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班組長(cháng)建設隊伍的四個(gè)抓關(guān)鍵
班組長(cháng)是班組事務(wù)管理第一人，是班組管理的關(guān)鍵所在。作為兵頭將尾的班組長(cháng)是上一級領(lǐng)導與分廠(chǎng)職工的主要溝通橋梁，起著(zhù)承上啟下的作用。班組長(cháng)是不脫離生產(chǎn)的“將”，是指揮一班人的“兵”。
抓教育
不斷提高班組長(cháng)隊伍的思想基礎
要干好班組長(cháng)，不僅要有兵的干勁，還應有將的韜略，在技術(shù)上要精，工作上要實(shí)，管理上要嚴。只有做到心不邪、眼不瞎、耳不偏，做到顧全大局，團結協(xié)作、恪盡職守、敢管善管才能勝任班組長(cháng)這個(gè)崗位，因此提高班組長(cháng)的思想基礎非常重要。
保持班組長(cháng)的思想領(lǐng)先是導彈院十一分廠(chǎng)始終堅持的一個(gè)原則，他們把班組長(cháng)的思想教育當作一項重要任務(wù)，堅持不懈地抓。在教育形式上，分廠(chǎng)利用每月一次班組長(cháng)例會(huì )、每年舉辦班組長(cháng)培訓班、定期召開(kāi)座談會(huì )、專(zhuān)題講座、組織班組長(cháng)外出參觀(guān)學(xué)習等形式加強對班組長(cháng)隊伍的思想教育。在教育內容上，重點(diǎn)抓了三項教育。一是開(kāi)展思想教育，保證班組長(cháng)能堅持正確的政治方向，以強烈的使命感和責任感投身科研生產(chǎn)工作，樹(shù)立造航空精品、為型號服務(wù)的觀(guān)念，確保優(yōu)質(zhì)、高效、安全生產(chǎn)。二是開(kāi)展規章紀律教育，增強班組長(cháng)隊伍按章辦事的自覺(jué)性，定期組織班組長(cháng)學(xué)習院、分廠(chǎng)的各項規章制度，并組織討論和檢查落實(shí)執行的情況，有效地規范了各班組的管理。三是開(kāi)展職業(yè)道德教育，培養班組長(cháng)隊伍愛(ài)崗敬業(yè)精神。在班組長(cháng)中開(kāi)展了“愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)航空事業(yè)、愛(ài)空導院、愛(ài)崗位”四愛(ài)教育，組織誠信大討論和假如我是班組長(cháng)演講等活動(dòng)。
抓作風(fēng)
注重樹(shù)立班組長(cháng)隊伍的形象
十一分廠(chǎng)在抓班組建設中十分重視班組長(cháng)隊伍作風(fēng)建設，堅持對班組長(cháng)隊伍嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，教育和引導班組長(cháng)樹(shù)立和始終保持良好的自身形象。
要求每一個(gè)班組長(cháng)要樹(shù)立三種意識。一樹(shù)以身作則的表率意識。分廠(chǎng)黨支部要求班組長(cháng)加強自身修養，堅持理論學(xué)習，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做學(xué)習的表率;認真貫徹執行民主集中制，善納異見(jiàn)，勇于開(kāi)展批評和自我批評，做團結的表率;廉潔從政，光明磊落，一身正氣，做“廉政”的表率;困難面前不講條件，敢于拼搏、勇于沖鋒，做執行的表率。二樹(shù)以誠相待的平等意識。分廠(chǎng)領(lǐng)導經(jīng)常與每個(gè)班組長(cháng)談心，要求他們加強與職工的溝通與聯(lián)系，做到工作中是“班長(cháng)”，生活中是朋友。對職工要以誠相見(jiàn)，善于與他們交朋友，主動(dòng)與他們交流思想，相互信任，相互支持，精誠團結。三樹(shù)以理服人的善謀意識。教育他們切忌 “以勢壓人”、“盛氣凌人”。凡事要善于講究方式，尤其是對持有不同意見(jiàn)的同志，要做好思想工作，要曉之以理，動(dòng)之以情，使其心悅誠服。另外，分廠(chǎng)還組織開(kāi)展班組長(cháng)形象討論和怎樣當好班組長(cháng)經(jīng)驗介紹活動(dòng)。對于在工作中干勁大、職工中威信高的班組長(cháng)，給予獎勵和表彰，提高了班組長(cháng)的工作熱情和水平。
抓幫教
不斷提高班組長(cháng)隊伍的工作能力
班組長(cháng)的工作能力決定著(zhù)研究院生產(chǎn)管理的能力。班組長(cháng)能力素質(zhì)的高低，與最大限度發(fā)揮職工積極性、主動(dòng)性是相統一的。十一分廠(chǎng)在提高班組長(cháng)工作能力方面，得力于一個(gè)加強，處理好兩個(gè)關(guān)系，樹(shù)立三種意識。
一個(gè)加強就是加強培訓幫教，著(zhù)力提高班組長(cháng)能力素質(zhì)的基本功，通過(guò)短期培訓和領(lǐng)導干部言傳身教、經(jīng)驗交流、實(shí)踐鍛煉等多種途徑，采取難題會(huì )診、集中評議等多種靈活的方式，對班組長(cháng)進(jìn)行一招一式的培訓幫教，努力提高他們做好工作的能力和水平。處理好兩個(gè)關(guān)系就是處理好局部與全局的關(guān)系及個(gè)人與班組和分廠(chǎng)之間的關(guān)系。利用各種會(huì )議和活動(dòng)強調，就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要無(wú)條件地服從班組和分廠(chǎng)，就一個(gè)班組來(lái)講，要服從分廠(chǎng)和研究院這個(gè)大局，要有一盤(pán)棋的思想。樹(shù)立服務(wù)、奉獻、大局意識。作為研究院精密加工主要承制分廠(chǎng)，每一個(gè)人都要有為型號產(chǎn)品服務(wù)意識，要精心操作、精益求精、一次做好、缺陷為零。作為一個(gè)班組長(cháng)還要有奉獻和大局意識，要能吃苦，不怕累，不計個(gè)人得失，要站的高看得遠，保證各項任務(wù)按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成。
抓考評
提高班組長(cháng)隊伍履行職責的質(zhì)量
班組長(cháng)必須具有強烈的責任感和事業(yè)心。在對班組長(cháng)加強教育引導的同時(shí)，對他們在工作中應負哪些責任、該履行哪些職責，有著(zhù)明確地規定，并加強檢查監督和考評，把工作成績(jì)與他們的切身利益掛起鉤來(lái)，不斷激發(fā)他們發(fā)揮作用的內在積極性。
一是堅持責任和權利相結合。屬于班組長(cháng)職權范圍的事情，盡量放手讓他們獨立思考問(wèn)題，自主地解決問(wèn)題。這樣不僅使分廠(chǎng)領(lǐng)導集中精力抓大事，而且還可以使班組長(cháng)增長(cháng)才干、增強信心，在職工中樹(shù)立起威信。在敢于授權的同時(shí)，分廠(chǎng)黨支部還加強監督權力行使的方向，檢查權力行使的結果，辯證地處理授權與控權的關(guān)系。二是堅持做好協(xié)調、幫助與多請示、多匯報相結合。在日常工作中和生活中，班組長(cháng)面臨著(zhù)許多具體的問(wèn)題。通過(guò)各種形式加強班組之間、班組與機關(guān)部門(mén)之間的溝通，促進(jìn)相互了解，促進(jìn)工作完成。強調班組長(cháng)要多請示、多匯報，對班組長(cháng)遇到的困難，積極想辦法給予解決。三是堅持發(fā)揮黨小組長(cháng)、分會(huì )委員、分會(huì )小組長(cháng)的作用與調動(dòng)廣大職工的積極性相結合。堅持每個(gè)季度召開(kāi)一次黨小組長(cháng)會(huì )議、召開(kāi)一次分會(huì )委員、分會(huì )小組長(cháng)會(huì )議，要求黨小組長(cháng)要支持班組長(cháng)的工作，黨員在完成生產(chǎn)任務(wù)中要發(fā)揮模范帶頭作用。四是堅持獎優(yōu)與罰劣相結合。開(kāi)展班組長(cháng)競聘上崗活動(dòng)，對班組長(cháng)進(jìn)行定期民主測評，對履行職責好的班組長(cháng)，在立功受獎、獎金發(fā)放等方面給予傾斜;對于責任心不強、工作敷衍、懈怠的班組長(cháng)進(jìn)行扣罰獎金及崗位工資、調離、撤職等處理，促使班組長(cháng)切實(shí)履行職責。
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