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孝道主題演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的孝道主題演講稿，希望對大家有所幫助。
孝道主題演講稿1
尊敬的xx：
時(shí)間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過(guò)了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終于你長(cháng)大成人�？墒悄愕拈L(cháng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。院子里的老樹(shù)又長(cháng)新芽，枯木重開(kāi)鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。時(shí)間流轉，一年又一年，你大步向前義無(wú)反顧，你看不到，遙遠的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(cháng)。
印象中媽媽和大多數普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務(wù)，似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺(jué)得她不夠感性，和她的交流僅限于生活學(xué)習。知道有一天，無(wú)意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動(dòng)容：“今天女兒去金華了，平時(shí)在家中總嫌她吵，現在卻很想她�？傆X(jué)得她還在房間寫(xiě)作業(yè)，客廳里似乎還有她的聲音，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè)，怎么一下子就長(cháng)這么大了呢/’看到這了，淚水奪眶而出，只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音，只想飛奔去她的身邊。電話(huà)接通后，聽(tīng)到她喊我的名字，我卻泣不成聲。
是不是天下的父親都一個(gè)樣？默默撐起一個(gè)家卻永遠不會(huì )表達自己的感情。上了高中后，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來(lái)潮撥通了他的電話(huà)，喊了一聲：“爸爸�！彪娫�(huà)那頭卻沒(méi)有反應。似乎過(guò)了一個(gè)世紀，從遙遠的電話(huà)那頭傳來(lái)了爸爸開(kāi)心又驚訝的聲音：“你…你今天怎么會(huì )想到打電話(huà)給我？”聽(tīng)著(zhù)他那小心翼翼的聲音，一陣心酸涌上心頭，我心中無(wú)所不能的爸爸，我最強大的.依靠，怎么會(huì )用這種近似卑微的語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà)？是誰(shuí)，賦予我傷害他的權利？是愛(ài)！因為他愛(ài)我，因為他的愛(ài)太深沉，他不知如何開(kāi)口，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來(lái)發(fā)現他深深埋藏在心中的愛(ài)。每次看他對朋友介紹自己：“這是我的女兒！”臉上那驕傲的表情時(shí)，心里便隱隱的痛，我從未做的很好，他們卻以我為傲，若沒(méi)有這最深沉的愛(ài)，又怎能有這份驕傲呢？
父親曾經(jīng)高達的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往后，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的最大的孝道了。萬(wàn)千世界有時(shí)會(huì )按無(wú)比，只有這一盞孝的明燈，風(fēng)吹不熄，雨澆不滅。
孝道主題演講稿2
尊敬的xx：
在演講開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家一個(gè)禮拜會(huì )給父母打幾次電話(huà)？常說(shuō)的話(huà)是什么？我相信，很多同學(xué)和我一樣，放假前會(huì )打電話(huà)告訴他們，他們的女兒要回家了。最常說(shuō)的話(huà)大概就是：“喂，媽?zhuān)疫�有兩天就要回來(lái)了，我想吃你燒的紅燒肉�！蔽蚁雴�(wèn)問(wèn)在座的，有多少人在和父母打電話(huà)的時(shí)候問(wèn)過(guò)他們最近身體怎么樣。
也許你沒(méi)有辦法體會(huì )這么一句輕飄飄的話(huà)，在他們看來(lái)有多么大的溫暖。我們總是一味的向他們訴苦、抱怨、索取，而沒(méi)有真真切切的關(guān)心過(guò)他們。當我們仔細的去觀(guān)察父母時(shí)，會(huì )發(fā)現父母的舉止不再像以往那般利落，聲音也不再像以前那么洪亮了。
是誰(shuí)，把歲月的霜雪灑落在他們的`發(fā)梢？是誰(shuí)，讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸？是誰(shuí)，將生活的重擔壓在他們瘦削的肩頭？是誰(shuí)，令他們日復一日勞苦卻甘之如飴?是無(wú)私的愛(ài)子之情吧，為了我們，父母嘔心瀝血。
我今年十七歲，我媽媽今年四十八歲，說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候我感到非常的羞愧，因為我不記得她的生日�，F在的我們，一年年的收著(zhù)父母給我們的生日禮物，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的生日是幾月幾號，我們不問(wèn)，他們不說(shuō)，默默承受。當歲月的痕跡留在媽媽的眼角，當縷縷青絲中赫然摻雜著(zhù)白發(fā)，我不敢相信，也無(wú)法接受，我一天天在這里努力長(cháng)大的時(shí)候，他們卻在我看不見(jiàn)的地方悄悄地老了，我們在悄然而逝的時(shí)間里留下了太多悲傷。
我們慢慢懂得了時(shí)間的無(wú)情，慢慢懂得了成長(cháng)的殘酷，原來(lái)我們的成長(cháng)，是以父母老去為代價(jià)的。也許我們潛意識認為，他們不會(huì )離開(kāi)我們，但是要知道，成長(cháng)的代價(jià)就是在你還在為了自己的事，而忽略父母的時(shí)候，在不經(jīng)意間時(shí)間已經(jīng)拿著(zhù)他們那把無(wú)情的刻刀，在父母的眼角留下深深的鐫痕。
是因為成長(cháng)，我們懂得了離別；是因為成長(cháng)，我們懂得珍惜；也是因為成長(cháng)，我們開(kāi)始懂得孝順。我知道，如果我好好學(xué)習，爸媽會(huì )開(kāi)心；如果好好的照顧我自己沒(méi)有生病，我爸媽在家里不會(huì )掛念，會(huì )開(kāi)心；如果我盡自己最大的努力去做一件事的時(shí)候，即使我沒(méi)有成功，我父母也會(huì )開(kāi)心。孝，不就是為了讓父母開(kāi)心嗎？
一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷，為父母做一頓飯，為他們買(mǎi)一雙鞋，事不在小，因為有愛(ài)在里面，一樣能讓父母覺(jué)得欣慰。有愛(ài)，有心，有行動(dòng)，就是孝啊。
詩(shī)書(shū)立業(yè)，孝悌做人。世界只給我們有限的時(shí)間和父母相處，對于父母的涌泉之恩，難道我們不應該涌泉相報嗎？
孝道主題演講稿3
感恩父母，鳥(niǎo)有回饋之感，羊有跪求之感，人作為宇宙的主宰，也有感恩之情，感恩之心。
懷抱一顆感恩的心，就像點(diǎn)燃人生旅途中的一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，就像掌握了生命殿堂的一扇門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，就像在生命的海洋里有一艘堅強的船；擁抱一顆感恩的心就像一只有尾巴調節平衡的鳥(niǎo)…
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：一個(gè)慈母手中的線(xiàn)，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，她徹底地修補，害怕會(huì )讓他晚回家的延遲，但多少愛(ài)有一英寸長(cháng)的草，三春暉報道。字里行間，母子深情，字字句句訴說(shuō)著(zhù)母愛(ài)的魅力�，F在我們沐浴在母愛(ài)編織的陽(yáng)光里，吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的甘露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大。父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，是別人無(wú)法企及的�？粗�(zhù)父母歷經(jīng)磨難的額頭，背，白發(fā)，一滴莫名的.眼淚順著(zhù)臉頰流下，我哭了，那是家人的呼喚。
看著(zhù)小哥哥，媽媽氣哭了，父母擔心成龍，父母擔心因為孩子成績(jì)一次次下滑。太陽(yáng)穴上的銀蛇遮住了他們的額頭，一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發(fā)出來(lái)，那是感激的淚水。
父母給我們生命，養育我們成長(cháng)，教育我們成長(cháng)。沒(méi)有父母，我們就不能沒(méi)有自己。我們在教室里玩，在操場(chǎng)上玩，父母都在為我們高昂的學(xué)費不知疲倦地工作。每當我回到學(xué)校，我的內心都很高興見(jiàn)到我的父母，同時(shí)也覺(jué)得向父母要生活費是一種隱痛。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著(zhù)一顆感恩的心，粉紅色會(huì )出現在這張紙上。帶著(zhù)一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。
我們應該知道如何報答父母的好意，珍惜他們的深情。
假期里，我沒(méi)日沒(méi)夜的陪著(zhù)父母，看著(zhù)父母肩上的重擔把我壓彎。我難過(guò)了一陣子。我幫父母打掃房間，做家務(wù)，聊天來(lái)表達我的愧疚。
作為一名高中生，我在家的時(shí)間不多。一想到在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜工作的父母，我就覺(jué)得精力更旺盛了。父母對孩子的愛(ài)是最無(wú)私的，我在的時(shí)候感觸很深�？吹綘敔斎ナ�，我想起了年邁的父親。我擔心一百年后，當我的父親或母親離開(kāi)我們時(shí)，我們將沒(méi)有任何依靠.我不敢回想，那該有多可怕！
我們還是高中生，不能給父母太多。努力學(xué)習是我們能給他們的唯一獎勵，優(yōu)異的成績(jì)是我們能給他們最好的精神安慰。父母會(huì )覺(jué)得自己的努力是值得的，自己的辛苦沒(méi)有白費。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著(zhù)一顆感恩的心，粉紅色會(huì )出現在這張紙上。帶著(zhù)一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次，他們半夜把我們送到醫院；多少次，在風(fēng)雨中，他們期待著(zhù)我們快速的回家；多少次，在月光下，他們教會(huì )了我們做人的道理；多少次了，“但多少愛(ài)有一英寸長(cháng)的草，第三個(gè)春天是有回報的�！备改钢魃钏坪�。我們應該永遠感恩，積極回報父母。
一個(gè)人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們人生的使命。讓我們用感恩的心把愛(ài)傳播給世界。我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有。生我的父母和養我的父母也是父母。我借此機會(huì )向努力的父母鞠躬，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
孝道主題演講稿4
老師們，同學(xué)們：
家好!
是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命?
是父母!人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤生長(cháng);父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得，父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡，靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷�，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想，夏天那一盤(pán)甘爽的`西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀。父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢?
古語(yǔ)道：百善孝為先，孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò)，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了�？墒窃谖覀兺瑢W(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿(mǎn)載著(zhù)父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然，殊不知，父母也需要愛(ài)。這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂(yōu)。烏鴉能反哺，羔羊會(huì )跪乳，而我們，新時(shí)代的中學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎?
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長(cháng)大后才有的責任，也并非是用金錢(qián)就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背。這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會(huì )接受它，因為，這里滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!
當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學(xué)們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿，共同在繁忙的學(xué)習中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
我的演講結束了，謝謝大家!
孝道主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先�！薄皶r(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽�！薄奥擞H者，不敬其親者也�！痹谖覀冎腥A民族的品德里，“孝”是最有名的一個(gè)美德了。在這幾天，我看了《尋找最美孝心少年》使我的內心深感震撼，每一個(gè)“最美少年”都成為了我的榜樣!每一段故事都使我十分感動(dòng)，我們要永遠記住，因為有了父母，我們才來(lái)到了這個(gè)世界上，是他們把我們撫養長(cháng)大，是他們教育了我們，父母對我們的養育之恩是永遠報答不盡的，就讓我們走進(jìn)這幾個(gè)孩子的故事吧。
“__、___、___、___、__……”這一個(gè)個(gè)孝心少年的名字，都深深地印在我的腦海中，我印象最深刻的一個(gè)人是___，___從小就父母離異，因為高雨欣的舅舅精神病突然發(fā)作起來(lái)，將___的媽媽的頭和右手都打成了重傷，生命垂危，在醫院的救助下，___的媽媽的命是保住了，但是因為家里還有一位年邁的姥姥和一個(gè)3歲的妹妹，所以她每天都來(lái)到廣場(chǎng)或著(zhù)是街上，和媽媽一起賣(mài)燒烤串來(lái)貼補她們的家用，這時(shí)，人們都注意到了，___的手洗得十分干凈，在手腕上還有一處淡淡的疤痕，__只是說(shuō)：“是前幾天在燒烤爐子上燙的，不疼，真的不疼”�；丶液�，她還要承擔做飯、買(mǎi)菜、燒爐子等家務(wù)活，但是在這種生活境況下，不久前的小學(xué)畢業(yè)的考試中，___卻考取了全縣的第一名，科目都得滿(mǎn)分但是靠勞動(dòng)而自食其力沒(méi)什么可以丟人的。
另一個(gè)我印象最深刻的一個(gè)人是__，她在在5歲時(shí)就承擔了家里的.棟梁柱這個(gè)責任，在那時(shí)她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因為實(shí)在承受不起這樣的生活，就離開(kāi)了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時(shí)，她卻毫不猶豫的照顧這個(gè)家，照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔子。命運雖然有情的奪走了她快樂(lè )的童年，但是卻給了她一個(gè)人們都完成不了的奇跡!讓中國人都震驚了。
世間有這樣的孝心，實(shí)在是令人震撼呀!讓我們從現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧，一起來(lái)孝敬我們最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)報答他們對我們的養育之恩!
孝道主題演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
《孝經(jīng)》云：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也�！毙⑹羌彝ズ椭C的基礎，更是社會(huì )和諧的基礎。孝道是中華民族的精髓，孝文化、感恩文化是中國文化的傳承。一個(gè)“孝”字，不僅形塑了中國家庭成員之間的行為規范，更規范了國家的政治社會(huì )治理。從中國的孝文化中汲取正面營(yíng)養，在構建和諧社會(huì )中充分弘揚孝文化的正能量，有效消除中國經(jīng)濟社會(huì )雙轉型的不和諧因素，是今日提倡孝道，弘揚孝文化的意義之所在。
應該看到，今日的孝道環(huán)境出現了重大變化�！案改冈�，不遠游”“晨昏定省”的古訓，對現代人而言，是不可能完成的孝道。數以千萬(wàn)計的`留守老人，對今日中國孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口，不可逆轉的老齡化趨勢，為中國當下和未來(lái)的孝道規范提出了緊迫的課題。
對于傳統的孝道，我們需要取其精華，去其糟粕。對于那些指導人們怎樣去做人、辦事、立身、齊家、治國平天下的孝道精義，我們固然要堅守。但是，對于諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂(yōu)心”之類(lèi)的不人道、不文明、不科學(xué)，使子女付出沉重代價(jià)的愚孝，我們自當揚棄�！安恍⒂腥�，無(wú)后為大”的古訓，則與現實(shí)的人口控制政策相抵觸。對于傳統孝道，我們該繼承什么，揚棄什么，需要進(jìn)行全面檢視，甚至是全民大討論，以形成最廣泛的社會(huì )共識，取得最大的社會(huì )公約數。把形成社會(huì )共識的優(yōu)秀傳統孝道編成全民讀本，作為精神文明建設的重要內容，讓傳統孝道成為國民教育的重要組成部分，是迫在眉睫的急務(wù)。
一個(gè)更加重要的任務(wù)，則是實(shí)行制度創(chuàng )新，制定符合現代社會(huì )現實(shí)，契合未來(lái)社會(huì )發(fā)展趨勢的孝道規范。在現代社會(huì )，守孝道，行孝道，不能止于公民的個(gè)體自覺(jué)，還需要政府、企業(yè)、社會(huì )組織共同參與。如何通過(guò)一系列的制度規章，創(chuàng )造出家中行孝，其樂(lè )融融;單位倡孝，盡職盡責;社會(huì )有孝，安定和諧的局面，需要凝聚社會(huì )各界智慧，動(dòng)員起最廣泛的社會(huì )力量。
倡行孝道，需要有切實(shí)的社會(huì )保障，以確保老齡人口共享經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成果�，F代社會(huì )發(fā)展的一個(gè)重要成果，就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類(lèi)社會(huì )文明進(jìn)步的象征，也是促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的重要內容。老年人曾經(jīng)是社會(huì )財富的創(chuàng )造者，他們退出生產(chǎn)領(lǐng)域并成為消費者以后，除了要從制度上保障他們的生活以外，還要確保他們能夠共享經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的成果，使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的必然要求，也是老年人的基本權利。把共享作為一個(gè)重要內容是賦予傳統孝道文化活力的邏輯要求，也是實(shí)現聯(lián)合國提出的建立“不分年齡人人共享”社會(huì )的重要目標。
倡行孝道，還需要領(lǐng)導干部以上率下�！懊褚岳魹閹煛�，既是古訓，也是現實(shí)要求。中國官員理政、教化的雙重職責永遠不能忘卻。一個(gè)連自己生身父母都不孝敬的人，怎么能指望其勤政為民、報效國家。令人欣喜的是，近年來(lái)，不斷有地方將是否孝順父母納入干部考核體系，作為入黨提干的重要條件。這是弘揚孝道文化好的創(chuàng )新之舉。干部帶了頭，就可以號召群眾“向我看齊”，就可以發(fā)揮出榜樣的力量。
孝道主題演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天演講的題目是：承繼孝道文化
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中，我們一代又一代的先輩，自強不息、百折不回，創(chuàng )造了人類(lèi)無(wú)數光輝的思想和業(yè)績(jì)，薪火相傳，形成了獨特的中華傳統文化。如：孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛(ài)人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界，是全人類(lèi)進(jìn)步思想的奇葩。作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。
中國有句古語(yǔ)：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母、長(cháng)輩，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民，會(huì )有所作為，有所成就。
“挨杖傷老”的故事，。我想大家都接觸過(guò)。漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著(zhù)名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏�，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有一天，伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得很奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我，我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，就能放心，但是今天感覺(jué)不到疼痛，就明白母親身體衰退，體力微弱。所以禁不住流下了淚水，并不是疼痛而不甘心忍受�！边@個(gè)故事說(shuō)明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關(guān)心; 一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事你們應該明白：父母平時(shí)對我們嚴厲是在關(guān)心我們，他們把對我們的愛(ài)轉為教訓話(huà)語(yǔ)，只是希望我們長(cháng)大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”，來(lái)報答父母對我們的愛(ài)、對我們的良苦用心。其實(shí)，我們只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，幫父母倒杯茶，給父母洗次腳……對父母來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠啦!我希望同學(xué)們能做做這些在身邊力所能及的事情，不要在將來(lái)留下遺憾后追悔莫及。
我們青少年是祖國未來(lái)的建設者，是中國燦爛文化的接班人。首先要培養熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統文化的感情，提高對中華優(yōu)秀傳統文化的認知，感悟中華傳統文化精神內涵。其次要做到知行合一，養成良好的行為習慣，踐行中華優(yōu)秀傳統美德，在中華傳統文化的滋養下，快樂(lè )學(xué)習，為祖國增光，為人生增彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
以孝道為主題的演講稿4
俗話(huà)說(shuō)：“出門(mén)靠父母，靠朋友�！蔽覀冞@一代祖國未來(lái)的建設者，在日常生活中離不開(kāi)親人的關(guān)心和照顧，不能學(xué)習，不能吃喝。但是，在親人的親切關(guān)懷下，我們有沒(méi)有想過(guò)被親人漸漸褪去的青春，褪去的健康…，讓我們攜起手來(lái)感謝和回報親人!
親戚是世界上最善良的人!對好吃的說(shuō)一聲“謝謝”!寒夜對著(zhù)被子說(shuō)“謝謝”!說(shuō)“加油”求學(xué)習支持!對你親愛(ài)的家人說(shuō)“愛(ài)你”!就幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，卻讓“愛(ài)”和“感激”永存。
親戚是世界上最容易被忽視的人。當你被生日祝福包圍的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)給你愛(ài)的人過(guò)一次生日，而且只過(guò)一次?只對你愛(ài)的人說(shuō)一次“生日快樂(lè )”?沒(méi)有!一次都沒(méi)有!人生苦短。拿到想要的錢(qián)后，回去孝順奶奶!當你讓你愛(ài)的人享受到世界的幸福，一切都不存在：人離開(kāi)了，心就涼了，只剩下孤獨的遺憾。讓我們現在就乘坐這美麗青春的飛船，帶上愛(ài)你的親人，一起分享快樂(lè )和幸福吧!
親人是我們永遠的依靠!回顧過(guò)去，想想你的家人和你一起走過(guò)的旅程。真的很長(cháng)!那些苦樂(lè )參半的記憶仍然浮現在腦海中。難過(guò)的時(shí)候躺在媽媽?xiě)牙�，開(kāi)心的時(shí)候和爸爸分享，有困難的時(shí)候和腦袋姐姐溝通……無(wú)論我們在哪里，無(wú)論遇到什么困難，親人都會(huì )永遠在我們身邊支持和保護我們，永不放棄!
拿起一個(gè)嘰嘰喳喳的計算器，算了算我家投資我十幾年的'錢(qián)，其實(shí)是我家一半的錢(qián)。密密麻麻的數字和方法成了愛(ài)的樂(lè )章，讓人覺(jué)得很感動(dòng)!
搬家后，我打算和同學(xué)們一起進(jìn)行一次“感恩家庭，回報家庭”的活動(dòng)。
我們幾個(gè)朋友數了一下我媽給我們做的飯，高達一萬(wàn)次，也就是說(shuō)我媽遭受了一萬(wàn)多次的油煙。我不禁一陣心痛，因為原來(lái)纖弱的手現在有了不一樣的質(zhì)感。突然覺(jué)得家庭的力量真的很大!
親情是世界上最純粹的情感，源于血脈，卻超越生命。無(wú)論你走了多遠，無(wú)論你的成就有多偉大，無(wú)論你的地位有多高，你的親人都會(huì )永遠用他們最單純無(wú)私的感情去關(guān)心你，愛(ài)你。感恩家庭，回報家庭。也許這不是他們所渴望的，但感恩回報的最好方式是用心感受他們的貢獻，用心走我們的人生之路，讓他們永遠看到希望，感到安慰.
孝道主題演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是六（4）班的曾**。
在學(xué)習《弟子規》中，讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。
如今，許多孩子都是父母的獨生子，總是被父母護著(zhù)、寵著(zhù)、溺愛(ài)著(zhù)。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個(gè)眼�？伞靶ⅰ笔菫槿酥�，只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人！回頭望過(guò)，二十幾年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)，但當我來(lái)到世上的那一刻起，父母，便多了一項繁重的工作，那就是——照顧我，養育我！盡管這是一種沉重的負擔，但爸爸媽媽卻毫無(wú)怨言的撫養我長(cháng)大，那么辛苦，那么努力！
當我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次歪歪扭扭的寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候，都是源自父母的耐心教導！
當我受到委屈，能耐心聽(tīng)我哭訴的人是父母。當我犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我的人是父母，當我取得成功，會(huì )衷心為我慶祝，和我分享喜悅的人是父母，而今天，我即將成家立業(yè)，即將為人妻為人母時(shí)。依然牽掛著(zhù)我的還是父母！
伙伴們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對父母的`牽掛又有多少呢？我們是否曾記得父母的生日呢？
俗話(huà)說(shuō)“兒的生日，娘的苦日”，當我們?yōu)樽约旱纳諔c賀時(shí)，是否曾想到過(guò)用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢？是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢？
或許一聲祝福對自己來(lái)說(shuō)算不了什么，但對父母來(lái)講，這聲祝福卻比什么都重要，都難忘，都足以讓他們熱淚盈眶！
談到生日，讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫(huà)面，和它背后那讓人撕心裂肺的故事：
這個(gè)熟睡中的寶寶，還全然不知他的母親已經(jīng)在地震中走向了天堂，當救援人員發(fā)現那位母親的時(shí)候她已經(jīng)以這樣的姿勢定格了：雙膝跪地，雙手堅定的撐著(zhù)，上身向前匍匐著(zhù)，模樣就像在行跪拜禮，她的身體被壓得變了形，讓人不忍目睹，但是，她在廢墟中拱起了一座母愛(ài)的橋千萬(wàn)斤的廢墟��！她沒(méi)有倒下，那是因為，有一種愛(ài)的力量在支撐！或許她還活著(zhù)？
救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著(zhù)水泥框梁，她沒(méi)有任何反應，隊長(cháng)伸進(jìn)手觸摸到的卻是冰冷的軀體，于是人們暫放下了她，走向了下一個(gè)廢墟……
或許是得到神靈的啟示，救援隊長(cháng)突然想到什么，他迅速的往回跑，竭盡全力的將手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他摸到一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命！
那是一個(gè)孩子！救援人員將斷壁殘磚搬開(kāi)，在她屈曲的身體下面抱出了一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，在母親的呵護下他還甘然熟睡著(zhù)，那是因為有母親的庇護！
孝道主題演講稿9
尊敬的xx：
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登，沒(méi)有父母的養育就沒(méi)有我們的成長(cháng)。李密在陳情表里說(shuō)過(guò)：伏惟圣朝以孝治天下。中國文化博大精深，孝文化更是源遠流長(cháng)。古話(huà)說(shuō)得好，百善孝為先，我想說(shuō)，孝以早為好，我們要珍惜現在的時(shí)光，莫到懺悔時(shí)，未報父母恩。
20xx年10月27日，在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里，一對空巢老夫婦被發(fā)現雙雙在家離世。發(fā)現他們去世的，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話(huà)連續3個(gè)星期，才覺(jué)得不對勁，匆忙趕回家中，發(fā)現悲劇已無(wú)法挽回，一切已經(jīng)來(lái)不及。
那一幕，令人椎心泣血，悔恨終生。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生，從對世界一無(wú)所知到今天成為一個(gè)高中生，父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐，只因為我們生病，爸爸媽媽細心照顧，終年勞苦，只為我們能過(guò)上更好的生活。然而，時(shí)間有限，歲月無(wú)情，什么時(shí)候，媽媽額頭添了皺紋，爸爸頭上長(cháng)了白發(fā)？
請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。
如今的`我們都是高中生了，今后我們會(huì )畢業(yè)、上大學(xué)、工作。我們每年就只有3次機會(huì )回家，每次只能休息5天,除去見(jiàn)老朋友、逛街、吃飯、睡覺(jué)，每天僅有短短的2個(gè)小時(shí)可以讓我們留在父母身邊盡孝。那么我們留在他們身邊的時(shí)間只有短短的1258個(gè)小時(shí)，我們還那么年輕，我們還沒(méi)有工作，我們才剛剛站在美好人生的起跑線(xiàn)上，可我們卻只剩短短的58天來(lái)陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母��！
我怕來(lái)不及，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。
是啊，當我們長(cháng)大了，都要到遠方漂泊，如長(cháng)翅的鳥(niǎo)兒，離巢騰飛，然而當我們飛走了，離巢了，那滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛就無(wú)情的留給了我們的親人。
古往今來(lái)有多少人悔恨嘆息過(guò)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，有多少人在親人離世后懊悔不已，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬(wàn)不要讓失去教會(huì )我們如何珍惜！
真的，盡孝，不在于錢(qián)的多少，而在于趁早。在我們今后人生奮斗的路上，一定不能忘了愛(ài)我們，養我們，教我們，在家日日盼望著(zhù)我們回家的父母親��！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝道主題演講稿10
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
如果這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，沒(méi)有父母，沒(méi)有家庭，沒(méi)有友情，沒(méi)有愛(ài)情，會(huì )是什么樣子？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情，友情，愛(ài)情，這個(gè)世界就會(huì )孤獨，黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單，但是在生活中，當我們享受這些我們應該享受的東西時(shí)，我們往往缺乏一顆感恩的心。
感激很多人，很多事，責備源于不感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難說(shuō)出“媽媽?zhuān)覑?ài)你，爸爸，我愛(ài)你”。但是，這不應該是借口。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩，他們就失去了愛(ài)的情感基礎。所以，學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的好，感謝老師的教導，感謝朋友的幫助，感謝所有好心幫助自己的人，甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì )忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街，一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬天了，羽絨服把小男孩抱得圓圓的，滾得像個(gè)小球。他問(wèn)我去動(dòng)物園坐哪路車(chē)，我告訴他坐那邊的4路車(chē)。他高興地跑回來(lái)。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長(cháng)一段路，我們聽(tīng)到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么，就站在那里等他，看著(zhù)他額頭冒汗向我撲來(lái)。我問(wèn)他是不是在做什么，他上氣不接下氣地說(shuō)：“剛才忘了對你說(shuō)謝謝了。我媽讓我說(shuō)謝謝了嗎？我說(shuō)算了，我媽讓我追你�！蔽矣肋h不會(huì )忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠不會(huì )忘記學(xué)會(huì )感謝，永遠不會(huì )忘記感謝世界上任何人對我的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。
父母給我們的愛(ài)，往往是瑣碎而細致的。我們不僅覺(jué)得應該是這樣，還覺(jué)得他們古語(yǔ)太多，太煩人。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)，“滴水之恩，當報泉�！备螞r父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。因為父母是上帝給我們心靈的寄托，沒(méi)有任何修飾。
當我們遇到困難時(shí)，能付出一切幫助我們的人就是父母。
當我們受委屈的時(shí)候，父母是能耐心聽(tīng)我們哭的人。
當我們犯錯時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的.是父母。
當我們成功的時(shí)候，我們會(huì )全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
現在我們在離家很遠的地方讀書(shū)，還在擔心父母。
生活沒(méi)有想象的那么完美。我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔生活和創(chuàng )業(yè)的艱辛，但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病，我們是否應該承擔責任，照顧他們？要知道哪怕是一句關(guān)心的話(huà)，哪怕是一碗自己做的面，都會(huì )安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，我們可能會(huì )記得感謝努力培養我們的老師。是的，當然，他們是我們要感謝的人，但同時(shí)，我們也不要忘記，父母永遠是我們最感激的人！
感恩父母，希望天下父母都過(guò)得好！
孝道主題演講稿11
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“人孰能不老?百善孝為先”，中華民族歷來(lái)把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個(gè)賢能的人，只有一身傾注著(zhù)孝與德，才能成為社會(huì )的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員，理應把在家孝敬父母、關(guān)心長(cháng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué);在外提高自身人格，弘揚美德作為我的行為之準則，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中，我是如何做的呢?
在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，多次取得優(yōu)秀的成績(jì)，處處以《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，連續四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習上，我具有良好的學(xué)習習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數學(xué)課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著(zhù)班級，而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習基礎較差的同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)。記得那是四年級的下學(xué)期，班上一位好友對數學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對這位同學(xué)的現狀，我主動(dòng)與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數學(xué)的方法，多次利用雙休日時(shí)間到他家幫他復習功課，解決數學(xué)難題，通過(guò)一段時(shí)間的努力，這位同學(xué)的數學(xué)成績(jì)提高很快。
我的成長(cháng)，離不開(kāi)老師的教育和父母的`正確引導。孝道演講稿。曾經(jīng)我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會(huì )。在學(xué)校，我尊敬師長(cháng)，彬彬有禮，是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的“開(kāi)心天使”。
在家里，我孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個(gè)善解人意的好孩子。
記得在我剛上一年級的時(shí)候，我的媽媽常因上夜班或下鄉工作，沒(méi)有很多時(shí)間照顧我，從小養成獨立生活能力的我，主動(dòng)幫助媽媽承擔了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(cháng)期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動(dòng)幫助媽媽細心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí)，我親切地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)饶憷狭说臅r(shí)候，我也會(huì )和我的媳婦幫你洗澡�！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著(zhù)不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個(gè)洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶，直夸我是一個(gè)勤儉節約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛(ài)的傳承，講孝德是對父母、老師、社會(huì )的回報。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛(ài)”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧!
孝道主題演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我們常說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行。沿途有各種風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過(guò)不同的時(shí)光，旅程的終點(diǎn)也將是我們生命的終點(diǎn)。生于人生起點(diǎn)的我們，開(kāi)始尋找自己的'方向，匆匆前行，不愿留下一片美好的風(fēng)景。雖然生活是單行道，但我們害怕孤獨。很多人互相幫助，畫(huà)了很多相交的路。
我們在尋找那些與我們同行的人的方向，那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時(shí)刻。那些人總是不在了，那些情節也無(wú)法重復，于是我們開(kāi)始咀嚼過(guò)去的畫(huà)面，用親情、友情、愛(ài)情去珍惜珍貴的過(guò)去。
朋友們，在你們的旅途中，有沒(méi)有發(fā)現，凡事總有方向？我們經(jīng)常會(huì )擔心、煩惱、困惑，為什么跑完步就找不到自己期待的東西了？實(shí)際上，那是我們沒(méi)有找到他們的地方。那么，親情在哪里呢？應該看哪里？
其實(shí)親情在后面，不回頭很容易忘記。
當我們第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，世界上只有兩個(gè)人，一個(gè)是父親，一個(gè)是母親。當我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，他們在我們背后小心翼翼地幫助我們。當我們歡天喜地地奔跑時(shí)，他們在我們背后大聲沖鋒；當我們傷心哭泣時(shí)，他們在背后悄悄開(kāi)導；當我們跑到遠處時(shí)，他們默默地盯著(zhù)我們身后。有些人總是會(huì )走得越來(lái)越慢，他們的愛(ài)會(huì )在我們身后積累。我們常常凝視遠方，卻不知道之所以走了這么遠，是因為我們曾經(jīng)有兩只手在身后。
其實(shí)親情就在下面。不讀，總覺(jué)得很普通。
黑土可以滋養美麗的花朵，長(cháng)出甜美的果實(shí)。而我們總是專(zhuān)注于生機勃勃的土壤，卻從未想過(guò)翻遍日漸貧瘠的土壤，縱橫交錯的溝壑，像母親眼角的皺紋；粗糙的黃沙像父親干枯的雙手。其實(shí)親情永遠在底層。不翻厚厚的泥巴，怎么看后面的故事？就好像不認真學(xué)習，怎么能找到逝去歲月的痕跡？
其實(shí)家庭雖然遠，但也不遠。雖然我們似乎要離開(kāi)，但我們總是在等待�；厥淄�，送上一個(gè)吻，送上一份祝福，生活會(huì )為之增色。
謝謝大家。
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