11點(diǎn)搭車(chē)去廣州探望我,責備學(xué)生的話(huà)語(yǔ)掩飾不住決堤的眼淚。請假回家后,父母再也不舍我遠離他們的羽翼,可學(xué)生每天無(wú)數個(gè)期盼的短信,那清澈,焦急而又無(wú)助的眼神卻使我無(wú)法漠視;匦5牡谝粋(gè)晚修,出奇的安靜,我很納悶,一個(gè)女孩子偷偷告訴我“:老師,這是今年最安靜的一個(gè)晚修,大家怕老師身體不好,不想您生氣”我的眼淚當著(zhù)全班同學(xué)的面再次的泛濫了。我內心深處最脆弱的那根弦被觸動(dòng)了,他們讓我明白了教育是個(gè)良心活,沒(méi)有絲毫的折扣可以打,學(xué)生的信賴(lài)和鼓勵成了我最重要的精神享受和認真堅持下去的勇氣。

  我們二中,有很多像我一樣的來(lái)自全國各地的年輕老師,我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,熱情,活力遠離家鄉,來(lái)到陽(yáng)西,就是想要立身三尺講臺,實(shí)現桃李芬芳的理想。但是面對學(xué)生的時(shí)候,我們很焦急,無(wú)奈也很無(wú)助?吹姜劷酞剬W(xué)大會(huì )上,兄弟學(xué)校成績(jì)卓越,我們的內心充滿(mǎn)了激動(dòng),向往和更多的壓力。希望領(lǐng)導能夠在招生政策上加大對我們的支持力度,讓我們年輕老師和新生的學(xué)?吹礁嗟南M,讓我們每一個(gè)二中人有拼搏下去信心和動(dòng)力。剛剛開(kāi)始的二中,正如一個(gè)幼童一樣弱小,它的健康成長(cháng)和前途命運,離不開(kāi)“家長(cháng)(我們的父母官)”的加倍呵護,和大家的關(guān)愛(ài)。但是也因為他年輕,所以更有前景和希望。殷切的希望各位領(lǐng)導能夠繼續信任和支持我們,使如此美麗的校園能夠發(fā)揮到他最大的價(jià)值,使二中向真正的現代化名校邁進(jìn)。國家的未來(lái)在年輕人,陽(yáng)西教育的未來(lái)在年輕的二中,堅信在我們上下一心,共同努力下,二中一定會(huì )托起陽(yáng)西教育的希望。

  最后,感謝吳縣長(cháng),感謝各位領(lǐng)導在百忙中與我們教師代表暢談,謝謝!

  教師節座談會(huì )發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行:

  上午好!

  燦爛的金秋盛載著(zhù)沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著(zhù)希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第三十二個(gè)教師節滿(mǎn)載著(zhù)豐收與喜悅如期而至,作為文昌小學(xué)的一名教師,參加今天的座談會(huì ),心情非常的激動(dòng),市委市政府及各級領(lǐng)導對教育的重視,對教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),倍感溫暖,多年來(lái)在平凡的崗位上,為自己摯愛(ài)的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導、組織的鼓勵和表彰,作為惠芳園丁獎獲得者,我充滿(mǎn)著(zhù)感激,謝謝各位領(lǐng)導的關(guān)懷,組織的信任。

  教師要學(xué)農民——尊重個(gè)性,精耕細作

  農民種地,他們從來(lái)不強迫莊稼按照一個(gè)模式生長(cháng) ——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無(wú)益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。于是,他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

  教育何嘗不是如此?

  教育是農業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線(xiàn),是標準化,而農業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì )用生態(tài)的多元的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看我們的孩子,我們就會(huì )發(fā)現大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性,才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

  增加了評價(jià)的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗到了成功,從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿(mǎn)足;這些心理因素對他們取得新的成績(jì)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用,從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

  提升師生的幸福指數——埃及金字塔的'啟示

  小的時(shí)候學(xué)習歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng )造力與藝術(shù)匠心。數千年來(lái),對于奴隸創(chuàng )造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗中解開(kāi)了這一千古之謎。因為,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng )造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。

  事實(shí)證明,這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人,不可能完成一項最壯美的事業(yè)。因為,這需要的不只是技術(shù),更有心態(tài),特別是審美觀(guān)照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個(gè)前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái),失去自由與快樂(lè )的人,無(wú)法再去審美性的創(chuàng )造。

  20XX年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng )造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應當如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂(lè )地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們在審美中享受教育與學(xué)習的快樂(lè )。

  正是基于這種思考,李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,《為了自由呼吸的教育》應運而生。社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強,各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負責,為民族的未來(lái)負責。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠實(shí)現你的人生理想,創(chuàng )造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè )和精神的幸福。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè )和幸福,只有教師教得快樂(lè )和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福。

  教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步

  有一天,上帝給智者一個(gè)任務(wù),叫智者牽著(zhù)一只蝸牛去散步?墒俏伵E赖脤(shí)在是太慢了,智者不斷的催促它,嚇它,責備它。它卻用抱歉的目光看著(zhù)智者,仿佛說(shuō): “我已經(jīng)很盡力了!”智者又氣又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蝸牛受了傷,反而爬得更慢,后來(lái)干脆趴在那里不動(dòng)了,而筋疲力盡的智者也只好看著(zhù)它干瞪眼。無(wú)奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝為什么叫我牽著(zhù)一只蝸牛去散步呢?

  又有一天,上帝還派智者牽著(zhù)那只蝸牛去散步?粗(zhù)它蜷縮的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時(shí)候,智者突然聞到了花香,原來(lái)這是花園。接著(zhù),智者聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,感到了溫暖的微風(fēng),還看見(jiàn)了滿(mǎn)天的星斗。陶醉之余,無(wú)意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時(shí),它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開(kāi)口,它已經(jīng)帶著(zhù)自信,奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白:原來(lái)上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!

  在我們對待孩子的教育問(wèn)題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責怪孩子,也不要過(guò)分地去安慰孩子,要有一平常心去對待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽(tīng)他訴說(shuō)。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺(jué)到自己行。通過(guò)自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強,有一個(gè)積極健康的心理,才會(huì )取得好成績(jì)。體會(huì )生活每一階段的樂(lè )趣,相信在陪孩子成長(cháng)的每一階段都會(huì )收獲多多。

  “教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個(gè)重要理念!敖逃且粋(gè)‘慢活’、‘細活’,是生命的潛移默化的過(guò)程,所謂‘潤物細無(wú)聲’,教育的變化是極其緩慢、細微的,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細作式的關(guān)注與規范’!边@本書(shū)的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí),提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細節”,這些都是我們在從事教育的過(guò)程中所要培養的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內,而應包含在整個(gè)教育過(guò)程中,從這樣一個(gè)意義來(lái)講,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對象,以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育,時(shí)刻關(guān)注生命的成長(cháng)。

  回顧自己的成長(cháng),離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心與幫助,榮譽(yù)代表過(guò)去,我會(huì )永遠記得一句話(huà):生活中充滿(mǎn)了問(wèn)號,生活永遠是個(gè)逗號,生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領(lǐng)導的培養與期望,以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

  教師節座談會(huì )發(fā)言稿篇3

  作為一名教師,今天能夠參加由縣教育局主辦的第32個(gè)教師節座談會(huì ),我感到非常榮幸。在這里,我謹代表我校一線(xiàn)教師,向在座的市、縣以及局里的各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心支持和愛(ài)護表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!

  古往今來(lái),有人把教師比作紅燭,比作春蠶,比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明,教師是一種倍受全社會(huì )敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻精神的職業(yè)。

  當今社會(huì )發(fā)展對教師提出了更高更新的要求,以前的觀(guān)念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來(lái)水。這就要求我們要不斷更新教育觀(guān)念,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)、全面的質(zhì)量觀(guān)、正確的人才觀(guān),要自覺(jué)加強道德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負責的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報社會(huì ),讓家長(cháng)更放心,讓學(xué)生更滿(mǎn)意。

  從教26年來(lái),我從一名普通的師專(zhuān)物理系畢業(yè)生成長(cháng)為一名省特級教師,真真切切地體驗著(zhù)黨和政府對教師的關(guān)懷與培養,也深深體會(huì )到自己肩負的責任。百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為承擔著(zhù)教育任務(wù)的我們,如果沒(méi)有強烈的使命感和責任感,又怎么能擔當起這份重任!春蠶到死,嘔心瀝血,我愿將自己的畢生精力獻給教育事業(yè)。寧都中學(xué)取得輝煌十連貫的時(shí)期有個(gè)盡人皆知的“三苦”:教師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長(cháng)苦育。至今,我們仍然需要這三苦,需要無(wú)私奉獻,需要一顆對學(xué)生真誠的愛(ài)心、耐心和責任心。

  XX的'興衰榮辱我算是見(jiàn)證人之一,1979年,國家恢復高考的第三年,我從XX中學(xué)高中畢業(yè)踏入師專(zhuān)的大門(mén),那一年高考之后,XX迎來(lái)了當時(shí)的省長(cháng)白棟材的親筆“嘉獎令”,并被列入江西省首批重點(diǎn)中學(xué),之后,學(xué)校的老師們不負眾望,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的大力支持下,一年又一年的續寫(xiě)著(zhù)輝煌,并于1992年開(kāi)始書(shū)寫(xiě)著(zhù)神話(huà)般的“十連貫”。那時(shí)的南康對初中部校長(cháng)采用末位淘汰制的“殘酷”方式來(lái)提高初中生源質(zhì)量,我至今還記得市里某名校曾用大客車(chē)拉著(zhù)幾大車(chē)一百多名高三的學(xué)生和老師們來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習的場(chǎng)景。來(lái)我校聽(tīng)課的兄弟學(xué)校教師更是絡(luò )繹不絕,來(lái)我校補習的學(xué)生來(lái)自贛南各縣甚至外地區。寧都中學(xué)成為寧都教育的一塊金字招牌。

  但近年來(lái),由于生源的不正當競爭而導致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調,以及近幾年新分進(jìn)學(xué)校的一大批青年教師還需要成長(cháng)和磨礪,加上我校由于資金的緊張造成的學(xué)校硬件設施建設滯后(尤其是現代教育技術(shù)方面的設施),高考成績(jì)的不理想,導致社會(huì )上對XX有許多不當的評價(jià)和偏見(jiàn),我們衷心希望縣委、縣政府和各級組織一如既往的支持、關(guān)心我校的發(fā)展和建設,為我校的發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境,我自己也將在今后的工作中繼續盡心盡職盡力,培養好年輕教師,為XX的發(fā)展和XX的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

【教師節座談會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章:

教師節座談會(huì )活動(dòng)策劃方案09-22

2021教師節座談會(huì )活動(dòng)策劃方案05-25

教師節座談會(huì )發(fā)言稿07-18

教師節座談會(huì )發(fā)言稿10-22

教師節座談會(huì )優(yōu)秀的活動(dòng)總結(精選6篇)05-27

教師節座談會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿03-27

2014年教師節座談會(huì )發(fā)言稿09-23

教師節座談會(huì )學(xué)生發(fā)言稿08-04

教師節座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿02-21

教師節座談會(huì )發(fā)言稿(精選20篇)09-06

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频