初中小組組長(cháng)發(fā)言稿
很高興在新的一年和大家相聚在這里，首先請允許我代表初三年級全體學(xué)生向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導，各位老師說(shuō)聲謝謝。以下是小編整理的初中小組組長(cháng)發(fā)言稿，你知道怎么寫(xiě)嗎？
初中小組組長(cháng)發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、同事們：大家好！
我叫xxx，是xxxx一班工長(cháng)。今天我能代表班組長(cháng)在這里發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。
首先，請允許我代表所有的基層班組長(cháng)，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
回顧一年來(lái)的工作，我們的成績(jì)離不開(kāi)各級組織、各級領(lǐng)導的培養和幫助，離不開(kāi)各位同事的大力支持和配合。是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)創(chuàng )造了空間和條件，為我們的工作創(chuàng )造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成長(cháng)都是領(lǐng)導和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)！
一、班組長(cháng)是企業(yè)管理體系中的兵頭將尾，我認為應該發(fā)揮好四種作用：
1、班組長(cháng)是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中，及時(shí)處理生產(chǎn)過(guò)程中出現的各種問(wèn)題。針對不同的生產(chǎn)情況，積極組織班組骨干進(jìn)行學(xué)習，并帶動(dòng)班組職工，確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。2、班組長(cháng)是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來(lái)承擔，班組長(cháng)應該是最基層的組織管理者。各類(lèi)生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實(shí)到班長(cháng)身上通過(guò)班組長(cháng)的組織管理來(lái)實(shí)現。3、班組長(cháng)必須是完成各類(lèi)任務(wù)的帶頭人。在擔任班組長(cháng)期間，通過(guò)觀(guān)察發(fā)現，班組長(cháng)干活的積極程度會(huì )很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此，在日常生產(chǎn)過(guò)程中，班組長(cháng)必須保持充足的干事熱情，并且帶頭學(xué)習新技術(shù)新知識，不但實(shí)干還要巧干。
4、班組長(cháng)是企業(yè)生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班組長(cháng)是不脫離生產(chǎn)一線(xiàn)的最基層管理人員。在生產(chǎn)過(guò)程中能夠最及時(shí)準確的了解職工的心聲和想法，可以將信息提供給上級領(lǐng)導。同時(shí)又可以將上級各類(lèi)指令措施及時(shí)的實(shí)施到班組中去。
二、我認為要當好一名合格的班組長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn)：
1、要想當好一名合格的班長(cháng)，自身的責任心是最重要的。擔任班組長(cháng)后，時(shí)刻銘記肩上的責任，特別是在獲得“優(yōu)秀班組長(cháng)”稱(chēng)號后，更加感受到了以前從來(lái)未感受到的壓力，不管是井上的，還是井下的。但是我相信通過(guò)自己的不斷努力和自身素質(zhì)的提高，能分解這些壓力。變壓力為動(dòng)力，我堅信只要是用心去做，就會(huì )有好的收獲。
2、要想當好一名合格的班長(cháng)，操作技能的好壞直接影響班組工作的質(zhì)量，在班組管理中班長(cháng)不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長(cháng)必須加強學(xué)習。用他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處，任何
不懂的問(wèn)題都要虛心的向他人請教。作為通風(fēng)的一名班長(cháng)不但要隨時(shí)掌握通風(fēng)各個(gè)環(huán)節的情況，還要能操作、能解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，必須做到各方面的知識都比別人多，凡事都比別人做得好。只有技術(shù)過(guò)硬了，才能讓整個(gè)班組的操作技能上一個(gè)臺階。3、要想當好一名合格的班長(cháng)，我認為榜樣的力量是非常重要的，崗位上的班組成員都在關(guān)注班長(cháng)的一言一行，所以一定要嚴格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號召力，才能把自己的這個(gè)班帶好，而且好帶。
4、要想當好一名合格的通風(fēng)班長(cháng)，我認為必須做到“三勤”，即腿勤、腦勤、嘴勤：井下要多走動(dòng)，多發(fā)現問(wèn)題；多動(dòng)腦，想辦法解決問(wèn)題；多安排、多強調、多落實(shí)消滅問(wèn)題。特別是通風(fēng)系統哪里有問(wèn)題，哪條回風(fēng)巷有積水，哪個(gè)風(fēng)卡有問(wèn)題，哪道閉墻漏風(fēng)，都必須及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，隨時(shí)處理或匯報。
5、作為班長(cháng)，溝通能力也很重要，一定要以誠相見(jiàn)。同事們無(wú)論遇到任何困難，班長(cháng)都要熱心的幫助他們解決；有同事情緒不穩定的時(shí)候，要主動(dòng)和他談?wù)勑�，增加同他們的溝通，了解他們的內心世界，盡量幫助他們，讓他們走出煩惱，輕裝上班。這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生；還要主動(dòng)幫助操作技能差的同事，作為班長(cháng)平等待人是一個(gè)基本的準則，不能有高高在上的思想，不能歧視他們，一定要經(jīng)常鼓勵他們，提高他們的學(xué)習興趣，提高他們的自信心，讓班組的操作技能有整體的提高。
作為一名基層班組長(cháng)，榮譽(yù)，這僅僅是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，努力掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著(zhù)旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情，全心全意地投入到20xx年的班組生產(chǎn)工作中，以此來(lái)回報各級領(lǐng)導和同事們的鼓勵和期盼。這里有我們辛勤的'汗水，昨天我們?yōu)橹α�，那么明天我們將更加努力�?/p>
謝謝大家！
初中小組組長(cháng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八年二班的xx，作為我班第二小組組長(cháng)，今天，我很幸運地站在這里，向大家簡(jiǎn)述一下我們小組的情況，希望能與各位老師、同學(xué)共勉。如有不足之處，還望多多指教。學(xué)習小組成立以來(lái)，我們就定下了“不讓每一個(gè)同學(xué)落后”的口號。以此為鑒，組的每一位成員表現都非常優(yōu)秀，在學(xué)習紀律上創(chuàng )下了不斐的成績(jì)。在此，我要向我的組員表示深深的感謝，正是因為有你們的努力，我們小組才會(huì )時(shí)時(shí)進(jìn)步，蒸蒸日上。
首先，相互督促很重要。每個(gè)人都會(huì )有疲倦的時(shí)候，都會(huì )想懈怠，但在我們小組中卻不會(huì )出現諸如此類(lèi)的現象，因為我們組員總會(huì )相互激勵，相互督促，重回書(shū)本，再戰難題。其次，按部就班不可少。預習——聽(tīng)課——復習——鞏固，每一環(huán)節，我們小組都嚴格把關(guān)，從不馬虎。
再來(lái)，相互探討是關(guān)鍵。遇到難題，冥思苦想，終無(wú)所獲，這時(shí)最有效的辦法就是拿到小組中，大家一起研究。這一點(diǎn)，我們做得非常好，幾乎每天我們都會(huì )共同探討而解決眾多難題。
當然，獨立思考更是少不了。為了不使小組成員對小組依賴(lài)過(guò)大，我們還是提倡獨立思考，當通過(guò)獨立思考解答時(shí)，體會(huì )才更深。
最為重要的是，我們小組成員對于學(xué)習抱有極大的熱忱，我們團結合作，不怕苦，不怕難，一步一步地、穩穩地在學(xué)習的激流中前進(jìn)。近來(lái)，小組取得的成就，更是我們自豪的資本。且看期中考試，我組有3名成員獲得進(jìn)步突出獎。
紀律方面：在小組當中，我們又有雙重身份，即是學(xué)習者和管理者。所以我們每個(gè)組員都有責任去管理好自己組內成員并做到：
1、一切聽(tīng)從老師和組長(cháng)的安排，嚴格按程序進(jìn)行。
2、討論過(guò)程中，不涉及與本節課無(wú)關(guān)的話(huà)題，不扯閑話(huà)。
3、不經(jīng)過(guò)小組討論的問(wèn)題，不在全班提。
4，上下學(xué)不遲到早退，課間不追逐打鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾。
要是小組內鬧矛盾了，不要去責怪別人，想想自己到底有沒(méi)有錯，想想自己寬容了別人了嗎？從自身出發(fā)，你寬容，我也寬容，還會(huì )有矛盾嗎？別總把自己的脾氣擺在別人的面前。
當然，我們小組也有一些做的不夠的地方。平時(shí)作業(yè)經(jīng)常有空缺漏洞，或質(zhì)量差。這是我們需要改進(jìn)的地方。
我們的成功更離不開(kāi)各位老師的悉心教導，各位同學(xué)的熱情幫助，我代表小組成員真誠地對各位老師和全體同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝你們！
最后，我們第二小組衷心祝愿八年二班能不斷進(jìn)步，再造輝煌，永攀成功的高峰！謝謝！
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