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比賽代表發(fā)言稿通用
在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的比賽代表發(fā)言稿通用,希望能夠幫助到大家。
比賽代表發(fā)言稿通用1
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們:
大家好!
在這充滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了校大學(xué)生自律委員會(huì )首屆“起點(diǎn)杯”羽毛球友誼賽。首先,請允許我代表全體運動(dòng)員對提供了本次羽毛球技術(shù)交流平臺的學(xué)工處王博老師的感謝!向本屆羽毛球比賽的召開(kāi)致以熱烈的祝賀!對前來(lái)參加大會(huì )的各位老師、學(xué)長(cháng)、飛翎羽毛球協(xié)會(huì )、小伙伴表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝!向本次比賽的裁判員、運動(dòng)員表示崇高的敬意!
我代表全體運動(dòng)員表決心如下:服從領(lǐng)導,遵守紀律,尊重裁判,尊重對手,正確對待比賽成績(jì)。比賽中做到:勝不驕,敗不餒,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團結向上的精神投入到本次比賽中。
比賽是短暫的,但比賽帶給我們的啟示是永恒的;賽場(chǎng)上的勝負是暫時(shí)的,但自強不息的精神是永遠的最后,祝全體運動(dòng)員賽出好成績(jì)!預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
比賽代表發(fā)言稿通用2
各位領(lǐng)導、全體運動(dòng)員、裁判員、同志們、朋友們:
今天,我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了由XX主辦、XX承辦的第一屆“XX杯”羽毛球比賽。在此,我謹代表局工會(huì )對比賽的順利開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!對蒞臨比賽指導的各位領(lǐng)導和積極參賽、挑戰佳績(jì)的同志們表示熱烈的歡迎!對大力支持本次比賽的XX,以及精心籌備此次賽事的全體工作人員表示誠摯的謝意!
為了進(jìn)一步加強機關(guān)文化建設,促進(jìn)XX工作持續健康發(fā)展,我們舉辦這次比賽,希望能在XX隊伍中牢固樹(shù)立“健康生活、快樂(lè )工作”的理念,讓強健的體魄成為促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展的有力保障。
為了將本次比賽辦成一次全局員工共同參與的集體賽事,我們專(zhuān)門(mén)成立了組委會(huì ),制定了工作方案,定制了專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地供大家訓練,并且抽出時(shí)間對裁判員進(jìn)行了集中培訓。我們將比賽分為單打、雙打專(zhuān)業(yè)組和興趣組供大家選擇,立足于讓所有員工都能夠積極參與。本次比賽共有參賽人員35名,參賽率覆蓋我局員工70%。這說(shuō)明我們的隊伍是一支積極向上的隊伍、一支充滿(mǎn)活力的隊伍。同時(shí),本次比賽是我局工會(huì )組織的第一次規模較大的'羽毛球比賽,必將對豐富我局職工文體生活產(chǎn)生重大意義,對我局1工會(huì )工作的持續發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。
希望全體運動(dòng)員能夠充分發(fā)揚“團結友愛(ài)、奮勇拼搏”的精神,賽出成績(jì),賽出水平,賽出道德風(fēng)尚,樹(shù)立XX隊伍的良好形象,齊心協(xié)力把本屆賽事辦成一次和諧、團結、奮進(jìn)、創(chuàng )新的比賽。
最后,預祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功!
比賽代表發(fā)言稿通用3
各位老師,各位同學(xué),大家好!
很榮幸能站在這里代表我們20xx級化學(xué)競賽團隊的全體同學(xué)來(lái)做這樣一個(gè)發(fā)言。
兩年前,化學(xué)競賽開(kāi)始走進(jìn)我們的生活,它就像被打開(kāi)的魔盒,以其絢麗的色彩和浩瀚的知識深深地吸引著(zhù)我們:原子結構為我們揭示真相,我們乘著(zhù)薛定諤的方程,穿梭在玻爾的行星軌道中,偶遇屏蔽不要緊,我們學(xué)會(huì )鉆穿,電子排布無(wú)規律,我們學(xué)會(huì )構造;門(mén)捷列夫則高高在上,揮舞著(zhù)元素周期律的權杖,支配著(zhù)一切元素的“矮小胖瘦,榮辱興衰”;有機化學(xué)則以其嚴密的理論體系引領(lǐng)我們真正地認識這個(gè)物質(zhì)的世界,化學(xué)的世界。
然而前途是光明的,道路是曲折的。我們這個(gè)競賽團隊,從當年食堂浩浩蕩蕩300人的趕考大軍到如今二十幾人的小規模部隊,經(jīng)過(guò)了大大小小無(wú)數的戰斗,有硬碰硬的真刀實(shí)槍?zhuān)嘤袡嗪饫椎男睦頀暝,不斷有人退出,但最終我們還是堅持了下來(lái);瘜W(xué),既成之為一門(mén)競賽,就有其競爭性,殘酷性。然恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,當此時(shí)不奮力一搏,怎能有數風(fēng)流人物,還看今朝?當然,有一腔熱血,更要有科學(xué)嚴密的思維,所謂不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有清晰的概念和扎實(shí)的基礎功底,是不可能在科學(xué)這部概念的歷史中取得些許成績(jì)的。作為二中的同學(xué),仰望星空,我們要能思考民族的命運,世界的興衰;腳踏實(shí)地,我們要能一步一個(gè)腳印,從基礎做起,扎扎實(shí)實(shí)。
但個(gè)人的成績(jì)永遠離不開(kāi)團隊的奉獻——靠的是團隊的氛圍,或者是我們愛(ài)說(shuō)的團隊的氣場(chǎng)。團隊的氣場(chǎng)就像是一種無(wú)形的力量:成績(jì)不盡如人意的時(shí)候,它鞭策你加倍努力,奮力追趕;得意忘形的時(shí)候,它潑一盆冷水,使你保持清醒的頭腦,要你精益求精;生活上遇到挫折的時(shí)候,它像是一個(gè)聆聽(tīng)者,靜靜地聽(tīng)著(zhù)你的`傾訴,或者是一方港灣,默默地給你依靠;取得成績(jì)高興的時(shí)候,它又像是一位智者,總結成功的經(jīng)驗,為前方的道路指引方向。就是在這樣的團隊氣氛中,我們共同學(xué)習,共同戰斗,共同成長(cháng)。它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)競賽團隊,某種意義上來(lái)說(shuō)更像是一個(gè)大家庭,我們一起體會(huì )人生的酸甜苦辣,悲歡離合。
而陳均老師——我們的指導老師,則更像是這個(gè)大家庭的家長(cháng)。當我們還是懵懂少男少女,初涉化學(xué)時(shí),他以其充沛的精力,富有激情的演講吸引著(zhù)我們,引領(lǐng)我們走向化學(xué)的殿堂;當我們小有所成,得意忘形時(shí),他又以其敏銳的洞察力和一位長(cháng)者的責任心,帶領(lǐng)我們戒驕戒躁,沖擊一等獎;而當我們斐然成章,卻不知如何剪裁時(shí),他又幾乎放下自己所有的事,為我們每個(gè)人量身定制一套套方案。不僅是良師,他更是我們的益友。開(kāi)心的事,我們愿意與他分享;遇到煩心事,我們也愿意向他傾訴,他總能以一種過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗為我們做出正確的抉擇并帶給我們信心。然而就是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的老師,內心卻承受著(zhù)巨大的悲痛。
那是一個(gè)悶熱的下午,天很陰沉。因為離考試越來(lái)越近了,我們都在緊張地備考。他走了進(jìn)來(lái),轉了一圈,欲說(shuō)還休,終究是讓我們停一下!白罱夷赣H身體不太好!甭曇舴浅5氐统,我坐在后排,不太聽(tīng)得清楚!暗,”——突然提高了八度,“在這個(gè)緊要關(guān)頭,我不會(huì )放下大家不管。卷子我都已經(jīng)準備好了,我已經(jīng)不能再幫你們什么了,我已經(jīng)把紅旗插在了那塊高地上了,就等著(zhù)你們來(lái)沖鋒陷陣了!鞭Z的一聲,閃電劈下,緊跟著(zhù)的是一場(chǎng)傾盆大雨。但它不僅沒(méi)有澆滅我們的信心,反而激起我們內心的一種沖動(dòng):要成功,為陳老師!
三天后,他的母親去世了。這時(shí)離9月12日的考試還有7天。
誰(shuí)都無(wú)法想象這是多么大的悲痛,然而悲憤就是力量,然而哀兵必勝!
9月11日,天降大雨,積水過(guò)膝,但這已然無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐!
最終,我們這個(gè)團隊取得了12個(gè)一等獎,16個(gè)二等獎的二中歷史上最好的初賽成績(jì),終于無(wú)愧于自己,無(wú)愧于二中,無(wú)愧于陳老師。
當然,在此要一并感謝林肅浩老師,張永久老師,李蓉老師,朱文博老師以及郭宏老師,感謝他們對我們這個(gè)團隊的建議與幫助。
還要感謝的是我們的班主任鐘老師,是他一直支持著(zhù)我們的競賽事業(yè),是他告誡我們一定要戒驕戒躁,要踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人,沒(méi)有他帶給我們的踏實(shí)嚴謹的作風(fēng),我們斷不可能取得今天的成績(jì)。
然而,我們這個(gè)團隊并不會(huì )僅僅因為考試的結束而曲終人散:我們有4位同學(xué)去沖擊省隊,最終謝天,徐貝帝同學(xué)成功突圍,他們將代表我們這個(gè)團隊,代表二中去沖擊國家隊,沖擊金牌,愿他們能夠出色發(fā)揮,為二中再續金牌輝煌!而我們也將加入高考的大軍中,擎起二中的旗子,在高考的戰場(chǎng)上捍衛二中的尊嚴!
也許明年6月,我們會(huì )各奔東西,但我們“陳家軍”形散神不散,化學(xué)競賽帶給我們的自主學(xué)習,自我完善能力永不散。二中的化學(xué)競賽也必將在張永久,朱文博老師,林肅浩老師和陳老師的帶領(lǐng)下薪火相傳。
同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭朝夕,讓我們打點(diǎn)行裝,現在就揚帆起航!
謝謝
比賽代表發(fā)言稿通用4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx,作為競賽選手代表在這次大學(xué)生機創(chuàng )競賽的開(kāi)幕式上發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。
在此,我謹代表全體參賽選手向關(guān)心、支持本次競賽的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
機械創(chuàng )新競賽造就了一批批極為優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,他們憑借著(zhù)淵博的知識和扎實(shí)的實(shí)踐能力在各類(lèi)競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。步入大學(xué),我們的任務(wù)與眼界不再局限于書(shū)本內容,而將其拓展于實(shí)踐能力培養與大世界的探索之上。用理論來(lái)推動(dòng)實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)補充理論。機械創(chuàng )新競賽是發(fā)揮我們內在潛力,展現我們個(gè)性特點(diǎn),提升我們創(chuàng )新思想的大平臺。今天站在這里的.每一位同學(xué),已邁出了勇敢堅定的第一步,將在科技創(chuàng )新的道路下踩下自己每一個(gè)堅實(shí)的腳印。
同學(xué)們,莫待無(wú)花空折枝,讓我們借助這個(gè)平臺,努力學(xué)習,不斷創(chuàng )新,為實(shí)現中國科教興國夢(mèng)而不斷努力奮斗。愿同學(xué)們通過(guò)此次競賽,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)思想,培養科學(xué)態(tài)度,養成科學(xué)習慣。做一個(gè)善于思考、勇于嘗試,敢于創(chuàng )造的人。
謝謝大家!
比賽代表發(fā)言稿通用5
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是XX班XX小朋友的家長(cháng),今天我很激動(dòng),也很高興作為家長(cháng)代表上來(lái)發(fā)言,今天我們迎來(lái)了XXX幼兒園首屆“親子運動(dòng)會(huì )”,我們將與小朋友們一起分享親子運動(dòng)會(huì )的開(kāi)心與激情。孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂(lè )的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)恢笔俏覀冃牡鬃顝娏业?呼聲。每當看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí),我們總能感覺(jué)到肩上那沉甸甸的責任。
有人說(shuō),家長(cháng)是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著(zhù)潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(cháng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì )自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(cháng),陪她一起觀(guān)看螞蟻搬家、聆聽(tīng)風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛(ài),孩子就會(huì )回報我們很多意想不到的驚喜。
昨天,我們滿(mǎn)懷希冀,把孩子送進(jìn)XXX幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長(cháng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹(shù)苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!
孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(cháng),都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),在這里,請允許我代表全體家長(cháng)向所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝!”
最后,我想用幾句真心的祝福結束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂(lè ),天天充滿(mǎn)陽(yáng)光!
祝所有的老師工作順利,身體健康!
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿(mǎn)!
祝愿XX幼兒園越辦越好,更加輝煌!
最后讓我們預祝XXX幼兒園首屆親子運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
比賽代表發(fā)言稿通用6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子,因為我們已成為現代學(xué)子,將在xx學(xué)院書(shū)寫(xiě)我們生命中最燦爛的一筆!很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因為這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情,有在家一般的溫暖。在此,請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學(xué)的生活已經(jīng)開(kāi)始;厥赘呷狞c(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的.一年。甚至整個(gè)高中生涯,離開(kāi)所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內。我們面對的是一個(gè)全新的世界,我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺,是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出,十年寒窗終于換來(lái)了今天的大學(xué)生活,懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜來(lái)到了xx學(xué)院,在剛剛入學(xué)的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿(mǎn)了朝氣,奮進(jìn),歡樂(lè )。同時(shí)也少不了挫折,困難。
馬上我們就要迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一項挑戰,那就是軍訓。古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓就像一場(chǎng)馬拉松比賽,沒(méi)有堅韌的意志,難以堅持到終點(diǎn);軍訓就像攀登險峰,沒(méi)有健康的體魄,難以到達峰頂;軍訓也是一場(chǎng)最有組織紀律性的活動(dòng),沒(méi)有集體主義的精神就無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jì)?梢哉f(shuō)軍訓是一個(gè)大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會(huì )堅韌、寬容、自立,讓我們學(xué)會(huì )吃苦耐勞。我相信,這次軍訓,一定會(huì )讓我們少一份嬌氣,多一份堅強;少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時(shí)我們也會(huì )更加懂得自制、自愛(ài)、自信和自強。
最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴承諾:我們一定在軍訓中堅決服從教官的指揮,以現代人的品質(zhì)、現代人的氣魄,嚴肅認真,高標準、高質(zhì)量地完成好本次軍訓!我們會(huì )以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現在走向成功!我們將帶著(zhù)無(wú)限求知的赤誠之心去開(kāi)拓、進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書(shū)寫(xiě)現代新的輝煌!
我代表全體新生向學(xué)院保證,在軍訓期間一定遵守教官對我們的嚴格要求,努力做到最好,不給xx學(xué)院抹黑,做一個(gè)驕傲的xx人!
謝謝大家!
比賽代表發(fā)言稿通用7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
20xx年班卡鄉小學(xué)骨干教師新課程課堂教學(xué)競賽,在班卡鄉黨委、政府的支持下、在教育辦公室全體工作人員的共同努力下、在班卡中心完小師生的全力配合下,歷時(shí)兩天的課堂教學(xué)競賽已落下帷幕。經(jīng)評委組全體成員一致商議之后由我代表評委組向領(lǐng)導、老師匯報課賽的評課情況:
一、課賽亮點(diǎn)
本次課賽是對我鄉新課程改革情況的一次檢閱,意義深遠。它既是對我鄉課改工作的一個(gè)小結,也將對我鄉今后課改工作指明方向。參加此次課賽共有9名選手,涉足八所完小,語(yǔ)文選手5名,數學(xué)選手4名,課賽內容涵蓋三至五年級。選手們給我們展示了新時(shí)代教師積極向上的風(fēng)采和陽(yáng)光健康的風(fēng)貌,而且難能可貴的是他們的整體素質(zhì)較高,課前他們精心準備、風(fēng)采各異,為我們提供了9節精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。
1、授課教師有語(yǔ)文、數學(xué)的意識,能抓住人文性和工具性的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),根據新課程的要求,培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)能力的意識和理念。教學(xué)設計從預習提綱、導學(xué)目標、自主合作學(xué)習、課堂達標檢測題及教學(xué)的每個(gè)環(huán)節皆有思考。在教學(xué)內容的把控上,能按學(xué)段目標突出教學(xué)特點(diǎn),在教學(xué)呈現的方式上能注重文段、例子、數字、圖形的鋪設。
2、教師的角色定位準確,學(xué)生的主體地位得到體現。如班卡完小李新香老師的《給予是快樂(lè )的》、松坡完小聶菊懷老師的《珍珠鳥(niǎo)》、尖山完小帥建芹老師的《平行四邊形與梯形》等就是通過(guò)教師不斷地引導使學(xué)生深入學(xué)習,從而使學(xué)生掌握文章內容。
3、教師的基本功扎實(shí),知識底蘊豐富,教學(xué)設計能力高,教學(xué)環(huán)節設計合理,能體現“以學(xué)定教”如,忙中完小羅進(jìn)周老師的《幸福是什么》、放牛場(chǎng)完小完小熊正軍老師的《母雞》等,教師在教學(xué)過(guò)程中富有激情、有感染力、親和力,教師板書(shū)工整,設計能體現出美觀(guān)的文章脈絡(luò )。
4、注重情感教育,充分體現情感目標!督o予是快樂(lè )的》、《幸福是什么》較為突出。
5、課堂教學(xué)評價(jià)能因人而異呈現多元化。
6、教學(xué)媒體資源的運用。雖然我鄉各完小教學(xué)條件不盡相同,但在9節課中媒體課件設計精美,把文字、圖形、視屏、聲樂(lè )等各種資源有效整合,這是的主動(dòng)擴充,也是教師教育觀(guān)念轉變的
一種體現。尤其是班卡完小段國海老師的《神奇的數字編碼》、忙東完小字國祥老師的《平行于垂直》能輕松自如地運用幻燈片進(jìn)行展示增添了良好的教學(xué)效果。
7、注重課堂教學(xué)情境的創(chuàng )設。如,放馬場(chǎng)完小穆金平老師在教學(xué)《落花生》,重視課前游戲,魚(yú)塘完小畢瑩瑩老師在教學(xué)前一故事的形式導入,這樣輕松活潑的游戲、故事使學(xué)生放松心情,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情及欲望。
8、教師能重視對學(xué)生的激勵,激勵的語(yǔ)言和方式豐富多彩。
二、存在不足:
我們的課堂教學(xué)和舞臺大不相同,前者準求真,后者追求美!罢妗辈攀钦n堂的生命。無(wú)論是公開(kāi)課、示范課、還是示范課都不可能十全十美,十全十美的課作秀成份多,作假的可能性就大。綜觀(guān)此次的課賽,也存在或多或少的小瑕疵。
1、目標設定上把握欠妥,有的目標設定過(guò)大,過(guò)多導致容量大,重難點(diǎn)不突出,有的課目標設定偏移,教育的三維目標不能很好地實(shí)現。
2、為題的設計不夠精煉,瑣碎為題過(guò)多導致效率不高。
3、教師們的`評價(jià)語(yǔ)言及與學(xué)生交流后生成的語(yǔ)言呈現有待提高,有的語(yǔ)言評價(jià)毫無(wú)意義,不能對學(xué)生產(chǎn)生激勵作用和向導作用
4、注重教師基本功的訓練,多媒體雖然是輔助教學(xué)的工具,但不能過(guò)分的依賴(lài)媒體,該板書(shū)的不板書(shū)。這樣會(huì )使課堂造成一種美中不足之感。
5、教師們都采用了小組合作的學(xué)習形式,但我們要注重合作的效用,不能拘于形式討論一些根本不學(xué)要討論的問(wèn)題這樣費時(shí)費力。
6、教師要加強學(xué)習,提升自身的教學(xué)水平和能力,盡量使用普通話(huà),盡量杜絕口語(yǔ)化和隨意性太強的現象。
7、教師對課堂上臨時(shí)生成的問(wèn)題不能視而不見(jiàn),不能一味按著(zhù)自己設定的教學(xué)計劃進(jìn)行,而沒(méi)有考慮學(xué)生的實(shí)際,不能把學(xué)生當作協(xié)助自己表演的道具,對學(xué)生錯誤的回答應及時(shí)給與指導。
8、有教師未出示導學(xué)目標,這樣造成目標不明確,學(xué)生不知道要學(xué)什么。
9、在導學(xué)案中,為上課之前有教師的教學(xué)反思已經(jīng)寫(xiě)好,形似一種未卜先知的味道,在課堂教學(xué)中應是大忌,該改一改。
總之,感謝9位教師的辛勤付出和精彩的授課。如有說(shuō)的不正確或不妥的地方,望給與指導為謝!
比賽代表發(fā)言稿通用8
廣播體操比賽運動(dòng)員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、裁判、老師們,親愛(ài)的各位運動(dòng)員、同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚,盛夏來(lái)臨之季,在“五一”國際勞動(dòng)節前夕,我們滿(mǎn)懷豪情,迎來(lái)了期盼已久的薛津中心學(xué)校20xx年春季《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽。
在這創(chuàng )建中的校園里,在這平整、美麗、嶄新的塑膠操場(chǎng)上,我們薛津中心學(xué)校全體師生歡聚一堂,舉行象征著(zhù)友誼、團結、健康、公平的體育比賽。本次比賽是一次展示各個(gè)班集體精神面貌的盛會(huì ),也是我們少年活力的一次大檢閱。在此,我代表全體運動(dòng)員熱烈祝賀本次比賽如期舉行,并向在本次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
自從接到參賽通知的這一個(gè)月以來(lái),同學(xué)們?yōu)榱嗽鰪婓w質(zhì),提高廣播體操質(zhì)量,更為了班級、學(xué)校的榮譽(yù),在體育老師和班主任的帶領(lǐng)下,每個(gè)動(dòng)作一絲不茍,準確無(wú)誤。校園掀起了學(xué)操練操的高潮,《七彩陽(yáng)光》悅耳的.旋律在校園的上空回蕩,為這播種的四月增添了無(wú)限生機。
本次活動(dòng)的開(kāi)展極大地豐富了我校校園文化生活,進(jìn)一步凝聚了全校老師、同學(xué)們的集體主義精神,培養和鍛煉了同學(xué)們的團結協(xié)作能力。
第三套全國小學(xué)生廣播體操——《七彩陽(yáng)光》充滿(mǎn)少年的活力,充滿(mǎn)時(shí)代的氣息,是我們少年一代朝氣蓬勃的充分體現。在比賽中,我們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神。我們將用整齊有力的步伐,激昂洪亮的口號,標準優(yōu)美的動(dòng)作,颯爽挺拔的英姿,來(lái)體現我們花季少年的風(fēng)采;以振奮的精神,滿(mǎn)腔的熱情,昂揚的斗志和優(yōu)異的成績(jì),去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。
我希望也相信擔任這次比賽的裁判會(huì )遵循“公平、公開(kāi)、公正”的原則,嚴格把關(guān),準確評判。在此我代表全體運動(dòng)員深表感謝,并莊嚴宣誓:一定遵守比賽規則,服從裁判,聽(tīng)從指揮;堅持“友誼第一,比賽第二”的體育風(fēng)尚,賽出水平,賽出風(fēng)格。
最后,我謹代表全體運動(dòng)員預祝本次廣播操比賽圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
比賽代表發(fā)言稿通用9
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第30個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內心深處的`情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級的我想說(shuō):老師們,我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,學(xué)習他們頑強的斗志,學(xué)習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
比賽代表發(fā)言稿通用10
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們:
大家好!
在這充滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了修水縣地稅局首屆“稅收宣傳月杯”羽毛球邀請賽。首先,請允許我代表全體運動(dòng)員對提供了本次羽毛球技術(shù)交流平臺的修水縣地稅局表示衷心的感謝!向本屆羽毛球比賽的召開(kāi)致以熱烈的祝賀!對前來(lái)參加大會(huì )的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!向本次比賽的裁判員、教練員、運動(dòng)員表示崇高的敬意!
我代表全體運動(dòng)員表決心如下:服從領(lǐng)導,遵守紀律,尊重裁判,尊重對手,正確對待比賽成績(jì)。比賽中做到:勝不驕,敗不餒,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團結向上的精神投入到本次比賽中。
比賽是短暫的,但比賽帶給我們的啟示是永恒的;賽場(chǎng)上的勝負是暫時(shí)的,但自強不息的精神是永遠的。
最后,祝全體運動(dòng)員賽出好成績(jì)!預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
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