年級組長(cháng)競聘演講稿15篇[熱門(mén)]
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的年級組長(cháng)競聘演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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年級組長(cháng)競聘演講稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
大家中午好！
今天能站在這個(gè)競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長(cháng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、切實(shí)起到模范帶頭作用。
年級組長(cháng)是級組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì )在遵守學(xué)校紀律，完成學(xué)校工作，維護學(xué)校形象方面帶好頭；我會(huì )在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭；我會(huì )在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會(huì )身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無(wú)為、先己后人。
二、認認真真做好服務(wù)工作。
年級組長(cháng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(cháng)室、教導處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(cháng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì )不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作，主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事，讓領(lǐng)導們對級組工作省心、放心。我會(huì )多做級組工作，盡量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級內務(wù)。我會(huì )與級組教師多交流，多溝通，傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲，并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì )與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間地聯(lián)系，讓家長(cháng)感受到我們的'貼心服務(wù)。
三、平等待人，公正處事。
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jì)，都渴望得到回報。作為年級組長(cháng)應責無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正，就會(huì )傷害這些教師，不利于調動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會(huì )破壞級組的和諧，也不利于整個(gè)級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長(cháng)，我將會(huì )根據的學(xué)校評價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀(guān)評價(jià)，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績(jì)不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會(huì )懇請級組教師、校領(lǐng)導予以關(guān)照。
四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
年級組工作要一手抓教育，一手抓教學(xué)。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著(zhù)市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴招，我校生源越來(lái)越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮政府、家長(cháng)、群眾較為滿(mǎn)意的成績(jì)，級組工作在兩手抓的同時(shí)，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì )從四個(gè)方面去做。
1、多與各備課組長(cháng)交流。我會(huì )與下級行政一起多與各備課組長(cháng)溝通，請各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如，多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對性，講實(shí)效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說(shuō)明，資料要精選。等等。
2、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jì)不突出很難帶好頭，老師們也不會(huì )信服我。
3、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù)，為教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的教師爭機會(huì )。學(xué)校的評優(yōu)時(shí)，級組長(cháng)要根據學(xué)校的評價(jià)制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí)，級組長(cháng)要優(yōu)先推薦管理績(jì)效突出的班主任和教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的教師擔任重要工作。
4、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長(cháng)班前30名的學(xué)生，以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結。
謝謝大家！
年級組長(cháng)競聘演講稿2
首先謝謝領(lǐng)導給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競爭的時(shí)機，讓我們都能充分的展示自己的才能，時(shí)機是需要爭取的、而不是天上掉下來(lái)的，既然有了就一定要抓住。即使沒(méi)有答到自己預定的目標我也不會(huì )懊悔，那樣說(shuō)明我的自身還存在缺乏我要抓緊一切時(shí)間去趕超，爭取在下次競聘取得成功。
我競聘的職位是中班年級組長(cháng)與后勤主管。我之所以競聘這兩個(gè)崗位，是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。
知道每個(gè)教師的不容易，我會(huì )努力幫助教師解決工作上出現的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀(guān)摩課經(jīng)驗的任蒙和黃鴿輔導觀(guān)摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話(huà)，喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。
工作以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現在是大專(zhuān)在讀，即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì )參加本年度自考報名，繼續深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀(guān)摩課結束后獲得家長(cháng)們的好評和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻精神。
如只要園內有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。
四、加強個(gè)人的職業(yè)素養
我會(huì )加強自身修養，不斷學(xué)習幼兒教育理論知識，學(xué)習綱要精神，做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級的一日常規的管理，根據中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強班級教師的個(gè)人素養、提高班級全體教師的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、顧全大局，維護幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè )的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級組教師的教研活動(dòng)
學(xué)習教育理論，研究教育方法。指導各班班長(cháng)的工作，催促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養目標，定時(shí)批閱教師方案和筆記。負責本年級組青年教師的培養工作，幫助、指導青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀(guān)摩學(xué)習，交流工作經(jīng)驗。參與對教師的考評工作，對本年級教師提出獎懲建議。協(xié)助領(lǐng)導完成園內的各項工作。
六、加強學(xué)習
加強自身的理論學(xué)習，多向園長(cháng)、保教主任及其他有經(jīng)驗的老師請教和學(xué)習，工作中加強方案性，各項工作都嚴格執行，努力完善自己，提高工作的效率。
七、努力的方向
當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的能力。
1、由于年紀比擬輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗，有時(shí)候言行上會(huì )有無(wú)心之失，還需要各位的包容和理解，我會(huì )虛心接受意見(jiàn)和批評，并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導們學(xué)習。
2、理論知識不夠全面，處理問(wèn)題的經(jīng)驗缺乏，還需要不斷充實(shí)自己，加強學(xué)習，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率，更好的為大家效勞，為家長(cháng)效勞，為園所開(kāi)展效勞。
年級組長(cháng)競聘演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是賈博翔，很榮幸今天能站在這里競選小組長(cháng)，我覺(jué)得作為一名小組長(cháng)最重要的是要有一顆愛(ài)心。
有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將xx的士兵就不是個(gè)好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。我相信，憑著(zhù)我的勇氣和堅持，憑著(zhù)我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的'日子里做的更好。
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了小組長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小組長(cháng)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級的小舵手!我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選小組長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我對自己充滿(mǎn)信心，我有能力做到的!
我的信心以及大家的認可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請大家相信我，支持我，投我一票!
年級組長(cháng)競聘演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（7）班的一位同學(xué)，我叫鐘文靜，我是一個(gè)平凡的學(xué)生，今天競選組長(cháng)，我覺(jué)得是一個(gè)機會(huì )。
我知道當組長(cháng)，成績(jì)一定要好，還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的'地方，請你們告訴我，我一定改正。
我是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，不過(guò)我也有一點(diǎn)壞毛病，比如說(shuō)膽子小了點(diǎn)，跑的慢了一點(diǎn)，有時(shí)還粗心大意。我希望通過(guò)當上組長(cháng)，請大家一起幫忙督促我，改正這些缺點(diǎn)。我相信，只要我堅持，一定可以做到的。
如果我當上了組長(cháng)，我就會(huì )成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師。我還會(huì )嚴格要求自己，起表率作用，在任何時(shí)候，任何情況下，心里都想著(zhù)同學(xué)們，為同學(xué)們著(zhù)想！
希望大家給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
年級組長(cháng)競聘演講稿5
各位領(lǐng)導、老師：
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現眼，老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張，在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭，敬請大家原諒。
我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，同年2月分配至定塘中學(xué)，自20xx年下半年調入新港中學(xué)，20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科函授畢業(yè)，現任校美術(shù)教研組長(cháng)、石浦教指站美術(shù)大組長(cháng)、縣文聯(lián)會(huì )員、縣中小學(xué)書(shū)法教育協(xié)會(huì )會(huì )員，我競聘的崗位是教務(wù)處副主任。
我知道我競聘教務(wù)處副主任有兩個(gè)不確定因素：第一，自身條件不足，年紀偏大，已到不惑之年，沒(méi)有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；第二，自己的專(zhuān)業(yè)不適合做這一工作，雖說(shuō)當今舉國上下竭力倡導素質(zhì)教育，但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應試教育的框架，絕大多數家長(cháng)把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開(kāi)展的假日活動(dòng)中可以看出，初一年級參加的人數最多，到初三年級寥若晨星。但是，我相信我可以通過(guò)充滿(mǎn)對工作的十萬(wàn)分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因為學(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方，是對我能力的培養和其他各方面的提高，是對我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平，是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機。
所以我決定參加這個(gè)崗位的競聘。因為，我知道，我有以下四個(gè)方面的有利條件：
一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個(gè)人修養和黨性修養。以“認認真真的履行職責，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)肯干，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和鍛煉，自己的教育教學(xué)水平、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來(lái)，美術(shù)、書(shū)法、攝影作品多次參加鎮級以上展出，并榮獲過(guò)縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì )》、《看石浦》等媒體上發(fā)表，使學(xué)校的信息及時(shí)上傳，擴大學(xué)校辦學(xué)著(zhù)名度。20xx年度被教育局評為出色通訊員。積極配合校工會(huì )做好教職工攝影、“三字”書(shū)法比賽，20xx年度被評為縣教育局先進(jìn)工會(huì )積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。
二是我有刻苦鉆研精神，面對知識不斷更新的時(shí)代，永不言敗，努力在各方面充實(shí)自己。堅持自學(xué)各種常用電腦軟件，成功設計了學(xué)校簡(jiǎn)介，第十一屆校運會(huì )徽、“巾幗文明”示范崗、�？破粘晒故镜劝婷�，為學(xué)校順利通過(guò)省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現了自己的一份力量。
三是有強力的事業(yè)性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導、團結同志。
四是有團隊合作精神，想方設法為校獻計獻策。學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的一員理應為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作，美化教室，排憂(yōu)解難。而且利用一切可能的機會(huì )，為其他年級組服務(wù)，今年四月，我就利用到北侖培訓的機會(huì )，尋得一套北侖區初三聯(lián)考試卷。
如果我擔任教職工務(wù)處副主任，我會(huì )認真做好以下幾方面的工作，真正當好校領(lǐng)導和教務(wù)處主任的助手。
1、加強學(xué)習，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能立足于教育隊伍，更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的決策者，任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業(yè)性和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系。因此，我會(huì )認真配合教務(wù)主任，除落實(shí)各項教育教學(xué)常規工作外，應加強教職工之間思想交流，充分發(fā)揮大家主觀(guān)能動(dòng)性，使每一個(gè)人做到精益求精，力求完美。
3、發(fā)揮自己的特長(cháng)，合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設。計算機網(wǎng)絡(luò )的建設和維護是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作，不是一個(gè)人能夠實(shí)現的。通過(guò)學(xué)校信息化建設，網(wǎng)絡(luò )的'完善和加強，既可以節省費用，節約辦公成本，又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )未來(lái)的發(fā)展方向是：內部網(wǎng)絡(luò )要不斷發(fā)展完善，其網(wǎng)絡(luò )上運行的軟件要不斷充實(shí)，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發(fā)展，舉行網(wǎng)上會(huì )議、網(wǎng)上培訓、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書(shū)籍，向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛(ài)，我認為我擔任教務(wù)處副主任的工作更有利于學(xué)校信息化的建設發(fā)展。
新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃，在座的各位都是學(xué)校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校教務(wù)處副主任，我始終堅持慮心求教，學(xué)習別人的長(cháng)處，補充自己的不足，為新港中學(xué)的明天獻上自己的微薄之力。
年級組長(cháng)競聘演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來(lái)競選組長(cháng)我是做好了很多的準備，我對自己各個(gè)方面是很有自信的，一直以來(lái)我都是對學(xué)習比較認真的，競選組長(cháng)我希望這可以讓自己得到鍛煉，過(guò)去在初一的時(shí)候我就競選過(guò)組長(cháng)，但是很遺憾我沒(méi)有競選上，我想了很久我認為是我的能力不足，上次競選我沒(méi)有通過(guò)，但是我是沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，現在我也是一名初二的學(xué)生了，過(guò)去的一年來(lái)我非常努力的學(xué)習，我知道想想要做組長(cháng)，就應該有這個(gè)能力，不管是在成績(jì)上面，還是在工作能力上面都應該做好準備，初二現在也是越來(lái)越的緊張的，我也是想為班級為同學(xué)們工作。
這次我也是做好了充分的準備，為當班級組長(cháng)對自己做了全面的分析，不管是在什么時(shí)候都應該要清楚自己的能力，我知道自己的要搞好自己學(xué)習，這次來(lái)競選組長(cháng)，我是做好了很多準備，我的學(xué)習成績(jì)在班上也是比較靠前的，我非常希望能夠得到大家的認可，現在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作，一名學(xué)生我希望能夠有一個(gè)好的心態(tài)，我也愿意堅持去搞好自己的學(xué)習成績(jì)，初二的學(xué)習也是越來(lái)越重要，相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年之后，對我也是有了解的，熱衷于學(xué)習，也愿意去幫助別的同學(xué)，過(guò)去一年來(lái)我是在提高自己，期待能夠在現在得到大家的認可。
雖然沒(méi)有當過(guò)班職干部的經(jīng)歷，但是我是有著(zhù)這份心的，我想要通過(guò)為班級做事幫助老師減輕老師的工作壓力，這是我一直想要去做的事情，我也很清楚自己需要做一名組長(cháng)需要有一定的能力，新的學(xué)期開(kāi)始，我想在這個(gè)學(xué)期當中認真去鍛煉自己，一年來(lái)的學(xué)習已經(jīng)過(guò)去了，我也會(huì )堅持去做好分內的.工作，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，做好榜樣我現在就是有這樣的心態(tài)，如果能夠得到大家的支持，我一定會(huì )在以后認真做好組長(cháng)工作，初二階段的學(xué)習我會(huì )做好準備，過(guò)去我的表現大家也是看在眼里，能不能做組長(cháng)這一職，大家心里面是有判斷的。
不管這次能不能競選上組長(cháng)一職，我也是的對自己很有信心，我都會(huì )在以后的學(xué)習當中做到優(yōu)秀，我特別希望大家能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我能夠展示自己的能力，若是以后不能勝任我也一定會(huì )主動(dòng)的讓出，真的非常感激一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望大家相信我，我是可以做好組長(cháng)一職的。
年級組長(cháng)競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、姐妹們：
大家下午好！
人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘組長(cháng)的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長(cháng)的職位。心里有些許的緊張和沖動(dòng)，畢竟這個(gè)職位對于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與培養，給我這樣一次時(shí)機參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長(cháng)的一些優(yōu)勢和想法，向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。
首先，自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗。
在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于領(lǐng)導的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長(cháng)，所以對于這個(gè)職務(wù)應該說(shuō)也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗了吧！相信對我繼續擔任會(huì )有一點(diǎn)的幫助！
其次，我將給自己不斷充電。
我會(huì )注重加強理論學(xué)習，不斷吸收新的教育理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念。在先于教師掌握正確的.教育思想和觀(guān)念的根底上，把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師，并用自己的思想和觀(guān)念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內化為自己的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和認識，引導教師將新的教育思想和觀(guān)念落實(shí)在教育行為之中，做教師“從觀(guān)念到行為〞的引導者。
第三、我會(huì )緊密團結組內成員。
幼兒園是一個(gè)大家庭，而教研組就是一個(gè)小家庭，我們要緊密團結在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽(tīng)取組內老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力，讓她們發(fā)現自己的長(cháng)處，爭取表現的時(shí)機。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿(mǎn)朝氣充滿(mǎn)激情。
第四、我會(huì )做好正組長(cháng)的助手。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長(cháng)同心協(xié)力來(lái)完成，我會(huì )結合幼兒園實(shí)際和教師的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展需要，積極配合園領(lǐng)導，舉行業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，講求實(shí)效，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。如帶著(zhù)教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課、實(shí)地觀(guān)摩、課例研究、課題實(shí)驗研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師根本功比賽、環(huán)境創(chuàng )設評比、玩教具制作等活動(dòng)，和教師一起成長(cháng)，使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。
第五、我會(huì )做課題研究的探索者。
今年本人很幸運一個(gè)課題在嘉興市立項，我在自己積極做好課題的根底上，我會(huì )幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究，課題要有針對性，并時(shí)常和教師一起研究討論，不斷總結經(jīng)驗，從理論的學(xué)習到實(shí)踐的付出，都應該認真探索課題實(shí)驗的新方法，探索教育的規律，形成良好的科研氣氛，以保證課題實(shí)驗的順利實(shí)施。
各位領(lǐng)導，姐妹們，如果我這次能中選小班的教研副組長(cháng)，我將珍惜這個(gè)時(shí)機，塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事，用自己的全部真心和愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈！最后，再次感謝單位給我這個(gè)的競爭時(shí)機。謝謝大家！
年級組長(cháng)競聘演講稿8
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、同事們：
大家好！
今天我競聘高一年級組長(cháng)，感謝學(xué)校為我們提供了這次演講的平臺，今天是我又一次參加競職演講，我本著(zhù)對自己負責，對學(xué)校負責的態(tài)度走上演講臺，向大家誠摯地介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望能得到大家的信任、支持。
說(shuō)起年級組長(cháng)這個(gè)崗位，我想大家有這樣一個(gè)共同的認識：學(xué)校辦學(xué)思想和各項方針、政策的傳承者，一個(gè)年級合作伙伴團結奮進(jìn)的領(lǐng)跑者，整個(gè)年級教學(xué)成績(jì)成敗的第一責任人。曾經(jīng)和閆老師、李迎軍主任兩任年級組長(cháng)合作，可以說(shuō)受益匪淺。閆老師的務(wù)實(shí)、勤奮，注重人文關(guān)懷，李迎軍主任熱情、靈活，大膽創(chuàng )新都時(shí)刻激勵著(zhù)我，影響著(zhù)我。在我眼里，年級組長(cháng)更多的是責任，更多的是耐心，更多的是勇氣。
我競聘這個(gè)職位，我認為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢：
1、具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)我在上學(xué)期間就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。多年來(lái)，政治思想積極上進(jìn)，堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，在擔任高一黨小組組長(cháng)期間，我竭盡全力配合年級組長(cháng)做好同事政治思想工作，積極引導，消除同事非主流思想，始終恪守以德立人的信條，誠實(shí)做人，塌實(shí)做事，時(shí)刻堅信做人做事要：傲不可長(cháng)、欲不可縱、樂(lè )不可極、志不可滿(mǎn)。
2、具有干好工作，作好服務(wù)的愿望和決心。我在經(jīng)營(yíng)班級時(shí)始終貫穿四個(gè)一切班級理念一切思想向團隊一切言語(yǔ)促團結一切行動(dòng)聽(tīng)指揮一切生活講文明，我在教學(xué)工作中，時(shí)刻以林則徐的茍利國家生死以,豈因禍福避趨之警醒自己，能夠時(shí)時(shí)充滿(mǎn)憂(yōu)患意識，有吃苦在先，默默奉獻的準備，我深知：給別人豎一把梯子，自己一定也會(huì )感覺(jué)到登頂的快樂(lè )。虛心好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng )新，嚴于律己、寬于待人是我不變生活準則。
3、具有特殊的工作經(jīng)歷和協(xié)調全局的意識。
一、任期目標
假如這次我能競聘成功，通過(guò)一年的努力，我將達到以下目標：
1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內形成團結和睦的`人際關(guān)系；引導全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團結互助，勇于奉獻的作風(fēng)，積極爭創(chuàng )“優(yōu)秀年級組”。
2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，組內形成良好的教研氛圍，爭取年內每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設計在各級的競賽中獲獎，或在刊物上發(fā)表。深化服務(wù)意識，塑造年級整體形象
3、我有信心和決心為年級組老師作好各項服務(wù)，既做領(lǐng)導的放心人，又做廣大老師的貼心人，積極完成學(xué)校及各處室分配的任務(wù)，主動(dòng)協(xié)助各職能科室開(kāi)展好各項活動(dòng)，及時(shí)向領(lǐng)導和科室匯報廣大老師的心聲和要求，提出新的工作建議，當然也會(huì )和年級組的班主任一起為老師謀利益，要急教師之所急，想教師之所想，一切從實(shí)際出發(fā)，全心全意為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。
4、加強備課組建設，充分調動(dòng)各方面的積極性依托各學(xué)科骨干力量，推廣團隊精神，特別是利用有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師經(jīng)驗，以老帶新，調動(dòng)各方面的積極性，力保完成或超額完成學(xué)校20xx學(xué)年的各項指標。
5、要加強學(xué)生管理，維護教學(xué)秩序按照學(xué)校指定的規章制度和相應的四項競賽的標準，切實(shí)加強對學(xué)生的管理，對影響教學(xué)的學(xué)生，采取定點(diǎn)跟蹤，全年級連動(dòng)管理的模式，讓他們失去空間，確保教學(xué)秩序有條不紊。 6、加強學(xué)校和社會(huì )家庭的聯(lián)系定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，指定學(xué)生家庭聯(lián)系卡，及時(shí)向社會(huì )家長(cháng)通報孩子在校情況，尋求社會(huì )和家庭的支持。
二、自我要求
在工作中，我將力求做到以下幾點(diǎn)：
1、團結協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事，維護其他教師在學(xué)生中的威信；關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立良好的教風(fēng)。
2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，工作中為人師表，嚴于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責、注意培養學(xué)生良好的思想品德。認真備課、上課，認真批改作業(yè)。
3、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
四、主要措施
如果我競聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：
1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進(jìn)團結，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
2、每學(xué)期組織本級部召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分認識作為轉折過(guò)渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
3、認真開(kāi)展本組的教研活動(dòng)，組織教師制定教學(xué)計劃，研討教材和新課程標準。努力改進(jìn)教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，積極組織本組教師開(kāi)展教研課，觀(guān)摹課，相互聽(tīng)課，評課等活動(dòng)，每?jì)芍荛_(kāi)展一次集體備課。
4、認真制定復習計劃，組織本組教師做好復習工作及考后質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。
5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施，最后，我想說(shuō)的是，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
年級組長(cháng)競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會(huì )，今天是我第一次參加競職演講，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望能得到大家的信任、支持。
一、 本人的競聘條件
1、精力充沛，身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。
2、極強的責任感和奉獻精神。xxxx年獲得XX區優(yōu)秀園丁獎，已經(jīng)得到廣大教師的認可。執教高三，寒暑假放棄休息為同學(xué)義務(wù)補習。個(gè)人教學(xué)工作在年級組處于領(lǐng)先水平，同時(shí)工作勤勉，在同事中能起榜樣示范作用。
3、擔任班主任工作八年，所帶班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。xxxx年所管理的直升班在學(xué)校各項工作中名列前茅。xxxx年所管理的平行班在高二扭轉了高一不良的學(xué)風(fēng)，理科成績(jì)處于平行班級的中上游。
4、具有極強的.執行力，做事果斷、迅速。團結協(xié)作能力強，對待同事熱情尊重，有較強的凝聚力。能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，及時(shí)反映年級組情況，能引導組員團結協(xié)作，出色完成任務(wù)。同時(shí)善于學(xué)習思考，工作細致，具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，也使我具有了一定的理論基礎和人脈關(guān)系，這可以讓我取長(cháng)補短。
5 現執教高一（4）班，對該年級的學(xué)生有所了解。對現辦公室的各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級組長(cháng)這一角色，奠定了比較扎實(shí)的工作基礎。
6 能接受批評，并迅速加以糾正。
7 在學(xué)生學(xué)習成績(jì)方面，點(diǎn)子較多，善于抓學(xué)生成績(jì)。
二、上任后的工作目標
1 年級組方面
(1) 年級組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。
(2) 在三個(gè)年級組的日常規范評比中，做到最好。
2 學(xué)習成績(jì)方面
�。�1）在穩定原有學(xué)風(fēng)的基礎上，向上突破，形成更好的學(xué)風(fēng)。
�。�2）在高二上學(xué)期期末區統測中，在同類(lèi)學(xué)校中，首先保證每門(mén)課到位，其次力爭第一。高二四門(mén)會(huì )考，通過(guò)協(xié)商，創(chuàng )造條件，讓全體學(xué)生合格率100，各門(mén)課優(yōu)秀率要高于30%
3德育方面
�。�1）不出現學(xué)生違紀情況
�。�2）不出現學(xué)生安全事故
�。�3）學(xué)校日常規范評比，做得最好上任后的工作思路和措施
三、上任后的工作措施和思路
為了達到上述的工作目標，以下是我的一些措施和思路
1 迅速熟悉高二年級組長(cháng)的崗位職責，明晰這一學(xué)年的工作要求。積極向校長(cháng)、書(shū)記、副校長(cháng)、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現年級組長(cháng)討教工作經(jīng)驗（常規德育、教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)生突發(fā)事件處理流程等）
年級組長(cháng)競聘演講稿10
尊敬的園領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我是小四班的老師岑月娥，今天能夠站在這里，參加富力桃園幼兒園幼兒園年級組長(cháng)競聘演講，心里既感謝又感激，感謝的是園領(lǐng)導及老師們對我的信任和支持，感激的是多年來(lái)幼兒園對自己的關(guān)心、愛(ài)護與培養。
回首在園里工作的6個(gè)春秋，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟，到專(zhuān)業(yè)技能的逐漸純熟；在院領(lǐng)導的指導下從教研意識的不斷增強，到教學(xué)效果的逐步顯現；在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養的'不斷積淀，到綜合素質(zhì)的逐年提升，可以說(shuō)，我個(gè)人取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成績(jì)，都凝聚著(zhù)園領(lǐng)導的悉心指導和同事們的傾心幫助！
通過(guò)多年來(lái)的不懈努力和實(shí)踐礪煉，應該說(shuō)，自己的教學(xué)水平和人品修養也得到了歷屆學(xué)生和家長(cháng)的好評，多次收到感謝信及表獎材料，多次參加幼兒教師公開(kāi)課、幼小銜接公開(kāi)課等，均取得了較好的示范效果。
這次我的競聘目標是：小班班級組長(cháng)。之所以定這個(gè)目標，一方面考慮自己擔任大班的代班組長(cháng)這一職務(wù)也有一段時(shí)間，積累了一些相關(guān)經(jīng)驗；另一方面覺(jué)得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神，以及集體至上的配合意識，一定能夠繼續勝任這個(gè)崗位。更希望能利用更多的時(shí)間為幼兒園、為各位同事多出一分力。
如果我能成功競聘上崗，我將繼續做好級組長(cháng)工作，時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌意識，密切關(guān)注最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，自覺(jué)學(xué)習、自我加壓、自覺(jué)充電，不斷提高理論素養和教學(xué)水平；努力當好教學(xué)主管的參謀助手，注重調查研究，及時(shí)準確地掌握幼兒園各方面工作，主動(dòng)獻計獻策，及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導反饋各方面的信息；科學(xué)分析和判斷各種情況，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。
尊敬的園領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們，我有信心、有決心做好我園的年級組長(cháng)工作，請大家支持我，我愿與大家一起攜手共創(chuàng )為我園成為最優(yōu)質(zhì)的幼兒成長(cháng)環(huán)境而努力，迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。
謝謝大家！
年級組長(cháng)競聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )，參加競聘演講。當決定讓我來(lái)?yè)我�、二年級年級組長(cháng)時(shí)，我感到壓力非常大，雖然我擔任過(guò)多年低年級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗，也帶過(guò)新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個(gè)人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。我本著(zhù)鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時(shí)擔任一、二年級的年級組長(cháng)。
在擔任一、二年級年級組長(cháng)期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(cháng)會(huì )
組建好我們年級組后，我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )對這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的，因此我在在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓，確定了詳細的家長(cháng)會(huì )的內容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求，以及一些注意事項，如：要填寫(xiě)家長(cháng)簽到表、聯(lián)系表等，都做了具體的說(shuō)明。并在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一番努力這次家長(cháng)會(huì )得以圓滿(mǎn)成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領(lǐng)導和老師們的高度評價(jià)。
二、以身作則，帶領(lǐng)大家團結一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開(kāi)始，從組成我們年級組開(kāi)始，我就以身作則，樹(shù)立年級組的理念：我們是一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開(kāi)學(xué)那段日子，各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長(cháng)，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過(guò)一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時(shí)候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問(wèn)題的最佳方式。記得有時(shí)候為了一個(gè)問(wèn)題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話(huà)交流好幾次。
又如，為了迎接市督導，我們從教學(xué)、學(xué)生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評課，為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒(méi)有預料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時(shí)間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著(zhù)定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個(gè)班級沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué)，就會(huì )主動(dòng)去代課、送隊，有時(shí)整整上一天課，令人非常感動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會(huì )迎刃而解的。
三、責任在心，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理
作為年級組長(cháng)，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個(gè)年級組的全面發(fā)展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個(gè)年級組的事情時(shí)時(shí)掛在心上，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
如，一、二年級孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。在看到課間紀律很亂時(shí)，我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動(dòng)區域，各班在自己門(mén)前活動(dòng)，從前門(mén)到后門(mén)之間，中間不要越過(guò)花盆；各班選出五個(gè)出色的學(xué)生在自己教室門(mén)前輪流執勤，周一到周五每天一個(gè)，各自管好自己班的同學(xué)；各課間執勤教師繼續按時(shí)上崗執勤，確保學(xué)生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時(shí)執勤。我不管是否執勤，一有空就在新生兒病區大廳里到處轉轉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。
又如，在期末復習時(shí)，我看到大部分新教師不大清楚復習課的`具體模式。于是我上了一節拼音總復習的公開(kāi)課，一二年級的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。并結合那堂課開(kāi)了一二年級語(yǔ)文組會(huì )議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個(gè)課堂模式，在會(huì )上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實(shí)、復習好、周末考出好成績(jì)。
雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績(jì)，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會(huì )更加完善自己，使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會(huì )更加團結一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！
我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
我競聘的崗位是年級組長(cháng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、認認真真做好服務(wù)工作
年級組長(cháng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(cháng)室、教導處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(cháng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì )不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作，主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事，讓領(lǐng)導們對級組工作省心、放心。我會(huì )多做級組工作，盡量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級內務(wù)。我會(huì )與級組教師多交流，多溝通，傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲，并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì )與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間地聯(lián)系，讓家長(cháng)感受到我們的貼心服務(wù)。
二、切實(shí)起到模范帶頭作用
年級組長(cháng)是級組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì )在遵守學(xué)校紀律，完成學(xué)校工作，維護學(xué)校形象方面帶好頭；我會(huì )在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭；我會(huì )在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會(huì )身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無(wú)為、先己后人。
三、平等待人，公正處事
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jì)，都渴望得到回報。作為年級組長(cháng)應責無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正，就會(huì )傷害這些教師，不利于調動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會(huì )破壞級組的和諧，也不利于整個(gè)級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長(cháng)，我將會(huì )根據的學(xué)校評價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀(guān)評價(jià)，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績(jì)不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會(huì )懇請級組教師、校領(lǐng)導予以關(guān)照。
四、狠抓教學(xué)質(zhì)量
年級組工作要一手抓教育，一手抓教學(xué)。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著(zhù)市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴招，我校生源越來(lái)越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮政府、家長(cháng)、群眾較為滿(mǎn)意的成績(jì)，級組工作在兩手抓的同時(shí)，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì )從四個(gè)方面去做。
1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jì)不突出很難帶好頭，老師們也不會(huì )信服我。
2、多與各備課組長(cháng)交流。我會(huì )與下級行政一起多與各備課組長(cháng)溝通，請各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如，多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對性，講實(shí)效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說(shuō)明，資料要精選。等等。
3、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長(cháng)班前30名的學(xué)生，以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結。
4、為出色教師爭榮譽(yù)，為教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的教師爭機會(huì )。學(xué)校的評優(yōu)時(shí)，級組長(cháng)要根據學(xué)校的評價(jià)制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí)，級組長(cháng)要優(yōu)先推薦管理績(jì)效突出的班主任和教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的教師擔任重要工作。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說(shuō)的是，學(xué)校讓我快速的成長(cháng)，那么在學(xué)校提升的過(guò)程中，想承擔更多的責任，來(lái)盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。
年級組長(cháng)競聘演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好！
今天能站在這里，首先由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與培養，感謝在座各位同事的支持與幫助在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺，我于XX年畢業(yè)后就進(jìn)入了幼兒園工作在這9年工作中我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮，也體會(huì )到了其中的艱辛和不易更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。
所以今天我想競聘教研組長(cháng)這一職位，一是為了更好的鍛煉自己；二是為了更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇基于我有以下兩個(gè)優(yōu)勢:首先在這幾年的教師工作經(jīng)歷中，我先后擔任了3年的教研組長(cháng)，這讓我積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗；其次我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識熱愛(ài)幼教事業(yè)甘愿無(wú)私奉獻。
如果能得到領(lǐng)導和老師們的信任讓我擔任這份工作為求不辱使命，我會(huì )在工作中努力做到以下幾點(diǎn):
一、加強學(xué)習更新觀(guān)念做教師“從觀(guān)念到行為”的引導者
我會(huì )注重加強理論學(xué)習不斷吸收新的教育理論及時(shí)更新教育觀(guān)念，在先于教師掌握正確的教育思想和觀(guān)念的基礎上把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師并用自己的思想和觀(guān)念影響教師幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內化為自己的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和認識引導教師將新的教育思想和觀(guān)念落實(shí)在教育行為之中做教師“從觀(guān)念到行為”的引導者。
二、健全教研制度舉行形式多樣和教師喜愛(ài)的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)做教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的促進(jìn)者
教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)是一項長(cháng)期的工程，我會(huì )結合幼兒園實(shí)際和教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要舉行業(yè)務(wù)活動(dòng)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量講求實(shí)效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
三、以人為本深入實(shí)際做教學(xué)教研工作的實(shí)踐者
我會(huì )在“以人為本”的教育理念之下為教師營(yíng)造寬松、愉快的教研氣氛營(yíng)造彼此欣賞、應該認真探索課題實(shí)驗的新方法探索教育的.規律形成良好的科研氛圍以保證課題實(shí)驗的順利實(shí)施，今天能站在這兒進(jìn)行這樣的演講我已經(jīng)感到很幸運，如果承蒙各位領(lǐng)導、老師的信任讓我走到這個(gè)崗位上我將更加努力的學(xué)習創(chuàng )造更加高昂的奮發(fā)進(jìn)取，不負眾望，不辱使命，牢固樹(shù)立以下四個(gè)意識:
1、合作意識
在工作中我會(huì )深深牢記:人心齊泰山移的道理我將尊重他人意見(jiàn)辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短團結協(xié)作。
2、學(xué)習意識
這個(gè)崗位對于我會(huì )是個(gè)全新的挑戰要學(xué)習的東西很多我會(huì )多問(wèn)多思多看多積累堅持學(xué)習努力讓自己盡快適應。
3、創(chuàng )新意識
“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”我們的工作也是一樣如果沒(méi)有創(chuàng )新就會(huì )如一潭死水失去活力。
因此我會(huì )加強學(xué)習創(chuàng )造性地做好自己的工作
4、研究意識
我會(huì )堅持腳踏實(shí)地潛心研究總結經(jīng)驗不斷提高教學(xué)教研水平努力讓自己成為一名專(zhuān)業(yè)的研究型教師。
謝謝
年級組長(cháng)競聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )，參加競聘演講。我本著(zhù)鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時(shí)擔任一、二年級的年級組長(cháng)。
當決定讓我來(lái)?yè)我�、二年級年級組長(cháng)時(shí)，我感到壓力非常大，雖然我擔任過(guò)多年低年級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗，也帶過(guò)新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個(gè)人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長(cháng)期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(cháng)會(huì )
組建好我們年級組后，我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )對這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的，因此我在在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓，確定了詳細的家長(cháng)會(huì )的內容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求，以及一些注意事項，如:要填寫(xiě)家長(cháng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。并在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領(lǐng)導和老師們的高度評價(jià)。
二、以身作則，帶領(lǐng)大家團結一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開(kāi)始，從組成我們年級組開(kāi)始，我就以身作則，樹(shù)立年級組的理念：我們是一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開(kāi)學(xué)那段日子，各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長(cháng)，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過(guò)一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時(shí)候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問(wèn)題的最佳方式。記得有時(shí)候為了一個(gè)問(wèn)題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話(huà)交流好幾次。
又如，為了迎接市督導，我們從教學(xué)、學(xué)生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評課，為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒(méi)有預料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時(shí)間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著(zhù)定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個(gè)班級沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué)，就會(huì )主動(dòng)去代課、送隊，有時(shí)整整上一天課，令人非常感動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會(huì )迎刃而解的。
三、責任在心，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理
作為年級組長(cháng)，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個(gè)年級組的全面發(fā)展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個(gè)年級組的事情時(shí)時(shí)掛在心上，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
如，一、二年級孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。在看到課間紀律很亂時(shí)，我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動(dòng)區域，各班在自己門(mén)前活動(dòng)，從前門(mén)到后門(mén)之間，中間不要越過(guò)花盆；各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門(mén)前輪流執勤，周一到周五每天一個(gè)，各自管好自己班的同學(xué)；各課間執勤教師繼續按時(shí)上崗執勤，確保學(xué)生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時(shí)執勤。我不管是否執勤，一有空就在大廳里到處轉轉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。
又如，在期末復習時(shí)，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節拼音總復習的公開(kāi)課，一二年級的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。并結合那堂課開(kāi)了一二年級語(yǔ)文組會(huì )議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個(gè)課堂模式，在會(huì )上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實(shí)、復習好、周末考出好成績(jì)。
雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績(jì)，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會(huì )更加完善自己，使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會(huì )更加團結一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！
我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、
一、個(gè)人建設
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀(guān)念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí)，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無(wú)私奉獻，同時(shí)還要培養親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長(cháng)，失去公正就很難讓人信服，過(guò)于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養，對事不對人，學(xué)校決策的傳達、以及其他的.事情的布置，年級組長(cháng)必須善于上下協(xié)調，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì )獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。
二、班主任隊伍建設
1、有一支過(guò)硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩。結合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達成共識，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，不僅傳達學(xué)校的通知，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流，形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎，嚴抓課堂紀律，使整個(gè)年級學(xué)習、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進(jìn)團結，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
三、年級建設
1、二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規范。態(tài)度決定一切，沒(méi)有規矩不成方圓，繼續從學(xué)生身邊的小事抓起，結合學(xué)校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規范學(xué)生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表?yè)P，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習氛圍的養成打下堅實(shí)的基礎。
2、本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生的原則，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展
3、重視養成教育，養成良好的學(xué)習習慣。
4、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好年級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)心本年級各班的班級建設、班級面貌�？蛇m當組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說(shuō)的是，學(xué)校讓我快速的成長(cháng)，那么在學(xué)校提升的過(guò)程中，想承擔更多的責任，來(lái)盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家！
20xx年8月26日
年級組長(cháng)競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會(huì )，今天是我第一次參加競職演講，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望能得到大家的信任、支持。
一、競聘崗位
在這次競聘中，我競聘的是三年級年級組長(cháng)，兼任三年級語(yǔ)文教師崗位。
二、任期目標
假如這次我能競聘成功，擔任三年級的年級組長(cháng)，通過(guò)一年的努力，我將達到以下目標：
1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內形成團結和睦的人際關(guān)系；引導全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團結互助，勇于奉獻的作風(fēng)，積極爭創(chuàng )“文明級組”。
2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，組內形成良好的教研氛圍，爭取年內每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設計在各級的競賽中獲獎，或在刊物上發(fā)表。
3、在自己的組織下，通過(guò)全組教師的'共同努力，至本學(xué)年末，力爭使三年級的語(yǔ)、數教學(xué)成績(jì)達到全縣第一，最低下限保持在全縣前三名以?xún)取?/p>
4、通過(guò)自己的努力，至本學(xué)年末，力爭使自己所任的語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)達到全縣第一，最低不低于全縣第三名；為本班學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境，使全體學(xué)生的興趣特長(cháng)有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長(cháng)。
三、自我要求 在工作中，我將力求做到以下幾點(diǎn)：
1、團結協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事，維護其他教師在學(xué)生中的威信；關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立良好的教風(fēng)。
2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，工作中為人師表，嚴于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責、注意培養學(xué)生良好的思想品德。認真備課、上課，認真批改作業(yè)。
3、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
四、主要措施 如果我競聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：
1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進(jìn)團結，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
2、每學(xué)期組織本級部召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分認識作為轉折過(guò)渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
3、認真開(kāi)展本組的教研活動(dòng)，組織教師制定教學(xué)計劃，研討教材和新課程標準。努力改進(jìn)教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，積極組織本組教師開(kāi)展教研課，觀(guān)摹課，相互聽(tīng)課，評課等活動(dòng)，每?jì)芍荛_(kāi)展一次集體備課。
4、認真制定復習計劃，組織本組教師做好復習工作及考后質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。
5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。 以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施，最后，我想說(shuō)的是，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
年級組長(cháng)競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
你們好
首先感謝單位給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗，對我來(lái)講我想這不僅是一次競爭更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉;首先我把個(gè)人的基本情況做一簡(jiǎn)要概述:我今年23歲畢業(yè)于石家莊幼兒師范學(xué)�，F正修本科學(xué)前教育，下面我就把自己競爭教研組長(cháng)的一些想法向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。
在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺，我要感謝這個(gè)時(shí)代是時(shí)代給了我又一次機會(huì );也要感謝在座的各位領(lǐng)導和同事們是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。我xx年石家莊幼師畢業(yè)后就進(jìn)入了華寶幼兒園工作在這五年工作中我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮，也體會(huì )到了其中的艱辛和不易更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年立于幼學(xué)”幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的重要地位，孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗需要我們去呵護、去澆灌。 所以今天我想競聘教研組長(cháng)這一職位，一是為了更好的'鍛煉自己；二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇主要基于以下兩方面的考慮
首先在五年的幼教工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗，其次我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識熱愛(ài)幼教事業(yè)甘愿無(wú)私奉獻。如果今天我競爭上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項工作以?xún)?yōu)異的成績(jì)不辜負各位領(lǐng)導的厚望。
在工作中我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
第一擺正位置當好助手，在工作中尊重園長(cháng)的領(lǐng)導不越權不越位;積極思考建言獻策;團結全園所有的同事共同做好幼教工作；
第二加強學(xué)習提高素質(zhì)，今后繼續加強各方面知識的學(xué)習向書(shū)本學(xué)向周?chē)母魑煌聦W(xué)習；
第三與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng )新，一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新她就不能前進(jìn)，我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng )新、有所收獲力爭使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規范化的軌道。
各位領(lǐng)導同事們這次競選是勝是敗我想對我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要，最重要的是作為我們幼兒教師在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的，作為競選者我相信華寶幼兒園的明天會(huì )更加美好，最后再次感謝單位給我這個(gè)“公開(kāi)、公平、公正”的競爭機會(huì )。
謝謝
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