高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿
在當下社會(huì ),我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家上午好!
很高興見(jiàn)到大家.,今天,我想利用這個(gè)寶貴的機會(huì ),把我過(guò)去的一些經(jīng)驗結合這兩個(gè)月對學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習情況的了解來(lái)與各位家長(cháng)分享和探討。
從上次家長(cháng)會(huì )后反饋的情況看,我們的家長(cháng)都非常重視孩子們的英語(yǔ)學(xué)習。大家都意識到英語(yǔ)學(xué)習不論是對我們的日常生活還是升學(xué)來(lái)說(shuō),都產(chǎn)生著(zhù)重要的作用,有著(zhù)重大的意義。而我們高中階段的教學(xué)目的在于培養學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的語(yǔ)言習慣、運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力以及跨文化意識。因此,我的課堂也是圍繞聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾個(gè)方面對所學(xué)知識進(jìn)行操練和運用。通過(guò)這兩個(gè)多月的教學(xué),我發(fā)現班主任楊老師都特別負責,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好而且特別重視高一語(yǔ)數外這三門(mén)基礎科目,最重要的是絕大多數的同學(xué)自尊心強,上進(jìn)心強,這使我對他們充滿(mǎn)信心。但同樣也發(fā)現了以下問(wèn)題:
1、學(xué)習態(tài)度不夠端正。部分學(xué)生對于學(xué)英語(yǔ)是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,甚至會(huì )說(shuō)“只要美術(shù)專(zhuān)業(yè)好就行了”,還有同學(xué)以各種理由拖欠作業(yè)的情況。
2、學(xué)習習慣不夠好。英語(yǔ)學(xué)科有他的語(yǔ)言獨特性,課堂40分鐘認不認真是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,所以我要求學(xué)生在上課的時(shí)候做到“眼到口到手到心到”。但是有很多人沒(méi)有這種習慣,眼睛盯著(zhù)天花板,盯著(zhù)窗戶(hù)讀的都有,甚至還有的同學(xué)發(fā)呆,這樣就沒(méi)有效果。還存在著(zhù)嚴重的畏難情緒,我給的問(wèn)題或是閱讀材料還剛出來(lái)就有人小聲抱怨“我不會(huì )做”、“這么難”、“看不懂”,我會(huì )反問(wèn)他們“你還沒(méi)看題怎么知道不會(huì )做?遇到困難首先想到的不是解決問(wèn)題而是逃避,那么你永遠不會(huì )進(jìn)步”。
3、少數同學(xué)基礎不好。剛入學(xué)還有相當一部分同學(xué)48個(gè)音標都沒(méi)掌握,這樣造成單詞不會(huì )拼,更不會(huì )記。這類(lèi)同學(xué)造成最大的問(wèn)題是上課跟不上,基本聽(tīng)不懂。開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行了音標,及音標記單詞強化訓練,現在情況要好很多。還有少數幾個(gè),現在每天下課后正進(jìn)行單獨輔導。
4、閱讀能力欠佳。閱讀在今后的升學(xué)考試,包括高考、研究生考試以及大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試中都占有很大的分值。但我們的學(xué)生對于閱讀暫時(shí)還沒(méi)有概念。我要求他們把閱讀材料讀三遍,第一遍泛讀,也就是瀏覽;第二遍精讀,把生詞劃出來(lái),根據上下文理解單詞的意思;第三遍回答問(wèn)題,但是很少有同學(xué)能夠嚴格按照要求完成,往往是讀了一遍就不想讀了。原因有兩個(gè):畏難情緒嚴重,還有就是詞匯量太少。
針對以上問(wèn)題,我也調整了一些方法和策略,正在實(shí)施。加強課堂的規范,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,盯緊少數幾個(gè)課堂容易走神的同學(xué),進(jìn)一步加強課后聽(tīng)寫(xiě)、背誦以及作業(yè)的檢查。針對兩級分化嚴重的情況(上次期中考試最高分127最低27分),進(jìn)行分層教學(xué),不同層次的學(xué)生給一些不同的任務(wù),對于一部分基礎薄弱尤其是課堂跟進(jìn)都有困難的'同學(xué)準備通過(guò)課外閱讀的方式,把初中的詞匯語(yǔ)法進(jìn)行復習與鞏固。
需要各位家長(cháng)的配合和支持的就是要做好孩子的心理準備工作。高一英語(yǔ)是整個(gè)高中階段的基礎,學(xué)的好與不好直接決定著(zhù)學(xué)考與高考的成敗。要學(xué)生從思想上高度重視,而不是畏難放棄。督促學(xué)生在家的英語(yǔ)學(xué)習,這個(gè)階段英語(yǔ)除上課時(shí)間每天至少還要要保證40分鐘左右的英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間。
另外兩點(diǎn)建議:希望家長(cháng)與老師的教育能保持一致,給孩子少表?yè)P多鼓勵,少批評多指導。
總之,我和各位家長(cháng)有著(zhù)共同的心愿,都想盡自己最大的努力去培養這些孩子,他們個(gè)個(gè)都聰明、可愛(ài),只是有些孩子的潛能還沒(méi)有得到充分的發(fā)掘。今后,我也希望和各位家長(cháng)保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習問(wèn)題我們及時(shí)溝通。最后,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長(cháng)開(kāi)心!
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家上午好!
下午好!首先我要再次感謝各位,尤其是來(lái)自外地的各位家長(cháng),在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來(lái)出席我們的這次家長(cháng)會(huì )。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心、愛(ài)女之情,同時(shí)也是對學(xué)校教育工作的大力支持。
下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學(xué)期來(lái)的成長(cháng)與發(fā)展。作為本班的班主任和英語(yǔ)教師,我想分班級管理和教育教學(xué)兩個(gè)方面來(lái)向大家匯報。在匯報之前,首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說(shuō)法。說(shuō)實(shí)話(huà),我個(gè)人一直不太贊成這種說(shuō)法。我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴格管理,更不是粗暴的管教,他們需要的是指引和向導。附中的教育理想是“培養未來(lái)的領(lǐng)跑者,培養以天下為己任,具有創(chuàng )造性人格特征的人!备街兄铝τ谂囵B的附中學(xué)生的特征是責任和創(chuàng )造。這樣高的目標,是所謂嚴格管理抑或管教所遠遠無(wú)法勝任的。我認為,越是嚴厲、無(wú)微不至的管理,只會(huì )越使我們的孩子放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責任感;至于粗暴的管教,則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。20xx年北京清華大學(xué)學(xué)生劉海洋潑硫酸傷熊的事件,大家一定還有印象。這雖是個(gè)別極端的例子,當對我們卻有著(zhù)深刻的警示作用,這就是應試教育下那種所謂嚴格管理所造成的惡果。在我平時(shí)跟許多家長(cháng)的交流中,我發(fā)現很多家長(cháng)都認同我們要讓孩子先成人,再成才。一位名人說(shuō)過(guò),“只有在不為人知,并且可能將永遠不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的!蔽曳浅P蕾p這句話(huà),也把這句話(huà)跟許多同學(xué)分享、共勉。因而我希望我們的班級能創(chuàng )造一個(gè)寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地發(fā)展。當然關(guān)鍵時(shí)刻家長(cháng)和老師對孩子的指導是必不可缺的。但我們要讓孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡發(fā)展,樹(shù)立正確的是非觀(guān)、人生觀(guān),培養孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。朝著(zhù)這個(gè)目標,我力求在班級工作中做到以下三點(diǎn)。
1、懷著(zhù)愛(ài)心和耐心,尊重學(xué)生。
我們經(jīng)常聽(tīng)到有人評價(jià)某班主任很厲害,學(xué)生都怕他。我各人覺(jué)得這是一個(gè)糟糕的評價(jià)。
我覺(jué)得師生應該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎。在本學(xué)期,我注意抓住每個(gè)適當的時(shí)機,如考試前后,學(xué)生違反紀律時(shí),學(xué)生遇到問(wèn)題、困惑時(shí)等,和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的'心理。近一年時(shí)間堅持下來(lái),我通過(guò)這種做法一直能夠及時(shí)地把握班級和學(xué)生的情況。
2、充分信任學(xué)生,培養學(xué)生的自覺(jué)性。
在班級工作中,如果班主任事無(wú)巨細都親歷親為,不僅會(huì )人為加重班主任的工作,而且會(huì )使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導學(xué)生自主管理班級,讓班級的41位同學(xué)都成為班級工作的參與者,逐步實(shí)現學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià),讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動(dòng),小到班級的衛生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門(mén)窗,電教器材管理,學(xué)生周末乘校車(chē)回家的登記,甚至各位家長(cháng)現在喝的礦泉水,都有班委干部專(zhuān)人負責。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機會(huì ),在組織委員蔣燁的主持下,本學(xué)期我將班會(huì )的權力下放。本學(xué)期來(lái)的十幾次班會(huì )都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。他們準備的班會(huì )主題有:花季雨季—談中學(xué)生異性交往問(wèn)題;嫉妒——成功的Du藥;欣賞自己,也欣賞別人;一屋不掃,何以?huà)咛煜碌,形式多樣,內容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時(shí)將孩子們遇到的困惑加以解決,連我看了也感覺(jué)大受教育。尤其是看到一些平時(shí)十分內向,不大開(kāi)口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺,主持班會(huì ),展現自己的風(fēng)采,我覺(jué)得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動(dòng)中,全體同學(xué)都自覺(jué)地遵守時(shí)間、遵守紀律,樹(shù)立了附中學(xué)生的良好形象,開(kāi)闊了眼界。
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飄香,今天是個(gè)好日子,你們應邀參加X(jué)高三年級的家長(cháng)會(huì ),我很感動(dòng),你們能在百忙之中,抽空來(lái)參加這次會(huì )議,這是你們對學(xué)校工作的支持,對教育的重視,對孩子的關(guān)愛(ài)!在此,我謹代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長(cháng)朋友們,多年來(lái),一直堅持和秉承著(zhù)家校共育的教育理念。在這理念指導之下,高考捷報頻傳,20xx年高考,我校高考本科上線(xiàn)45人,其中一本1人,專(zhuān)科上線(xiàn)334人,本專(zhuān)科上線(xiàn)率達95.9%。其中,一本線(xiàn)X同學(xué)被右江醫學(xué)院錄取。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)們的積極配合,在此,我再一次代表學(xué)校感謝你們對于家長(cháng)會(huì )的重視,對于我們工作的大力支持。
家長(cháng)朋友們,或許我們未曾謀面,甚至我們從未交流,但自從您的孩子進(jìn)入大門(mén)起,我們就心心相印,情意相連,我們共同肩負著(zhù)培育有作為的下一代的神圣責任。您的'孩子來(lái)到,已經(jīng)快有三年的時(shí)間。作家路遙說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然很長(cháng),但緊要處往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候!笨梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),高三時(shí)期就是學(xué)生生涯中最緊要的階段。230多天后,我們將迎來(lái)20xx年高考,孩子們十多年書(shū)山攬勝,學(xué)海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰,為的就是20xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學(xué)、甘于奉獻,只要我們的家長(cháng)全心投入、創(chuàng )造條件,只要我們的孩子鍥而不舍,只爭朝夕,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師友的殷殷期盼,一定能夠用辛勤付出換來(lái)美好的前程,用不懈努力贏(yíng)取豐厚回報,在20xx年高考中書(shū)寫(xiě)青春歲月里最絢麗的一筆,翻開(kāi)輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知:“學(xué)所以治己,教所以治人;不勤學(xué)則無(wú)以為智,不勤教則無(wú)以為仁!眹乐斨螌W(xué),無(wú)私奉獻,是我們孜孜以求的最高境界,“辦社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校,做人民滿(mǎn)意教師”是我們矢志不移的辦學(xué)目標。
我們有一批德才兼備的優(yōu)秀教師,有一個(gè)團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體。特別是高三的老師,戰嚴寒,斗酷暑,為本屆高三的學(xué)生們付出了辛勤的汗水。我們相信,只要我們勵精圖治,苦心砥礪,臥薪嘗膽,埋頭實(shí)干,充分發(fā)揮我們的集體智慧,充分凝聚我們的所有力量,明年高考一定能取得新的輝煌!
家長(cháng)朋友們,今天既是家長(cháng)會(huì )也是高考動(dòng)員會(huì )。我們有充分的理由相信:在各位家長(cháng)的支持配合下,明年的高考將會(huì )更加輝煌,您的孩子將會(huì )走得更穩、更遠、更長(cháng)久!
家長(cháng)朋友們,真誠的希望你們能留下寶貴的意見(jiàn)或建議,再次表示最誠摯的謝意,祝愿各位家長(cháng)身體健康,工作順利,合家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿4
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家上午好!
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的'變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿5
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飄香,今天是個(gè)好日子,你們應邀參加X(jué)XX高三年級的家長(cháng)會(huì ),我很感動(dòng),你們能在百忙之中,抽空來(lái)參加這次會(huì )議,這是你們對學(xué)校工作的支持,對教育的重視,對孩子的關(guān)愛(ài)!在此,我謹代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長(cháng)朋友們,多年來(lái),XXX一直堅持和秉承著(zhù)家校共育的教育理念。在這理念指導之下,高考捷報頻傳,20xx年高考,我校高考本科上線(xiàn)45人,其中一本1人,專(zhuān)科上線(xiàn)334人,本專(zhuān)科上線(xiàn)率達95。9%。其中,一本線(xiàn)XXX同學(xué)被右江醫學(xué)院錄取。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)們的積極配合,在此,我再一次代表學(xué)校感謝你們對于家長(cháng)會(huì )的重視,對于我們工作的大力支持。
家長(cháng)朋友們,或許我們未曾謀面,甚至我們從未交流,但自從您的孩子進(jìn)入XXX的大門(mén)起,我們就心心相印,情意相連,我們共同肩負著(zhù)培育有作為的下一代的神圣責任。您的孩子來(lái)到XXX,已經(jīng)快有三年的時(shí)間。作家路遙說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然很長(cháng),但緊要處往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候!笨梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),高三時(shí)期就是學(xué)生生涯中最緊要的階段。230多天后,我們將迎來(lái)20xx年高考,孩子們十多年書(shū)山攬勝,學(xué)海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰,為的就是20xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學(xué)、甘于奉獻,只要我們的.家長(cháng)全心投入、創(chuàng )造條件,只要我們的孩子鍥而不舍,只爭朝夕,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師友的殷殷期盼,一定能夠用辛勤付出換來(lái)美好的前程,用不懈努力贏(yíng)取豐厚回報,在20xx年高考中書(shū)寫(xiě)青春歲月里最絢麗的一筆,翻開(kāi)輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知:“學(xué)所以治己,教所以治人;不勤學(xué)則無(wú)以為智,不勤教則無(wú)以為仁!眹乐斨螌W(xué),無(wú)私奉獻,是我們孜孜以求的最高境界,“辦社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校,做人民滿(mǎn)意教師”是我們矢志不移的辦學(xué)目標。
我們XXX有一批德才兼備的優(yōu)秀教師,有一個(gè)團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體。特別是高三的老師,戰嚴寒,斗酷暑,為本屆高三的學(xué)生們付出了辛勤的汗水。我們相信,只要我們勵精圖治,苦心砥礪,臥薪嘗膽,埋頭實(shí)干,充分發(fā)揮我們的集體智慧,充分凝聚我們的所有力量,明年高考一定能取得新的輝煌!
家長(cháng)朋友們,今天既是家長(cháng)會(huì )也是高考動(dòng)員會(huì )。我們有充分的理由相信:在各位家長(cháng)的支持配合下,XXX明年的高考將會(huì )更加輝煌,您的孩子將會(huì )走得更穩、更遠、更長(cháng)久!
家長(cháng)朋友們,真誠的希望你們能留下寶貴的意見(jiàn)或建議,再次表示最誠摯的謝意,祝愿各位家長(cháng)身體健康,工作順利,合家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿6
各位家長(cháng):
高三年級開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級存在的問(wèn)題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問(wèn)題,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、對學(xué)生的要求
1、嚴格遵守校規校紀,加強品行修養,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )孝順。
2、明確學(xué)習目標,認真分析自己的學(xué)習狀況,準確定位,樹(shù)立自信,增強學(xué)習動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,"多問(wèn)是寶"。
5、學(xué)習方法要講究,及時(shí)復習,準確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫(xiě)了多少"。記住"看書(shū)必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書(shū)"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒(méi)有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習,又不能目標過(guò)高,給自己施加過(guò)大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求
1、學(xué)校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jì),并力爭再次奪得高考狀元,實(shí)現三連冠。
2、嚴格按照教學(xué)常規進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導等教學(xué)環(huán)節必須到位,凡是出現違反教學(xué)紀律的現象,要嚴肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對于學(xué)習困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統的"導師制",每個(gè)教師負責3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用,準確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀態(tài),協(xié)調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導。
三、對家長(cháng)的希望
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現,不要只關(guān)心學(xué)習成績(jì),應該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng )造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,又不要規定硬指標,給孩子施加過(guò)大的壓力,特別注意不要說(shuō)絕情的話(huà),我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來(lái)的,不是恨出來(lái)的,更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著(zhù)較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長(cháng)們,和自己的孩子建立定期談話(huà)制度,平時(shí)注意觀(guān)察,每個(gè)月正式談話(huà)一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習,談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習上存在的問(wèn)題,家長(cháng)以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學(xué)習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì )到父母的艱辛和期望,
不能無(wú)原則的`姑息、遷就、溺愛(ài),要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學(xué)生意識到自己的責任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對自己負責,對父母負責,對社會(huì )負責的人才,這才是教育的最終目標。
各位家長(cháng),以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn),供家長(cháng)們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng )造了河北省高考的奇跡,成績(jì)的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統,我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績(jì)。謝謝大家。
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿7
各位家長(cháng)朋友:
大家下午好!
首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來(lái),對學(xué)生來(lái)說(shuō)只要自己的家長(cháng)在其中,來(lái)參加會(huì )議這就是驕傲就是幸福,就會(huì )轉化為不竭的力量源泉。
各位家長(cháng),時(shí)間過(guò)得很快,轉眼開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了,高三是人生的一個(gè)十字路口,對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。今天距離高考200天,他們現在正處在攀登的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們請各位家長(cháng)來(lái)是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況,給他們以適當的幫助和推動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實(shí)現我們共同的目標。這是我們今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主要目的。下面我講四個(gè)方面的問(wèn)題:
一、本屆高三基本情況
(一)學(xué)生基本情況:今年我校共組建了14個(gè)高三教學(xué)班,其中理科有4個(gè)研究性學(xué)習班,8個(gè)普通班,文科有1個(gè)研究性學(xué)習班,1個(gè)普通班,高三共有學(xué)生803名,其中理科688名,文科115名。
(二)教師基本情況:本屆高三的年級組長(cháng)、班主任和任課教師的聘任,是按照教師個(gè)人崗位申請和學(xué)校整體推進(jìn)、逐層聘任、競爭上崗、動(dòng)態(tài)調整的原則確定的,任課教師43名。目前看來(lái),高三教師群
體整體上是好的,他們對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責,對學(xué)校負責,也對自己負責,工作積極,敬業(yè)奉獻,團結合作,思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致,以樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度、積極奮進(jìn)的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,科學(xué)備考。這一點(diǎn)請家長(cháng)們放心。
二、工作的要求及措施
(一)抓實(shí)工作作風(fēng),嚴格工作紀律。結合全縣教育系統思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)我們進(jìn)一步加強了工作紀律,實(shí)行高三教師動(dòng)態(tài)管理機制,確保高三教師隊伍的整體素質(zhì)。我們要求高三教師全力以赴,踏實(shí)苦干,調整好狀態(tài),全身心投入,扎實(shí)做好備課、上課、檢測、輔導等經(jīng)常性工作。為了便于研討交流,發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,從現在開(kāi)始高三教師集中辦公,辦公室就設在高三教學(xué)樓上,以便及時(shí)和學(xué)生溝通,可以說(shuō)我們的老師把時(shí)間和精力都花在學(xué)生身上,用超常的勞動(dòng)付出來(lái)?yè)Q得學(xué)生最大的收益。
我們對本屆高三年級實(shí)行層層目標管理,學(xué)校跟年級組、年級組跟班主任、班主任跟任課老師,層層簽訂高考目標責任合同書(shū),班主任為目標管理第一責任人,同班任課老師、年級組整體實(shí)行“抱團考核”制度,年級組跟任課教師要人數,班主任跟任課教師要質(zhì)量。在目標促動(dòng)下,主管校長(cháng)、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。
(二)重視教學(xué)過(guò)程,加強過(guò)程管理。學(xué)校主要從教學(xué)常規管理入手,集中精力抓好教學(xué)過(guò)程,抓落實(shí)、抓實(shí)效。
1、訂好計劃,把準方向!胺彩骂A則立,不預則廢”,開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定出了各學(xué)科備考方略,學(xué)校要求各備課組在教學(xué)調研的基礎上,根據各學(xué)科特點(diǎn)制訂出具體到每一天,甚至每一節課的詳細的備考復習計劃,增強教學(xué)上的針對性、實(shí)效性。目前,高三第一輪復習備考工作扎實(shí)推進(jìn),通過(guò)對兩次綜合性考試成績(jì)對比分析,發(fā)現絕大多數學(xué)生有了不小的進(jìn)步。
2、加強研討,狠抓落實(shí)。本屆高三是首屆課改學(xué)生,為了提高高三備考的針對性,學(xué)校先后三次派高三備課組長(cháng)、部分教師到西寧、寧夏進(jìn)行培訓,實(shí)地觀(guān)摩聽(tīng)課,回來(lái)之后進(jìn)行再培訓。學(xué)校強調全體教師認真鉆研教材,研究教法和學(xué)法,教學(xué)上要從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,嚴格要求,很抓落實(shí),不放過(guò)每一個(gè)教學(xué)的細節,狠抓基礎知識的落實(shí)和解題能力的訓練,精選資料,精講多練,每節課保證不少于10-15分鐘的訓練時(shí)間,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
3、階段分析,反思改進(jìn)。升入高三后我們已經(jīng)組織了三次考試,每次考試我們都認真地進(jìn)行分析總結,從班主任、任課教師、備課組、年級組、學(xué)校等各個(gè)層面進(jìn)行分析總結,發(fā)現問(wèn)題,反思教學(xué)中的得失,及時(shí)提出整改措施,調整復習策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,在課堂上有重點(diǎn)地提問(wèn)、利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導,把每次考試作為最好的調整時(shí)機。
三、給高三學(xué)生的幾點(diǎn)希望
(一)希望同學(xué)們熱愛(ài)老師,善于跟老師溝通。同學(xué)們,高中老師雖然與你們只相處三年,但是他們會(huì )影響你們未來(lái)的學(xué)習和工作,甚至影響你的人生軌跡。從普遍意義上來(lái)講,老師都是愛(ài)學(xué)生的。他們有著(zhù)自己不同的個(gè)人修養,他們對愛(ài)的表達方式可能不一樣,但那份愛(ài)是根本不需要用語(yǔ)言來(lái)表達的。老師的目標和你們是一致的,就是在教與學(xué)的互動(dòng)中,使你得到最大限度的成長(cháng)和進(jìn)步。所以,你要投入最大的熱情,愛(ài)你的老師。愛(ài)是彼此的,師生之情是人類(lèi)千古稱(chēng)頌的偉大情感之一,你熱愛(ài)老師,老師自然也熱愛(ài)你們。
(二)克服學(xué)科“瘸腿”現象,注重全面發(fā)展,F在部分學(xué)生出現考得好的科目興趣就濃,自然愿意投入很多精力,反過(guò)來(lái)又促進(jìn)該科成績(jì)的提高,形成良性互動(dòng);另一方面,考得不好的科目興趣不濃,做題畏難情緒重,花時(shí)間少,收效低,這樣反過(guò)來(lái)又導致該科成績(jì)的進(jìn)一步下滑,形成一種惡性循環(huán)。其實(shí),最后算下來(lái),優(yōu)勢科目提高的分數還抵不上“瘸腿”科目損失的分數,導致整體成績(jì)下滑,這是得不償失的。在高中階段,你不是做學(xué)問(wèn),而是學(xué)基礎知識。從完成學(xué)習的意義上講,你沒(méi)有理由偏重哪一科,而喜歡聽(tīng)哪個(gè)老師的'課,不喜歡聽(tīng)哪個(gè)老師的課。對于那些你自認為不感興趣的科目,你不妨和這個(gè)科目的老師多進(jìn)行交流,慢慢培養你聽(tīng)課和學(xué)習的興趣。否則,一旦出現你討厭聽(tīng)哪個(gè)老師的課而造成偏科,高考你就要吃大虧了。
(三)希望同學(xué)們以平常心對待考試,對待高考。進(jìn)步可能往往是曲折的,成績(jì)有起伏是正常的,因此對于個(gè)別考試、測試的結果要重視但不能過(guò)分在意,作為學(xué)生要比努力、比提高。進(jìn)取比進(jìn)位更重要,要看重自己的進(jìn)取態(tài)度,而不是在學(xué)校、班級中的排位。要在過(guò)程中完善自我。你們現在已經(jīng)進(jìn)入高考前的沖刺階段,學(xué)習負擔重,心理壓力大,考試、測驗頻繁,這是事實(shí),但我們一定要自信,不要給自己太多壓力,要多參加體育鍛煉活動(dòng),勞逸結合,保持良好的心態(tài)。你們要堅信,有學(xué)校、有老師、有家長(cháng)做你們的堅強后盾,加上你們的聰明才智和勤奮努力,20xx年高考一定會(huì )再創(chuàng )輝煌!
四、對各位家長(cháng)的幾點(diǎn)要求與希望
(一)重視家庭教育。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長(cháng)無(wú)不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機而忽視對孩子品質(zhì)性格的培養,結果造成終身的遺憾。只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家,社會(huì ),家庭有用的人。所以,我希望各位家長(cháng)要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導,實(shí)實(shí)在在地做示范,在教育孩子上與學(xué)校保持一致,為學(xué)生創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習、生活環(huán)境。
(二)關(guān)心孩子的學(xué)習、生活。家長(cháng)要經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通,了解學(xué)生學(xué)習成績(jì)、在校表現、外圍交往等,督促孩子學(xué)習,施加家庭影響,要給子女講清道理,講念好書(shū)的重要性!耙粋(gè)人受教育程度的高低會(huì )決定一個(gè)人一生的發(fā)展”,“一個(gè)人的成才事關(guān)三代人的命運”。希望家長(cháng)每天、每周、每個(gè)月抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習生活,不要考完后才算帳。平時(shí)多費一點(diǎn)心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績(jì),就會(huì )多增加一次選擇的機會(huì )。
(三)共同關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。高三學(xué)生的學(xué)習是很辛苦的。學(xué)生學(xué)習需要足夠的營(yíng)養,不要用方便面和垃圾食品對湊。家長(cháng)要適當增大對學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)生學(xué)科特長(cháng)、薄弱科目。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責,也希望各位家長(cháng)盡自己的養育之責,只靠某一方面是不行的。家長(cháng)千萬(wàn)不要認為把學(xué)生送到學(xué)校,就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。前幾天,我們有個(gè)高二的學(xué)生病了,老師想把學(xué)生送到醫院,跟家長(cháng)聯(lián)系,這位學(xué)生家長(cháng)居然說(shuō):我把孩子送到學(xué)校,你們要負責任,你們自己送到醫院去!我無(wú)法理解這位家長(cháng)是怎么想的,也不知道他是怎樣承擔做父母的責任的,要知道,學(xué)校的責任是教育,而不是養育。
各位家長(cháng),離20xx年高考只有200天的時(shí)間,希望我們在剩余的這些時(shí)間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。稍后的時(shí)間里請各位家長(cháng)與班主任和任課教師詳細交流。希望今天的家長(cháng)會(huì )帶來(lái)你對學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對學(xué)校高三工作的了解,留下你對學(xué)校工作的寶貴意見(jiàn)和建議。愿每一位家長(cháng)做一個(gè)合格的家長(cháng),做一個(gè)好家長(cháng)。
最后,預祝各位家長(cháng)身體健康,工作順利,生活愉快,家庭幸福。
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