教師成長(cháng)故事演講稿

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的教師成長(cháng)故事演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師應該熱愛(ài)學(xué)生，把自己的整個(gè)心靈獻給學(xué)生�！比嗣竦暮媒處焻氢徴f(shuō)，我沒(méi)有理由挑選學(xué)生，只要坐進(jìn)我的教室就是我的孩子，我就要對他的人生負責。我參加工作后，偉人和名人就告訴我了應該如何面對自己的學(xué)生，給他們的應該是什么。

　　言傳身教，培養學(xué)生健全的人格。我從接班的第一天起，我就告誡學(xué)生一句話(huà)“百善孝為先”，這是做人最基本的原則，也是人活在世上讓別人看得起的最起碼的資本我也告知自己老師是學(xué)生的榜樣，有什么樣的老師就可能有什么樣的學(xué)生，特別是小學(xué)生，把老師的一舉一動(dòng)當成標準，是樣板。所以我深知自己言行的影響力，在工作中嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，敬業(yè)愛(ài)崗。同時(shí)注重學(xué)習，因為我深知這是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，知識在我們生活中天天更新，一天不學(xué)在知識上我們就可能有漏洞，就有可能給學(xué)生的知識不全面。在學(xué)習中，時(shí)時(shí)把握住時(shí)代的脈膊，用最新的理念，最新的知識武裝自己。

　　干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，全身心地投入，才能在這平凡的崗位上取得不平凡的成績(jì)！在這十年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中我深深體會(huì )到：小學(xué)教學(xué)是門(mén)藝術(shù)，要想提高課堂教學(xué)水平，必須虛心學(xué)習，不斷探索，既要讀好“理論書(shū)”，又要讀好“實(shí)踐書(shū)”。除了自學(xué)，我更不放棄一次次難得的不同級別的賽課和外出培訓聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。記得，我參加工作剛三年，學(xué)校要求我參加區里青年教師教學(xué)賽課比武活動(dòng)，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇與挑戰。當時(shí)，我的心里像沉了一塊巨大的石頭，學(xué)校數學(xué)組全體老師這時(shí)便成了我教學(xué)成長(cháng)中的第一批“貴人”，從教案的編寫(xiě)，到試教上課，都是她們手把手的教我，甚至在講臺上的每一句話(huà)和每一個(gè)動(dòng)作，都是她們?yōu)槲沂痉�，我模仿，從那時(shí)，我才慢慢發(fā)覺(jué)，上好一堂課真不簡(jiǎn)單。為了能不辜負希望，我一遍遍的試教，看到試教不滿(mǎn)意，我灰心過(guò)，沮喪過(guò)，可心里仍然不愿意放棄，心里只有一個(gè)念頭：不管結果怎樣，只要自己努力地做就好。終于在最后的幾天里，老師們看到了我的進(jìn)步，我興喜萬(wàn)分，就像黑暗中看到了光明，對自己樹(shù)立了信心，在比賽中熟能生巧地上出了一堂數學(xué)活動(dòng)課，得到了教育局領(lǐng)導的贊賞。從此，這便成為我教學(xué)成長(cháng)的奠基石，之后，小學(xué)數學(xué)課程改革，區里又幾次進(jìn)行賽課，我以一顆最熱情的心，百倍的信心，刻苦的鉆研教材，反復地備課磨課，請教經(jīng)驗豐富的老師，虛心傾聽(tīng)意見(jiàn)，不斷地改善課堂完善教學(xué)，不怕苦不怕累，心里只有一個(gè)信念：只能成功，不能失敗。因為這樣的鍛煉學(xué)習的機會(huì )，讓我在教學(xué)之路，成長(cháng)得更快。

　　以后年復一年的工作實(shí)踐中才真正體味到：教師不僅要無(wú)私地奉獻自己的休息時(shí)間，更重要的是要有一顆奉獻的心，因為在教師的手下是一顆顆成長(cháng)的種子，因此，我在教學(xué)生涯中，細心去觀(guān)察每一位學(xué)生，用贊美的話(huà)去愛(ài)每一位學(xué)生，用責任心去引導和教育每一位學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“好言一句三春暖，惡語(yǔ)傷人半歲寒�！辈还茉谑裁磮�(chǎng)合，什么時(shí)間，都絕不能說(shuō)挫傷孩子自尊心和積極性的語(yǔ)言，我牢記這一點(diǎn)，處處用積極的語(yǔ)言鼓勵引導學(xué)生，接近師生之間的距離，我想如能經(jīng)常的用贊美的話(huà)語(yǔ)愛(ài)學(xué)生，必能起到“隨風(fēng)潛入夜、潤物細無(wú)聲”的作用。

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