【精品】競聘演講稿模板集合5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的競聘演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委老師：
大家好!我叫XXX，上星期剛剛跨過(guò)我的第三個(gè)本命年，現在在XX縣國稅稽查局工作。
十五年前，我也是如此這般通過(guò)筆試、面試、最終以全縣第一名的成績(jì)跨入稅務(wù)局的大門(mén)，從那時(shí)起，我就與稅收結下了不解之緣：當過(guò)專(zhuān)管員、我懂得征管的艱辛;任職辦公室、我體會(huì )到內勤的羅雜;當過(guò)監察小組長(cháng)、我懂得如何自律;任過(guò)工會(huì )小組長(cháng)、我知道同舟共濟和睦相處的可貴;搞過(guò)稅務(wù)稽查、我懂得如何規范執法;任過(guò)單位的正副職、我懂得如何把握自己�？偨Y起來(lái)，本次競聘我的優(yōu)勢有三：一是有過(guò)硬的政治涵養和個(gè)人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，賭博不攏邊，十幾年的磨練，養成了我正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對黨的事業(yè)無(wú)限忠誠，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去;二是我有堅實(shí)的文化基礎和扎實(shí)的文字工夫。知識源于學(xué)習，學(xué)習源于動(dòng)力，動(dòng)力源于競爭，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財稅本科文憑，憑著(zhù)這把雙刃劍，我在稅收的各個(gè)工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協(xié)會(huì )吸收為會(huì )員，每年撰寫(xiě)和發(fā)表各類(lèi)論文和稿件數十篇，稽查局內部編發(fā)的《稽查專(zhuān)刊》從寫(xiě)、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書(shū)能，筆能懿思;三是我有豐富的工作經(jīng)驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經(jīng)驗與探索的完美結合，再加上對事業(yè)的執著(zhù)、對工作的熱愛(ài)，我堅信沒(méi)有完不成的任務(wù)、沒(méi)有干不好的事業(yè)!
最后我引用一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明我本次報名應聘的動(dòng)機：野生動(dòng)物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問(wèn)飼養員，天鵝無(wú)繩無(wú)網(wǎng)，它為什么不飛走呢?飼養員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長(cháng)的水面可供滑翔，如果助跑線(xiàn)過(guò)短，它就難以實(shí)現擁抱藍天的理想了。生命永遠值得期待，因為它蘊涵著(zhù)無(wú)限的潛能，為了領(lǐng)略更加高遠的人生風(fēng)景，我時(shí)刻在提醒自己：我的助跑線(xiàn)準備夠了嗎?
懇請各位評委老師幫我接上一節能夠讓我展翅高飛的助跑線(xiàn)吧!我的演講完了，謝謝大家!
競聘演講稿 篇2
安全與管理、效益、責任通常我們所說(shuō)的安全是：沒(méi)有危險、不受威脅、不發(fā)生事故。具體說(shuō)是不致對人的身體造成傷害和威脅，不會(huì )導致設備或財產(chǎn)損失和環(huán)境危害的狀態(tài)。
安全依賴(lài)管理。管理是指：使其所負責的某項工作順利進(jìn)行。
成功管理=有效機制+科學(xué)方法企業(yè)要切實(shí)履行好在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中，通過(guò)改善勞動(dòng)條件，克服不安全因素，防止傷亡事故發(fā)生，使勞動(dòng)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者安全、健康和國家財產(chǎn)及人民生命安全的前提下順利進(jìn)行的職責，建立運用企業(yè)的一切資源，以達到企業(yè)安全生產(chǎn)的目的所采取的組織性、技術(shù)性措施的有效運行機制，建立健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò )，本著(zhù)“企業(yè)負責、行業(yè)管理、國家監察、群眾監督”的安全生產(chǎn)管理體制和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的防火責任制度。明確其安全生產(chǎn)職責，實(shí)現全員、全過(guò)程、全方位的安全管理。
建立健全安全管理規章制度，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，包括：安全生產(chǎn)責任制，安全教育培訓制，各崗位安全操作規程，安全檢查與隱患整改制，危險作業(yè)管理制度，事故管理制度，安全獎懲制度等。
建立以目標管理為核心的安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理機制，及時(shí)發(fā)現并消除生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中人的不安全行為，設備設施的不安全狀態(tài)以及作業(yè)環(huán)境的各種危害因素，實(shí)現企業(yè)全員、全面、全過(guò)程的動(dòng)態(tài)安全管理。
落實(shí)安全教育制度，提高員工安全生產(chǎn)水平和技術(shù)知識水平，培訓安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，提高員工安全生產(chǎn)、規范操作意識。新進(jìn)員工必須進(jìn)行公司級、部門(mén)級、班組級三級安全教育；班組長(cháng)安全教育每年至少進(jìn)行一次；特種作業(yè)人員教育、中級以上干部教育、全員教育、復訓教育、變換工種教育、復工教育要按規定要求進(jìn)行。安全教育要分布驟：a安全知識教育階段，b安全技能訓練階段，c安全態(tài)度教育階段。安全教育要做到有形式、有內容、有效果。
安全檢查是安全生產(chǎn)管理工作的一向重要內容。安全檢查是從多年生產(chǎn)實(shí)踐中總結出的好形式，它是安全生產(chǎn)中運用群眾路線(xiàn)的方法，從中發(fā)現人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)以及管理缺陷的有效途徑。安全檢查的目的是及時(shí)發(fā)現并消除生產(chǎn)過(guò)程中由于設備、工作環(huán)境、人員操作等存在的可能導致發(fā)生事故的隱患，防止傷亡事故發(fā)生，保護員工的安全，改善勞動(dòng)條件。安全檢查的方法有：a定期性安全檢查、b專(zhuān)業(yè)性安全檢查、c經(jīng)常性安全檢權查、d季節性安全檢查。檢查方式以公司月檢、部門(mén)周檢、班組日檢。對安全檢查結果要填寫(xiě)安全檢查記錄表，檢查內容是檢查“安全第一、預防為主”的思想和安全生產(chǎn)的負責程度，查安全生產(chǎn)管理制度，安全技術(shù)操作規程的`建立、健全情況，查安全生產(chǎn)規章制度的執行及違反規章的處理情況，查安全生產(chǎn)方針政策、法令規程標準的貫徹執行情況，查動(dòng)力設備、工藝設備、廠(chǎng)房建筑、作業(yè)環(huán)境等存在的隱患及整改措施。貫徹邊查邊改的方針，做到“三定”，“四不推”即定措施，定完成期限，定負責人。凡自己能整改的個(gè)人不推給班組，班組不推給車(chē)間，車(chē)間不推給部門(mén)，部門(mén)不推給公司。務(wù)必條條隱患的整改都能落實(shí)。建立安全檔案，不斷積累經(jīng)驗，為做好安全管理工作提供決策依據。
安全就是效益。效益是效果和利益，安全工作做的好就達到了效果，保障了利益的實(shí)現。安全生產(chǎn)是企業(yè)的法定職責。
成功企業(yè)=效益+安全）安全生產(chǎn)關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到家庭幸福和社會(huì )穩定，更關(guān)系到企業(yè)的形象、持續經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。不斷改善職工勞動(dòng)條件，防止事故和職業(yè)病，是黨和政府的一貫方針，“加強勞動(dòng)保護，改善勞動(dòng)條件”是我國所確定的安全生產(chǎn)的基本原則，國家明確規定作為獨立法人主體的企業(yè)，必須獨立履行安全生產(chǎn)職責，承擔安全生產(chǎn)責任。
成功的企業(yè)不止是有效益的取得，還要有員工的安全、各崗位各環(huán)節運作的順暢安全、企業(yè)的可持續發(fā)展能力有保障。安全工作做的好，有利于員工隊伍的思想穩定而發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性更好地投入工作，有利于為國家保存生產(chǎn)力，有利于樹(shù)立良好的企業(yè)形象，有利于提高企業(yè)經(jīng)濟效益和市場(chǎng)競爭能力。從一定程度講安全就是效益。
安全就是責任：企業(yè)應依照法律規定，建立健全安全生產(chǎn)責任制，明確各級安全管理人員職責，法定代表人或非法人單位的負責人，是所在單位安全管理的第一責任人，對本單位的安全工作承擔直接管理責任。
制定以法定代表人或負責人為核心的各部門(mén)、各類(lèi)人員的安全生產(chǎn)責任制，實(shí)行分級管理、分級負責，以“一崗一責制”將安全生產(chǎn)的責任定量化、程序化，具有可操作性和針對性，責任清楚，落實(shí)到人。加強基層單位負責人和員工的安全生產(chǎn)責任，各職能管理部門(mén)、車(chē)間、班組等基層負責人對管理范圍內的安全生產(chǎn)負責。
現代安全管理是一個(gè)全員參與、全過(guò)程監控、全方位各崗位實(shí)施的管理過(guò)程，不同層次各個(gè)崗位的所有員工都有嚴格履行安全生產(chǎn)的責任和義務(wù)。就本公司而言，操作部門(mén)（倉管部、運輸公司、物業(yè)部、總經(jīng)辦、配送中心）的作業(yè)人員，熟悉本崗位的崗位職責，樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，提高安全生產(chǎn)的意識，加強安全觀(guān)念交流，嚴格按操作規程規范操作，杜絕違章行為。避免因人的不安全行為；設施、設備的不安全狀態(tài)；作業(yè)環(huán)境等因素造成的事故隱患，防止發(fā)生人員、設備、貨物等各類(lèi)事故。職能管理部門(mén)要做好安全知識的宣傳教育，組織開(kāi)展多種形式的安全檢查，形成千斤重擔眾人挑，人人講安全、懂安全，個(gè)個(gè)擔責任、負責任的安全責任意識。
競聘演講稿 篇3
大家好！我叫張ｘｘ，來(lái)自美麗的城市天津。
首先感謝大家給我這次難得的機會(huì )展示自己!我很榮幸能登上講臺，本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。
自初中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面.更深刻的認識，逐漸的學(xué)習到更多共青團的知識，從團章。團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學(xué)習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來(lái)
中國共產(chǎn)主義青年團是無(wú)上光榮的，不可比擬的，一直以來(lái)我也在以團干部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過(guò)班長(cháng)和學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)等職務(wù)，為我開(kāi)闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗和教訓。
下面我來(lái)談一談對我對這個(gè)職務(wù)的認識。首先，它意味著(zhù)能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書(shū)的工作無(wú)論是對學(xué)習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當代大學(xué)生需要培養和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著(zhù)奉獻，能為本班同學(xué)奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂(lè )的事情。最后，它意味著(zhù)責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著(zhù)接受，意味著(zhù)承擔，意味著(zhù)對同學(xué)，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺(jué)得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿(mǎn)腔的工作熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會(huì )全力以赴�；谝陨显�，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。
如果我當選團支書(shū)一職，我將協(xié)助班長(cháng)更好的開(kāi)展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開(kāi)。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對團支部工作職責進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng )新，力爭一流。沒(méi)有創(chuàng )新，團支部工作就會(huì )失去生機與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng )新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的主題團日活動(dòng)。
第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺(jué)悟，爭取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團建等專(zhuān)業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實(shí)自己。
第三，深入同學(xué)內部、堅持調研。如果我能當選，我會(huì )深入了解班級員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問(wèn)題，下情上達，向相關(guān)老師，領(lǐng)導及時(shí)反映并提出對策和建議。增強同學(xué)們的團結意識和互幫互助意識，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習、生活氛圍。
當然，我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何，我都會(huì )以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個(gè)共青團員應當做到的。
最后，我想說(shuō)一下，我們班是最棒的!給我一次機會(huì )，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次機會(huì )，向大家介紹自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。
我報名競聘數學(xué)教學(xué)崗位。我主要是考慮兩個(gè)原因：其一我任教15年，我與教學(xué)工作結下不解之緣，積累了一定的數學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)第一線(xiàn)崗位中，自己的專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮。其二我熱愛(ài)數學(xué)教學(xué)，雖然工作較忙較累，但心情舒暢。因此，競聘數學(xué)教學(xué)崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，20xx年畢業(yè)于寧夏吳忠師范學(xué)校同年分配到葉升中學(xué)工作，20xx年參加自學(xué)考試，20xx年參加寧夏大學(xué)函授學(xué)習。光陰似箭，驀然回首，在15年的教育教學(xué)中，可以說(shuō)我最美好的年華是在教育教學(xué)崗位上度過(guò)的，我愛(ài)我的教學(xué)工作，我愿為我學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力。
如果這次競崗得到領(lǐng)導和同志們的支持，我的工作設想主要有以下四點(diǎn)：
一是認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和學(xué)校各項決定，加強學(xué)習，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
二是合理、科學(xué)、規范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節，保證并不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三是積極開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng)，強化教研意識。
四是積極配合學(xué)校和教研組開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。與全組同志一起努力，同干事業(yè)，共創(chuàng )新績(jì)。
競聘演講稿 篇5
評審組的各位專(zhuān)家：
你們好！今天有幸作為總經(jīng)辦競聘團隊的一員在此進(jìn)行陳述，為了團隊的整體榮譽(yù)，我希望可以盡到自己的綿薄之力。
我是xx，目前擔任總經(jīng)辦下設科室運營(yíng)中心的負責人。在此強調一下，我是總經(jīng)辦競聘團隊的一員，我們這個(gè)團隊，是扮演著(zhù)總經(jīng)理決策參謀與監督執行的角色，我們是一個(gè)整體，不單獨作為一個(gè)個(gè)體而存在于這個(gè)團隊。作為團隊的一員，我深知團隊精神的重要性，以團隊利益為主體，不僅是單純的考慮我該做什么，而且更多的需要思考我能為這個(gè)團隊做什么，這就是以團隊形式競聘的主要課題。
優(yōu)、劣勢：
運營(yíng)中心，是公司的業(yè)務(wù)管理部門(mén)，被賦予了任務(wù)監督執行、項目進(jìn)度跟蹤、問(wèn)題協(xié)調解決與計劃工作提示等職能。自公司xxxx年成立運營(yíng)中心至今，我始終作為運營(yíng)中心的一員參與其中，或全職或兼職，從文控專(zhuān)員到項目管理專(zhuān)員，再到運營(yíng)管理專(zhuān)員，以至運營(yíng)中心負責人，在公司領(lǐng)導的培育與指導下對運營(yíng)中心的各項業(yè)務(wù)已然駕輕就熟。隨著(zhù)公司的發(fā)展與自我能力的提升，對運營(yíng)中心的定位也有了一定程度的提高，了解并消化了運營(yíng)中心的部門(mén)職責與職能。但是，僅僅如此還是不足以能夠勝任這個(gè)崗位，現階段我個(gè)人的主要限制是年齡，由于年輕帶來(lái)的經(jīng)驗不足、思維局限等問(wèn)題將是下一步工作的最大挑戰。
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