中層領(lǐng)導競聘演講稿 15篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的中層領(lǐng)導競聘演講稿 ，希望能夠幫助到大家。
中層領(lǐng)導競聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
你們好！按照省公司的統一部署和要求，今天我們市公司在這里組織競職競聘活動(dòng)。應該說(shuō)，參加工作x年來(lái)，這樣的活動(dòng)還從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以心情難以平靜。但同時(shí)，我又覺(jué)得，這也是一次難得的機會(huì )，它可以讓我們客觀(guān)從容地回顧一下自己的過(guò)去，滿(mǎn)懷信心地設計和展望一下未來(lái)。因此，我愿意把自己過(guò)去的工作經(jīng)歷，取得的成績(jì)，以及在未來(lái)工作崗位上，發(fā)揮自己的聰明才智，向各位領(lǐng)導和同志們匯報如下：
一、 工作的主要經(jīng)歷和業(yè)績(jì)
我出生于xx年，xx學(xué)歷，（……工作經(jīng)歷）。在此期間，我主要做了以下幾項工作：
一是認真抓了辦公室的政務(wù)工作。xx年xx月，電信重組后，我被分到xx公司辦公室，任副主任抓政務(wù)工作。當時(shí)，辦公室的政務(wù)工作幾乎是一片空白，既沒(méi)有文書(shū)、又沒(méi)有秘書(shū)。在這種情況下，自己不僅履行了副主任的職責，而且主動(dòng)承擔了文書(shū)、秘書(shū)工作，白天除收發(fā)文件及處理日常工作外，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間起早貪黑寫(xiě)材料、編寫(xiě)信息，公司成立半年時(shí)間里，共發(fā)信息xx期，得到省公司領(lǐng)導的好評。
二是認真抓了文書(shū)檔案工作的指導。公司獨立運營(yíng)以來(lái)，辦公室選配的文書(shū)都是新手，以前沒(méi)有做過(guò)文檔工作。所以在工作中，自己始終堅持做到嘴勤、眼勤、手勤。嘴勤就是對文檔工作中容易出現誤差的環(huán)節，我都事先做出明確交待，并隨時(shí)督促檢查。眼勤就是對于向外印發(fā)的所有文件及材料，都要堅持自己校對把關(guān)。手勤就是對于比較重要的工作，都要堅持自己動(dòng)手。
三是積極參與公司的各項活動(dòng)。公司分營(yíng)以來(lái)，應該說(shuō)自己的事業(yè)心和責任感有了更大的增強。因為，我覺(jué)得做為公司的一員，公司的興衰榮辱與自己緊密相關(guān)。所以，幾年來(lái)，無(wú)論是公司整體活動(dòng)，還是各部門(mén)的單項活動(dòng)，以及其它各項臨時(shí)性工作，都積極主動(dòng)地參與，從未計較過(guò)輕重得失。
xx年xx月至今，自己在公司辦公室主任這個(gè)崗位上，雖說(shuō)還不到x年，但是我在認真履行好這一崗位職責的同時(shí)，在思想上始終用這樣一條標準來(lái)嚴格要求自己，那就是懂規矩、講程序。也就是說(shuō)，凡事需要和應該由我牽頭做好的事情，我都會(huì )認真負責地去做好，堅持做到不失職。反之，就是堅持做到及時(shí)請示和匯報，即不越位。應該說(shuō)，在擔任辦公室主任這一年多的時(shí)間里，自己認真履行職責，比較圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。
現在，回過(guò)頭來(lái)冷靜的想一想，從xx年到現在，參加工作已經(jīng)xx個(gè)年頭了。xx年來(lái)，在黨組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導和同志們的教育和幫助下，一步一個(gè)腳印地走到今天，在思想和工作等各方面也取得了一點(diǎn)成績(jì)：
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當然，成績(jì)歸成績(jì)，缺點(diǎn)和不足還是存在的：一是在為公司領(lǐng)導決策與參謀方面，作用發(fā)揮得還不夠突出；二是在開(kāi)展批評與自我批評上還不夠大膽；三是應變能力還應加強。這些不足，都有待于在今后的工作中改進(jìn)。
二、對所競崗位的認識及工作思路
我所競爭的崗位就是市公司綜合辦主任這一崗位。近xx年的工作經(jīng)歷，不僅使我熟悉了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節，而且也產(chǎn)生了深厚的感情，所以自己在思想上對所競聘的崗位有一個(gè)比較高的認識。應該說(shuō)辦公室主任是一個(gè)具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位，它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁，發(fā)揮著(zhù)承上啟下、參謀和助手作用。它的主要工作職責，簡(jiǎn)單地說(shuō)：就是負責公司文件的起草、處理、形象宣傳、會(huì )議組織、協(xié)調、督辦、車(chē)輛、安全、事務(wù)等各項工作，概括地說(shuō)就是辦文、辦會(huì )、辦事。因此，通過(guò)這次競職競聘活動(dòng)，自己所選擇的崗位，如果能得到各位領(lǐng)導和同志們的認可和通過(guò)，我將帶領(lǐng)綜合辦全體員工認真履行綜合辦的工作職責，以“廉潔、高效、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為宗旨，開(kāi)創(chuàng )綜合辦工作的新局面。我的工作思路是：以公司的業(yè)務(wù)發(fā)展為主線(xiàn)，以提高綜合辦整體辦公效率為中心，樹(shù)立為各級領(lǐng)導、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)和員工服務(wù)的意識”，為公司各項工作的高速運轉提供有力保障。針對上述工作思路重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
1 認真發(fā)揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協(xié)調的作用。即圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這條主線(xiàn)，協(xié)助領(lǐng)導處理好日常工作，積極主動(dòng)地當好參謀，為公司領(lǐng)導的決策提供可靠的依據。作好督辦檢查工作，全力作好各項工作的落實(shí)，維護領(lǐng)導的權威，保證公司決策貫徹到位，做到事事有著(zhù)落、件件有回音。同時(shí)，要進(jìn)一步協(xié)調好各方面的關(guān)系，發(fā)揮綜合協(xié)調的作用。
2、整頓部門(mén)工作作風(fēng)，提高工作效率。我們將針對存在的不足，認真進(jìn)行對照整改：一是加大綜合辦人員的培訓力度，提高人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是建立健全各項制度，規范業(yè)務(wù)流程，使綜合辦的工作逐步走向規范化、程序化。三是明確職責，合理分工，抓好綜合辦分管工作的每一個(gè)環(huán)節，制定出切實(shí)可行的二次考核方案。四是要做到工作有計劃、有步驟、做到忙而不亂、有條不紊。五是樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識，綜合辦的工作要無(wú)條件地適應領(lǐng)導和其他部門(mén)的工作需要。通過(guò)整改，全面提高綜合辦的工作效率。
3、要認真起草公司的綜合性文件，領(lǐng)導講話(huà)和報告，以及各種文件會(huì )議材料。應該說(shuō)，這項職能是辦公室各項工作的重要內容，在一定意義上說(shuō)，它也代表著(zhù)公司的門(mén)面和形象。因此，在各種文字材料形成的全過(guò)程，一定要堅持精益求精，慎之又慎的原則。同時(shí)，要抓好公文、文史、擋案等各項工作，既要保證質(zhì)量，又要保證速度，為公司對內對外的公文運行，提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
4、要認真抓好調查研究和信息工作。一是開(kāi)展好調查研究，不斷掌握新情況，研究新問(wèn)題，為公司領(lǐng)導的重大決策提供可靠依據。二是加強信息溝通，充分利用信息這條渠道，加大企業(yè)形象宣傳的力度，對上積極報道我公司的好人好事、好做法；對外要利用走市場(chǎng)的機會(huì )，廣泛地與各單位聯(lián)系接觸，宣傳我們企業(yè)的優(yōu)勢，開(kāi)創(chuàng )外交工作新局面。
5、認真負責地抓好安全生產(chǎn)、安全保衛工作。一是要在思想上要真正重視起來(lái)，時(shí)時(shí)處處都要有防范意識；二是要進(jìn)一步建立健全各項規章制度，并認真貫徹執行；三是要認真加強對安全保衛人員教育與培訓，不斷提高他們政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以確保我們公司始終具有一個(gè)良好的秩序和環(huán)境。
6、要熱情周到地做好事務(wù)性工作。這項工作核心就是兩個(gè)字：服務(wù)。那就是做好三個(gè)方面的服務(wù)工作：一是做好為公司領(lǐng)導工作的服務(wù)；二是做好為經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)的服務(wù)；三是做好為員工的服務(wù)。
各位領(lǐng)導，同志們，以上是我的競職演講，由于心情比較激動(dòng)，時(shí)間有限，在發(fā)言中如有不妥之處請提出批評。
謝謝大家!
中層領(lǐng)導競聘演講稿 2
各位領(lǐng)導、各位同事：
你們好！首先，我感謝各位領(lǐng)導和同事們給我這樣一個(gè)機會(huì )，來(lái)競聘縣聯(lián)社中層干部資格。
對于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個(gè)場(chǎng)合，我還是先做一下自我介紹吧。我叫，歲，文化，年參加信用社工作，歷任信用社出納員、信貸員，年月至年月任聯(lián)社辦公室資料員，年月起任市聯(lián)社辦公室資料員至今。（我強調一下：今天沒(méi)有明確競聘某一職務(wù)，因此，對各崗位的具體工作思路暫不涉及。）下面，我主要談一談我這次競聘的目的、對過(guò)來(lái)工作的感受以及自己對中層崗位的理解和認識。
第一，參加競聘的目的
此次競聘演講大會(huì )是繼年10月“三定兩聘”工作之后，我縣人事制度改革的進(jìn)一步深化和又一次具體實(shí)踐，充分證明我縣農村信用社公開(kāi)、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經(jīng)建立并得以順利推行。我參加此次競聘，目的有兩個(gè)：一是想展示一下自己的能力。我到市聯(lián)社已有半年多的時(shí)間，已經(jīng)適應了市聯(lián)社的工作環(huán)境，我并不是為了和任何人爭位子；二是想通過(guò)我和在座各位的共同參與，使真正懂經(jīng)營(yíng)、善管理、德才兼備的優(yōu)秀人才脫穎而出，建立起一支年輕化、知識化、專(zhuān)業(yè)化的干部隊伍，促進(jìn)我縣信用合作事業(yè)的快速發(fā)展，希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。
第二，對幾年來(lái)信用社工作的感受
我參加信用社工作已有七個(gè)年頭，在工作中，我主要有以下幾點(diǎn)感受：
1、我工作的七年，是農村信用社不斷改革的七年。對于新生事物，人們總有一個(gè)從不認識到認識，從接受到執行的過(guò)程，我也同樣經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程。幾年間，我們明顯地體會(huì )到工作壓力大了，費用管理嚴了，工資不是很容易地按月拿到手了；但我們也欣喜地看到，經(jīng)過(guò)七年的改革，信用社的經(jīng)營(yíng)效益正在穩步提高，發(fā)展后勁日益增強，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會(huì )端得很穩固。我們的改革是正確的，是富有成效的。
2、我工作的七年，是埋頭學(xué)習的七年。在基層信用社時(shí)，我刻苦學(xué)習珠算、點(diǎn)鈔及信用社各種業(yè)務(wù)知識，并虛心向其他同志請教，努力使自己成為一名“多面手”；調入縣聯(lián)社之后，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的文字水平，并為領(lǐng)導、為各科室、為基層信用社搞好服務(wù)。此外，我充分利用業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習，順利拿下了全國高等教育自學(xué)考試金融專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)都有了一個(gè)新的提高。
3、我工作的七年，也是令我感到欣慰的七年。幾年來(lái)，我一直在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心、支持和愛(ài)護下成長(cháng)。大家對我在工作上幫助、指導，在生活上關(guān)心、照顧，我只有將大家對我的信任和期望化為工作的動(dòng)力，來(lái)作為回報，正是基于此，無(wú)論從事哪個(gè)崗位，我都腳踏實(shí)地，努力工作，毫無(wú)怨言。幾年來(lái)，我在《日報》、《晚報》、《中國農村信用合作》等多家報刊、雜志上刊登通訊、新聞報道30余篇，所撰寫(xiě)的《農村信用社如何認識并支持農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展》等3篇論文被人民銀行系統交流推廣，并獲獎；、年，我連續兩年被縣委、縣政府評為“信息工作先進(jìn)個(gè)人”，連續三年獲得縣級“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號，年度，被市聯(lián)社評為“辦公室工作先進(jìn)個(gè)人”。就此，我真誠地向支持我、信任我的各位領(lǐng)導、同志們表示感謝！
第三，我對縣聯(lián)社中層干部這一崗位的理解和認識
我在市聯(lián)社工作，主要負責各處（室）催辦與考核工作，有機會(huì )接觸到各處（室）的業(yè)務(wù)，了解機關(guān)各處（室）的職能和具體的工作內容，對如何做好一名機關(guān)中層干部有了更加深入的了解。我希望能在這一崗位上得到進(jìn)一步的鍛煉，我認為，要做好一名機關(guān)中層干部，應做到如下幾點(diǎn)：
一是要擺正位置，認清職責，當好領(lǐng)導的參謀和助手
中層干部可以說(shuō)是“兵頭將尾”，上對聯(lián)社領(lǐng)導，下對一般員工及基層信用社，既是管理者，又是辦事員。在工作中，應當擺正自己的位置，在自己的職責及領(lǐng)導授權范圍內開(kāi)展工作。同時(shí)，要與分管領(lǐng)導在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺，聽(tīng)從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過(guò)，當好聯(lián)社領(lǐng)導的參謀和助手。
二是要有全局觀(guān)念
機關(guān)科室作為聯(lián)社內部機構，其工作是相互關(guān)聯(lián)的，任何一個(gè)科室都不能脫離于其他科室而獨立開(kāi)展好工作。因此，作為一名中層干部，應該培養自己的全局觀(guān)念，站在領(lǐng)導的角度、聯(lián)社的角度看問(wèn)題、想問(wèn)題，從大處著(zhù)眼。要多與其他科室進(jìn)行溝通、協(xié)調，使各科室形成合力，共同做好聯(lián)社的各項工作。
三是要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理經(jīng)驗
作為一名科室負責人，要對本科室的各項工作了如指掌，對所從事的專(zhuān)業(yè)工作要得心應手，要有敏感性和洞察力。比如業(yè)務(wù)科室負責人，要能夠根據數字的變化，準確地分析出增減變化的原因，并采取有效措施鞏固已取得的成績(jì)或盡快扭轉落后局面。目前，各科室人員少、工作量大，要對本科室人員合理調配，發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)，充分調動(dòng)科室人員的工作積極性，同時(shí)，對本科室繁雜的工作要合理安排，沉著(zhù)、冷靜地處理，使本科室工作有條不紊地開(kāi)展。
四是要搞好團結，合作共事
團結就是力量，一項事業(yè)、一項工作，只有靠大家團結一致，才能較好地完成。作為一名中層干部，尤其要搞好團結。在工作中，要注意去發(fā)現、學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，查找、糾正自己的缺點(diǎn)，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，大事講原則，小事講風(fēng)格，同心同德，攜手共進(jìn)，增強部門(mén)的凝聚力和戰斗力。
第四，我認為我參加此次競聘，具備以下基本條件：
1、學(xué)識水平，我是學(xué)歷，學(xué)的是專(zhuān)業(yè)，我參加工作半年時(shí)間便通過(guò)考試取得了金融專(zhuān)業(yè)初級技術(shù)職稱(chēng)任職資格。中國已加入WTO，農村信用社要想在未來(lái)激烈的金融競爭中立于不敗之地，迫切需要有較高文化水平、有現代金融理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗的干部，我認為自己已基本具備這一點(diǎn)。
2、我有三年的基層工作經(jīng)驗，有三年的聯(lián)社機關(guān)工作經(jīng)驗。尤其是任資料員崗位，使我學(xué)到了更全面的業(yè)務(wù)
知識，積累了一定的管理經(jīng)驗，并養成了勤于思考，善于思考的習慣。
3、我在市聯(lián)社工作已半年多的時(shí)間，市聯(lián)社高水平的管理和緊張有序的辦事程序，使我受到了進(jìn)一步的鍛煉。同時(shí)，在市聯(lián)社領(lǐng)導們分析問(wèn)題、處理問(wèn)題及嚴謹的工作作風(fēng)的影響下，和對我的嚴格要求下，我認為自己在管理上、在看問(wèn)題的高度、深度上及處理問(wèn)題的策略上都有了很大的提高，這一定會(huì )對我今后的工作有很大的幫助，并使我有能力做好一名縣聯(lián)社中層干部應履行的職責。
4、我有嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神
文秘工作是一項無(wú)名事業(yè)，它不顯榮于人前，卻辛苦于人后，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，生活沒(méi)有規律。此外，辦公室臨時(shí)性工作多、急事多，重要的工作多，這使我養成了一種習慣，就是對工作嚴謹細致，穩中求快，統籌安排，力求做到工作無(wú)積壓，有時(shí)工作忙不過(guò)來(lái)，寧可自己晚上加班加點(diǎn)，也要按時(shí)完成。
我在聯(lián)社工作了六年，我想各位領(lǐng)導和大家能夠對我有一個(gè)比較透徹的認識，我也相信大家，對我會(huì )有一個(gè)公正的評價(jià)。
謝謝大家！
中層領(lǐng)導競聘演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家中午好！
站在這個(gè)競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。我是xx，今年xx歲，1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)院。畢業(yè)后一直在咱們學(xué)校工作。今天我要競聘的崗位是學(xué)校中層領(lǐng)導。下面我將從幾個(gè)部分來(lái)介紹我競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢。
一、我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習歷程培育了我自信達觀(guān)的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血氣方剛，也曾躊躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代隱士哲學(xué)，讓我覺(jué)得帝王將相，販夫走卒，也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來(lái)，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，待人交友的原則是：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。處世的方法是：訥于言而敏于行。 六年來(lái)，我一直工作在第一線(xiàn)，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛(ài)，是學(xué)生對我的理解依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅定著(zhù)自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話(huà)：崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間，一種滿(mǎn)足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對她們說(shuō)幾句祝福的話(huà)時(shí)，我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著(zhù)合班和教師大換班。領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著(zhù)要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說(shuō)，老師沒(méi)事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績(jì)。最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jì)。
04年，受領(lǐng)導的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來(lái)，這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習慣到學(xué)習成績(jì)都取得了長(cháng)足的發(fā)展。 一路走來(lái)，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實(shí)的理論功底給大多數的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語(yǔ)。
我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線(xiàn)教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。
二、我對中層工作的認識與對將來(lái)的準備
對于中層領(lǐng)導干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì )工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導的一條狗我想這話(huà)的意思是說(shuō)，中層干部是領(lǐng)導意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導決策的執行者。但我認為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息源和領(lǐng)導失誤的補救者。
作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時(shí)，我還認為，要做好一個(gè)中層干部，必須對職務(wù)權力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認識。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權力。但職務(wù)權力的擴張并不能代表個(gè)人威信的增長(cháng)相反，職務(wù)權力的濫用會(huì )一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權力將變得蒼白無(wú)力。
古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領(lǐng)導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持的話(huà)話(huà)，我將從以下幾個(gè)方面做起：
1、堅持第一線(xiàn)工作。
第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備與時(shí)俱進(jìn)。
2、在科室工作中，宏觀(guān)掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。
以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿(mǎn)負荷，事事?tīng)帢s光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導和同事之間，中層干部最難做人。
我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)會(huì )議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持，適時(shí)建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調關(guān)系，縮小差距。
謝謝大家。
中層領(lǐng)導競聘演講稿 4
各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！
很榮幸我能出場(chǎng)縣司法局中層干部競聘演講，首先，我向今天晚上參加競崗辛勤工作的各位評委、各位領(lǐng)導表示感謝。
我叫劉定華，生于1962年1月，現年45歲。中共黨員，學(xué)歷大專(zhuān)，1983年參加工作，現任臘口司法所所長(cháng)。今天，對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰自我的機會(huì )，競爭上崗是對我們每一位同志多年來(lái)工作、學(xué)習的一次綜合檢驗和考察，也是轉變機關(guān)職能、提高工作效率、加快司法行政工作發(fā)展的客觀(guān)要求。我競爭的崗位是縣司法局歸正人員管理科副科長(cháng)的職位。我認為我有能力勝任。下面我簡(jiǎn)單介紹一下競爭該職所具備的條件：
�。ㄒ唬┪矣�19年從事基層鄉鎮工作，有多年組織工作經(jīng)驗，特別是三年多灘坑移民工作，積累了一定的管理協(xié)調能力和經(jīng)驗。
�。ǘ┰诨鶎佣嗄暧谐钥嗄蛣诘木�。
�。ㄈ┠軌驁F結同志，在工作中堅持民主集中制。
�。ㄋ模┦悄軌蚵�(tīng)取和接納不同的意見(jiàn)。
�。ㄎ澹┠軠蚀_擺正自己所處的位置。如果承蒙大家信任有幸擔任重任，我將竭盡全力不負眾望，做好歸正管理科副科長(cháng)的工作。
在新的崗位上，我初步的想法是：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習。向書(shū)本學(xué)習，向同事們學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習。我對司法局歸正人員管理工作雖然是接觸少了一點(diǎn)，但多年的基層司法所工作經(jīng)驗讓我具備了一定的歸正人員管理能力。與此同時(shí)，我將刻苦學(xué)習有關(guān)歸正人員管理工作的業(yè)務(wù)知識、社會(huì )科學(xué)知識和法律知識，使自己具有較為深厚的理論功底，從而盡快掌握歸正人員管理規律，融入歸正科副科長(cháng)的角色中來(lái)。
�。ǘ┘訌妶F結。注意和周?chē)娜�、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的積極氛圍，調動(dòng)各方面的積極性以形成合力。
�。ㄈ┊敽脜⒅\和服務(wù)員。做為一名副職，在認真做好所分管范圍內的工作之外，還要當好司法局局長(cháng)、科長(cháng)等領(lǐng)導的參謀助手；當好歸正人員的服務(wù)員，切實(shí)解決歸正人員的生活困難和就業(yè)安置問(wèn)題，使歸正人員在回歸社會(huì )后能自食其力。
�。ㄋ模﹨f(xié)助科長(cháng)做好歸正人員的管理業(yè)務(wù)工作。
1、健全幫教網(wǎng)絡(luò )。
2、堅持回訪(fǎng)歸正人員，了解和掌握歸正人員的思想動(dòng)態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
3、建立健全歸正人員臺帳，加強政法各部門(mén)之間的協(xié)調溝通，及時(shí)登記每位歸正人員動(dòng)態(tài)信息，對有重新犯罪傾向人員實(shí)施重點(diǎn)幫教，對符合條件的歸正人員進(jìn)行及時(shí)撤管。
4、拓寬安置渠道。
5、幫教解憂(yōu)工作。協(xié)調有關(guān)部門(mén)解決回歸人員及其家庭面臨的困難，促使他們釋放后仍繼續改造。
6、是注重典型引導。通過(guò)宣傳歸正人員的轉好典型事例，把歸正人員推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富、熱心公益事業(yè)的事跡，向歸正人員進(jìn)行宣傳，幫助他們樹(shù)立融入社會(huì )的信心。
�。ㄎ澹﹨f(xié)助科長(cháng)做好社區矯正工作。20xx年是我國社區矯正工作全面實(shí)施的第一年，這是一項全新的工作，也是歸正管理科的重點(diǎn)工作。要在社區矯正宣傳教育、社區矯正干部隊伍建設、矯正人員的銜接、執行、解除。社區矯正工作制度等等要邊工作、邊實(shí)踐、邊探索，摸索出社區矯正人員管理工作新經(jīng)驗。
我演講完了
謝謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事。
中層領(lǐng)導競聘演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！
首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會(huì )！感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教學(xué)工作處主任一職。
我叫xxx，今年45歲。我是20xx年畢業(yè)后來(lái)到堂邑鎮中學(xué)任教，在校期間我任勞任怨，團結同事，一直擔任班主任，教學(xué)成績(jì)始終名列前茅，記得20xx年全校教職工選師德標兵，45位教職工我得41票當選，其后我在教務(wù)處任職兩年。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，鎮中于20xx年并入堂邑中學(xué)，我感到壓力，在壓力面前我沒(méi)有退縮，迎難而上，發(fā)現自己在教學(xué)上的缺點(diǎn)，20xx年我開(kāi)始擔任班主任，并負責年級組的教務(wù)工作，期間我發(fā)表論文多篇，輔導的學(xué)生在比賽中獲獎，并多次獲得鎮優(yōu)秀教師、模范班主任。四年前在大形勢下，周?chē)徊糠掷蠋煯a(chǎn)生職業(yè)倦怠，我充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，從不和老師談泄氣的話(huà)，為使老師不喪失信心，我帶頭工作處處走到前面。為使我帶的59級三班學(xué)生能夠多考上幾個(gè)學(xué)生，我幾乎每天堅持五點(diǎn)騎電車(chē)從聊城出發(fā)，六點(diǎn)準時(shí)到班和同學(xué)們一塊晨讀。為提高學(xué)生的學(xué)習興趣我每天抽出時(shí)間給學(xué)生讀勵志名人名轉等各類(lèi)書(shū)籍。當年我班學(xué)生升入高中的人數全年級第一。
現在的學(xué)生難管，特別是我們農村中學(xué)的.孩子更難管他們的學(xué)習興趣極差，大家想一想我們現在的62級學(xué)生當年全鎮六年級前100名學(xué)生考入聊城城區中學(xué)的學(xué)生達到90%以上，這還不包括后來(lái)轉走的，我們面臨多大的困難，這種情況下我接任年級主任，困難沒(méi)有辦法多，我重點(diǎn)做了兩方面的工作，一方面通過(guò)班主任占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習興趣。二帶領(lǐng)老師在李校長(cháng)、劉校長(cháng)的領(lǐng)導下大搞高效課堂教學(xué)改革，通過(guò)各種形式的賽課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高課堂效率。經(jīng)過(guò)我們兩年多的努力，現在的初三學(xué)生應當比較陽(yáng)光。我不是在炫耀我的成績(jì)，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì )取得成績(jì)！
工作這些年來(lái)，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，我的思想和工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報，我獲的各項榮譽(yù)就不再說(shuō)了。
今天我之所以要競選教學(xué)工作處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。特別是在兩校融合之際肯定面臨更大的挑戰，我喜歡迎難而上。
其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位。近三年來(lái)我參加各種形式的培訓和學(xué)習，對生本教育想利用這個(gè)假期的時(shí)間學(xué)習。
再次，我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。十幾年的班主任工作、十幾年的教務(wù)管理、五年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教學(xué)工作處的各項工作都會(huì )高效有序的開(kāi)展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導，只是想為兩校融合發(fā)展多盡自己的一份力量！我會(huì )積極輔助校領(lǐng)導開(kāi)展工作，在自己的職責范圍內以身作則、務(wù)實(shí)求真、團結協(xié)作，抓好各項工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教學(xué)工作處就是為教師服務(wù)的！讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善評價(jià)機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現大跨越，教學(xué)工作處將完善課堂督導機制和評價(jià)標準，真實(shí)的反映每一節課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。各項工作做到：有計劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結、有評價(jià)！讓各項工作有條不紊的開(kāi)展，把每項工作做實(shí)、做細、做好！
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：不論今天的競選結果如何，我都會(huì )一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì )為實(shí)現兩校融合而不懈努力！
謝謝大家！
中層領(lǐng)導競聘演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
參加今天的競聘演講，我的心情是激動(dòng)而又緊張的，此時(shí)此刻我之所以會(huì )勇敢地站在這里，首先是因為責任的力量驅使我迎接這次挑戰，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選，而今天，我們單位也要競聘中層領(lǐng)導干部了，我要用自己的行動(dòng)告訴兒子，我不僅是這樣對他說(shuō)的，也是這樣做的，我要用自己的行動(dòng)告訴他：生活在競爭激烈的當今社會(huì )，不僅要勇于挑戰、勇于承擔責任，同時(shí)還要做好面對失敗和挫折的準備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認識、理解了教育系統機制改革的必然趨勢和必要性，我十分珍惜領(lǐng)導給我們的這次競聘機會(huì )。
在20xx年3月，我很幸運地來(lái)到進(jìn)修學(xué)校工作，使我有機會(huì )到各小學(xué)聽(tīng)課調研，有機會(huì )向我們單位的領(lǐng)導和教師學(xué)習請教，同時(shí)也有了更多的機會(huì )參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)，這不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進(jìn)一步了解了進(jìn)修學(xué)校的工作職責。
我是XX年參加工作的，曾經(jīng)在基層小學(xué)做了八年的班主任工作。八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我對教師這一職業(yè)的酸甜苦辣有著(zhù)切身感受；八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我更加清晰地了解了教師需要什么，學(xué)生需要什么；八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，也讓我更加熱愛(ài)教師這一職業(yè)。一路走來(lái)，八年的努力與探索，八年的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定. 20xx年我被共青團XX縣委、XX縣教育局評為“優(yōu)秀中隊輔導員”； 20xx年被XX縣人民政府評為優(yōu)秀教師；20xx年被“希望杯全國數學(xué)邀請賽組織委員會(huì )”評為優(yōu)秀輔導員；我曾多次送課下鄉，多次參加縣、市級公開(kāi)課：20xx年5月，在“XX市小學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)匯報課活動(dòng)”中我的思品課《為成功而奮斗》獲優(yōu)秀獎； 20xx年5月在“XX市小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下課程整合觀(guān)摩研討會(huì )”上我的語(yǔ)文課《草船借箭》獲一等獎；同一年里，我的教學(xué)論文《有心插柳方成蔭》在《吉林教育上》發(fā)表。并且我曾先后被評為縣、市級骨干教師。
雖然我過(guò)去取得了一些微乎其微的成績(jì)，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說(shuō)我還有很多不足，與我們進(jìn)修學(xué)校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來(lái)，我的差距就更大了。但是“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路�！崩щy再多，也沒(méi)有辦法多！洋思中學(xué)“相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，并把信念變成信心和行動(dòng)”最后獲得了成功，我想在終身學(xué)習的時(shí)代只要我能夠堅持自主學(xué)習，不斷充電，再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，假如大家給我機會(huì )，讓我有幸競選成功的話(huà)，我決不會(huì )讓大家失望。對將來(lái)的工作我會(huì )從以下幾方面做起：
第一、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。
第二、要帶領(lǐng)本科室同志經(jīng)常深入到各基層學(xué)校調研，掌握真實(shí)、大量的第一手材料，有針對性地加以指導和匡正，并能把基層學(xué)校的意見(jiàn)積極反映給相關(guān)領(lǐng)導，真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。
第三、加強自身修養，提高兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論，為基層學(xué)校做好服務(wù)工作；要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，因為如果沒(méi)有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第四、要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。俗話(huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結本科室同志，還要積極協(xié)助其他科室的常規工作，樹(shù)立大局觀(guān)念，榮辱與共思想。
第五、立場(chǎng)要堅定。在學(xué)校領(lǐng)導和同事之間,其實(shí)中層干部有時(shí)候會(huì )很難做 .我的態(tài)度是.無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅定,態(tài)度要鮮明。對上做好建議者和執行者，要按照既定方針辦事,按照現行制度辦事。對下做好代表者，以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持,適時(shí)建議。當領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調關(guān)系,縮小差距。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無(wú)論這次競聘結果如何，我都會(huì )正確對待，勝不驕、敗不餒。絕不會(huì )“因一時(shí)之失意而自墜其志”，也不會(huì )“因一時(shí)之得意而自夸其能”。最后，也借此機會(huì )，真誠地祝愿各位領(lǐng)導、各位教師新的一年身體健康，工作順意，家庭幸福！
謝謝大家！
中層領(lǐng)導競聘演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同志們：
大家好!
今天是我們國稅系統中層正職領(lǐng)導干部競聘會(huì )，也是人生的一次嚴峻考試。
如果我競職成功，我將以謹慎之心對待手中的權利，以淡泊之心對待名利，以警惕之心對待誘惑。做到一身正氣，一塵不染，始終保持一個(gè)新時(shí)代稅收工作者的良好形象和革命氣節，始終保持與廣大職工之間的緊密聯(lián)系，干干凈凈地為黨和人民工作。不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾。任何時(shí)候要做到思想防線(xiàn)不松，紀律紅線(xiàn)不碰，切實(shí)為人民掌好權，用好權。
如果我這次考試合格，走上領(lǐng)導崗位。我將當好排頭兵，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，使上下步調一致，集體團結一心。
如果我走上正職領(lǐng)導崗位，
我將用“三導”方法，加強職工隊伍思想建設，在政治上把黨和國家的方針政策及時(shí)向廣大職工的心靈深處“傳導”;在思想上，堅持動(dòng)之以情，曉之以理來(lái)“疏導”;在行動(dòng)上，自己要身體力行，以身作則，模范表率以“引導”。從而迅速提高職工的思想道德素質(zhì)。
如果我走上領(lǐng)導崗位，我將講好“北京話(huà)”，調好“地方音”，既要不折不扣地千方百計地完成黨交給的稅收任務(wù)，又要使稅收工作適應服從服務(wù)于地方經(jīng)濟建設這個(gè)中心，為發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟保駕護航，為地方經(jīng)濟振興添磚加瓦。
如果我走上領(lǐng)導崗位，我將致力培植稅源，注意搞好征納關(guān)系，切實(shí)講求征納雙方的投入與收益，以實(shí)現稅收預期目標。欲求木之長(cháng)者，必固其根本;求源之遠者，必浚其源泉。只有這樣，我們才能稅源滾滾，國家方能財源廣進(jìn)。
如果我這次考試合格，成為領(lǐng)頭羊。我將節源開(kāi)流，廣辟財源，落實(shí)好廣大職工的福利待遇，使每個(gè)人工作有勁頭，生活有甜頭。
如果我這次考砸了，我也不會(huì )恢心喪氣。因為以后還有機會(huì )再考。我將以平常心更加努力工作，用自己穩健的步伐，繼續大步前進(jìn)。因為我已經(jīng)牢牢記住老師的話(huà)，世界上本來(lái)就沒(méi)有最后成功的歸宿。我講的完了。
我的演講結束了，謝謝大家!
中層領(lǐng)導競聘演講稿 8
各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
我申報的崗位是年級主任。
在這個(gè)工作崗位上我已干13年了，可以說(shuō)有經(jīng)驗、有成績(jì)、有困惑，其中酸甜苦辣的滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過(guò)、退縮過(guò)，因為我知道，學(xué)校是我們大家的，需要每一位教職員工的精心呵護和默默付出，需要我們珍惜她的榮譽(yù)、關(guān)心她的發(fā)展，現在她已成為我生命中最重要的組成部分，為此我也付出了整整22年的心血，當然其中也取得了一些良好的成績(jì)，但我認為這些成績(jì)的取得應該首先歸功于校黨委的正確領(lǐng)導，其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結果，我僅僅是干了自己的本分工作而已。
今天，再次申報這個(gè)崗位。我表個(gè)態(tài)，無(wú)論領(lǐng)導和老師們把我放在什么位置上，我都將會(huì )一如既往地干好自己的本職工作，竭盡全力為學(xué)校的發(fā)展再建新功，竭盡全力使每一位領(lǐng)導和教師滿(mǎn)意！
謝謝！我的演講完了。
中層領(lǐng)導競聘演講稿 9
尊敬的各位評委、各位同事：
您們好!今天，感謝公司領(lǐng)導和評委再一次給我參加這次競聘中層演講的機會(huì )。
一、首先，向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介
省略個(gè)人經(jīng)歷
二、應聘中層競聘的理由
我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把xxxx部工作搞得更好。因此，我競聘xxxx部主任。
三、對加強人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)和今后工作思路
眶密?chē)埞靖母�、發(fā)展和穩定大局。樹(shù)立人才強企和大教育、大培訓的觀(guān)念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn)，以重視績(jì)效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節，加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求的職工社會(huì )保險體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一)、今后中層副職競聘演講工作的重點(diǎn)：
1、編制人事開(kāi)發(fā)規劃;
2、加強人事管理制度建設;
3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
(二)、具體措施和做法：
1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )人事人才工作新模式
一是創(chuàng )新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀(guān)念，樹(shù)立起“不求所有，但求所用”的人才理念;樹(shù)立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是創(chuàng )新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點(diǎn)。
2、合理配置人才，優(yōu)化人員結構
認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀，本著(zhù)適應企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當進(jìn)行人才儲備的原則。
3、加大人事開(kāi)發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)
要根據公司發(fā)展目標要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體糸。
4、加強自身建設，塑造人事勞動(dòng)管理部門(mén)的新形象
人事勞動(dòng)管理工作關(guān)系到企業(yè)穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動(dòng)適應電力體制改革要求，切實(shí)轉變觀(guān)念，增強服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實(shí)際，加強作風(fēng)建設和廉政建設;要加強學(xué)習、聯(lián)系實(shí)際、善于思考，不斷研究人事開(kāi)發(fā)與管理工作的新思路、新舉措，樹(shù)立人事管理部門(mén)的新形象，建沒(méi)一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強的人事管理隊伍。
四、對競聘結果的態(tài)度
狂天，我站在中層干部競聘演講上，也許有的人認為我對管理工作，沒(méi)有經(jīng)驗。對此，我不想否認。我相信，在今后xx工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!
中層領(lǐng)導競聘演講稿 10
非常榮幸能有這樣一次機會(huì )參加學(xué)校中層干部的競選。六年前的今天，我滿(mǎn)懷憧憬地踏上了XX這片土地，并全身心地投入到“教書(shū)育人”這項偉在的事業(yè)中……六年的工作，使我從一名稚嫩的中師生變?yōu)橐幻细竦娜嗣窠處�；也正是這六年的經(jīng)歷，使我認識到學(xué)校教務(wù)工作的重要性。今天，我競選教導主任正是沖著(zhù)這一點(diǎn)，我要憑自己的實(shí)力、以自己的行動(dòng)來(lái)搞好學(xué)校的教務(wù)工作，為教育事業(yè)的振興做出更大的貢獻！
要競選學(xué)校的中層干部，當然要談一談自己的有利條件：
由于我對教育事業(yè)的追求，在師范上學(xué)時(shí)我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。懷著(zhù)一顆烈火般的事業(yè)心，我在六年的教育教學(xué)工作中擔任了六年的少先隊大隊輔導員和三年的團支書(shū)并負責了近三年的學(xué)校德育工作的具體實(shí)施與資料整理工作，在市教委對學(xué)校的年度綜合督導評估和兩基普實(shí)中，我擔任的德育塊資料由于整得齊、整得祥、有計劃、有總結、有活動(dòng)記載、有典型事例，每次都受到領(lǐng)導的好評。由于工作成績(jì)突出，我曾被評為先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員和團支書(shū)先進(jìn)個(gè)人。在教育教學(xué)上，我苦練基本功，取得了“美術(shù)教育”的大專(zhuān)學(xué)歷，即將修完大學(xué)本科的課程。在20xx年XX市青年教師“基本功”大賽上獲得了 獎的好成績(jì)。在20xx年XX市教師普通話(huà)大賽上獲得了三等獎。我知道，做一名教務(wù)主任必須組織大量的教務(wù)活動(dòng)，而我在這方面有特長(cháng)，多次組織鎮、校級的大型活動(dòng)，包括：文藝演出、掃墓活動(dòng)、慶祝會(huì )、運動(dòng)會(huì )、春游等。做一名當代的教導主任必須要能熟練應用計算機等現代化工具，我在20xx年就率先通過(guò)了全國計算機等級考試，如今已具備一定的基礎。在六年中我任過(guò)語(yǔ)文、數學(xué)、計算機、美術(shù)等科的教學(xué)。在教育教學(xué)工作中，我勤勤懇懇地教育學(xué)生，不斷探求教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我代表首次制作了教學(xué)CAI課件：《 》，受到了校、鎮、市級有關(guān)領(lǐng)導的好評。在幾年的教育教學(xué)工作中，一直因為教學(xué)成績(jì)突出而連續五年任教畢業(yè)班，20xx年我和其它幾位老師任教的數學(xué)學(xué)科獲得了“XX市先進(jìn)學(xué)科獎”。有幸在上期被學(xué)校推薦參加“XX市骨干教師的評選”和被評選為中層干部后選人。這些榮譽(yù)和工作經(jīng)歷也為我今天敢于走上這競選臺增添了不少信心，我相信自己有能力把學(xué)校的教務(wù)工作推向一個(gè)新的臺階。
要競選學(xué)校的教導主任，當然要談一談自己的施政綱領(lǐng)：
我的施政綱領(lǐng)總體上可以概括為：強化分類(lèi)目標管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。具體上分為四個(gè)大點(diǎn)闡述如下：
一、狠抓教師觀(guān)念的轉變，切實(shí)加強師資隊伍建設
首先，堅持以思想為先導，構建一個(gè)具有學(xué)校特色的分類(lèi)目標管理思想，即“面向全體、分類(lèi)要求、分層推進(jìn)、分類(lèi)達標”。以學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)，思想為核心，創(chuàng )新為靈魂創(chuàng )辦出學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)的特色教育。
其次，用“請進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法加強師資培訓。為切實(shí)轉變教師的教育教學(xué)觀(guān)，掌握現代教育技術(shù)和現代教育理論，使全體教師均能達到提高到目的，凡每次有外出學(xué)習的機會(huì )學(xué)校都應盡力多派教師參加，讓每一位教師都有受培訓的機會(huì )。老師每次外出學(xué)習的記錄、聽(tīng)課記錄、學(xué)習資料都要上繳教導處，同時(shí)開(kāi)展匯報會(huì )或上匯報課。學(xué)校應盡量多地舉辦教育教學(xué)的競賽活動(dòng)，請校內外的知名教師講授優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校對各種經(jīng)驗應盡量打印成資料下發(fā)相關(guān)老師，使大家都有提高的機會(huì )。同時(shí)，凡學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習資料，要求每位教師務(wù)必認真閱讀和學(xué)習，做好筆記，學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期的檢查、考核，并將量化情況納入教師工作考核中。
3、高素質(zhì)的人才取決于高素質(zhì)的教師，建立起一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍是實(shí)現素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)校將通過(guò)摸索制定《XX小學(xué)骨干教師評選辦法》，逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍。
二、完善分類(lèi)目標評價(jià)體系，向管理要質(zhì)量，全面抓好教學(xué)常規管理，教學(xué)常規是教導主任的工作重心，為使常規工作有序有效地進(jìn)行，我認為學(xué)校在加強過(guò)程管理中，應構建起獨具特色的分類(lèi)目標評價(jià)體系，概括為：共性與個(gè)性的統一，分層次、分類(lèi)別地對學(xué)校辦學(xué)水平、教師工作、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展進(jìn)行評價(jià)。
在強化過(guò)程管理，形成過(guò)程目標評價(jià)體系方面，我重點(diǎn)做好以下七點(diǎn)工作：
1、實(shí)行教育教學(xué)常規的“網(wǎng)絡(luò )交叉”式分層的立體式的領(lǐng)導管理。一是行政領(lǐng)導管理層，負責教研組長(cháng)和村小主任教師的教學(xué)常規檢查和考核以及抽查、復查教師的教學(xué)常規，二是教研組長(cháng)管理層，具體負責各學(xué)科教師教學(xué)常規的檢查和考核及教研科研活動(dòng)的組織；三是村小主任教師管理層，具體負責本村小教師的教學(xué)常規的檢查、考核及教研、科研活動(dòng)的組織。通過(guò)齊抓共管，強化教育教學(xué)常規的管理力度，確保教育教學(xué)常規的質(zhì)量。
2、強調教育教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理：學(xué)校將制定《XX小學(xué)教學(xué)常規細則》《教師月工作考核細則》《村校月工作考核細則》《村主任月工作考核細則》等制度，改變過(guò)去存在的輕過(guò)程重結果，輕平時(shí)考察重終結考核的情況。有利于對教師教學(xué)過(guò)程的全方位的監督和激勵，促使教師提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。各種過(guò)程管理目標評價(jià)總和作為教師終結目標評價(jià)的依據，這里強調一點(diǎn)的是，對教師的評價(jià)必須建立在公開(kāi)、公正、公平的基礎之上。
3、狠抓了薄弱學(xué)科、薄弱年級、薄弱教師的專(zhuān)項管理：對教學(xué)常規較差的教室和單元、期末考試成績(jì)較差的班級、學(xué)科和教師，學(xué)校召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，并確定分管的行政成員專(zhuān)門(mén)負責薄弱學(xué)科、年級的督促管理。同時(shí)制定薄弱學(xué)科、薄弱年級、薄弱教師教學(xué)質(zhì)量目標，對達到目標的給予相關(guān)領(lǐng)導和老師獎勵。采取這種行管成員分塊負責的形式可以極大地提高全體教師的整體教學(xué)質(zhì)量水平。
4、重視學(xué)法指導�？茖W(xué)的學(xué)習方法，對于學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步十分重要的。要達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的，必須充分重視學(xué)生的學(xué)法指導。因而，我們要求教師要積極學(xué)習和應用教育心理學(xué)的研究成果，根據各自的學(xué)科特點(diǎn)，積極主動(dòng)開(kāi)展對學(xué)生的學(xué)法指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，徹底扭轉學(xué)生只知上課聽(tīng)講、下課作業(yè)的被動(dòng)學(xué)習局面，使學(xué)生學(xué)會(huì )預習、復習、思維和記憶，在掌握知識的基礎上，提高應用知識的能力�？傊�，通過(guò)學(xué)法指導，使學(xué)生變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。
5、對學(xué)校畢業(yè)班的特殊管理：
結業(yè)班是學(xué)校教師辛勤耕耘六年后收獲的時(shí)候，抓教學(xué)工作當然要把畢業(yè)班作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。我認為要抓好結業(yè)班：
首先：應該實(shí)行單元目標管理辦法，即：語(yǔ)文、數學(xué)和自然學(xué)科各班級教完一個(gè)單元，學(xué)科教師組織復習后，由教導處協(xié)調，組織進(jìn)行各學(xué)科的單元目標統一考試，做到統一命題、統一制卷和統一閱卷、同一試卷分析，這樣能夠及時(shí)反饋信息，引入競爭機制，使老師們及時(shí)改進(jìn)和調整教學(xué)方法，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。
其次：在教師綜合評優(yōu)、評先指標的分配上給畢業(yè)班教師適當傾斜，在校級骨干教師的評選上對于畢業(yè)班教師以?xún)?yōu)先權等。這樣有利于提高畢業(yè)班教師的教學(xué)積極性和畢業(yè)班老師的競爭性。
最后：定期召開(kāi)結業(yè)班教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )，及時(shí)總結各階段的教育教學(xué)工作，解決存在問(wèn)題。
6、重視后進(jìn)生的轉化。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校都要對各班的學(xué)習奮斗目標、班級計劃、班干部的選拔及培訓等班級管理工作提出要求，讓每一個(gè)班級從一開(kāi)始就呈現出昂揚的斗志和有序的管理程序，以向上的班風(fēng)帶動(dòng)后進(jìn)生的進(jìn)步。二是要求每位科任教師建立起后進(jìn)生個(gè)人檔案，制定出轉化計劃；三是學(xué)校定期將各班后進(jìn)生分成思想差和知識差兩類(lèi)并分別以適當的教育和引導，對個(gè)別突出的實(shí)行不定時(shí)的教育，幫助其找出不足、增強信心、及時(shí)改進(jìn)。
7、嚴格考試紀律，學(xué)校將制定和嚴格執行《XX小學(xué)考務(wù)工作制度》，對試卷的領(lǐng)取、保管、監考、閱卷、統分等考試的全過(guò)程都有具體的操作規范。凡是在考試中出現舞弊、弄虛作假和不履行職責的，在教師的各種目標考核中采取“一票否決制”這樣，以端正考風(fēng)來(lái)端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
中層領(lǐng)導競聘演講稿 11
各位領(lǐng)導、同志們：
大家上午好！
我首先感謝領(lǐng)導、同志們，給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。我叫xxx，現年xx歲，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，中學(xué)一級語(yǔ)文教師，20xx年度許昌市優(yōu)秀教師，市優(yōu)質(zhì)課教師，縣語(yǔ)言文字大賽特等獎獲得者，縣優(yōu)秀輔導員，所撰寫(xiě)論文多次獲省市縣級獎。1993年1月參加教育工作，1997年到馬坊一中至今．20xx年開(kāi)始擔任學(xué)校辦公室主任。今天把我的任職情況向大家匯報，并參加中層領(lǐng)導的競聘。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績(jì)突出。在領(lǐng)導崗位上，我團結領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬(wàn)緒，我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還最大限度的滿(mǎn)足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。例如去年帶領(lǐng)同志們努力工作，一舉通過(guò)許昌市常規管理標準化學(xué)校驗收。
我個(gè)人的思想品行，為人處事，工作能力同志們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和同志們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。
我之所以競聘學(xué)校中層領(lǐng)導，是基于對自己的清醒認識，我愿意繼續為學(xué)校、為同志們服務(wù)。如果我能繼續在領(lǐng)導崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導，同志們支持我。
我覺(jué)得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢：
一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
兩年的學(xué)校辦公室工作經(jīng)歷，我深知中層領(lǐng)導在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白中層領(lǐng)導所必備的素質(zhì)和要求。如果我當選，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
三是有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人．經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。
我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。
領(lǐng)導們、老師們，我有信心、有決心配合其他領(lǐng)導搞好學(xué)校工作，愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接馬坊一中輝煌燦爛的明天。希望大家支持我！
謝謝大家！
中層領(lǐng)導競聘演講稿 12
各位領(lǐng)導、同志們：
大家上午好！
和風(fēng)徐徐，陽(yáng)光普照，今天，我非常榮幸能站上這個(gè)競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機會(huì )，感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會(huì )非常的認真對待這次競爭上崗的機會(huì )。
我叫無(wú)憂(yōu)演講稿，xx年出生于xx，今年xx歲，中共黨員，xx學(xué)歷，現擔任學(xué)校xx班與xx班的xx科目的教學(xué)工作。我是xx年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績(jì)擔任過(guò)班主任，教導員等職務(wù)，多年來(lái)，我以?xún)?yōu)秀的工作表現獲得了大家的認可。xx年，我被評為一級教師，xx年，被評為市級優(yōu)秀教師，xx年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時(shí)，我還利用課余時(shí)間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績(jì)給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。
首先，我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢：
第一、經(jīng)驗豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗，得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí)，經(jīng)驗告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著(zhù)很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛(ài)是的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始，我便要將終身獻給教育。此時(shí)此刻，我競聘這個(gè)職務(wù)，就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年，正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)的時(shí)刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。
此文由無(wú)憂(yōu)演講稿編輯。同志們，多年來(lái)，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進(jìn)，能夠立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績(jì)突出。在領(lǐng)導崗位上，我團結領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬(wàn)緒，我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還限度的滿(mǎn)足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出過(guò)一定的成績(jì)。領(lǐng)導們，我相信你們對有會(huì )有客觀(guān)的評價(jià)，請你們給予我支持，我會(huì )很快進(jìn)入工作狀態(tài)，給大家展示我的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會(huì )氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學(xué)習與提升的地方，在以后，我會(huì )更加認真的向領(lǐng)導們學(xué)習，向同事們學(xué)習，爭取下次能夠競聘成功。
謝謝大家
中層領(lǐng)導競聘演講稿 13
各位領(lǐng)導、同志們：
大家上午好！
和風(fēng)徐徐，陽(yáng)光普照，今天，我非常榮幸能站上這個(gè)競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機會(huì )，感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會(huì )非常的認真對待這次競爭上崗的機會(huì )。
我叫無(wú)憂(yōu)演講稿，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學(xué)歷，現擔任學(xué)�！痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績(jì)擔任過(guò)班主任，教導員等職務(wù)，多年來(lái)，我以?xún)?yōu)秀的工作表現獲得了大家的認可�！痢聊�，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時(shí)，我還利用課余時(shí)間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績(jì)給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。
首先，我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢：
第一、經(jīng)驗豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗，得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí)，經(jīng)驗告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著(zhù)很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛(ài)是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始，我便要將終身獻給教育。此時(shí)此刻，我競聘這個(gè)職務(wù)，就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年，正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。
中層領(lǐng)導競聘演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我叫，今年歲，大專(zhuān)文化，工齡年。從參加工作以來(lái)，我一直在信用社工作。先后從事過(guò)儲蓄、出納、會(huì )計、事后監督、信貸管理等業(yè)務(wù)，經(jīng)歷了不同崗位、多種業(yè)務(wù)的鍛煉，具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我今天競聘的是信用社主任一職。
特別是從事信貸管理工作以來(lái)，我在主任的領(lǐng)導下，從嚴格落實(shí)制度入手，緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個(gè)環(huán)節，全方位、多角度對貸款企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行全面了解，確保了貸款質(zhì)量的穩步提高。同時(shí)，在清收利息過(guò)程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾氣大，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經(jīng)常披星戴月，廢寢忘食，較好的完成了各項任務(wù)，為信用社效益提高，爭優(yōu)創(chuàng )先做出了積極貢獻。
當然，在這個(gè)過(guò)程中，我也得到了很多。不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，掌握了操作技能，提高了工作能力，還學(xué)到了為人之道，處事之理，也發(fā)現了自己的人生價(jià)值與奮斗目標�？梢哉f(shuō)，各位領(lǐng)導和同志們對我恩重如山，信用社這個(gè)大家庭對我情深似海。我對農村信用社既不能割舍，更沒(méi)有理由知恩不報。
信用聯(lián)社組織的這次競聘，對我而言，既是檢驗十年工作成績(jì)的考場(chǎng)，也是報答領(lǐng)導和同志們厚愛(ài)的機會(huì )。所以，我舉雙手擁護，并決定報名參加X(jué)x信用社主任的競聘。
在此，我想借此機會(huì )談?wù)勎覍π庞蒙缰魅蔚恼J識，關(guān)鍵是要處理好兩個(gè)關(guān)系：
第一、處理好與主任的關(guān)系。作為主任，我要做的首先是擺好個(gè)人的位置，明確個(gè)人的角色。堅持用權不爭權，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，不利團結的話(huà)不說(shuō)，違反規章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益，聚精會(huì )神配合主任促發(fā)展。
第二、處理好與其他同事的關(guān)系。主任雖然是個(gè)管理的角色，但是，我一定要把管理寓于服務(wù)之中，把副主任的崗位視同服務(wù)的機會(huì )。要千方百計為同志們服好務(wù)，想方設法為業(yè)務(wù)工作服好務(wù)，不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務(wù)。通過(guò)服務(wù)拉近與職工的距離，通過(guò)服務(wù)改善與職工的關(guān)系，通過(guò)服務(wù)加強與職工的聯(lián)系，通過(guò)服務(wù)取得職工的信任與支持。
各位領(lǐng)導，同志們，我今天能站在這里，既有一定成功的信心，也有可能失敗的準備。如果競聘成功，是大家對我的高看和器重，我將用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)良業(yè)績(jì)隆重報答；如果競聘失敗，是大家對我的鞭策和指正，我一定虛心接受，認真總結，加倍努力，在以后的工作中接受考驗。
謝謝大家！
中層領(lǐng)導競聘演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會(huì )，我今天競職的是校領(lǐng)導中層工作崗位！
從事本崗位兩年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn)，擔任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔任副主任以來(lái)，我主要負責九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴重的思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著(zhù)重做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)課堂教學(xué)的滲透，召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì )，以及個(gè)別談話(huà)等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩定，學(xué)習成績(jì)不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標，給家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀(guān)，取得較大成績(jì)。
當然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現一些言差語(yǔ)錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)會(huì )決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學(xué)校中層副職，我將根據學(xué)校的現狀，結合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結群眾，遵從教育教學(xué)規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
2．在管理工作中，宏觀(guān)掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。3．確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì)，先后獲得xxx等榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。
4．倡導民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！
我的演講結束了，謝謝大家！
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