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人事經(jīng)理競選演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的人事經(jīng)理競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人事經(jīng)理競選演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！非常高興有這個(gè)機會(huì )走上演講臺來(lái)展現自我，鍛煉一下自己，我叫xxx，我參加的是人事行政經(jīng)理競聘。
下面我從幾個(gè)方面闡述一下我對工作的認識與思路：
一、加強日常事務(wù)管理，樹(shù)立安全第一、全方位服務(wù)理念
xx家居本就屬于服務(wù)行業(yè)，對內要服務(wù)商戶(hù)，對外要服務(wù)顧客，只有贏(yíng)得商戶(hù)與顧客的信任與認同，企業(yè)才有生存與發(fā)展的生機。行政主管競聘演講稿作為服務(wù)企業(yè)的服務(wù)部門(mén)，更要站在全局的角度，把服務(wù)與安全意識擺在首位，當好后勤總管，做好總經(jīng)理的幫手和參謀。
二、重視人力資源管理，為企業(yè)留住優(yōu)秀人才
在培訓方面，xx公司目前的重點(diǎn)主要在于抓好兩方面的培訓，其一是新員工入職培訓，包括公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀(guān)等的企業(yè)概況，公司的組織架構，規章制度，績(jì)效管理基礎知識、員工的服務(wù)禮儀及行為規范等內容，這些培訓一般由人事行政部組織進(jìn)行；其二是與員工崗位密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)性、針對性的培訓，包括員工的崗位職責、崗位流程、崗位設施、崗位技能等內容，一般交由各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行培訓。隨著(zhù)公司行政文員競聘演講稿業(yè)績(jì)的逐步提高，員工隊伍的日漸穩定，以后也可以嘗試進(jìn)行一些相關(guān)方面的拓展培訓。
三、推動(dòng)企業(yè)文化建設，加強企業(yè)核心競爭力
隨著(zhù)企業(yè)的不斷發(fā)展，地域的.逐漸擴充，員工隊伍的日益壯大，如何培養員工的團隊精神，加強公司的團隊建設，如何讓歐亞達文化一代接一代傳承下去，讓這種觀(guān)念形態(tài)的企業(yè)文化轉化為員工的價(jià)值觀(guān)，形成為企業(yè)的內在動(dòng)力，以增強企業(yè)的凝聚力，加強企業(yè)的核心競爭力，我想，這對所有歐亞達的人事行政工作者來(lái)說(shuō)是責無(wú)旁貸的。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
人事經(jīng)理競選演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
今天，站在這里，我很榮幸。首先，我要感謝公司給我們提供了這樣一個(gè)試飛的平臺，也要感謝在座各位領(lǐng)導的熱情與支持。因本次我競聘的崗位為行政人力資源部經(jīng)理，因此我將行政工作與人力資源工作分開(kāi)來(lái)闡述：
一、行政
能否當好領(lǐng)導的助手、參謀，能否做到承上啟下、安內調外是行政工作的靈魂，執行力是行政的核心，為公司員工服務(wù)是行政的價(jià)值。行政工作的優(yōu)劣，以及能否開(kāi)創(chuàng )新的局面，關(guān)鍵取決于是否有一個(gè)堅定不移地貫徹了公司的方針、政策，勇于改革、創(chuàng )新，具有較強的組織能力和良好的素質(zhì)修養，善于博采眾長(cháng)，帶領(lǐng)大家團結一致、萬(wàn)眾一心、協(xié)調工作的團隊。行政則是這個(gè)團隊的核心。行政工作廣而說(shuō)之就是：積極參與政務(wù)，認真辦理事務(wù)，熱心搞好服務(wù)。細而說(shuō)之，大到參與領(lǐng)導班子對重大問(wèn)題的討論和決策，為領(lǐng)導決策提供重要情況和科學(xué)依據；小到大量日�，嵥榈氖聞�(wù)，包括檔案的管理、安全、衛生、保衛工作，做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境，辦公設施及用品的管理，協(xié)調各部門(mén)及外部的關(guān)系等等。一句話(huà)，吃、喝、拉、撒、睡，無(wú)所不管，無(wú)所不包。所以有人風(fēng)趣的說(shuō)行政工作是“上管天，下管地，中間管大氣”�？傊�，職責十分繁雜，既要事事處理妥帖，又要處處帶頭實(shí)干。
二、人力資源管理
近年來(lái)，人才競爭日趨激烈，高層經(jīng)理也越來(lái)越重視人力資源的作用�！叭耸鹿芾怼敝匝葑兂伞叭肆Y源管理”，其根本原因，是因為人力資源管理事實(shí)上存在著(zhù)兩種職能，分別是行政職能和戰略職能。
從行政職能的角度上看，日常的人力資源管理工作多屬于戰術(shù)性和行政性的工作，例如組織招聘員工、新員工培訓、基本技能的培訓、考勤管理、組織文體活動(dòng)、人事檔案管理等等。這些大量的日常工作通常被稱(chēng)之為“人事）工作”。由于這部分工作幾乎無(wú)法從本質(zhì)上對企業(yè)的核心價(jià)值產(chǎn)生影響。
從戰略職能的.角度上看，人力資源管理的理念之一，是將企業(yè)中的員工視為非常重要的資源，是企業(yè)價(jià)值的重要體現，人力資源管理工作就是將這些資源加以有效地開(kāi)發(fā)和利用，使之成為提高企業(yè)核心競爭能力的重要推動(dòng)力。其常規工作包括制訂人力資源發(fā)展規劃、協(xié)助企業(yè)進(jìn)行改組和業(yè)務(wù)流程的設計、參與提供業(yè)務(wù)信息與企業(yè)競爭、制訂人才保留計劃、幫助公司工作人員提升解決難題的能力等等。
人力資源管理部門(mén)的價(jià)值，是通過(guò)提升員工的效率和組織的效率來(lái)實(shí)現的。人力資源管理工作，只有與企業(yè)的戰略目標相結合，并將日常工作融合到業(yè)務(wù)中去，才能創(chuàng )造自身工作的價(jià)值。人力資源管理人員，必須為企業(yè)的增值服務(wù)，為直接創(chuàng )造價(jià)值的部門(mén)努力創(chuàng )造達成目標的條件，才能贏(yíng)得相應的尊敬。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
人事經(jīng)理競選演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
我競聘演講的題目是“學(xué)習無(wú)止境，進(jìn)步是追求”。
今天我站在這里，心情非常復雜。在為能有這樣一個(gè)機會(huì )感到慶幸的同時(shí)，也為自己的優(yōu)勢或實(shí)力感到底氣不足。
在準備競聘過(guò)程中，很多人告訴我說(shuō)：你有很多優(yōu)勢，比如你正值而立年華，也具有本科學(xué)歷，正好符合干部選拔的“硬件”；我認為與我歲數相當，學(xué)歷相近者大有人在。也有人說(shuō)：你能歌善舞，能主持會(huì )演講，至今還活躍在全縣各種大型活動(dòng)的舞臺上；我認為，這些都是業(yè)余的愛(ài)好，與優(yōu)勢關(guān)系不大。還有人告訴我說(shuō)：你具有組織協(xié)調與管理能力，從中學(xué)到大學(xué)一直是班級和學(xué)校的學(xué)生干部，早在大學(xué)時(shí)期就因表現出眾而光榮入黨。不錯，我的確組織、策劃過(guò)許多的`活動(dòng)，有的還很有影響；也曾經(jīng)擔任過(guò)多年的學(xué)生“領(lǐng)導”，這些在我看來(lái)都是一個(gè)積累能量的機會(huì )，一個(gè)能力提高的過(guò)程，一種綜合素質(zhì)的體現。如果算是優(yōu)勢的話(huà)，也很勉強。
其實(shí)，我的優(yōu)勢在于善于學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，追求進(jìn)步，永不滿(mǎn)足。
不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專(zhuān)就讀，我始終保持著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)，刻苦努力的良好學(xué)風(fēng)，學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。特別是在金專(zhuān)三年，我不僅系統學(xué)習了金融理論和相關(guān)技能，還自學(xué)了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫(huà)書(shū)法等非專(zhuān)業(yè)知識。不僅專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當時(shí)全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分激烈，崗位競聘演講稿《銀行人事教育部副經(jīng)理崗位競聘演講稿》。由于我勤奮好學(xué)，爭優(yōu)創(chuàng )先，表現突出，成績(jì)優(yōu)秀，終于出類(lèi)拔萃，脫穎而出，在畢業(yè)前夕實(shí)現了自己的愿望，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
參加工作后，面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰，我繼續發(fā)揚肯學(xué)善學(xué)的好傳統，繼續追求新的進(jìn)步。于是，向領(lǐng)導學(xué)，向同事學(xué)，向書(shū)本學(xué)，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，很快熟悉了新業(yè)務(wù)，適應了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進(jìn)步。由我負責的教育管理專(zhuān)業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先，而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進(jìn)全省人事教育的規范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻。與此同時(shí)，我還通過(guò)自學(xué)獲得了湖南財經(jīng)學(xué)院金融專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，獲得了經(jīng)濟師中級職稱(chēng)任職資格。
可以說(shuō)，我今天之所以能勇敢地站在這里，接受各位領(lǐng)導的考驗與評判，除了許多領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的鼓勵等因素以外，對學(xué)無(wú)止境的認識和追求進(jìn)步的信念是我最大的動(dòng)力源泉。
對我來(lái)說(shuō)，參加這次競聘，既是接受檢驗的機會(huì )，更是強化學(xué)習的平臺；可能是新的機遇，更意味著(zhù)要迎接新的挑戰。成功了，學(xué)習條件會(huì )更好，學(xué)習領(lǐng)域會(huì )更寬，承擔的責任會(huì )更大，回報領(lǐng)導、同事多年關(guān)愛(ài)的機會(huì )也更多，當然是一種進(jìn)步。失敗了，看到了自己的不足，加強了學(xué)習的緊迫感，我認為也是一種進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，請大家相信我，年齡不是標準，經(jīng)驗不是問(wèn)題，資歷更不能成為障礙。如果給我一個(gè)機會(huì )，我做得一定會(huì )比說(shuō)得好。
謝謝。
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