高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿
在當下社會(huì )，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家上午好!
很高興見(jiàn)到大家.，今天，我想利用這個(gè)寶貴的機會(huì )，把我過(guò)去的一些經(jīng)驗結合這兩個(gè)月對學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習情況的了解來(lái)與各位家長(cháng)分享和探討。
從上次家長(cháng)會(huì )后反饋的情況看，我們的家長(cháng)都非常重視孩子們的英語(yǔ)學(xué)習。大家都意識到英語(yǔ)學(xué)習不論是對我們的日常生活還是升學(xué)來(lái)說(shuō)，都產(chǎn)生著(zhù)重要的作用，有著(zhù)重大的意義。而我們高中階段的教學(xué)目的在于培養學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的語(yǔ)言習慣、運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力以及跨文化意識。因此，我的課堂也是圍繞聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾個(gè)方面對所學(xué)知識進(jìn)行操練和運用。通過(guò)這兩個(gè)多月的教學(xué)，我發(fā)現班主任楊老師都特別負責，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好而且特別重視高一語(yǔ)數外這三門(mén)基礎科目，最重要的是絕大多數的同學(xué)自尊心強，上進(jìn)心強，這使我對他們充滿(mǎn)信心。但同樣也發(fā)現了以下問(wèn)題：
1、學(xué)習態(tài)度不夠端正。部分學(xué)生對于學(xué)英語(yǔ)是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，甚至會(huì )說(shuō)“只要美術(shù)專(zhuān)業(yè)好就行了”，還有同學(xué)以各種理由拖欠作業(yè)的情況。
2、學(xué)習習慣不夠好。英語(yǔ)學(xué)科有他的語(yǔ)言獨特性，課堂40分鐘認不認真是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，所以我要求學(xué)生在上課的時(shí)候做到“眼到口到手到心到”。但是有很多人沒(méi)有這種習慣，眼睛盯著(zhù)天花板，盯著(zhù)窗戶(hù)讀的都有，甚至還有的同學(xué)發(fā)呆，這樣就沒(méi)有效果。還存在著(zhù)嚴重的畏難情緒，我給的問(wèn)題或是閱讀材料還剛出來(lái)就有人小聲抱怨“我不會(huì )做”、“這么難”、“看不懂”，我會(huì )反問(wèn)他們“你還沒(méi)看題怎么知道不會(huì )做?遇到困難首先想到的不是解決問(wèn)題而是逃避，那么你永遠不會(huì )進(jìn)步”。
3、少數同學(xué)基礎不好。剛入學(xué)還有相當一部分同學(xué)48個(gè)音標都沒(méi)掌握，這樣造成單詞不會(huì )拼，更不會(huì )記。這類(lèi)同學(xué)造成最大的問(wèn)題是上課跟不上，基本聽(tīng)不懂。開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行了音標，及音標記單詞強化訓練，現在情況要好很多。還有少數幾個(gè)，現在每天下課后正進(jìn)行單獨輔導。
4、閱讀能力欠佳。閱讀在今后的升學(xué)考試，包括高考、研究生考試以及大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試中都占有很大的分值。但我們的學(xué)生對于閱讀暫時(shí)還沒(méi)有概念。我要求他們把閱讀材料讀三遍，第一遍泛讀，也就是瀏覽;第二遍精讀，把生詞劃出來(lái)，根據上下文理解單詞的意思;第三遍回答問(wèn)題，但是很少有同學(xué)能夠嚴格按照要求完成，往往是讀了一遍就不想讀了。原因有兩個(gè)：畏難情緒嚴重，還有就是詞匯量太少。
針對以上問(wèn)題，我也調整了一些方法和策略，正在實(shí)施。加強課堂的規范，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，盯緊少數幾個(gè)課堂容易走神的同學(xué)，進(jìn)一步加強課后聽(tīng)寫(xiě)、背誦以及作業(yè)的檢查。針對兩級分化嚴重的情況(上次期中考試最高分127最低27分)，進(jìn)行分層教學(xué)，不同層次的學(xué)生給一些不同的任務(wù)，對于一部分基礎薄弱尤其是課堂跟進(jìn)都有困難的'同學(xué)準備通過(guò)課外閱讀的方式，把初中的詞匯語(yǔ)法進(jìn)行復習與鞏固。
需要各位家長(cháng)的配合和支持的就是要做好孩子的心理準備工作。高一英語(yǔ)是整個(gè)高中階段的基礎，學(xué)的好與不好直接決定著(zhù)學(xué)考與高考的成敗。要學(xué)生從思想上高度重視，而不是畏難放棄。督促學(xué)生在家的英語(yǔ)學(xué)習，這個(gè)階段英語(yǔ)除上課時(shí)間每天至少還要要保證40分鐘左右的英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間。
另外兩點(diǎn)建議：希望家長(cháng)與老師的教育能保持一致，給孩子少表?yè)P多鼓勵，少批評多指導。
總之，我和各位家長(cháng)有著(zhù)共同的心愿，都想盡自己最大的努力去培養這些孩子，他們個(gè)個(gè)都聰明、可愛(ài)，只是有些孩子的潛能還沒(méi)有得到充分的發(fā)掘。今后，我也希望和各位家長(cháng)保持聯(lián)系，如果孩子遇到學(xué)習問(wèn)題我們及時(shí)溝通。最后，祝愿我們的孩子進(jìn)步，家長(cháng)開(kāi)心!
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家上午好!
下午好!首先我要再次感謝各位，尤其是來(lái)自外地的各位家長(cháng)，在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來(lái)出席我們的這次家長(cháng)會(huì )。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心、愛(ài)女之情，同時(shí)也是對學(xué)校教育工作的大力支持。
下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學(xué)期來(lái)的成長(cháng)與發(fā)展。作為本班的班主任和英語(yǔ)教師，我想分班級管理和教育教學(xué)兩個(gè)方面來(lái)向大家匯報。在匯報之前，首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說(shuō)法。說(shuō)實(shí)話(huà)，我個(gè)人一直不太贊成這種說(shuō)法。我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴格管理，更不是粗暴的管教，他們需要的是指引和向導。附中的教育理想是“培養未來(lái)的領(lǐng)跑者，培養以天下為己任，具有創(chuàng )造性人格特征的人�！备街兄铝τ谂囵B的附中學(xué)生的特征是責任和創(chuàng )造。這樣高的目標，是所謂嚴格管理抑或管教所遠遠無(wú)法勝任的。我認為，越是嚴厲、無(wú)微不至的管理，只會(huì )越使我們的孩子放棄自己的判斷，只知盲從，而喪失責任感;至于粗暴的管教，則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才，便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。20xx年北京清華大學(xué)學(xué)生劉海洋潑硫酸傷熊的事件，大家一定還有印象。這雖是個(gè)別極端的例子，當對我們卻有著(zhù)深刻的警示作用，這就是應試教育下那種所謂嚴格管理所造成的惡果。在我平時(shí)跟許多家長(cháng)的交流中，我發(fā)現很多家長(cháng)都認同我們要讓孩子先成人，再成才。一位名人說(shuō)過(guò)，“只有在不為人知，并且可能將永遠不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的�！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話(huà)，也把這句話(huà)跟許多同學(xué)分享、共勉。因而我希望我們的班級能創(chuàng )造一個(gè)寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地發(fā)展。當然關(guān)鍵時(shí)刻家長(cháng)和老師對孩子的指導是必不可缺的。但我們要讓孩子接受“全人格教育”，即科技加人文的平衡發(fā)展，樹(shù)立正確的是非觀(guān)、人生觀(guān)，培養孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。朝著(zhù)這個(gè)目標，我力求在班級工作中做到以下三點(diǎn)。
1、懷著(zhù)愛(ài)心和耐心，尊重學(xué)生。
我們經(jīng)常聽(tīng)到有人評價(jià)某班主任很厲害，學(xué)生都怕他。我各人覺(jué)得這是一個(gè)糟糕的評價(jià)。
我覺(jué)得師生應該是平等的，師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎。在本學(xué)期，我注意抓住每個(gè)適當的時(shí)機，如考試前后，學(xué)生違反紀律時(shí)，學(xué)生遇到問(wèn)題、困惑時(shí)等，和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談，走近學(xué)生的'心理。近一年時(shí)間堅持下來(lái)，我通過(guò)這種做法一直能夠及時(shí)地把握班級和學(xué)生的情況。
2、充分信任學(xué)生，培養學(xué)生的自覺(jué)性。
在班級工作中，如果班主任事無(wú)巨細都親歷親為，不僅會(huì )人為加重班主任的工作，而且會(huì )使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導學(xué)生自主管理班級，讓班級的41位同學(xué)都成為班級工作的參與者，逐步實(shí)現學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià)，讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作，大到參加學(xué)校的大型活動(dòng)，小到班級的衛生、宿舍管理，甚至早操，課間的眼保健操，還有教室的門(mén)窗，電教器材管理，學(xué)生周末乘校車(chē)回家的登記，甚至各位家長(cháng)現在喝的礦泉水，都有班委干部專(zhuān)人負責。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機會(huì )，在組織委員蔣燁的主持下，本學(xué)期我將班會(huì )的權力下放。本學(xué)期來(lái)的十幾次班會(huì )都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。他們準備的班會(huì )主題有：花季雨季—談中學(xué)生異性交往問(wèn)題;嫉妒——成功的Du藥;欣賞自己，也欣賞別人;一屋不掃，何以?huà)咛煜碌�，形式多樣，內容豐富，貼近學(xué)生生活，能及時(shí)將孩子們遇到的困惑加以解決，連我看了也感覺(jué)大受教育。尤其是看到一些平時(shí)十分內向，不大開(kāi)口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺，主持班會(huì )，展現自己的風(fēng)采，我覺(jué)得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動(dòng)中，全體同學(xué)都自覺(jué)地遵守時(shí)間、遵守紀律，樹(shù)立了附中學(xué)生的良好形象，開(kāi)闊了眼界。
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家上午好!
金秋十月，丹桂飄香，今天是個(gè)好日子，你們應邀參加X(jué)高三年級的家長(cháng)會(huì )，我很感動(dòng)，你們能在百忙之中，抽空來(lái)參加這次會(huì )議，這是你們對學(xué)校工作的支持，對教育的重視，對孩子的關(guān)愛(ài)!在此，我謹代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長(cháng)朋友們，多年來(lái)，一直堅持和秉承著(zhù)家校共育的教育理念。在這理念指導之下，高考捷報頻傳，20xx年高考，我校高考本科上線(xiàn)45人，其中一本1人，專(zhuān)科上線(xiàn)334人，本專(zhuān)科上線(xiàn)率達95.9%。其中，一本線(xiàn)X同學(xué)被右江醫學(xué)院錄取。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)們的積極配合，在此，我再一次代表學(xué)校感謝你們對于家長(cháng)會(huì )的重視，對于我們工作的大力支持。
家長(cháng)朋友們，或許我們未曾謀面，甚至我們從未交流，但自從您的孩子進(jìn)入大門(mén)起，我們就心心相印，情意相連，我們共同肩負著(zhù)培育有作為的下一代的神圣責任。您的'孩子來(lái)到，已經(jīng)快有三年的時(shí)間。作家路遙說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然很長(cháng)，但緊要處往往只有幾步，特別是年輕的時(shí)候�！笨梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，高三時(shí)期就是學(xué)生生涯中最緊要的階段。230多天后，我們將迎來(lái)20xx年高考，孩子們十多年書(shū)山攬勝，學(xué)海遨游，冬夜里映雪苦讀，夏日里揮汗奮戰，為的就是20xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學(xué)、甘于奉獻，只要我們的家長(cháng)全心投入、創(chuàng )造條件，只要我們的孩子鍥而不舍，只爭朝夕，牢記父母的聲聲叮嚀，帶上師友的殷殷期盼，一定能夠用辛勤付出換來(lái)美好的前程，用不懈努力贏(yíng)取豐厚回報，在20xx年高考中書(shū)寫(xiě)青春歲月里最絢麗的一筆，翻開(kāi)輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知：“學(xué)所以治己，教所以治人;不勤學(xué)則無(wú)以為智，不勤教則無(wú)以為仁�！眹乐斨螌W(xué)，無(wú)私奉獻，是我們孜孜以求的最高境界，“辦社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校，做人民滿(mǎn)意教師”是我們矢志不移的辦學(xué)目標。
我們有一批德才兼備的優(yōu)秀教師，有一個(gè)團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體。特別是高三的老師，戰嚴寒，斗酷暑，為本屆高三的學(xué)生們付出了辛勤的汗水。我們相信，只要我們勵精圖治，苦心砥礪，臥薪嘗膽，埋頭實(shí)干，充分發(fā)揮我們的集體智慧，充分凝聚我們的所有力量，明年高考一定能取得新的輝煌!
家長(cháng)朋友們，今天既是家長(cháng)會(huì )也是高考動(dòng)員會(huì )。我們有充分的理由相信：在各位家長(cháng)的支持配合下，明年的高考將會(huì )更加輝煌，您的孩子將會(huì )走得更穩、更遠、更長(cháng)久!
家長(cháng)朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見(jiàn)或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長(cháng)身體健康，工作順利，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿4
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家上午好!
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，我們在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績(jì)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為真負責，學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的'變化又做適當的調整。第二，學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習一定要有目的、計劃。，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了，謝謝大家!
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿5
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家上午好！
金秋十月，丹桂飄香，今天是個(gè)好日子，你們應邀參加X(jué)XX高三年級的家長(cháng)會(huì )，我很感動(dòng)，你們能在百忙之中，抽空來(lái)參加這次會(huì )議，這是你們對學(xué)校工作的支持，對教育的重視，對孩子的關(guān)愛(ài)！在此，我謹代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
家長(cháng)朋友們，多年來(lái)，XXX一直堅持和秉承著(zhù)家校共育的教育理念。在這理念指導之下，高考捷報頻傳，20xx年高考，我校高考本科上線(xiàn)45人，其中一本1人，專(zhuān)科上線(xiàn)334人，本專(zhuān)科上線(xiàn)率達95。9%。其中，一本線(xiàn)XXX同學(xué)被右江醫學(xué)院錄取。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)們的積極配合，在此，我再一次代表學(xué)校感謝你們對于家長(cháng)會(huì )的重視，對于我們工作的大力支持。
家長(cháng)朋友們，或許我們未曾謀面，甚至我們從未交流，但自從您的孩子進(jìn)入XXX的大門(mén)起，我們就心心相印，情意相連，我們共同肩負著(zhù)培育有作為的下一代的神圣責任。您的孩子來(lái)到XXX，已經(jīng)快有三年的時(shí)間。作家路遙說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然很長(cháng)，但緊要處往往只有幾步，特別是年輕的時(shí)候�！笨梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，高三時(shí)期就是學(xué)生生涯中最緊要的階段。230多天后，我們將迎來(lái)20xx年高考，孩子們十多年書(shū)山攬勝，學(xué)海遨游，冬夜里映雪苦讀，夏日里揮汗奮戰，為的就是20xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學(xué)、甘于奉獻，只要我們的.家長(cháng)全心投入、創(chuàng )造條件，只要我們的孩子鍥而不舍，只爭朝夕，牢記父母的聲聲叮嚀，帶上師友的殷殷期盼，一定能夠用辛勤付出換來(lái)美好的前程，用不懈努力贏(yíng)取豐厚回報，在20xx年高考中書(shū)寫(xiě)青春歲月里最絢麗的一筆，翻開(kāi)輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知：“學(xué)所以治己，教所以治人；不勤學(xué)則無(wú)以為智，不勤教則無(wú)以為仁�！眹乐斨螌W(xué)，無(wú)私奉獻，是我們孜孜以求的最高境界，“辦社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校，做人民滿(mǎn)意教師”是我們矢志不移的辦學(xué)目標。
我們XXX有一批德才兼備的優(yōu)秀教師，有一個(gè)團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體。特別是高三的老師，戰嚴寒，斗酷暑，為本屆高三的學(xué)生們付出了辛勤的汗水。我們相信，只要我們勵精圖治，苦心砥礪，臥薪嘗膽，埋頭實(shí)干，充分發(fā)揮我們的集體智慧，充分凝聚我們的所有力量，明年高考一定能取得新的輝煌！
家長(cháng)朋友們，今天既是家長(cháng)會(huì )也是高考動(dòng)員會(huì )。我們有充分的理由相信：在各位家長(cháng)的支持配合下，XXX明年的高考將會(huì )更加輝煌，您的孩子將會(huì )走得更穩、更遠、更長(cháng)久！
家長(cháng)朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見(jiàn)或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長(cháng)身體健康，工作順利，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿6
各位家長(cháng)：
高三年級開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，就高三年級存在的問(wèn)題，下一階段的工作通報，以及家庭教育應注意的問(wèn)題，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、對學(xué)生的要求
1、嚴格遵守校規校紀，加強品行修養，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )孝順。
2、明確學(xué)習目標，認真分析自己的學(xué)習狀況，準確定位，樹(shù)立自信，增強學(xué)習動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習時(shí)間與效率的關(guān)系，效率與時(shí)間不是正比關(guān)系，保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通，"多問(wèn)是寶"。
5、學(xué)習方法要講究，及時(shí)復習，準確記憶。必須有筆記，不是"看了多少"，要看"寫(xiě)了多少"。記住"看書(shū)必動(dòng)筆，不動(dòng)筆不看書(shū)"。一定要獨立思考，自己獨立思考的，作業(yè)做錯了也是收獲，不是自己的思維結果，做對了也沒(méi)有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要，要善于放松，善于調整，有獨立的人格，也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習，又不能目標過(guò)高，給自己施加過(guò)大的壓力，不論能否考上大學(xué)，也不論上什么樣的大學(xué)，前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求
1、學(xué)校要求，高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作，整合集體智慧，爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jì)，并力爭再次奪得高考狀元，實(shí)現三連冠。
2、嚴格按照教學(xué)常規進(jìn)行教學(xué)工作，課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導等教學(xué)環(huán)節必須到位，凡是出現違反教學(xué)紀律的現象，要嚴肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生，全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生，特別是對于學(xué)習困難的學(xué)生，更要熱情幫助，耐心指導，盡到自己的責任，這既是學(xué)校的要求，也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統的"導師制"，每個(gè)教師負責3到5個(gè)學(xué)生，進(jìn)行具體的關(guān)心和指導。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用，準確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀態(tài)，協(xié)調科任教師，制定具體的措施，使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高，要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常，及時(shí)進(jìn)行校正和疏導。
三、對家長(cháng)的希望
1、密切配合學(xué)校的階段工作，及時(shí)和班主任聯(lián)系，掌握學(xué)生在學(xué)校的表現，不要只關(guān)心學(xué)習成績(jì)，應該全方位了解，包括思想品德、學(xué)習情況、人際關(guān)系等，了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng )造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛，既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，又不要規定硬指標，給孩子施加過(guò)大的壓力，特別注意不要說(shuō)絕情的話(huà)，我認為，家庭和諧是第一位的，恨鐵不成鋼的心情可以理解，但是要知道，鋼是煉出來(lái)的，不是恨出來(lái)的，更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上，已經(jīng)具有了獨立人格，也有著(zhù)較強的自尊心，家庭教育要特別講究方法。我建議家長(cháng)們，和自己的孩子建立定期談話(huà)制度，平時(shí)注意觀(guān)察，每個(gè)月正式談話(huà)一次，以平等的姿態(tài)，談?wù)剬W(xué)習，談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系，談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系，談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習上存在的問(wèn)題，家長(cháng)以自己的經(jīng)驗和閱歷，指導子女如何對待生活，如何對待學(xué)習，如何對待朋友，如何看待眼前的困難，激勵孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體，但是要提出要求，要讓子女體會(huì )到父母的艱辛和期望，
不能無(wú)原則的`姑息、遷就、溺愛(ài)，要注重家庭道德建設和家庭文化建設，使學(xué)生意識到自己的責任和義務(wù)，考上大學(xué)不是根本目的，成為一個(gè)對自己負責，對父母負責，對社會(huì )負責的人才，這才是教育的最終目標。
各位家長(cháng)，以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn)，供家長(cháng)們參考。一中在恢復高考的20多年中，奪得16個(gè)高考狀元，高考升學(xué)率始終位于全省前列，創(chuàng )造了河北省高考的奇跡，成績(jì)的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統，我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合，共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績(jì)。謝謝大家。
高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿7
各位家長(cháng)朋友：
大家下午好!
首先，請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來(lái)，對學(xué)生來(lái)說(shuō)只要自己的家長(cháng)在其中，來(lái)參加會(huì )議這就是驕傲就是幸福，就會(huì )轉化為不竭的力量源泉。
各位家長(cháng)，時(shí)間過(guò)得很快，轉眼開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了，高三是人生的一個(gè)十字路口，對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。今天距離高考200天，他們現在正處在攀登的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們請各位家長(cháng)來(lái)是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況，給他們以適當的幫助和推動(dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)，實(shí)現我們共同的目標。這是我們今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主要目的。下面我講四個(gè)方面的問(wèn)題：
一、本屆高三基本情況
(一)學(xué)生基本情況：今年我校共組建了14個(gè)高三教學(xué)班，其中理科有4個(gè)研究性學(xué)習班，8個(gè)普通班，文科有1個(gè)研究性學(xué)習班，1個(gè)普通班，高三共有學(xué)生803名，其中理科688名，文科115名。
(二)教師基本情況：本屆高三的年級組長(cháng)、班主任和任課教師的聘任，是按照教師個(gè)人崗位申請和學(xué)校整體推進(jìn)、逐層聘任、競爭上崗、動(dòng)態(tài)調整的原則確定的，任課教師43名。目前看來(lái)，高三教師群
體整體上是好的，他們對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對學(xué)校負責，也對自己負責，工作積極，敬業(yè)奉獻，團結合作，思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致，以樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度、積極奮進(jìn)的工作態(tài)度，腳踏實(shí)地，科學(xué)備考。這一點(diǎn)請家長(cháng)們放心。
二、工作的要求及措施
(一)抓實(shí)工作作風(fēng)，嚴格工作紀律。結合全縣教育系統思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)我們進(jìn)一步加強了工作紀律，實(shí)行高三教師動(dòng)態(tài)管理機制，確保高三教師隊伍的整體素質(zhì)。我們要求高三教師全力以赴，踏實(shí)苦干，調整好狀態(tài)，全身心投入，扎實(shí)做好備課、上課、檢測、輔導等經(jīng)常性工作。為了便于研討交流，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，從現在開(kāi)始高三教師集中辦公，辦公室就設在高三教學(xué)樓上，以便及時(shí)和學(xué)生溝通，可以說(shuō)我們的老師把時(shí)間和精力都花在學(xué)生身上，用超常的勞動(dòng)付出來(lái)?yè)Q得學(xué)生最大的收益。
我們對本屆高三年級實(shí)行層層目標管理，學(xué)校跟年級組、年級組跟班主任、班主任跟任課老師，層層簽訂高考目標責任合同書(shū)，班主任為目標管理第一責任人，同班任課老師、年級組整體實(shí)行“抱團考核”制度，年級組跟任課教師要人數，班主任跟任課教師要質(zhì)量。在目標促動(dòng)下，主管校長(cháng)、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。
(二)重視教學(xué)過(guò)程，加強過(guò)程管理。學(xué)校主要從教學(xué)常規管理入手，集中精力抓好教學(xué)過(guò)程，抓落實(shí)、抓實(shí)效。
1、訂好計劃，把準方向�！胺彩骂A則立，不預則廢”，開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定出了各學(xué)科備考方略，學(xué)校要求各備課組在教學(xué)調研的基礎上，根據各學(xué)科特點(diǎn)制訂出具體到每一天，甚至每一節課的詳細的備考復習計劃，增強教學(xué)上的針對性、實(shí)效性。目前，高三第一輪復習備考工作扎實(shí)推進(jìn)，通過(guò)對兩次綜合性考試成績(jì)對比分析，發(fā)現絕大多數學(xué)生有了不小的進(jìn)步。
2、加強研討，狠抓落實(shí)。本屆高三是首屆課改學(xué)生，為了提高高三備考的針對性，學(xué)校先后三次派高三備課組長(cháng)、部分教師到西寧、寧夏進(jìn)行培訓，實(shí)地觀(guān)摩聽(tīng)課，回來(lái)之后進(jìn)行再培訓。學(xué)校強調全體教師認真鉆研教材，研究教法和學(xué)法，教學(xué)上要從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，嚴格要求，很抓落實(shí)，不放過(guò)每一個(gè)教學(xué)的細節，狠抓基礎知識的落實(shí)和解題能力的訓練，精選資料，精講多練，每節課保證不少于10-15分鐘的訓練時(shí)間，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
3、階段分析，反思改進(jìn)。升入高三后我們已經(jīng)組織了三次考試，每次考試我們都認真地進(jìn)行分析總結，從班主任、任課教師、備課組、年級組、學(xué)校等各個(gè)層面進(jìn)行分析總結，發(fā)現問(wèn)題，反思教學(xué)中的得失，及時(shí)提出整改措施，調整復習策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生，在課堂上有重點(diǎn)地提問(wèn)、利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導，把每次考試作為最好的調整時(shí)機。
三、給高三學(xué)生的幾點(diǎn)希望
(一)希望同學(xué)們熱愛(ài)老師，善于跟老師溝通。同學(xué)們，高中老師雖然與你們只相處三年，但是他們會(huì )影響你們未來(lái)的學(xué)習和工作，甚至影響你的人生軌跡。從普遍意義上來(lái)講，老師都是愛(ài)學(xué)生的。他們有著(zhù)自己不同的個(gè)人修養，他們對愛(ài)的表達方式可能不一樣，但那份愛(ài)是根本不需要用語(yǔ)言來(lái)表達的。老師的目標和你們是一致的，就是在教與學(xué)的互動(dòng)中，使你得到最大限度的成長(cháng)和進(jìn)步。所以，你要投入最大的熱情，愛(ài)你的老師。愛(ài)是彼此的，師生之情是人類(lèi)千古稱(chēng)頌的偉大情感之一，你熱愛(ài)老師，老師自然也熱愛(ài)你們。
(二)克服學(xué)科“瘸腿”現象，注重全面發(fā)展�，F在部分學(xué)生出現考得好的科目興趣就濃，自然愿意投入很多精力，反過(guò)來(lái)又促進(jìn)該科成績(jì)的提高，形成良性互動(dòng);另一方面，考得不好的科目興趣不濃，做題畏難情緒重，花時(shí)間少，收效低，這樣反過(guò)來(lái)又導致該科成績(jì)的進(jìn)一步下滑，形成一種惡性循環(huán)。其實(shí)，最后算下來(lái)，優(yōu)勢科目提高的分數還抵不上“瘸腿”科目損失的分數，導致整體成績(jì)下滑，這是得不償失的。在高中階段，你不是做學(xué)問(wèn)，而是學(xué)基礎知識。從完成學(xué)習的意義上講，你沒(méi)有理由偏重哪一科，而喜歡聽(tīng)哪個(gè)老師的'課，不喜歡聽(tīng)哪個(gè)老師的課。對于那些你自認為不感興趣的科目，你不妨和這個(gè)科目的老師多進(jìn)行交流，慢慢培養你聽(tīng)課和學(xué)習的興趣。否則，一旦出現你討厭聽(tīng)哪個(gè)老師的課而造成偏科，高考你就要吃大虧了。
(三)希望同學(xué)們以平常心對待考試，對待高考。進(jìn)步可能往往是曲折的，成績(jì)有起伏是正常的，因此對于個(gè)別考試、測試的結果要重視但不能過(guò)分在意，作為學(xué)生要比努力、比提高。進(jìn)取比進(jìn)位更重要，要看重自己的進(jìn)取態(tài)度，而不是在學(xué)校、班級中的排位。要在過(guò)程中完善自我。你們現在已經(jīng)進(jìn)入高考前的沖刺階段，學(xué)習負擔重，心理壓力大，考試、測驗頻繁，這是事實(shí)，但我們一定要自信，不要給自己太多壓力，要多參加體育鍛煉活動(dòng)，勞逸結合，保持良好的心態(tài)。你們要堅信，有學(xué)校、有老師、有家長(cháng)做你們的堅強后盾，加上你們的聰明才智和勤奮努力，20xx年高考一定會(huì )再創(chuàng )輝煌!
四、對各位家長(cháng)的幾點(diǎn)要求與希望
(一)重視家庭教育。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵�，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長(cháng)無(wú)不希望孩子成為“有用”的人，在知識技能上頗費心機而忽視對孩子品質(zhì)性格的培養，結果造成終身的遺憾。只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家，社會(huì )，家庭有用的人。所以，我希望各位家長(cháng)要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導，實(shí)實(shí)在在地做示范，在教育孩子上與學(xué)校保持一致，為學(xué)生創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習、生活環(huán)境。
(二)關(guān)心孩子的學(xué)習、生活。家長(cháng)要經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通，了解學(xué)生學(xué)習成績(jì)、在校表現、外圍交往等，督促孩子學(xué)習，施加家庭影響，要給子女講清道理，講念好書(shū)的重要性�！耙粋�(gè)人受教育程度的高低會(huì )決定一個(gè)人一生的發(fā)展”，“一個(gè)人的成才事關(guān)三代人的命運”。希望家長(cháng)每天、每周、每個(gè)月抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習生活，不要考完后才算帳。平時(shí)多費一點(diǎn)心神，高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績(jì)，就會(huì )多增加一次選擇的機會(huì )。
(三)共同關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。高三學(xué)生的學(xué)習是很辛苦的。學(xué)生學(xué)習需要足夠的營(yíng)養，不要用方便面和垃圾食品對湊。家長(cháng)要適當增大對學(xué)生的教育投入，要關(guān)注學(xué)生學(xué)科特長(cháng)、薄弱科目。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責，也希望各位家長(cháng)盡自己的養育之責，只靠某一方面是不行的。家長(cháng)千萬(wàn)不要認為把學(xué)生送到學(xué)校，就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。前幾天，我們有個(gè)高二的學(xué)生病了，老師想把學(xué)生送到醫院，跟家長(cháng)聯(lián)系，這位學(xué)生家長(cháng)居然說(shuō)：我把孩子送到學(xué)校，你們要負責任，你們自己送到醫院去!我無(wú)法理解這位家長(cháng)是怎么想的，也不知道他是怎樣承擔做父母的責任的，要知道，學(xué)校的責任是教育，而不是養育。
各位家長(cháng)，離20xx年高考只有200天的時(shí)間，希望我們在剩余的這些時(shí)間里共同攜手，把學(xué)生的事辦好，把家庭的事辦好，把學(xué)校的事辦好。稍后的時(shí)間里請各位家長(cháng)與班主任和任課教師詳細交流。希望今天的家長(cháng)會(huì )帶來(lái)你對學(xué)校工作的理解和支持，帶走你對學(xué)校高三工作的了解，留下你對學(xué)校工作的寶貴意見(jiàn)和建議。愿每一位家長(cháng)做一個(gè)合格的家長(cháng)，做一個(gè)好家長(cháng)。
最后，預祝各位家長(cháng)身體健康，工作順利，生活愉快，家庭幸福。
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