班組長(cháng)競聘演講稿「精選」

　　班組長(cháng)是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長(cháng)的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量。下面yjbys小編為大家準備了班組長(cháng)競聘的演講稿，歡迎閱讀。

　　班組長(cháng)競聘演講稿1

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好!。非常感謝車(chē)間與工區領(lǐng)導給我這次展示自我、參與競爭的機會(huì )。我將競聘行修組小組組長(cháng)的職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：

　　一、本人的基本情況

　　我叫XXXX，現為大專(zhuān)學(xué)歷，中國共產(chǎn)黨黨員，現擔任行修組四組北行修班長(cháng)一職。

　　我們都知道，機遇和挑戰并存。我希望通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值，因此我會(huì )努力做得最好以最大的實(shí)力來(lái)應聘。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢。

　　班組長(cháng)是一個(gè)班級的核心人物，但不是凌駕于大家之上的某個(gè)人，而是起到一個(gè)上傳下達的作用，起到一個(gè)團結大家、相互溝通的作用，更重要的是帶領(lǐng)大家將領(lǐng)導安排的工作努力做到最好。

　　那么，如何來(lái)當好一名班組長(cháng)呢?我覺(jué)得應該要從以下幾個(gè)方面做起：

　　首先，你應該注意到你是班組長(cháng)，你的一言一行、一舉一動(dòng)代表著(zhù)班組的形象，作為班組長(cháng)要做到以身作則、身先士卒、與員工一起分享勞動(dòng)的快樂(lè )，以此來(lái)調動(dòng)職工的工作積極性。相反，如果班組長(cháng)一個(gè)你為什么要來(lái)競聘班組長(cháng)

　　班背著(zhù)手，指揮這指揮那，很容易與員工產(chǎn)生隔閡--至少職工會(huì )認為你很清高。所以班組長(cháng)首先要確立這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：我首先是一個(gè)工人，而后才是一名基層班組長(cháng)。

　　第二，不要把自己的情緒帶到工作中去。

　　人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，每個(gè)人都有不愉快的時(shí)候，我們生活在快速發(fā)展的時(shí)代，都會(huì )有生活的快車(chē)與你相撞。這時(shí)，你需要心平氣和地讓拋錨的汽車(chē)重新啟動(dòng)。這樣一來(lái)就要求我們不要把糟糕的情緒帶到工作中，因為這樣會(huì )影響到整個(gè)班組的情緒，所以我們要調整好自己的心態(tài)，在工作的時(shí)間內把工作做好，即使是在工作中碰到難題，也要耐心去解決。

　　第三，要公平、公開(kāi)、公平地處理問(wèn)題。

　　管理就像一張無(wú)形的網(wǎng)。如果班組長(cháng)不能很好的`處理某件事，在工作中有營(yíng)私舞弊的現象，那會(huì )給班組帶來(lái)負面的影響，在班組中形成不正之風(fēng)。所以，工作要透明化、細致化，領(lǐng)導、監督到位，不存私心，制度面前人人平等，不搞特殊化。發(fā)現問(wèn)題——生析原因——尋找方法——著(zhù)手解決——檢驗成效——總結歸納。以此作為解決問(wèn)題的方法用行動(dòng)去改變!

　　第四，要提高自身素質(zhì)，就要善待每一位職工。

　　一個(gè)班組長(cháng)的管理水平，歸根到底是個(gè)人的修養問(wèn)題。有時(shí)，一句話(huà)可以影響整個(gè)班組。有的班長(cháng)看職工出了問(wèn)題，就會(huì )大聲呵斥，認為這樣才有威信，其實(shí)這樣做只會(huì )適得其反，用理智的頭腦去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，善意的批評比大聲呵斥要好得多，職工也會(huì )虛心接受。作

　　為班組長(cháng)，要發(fā)揚集體主義精神，并把這種思想融入到班組中。最為重要的是，你要對自己的工作了如指掌，要懂得工藝流程、參數及所有工序的工作重點(diǎn)，并不斷去學(xué)習新知識，不斷的提高自身的業(yè)務(wù)能力只有這樣才能得到組員的敬重。

　　第五，要細化工作，保證思路清晰，如果有一些每天必須要做的工作，那就提前把它做好，并且養成這種習慣，安排工作時(shí)條理清晰、思路明確，對領(lǐng)導下達的任務(wù)能夠及時(shí)的不折不扣的完成。

　　當然，提高班組長(cháng)自身的能力也不是一天兩天的事，它是點(diǎn)滴和細節的日積月累，才逐漸形成的。任何一個(gè)好的班組長(cháng)都得經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，經(jīng)由無(wú)數細節打造而來(lái)，因此，把握住工作中的每個(gè)細節，才算把握住了一個(gè)班組的靈魂。我相信我可以通過(guò)自己的努力做一個(gè)合格的班組長(cháng)!用行動(dòng)去捍衛自己的價(jià)值!

　　假如我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷給自己充電，盡快完成角色轉換，勝任班組長(cháng)本職工作。在工作中，向領(lǐng)導多請示、多匯報，真正做到工作到位不越位;如果競聘不成功，我會(huì )更努力做好本職工作。我想，在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，每走一步，包括參加這次競聘都是一次成功。天生我材必有用，我相信只要努力，我們都為自己的潛能而驚訝。

　　謝謝

　　班組長(cháng)競聘演講稿2

　　各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)競聘一采隊班組長(cháng)一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸，同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會(huì )。此次競聘，我主要是為了響應制度改革的召喚，積極實(shí)現自己的人生價(jià)值，為陽(yáng)城的發(fā)展奉獻自己的能力和熱情。

　　我認為，競聘一采隊班組長(cháng)，我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢：

　　一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗。來(lái)競聘之前，我在一采隊工作，擔任經(jīng)采隊骨干，掌握了基本的管理知識和經(jīng)驗，得到了大家的信任和好評。

　　二、良好的思想政治素質(zhì)。良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，是指導我們工作的動(dòng)力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，及時(shí)將發(fā)現的問(wèn)題積極主動(dòng)地與上級領(lǐng)導溝通，確保采面安全生產(chǎn)。自去年以來(lái)，共發(fā)現一般問(wèn)題 24 次，未發(fā)生一起安全事故。

　　三、勤奮好學(xué)、持之以恒。憑著(zhù)不懈努力，2011年底我考取了班組長(cháng)資格證書(shū)并在2012年5月份去的煤礦中級資格證書(shū)。

　　四、以身作則，樹(shù)我站良好形象。我在工作中與職工打成一片，不粗口白話(huà)，視礦工為兄弟，經(jīng)常與職工做思想工作。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導。”班組是企業(yè)最小的細胞，班長(cháng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導”。班組長(cháng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(cháng)，就形成不了團結、和諧的戰斗集體;上級的各項指令、任務(wù)就不會(huì )有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(cháng)是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長(cháng)來(lái)組織實(shí)施。 針對當前班組管理存在的問(wèn)題和不足，要實(shí)現由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習型、創(chuàng )新型、效益型、和諧型”的轉變，我認為要從以下幾個(gè)方面下功夫：

　　一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示范崗。首先，深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號，爭當崗位技術(shù)能手。最后，以“創(chuàng )建標準化工程”為主線(xiàn)，把班組力量凝聚起來(lái)，把隊伍素質(zhì)強化起來(lái)，把單位形象樹(shù)立起來(lái)，把班長(cháng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。

　　二、班組長(cháng)要發(fā)揮好組織協(xié)調作用。任何工作都需要班長(cháng)與班員周密協(xié)調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(cháng)必須具

　　備良好的組織協(xié)調能力，該管的事情要切實(shí)負起責任，該及時(shí)處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。

　　三、班組長(cháng)要技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，并能以身作則。班組長(cháng)應善于學(xué)習，不斷提高。小事不讓領(lǐng)導操心，大事做好領(lǐng)導助手。要做到“一專(zhuān)多能”，在管理上敢說(shuō)敢管敢當，在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(cháng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

　　四、班組長(cháng)要勤交流、多溝通，作風(fēng)民主，善待每一名班組成員，營(yíng)造和諧氣氛。做為一名班長(cháng)，只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的想法，多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)班組成員，不僅要關(guān)心班員的工作，更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(cháng)的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長(cháng)在為她們解決困難。這樣，班長(cháng)的作用才能發(fā)揮出來(lái)，班員有什么困難也會(huì )想到你。當然，在班組管理過(guò)程中，時(shí)不時(shí)也會(huì )發(fā)生一些矛盾，這時(shí)需要班長(cháng)用公平、公正和真誠的`態(tài)度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長(cháng)與班員的距離。

　　五、班組長(cháng)要嚴要求、抓管理，班組定制度要務(wù)實(shí)管用。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規章制度，就沒(méi)有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時(shí)，要確保制度和標準是規范的，實(shí)施過(guò)程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個(gè)管理制度體系運作規范。

　　六、班組長(cháng)要嚴格執行規章制度。在班組長(cháng)日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

　　七、班組長(cháng)要善于總結經(jīng)驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創(chuàng )新發(fā)展。不總結教訓，就不能發(fā)展前進(jìn)。你為什么要來(lái)競聘班組長(cháng)

　　無(wú)論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長(cháng)補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領(lǐng)導的信任和姐妹們的厚愛(ài)!

　　以上是我的競聘報告，敬請各位領(lǐng)導、同事批評幫助!

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