我的未來(lái)主題演講稿(集錦15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的未來(lái)主題演講稿,希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)主題演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
未來(lái),我可能會(huì )讓老師驕傲地說(shuō):“她,是我教出來(lái)的學(xué)生!”,可能會(huì )讓老師幸福的說(shuō):“都已經(jīng)長(cháng)這么大了,有出息了,不錯!”,也可能會(huì )讓老師失望地說(shuō):“唉,以前所有的老師都覺(jué)得你長(cháng)大會(huì )很有出息,沒(méi)想到……唉……”。但我希望,未來(lái)的我一定要讓老師驕傲,一定要讓老師覺(jué)得,她教出來(lái)的學(xué)生,她最期望的學(xué)生,沒(méi)有辜負她的一片苦心,為她爭了光,讓她驕傲。
未來(lái),我可能會(huì )讓同學(xué)羨慕地說(shuō):“哎呀,你現在未免也太厲害了吧!”,可能會(huì )讓同學(xué)驕傲的說(shuō):“我一定要讓其他人都知道,你是我們的同學(xué)!”,也可能會(huì )讓同學(xué)冷眼相待:“我們一直以為你是我們中長(cháng)大會(huì )是最厲害,最牛的人,沒(méi)想到啊,你對得起我們,你對得起我們的老師嗎?”。但我希望,未來(lái)的我一定要讓同學(xué)羨慕,一定要讓同學(xué)驕傲,這樣,才對得起同學(xué)們對我的期待。
我希望,未來(lái)的我很出色。我希望,未來(lái)的我,實(shí)現了現在的我的夢(mèng)想。我希望,未來(lái)的我可以讓父母享福。我希望,未來(lái)的我會(huì )很有出息,為父母爭光,報答父母。
如果未來(lái)的我很差勁,那么現在的`我,要努力學(xué)習,爭取改變未來(lái)的我;如果未來(lái)的我很出色,那么現在的我,要更加努力學(xué)習了,爭取超越未來(lái)的我。
我不知道未來(lái)的我,會(huì )是怎樣。但我知道,現在的我,有目標,有任務(wù)。我只要做好現在的我,就是我現在的目標與任務(wù)。
我的未來(lái)主題演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng),是虛幻的也是無(wú)實(shí)的;夢(mèng),是遙遠的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現在的。我的未來(lái),我的夢(mèng),我的理想看似離我是如此的遙遠,其實(shí)又是那么的近。
剛步入高中生涯的我,雖然離大學(xué)還有三年,但是三年有時(shí)候卻也一眨眼就過(guò)了。高一的我們也一直是在為高考做準備,老師們仿佛每天都在強調“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生對這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的夢(mèng)里,我想象中的`未來(lái)是那么的美好,盼望著(zhù)考上一所我所喜愛(ài)的大學(xué),這樣我的人生才沒(méi)有遺憾。老師總說(shuō)“沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的人生”,同時(shí)我也是這么認為的?煽即髮W(xué)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,聽(tīng)起來(lái)也不過(guò)是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會(huì )明白,每一分都是要通過(guò)你的認真與刻苦才能換來(lái)。因此,我也特別佩服那些博士生。
但其實(shí)我們也不必去佩服別人,雖然我們沒(méi)有莎士比亞的文筆;沒(méi)有伊麗莎白的財富;也沒(méi)有猶太人的智慧;但我們有對未來(lái)的美好憧憬。
從我獨立思考寫(xiě)作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長(cháng)的最好證明。我無(wú)法抗拒手中的筆盡情地揮霍,我知道生命是短暫的,但我們要用短暫的生命創(chuàng )造出無(wú)限的奇跡。我的未來(lái),并不是別人可以主宰的,我一定要努力學(xué)習為自己打造一個(gè)美好的未來(lái),為自己選擇一條通往幸福生活的路。
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年x月x日
我的未來(lái)主題演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
大家應該對“校長(cháng)”這個(gè)詞并不陌生,更對“老師”這個(gè)詞也并不陌生,沒(méi)錯,我的理想就是要當一名校長(cháng),還要當一名出勾搭校長(cháng),這就是我要走的路,我要開(kāi)創(chuàng )自己的學(xué)校,讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就,同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書(shū)的也同樣能受到良好的教育,為這些人為自己偉大的理想而奮斗。
其次,我當校長(cháng)也是為了,為了那樣貧困山區的孩子,其實(shí),他們同我們一樣,也是有著(zhù)偉大理想想著(zhù)為我們做貢獻,為祖國增添更多的棟梁。為什么,那些貧困山區里的孩子不能像我們一樣,能受到良好的教育和適應的學(xué)習環(huán)境,正是因為這樣,我們國家才缺少許多棟梁,正是因為這樣,我要當一名校長(cháng)開(kāi)創(chuàng )自己的學(xué)校,讓更多的孩子受到良好的教育,我要為這偉大理想而奮斗。
實(shí)現偉大的理想就要有奉獻,要為自己奉獻,所以,我要努力學(xué)習,為自己的將來(lái),為自己的未來(lái)努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道,就算你的成績(jì)再好,再出色那也是沒(méi)有用的,人就是要為自己的理想而奮斗,只要有了理想,你才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì )有前進(jìn)的目標,才會(huì )有所收獲,只有這樣你的人生才完美,才現實(shí)。
實(shí)現偉大的理想就要沖破重重阻礙,學(xué)習中也是如此,要沖破重重阻礙。生活中料是如此,我記得那一次,那是在深圳那邊,那年暑假我與玎聚,每天都有一個(gè)賣(mài)麻團的老爺爺在那里叫賣(mài),而每天都是從五點(diǎn)半開(kāi)始叫賣(mài),這大清早的都在睡覺(jué),老爺爺的叫賣(mài)聲把所有人都驚醒了,老爺爺這樣我們不但沒(méi)有怪他,還夸他的麻團做得好吃,因此,他的'生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來(lái)為我們制做一份又一份的麻團,同時(shí)他也是在為自己,為子女,為妻子,為家人在沖破重重的阻礙,為自己的家人奮斗,而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗,更為自己的未來(lái)奮斗,也為自己的家人而奮斗,理想就是我們的線(xiàn),而自己就是風(fēng)箏,要風(fēng)箏與線(xiàn)結合起來(lái)才是最完美的!這就是我的路,我的未來(lái)之路!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
我的未來(lái)主題演講稿4
這里的花芳香而美麗.你一定認為這是一個(gè)公園。沒(méi)有!這不是公園,這是我們未來(lái)的世界——月亮城。
在一個(gè)春天,一艘宇宙飛船帶著(zhù)世界各地的人來(lái)到這個(gè)迷人的月亮上。人們把R1市美容師機器人留在了地球上。多年來(lái),由于環(huán)境污染物品的不斷使用和污染河流和青山的廢氣和廢水的產(chǎn)生,地球上的空氣、藍天、河流、青山和綠樹(shù)已經(jīng)失去了它們以前的樣子。它必須留在地球上清理垃圾,給地球母親一張美麗的`臉。
月亮上沒(méi)有房子,所有的人都被美麗的嫦娥仙女邀請住進(jìn)了她的“廣寒宮”。在月亮上,有月亮仙女和玉兔作伴,每天都有美味佳肴和美酒。人在那里生活不用拼命工作掙錢(qián),小學(xué)生不用努力學(xué)習,生活安逸。起初,人們認為月球上的一切都比地球上的好得多,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,人們開(kāi)始懷念他們在地球上的時(shí)光,那里的人們每天都很開(kāi)心。
辛苦的工作、賺錢(qián),學(xué)生們每天也要辛苦地讀書(shū)、學(xué)習,但是人們之間多么和諧、快樂(lè )呀,每天吃著(zhù)是自己的勞動(dòng)賺來(lái)的成果,比什么都甜美!
真是“天上一日,人間多年”呀!經(jīng)過(guò)幾十天的時(shí)間,也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了,地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機器人改變了模樣:空氣清新了、天空更藍了、河水更清了、青山更青了、綠樹(shù)更綠了……小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地成群、魚(yú)兒成堆地在河里悠閑自在,就連地球上早已滅絕的恐龍也復活了,在綠樹(shù)叢中不停地穿梭、嬉鬧。當我們在月球上看到地球上的變化后,迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上,看著(zhù)自己熟悉的家園,人們的眼角濕潤了,懂得了“保護地球母親,就是保護我們自己的家園”,于是勤勞的人們又通過(guò)自己的智慧和勞動(dòng),將地球打扮地更加漂亮,把它作為和所有恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)群的家園,地球上從此笑聲多了、歌聲多了,動(dòng)物們和人類(lèi)一起載歌載舞,成為了天長(cháng)地久的好朋友。
這一切都是真的,同學(xué)們。人類(lèi)如果相信自己就一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,因為——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)主題演講稿5
大家好,我是小增,是一分公司20xx年新入職員工,現從事澤美大廈項目質(zhì)量員工作。我演講的題目是:《路和遠方》
有人和我說(shuō)“條條大路通羅馬,可是我不想去羅馬!笔,我也不想去。
大家都想朝前走,但我們的目標為什么一定要是羅馬?你以你的生活優(yōu)越為羅馬,你以你的功成名就為羅馬,你以你的達官顯貴為羅馬,但我可不可以不這樣。
選擇土木工程專(zhuān)業(yè)是父母的決定,進(jìn)入建筑單位是學(xué)土木工程好像應該步入的方向,工地工作便又是在建筑單位的必要環(huán)節。一切好像都不是我想要的,可一切就這么發(fā)生了。去年十月開(kāi)始近距離接觸工地,沒(méi)有節假日的工作性質(zhì),不定時(shí)拉長(cháng)的工作時(shí)間,經(jīng)常性的灰頭土臉,從未想過(guò)的體力勞動(dòng)。所有的都讓我抗拒。
但是奇怪啊,半年多過(guò)去了,我還在工地。依然沒(méi)有假日,工作也只多不少,可我竟然一直在堅持。我一向沒(méi)有什么大的目標和決心,沒(méi)有遠方的燈塔,但看著(zhù)腳下的路,就這么一步步走過(guò)來(lái)了吧。
我開(kāi)始享受工作給我的反饋,同事間愉快的相處給我本能的快樂(lè ),而因解決難題所卸下的`壓力使我發(fā)自心底的愉悅。想想半年前的自己,從什么都不會(huì ),到現在自己也能獨立完成一項工作,真是一本滿(mǎn)足,忍不住想去試試下一個(gè)挑戰。最初因為從沒(méi)做過(guò)的體力活,感覺(jué)累到心態(tài)崩潰,而現在可以平靜條理地完成自己的工作。全都離不了領(lǐng)導的指導和同事的幫助,勸我進(jìn)行心態(tài)的轉變,有的時(shí)候,是必須得吧,你受這種苦。只想怎么熬過(guò)這個(gè)工作時(shí)間是不行的,要把它變成一種興致,每天在里面能夠感受到收獲的快樂(lè ),那就好了。最害怕的把工作當活兒干了,那就只剩下累了。心態(tài)的變化使我由不想做變成主動(dòng)做。
每周總結自己又學(xué)了什么,回過(guò)頭看自己的成長(cháng)。那么遠方呢?
我現在仍然不想去羅馬。但我也從沒(méi)有停下腳步,而且腳步越來(lái)越穩重,是這一路上,收獲了很多,它們填充了我的背包,給予我重量,壓穩了步伐。
保持靜心、細心、耐心,專(zhuān)心,就走好腳下的路,我想達到的遠方一定不差。有時(shí)候習慣了眼前的工作,開(kāi)始反反復復,庸庸碌碌,想人生就這樣吧。一聲教訓,一句批評,真是鼓勵走下去的良藥。
在掌握了質(zhì)量員的必備技能后,成為優(yōu)秀質(zhì)量員,評定工程師,考取一級建造師,學(xué)習自己喜歡的東西,在設計方面有所突破。三年可期,都是伸手便能觸到的目標,而我要努力將它們握進(jìn)手中。一步一步的來(lái),當腳印匯成路,路便通向遠方。
在遠方不管遇到什么,我相信自己都會(huì )努力突破它。這其中可能也會(huì )有很多遺憾。但沒(méi)辦法,其實(shí)人生并不永遠那么完美。就請繼續認真地工作,快樂(lè )地生活吧。加油。
我的未來(lái)主題演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
有一天,在睡夢(mèng)中,我突然看到一束強烈的光,順著(zhù)光走了過(guò)去,突然光不見(jiàn)了,卻發(fā)現自己穿越了,來(lái)到了未來(lái)的世界。
我好奇地四處望,路上竟沒(méi)有一個(gè)行人,只有機器人。打掃衛生的保潔員是機器人,餐館里的廚師和服務(wù)員是機器人,路上指揮交通和維護秩序的`也是機器人警察。家里的家務(wù)也可以讓機器人上門(mén)幫忙。所有的房子都是用一種保暖隔熱的特殊金屬材料制成的,房子的形狀各式各樣,有的像龍,有的像虎,有的像馬……我還看到一套讓人嘆為觀(guān)止的房子,令我大開(kāi)眼界。這套房子有四層,每一層的外墻都是透明玻璃的,從外面就可以看到每一層的不同。第一層是春天,百花盛開(kāi);第二層是夏天,綠樹(shù)成蔭;第三層是秋天,秋風(fēng)蕭瑟;第四層是冬天,大雪紛飛。當時(shí)的心情喜歡哪個(gè)季節,就去哪個(gè)季節,生活悠哉悠哉的。陸地上已沒(méi)有了田地,所以幾乎每套房子里都配備一套種植系統,這套系統分為四個(gè)季節,能讓人們在短時(shí)間內獲得所需的糧食、蔬菜和水果。學(xué)校也和我們的學(xué)校大有不同。老師也是機器人,老師會(huì )根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),設置不同的教學(xué)方法與作業(yè)。操場(chǎng)變成了三層:第一層用來(lái)升旗和做操,第二層用來(lái)上體育課,第三層用來(lái)供學(xué)生們娛樂(lè )。操場(chǎng)的草地具有保護系統,就算你跑得再快也不會(huì )摔跤。當球類(lèi)要“撞人”時(shí),會(huì )有一只機械臂來(lái)攔截。學(xué)生們玩兒得可開(kāi)心了。這樣的操場(chǎng),家長(cháng)再也不必擔心自己的孩子因為運動(dòng)受傷了。
而且由于現在的科技非常發(fā)達,學(xué)生看書(shū)、學(xué)習、做作業(yè)都是在平板電腦上,學(xué)生用的平板電腦是一種優(yōu)化屏幕,看得時(shí)間長(cháng)也不會(huì )影響視力造成近視了。這樣的生活多么的快活,多么歡樂(lè )啊!我想,如果我也能生活在這樣舒適的環(huán)境里,那該多好呀!可是,美好的時(shí)間卻總是很短。突然,鬧鐘響了起來(lái),我從睡夢(mèng)中驚醒了?墒,未來(lái)將會(huì )是怎樣呢?那就讓我們努力學(xué)習創(chuàng )作未來(lái)吧!
我的未來(lái)主題演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初三對每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)都是很重要的,對我而言,它就是一個(gè)機會(huì ),只要抓住了它,我的未來(lái)才有可能更好。我不會(huì )輕易放棄這個(gè)機會(huì ),它是重要的,是的。珍惜!
記得在開(kāi)學(xué)的前幾天,和小學(xué)的幾個(gè)好姐妹在商討未來(lái),討論初三!俺跞欢ㄒ煤闷匆话寻!初一、初二我們都錯過(guò)了,只有初三還在!”“嗯,初三一定要好好學(xué),把功課補上,我們要一起努力,爭取考個(gè)好高中!”我們有著(zhù)共同的目標————43中。我們還展望未來(lái)。以后要珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,每一份情,盡我所能為我的未來(lái)拼一把。
初三就像一個(gè)賭,贏(yíng)了,你就會(huì )離美好的未來(lái)更進(jìn)一步;輸了,你便一無(wú)所有。
最近我們又聯(lián)系了一下,42中有晚課了,他們的學(xué)習時(shí)間更充足了,作業(yè)留了一大堆,老師讓他們做好學(xué)習到凌晨的心理準備,他們實(shí)施了。而我也早已開(kāi)始實(shí)施了我的計劃。作業(yè)爭取在學(xué)校寫(xiě)完,放學(xué)后復習知識點(diǎn)到吃飯前,吃飯后預習,背知識點(diǎn)到十一點(diǎn)半左右。之后,躺在床上聽(tīng)錄音到困為止。早上起床后再背一遍知識點(diǎn)。這雖然是一個(gè)很笨的方法,卻也有我的努力在其中。
成功未必在我,但是努力必定在我。就算沒(méi)有考上得意的高中,也不會(huì )后悔了,因為我努力過(guò)了,我為之奮斗過(guò)過(guò)了,我也無(wú)怨無(wú)悔。
每次爸媽讓我早點(diǎn)休息時(shí),我總會(huì )想到和我一樣在為未來(lái)而奮斗的姐妹,我怎么也不想睡,就是為了我們共同的目標,共同的理想,一起努力。為了我們的未來(lái)更加美好,這些算得上什么。流下的.汗水也只是在澆灌未來(lái)這朵花,讓它綻放的更加美麗絢麗。
初三,我定會(huì )見(jiàn)你抓住。用我的努力與汗水,去換我的未來(lái),我父母的勞苦,老師的教誨。
我的初三,我的未來(lái)!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年x月x日
我的未來(lái)主題演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
五年過(guò)去了,我終于發(fā)明了可以到達任何年代的時(shí)光飛船,剛將時(shí)光飛船制造出來(lái),我就坐進(jìn)機器里,啟動(dòng)機器來(lái)到了未來(lái)世界。
我興致勃勃地下了飛船,卻看見(jiàn)了怎么也令人想不到的情景:灰灰的天空像一口黑色的大鍋籠罩在頭頂上,還不斷地飄著(zhù)沙塵;太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,我好像被包圍在大火里一樣。這時(shí),突然出現了一陣黑煙,我毫無(wú)知覺(jué)地倒了下去……
再次睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)在醫院的病床上了。床旁的護士見(jiàn)我醒了,好奇地對我說(shuō)道:“你怎么不戴氧氣罩?你知道這有多危險嗎?”我問(wèn)道:“那黑煙是怎么回事?”護士回答:“因為21世紀的人破壞環(huán)境引起的呀!”我往四周打量了一下,發(fā)現醫院里密密麻麻坐滿(mǎn)了人,無(wú)一例外全部戴著(zhù)氧氣罩,還有不少嬰兒因為戴著(zhù)氧氣罩難過(guò),而哭得撕心裂肺的,我禁不住低下了頭。
護士給了我一個(gè)氧氣罩說(shuō):“你戴上這個(gè)就可以到處走了!蔽易叱鲠t院,在大街上走著(zhù)。即使我戴著(zhù)氧氣罩。仍可聞到空氣中彌漫著(zhù)一股難聞的化學(xué)藥品的味道。我看見(jiàn)一個(gè)指路牌,上面寫(xiě)著(zhù):美麗魚(yú)灣請往前走100米。
我照著(zhù)上面說(shuō)的走了過(guò)去,卻發(fā)現那里是一片裂開(kāi)的深溝,溝里全是魚(yú)兒們的尸體。我想:也許這里以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,里面有許多快樂(lè )生長(cháng)的.水精靈。
當人們知道我是21世紀來(lái)的人時(shí),向我投來(lái)憤怒的目光。大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái),一個(gè)老大爺指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你們21世紀的人隨便把廢氣排到空氣里;生活垃圾、電子垃圾、建筑垃圾隨處亂堆亂放,工業(yè)廢水、生活污水直接流向河流;樹(shù)木、森林全部被你們砍掉了,害得我們后代人呼吸困難,渾身是病,壽命也大大縮短……”
我羞愧得無(wú)地自容,飛跑著(zhù)準備鉆出人群,卻不小心和一個(gè)人撞了起來(lái)。我從夢(mèng)中猛地驚醒,一摸,頭上還真起了一個(gè)小包,原來(lái)夢(mèng)中撞到的是柜子。
雖然只是一個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)中那個(gè)指著(zhù)我鼻子說(shuō)話(huà)的老大爺說(shuō)的卻是我們21世紀的現實(shí)。讓我們一起保護環(huán)境,不要讓夢(mèng)里的一切發(fā)生!讓藍天、白云、青山、綠水在以后的世界里,不再是字典上幾個(gè)冰冷冷的解釋!
我的未來(lái)主題演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
十二年后,我已經(jīng)是一支著(zhù)名特種部隊隊長(cháng),一天,在我的科學(xué)老師腦博士的實(shí)驗室中,我和隊員正在放大世界中休息。突然竄出一個(gè)人影,原本放松的我們寫(xiě)上舉起槍?zhuān)瑴蕚淇蹌?dòng)扳機?墒悄侨藚s說(shuō):“別動(dòng),我是未來(lái)世界機器人,請你們參觀(guān)一下未來(lái)!蔽覀儎傄荒樅傻胤畔聵?zhuān)坏腊坠忾W過(guò),把我們吸進(jìn)了未來(lái)世界。
剛到未來(lái)世界,就引來(lái)了一陣贊嘆聲,原來(lái)在一路中我們吸收了宇宙能量,進(jìn)化成了身高兩米八的巨型人類(lèi),原本輕薄的服裝也變成了既威風(fēng)又輕便又防彈的鎧甲了。牛中的武器也變成了高級武器,我和副隊長(cháng)帶的兩條狼狗也進(jìn)化成了雪山巨狼。怪不得這么多贊嘆聲呢!很快,這個(gè)樣子就被國家政府帶走了,帶走我們干什么呢?原來(lái)考慮到我們的.戰斗能力他們決定讓我們參加一次模擬戰爭。
到了那兒的軍事基地,他們給我們介紹了那兒的裝備,話(huà)不多說(shuō),我們躺上擬戰臺,戴上眼鏡,開(kāi)始游戲。一開(kāi)始的場(chǎng)景是我們從一架超光速5倍的飛行器上穿著(zhù)鋼鐵俠的裝備跳下來(lái),剛跳下飛行器,一股勁風(fēng)從座位下的風(fēng)扇中發(fā)出,一兩秒后,身后的推動(dòng)器發(fā)動(dòng),噴出火焰,模擬器的風(fēng)扇便推算出阻力,按壓器按著(zhù)我的頭模擬出阻力制造的疼痛。過(guò)了三分鐘,推動(dòng)器轟鳴,讓我們降落在地面上,我們卻還驚訝的發(fā)現雙頭巨狼也穿上了裝備,降落在地上。向北走了兩分鐘,我們頭盔上的顯示器出現了幾個(gè)小紅點(diǎn),顯示出是敵人,我們頓時(shí)舉起槍?zhuān)3纸鋫。突然,遠處出現了幾個(gè)小黑點(diǎn),我們頓時(shí)伏下身子,不讓敵人發(fā)現,等敵人到了我們的攻擊范圍,舉起瞄準鏡,扣下扳機,一道威力無(wú)比的光線(xiàn)如光刀般射了出去,將敵人和他身后的大樓炸得沒(méi)了蹤影,敵人發(fā)現了我,我想我也沒(méi)必要隱藏了。換上刀,騎上雙頭巨狼飛也似的沖向敵人,靠近了敵人,黑頭和白頭一起噴出冰球和火球,十幾個(gè)敵人頓時(shí)灰飛煙滅。我從狼背上跳起,落地后一個(gè)就地十八滾,滾開(kāi)了遠處的敵人一刀,我隨即給敵人補上一刀,結果了那人。我身后的隊員也舉起槍?zhuān)_(kāi)始射擊,不到兩分鐘,敵人消失了,地上也出現了十幾個(gè)大坑;氐轿磥(lái)現實(shí)世界,政府送我們每人一個(gè)放慢時(shí)間機,可以讓子彈停下,躲開(kāi)子彈。還說(shuō)下次一定要到這來(lái)報名軍隊呀!這是我猜恍然大悟。
突然,一道白光閃過(guò),我們回到了現實(shí)?粗(zhù)手中的小機器,我們都高興的歡呼,以后我們可以戰無(wú)不勝啦!
我的未來(lái)主題演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我希望自己能成為一個(gè)“科學(xué)家”。我要發(fā)明一種預知地震的儀器。有了這個(gè)儀器,我能夠提前一個(gè)月準確探測到我們國家哪里即將發(fā)生地震,然后告訴這里的人們及早撤離,從而讓他們免受地震帶來(lái)的苦難。我還要發(fā)明一些會(huì )聽(tīng)人話(huà)而且懂事的機器人。為什么呢?這兩天我在電視里看到了很多很多感人的場(chǎng)面。為了盡快的救人,解放軍叔叔們不顧個(gè)人安危,冒著(zhù)生命危險參加到雅安的抗震救災中,很多人都因此犧牲了。我想,如果我發(fā)明這種能聽(tīng)人話(huà)的機器人,我們的解放軍叔叔就不用那么勞累了!一旦發(fā)生了地震,這些機器人就會(huì )按照我們的指令,到最需要的地方參加搶險,讓它們完全代替我們人類(lèi)去照顧受傷的人們。我想這樣不僅可以避免我們受傷,還可以減輕我們所有人的勞動(dòng)強度!
我還希望我能成為一名醫學(xué)家。我要研制一種特效的藥物,把它們用在抗震救災中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,還有那些和我一樣大的小朋友們只要用了我的藥,他們的傷情能夠馬上好轉。
我還希望我未來(lái)能夠成為一名建筑學(xué)家。這兩天我在電視里注意到由于受到地震的.破壞,四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒(méi)有了房屋,他們肯定會(huì )露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學(xué)們,他們都非?蓱z,他們沒(méi)有了教室,怎么能像我們一樣好好地安心學(xué)習呢!未來(lái)我要是成為一名建筑學(xué)家的話(huà),我要設計建設出世界上最好最牢固的建筑。一旦某個(gè)地方發(fā)生了地震,我設計出來(lái)的房屋一定會(huì )經(jīng)受得起地震,從而很好地保護這里人們的生命安全。
未來(lái)的我會(huì )是科學(xué)家?醫學(xué)家?還是建筑學(xué)家呢?現在我還真的不知道。不過(guò)爸爸告訴我,“未來(lái)的我”只能通過(guò)自己腳踏實(shí)、一步一個(gè)腳印去實(shí)現,現在的我只有好好地學(xué)習,那么我的未來(lái)就不會(huì )是夢(mèng)!
我的未來(lái)主題演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
十二年后,我已經(jīng)是一支著(zhù)名特種部隊隊長(cháng),一天,在我的科學(xué)老師腦博士的實(shí)驗室中,我和隊員正在放大世界中休息。突然竄出一個(gè)人影,原本放松的我們寫(xiě)上舉起槍?zhuān)瑴蕚淇蹌?dòng)扳機?墒悄侨藚s說(shuō):“別動(dòng),我是未來(lái)世界機器人,請你們參觀(guān)一下未來(lái)!蔽覀儎傄荒樅傻胤畔聵?zhuān)坏腊坠忾W過(guò),把我們吸進(jìn)了未來(lái)世界。
剛到未來(lái)世界,就引來(lái)了一陣贊嘆聲,原來(lái)在一路中我們吸收了宇宙能量,進(jìn)化成了身高兩米八的巨型人類(lèi),原本輕薄的服裝也變成了既威風(fēng)又輕便又防彈的鎧甲了。牛中的武器也變成了高級武器,我和副隊長(cháng)帶的兩條狼狗也進(jìn)化成了雪山巨狼。怪不得這么多贊嘆聲呢!很快,這個(gè)樣子就被國家政府帶走了,帶走我們干什么呢?原來(lái)考慮到我們的戰斗能力他們決定讓我們參加一次模擬戰爭。
到了那兒的軍事基地,他們給我們介紹了那兒的裝備,話(huà)不多說(shuō),我們躺上擬戰臺,戴上眼鏡,開(kāi)始游戲。一開(kāi)始的場(chǎng)景是我們從一架超光速5倍的飛行器上穿著(zhù)鋼鐵俠的裝備跳下來(lái),剛跳下飛行器,一股勁風(fēng)從座位下的風(fēng)扇中發(fā)出,一兩秒后,身后的推動(dòng)器發(fā)動(dòng),噴出火焰,模擬器的風(fēng)扇便推算出阻力,按壓器按著(zhù)我的頭模擬出阻力制造的疼痛。過(guò)了三分鐘,推動(dòng)器轟鳴,讓我們降落在地面上,我們卻還驚訝的`發(fā)現雙頭巨狼也穿上了裝備,降落在地上。向北走了兩分鐘,我們頭盔上的顯示器出現了幾個(gè)小紅點(diǎn),顯示出是敵人,我們頓時(shí)舉起槍?zhuān)3纸鋫。突然,遠處出現了幾個(gè)小黑點(diǎn),我們頓時(shí)伏下身子,不讓敵人發(fā)現,等敵人到了我們的攻擊范圍,舉起瞄準鏡,扣下扳機,一道威力無(wú)比的光線(xiàn)如光刀般射了出去,將敵人和他身后的大樓炸得沒(méi)了蹤影,敵人發(fā)現了我,我想我也沒(méi)必要隱藏了。換上刀,騎上雙頭巨狼飛也似的沖向敵人,靠近了敵人,黑頭和白頭一起噴出冰球和火球,十幾個(gè)敵人頓時(shí)灰飛煙滅。我從狼背上跳起,落地后一個(gè)就地十八滾,滾開(kāi)了遠處的敵人一刀,我隨即給敵人補上一刀,結果了那人。我身后的隊員也舉起槍?zhuān)_(kāi)始射擊,不到兩分鐘,敵人消失了,地上也出現了十幾個(gè)大坑;氐轿磥(lái)現實(shí)世界,政府送我們每人一個(gè)放慢時(shí)間機,可以讓子彈停下,躲開(kāi)子彈。還說(shuō)下次一定要到這來(lái)報名軍隊呀!這是我猜恍然大悟。
突然,一道白光閃過(guò),我們回到了現實(shí)?粗(zhù)手中的小機器,我們都高興的歡呼,以后我們可以戰無(wú)不勝啦!
我的未來(lái)主題演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
未來(lái),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)是那么遙遠的詞,未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成,可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定,我主宰,我主宰著(zhù)自己的命運,同時(shí)也掌握著(zhù)自己的未來(lái)。"我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。"未來(lái)其實(shí)并不遠!
曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個(gè)人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數也數不清有
多少。人世間就好似這布滿(mǎn)星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里,每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。
小時(shí)候,從不曾想過(guò)今后的路要怎么走,從不曾擔心自己的未來(lái)將會(huì )面臨些什么,什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的'成長(cháng),我開(kāi)始面臨各種各樣的問(wèn)題,開(kāi)始面臨這前所未有的壓力,開(kāi)始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),現在的自己就是未來(lái),而對于現在的我說(shuō),未來(lái)又會(huì )如何?
或許,我的未來(lái)會(huì )沉淪于黑暗;或許,我的未來(lái)會(huì )傾向于光明。我無(wú)法預料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的明天。
對于明天我很自信,自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對未來(lái)也充滿(mǎn)了希望。
媽媽說(shuō):"咱們婷婷將來(lái)也當老板吧,那多好!"
爸爸說(shuō):"你怎么也得比我強吧!將來(lái)考博士!"
奶奶說(shuō):"將來(lái)我活命長(cháng),指望你留洋,帶我也沾沾光!"
爺爺說(shuō):"是呀!你只要當個(gè)什么家就好了。隨便一個(gè),都行!"
我迷茫了,我丟失了未來(lái)......
我的未來(lái),我做主!
今天的自己,可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來(lái)譜寫(xiě)出一首屬于未來(lái)的悠揚樂(lè )章;今天的自己,可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;今天的自己,可以用拼搏來(lái)編寫(xiě)一章屬于未來(lái)的打好宏圖。
我的未來(lái),我做主!未來(lái)的好壞,未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎,讓你捉摸不透,可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定,當然謎底
也將由你自己來(lái)揭曉!
我的未來(lái)主題演講稿13
我的未來(lái)不是夢(mèng)。15年后,我將獲得NBA總決賽獎杯——奧布萊恩杯。
當時(shí)27歲的我已經(jīng)是20xx年NBA狀元,效力于我最喜歡的球隊金州勇士——。我現在的名氣肯定會(huì )超過(guò)庫里和詹姆斯。也許,就像詹姆斯去看庫里打球一樣,我的偶像庫里會(huì )來(lái)看我打球!
20xx年6月18日,NBA總決賽第七場(chǎng),舊金山灣區競技場(chǎng),勇士主場(chǎng)迎戰猛龍。這場(chǎng)比賽我會(huì )是首發(fā)控衛,而猛龍會(huì )有我的小學(xué)同學(xué)王海富作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)比賽將決定最終誰(shuí)會(huì )贏(yíng)得奧布萊恩杯。
勇士前三節打得不錯,但猛龍在第四節最后一分鐘扳平比分。比賽還剩最后10秒,猛龍隊追上2分。我的心臟幾乎要跳出喉嚨,仿佛能聽(tīng)到自己的心跳“撲通撲通”。我告訴自己要冷靜,冷靜,再冷靜。我持球,王海富攔截。面對曾經(jīng)的隊友,我比任何人都更想贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。我用了庫里最好的方式,——三分球,結束了比賽。球掉進(jìn)了籃子里,所有的人都歡呼起來(lái)。我擁抱隊員,互相祝賀。就在大家都以為勇士奪冠的時(shí)候,裁判吹響了哨子,宣布我投籃的時(shí)候比賽其實(shí)已經(jīng)結束了。剛打敗仗的猛龍隊像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞,悲傷地離開(kāi)了。我下定決心要魔鬼訓練,一定要打敗猛龍。
之后我更努力的訓練?票日f(shuō):“你見(jiàn)過(guò)凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎?”凌晨3點(diǎn)看過(guò)舊金山,因為腦子里總有一個(gè)聲音在回響:我要贏(yíng)!
時(shí)間終于來(lái)到了20xx年6月18日,舊金山灣區競技場(chǎng),NBA總決賽第七場(chǎng),勇士主場(chǎng)迎戰猛龍。同樣的日期,同樣的地點(diǎn),同樣的對手。歷史總是如此相似。再次面對王海夫,我已經(jīng)不是當年的我了。
最后一節猛龍兩分,又是同樣的'一幕。最后十秒鐘,我毫不猶豫帶球前進(jìn),傳球給王海夫。一個(gè)完美的假動(dòng)作躲過(guò)了防守隊員。王海富繼續補防。我直接投籃,投籃的時(shí)候因為失去平衡摔倒在地。時(shí)間似乎靜止了,現場(chǎng)所有人都在盯著(zhù)關(guān)系到兩隊命運的關(guān)鍵球,最后進(jìn)入網(wǎng)穴。同樣的場(chǎng)景,不同的結果。我終于拿起了奧布萊恩杯,興奮地向大家揮手。難以置信,我看到庫里在人群中對我豎起大拇指。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信,只要我有夢(mèng)想,有目標,勇敢的追求,努力的工作,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。當然,到那個(gè)時(shí)候,我將成為中國第一個(gè)籃球運動(dòng)員,帶領(lǐng)中國隊奪得男籃世錦賽冠軍,站上國際領(lǐng)獎臺!
我的未來(lái)主題演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家應該對“校長(cháng)”這個(gè)詞并不陌生,更對“老師”這個(gè)詞也并不陌生,沒(méi)錯,我的理想就是要當一名校長(cháng),還要當一名出勾搭校長(cháng),這就是我要走的路,我要開(kāi)創(chuàng )自己的學(xué)校,讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就,同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書(shū)的也同樣能受到良好的教育,為這些人為自己偉大的理想而奮斗。
其次,我當校長(cháng)也是為了,為了那樣貧困山區的孩子,其實(shí),他們同我們一樣,也是有著(zhù)偉大理想想著(zhù)為我們做貢獻,為祖國增添更多的棟梁。為什么,那些貧困山區里的孩子不能像我們一樣,能受到良好的教育和適應的學(xué)習環(huán)境,正是因為這樣,我們國家才缺少許多棟梁,正是因為這樣,我要當一名校長(cháng)開(kāi)創(chuàng )自己的.學(xué)校,讓更多的孩子受到良好的教育,我要為這偉大理想而奮斗。
實(shí)現偉大的理想就要有奉獻,要為自己奉獻,所以,我要努力學(xué)習,為自己的將來(lái),為自己的未來(lái)努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道,就算你的成績(jì)再好,再出色那也是沒(méi)有用的,人就是要為自己的理想而奮斗,只要有了理想,你才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì )有前進(jìn)的目標,才會(huì )有所收獲,只有這樣你的人生才完美,才現實(shí)。
實(shí)現偉大的理想就要沖破重重阻礙,學(xué)習中也是如此,要沖破重重阻礙。生活中料是如此,我記得那一次,那是在深圳那邊,那年暑假我與玎聚,每天都有一個(gè)賣(mài)麻團的老爺爺在那里叫賣(mài),而每天都是從五點(diǎn)半開(kāi)始叫賣(mài),這大清早的都在睡覺(jué),老爺爺的叫賣(mài)聲把所有人都驚醒了,老爺爺這樣我們不但沒(méi)有怪他,還夸他的麻團做得好吃,因此,他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來(lái)為我們制做一份又一份的麻團,同時(shí)他也是在為自己,為子女,為妻子,為家人在沖破重重的阻礙,為自己的家人奮斗,而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗,更為自己的未來(lái)奮斗,也為自己的家人而奮斗,理想就是我們的線(xiàn),而自己就是風(fēng)箏,要風(fēng)箏與線(xiàn)結合起來(lái)才是最完美的!
這就是我的路,我的未來(lái)之路!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年x月x日
我的未來(lái)主題演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
想必大家都聽(tīng)過(guò)張雨生的那首歌吧?《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中有幾句是這樣唱的:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真聽(tīng)過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)”。沒(méi)錯,從小到到,我們誰(shuí)都不知道,直到上了學(xué),才知道未來(lái)是一個(gè)什么詞。未來(lái),充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬;未來(lái),是每次失敗后的奮力起身加油的動(dòng)力;未來(lái),是我現在要完成的目標。有人說(shuō):“未來(lái)遙不可及,隨之漸行漸遠!蔽艺f(shuō):“未來(lái)是美好的,一個(gè)擁有自己的`未來(lái)才是真的美好”。在我的家中,我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼,我的爸爸沒(méi)有時(shí)間照顧我,把我帶到二哥那里去玩。每次到二哥的家里,可以看到他的書(shū)房里有很多的課外書(shū)籍,最讓我醒目是那幾個(gè)大字:“學(xué)高為師,身正為范”掛在那墻壁上。我只認得字,不懂那八個(gè)字的意思,便跑去問(wèn)二哥。二哥說(shuō):“知識要學(xué)得多才能成為別人的老師,做人要正當,才能給別人樹(shù)立好的模范。等你以后知識學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起,我的理想就是當一名合格的人民教師,為什么我會(huì )喜歡這個(gè)職業(yè)呢?那是我認為當教師能教給別人更多的知識。當然還有二哥的言傳身教影響了我。
在小鎮上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師,語(yǔ)文、數學(xué)她都會(huì )。從一年級到三年級她兩門(mén)課都教,沒(méi)有數學(xué)老師。直到四年級,來(lái)了一位支教的數學(xué)老師,從那以后,她就教語(yǔ)文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的,沒(méi)辦法,沒(méi)有老師來(lái)呀。她那時(shí)每天要上七節課,F在想想是多么的不容易,一天下來(lái)就很累了,晚上還要批改當天的作業(yè)。老師雖辛苦,可她能帶給別人知識的海洋,F在的我也正朝著(zhù)老師的道路行走著(zhù),我的未來(lái)路,我不怕路途的艱辛,因為老師是我人生的追求。
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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