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教學(xué)副主任競聘演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)副主任競聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)副主任競聘演講稿1
各位尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家好！
我叫朱xx，陽(yáng)歷1983年1月生(陰歷是1982年，身份證上的日期不屬實(shí))，河南南陽(yáng)人，xx年加入中國共產(chǎn)黨，xx年初畢業(yè)于東南大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院，xx年7月5日來(lái)我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現狀，前兩天的述職以后，我覺(jué)得以后要保持淡定、低調，走“平民”路線(xiàn)，不曾想今天又一次坐在這里，而且是要做競聘演說(shuō)，我要競聘的崗位是外語(yǔ)系教學(xué)副主任。
從xx年上大學(xué)以后，我就發(fā)現自身有些管理方面的素質(zhì)，這得益于個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷，但我一直都不愿意挖掘這方面的才能，因為我是一個(gè)家庭觀(guān)念比較重的人，我的夢(mèng)想就是當一名家庭主婦。當別人問(wèn)我那何苦要讀20年的'書(shū)時(shí)，我的回答是：我想當一名更稱(chēng)職的家庭主婦，選擇了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)那純屬愛(ài)好。xx年來(lái)校的時(shí)候就稀里糊涂地擔任了商務(wù)英語(yǔ)教研室主任，xx年8月又一次稀里糊涂地擔任了外語(yǔ)系教學(xué)副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個(gè)過(guò)程到目前為止，就是“被提升”的過(guò)程。盡管選擇是稀里糊涂的，但極強的責任心驅使我在開(kāi)展工作的時(shí)候踏實(shí)認真，思路清晰。入校后的xx年下半年就迎來(lái)了人才培養水平評估這項極具挑戰性的工作，我為我系的專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、實(shí)訓室建設、教學(xué)團隊建設做出了應有的貢獻，這為過(guò)去的一學(xué)年擔任教學(xué)副主任一職奠定了基礎外語(yǔ)系比較單薄，但“麻雀雖小，五臟俱全”，系部該做的工作她一個(gè)不少，這一學(xué)年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來(lái)，我在嵩山學(xué)院成家立業(yè)，匆匆走過(guò)這740天，留下汗水，有過(guò)不足也有過(guò)收獲，受過(guò)不少的關(guān)注和照顧，在次，由衷地感謝院領(lǐng)導的栽培和各位同仁對我的幫助。
我應聘教學(xué)副主任一職的優(yōu)勢有以下兩點(diǎn)：第一，熟悉高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)方面，雖然經(jīng)驗不算豐富，但我具有鉆研精神，有較強的學(xué)習能力，假以時(shí)日將成為教學(xué)骨干。第二，具備當一名稱(chēng)職的家庭主婦必備的能力，包括：
一、協(xié)調處理人際關(guān)系的能力，尤其在一個(gè)大家族中更需要這種能力來(lái)使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財；
二、高度的責任感，工作一絲不茍，能夠做到統籌考慮，這樣才能保持家中一切井井有條；
三、善于思考，工作具有預見(jiàn)性和創(chuàng )造性，這樣家庭才能可持續發(fā)展，長(cháng)盛不衰；四、較強的意志力，并不是每位女性都愿意留在后臺默默地奉獻，但我有了夢(mèng)想和目標，就會(huì )堅持不懈地努力。為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一直有意識培養這四項能力，它們也正是作為一名管理者的必需條件，所以現在我有兩個(gè)夢(mèng)想，兩者兼具，相生相成。我愿以系部為家，以學(xué)院為家，當好“家庭主婦”!無(wú)論站在哪個(gè)崗位上，我都會(huì )充分發(fā)揮以上兩點(diǎn)優(yōu)勢，將“被提升”轉變?yōu)椤胺e極地自我提升”，兢兢業(yè)業(yè)，為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)奉獻畢生的精力!此處省略一萬(wàn)字……我的演講完畢，感謝您寶貴的時(shí)間!
教學(xué)副主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會(huì )，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個(gè)人經(jīng)歷：
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來(lái)，我始終堅持戰斗在教學(xué)一線(xiàn)，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開(kāi)始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂(lè )土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著(zhù)成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進(jìn)個(gè)人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱(chēng)號，多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區數學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�(dòng)，通過(guò)這些鍛煉機會(huì )我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jì)，與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的，各項成績(jì)的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標，那就是“決不辜負可愛(ài)的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛，用愛(ài)澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長(cháng)為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作，從不計較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì )征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱(chēng)號。在不斷學(xué)習中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，20xx年我被聘為小教高級，20xx年獲得了大專(zhuān)（中文）學(xué)歷，并先后通過(guò)了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話(huà)水平測試。在課改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著(zhù)自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫(xiě)的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動(dòng)參與了我�！笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)（數學(xué)、語(yǔ)文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過(guò)自己十四年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動(dòng)機
立足于教育教學(xué)，想使自己成長(cháng)為一名學(xué)習型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的'敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強學(xué)籍管理，控 輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策，做好校長(cháng)的參謀與助手，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學(xué)校長(cháng)與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(cháng)，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng )建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養成習慣的形成。
重點(diǎn)做到：
1、認真組織實(shí)施“十一五”課題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習方式于常規教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng )建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、 認真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng )新，深入解決課改實(shí)踐中出現的問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(cháng)為骨干教師，骨干教師成長(cháng)為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展，引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān)，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話(huà)。
5、繼續完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛生保持與管理工作，為早日實(shí)現我�；▓@式學(xué)校目標的實(shí)現而努力奮斗。
各位領(lǐng)導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長(cháng)與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
競聘人：ＸＸＸ
20xx年1月15日
教學(xué)副主任競聘演講稿3
各位尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家好！
非常榮幸有機會(huì )站在這里，在此向各位老師進(jìn)行自我介紹，我是來(lái)自xx系的教師xx，在本輪中層干部競聘中競聘機電工程系教學(xué)副主任和教務(wù)處教學(xué)運行副處長(cháng)。下面，我將個(gè)人工作簡(jiǎn)歷、競聘崗位分析和競聘崗位工作思路三方面向各位領(lǐng)導和老師進(jìn)行匯報。
二零零四年七月，我從xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，帶著(zhù)興奮、驕傲、好奇和一絲忐忑開(kāi)始了自己的教師工作生涯。因為并非師范院校畢業(yè)，在“從校園到校園，從教室到教室，從坐著(zhù)聽(tīng)到站著(zhù)講”的角色轉換期，也遇到了各種的困難和困惑，怎么備課？如何組織課堂教學(xué)？如何和學(xué)生溝通？非常幸運的是，在我系各位老教師的諄諄教導下，通過(guò)不斷的教學(xué)實(shí)踐和課后反思，經(jīng)過(guò)對《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的認真系統學(xué)習，我逐步掌握了教學(xué)基本技能，了解了教學(xué)基本規律，熟悉了職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，自身的教學(xué)水平和育人能力不斷提高。20xx年被評為“畢業(yè)設計優(yōu)秀指導教師”，20xx年被評為“優(yōu)秀班主任”，20xx-20xx年，連續四年被評為我�！跋冗M(jìn)工作者”。同時(shí)，在20xx年，本人取得講師任職資格。20xx年第30個(gè)教師節來(lái)臨時(shí)，我又榮幸被評為“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”，在當年的課堂教學(xué)技能大賽中獲得一等獎，被推選為優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教師，為部分系部老師上了一堂公開(kāi)課。20xx年，我再次被評為“先進(jìn)工作者”。
在做好教書(shū)育人工作的同時(shí)，我也積極承擔了系領(lǐng)導分派的各項工作。20xx年我校教學(xué)評估前夕，我擔任了機電工程系實(shí)驗室主任，利用課余時(shí)間挑選、組織06級電子信息專(zhuān)業(yè)40名學(xué)生進(jìn)行了系統的專(zhuān)業(yè)技能培訓。評估中還非常幸運的被專(zhuān)家組隨機挑中，成為全校專(zhuān)家聽(tīng)課的三名教師之一。此后，我就協(xié)助系領(lǐng)導負責了我系實(shí)驗實(shí)訓工作，包括每學(xué)年實(shí)驗實(shí)訓耗材采購計劃的編制、采購計劃實(shí)施和驗收，各專(zhuān)業(yè)班級實(shí)訓場(chǎng)地安排、元器件分發(fā)、實(shí)訓工具的準備和維修，同時(shí)也負責全系教學(xué)儀器設備的資產(chǎn)管理工作。20xx年，我系新開(kāi)設了電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，我又擔任了電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的教研室主任，積極承擔起了新專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)任務(wù)，還負責新建的“電氣安裝實(shí)訓室”的管理工作。目前，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)共有兩屆4個(gè)教學(xué)班，第一屆畢業(yè)生十多天前已經(jīng)順利畢業(yè)，新的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃經(jīng)過(guò)老師討論后已經(jīng)修訂完畢，并從20xx級新生開(kāi)始實(shí)施。
感謝學(xué)校，是學(xué)校將我培養成為一名光榮的、合格的人民教師；感謝學(xué)校，1正是在我們學(xué)校，我認識了與自己風(fēng)雨同舟、相濡以沫的人生伴侶；感謝學(xué)校，是學(xué)校給我機會(huì )第一次走出國門(mén)，飛赴美麗的新加坡南洋理工學(xué)院，參加了河南省職業(yè)教育專(zhuān)項能力提升研修班。在我校樹(shù)立“德能并舉，理實(shí)交融”教育理念，全面啟動(dòng)“教學(xué)改革、素質(zhì)提升、管理優(yōu)化、基礎改善”四項工程之際，我相信，自己有能力為學(xué)校未來(lái)發(fā)展貢獻更多才智。
通過(guò)對競聘崗位的分析，我認為自己競聘的優(yōu)勢主要在于：第一，我對學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展滿(mǎn)懷信心，對教學(xué)工作有責任心，對個(gè)人的前途發(fā)展有進(jìn)取心，想要在競聘崗位上施展自己的能力，為學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的才智。第二，我對具體的教學(xué)工作比較熟悉，由于同時(shí)擔任教研室主任和實(shí)驗室主任，也協(xié)助系領(lǐng)導參與進(jìn)了一系列教學(xué)管理工作，包括教學(xué)檢查、實(shí)驗實(shí)訓時(shí)間、場(chǎng)地、人員安排、教學(xué)進(jìn)度檢查、教學(xué)情況反饋等工作；第三，我認為自身具有大局意識和謙讓精神，能夠平等公正的對待每位老師，不將個(gè)人喜好和情緒帶進(jìn)工作，能夠尊重領(lǐng)導，團結同事。在關(guān)鍵時(shí)刻，一定能以學(xué)校利益為重。樂(lè )于奉獻，敢于擔當。第四，自己大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)與我系開(kāi)辦的電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)和即將開(kāi)辦的工業(yè)機器人專(zhuān)業(yè)較為匹配，對兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養目標認識準確，課程體系和標準較為熟悉，能夠擔任大部分專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作中；為了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，本人于20xx年考取了母校電氣專(zhuān)業(yè)在職工程碩士，明年即將畢業(yè)。誠然，每個(gè)人都有不足之處，個(gè)人的劣勢在于：工作時(shí)間還不長(cháng)、職稱(chēng)還不高，認識問(wèn)題不夠全面，處理問(wèn)題不夠靈活，但我相信，在領(lǐng)導的悉心指導下，在老師的大力支持下，這些劣勢都可以在日后的工作中逐步克服。
假如自己在此次中層干部競聘中能有幸成功，我一定秉承“德才兼備，理實(shí)交融”的教育理念，從以下幾方面搞好教學(xué)管理工作：
第一要保障教學(xué)工作高效、有序的進(jìn)行。教學(xué)工作是學(xué)校工作的'重要內容，學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的掌握、職業(yè)能力的培養都要通過(guò)具體的教學(xué)環(huán)節完成。因此，要依據人才培養方案和教學(xué)方面的規章制度，合理安排授課計劃與授課方式，提高實(shí)驗實(shí)訓課程教學(xué)質(zhì)量，精心組織專(zhuān)業(yè)教育、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計等環(huán)節，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)業(yè)知識講座，激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣，使其在學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生快樂(lè )，得到滿(mǎn)足。同時(shí)，要積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng)，保質(zhì)保量完成學(xué)校分配的教學(xué)方面的任務(wù)。
2第二，要不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養，開(kāi)拓專(zhuān)業(yè)視野，在專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展中起到榜樣示范作用。在我國實(shí)施制造業(yè)20xx發(fā)展戰略的背景下，在日益激烈的職業(yè)院校競爭中，社會(huì )對職業(yè)院校教師的能力素質(zhì)提出了更高要求，知識更新速度必定不斷加快，最直接體現在全國職業(yè)院校技能大賽的專(zhuān)業(yè)水平飛速提升上�！盀閹熣�，不可一日廢學(xué)”，只有不斷學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的前沿知識，緊跟專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，勇于承擔新課程教學(xué)任務(wù)，才能帶動(dòng)全系部各位教師專(zhuān)業(yè)能力水平的提高，才能不斷提升人才培養水平。
第三，要關(guān)心各位教師的個(gè)人發(fā)展，將教師的個(gè)人進(jìn)步和學(xué)校人才培養水平的提升結合起來(lái)。要積極創(chuàng )造條件，為教師職稱(chēng)晉升、出版教材提供最大幫助；要協(xié)調各種資源，為教師課題申報、進(jìn)修培訓提供最大支持。在課程安排時(shí)，要在力所能及的范圍內照顧到各位教師，幫助其協(xié)調好家庭和工作的矛盾；在教學(xué)過(guò)程中，要幫助老師解決各種具體困難，在場(chǎng)地、設備、人員等方面提供便利，使各位教師能在教學(xué)過(guò)程中獲得成就感。要通過(guò)自己和教學(xué)干事的日常工作，服務(wù)好老師。讓各位老師們能把更多的精力投入到教學(xué)活動(dòng)中，不論此次競聘是否能夠遂愿，我一定會(huì )正確對待并積極擁護學(xué)校改革，讓真履行崗位職責，積極搞好專(zhuān)業(yè)建設，支持新領(lǐng)導的各項工作，請學(xué)校領(lǐng)導和各位老教師們放心！謝謝大家！
教學(xué)副主任競聘演講稿4
我叫xxx，xx年x月生，河南x(chóng)x人，xxx年加入中國共產(chǎn)黨，xx年初畢業(yè)于xx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院，xxx年7月5日來(lái)我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現狀，前兩天的述職以后，我覺(jué)得以后要保持淡定、低調，走“平民”路線(xiàn)，不曾想今天又一次坐在這里，而且是要做競聘演說(shuō)，我要競聘的崗位是外語(yǔ)系教學(xué)副主任。
從20xx年上大學(xué)以后，我就發(fā)現自身有些管理方面的素質(zhì)，這得益于個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷，但我一直都不愿意挖掘這方面的才能，因為我是一個(gè)家庭觀(guān)念比較重的人，我的夢(mèng)想就是當一名家庭主婦。當別人問(wèn)我那何苦要讀20年的'書(shū)時(shí)，我的回答是：我想當一名更稱(chēng)職的家庭主婦，選擇了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)那純屬愛(ài)好。20xx年來(lái)校的時(shí)候就稀里糊涂地擔任了商務(wù)英語(yǔ)教研室主任，20xx年8月又一次稀里糊涂地擔任了外語(yǔ)系教學(xué)副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個(gè)過(guò)程到目前為止，就是“被提升”的過(guò)程。盡管選擇是稀里糊涂的，但極強的責任心驅使我在開(kāi)展工作的時(shí)候踏實(shí)認真，思路清晰。入校后的20xx年下半年就迎來(lái)了人才培養水平評估這項極具挑戰性的工作，我為我系的專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、實(shí)訓室建設、教學(xué)團隊建設做出了應有的貢獻，這為過(guò)去的一學(xué)年擔任教學(xué)副主任一職奠定了基礎。外語(yǔ)系比較單薄，但“麻雀雖小，五臟俱全”，系部該做的工作她一個(gè)不少，這一學(xué)年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來(lái)，我在嵩山學(xué)院成家立業(yè)，匆匆走過(guò)這740天，留下汗水，有過(guò)不足也有過(guò)收獲，受過(guò)不少的關(guān)注和照顧，在次，由衷地感謝院領(lǐng)導的栽培和各位同仁對我的幫助。
我應聘教學(xué)副主任一職的優(yōu)勢有以下兩點(diǎn)：
第一，熟悉高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)方面，雖然經(jīng)驗不算豐富，但我具有鉆研精神，有較強的學(xué)習能力，假以時(shí)日將成為教學(xué)骨干。
第二，具備當一名稱(chēng)職的家庭主婦必備的能力，包括：
一、協(xié)調處理人際關(guān)系的能力，尤其在一個(gè)大家族中更需要這種能力來(lái)使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財；
二、高度的責任感，工作一絲不茍，能夠做到統籌考慮，這樣才能保持家中一切井井有條；
三、善于思考，工作具有預見(jiàn)性和創(chuàng )造性，這樣家庭才能可持續發(fā)展，長(cháng)盛不衰；
四、較強的意志力，并不是每位女性都愿意留在后臺默默地奉獻，但我有了夢(mèng)想和目標，就會(huì )堅持不懈地努力。為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一直有意識培養這四項能力，它們也正是作為一名管理者的必需條件，所以現在我有兩個(gè)夢(mèng)想，兩者兼具，相生相成。我愿以系部為家，以學(xué)院為家，當好“家庭主婦”！
無(wú)論站在哪個(gè)崗位上，我都會(huì )充分發(fā)揮以上兩點(diǎn)優(yōu)勢，將“被提升”轉變?yōu)椤胺e極地自我提升”，兢兢業(yè)業(yè)，為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)奉獻畢生的精力！……我的演講完畢，感謝您寶貴的時(shí)間！
教學(xué)副主任競聘演講稿5
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位老師：
大家早上好!
非常感謝學(xué)校給我這次公開(kāi)競聘教學(xué)處副主任的機會(huì )，憑借多年以來(lái)對教育教學(xué)的熱愛(ài)和積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗，我非常愿意再次迎接挑戰、鍛煉自己，服務(wù)學(xué)校，我將樂(lè )于奉獻，敢于承擔、勇于創(chuàng )新。自2007年7月成為百年xx中的一員，今年剛好十個(gè)年頭。十年來(lái)百年xx中培養了我，成就我，在這里我一步步成長(cháng)為xx省地理學(xué)科帶頭人，懷著(zhù)對xx中的深深感恩，我競聘教學(xué)處副主任崗位。這是一個(gè)極具挑戰性的崗位，她承載著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)工作的有效落實(shí)，肩負著(zhù)學(xué)校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績(jì)、后期工作設想兩方面進(jìn)行我的個(gè)人陳述。
一、工作經(jīng)歷與業(yè)績(jì)
1、教學(xué)管理：進(jìn)入xx中以前，我在原來(lái)學(xué)校擔任教學(xué)處主任三年，年級組長(cháng)六年。對于教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節相對比較熟悉，積累了一定的經(jīng)驗。在xx中工作十年來(lái)，非常有幸20xx屆年級部工作3年，20xx屆年級部工作2年，20xx屆年級部工作5年。對三個(gè)年級部的管理特色和優(yōu)勢比較熟悉，尤其在三個(gè)年級部管理過(guò)程中的一些特色做法我都會(huì )記下來(lái)，為自己積累了一定的管理基礎和積淀。
2、課堂教學(xué)：進(jìn)入xx中以后，在學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持下，我工作十年其中7年擔任高三畢業(yè)班地理教學(xué)工作，五年擔任文科重點(diǎn)班地理教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中深入鉆研教材，改進(jìn)課堂教學(xué)。先后被評為xx中學(xué)教學(xué)能手，xx中學(xué)學(xué)科帶頭人，xx市教學(xué)能手、xx市骨干教師、xx省優(yōu)秀教學(xué)能手、xx省第二批地理學(xué)科帶頭人。
3、教研管理：自2014年擔任xx中學(xué)地理學(xué)科教研組長(cháng)以來(lái)，積極調動(dòng)全組老師的工作積極性，目前地理組團結和諧，積極上進(jìn)，深入鉆研業(yè)務(wù)，作為十二人的校學(xué)科組，有省學(xué)科帶頭人2名，省教學(xué)能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名，這個(gè)比例相對是比較高的。在學(xué)校的大力支持下，地理組教研活動(dòng)特色突出，天文館、天象館和地理教室等場(chǎng)館式課程資源開(kāi)發(fā)成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)。天文社、地理詩(shī)歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動(dòng)吸了學(xué)生的廣泛興趣。在此基礎上由我主持，全組參與的《高中地理課外活動(dòng)資源實(shí)踐應用研究》和《新課程背景下高中地理實(shí)驗教學(xué)研究》兩個(gè)省級課題均圓滿(mǎn)結題。
4、德育管理：xx中工作十年9年承擔班主任工作，堅持“對得住學(xué)生，對得住家長(cháng)，對得住學(xué)校，對得住自己”的“四個(gè)對得住”的從教原則
秉承“理解學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生”教育理念，所帶班級多次被評為市區校級先進(jìn)班集體，自己也先后被學(xué)校評為“學(xué)生最喜歡的老師”，兩次被評為師德標兵，兩次被評為未央區優(yōu)秀班主任，一次被未央區委區政府評為“十佳班主任”，連續兩屆德育研究員，為不同年級班主任做經(jīng)驗交流報告五次，在全校做師德演講一次。
5、高考研究：xx省新課程高考研究與資源開(kāi)發(fā)項目地理學(xué)科專(zhuān)家。xx出版投資控股集團地理學(xué)科教材培訓專(zhuān)家。xx省地理學(xué)科高考培訓專(zhuān)家。xx省教師資格證評委。
二、工作設想
經(jīng)過(guò)幾代xx中領(lǐng)導班子的共同努力，學(xué)校的教學(xué)管理已經(jīng)形成宏觀(guān)格局，我將在原有的基礎上，狠抓落實(shí)，關(guān)注細節，尋求突破，并從以下幾個(gè)方面穩步推進(jìn)。
1、扎實(shí)精細化教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續提升。用“數據”統領(lǐng)教學(xué)管理全過(guò)程。教師的課堂教學(xué)效果、階段教學(xué)業(yè)績(jì)、學(xué)期績(jì)效考核都要依據精準的數據、嚴謹的分析，得出結論、揭示問(wèn)題、反思改進(jìn)；對學(xué)生的課堂學(xué)習、作業(yè)布置、成績(jì)評價(jià)，都要全過(guò)程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數據、互聯(lián)網(wǎng)+教育實(shí)現走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡(luò )教研。
2、加強學(xué)科組建設，嚴格教師業(yè)務(wù)管理，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科組長(cháng)是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責任人。學(xué)科組教學(xué)活動(dòng)必需求真務(wù)實(shí)，問(wèn)診教學(xué)病痛，把脈教學(xué)經(jīng)絡(luò )，關(guān)注教學(xué)效果，實(shí)現標本兼治。進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為、細化教師的教學(xué)常規、加強教師的業(yè)務(wù)管理、嚴明教師的紀律約束、落實(shí)教師的獎懲激勵、激發(fā)教師的團隊精神和合作意識。
6、繼續抓好分層次教學(xué)，推進(jìn)創(chuàng )新實(shí)驗班、學(xué)科競賽班、雙語(yǔ)教學(xué)班、藝體特長(cháng)班的分類(lèi)教學(xué)；優(yōu)化整合選修課程，開(kāi)展學(xué)科拓展類(lèi)、科技創(chuàng )新類(lèi)、職業(yè)規劃類(lèi)、文化傳承類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)、藝術(shù)體育類(lèi)等特色精品課程。
處理好三個(gè)關(guān)系：
教學(xué)處和年級部的關(guān)系；目前我校教育教學(xué)重擔主要由年級部承擔，作為教學(xué)處如何更好的服務(wù)于一線(xiàn)教學(xué)。在教學(xué)管理和教師評價(jià)等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結合，把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用和落實(shí)青年教師的幫扶與督促緊密結合，努力打造一支結構合理的師資隊伍，盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調動(dòng)老師工作的積極性主動(dòng)性，把教師工作的“良心活”最大化。
學(xué)科組和備課組的關(guān)系；學(xué)科組通過(guò)督促引導備課組工作，學(xué)科教學(xué)全校一盤(pán)棋，高一高二常規教學(xué)，高三一輪二輪復習策略制定。學(xué)科組全局負責學(xué)科競賽、選擇教練團隊，科學(xué)系統規劃、制定階段目標、把握競賽方向，實(shí)現競賽成績(jì)的全新突破。學(xué)科組把“傳幫帶”落到實(shí)處，力促青年教師盡快成長(cháng)。
各位評委，以上是我的工作設想，更是我的.工作承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，密切配合教學(xué)處主任，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的再提升�？傊�，慎言力行，提高業(yè)務(wù)為根本；務(wù)實(shí)求效，增強能力是天職。數不盡的快樂(lè )，永遠不止的追求，任職以來(lái)，我一直以教學(xué)能力的提高而快樂(lè )地工作，更從快樂(lè )的工作中得到了無(wú)限的收獲。今后，我會(huì )更加嚴格地要求自己，不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，努力克服工作中的不足之處，為學(xué)校的發(fā)展、為國家的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
教學(xué)副主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會(huì )，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個(gè)人經(jīng)歷：
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以，我始終堅持戰斗在教學(xué)一線(xiàn)，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開(kāi)始擔任改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂(lè )土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著(zhù)成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“改教研先進(jìn)個(gè)人”200年參加原教育集團改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱(chēng)號，多次參加科、局級示范、研討20xx年參加局東風(fēng)地區數學(xué)研討獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�(dòng)，通過(guò)這些鍛煉機會(huì )我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jì)，與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的，各項成績(jì)的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標，那就是“決不辜負可愛(ài)的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛，用愛(ài)澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長(cháng)為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，扎扎實(shí)實(shí)的'一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作，從不計較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì )征”一等獎，名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，原創(chuàng )秘材料，盡在秘知音網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱(chēng)號。在不斷學(xué)習中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，20xx年我被聘為小教高級，200年獲得了大專(zhuān)（中）學(xué)歷，并先后通過(guò)了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話(huà)水平測試。在改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習新改理論知識及改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著(zhù)自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫(xiě)的論及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動(dòng)參與了我�！笆晃濉毖芯款}《薄弱學(xué)校堂有效教學(xué)（數學(xué)、語(yǔ)）的策略研究》的題申報工作，總之，經(jīng)過(guò)自己十四年的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動(dòng)機
立足于教育教學(xué)，想使自己成長(cháng)為一名學(xué)習型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，為新改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛生工作，提高校園化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策，做好校長(cháng)的參謀與助手，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學(xué)校長(cháng)與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(cháng)，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng )建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養成習慣的形成。
五、重點(diǎn)做到：
1、認真組織實(shí)施“十一五”題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習方式于常規教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng )建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )造性的使用教材，有效實(shí)施校本程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行程改革。
3、認真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng )新，深入解決改實(shí)踐中出現的問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(cháng)為骨干教師，骨干教師成長(cháng)為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展，引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān)，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話(huà)。
5、繼續完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )對突發(fā)事的應對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛生保持與管理工作，為早日實(shí)現我�；▓@式學(xué)校目標的實(shí)現而努力奮斗。
各位領(lǐng)導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長(cháng)與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
教學(xué)副主任競聘演講稿7
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝xx中學(xué)給我這樣一個(gè)展現自我實(shí)現價(jià)值的機會(huì )。
我叫xx，畢業(yè)于xx年，先在外地教書(shū)三年，xx年到xx中學(xué)任教，xx年進(jìn)入xx中學(xué)。自教書(shū)以來(lái)一直教語(yǔ)文，其中有十年教初三語(yǔ)文兼任班主任。
我要競聘的崗位是教學(xué)處副主任，我認為我有以下三大亮點(diǎn)：
豐富的經(jīng)歷。聽(tīng)張宏任老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)"使人成長(cháng)的不是歲月而是經(jīng)歷"，而我的能力便源于我的經(jīng)歷。教書(shū)第二年我便任教研組長(cháng)，xx年到xx中學(xué)后先后擔任過(guò)教研組長(cháng)、教學(xué)處主任、教學(xué)副校長(cháng)等職�？梢哉f(shuō)對于教學(xué)中的各項工作非常熟悉，從課程編排到日常檢查，從公開(kāi)課到新課標，從日常教學(xué)到升學(xué)考試，這些繁雜的工作鍛煉了我，提高了我，這是我的亮點(diǎn)也是我的財富。我想以這樣的能力完全可以勝任教學(xué)處副主任一職。
敬業(yè)的精神。我教書(shū)的第一所學(xué)校的影壁墻上有這樣幾個(gè)字："傳道授業(yè)解惑有術(shù)，樹(shù)人承賢學(xué)有專(zhuān)攻。"后來(lái)，我一直把它當做我的座右銘，無(wú)論是教學(xué)中的備課講課還是管理中的言傳身教，我都努力做好。"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"我們所從事的工作是改造人類(lèi)靈魂的工作，我深知這一點(diǎn)，十幾年來(lái)年年優(yōu)異的.成績(jì)，數千名學(xué)子順利進(jìn)入高一級學(xué)校，這一切，無(wú)不體現了我自己的價(jià)值，可以說(shuō)我是"苦，并快樂(lè )著(zhù)！"
流暢的文筆。語(yǔ)文的外延就是生活的外延，我們教學(xué)生"懂生活，會(huì )生活，愛(ài)生活"，而我們自己也要學(xué)會(huì )表達生活。有的人善談，有的人善做，還有的人好寫(xiě)，我屬于第三者。我的表達是通過(guò)一個(gè)個(gè)鉛字表現出來(lái)的，無(wú)須贅述，散見(jiàn)于《南中周報》《xx報》的數十篇文章足以體現我對生活的態(tài)度。我相信這是我的能力，我還相信我的這個(gè)能力會(huì )不斷提高。
然后我再說(shuō)說(shuō)我對于教學(xué)處副主任這個(gè)職位的幾點(diǎn)想法：
要明確責任把握宏觀(guān)。即要服從校長(cháng)、副校長(cháng)和主任的安排，協(xié)助領(lǐng)導工作，協(xié)調好上下級關(guān)系，使教學(xué)工作有秩序的進(jìn)行。
要認真負責落實(shí)微觀(guān)。教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，事事重要，這就要求我們抓好每一節課、每一張卷、每一個(gè)學(xué)生，不怕辛苦、不厭其煩，這樣才能以微觀(guān)促宏觀(guān)，保證教學(xué)長(cháng)足發(fā)展。
要抓好常規不斷創(chuàng )新。當今中國，"素質(zhì)教育喊的轟轟烈烈，應試教育搞的扎扎實(shí)實(shí)"這是人所共知的，當然我們不可能改變，"與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭"，我們在保證學(xué)生成績(jì)的同時(shí)可以提高其人文素質(zhì)，比如讀書(shū)會(huì )，比如講座等等�？傊覀冇屑湘i是一定的，但我們跳舞也是必須的，而且我們還一定可以跳出曼妙的舞姿。
最后，我要說(shuō)一下這次競聘，可以說(shuō)高手如林，我亞歷山大。當中必定有失敗者，我可能就是其中的一個(gè)，但我絕不會(huì )氣餒，我會(huì )一如既往的認真工作，我會(huì )用泰戈爾的一句話(huà)安慰自己："天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)！"如此，足矣！
我的演講完畢，謝謝大家！
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