實(shí)用的主任競聘演講稿范文錦集六篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的主任競聘演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
主任競聘演講稿 篇1
各位同仁：
大家好！我叫XXX，現年XX歲，XX年XX月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，我競聘的是XXX支行副行長(cháng)崗位。我認為自己符合馮地坑支行副行長(cháng)的競聘條件，并且有信心、有決心、有能力勝任這一職務(wù)：一是因為我有較強的業(yè)務(wù)能力。
從參加工作以來(lái)，我一直在XX分理處工作，先后在會(huì )計崗、出納崗、信貸崗等各個(gè)崗位上鍛煉過(guò)，對各個(gè)崗位的操作技能都能熟練掌握并加以運用；尤其是從事信貸崗以來(lái)，我在主任的領(lǐng)導下，嚴格按照貸款的“貸前調查、貸時(shí)審查、貸后檢查”這三查制度執行，通過(guò)各界關(guān)系對貸戶(hù)的品行、資產(chǎn)、收入狀況及信譽(yù)等多方面進(jìn)行了解，確保了貸款質(zhì)量的穩步提升。二是具有認真負責的工作態(tài)度。在工作中，我能認真并且較好的完成領(lǐng)導安排的各項工作，該是當日完成的工作，絕不推遲到第二天。另外我能?chē)栏褚笞约�，堅決按照單位的規章制度行事，從未有過(guò)遲到、早退、曠工現象。在生活中，我能團結同事，換位思考問(wèn)題，使自己和同事融入到一起，以最好的氛圍完成各項工作。三是我年輕好學(xué)。年輕就代表著(zhù)我有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習，參加工作以來(lái)我對上級行發(fā)行的每份文件都能認真學(xué)習，且能較好的領(lǐng)會(huì )文件精神；不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)理論知識以及相關(guān)法律法規知識，使自己的文化素質(zhì)及自身技能得到進(jìn)一步的提升，讓自己能夠以最佳的業(yè)務(wù)水平為客戶(hù)提供服務(wù)。
如果我競聘成功，我的工作設想是：
一、盡自己最大努力協(xié)助行長(cháng)完成各項工作，出謀劃策，分擔解憂(yōu)，及時(shí)把上級的要求、規定傳達給員工，以經(jīng)營(yíng)效益為目標，充分調動(dòng)員工的工作積極性，保質(zhì)保量的完成上級下達的各項工作任務(wù)。
二、協(xié)助行長(cháng)把好貸款管理這一關(guān)。貸款對我們來(lái)說(shuō)極為重要，加大貸款營(yíng)銷(xiāo)力度，確保貸款質(zhì)量，才能創(chuàng )造更好的經(jīng)營(yíng)效益，我會(huì )在行長(cháng)的領(lǐng)導下，嚴格按照貸款的三查制度執行，明確各個(gè)環(huán)節應當承擔的責任，落實(shí)審貸分離和分級審批制度，盡量滿(mǎn)足貸戶(hù)需要，服務(wù)三農，充分體現貸款的安全性、流動(dòng)性和效益性原則。
三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源，我會(huì )協(xié)助行長(cháng)加強管理，不時(shí)的組織員工學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作規程，不斷提高員工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使員工能夠給客戶(hù)提供最好的服務(wù)，從而加以拉攏客戶(hù)存款。并且會(huì )做好旺季資金回籠工作，盡量減少資金外流，使存款得到保障。四、協(xié)助行長(cháng)做好安全保衛工作。安全是銀行的生命，沒(méi)有安全，就等于沒(méi)有效益。我會(huì )在行長(cháng)領(lǐng)導下，積極努力工作，爭取更多進(jìn)步。
主任競聘演講稿 篇2
大家好！
非常感謝大家給予我的信任和支持，才讓我有勇氣站在這個(gè)位置來(lái)參加這一次的競聘演講。這一次對我而言不僅僅是一場(chǎng)演講，更是對我自己的一個(gè)挑戰，一個(gè)表達自己的機會(huì )。所以我在這里我就將我想要競聘辦公室主任的想法說(shuō)一下。
我叫xx，今年xx歲，畢業(yè)于xx大學(xué)，博士學(xué)位，至今已經(jīng)工作了xx年了。在來(lái)我們公司之前，我做過(guò)行政助理、人事副經(jīng)理和辦公室組長(cháng)，來(lái)我們公司之后我從一名普通的辦公室文員做起，憑借著(zhù)自己的努力工作和領(lǐng)導們的栽培，成為了辦公室的副主任。作為一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的員工來(lái)說(shuō)，對于辦公室的工作我是十分了解的，對于一些管理工作我也是有不少的心得的。
我認為我競聘辦公室主任崗位的優(yōu)勢主要有：
1、多年辦公室工作的鍛煉，讓我有豐富的工作經(jīng)驗。我本身就是行政管理專(zhuān)業(yè)出來(lái)的，所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識的，再加上我之前在這一相關(guān)工作上面有著(zhù)長(cháng)時(shí)間的工作鍛煉，所以有著(zhù)豐富的工作能力和工作技巧，我有信心也有實(shí)力能夠勝任好這一份工作。
2、管理層的工作鍛煉讓我有一定的管理能力。之前就就有擔任過(guò)一些管理的工作，在加上這段時(shí)間我也是在做著(zhù)辦公室副主任的工作，所以我有較強的員工管理能力、大局意識和協(xié)調能力和組織安排能力，再加上我現在就是做這副主任的工作，所以對我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過(guò)了，所以對于辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。
3、還有一點(diǎn)就是工作了這么多年，我的工作作風(fēng)得到了很好的鍛煉，讓我能夠有為公司利益負責的`意識，有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意為公司、全心全力為工作，能夠團結好同事，處理好辦公室關(guān)系。相信這么長(cháng)時(shí)間的工作下來(lái)，大家也能夠看到我的表現。
如果我能夠競聘成功的話(huà)，我計劃：
1、進(jìn)一步優(yōu)化我們辦公室成員的工作安排，我們現在辦公室的工作是比較緊張的，但是人員又不夠，同事們經(jīng)常加班加點(diǎn)完成工作，所以我計劃后面在招聘幾名新員工，對大家的工作進(jìn)行細化一些。
2、做好團隊管理工作。我們辦公室是一個(gè)大的團隊，之前做副主任工作的時(shí)候我就已經(jīng)在著(zhù)手這一步了，之后我也會(huì )將我之前的計劃運行到這個(gè)上面，比如多開(kāi)幾次團建活動(dòng)等，加深我們團隊的關(guān)系融洽。
我的演講就到這里結束了，希望大家都能夠支持我！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事：
大家好！
競爭出人才，競爭出活力。感謝組織為我們創(chuàng )造了一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會(huì )。參加今天的競聘活動(dòng)，我的心情非常激動(dòng)。因為這不僅是對公開(kāi)參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學(xué)識水平、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗。
我叫應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，大專(zhuān)學(xué)歷，1988年進(jìn)入建行，一直工作在個(gè)銀崗位，自1993年以來(lái)一直擔任所長(cháng)職務(wù)。20xx年5月?lián)稳嗣衤贩掷硖幹魅�，當時(shí)，該所已經(jīng)停業(yè)一年，客戶(hù)流失嚴重，存款余額已經(jīng)跌落到3300萬(wàn)元。我帶領(lǐng)所員主動(dòng)出擊，擴大宣傳，積極營(yíng)銷(xiāo)，開(kāi)業(yè)后8個(gè)月新增存款2300萬(wàn)元，在一季度個(gè)銀業(yè)務(wù)“金雞報新春，建行送驚喜”的旺季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中，真抓實(shí)干，積極進(jìn)取，各項指標都完成了上級行下達的任務(wù)，取得全市綜合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400萬(wàn)元，借記卡、貸記卡、電子銀行等業(yè)務(wù)都已超額完成全年任務(wù)。我競聘的崗位仍是人民路分理處主任，我認為自己具有如下優(yōu)勢：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，與優(yōu)質(zhì)客戶(hù)及代工單位已經(jīng)建立了良好的合作關(guān)系。
二、樂(lè )于奉獻，勇于開(kāi)拓，廉潔自律，具有良好的職業(yè)道德。
三、12年的基層管理使自己積累了豐富的工作經(jīng)驗和處理各種問(wèn)題的應變能力。
如果競聘成功，我將圍繞分行所定任務(wù)指標開(kāi)展以下幾方面工作：
一、做好VIP客戶(hù)服務(wù)的發(fā)展和管理工作
分行核定我所總行VIP客戶(hù)指標15人，現已完成3人，任務(wù)還很艱巨。我所位于商業(yè)區，流動(dòng)人口多，周?chē)袪I(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多，為了占領(lǐng)更多客戶(hù)資源，我們要廣泛深入社區宣傳，并設立理財窗口，在做好柜面服務(wù)的同時(shí)，建立客戶(hù)信息檔案，細分客戶(hù)群體，設專(zhuān)人管理。以理財為主線(xiàn)，通過(guò)我行“利得盈”、“匯得盈”、“樂(lè )當家理財卡”“貸記卡“等高端產(chǎn)品在加強現有VIP客戶(hù)維護和管理的同時(shí)，在大眾客戶(hù)和優(yōu)質(zhì)代工單位中培養、挖掘更多的VIP客戶(hù)。將任務(wù)指標分配到人，根據每位所員維護和挖掘客戶(hù)的多少給予不同的獎勵。
二、大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)
經(jīng)初步測算，中間業(yè)務(wù)收入創(chuàng )造的費用前經(jīng)濟增加值高達60以上，遠遠超過(guò)資產(chǎn)和負債業(yè)務(wù)。首先我所以“速匯通”實(shí)時(shí)到帳，功能全面的特點(diǎn)，大力營(yíng)銷(xiāo)給個(gè)體工商戶(hù)，同時(shí)組合營(yíng)銷(xiāo)借記卡和電子銀行業(yè)務(wù)，既增加了速匯通手續費收入，又擴大了借記卡發(fā)卡量。其次以創(chuàng )造經(jīng)濟增加值為目的，調整存款結構，將客戶(hù)兩年以上定期存款逐漸引導為基金、保險業(yè)務(wù)，制定考核激勵措施，調動(dòng)所員營(yíng)銷(xiāo)的積極性，擴大中間業(yè)務(wù)收入，爭取年底達到25萬(wàn)元。
三、加強內控、防范風(fēng)險
隨著(zhù)金融業(yè)不斷涌現的案件給我們敲起了警鐘，作為網(wǎng)點(diǎn)負責人要把防范風(fēng)險放在首位，對所員加強風(fēng)險防范教育，提高認識，使大家形成尊規守法的良好習慣，把各項規章制度真正落實(shí)到位。以身作則，堅持授權制度，杜絕越權操作。平時(shí)對所員多督促檢查，做到有錯必究，違規必罰。多組織學(xué)習，吃透各業(yè)務(wù)的風(fēng)險點(diǎn)，減少操作風(fēng)險，保證各項業(yè)務(wù)健康穩定發(fā)展，爭創(chuàng )一流佳績(jì)。
四、強化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
前臺人員固有的營(yíng)銷(xiāo)方式與建行不斷推出的新產(chǎn)品跟不上，通常是單一營(yíng)銷(xiāo)某種產(chǎn)品或者只單純辦理業(yè)務(wù)。我所制定了定期學(xué)習制度，將各種新產(chǎn)品的功能、特點(diǎn)介紹給大家，通過(guò)學(xué)習培訓，對產(chǎn)品的了解認可，使大家轉變觀(guān)念，緊緊圍繞以實(shí)現價(jià)值最大化為核心，以創(chuàng )造經(jīng)濟增加值為目的，針對不同客戶(hù)，實(shí)行差異化營(yíng)銷(xiāo)，在營(yíng)銷(xiāo)中注意組合搭配，對富�？蛻�(hù)重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)，實(shí)行上門(mén)服務(wù)，親情問(wèn)候等，提升優(yōu)質(zhì)客戶(hù)對我行的依賴(lài)度。
各位領(lǐng)導，各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是當代青年對社會(huì )的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無(wú)比自豪，相信這次的競職演講，會(huì )讓我更加走向成熟。我認為：成功不是某種終極目標的實(shí)現，它是一個(gè)不斷追求，不斷奮斗的過(guò)程。所以無(wú)論最后競聘的結果如何，我都會(huì )一如既往，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，求實(shí)的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責，請領(lǐng)導和同志們放心。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
其實(shí)在我參加競聘前，經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭，我問(wèn)自己是否應該參加這次競聘？有什么能力參加競聘？是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過(guò)認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個(gè)競聘，當成鍛煉自己、提高素養的過(guò)程。
今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì )到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著(zhù)勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任，我會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：
一、班主任也許是天底下最小的“主任”，但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導者，首先班內三人要團結一直，正所謂團結就是力量，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動(dòng)力；其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級成員本著(zhù)“我掉了你撿著(zhù)，你錯了我指出，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步”的原則。
二、我會(huì )圍繞幼兒園工作計劃，結合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。按時(shí)完成周計劃、備好課，并嚴格按照計劃進(jìn)行活動(dòng)。另外，不斷更新區域活動(dòng)材料，室內環(huán)境布置根據主題及時(shí)進(jìn)行更換，給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康，應是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪(fǎng)。在日�；顒�(dòng)中，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視幼兒的安全防范和保護，及時(shí)發(fā)現各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當地給予照顧或引導，培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(cháng)的朋友�！笔紫纫J真準備每一次向家長(cháng)展示的活動(dòng)，獲取家長(cháng)對我們肯定與信任；其次我們還要積極向家長(cháng)宣傳育兒知識，利用多種途徑與家長(cháng)溝通，鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng)，充分利用家長(cháng)資源等；另外，組織好家委會(huì )活動(dòng)，讓家園合作更加密切。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我是教師xxx，本次競聘七年級班主任崗位。
雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)，但那已經(jīng)是過(guò)去，如何在新的環(huán)境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功，我將從以下著(zhù)手，努力成為一個(gè)為班級負責、關(guān)愛(ài)學(xué)生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
一、遵循學(xué)校辦學(xué)理念，做好班級文化建設
根據學(xué)校各項規章制度和領(lǐng)導指示精神，服從學(xué)校大局，做好有班級特色的文化建設，建立和學(xué)生及家長(cháng)溝通的管道，建立健全班級管理規章制度，使各種事件處理有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時(shí)了解、解決。
二、嚴于律已，寬以待人，以情感人，爭取家長(cháng)的信任和支持。
做為班主任，我會(huì )做到"微笑多一點(diǎn)、愛(ài)心獻一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)"，做到語(yǔ)言文明、端莊大方，講究藝術(shù)，視野開(kāi)闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作；爭取學(xué)生家長(cháng)的信任與支持，讓家長(cháng)適度參與到教育教學(xué)活動(dòng)中，與學(xué)校、班級形成合力，讓家長(cháng)了解自己孩子的努力和進(jìn)步，了解教師的付出，在思想和行動(dòng)上真正與老師保持一致。讓學(xué)生、家長(cháng)和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進(jìn)步。
三、加強教育理論學(xué)習，用理論結合實(shí)際來(lái)指導教育教學(xué)活動(dòng)
讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，用理論支持來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題是教師自我發(fā)展和學(xué)生健康成長(cháng)的必經(jīng)之路，所以我要加強教育理論學(xué)習，用理論結合實(shí)際來(lái)搞好教學(xué)和管理工作。
初中階段的孩子，處于身心急劇發(fā)展的青春期階段，他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展，自我認知心態(tài)容易出現問(wèn)題，在這個(gè)階段，班主任做為學(xué)生的引路人，我會(huì )研究每一個(gè)學(xué)生，分析掌握他們的特點(diǎn)，做他們的朋友，在與他們共同的學(xué)習活動(dòng)中，獲得他們的理解和信任。針對每個(gè)學(xué)生在學(xué)習中的具體情況，進(jìn)行相應的指導，使他們適應青春期的變化，健康成長(cháng)。
在今后三年中，七年級是學(xué)生的調整期，為了使他們快速適應初中的學(xué)習生活，我會(huì )從養成教育著(zhù)手，進(jìn)行團隊精神培養（如班會(huì )、軍訓和啦啦操比賽等），形成班級共識；八年級是學(xué)生的發(fā)展期，我會(huì )在學(xué)生各種習慣形成的基礎上，注意學(xué)生青春期的發(fā)展變化，減少學(xué)生兩級分化的比例，注重學(xué)生心理健康發(fā)展，使學(xué)生順利度過(guò)發(fā)展期；九年級是學(xué)生的沖刺期，我會(huì )以體育考試、理化生考試為抓手，讓學(xué)生對自己的理想、前途進(jìn)行全面思考，為中考沖刺做好準備，以班會(huì )、板報、演講等多種形式開(kāi)展班級管理工作，使學(xué)生樹(shù)立考入省級示范性高中的信心。
最后，我以蘇霍姆林斯基的名言來(lái)做小結："教師的創(chuàng )造性的最重要特征之一是他工作的對象兒童，經(jīng)常在變化，永遠是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養人，這就使我們擔負著(zhù)一種無(wú)可比擬的特殊責任。"
各位領(lǐng)導，老師：今天我競聘班主任這一崗位，無(wú)論結果怎樣我都會(huì )正確對待、接受組織的考驗，我堅信，有大家的支持，再憑借自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個(gè)崗位的。
請大家相信我，支持我吧！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師們：
大家下午好！首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習，鍛煉和提高的機會(huì )，也感謝校領(lǐng)導對我的理解，信任和支持。值此我縣實(shí)施教育質(zhì)量振興行動(dòng)計劃之時(shí)，學(xué)校著(zhù)眼于我校未來(lái)長(cháng)足發(fā)展的趨勢，英明決策設立校級教研室，這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，學(xué)校實(shí)現跨越式，突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強勁的動(dòng)力。我熱愛(ài)教育事業(yè)，也喜歡從事教學(xué)研究，并從中品味出了教育的樂(lè )趣，同時(shí)也提升了自我對生命價(jià)值的認同：這就是教育是永恒的，而樂(lè )于對教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索，更能提升和彰顯我們教師的生命價(jià)值�；趯逃虒W(xué)研究這一粗淺的感悟和認識，也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮，我決定競爭__中學(xué)校級教研室主任這一崗位！
我首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我的工作經(jīng)歷：我一九__年七月畢業(yè)于__師專(zhuān)（現__學(xué)院）數學(xué)系，同年九月分配到__縣__九年制學(xué)校任教，長(cháng)期擔任畢業(yè)班數學(xué)主線(xiàn)課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責任心強，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，一九九七年被組織提拔任命為該校教導主任一職，并繼續擔任主線(xiàn)課和班主任的教育教學(xué)工作。擔任領(lǐng)導后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研，不懈努力，所教班級屢創(chuàng )佳績(jì)，二零零一年被上級任命為該校主管教學(xué)的副校長(cháng)，在工作期間，曾多次被評為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過(guò)參加招考調入__中學(xué)任教至今。在這期間，我通過(guò)業(yè)余進(jìn)修獲得了__師大教育管理本科文憑。
我愛(ài)我的教學(xué)工作，我更愿為_(kāi)_中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競聘該職位我具有以下優(yōu)勢：
一是我具有良好的思想品德修養。我為人處事的原則是：志存高遠，心貴平常，高調做事，低調做人，健健康康工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德修養，努力做到尊重領(lǐng)導，團結同志，工作負責，處事公道，不計個(gè)人名利。
二是我具有較強的教學(xué)能力。從選擇教師這個(gè)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個(gè)心愿，我一直在不懈的努力著(zhù)。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新自己的知識結構，精研業(yè)務(wù)，精心施教，認真探索教育教學(xué)的基本規律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來(lái)，尤其是在__中學(xué)的近五年里，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生，家長(cháng)和同行們的一致歡迎和認可，多次被評為校級優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級賽教評賽活動(dòng)獲得“縣級教學(xué)能手”稱(chēng)號，二零零八年指導學(xué)生參加全國數學(xué)競賽，被評為“縣級優(yōu)秀指導老師”，受到縣教體局的表彰。
三是我具有積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，敢于挑戰的精神。自從參加工作以來(lái)，我一直堅持進(jìn)修和自學(xué)，加強閱讀和積累，注重自我素質(zhì)的全面提高，始終不忘記要做一個(gè)科研型，學(xué)者型的教師，因此我在教學(xué)之余堅持博覽群書(shū)，勤于思考和積累，多年堅持自費訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思，不斷地提高自己，豐富自己。
四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實(shí)踐經(jīng)驗和教學(xué)管理能力。我在__九年制學(xué)校任教導主任和副校長(cháng)期間，曾長(cháng)期主持該校的教學(xué)和教研工作，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，儲備了較強的管理能力。
五是我擁有較好的工作業(yè)績(jì)。在__中學(xué)工作近五年來(lái)，我所教班級的數學(xué)科成績(jì)曾多次位居全年級首位，在零八年的中考中更是取得了驕人的成績(jì)。__年我撰寫(xiě)的論文《淺談數學(xué)教學(xué)中的德育滲透》榮獲市級二等獎，撰寫(xiě)的《教育隨想》一文在本�！禵_教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表，反響良好。
各位領(lǐng)導，各位評委，下面我簡(jiǎn)要地向大家談一談我對本校教研工作的一些設想。一個(gè)學(xué)校的教科研工作若能科學(xué)，有序，規范地開(kāi)展，必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，必將促使該校向內涵式管理模式發(fā)展，也必將廣泛地促使教師們自覺(jué)提升自己的教科研意識和水平，自覺(jué)實(shí)現新課程理念下的教師角色的轉變，努力改善課堂教學(xué)結構和大面積提升教學(xué)效果，從而使整個(gè)學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升�；诖�，我從四個(gè)方面來(lái)談：
�。�1）認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)，方針，政策和學(xué)校的各項決定。加強學(xué)習，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng )
新，努力提高自己的綜合素質(zhì)，創(chuàng )新能力和駕馭教研工作的能力。用誠摯的情感團結全體同仁，發(fā)揚團隊精神，同心同德，齊心協(xié)力搞好各項工作。
�。�2） 以實(shí)施素質(zhì)教育為切入點(diǎn)，以加強德育工作為突破口，以德促教，增強學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強教學(xué)質(zhì)量監控，做好教學(xué)質(zhì)量分析，以實(shí)施新課程中教師角色的轉變?yōu)樽ナ�，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，樹(shù)立問(wèn)題即課題的意識，加強新課程理念行為化研究，力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。
�。�3）積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設，努力構建學(xué)習型組織，鼓勵教師加強學(xué)習和培訓，充分發(fā)揮名師效應，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。
�。�4）積極開(kāi)展校本教研，依據課改的基本理念，圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題積極開(kāi)展課題研究，將課題研究與學(xué)科教研有機結合，提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導處引導教師根據學(xué)科特點(diǎn)，確定研究方向和課題，以課題引領(lǐng)教學(xué)研究，力爭在全校形成“科科搞研究，人人有課題”的教研濃厚氛圍。
尊敬的各位評委！__中學(xué)教研室的創(chuàng )設必將為我校的可持續發(fā)展注入無(wú)限的生機，也將帶動(dòng)我校教科研工作躍上一個(gè)新臺階！如果我有幸競爭上了這一崗位，我將以這作為我工作和人生的新起點(diǎn)，高標準，嚴要求，積極配合教導處的工作，認真履行工作職責，決心完成學(xué)校下達的各項工作任務(wù)和目標，以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠職夂途�，認真做事，踏實(shí)做人，為_(kāi)_中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻自己的綿薄之力！
謝謝大家！
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