學(xué)員代表發(fā)言稿(集錦15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的學(xué)員代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)員代表發(fā)言稿1
尊敬的吳書(shū)記、沈院長(cháng)、周院長(cháng)，各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好，很高興也很榮幸能參加吳興區“創(chuàng )二代”青年企業(yè)家培訓班暨第六期浙江大學(xué)工商管理高級研修班，首先我代表參加此次培訓的優(yōu)秀青年企業(yè)家向區委區政府，向浙江大學(xué)、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示真摯的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋�(gè)可以拓展思維、提升管理、交流互動(dòng)的平臺，讓我們可以在不耽誤企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)實(shí)現自身整體素質(zhì)的提升。
在座的很多同學(xué)或者和我一樣，是企業(yè)家的后代，在敬仰父輩們取得成功的同時(shí)，更想憑借自己的智慧、能力去延續和創(chuàng )造輝煌�；蛘呤浅晒Φ那嗄陝�(chuàng )業(yè)企業(yè)家，已經(jīng)依靠自身的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，闖出了一片天空。但現在我們更應該清醒的認識到，我們肩負著(zhù)經(jīng)濟轉型升級、做大做強企業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新發(fā)展的歷史重任。我們必須要認清形勢，對自己要有準確的定位。我們現有的戰略視野、思維模式、經(jīng)營(yíng)管理能力還不足以保證我們實(shí)現遠大的抱負。因此，借助這一次的培訓，我們必須認真學(xué)習，提升自我，超越自我�，F在，請允許我再一次代表各位青年企業(yè)家向大家承諾：在接下來(lái)近八個(gè)月的學(xué)習培訓時(shí)間里，我們一定會(huì )積極求學(xué)，虛心求教，嚴守紀律，展示風(fēng)采，在浙大各位專(zhuān)家和教授們的指導下完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的一次跨越，實(shí)現個(gè)人人生歷程中的一次飛躍，也為全區經(jīng)濟的持續發(fā)展做出自己的貢獻！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿2
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表我校全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習更進(jìn)步！
謝謝大家！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)員代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、學(xué)員們：
大家好!
在這春暖花開(kāi)的美麗季節，我們高興地迎來(lái)了我縣第二屆小學(xué)校長(cháng)培訓班開(kāi)班典禮。小學(xué)校長(cháng)培訓班是提升小學(xué)校長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)校長(cháng)成長(cháng)的重要舉措，是堅持先進(jìn)的教育理念、實(shí)現教育現代化、落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀(guān)的需要，是實(shí)現教育公平和教育均衡發(fā)展，辦成人民滿(mǎn)意的教育的重要體現。首先請允許我代表全體學(xué)員對各位領(lǐng)導老師們對我們培訓班學(xué)員的關(guān)心指導表示衷心的感謝，下面作一表態(tài)發(fā)言。
一、珍惜機會(huì )，勤奮學(xué)習。
我們的學(xué)員來(lái)自各小學(xué)，負責學(xué)校管理工作，平時(shí)工作千頭萬(wàn)緒，難以集中時(shí)間好好學(xué)習。這次縣教育局給我們提供了這么好的學(xué)習條件，能使我們真正靜下心來(lái)學(xué)習、充電，把平時(shí)的工作實(shí)踐同教育管理有機地融合在一起，機會(huì )難得。為此，我們一定要珍惜機會(huì )，加強交流，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，多思考善領(lǐng)悟，學(xué)以致用，學(xué)有所獲。通過(guò)學(xué)習掌握先進(jìn)的教育觀(guān)念，提高依法辦學(xué)科學(xué)管理的水平，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，做一個(gè)有智慧，有思想，懂業(yè)務(wù)，會(huì )管理的校長(cháng)。
二、尊重教師，團結同志。
根據整個(gè)培訓計劃安排，認真聽(tīng)取專(zhuān)家老師報告、專(zhuān)題講座。尊重教師、認真聽(tīng)講，勤記筆記，刻苦鉆研，扎實(shí)圓滿(mǎn)地完成各項學(xué)習內容;其次，學(xué)員之間互幫互助，相互探討交流、努力做到“三戒”： 戒滿(mǎn)、戒浮、戒空，通過(guò)學(xué)習，我們學(xué)員一定能夠開(kāi)闊眼界，提升境界，提高水平，增強能力，為今后更好的工作打下良好的理論基礎。
三、遵守規定，嚴明紀律。
整個(gè)培訓期間，我們一定遵守培訓單位的有關(guān)規定，嚴格執行各項規章制度，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來(lái)向專(zhuān)家學(xué)、向老師學(xué)、向書(shū)本學(xué)，大家互相學(xué)取長(cháng)補短，實(shí)現理論水平的提高，實(shí)踐能力的增強，各種知識的豐富。不斷提高認識，增強學(xué)習的使命感;端正態(tài)度，增強學(xué)習的緊迫感;激發(fā)動(dòng)力，增強學(xué)習的責任感;要切實(shí)提高思想認識，嚴守學(xué)習紀律，妥善處理好工作和學(xué)習的關(guān)系，講究學(xué)習方法，力求學(xué)有所思，學(xué)有所悟。
讓我們以飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹的學(xué)風(fēng)，刻苦的精神，努力學(xué)習不斷進(jìn)取，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)交出一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，請各位領(lǐng)導放心，我們一定珍惜機會(huì )，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，創(chuàng )新學(xué)習形式，以實(shí)際行動(dòng)圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。
學(xué)員代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的國培班的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自xxx市xx縣的xx，很榮幸能代表所有學(xué)員在結業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我首先代表國培小語(yǔ)班所有學(xué)員，向為我們提供本次培訓機會(huì )的省教育廳，承擔本次培訓的周口師院，文學(xué)院，以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導老師們，表示衷心的感謝，謝謝你們！
在這三個(gè)月中，我們認真聆聽(tīng)省內外專(zhuān)家的精彩講座，感受一線(xiàn)名師的課堂魅力，領(lǐng)略周口名校的特色風(fēng)采，參加豐富多樣的文藝活動(dòng)，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學(xué)思想得以洗禮，教學(xué)觀(guān)念得以改變。短短三個(gè)月，我們能有這么多的收獲，和周口師院精細化、人文化的管理分不開(kāi)。學(xué)校精心設計培訓課程和研修內容，認真選聘專(zhuān)家教授和名師，開(kāi)展一系列的教學(xué)觀(guān)摩與實(shí)踐活動(dòng)，又安排置換生頂崗實(shí)習。這一切，豈是我們心中的一個(gè)“謝”字了得。
分別在即，三個(gè)月前的美麗相聚，還在眼前浮現。
XX年的秋天里，我們在周師相遇，幸運的我們，遇到了周師這么多可親可敬的老師，結識了小語(yǔ)班這么多親密無(wú)間的朋友。三個(gè)月的時(shí)光，我們一起學(xué)習，一起相處，有太多的收獲，太多的感慨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么美好。學(xué)術(shù)報告廳，有我們認真聽(tīng)課的集體身影；太昊陵景區，有我們開(kāi)心游玩的歡樂(lè )笑聲；才藝展示的舞臺上，有我們詩(shī)詞歌舞的激情魅力；東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，請記住，記住這一段清新潔凈的時(shí)光。正如xx老師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠也活潑……”愉快而充實(shí)的學(xué)習生活一晃而過(guò)，讓我們感覺(jué)三個(gè)月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不舍。此時(shí)此刻，難說(shuō)再見(jiàn)，卻只能說(shuō)再見(jiàn)！
XX國培計劃脫產(chǎn)置換學(xué)習，今天已全部結束。但我們相信，今天的結業(yè)典禮，絕對不是一個(gè)結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛(ài)的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模范帶頭作用，成為一個(gè)火種，帶動(dòng)身邊的同伴，一起點(diǎn)燃基礎教育的希望，照亮基礎教育的天空。同時(shí)我們堅信，“海內存知己，天涯若比鄰”，即使背著(zhù)行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續。但愿每一位學(xué)員在之后的時(shí)光里，能回憶起這段溫馨的日子，但愿每一位學(xué)員都能有新的收獲和成長(cháng)！
最后，請允許我再次代表所有學(xué)員，感謝省教育廳給予我們這次難得的學(xué)習機會(huì )，感謝xx師范學(xué)院為我們提供溫馨的學(xué)習場(chǎng)所，感謝x老師x老師兩位班主任無(wú)微不至的關(guān)心照顧，感謝幾位班長(cháng)的熱心組織和默默付出，感謝x老師x老師為我們的忙前忙后，感謝各位學(xué)員之間的團結協(xié)，更感謝我們在座的每一位，把最美好的一面留給了周師，把真誠友誼留給了大家，把信心和收獲留給了自己。
最后，在元旦佳節即將來(lái)臨之際，衷心祝愿所有領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們，在新的一年里：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，在座的各位學(xué)友們：
大家上午好！
我來(lái)自#，不敢想象，當我站在大家面前，開(kāi)始這段發(fā)言的時(shí)候，離別的鐘聲已經(jīng)敲響。此時(shí)此刻，我的心里有萬(wàn)般不舍，因為它意味著(zhù)我將離開(kāi)循循善誘、和藹可親的老師們；它意味著(zhù)我將告別我的同學(xué)們——給我帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )，給予我無(wú)限幫助，并促使我產(chǎn)生靈感和激情的朋友們。
首先請允許我代表在座的234名學(xué)員感謝師范學(xué)院，是你為我們搭建了增長(cháng)知識、解決疑惑、廣交朋友的平臺；感謝繼教學(xué)院的各位領(lǐng)導和老師們，是你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫膶W(xué)習生活環(huán)境；感謝各位班主任老師，因為有你們慈父慈母般的關(guān)愛(ài)和呵護，三個(gè)月來(lái)，我們忘記了離家痛苦，又重新融入一個(gè)新的集體，新的家庭；感謝各位嚴謹求實(shí)，孜孜不倦的老師，你們的守時(shí)惜時(shí)，你們的耐心謙和，你們的敬業(yè)樂(lè )業(yè)，必將成為我們未來(lái)教育生涯的航標燈；感謝湖師的全體員工和學(xué)生們，因為有了你們慷慨的付出，無(wú)私的幫助，我們的國培之旅才倍加精彩!
其次，我還要感謝學(xué)習中和我朝夕相處的同學(xué)們。正是因為有你們的陪伴，有你們淵博的知識，有你們把課堂所學(xué)結合起來(lái)的討論，才讓我的生活變得更加充實(shí)，你們是我終身學(xué)習的楷模！謝謝你們！
學(xué)友們，兩個(gè)多月前，我們懷揣著(zhù)對專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的夢(mèng)想和期待，承載著(zhù)各地教育局的期望和厚愛(ài)，背負著(zhù)家鄉教育健康可持續發(fā)展的重任，相聚在這片人文底蘊豐厚的高等學(xué)府，開(kāi)始了為期三個(gè)月的國培之旅。這三個(gè)月，是理論素養得到全面提升的三個(gè)月，是意志品質(zhì)得到鍛煉和培養的三個(gè)月，更是思想不斷實(shí)現碰撞、交流和頓悟的三個(gè)月。今天我們又將回到各自的崗位上去，帶著(zhù)已經(jīng)消化或正在慢慢消化的理論知識，帶著(zhù)234名學(xué)員沉甸甸的情誼，帶著(zhù)對未來(lái)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)新的期待，帶著(zhù)全體湖師人的殷殷期望，我們相信，有了在三個(gè)月的蓄積的力量，我們一定會(huì )在自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路走得更寬、更快、更穩、更堅實(shí)！今天我以湖師為榮，明天湖師一定會(huì )以我為榮！如果你們有信心，請用你們最熱烈的掌聲告訴我！謝謝！
最后，我衷心祝愿我們的母校越辦越好！祝愿我們的老師童心永存！祝愿我們的同學(xué)成績(jì)卓著(zhù)！祝愿234名學(xué)友一路順風(fēng)！
學(xué)員代表發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
大家好！
作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規和領(lǐng)導藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習機會(huì )對于我們在場(chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是xx給予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛(ài)護，以及對我們中層管理者自身成長(cháng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習機會(huì )。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執行領(lǐng)導的決策，又要靈活機動(dòng)地調整局部運作，制定相應計劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計劃、激勵教師執行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執行力、協(xié)作能力等等。
作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習機會(huì )，明確學(xué)習目標，要制訂行之有效的學(xué)習計劃，做到有的放矢，帶著(zhù)目標來(lái)學(xué)習，努力提升自身的政治修養、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規和領(lǐng)導藝術(shù)，實(shí)現個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重視，在學(xué)習的過(guò)程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專(zhuān)家分配的各項任務(wù)。正確處理好學(xué)習、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學(xué)；要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
學(xué)習本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”，每個(gè)學(xué)員理當養成學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì )把這次培訓，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習，與兄弟學(xué)校建立友誼的機會(huì )，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習的平臺，進(jìn)行各種交流學(xué)習，使我們的培訓學(xué)習更加扎實(shí)有效。不辜負xx領(lǐng)導的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習愉快、學(xué)習進(jìn)步！
祝本次培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位導師，親愛(ài)的“骨干學(xué)員”們：
大家好！
真的非常榮幸，能代表我們市第22期歷史、地理學(xué)科骨干教師培訓班的153位“骨干學(xué)員”們在此發(fā)言。首先，我想借助大家熱情的掌聲，向為我們精心搭建了這個(gè)學(xué)習平臺的福州市教育局、福州教育研究院的領(lǐng)導們，以及我們的導師們表示衷心的感謝！謝謝，謝謝大家。雖然剛才的掌聲不是送給我的，但此時(shí)此刻，能夠站在這兒分享這一切，我想說(shuō)：這也是一種幸福。
只是，最初，在接到這項任務(wù)時(shí)，我本能的第一反應卻是：為什么是我?是啊，為什么是我呢？我左思右想，想不明白。不知怎么，倒想起了電視劇《人間四月天》中的一幕：當林徽因最終選擇了放棄徐志摩，與梁思成一起漂洋過(guò)海，比翼雙飛，不明就里的梁思成也曾幽幽地問(wèn)了林徽因一句：為什么是我？徽因的回答真是淡定而智慧，她說(shuō)：答案很長(cháng)，我得用一生的時(shí)間去回答你，準備聽(tīng)我說(shuō)了嗎？想到這兒，我已無(wú)需再去向誰(shuí)追問(wèn)“為什么是我”，因為我已經(jīng)有了自己的答案，這不過(guò)是各種機緣匯聚罷了。而比這個(gè)答案更重要的是，我突然明白了，其實(shí)，真正重要的問(wèn)題不是“為什么是我”，而是“別辜負”，別辜負了上天的美意，別辜負了領(lǐng)導和老師的信任，也別辜負了自己。所以，此時(shí)此刻，能夠站在這里的和大家分享我的成長(cháng)，我很珍惜。
當然，我的珍惜還源自我的一點(diǎn)小感慨。xxxx年，因為各種機緣匯聚的緣故，工作剛滿(mǎn)一年的我為福建省歷史學(xué)科骨干教師培訓班開(kāi)設了一節初中的教學(xué)觀(guān)摩課。當時(shí)的我，少不更事，或許還不明白，這其實(shí)也不過(guò)是各種機緣匯聚罷了；當時(shí)的我，躊躇滿(mǎn)志，大約更加想不到，等到我自己有機會(huì )參加（市級的）骨干教師培訓，還需要走過(guò)整整十一年。所以，十一年后的今天，面對這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我很珍惜。
當然，如果還需要為我的珍惜加上一條理由，那就是今天的我知道，“人生在世，我們唯一能夠把握（也）就是成長(cháng)”。我常常會(huì )想起讀大學(xué)時(shí)讀到的一段話(huà)，“也許有一天我也將平凡，而要娶我的人也是平凡，但年輕時(shí)我不能停止自己，珍惜這幾年有限的完全屬于自己的時(shí)光的最好辦法就是讓自己停留在未完成時(shí)的車(chē)道上�！币换问嗄赀^(guò)去了，現在的我依然平平凡凡，而愛(ài)我的人也是平凡，但有一點(diǎn)值得自豪，那就是走過(guò)快車(chē)道，也走過(guò)慢車(chē)道的我，今天依然將自己停在了未完成時(shí)的車(chē)道上。
親愛(ài)的骨干學(xué)員們，你，是否也愿意將自己停在未完成時(shí)的車(chē)道上呢？如果，你的答案是肯定的，那么，讓我們一起珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )，一起共同成長(cháng)吧！最后，衷心地祝愿大家，學(xué)習快樂(lè )，成長(cháng)快樂(lè )！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿(mǎn)生機的時(shí)刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結業(yè)典禮，與諸位共享結業(yè)的喜悅和自豪。
能有機會(huì )代表我們研究生課程進(jìn)修班的同學(xué)們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動(dòng)、難以忘懷的時(shí)刻，我謹代表即將結業(yè)的全體同學(xué)，向為我們搭建學(xué)習深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導、向辛勤培育我們的山東師范大學(xué)的教授專(zhuān)家、漁洋中學(xué)領(lǐng)導同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問(wèn)和誠摯的感謝!
兩年前，我們懷著(zhù)對知識的渴望，來(lái)到漁洋中學(xué)參加首批研究生進(jìn)修班。在兩年的學(xué)習中，最難以忘記的是課堂上的一幕幕情景：當仰面老師們或儒雅、或激昂、或達觀(guān)、或奔放的睿智時(shí)，我們敬佩著(zhù);當聆聽(tīng)老師們一次次精彩的課程演講時(shí)，我們激動(dòng)著(zhù);當老師以博大的胸懷無(wú)私展示自己的科研成果時(shí)，我們感動(dòng)著(zhù);當老師以智慧的靈光牽引我們心中的泉思時(shí)，我們興奮著(zhù)。春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，寒來(lái)暑往，我們在默化潛移中吸取著(zhù)知識，汲取著(zhù)力量
兩年來(lái)，我們學(xué)習了十二門(mén)現代、高層、前沿的理論課程，為建設學(xué)習型教師隊伍，創(chuàng )建書(shū)香校園起到了積極推動(dòng)作用。學(xué)員們結合自身工作實(shí)際，運用所學(xué)知識去認識、分析、解決實(shí)際工作中遇到或發(fā)現的問(wèn)題，舉一反三、融會(huì )貫通。做到邊工作、邊學(xué)習、邊總結，既積累了豐富的工作經(jīng)驗，改進(jìn)了工作方法，提高了工作效率，也增長(cháng)了理論知識，收獲了成功和喜悅。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“兩年的時(shí)間，我們不僅學(xué)習了各方面理理論知識，教授專(zhuān)家淵博的學(xué)識，儒雅的談吐，治學(xué)的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無(wú)窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒(méi)有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學(xué)習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學(xué)的風(fēng)采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬(wàn)物的品質(zhì)，獲得了學(xué)無(wú)止境，不斷創(chuàng )新的時(shí)代精神。
兩年來(lái)，我們這批非同一般的學(xué)生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務(wù)的糾纏，正確處理工學(xué)矛盾，在按規定積極參加面授的基礎上，發(fā)揚刻苦自學(xué)精神，擠時(shí)間學(xué)習，完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)體會(huì )，撰寫(xiě)論文。雖然我們工作忙，時(shí)間緊，但是，我們的學(xué)習精神和學(xué)習熱情，一絲未減，政治水平和理論素養，與日俱增。
兩年來(lái)，我們參加學(xué)習的同學(xué)，在漁洋中學(xué)培訓處的關(guān)懷和指導下，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來(lái)自不同學(xué)科的同學(xué)們，互相溝通，互相交流，通過(guò)兩年多的共同學(xué)習，增進(jìn)了友誼，增強了團結，實(shí)現了知識和友誼的雙豐收。
進(jìn)修是學(xué)習，工作更是學(xué)習。時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們，知識需要更新，需要與時(shí)俱進(jìn)。今天，我們雖然結業(yè)了，但我們決不會(huì )停滯不前。我們將會(huì )把結業(yè)作為人生的又一個(gè)新起點(diǎn)，繼續奮斗在各自崗位�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導和老師們相信，我們一定會(huì )繼續保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學(xué)以致用，用學(xué)到的理論去分析和解決工作中的問(wèn)題，努力提高工作能力，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，執著(zhù)追求的精神，開(kāi)拓我們的未來(lái)!
進(jìn)修班結束，我們手中多了一張結業(yè)證書(shū)，它雖不精致，卻意味深遠--它記載著(zhù)我們曾有的經(jīng)歷，它記錄著(zhù)我們曾經(jīng)的不懈努力，它升華了我們的生活，鑄造了我們的信念，萃取了我們
人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過(guò)了書(shū)生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，肩負著(zhù)教育振興的宏偉目標，更肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的重任!
我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時(shí)候，我們不會(huì )忘記老師的培養，不會(huì )忘記同窗的友情�！疤煨薪�，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會(huì )忘記漁洋中學(xué)的行健樓、學(xué)思樓，我們曾在這里撒下過(guò)求知的汗水，踏出過(guò)堅實(shí)的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著(zhù)我們奮進(jìn)!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長(cháng)存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
學(xué)員代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！我是來(lái)自####校的###老師，很榮幸能夠代表我�！皡⒓�20xx年準科研骨干教師培訓項目”的學(xué)員們在這里發(fā)言。
首先，我代表我校學(xué)員，感謝教育局、進(jìn)修校的領(lǐng)導為我們提供了一個(gè)高規格、高層次的學(xué)習機會(huì )，以此促進(jìn)我們教師科研素質(zhì)和科研活動(dòng)能力的全面提高。 同時(shí)，這次培訓也是我們自我發(fā)展、自我提高的一個(gè)重要途徑，在這里我們不僅能和其他學(xué)校的優(yōu)秀教師一起學(xué)習，切磋，交流。還能進(jìn)行系統的培訓和學(xué)習，開(kāi)闊視野,豐富知識，掌握新的教育理念，提高自身專(zhuān)業(yè)素養和科研能力。所以我們一定要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。 我代表我校全體學(xué)員承諾：在培訓班學(xué)習期間，我們定會(huì )緊緊抓住這一次難得的學(xué)習機會(huì )、端正態(tài)度、轉變角色，嚴格遵守培訓班的管理規定和作息時(shí)間，熱情投入，認真聽(tīng)講，虛心學(xué)習，做好筆記，寫(xiě)出心得感悟，更新教育教學(xué)理念；同時(shí)我們一定積極交流，參與研討，互相幫助，力求共同成長(cháng)，實(shí)現資源共享。并且把所學(xué)知識盡快地應用到工作實(shí)踐中。把培訓與自己的理論學(xué)習相結合，找出差距和不足，切實(shí)做到學(xué)有成效。我們將以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇扎實(shí)的作風(fēng)投入學(xué)習，圓滿(mǎn)完成本次培訓任務(wù)。
最后，祝愿我們本次培訓取得圓滿(mǎn)的成功，也祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康，工作順心！祝學(xué)員們學(xué)習愉快，學(xué)業(yè)有成！
黃志群 20xx-11-17
學(xué)員代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái) 的 ，非常榮幸能夠作為本期黨校初任公務(wù)員培訓班學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體黨校學(xué)員向此次培訓中辛勤培育我們的領(lǐng)導和任課老師表示誠摯的感謝！感謝你們給我們搭建了相互學(xué)習、相互交流、共同提高的平臺。同時(shí)，向本期黨校培訓圓滿(mǎn)結業(yè)的全體學(xué)員表示衷心的祝賀。
為期13天的學(xué)習雖然短暫，卻很充實(shí)，雖然轉瞬而過(guò)，卻讓我們受益匪淺。在形式多樣的教學(xué)活動(dòng)中，我們的理論修養和政治素質(zhì)得到了大幅提高。破冰訓練打開(kāi)了我們的心門(mén)，理論學(xué)習澆灌了我們的心田，警示教育震撼了我們的心靈，先進(jìn)事跡啟迪了我們的心智。每一堂課都在市委黨校有序組織、細致安排下順利進(jìn)行，知識的溪流在任課老師的精心準備、精彩講授中緩緩流淌，同學(xué)們間的友誼在時(shí)光的流轉中愈發(fā)深厚。13天來(lái)，我們學(xué)思悟踐，提升了履職能力，我們居安思危，提升了拒腐防變能力，我們實(shí)地考察，提升了科學(xué)實(shí)踐能力，我們交流探討，提升了語(yǔ)言表達能力，我們相互配合，提高了團結協(xié)作能力。猶記得，宣誓儀式上我們的錚錚誓言、課堂上老師的循循善誘、警示教育上執法人員的諄諄告誡，監獄中服刑人員的深深懺悔，我們
慶幸，能在黨校中得到系統的學(xué)習，我們感恩，能在組織和領(lǐng)導的關(guān)懷下快速成長(cháng)，更重要的是，我們承諾，在今后的工作崗位中，要以長(cháng)征精神為指引、以先進(jìn)典型為榜樣、以本職工作為陣地、以為民服務(wù)為宗旨，努力成為一名合格的、優(yōu)秀的公務(wù)人員！
同學(xué)們，13天前，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，來(lái)到了這里。今天，我們即將承載著(zhù)組織對我們的深切期待，承載著(zhù)為人民服務(wù)的政治任務(wù)，離開(kāi)這里�！拌従�，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”，讓我們從離開(kāi)校門(mén)的那一刻開(kāi)始，從身邊的小事做起，從本職工作做起，堅定理想信念，牢記宗旨意識，銘記歷史使命，將黨課培訓中的所學(xué)、所思、所想、所悟運用到實(shí)際中來(lái)，使其成為我們每一個(gè)人的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會(huì )去，積少成多、積水成淵。我相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，只要我們每一名公務(wù)人員高高升起“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的.風(fēng)帆，堅持中國特色社會(huì )主義道路的正確航向，中華號巨輪必將乘風(fēng)破浪，不斷駛向中華民族偉大復興的光明彼岸！
黨校的學(xué)習今天就要結束，新的征程即將開(kāi)始，最后祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)生活幸福、前程似錦！祝市委黨校的明天更美好！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學(xué)：
大家上午好!能作為這次勞務(wù)扶貧培訓的學(xué)員代表發(fā)言，我感到很榮幸，在此我代表所有參訓學(xué)員，對黨和政府、對市縣各級領(lǐng)導、對關(guān)心和支持這次勞務(wù)扶貧培訓的社會(huì )各界人士、對達縣勞務(wù)扶貧辦的各位領(lǐng)導、達縣職業(yè)高級中學(xué)的領(lǐng)導和教師們表示衷心的感激，感激你們?yōu)槲覀児┙o了這樣一個(gè)難能可貴的學(xué)習機會(huì )。
競爭時(shí)代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學(xué)習一門(mén)乃至多門(mén)技術(shù)，以應對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。所以，我們要倍加珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，以良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績(jì)回報各位領(lǐng)導及教師對我們的關(guān)心和支持。
前幾年，我經(jīng)常外出打工，試圖經(jīng)過(guò)自我的拼搏來(lái)過(guò)上更加富裕的生活�？墒�，由于我缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)和一技之長(cháng)，往往是出的力多，掙的錢(qián)少，還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博，幾年艱辛，使我深深感受到，出門(mén)在外，沒(méi)有一技之長(cháng)，只能是出死力，掙個(gè)小錢(qián)，也決不會(huì )有什么大的出息。所以，我渴望能學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)技能和知識。這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但卻是我們開(kāi)啟成功之門(mén)的起點(diǎn)，它能給我們一個(gè)自立自強的機會(huì )，一個(gè)交流提高的機會(huì )，一個(gè)放飛夢(mèng)想的機會(huì )。我們將在教師的指導下，學(xué)習豐富的理論知識和實(shí)訓基地的操作演練，使我們掌握一門(mén)就業(yè)技能，能夠在激烈的市場(chǎng)競爭中找到自我的立足之處，憑自我的雙手增收致富，為社會(huì )減輕壓力。
今日，勞務(wù)扶貧培訓為我們搭建了學(xué)習的舞臺，我們全體學(xué)員要樹(shù)立終身學(xué)習的意識，以這次培訓班為契機，真學(xué)實(shí)干，提升自已的專(zhuān)業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
最終，我謹代表所有參訓學(xué)員鄭重承諾：我們必須珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習;尊重教師、轉換主角、遵守紀律、服從管理、佩帶標志，在學(xué)校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機，用自我辛勤的雙手打拼屬于自我的一方天地，來(lái)報答各位領(lǐng)導和教師。真正實(shí)現培訓一次，終生受益、全家脫貧的培訓目標。
再次感激各位領(lǐng)導和教師。多謝大家。
學(xué)員代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導各位學(xué)員：
大家上午好！
作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規和領(lǐng)導藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習機會(huì )對于我們在場(chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是教育局賦予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和愛(ài)護，以及對我們中層管理者自身成長(cháng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習機會(huì )，在為期_天的培訓活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
一把握機會(huì )，明確目標，促進(jìn)自身發(fā)展
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執行領(lǐng)導的決策，又要靈便機動(dòng)地調整局部運作，制定相應計劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳落實(shí)組織計劃激勵教師執行。他們必須具備角色熟悉能力目標管理能力時(shí)間管理能力溝通能力影響力團隊管理能力執行力協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習機會(huì )，明確學(xué)習目標，要制訂行之有效的學(xué)習計劃，做到有的放矢，帶著(zhù)目標來(lái)學(xué)習，努力提升自身的政治修養理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規和領(lǐng)導藝術(shù)，實(shí)現個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校管理水平的再提高再發(fā)展，更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二提高熟悉，嚴格紀律，遵守各項制度
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的熟悉，在思想上高度重視，在學(xué)習的過(guò)程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專(zhuān)家分配的各項任務(wù)。正確處理好學(xué)習工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學(xué)；要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈便運用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到不早退不無(wú)故缺課。
三學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能
學(xué)習本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的累積，發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”，每個(gè)學(xué)員理當養成學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì )把這次培訓，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習，與兄弟學(xué)校建立友誼的機會(huì )，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習的平臺，進(jìn)行各種交流學(xué)習，使我們的培訓學(xué)習更加扎實(shí)有效。不辜負教育局領(lǐng)導的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習提高平臺的所有領(lǐng)導老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習愉快學(xué)習進(jìn)步！
祝本次培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
學(xué)員代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位學(xué)員們：
大家上午好！
今天能夠站在這里代表所有優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸。
首先，請允許我代表全體學(xué)員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導、辛勤培養我們的各位老師表示衷心的感謝！當然，我們也應給予優(yōu)秀學(xué)員鼓勵和表?yè)P。
敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的業(yè)余團校培訓課，我們收獲的不僅是結業(yè)成績(jì)，還是一次課余生活的培訓和磨練。讓我們能夠在不同的場(chǎng)合面對不同的人和事，從而提高我們的交流和互動(dòng)能力。
在坐的大多是學(xué)生干部，那么我想問(wèn)：同學(xué)們，當干部累嗎？苦嗎？委屈嗎？你會(huì )抱怨嗎？是��！又苦又累還受委屈，其實(shí)這些苦、累、委屈都不重要，重要的是面對大堆的工作，你能夠通過(guò)應變方式去著(zhù)手它，從而獲得成功。那么，這時(shí)是不是很有成就感呢？也許就因為這些累、苦、委屈，你不斷的鍛煉了自己，不斷的提升了自己的能力，這使我們獲得了一筆無(wú)盡的財富。
通過(guò)本次團干培訓，希望今后的我們能夠在工作中展現自己的才能，我認為，作為一名好學(xué)干好團員應努力做到以下幾點(diǎn)：
一、對工作學(xué)習統籌規劃
二、樹(shù)立創(chuàng )新、競爭、民主意識
三、提高自身的素質(zhì)，掌握工作和學(xué)習的技巧
四、微笑面對工作
同時(shí)送大家一句話(huà)：面對工作，既然選擇了就熱愛(ài)它，既然選擇了就對它負責。
雖然一周的培訓結束了，但我們還應在今后的學(xué)習中嚴格要求自己，在班集體中起到先鋒模范作用，時(shí)刻的接受團組織的考驗，使自己符合一名合格優(yōu)秀團員的標準。
作為當代大學(xué)生的我們，還應該有自己的信仰和遠大的理想，并有為自己的信仰和理想而能力奮斗的堅韌意志。
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的隊員們：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，我們就要從隊長(cháng)學(xué)校畢業(yè)了。
我還清楚地記得，今年三月份，經(jīng)學(xué)校層層選拔，我與全市130多名優(yōu)秀隊員自薦角逐，終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的瑞安市首屆隊長(cháng)學(xué)校；我當然還記得，五月份，我們穿著(zhù)隊長(cháng)學(xué)校定做的校服，神氣十足地迎接隆重、莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮；我還興奮地記得，我們雄糾糾，氣昂昂奔赴舟山夏令營(yíng)時(shí)團結友愛(ài)、盡情狂歡的快樂(lè )場(chǎng)面；我還自豪地記得，我們在這個(gè)來(lái)自四面八方的優(yōu)秀集體中，唱歌、跳舞、游戲、實(shí)踐……太多太多的美好，如天上數不清的星星，在記憶的長(cháng)河熠熠生輝，歷久彌新。
回顧這段難忘的日子，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
瞧，這里的知識真豐富！
在隊長(cháng)學(xué)校里，從我們的學(xué)員手冊上，在陳榮華老師的少先隊基礎理論知識課上，我全面地了解少先隊這個(gè)光榮的組織，這使我在學(xué)校給一年級新生上隊課時(shí)得魚(yú)得水。在葛紅敏老師的課上，我知道了我們隊長(cháng)要以身作則，做事公正，待人真誠，學(xué)會(huì )預見(jiàn)，彈好“鋼琴”，熱情為同學(xué)服務(wù)。這些少先隊的知識和工作技巧，讓現任副大隊長(cháng)的我工作起來(lái)得心應手，也獲得了好人緣。
瞧，這里的活動(dòng)真精彩！
在隊長(cháng)學(xué)校里，我們跟最好的輔導員老師學(xué)攝影，學(xué)主持，學(xué)口語(yǔ)，進(jìn)行科技創(chuàng )作、公益拍賣(mài)……這些活動(dòng)讓我增長(cháng)了不少才干。陳蕾老師告訴我們，朗誦時(shí)要注意語(yǔ)氣、聲音、動(dòng)作。魯佳老師告訴我們，自信是當好主持人的第一步。我把學(xué)到的知識用到我的工作中，那次，我主持我們學(xué)校的晨會(huì )，鎮定自若，落落大方，隊長(cháng)學(xué)校真功勞不小��！在外出實(shí)踐活動(dòng)中，我認真地參觀(guān)了海鮮產(chǎn)品的制作過(guò)程，了解自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
瞧，這里的同學(xué)真可愛(ài)！
在隊長(cháng)學(xué)校里，我認識了許多優(yōu)秀的同學(xué)，陳詩(shī)予、夏思瑋、項怡昊、陳斐彥、吳晨……我們曾經(jīng)互幫互助，建立了真摯的友誼。我還記得我們在舟山夏令營(yíng)時(shí)，老師和同學(xué)在篝火晚會(huì )上為我安排 “慶生”的環(huán)節，大家請我上臺，有人還為我獻上用螢火棒做的項鏈，當所有的人一起唱起了《生日快樂(lè )》歌時(shí)，我成了萬(wàn)眾矚目的“明星”。當時(shí)我就感動(dòng)得一塌糊涂。直到今日，每每想起，一股暖流總是情不自禁地涌上心頭！
我珍藏在隊長(cháng)學(xué)校的每一個(gè)快樂(lè )瞬間，因為這樣的學(xué)習是獨一無(wú)二的，這樣的歷煉是豐富多彩的，這樣的情誼是彌足珍貴的！就要畢業(yè)了，我真舍不得��！老師、同學(xué)，謝謝你們！在此，我要你們承諾，在今后的日子里，我要帶著(zhù)隊長(cháng)學(xué)校的精神，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，做最棒的自己！
謝謝！
學(xué)員代表發(fā)言稿15
尊敬的平頂山市教育局的各位領(lǐng)導、尊敬的平頂山市教育學(xué)院的各位領(lǐng)導、尊敬的各位專(zhuān)家、全體學(xué)員們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行班主任培訓開(kāi)班典禮，此時(shí)此刻，我作為學(xué)員代表發(fā)言，感到非常激動(dòng)和無(wú)比榮幸。
首先，我代表全體學(xué)員，衷心感謝平頂山市教育局對縣區廣大農村學(xué)校，中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷，衷心感謝平頂山教育學(xué)院為我們搭建了一個(gè)學(xué)習成長(cháng)的平臺，衷心感謝各位專(zhuān)家冒著(zhù)酷暑，不辭勞苦，為我們傳授教育心得，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
魯山縣是全國貧困縣，無(wú)論教育基礎、教學(xué)條件，師資水平上，和其他縣區相比，都有一定的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓學(xué)員之一，我深知自己肩上的責任，我會(huì )珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，認真聽(tīng)課，勤學(xué)好問(wèn)，向專(zhuān)家們求解平時(shí)教學(xué)中遇到的難題和困惑，同時(shí)也會(huì )把自己的心德拿來(lái)與學(xué)員們交流和分享，達到互幫互助，共同學(xué)習，共同進(jìn)步的目的。
這次班主任培訓正是一次學(xué)習、提高的好時(shí)機，可以說(shuō)恰逢其時(shí)，特別是對于我們是縣、區農村一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，更是難得。這里包含有市、縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷，有平頂山教育學(xué)院領(lǐng)導的辛苦運作，有各方面教育專(zhuān)家辛勤教育。讓我再一次代表全體學(xué)員向他們致以衷心的感謝。
謝謝！
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