實(shí)用的班組長(cháng)競聘演講稿四篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的班組長(cháng)競聘演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班組長(cháng)競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
我叫xx，參加工作于19xx年8月3日至今，中技文化，高級工，參加工作以來(lái)，一直從事鏜床加工。很高興今天能來(lái)參加一年一度的班組長(cháng)競聘，我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗，也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現在和大家一起來(lái)分享下，經(jīng)過(guò)多年來(lái)細致的分析而終結出一些經(jīng)驗，于小組各機臺加工生產(chǎn)中過(guò)程，出現的各種問(wèn)題，和今后的改進(jìn)方案。
在加工和用人方面；我將合理的調配小組人員，根據小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù)，充分調動(dòng)小組成員的積極性，創(chuàng )造性，做到人盡其用。增強小組成員的主人翁意識感，同時(shí)也能避免出現產(chǎn)品質(zhì)量若干問(wèn)題。
在質(zhì)量措施方面；我將在小組開(kāi)展討論活動(dòng)，分析機臺加工性能并落實(shí)加工方案，做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗，節損挖潛，爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
在工作創(chuàng )新方面；我將以嚴、細、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習運用先進(jìn)技術(shù)，總結經(jīng)驗，并在同類(lèi)產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗。并開(kāi)展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。
在現場(chǎng)管理方面；我將全面貫徹公司推進(jìn)的tpm（t代表全面、全員、全系統。p代表生產(chǎn)過(guò)程。m代表改善、保全、維護、維修）好5s（整頓、整理、清潔、清掃、素養）活動(dòng)為類(lèi)容，場(chǎng)內的人流、物流、信息進(jìn)行有效的中和控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。
各位領(lǐng)導，各位評審，各位同事。工作嚴謹，誠懇待人，忠誠正派是我為人態(tài)度。團結協(xié)作，顧全大局，勤奮務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng )新是我的工作態(tài)度。
如果我能夠在這次競聘有幸中勝出，我將不負領(lǐng)導和各位同事厚望。充分發(fā)揮個(gè)人長(cháng)處，貫徹落實(shí)并圓滿(mǎn)的完成分廠(chǎng)交給我小組每項任務(wù)。以昂揚的工作熱情和高度責任心投身到工作中，以使小組在今后各方面有所突破更上一個(gè)臺階，爭取做到分廠(chǎng)前茅不在墊底。
班組長(cháng)競聘演講稿 篇2
我于1998年參加工作，本科學(xué)歷，助理工程師，先后從事過(guò)卷接機擋車(chē)工車(chē)間班組長(cháng)競聘演講稿、制絲線(xiàn)電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導、評委的親切關(guān)懷和悉心指導,我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望，幾年來(lái)，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此，我今天是充滿(mǎn)信心走上競聘講臺。
我認為我競聘一車(chē)間制絲班長(cháng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢：
首先是有豐富的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗。進(jìn)廠(chǎng)七年來(lái),我積累了豐富的`理論知識，取得了英語(yǔ)等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了。同時(shí)通過(guò)自學(xué)企業(yè)管理方面的書(shū)籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經(jīng)過(guò)在工作中的不斷積累，取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗，具有了較強的組織協(xié)調能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛(ài)忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，讓我能夠為新崗位工作的開(kāi)展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠(chǎng)起我時(shí)刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務(wù)他人，快樂(lè )自己。使我具備了班長(cháng)應具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹(shù)立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀(guān)念。
當然，我的劣勢優(yōu)勢亦是自我剖析，重要的還是是各位評委的了解和認同。假如我這次有幸競聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，不負眾望，不辱使命。工作中，我將做到:
第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重車(chē)間領(lǐng)導，，維護車(chē)間的威信，多請示匯報，辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作地與其他班長(cháng)一起，把甲班建設成為一個(gè)規范化、制度化、科學(xué)化、和諧的良好工作環(huán)境和內部氛圍，適應形勢發(fā)展，符合我們一煉焦車(chē)間安全生產(chǎn)的需要。
第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論學(xué)習，不斷提高自己的覺(jué)悟和修養。另一方面加強業(yè)務(wù)知識和科學(xué)技術(shù)的學(xué)習，緊緊跟隨時(shí)代步伐，隨時(shí)保持對知識的更新，尤其是對推焦系統和煤氣系統的知識學(xué)習。不斷充實(shí)完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠對自己所承擔的那份責任和義務(wù)負責。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)齲既發(fā)揚以往那種鉆遍運焦系統所有漏子、跑遍所有皮帶、了解運焦系統所有設備運行情況的好的工作作風(fēng)和工作傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，更需要在班長(cháng)職務(wù)工作中熱情細致、耐心周到，在工作實(shí)踐中不斷摸索新的經(jīng)驗、探索新的路子。
人生的價(jià)值不在于索取，而在于奉獻。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力競聘報告。
班組長(cháng)競聘演講稿 篇3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
首先我非常感謝教師能給我這次鍛煉自己的機會(huì )。我也很激動(dòng)能站在這個(gè)講臺上演講。我之所以要競選這個(gè)組長(cháng)，主要是因為我上學(xué)期當過(guò)組長(cháng)，我有了一定的經(jīng)驗，我知道同學(xué)們的成績(jì)?yōu)槭裁瓷喜蝗�，我�?huì )針對這些弊端找出解決的辦法，幫助組員克服困難。
我當組長(cháng)不會(huì )太嚴厲，不會(huì )讓組員們對我產(chǎn)生畏懼感。我不是上級領(lǐng)導，更不是長(cháng)官，只是和組員們一起生活學(xué)習的好伙伴。但我也不能太仁慈，我的職責就是提高組員們的學(xué)習成績(jì)，讓組員從差等生變成中等生，再從中等生變成優(yōu)等生，也要調動(dòng)組員們的積極性，讓他們把這個(gè)小集體每時(shí)每刻記在心中，時(shí)時(shí)刻刻為這個(gè)小集體著(zhù)想，從而培養出一個(gè)團結友愛(ài)的小團隊。
相信我，你們的支持就是我工作的動(dòng)力。
班組長(cháng)競聘演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我叫李昱瑾，原來(lái)在三級四班，新學(xué)期我被分到六班。今天這次競選班委演講，是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學(xué)們這次演講的機會(huì )。
我要競選的是勞動(dòng)委員，我以前當過(guò)勞動(dòng)委員、體育委員、路隊長(cháng)、小組長(cháng)等。我有能力，有經(jīng)驗，也有為同學(xué)們服務(wù)的熱情；我熱愛(ài)勞動(dòng)，班級的臟活累活我愿意帶頭干，也能帶領(lǐng)同學(xué)維護和保持集體衛生，維護我班集體榮譽(yù)。
記得我在一年級、二年級的時(shí)候，被評為“學(xué)習金牌少年”；在三年級的時(shí)候被評為“全面發(fā)展金牌少年”；今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過(guò)去，我英語(yǔ)課、體育課成績(jì)一般，后來(lái)進(jìn)步很快，任課老師還夸獎我呢！我的學(xué)習能力、誦讀能力較強，也養成了較好的學(xué)習、勞動(dòng)、生活習慣，講文明，講禮貌，講衛生；我尊重老師，團結同學(xué)，也樂(lè )意幫助同學(xué)。過(guò)去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表?yè)P我，在綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上，給予我很高的評價(jià)。
如果我競選勞動(dòng)委員如愿，我會(huì )謙虛謹慎，更好地為班級服務(wù)，為班級爭光，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。其實(shí)，我也想競選學(xué)習委員、衛生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學(xué)當選，我也支持他擁護他。
演講完畢，謝謝老師和同學(xué)們！
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