校園欺凌應急預案
引導語(yǔ)：校園欺凌事件需要得到控制，制定應急預案是很有必要的。下面是小編為大家精心整理的校園欺凌應急預案，歡迎閱讀!
校園欺凌應急預案
一、指導思想
為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應急預案。
二、組織機構
1、學(xué)校成立暴力防控應急處理領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：楊潤田
副組長(cháng)：張志錦、梁富錢(qián)、田仰峰、鄭永合
下 設：
應變保護組
組 長(cháng)：梁富錢(qián) 組員：劉國仲、彭麗
人員救護組
組長(cháng)：田仰峰
組員：牛釗闈、張?
疏散引導組
組長(cháng)：張志錦
組員：孟嘉祥、安潤濤
通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：鄭永合
組員：陳剛、張艷
2、應變保護組負責在上級部門(mén)介入之前與侵犯勢力的.周旋，緊急時(shí)的防御等;人員救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護;疏散引導組負責疏散引導學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。
三、預警預防
1、分析可能引發(fā)事件的原因
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
2、采取針對性的預防措施
(1)加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
(2)嚴格門(mén)衛登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警。
(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
(4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區存在的不穩定的因素(人或事)，采取有效對策。
四、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般應按下列程序處理：
1、校內一旦出現非法侵害現象，在場(chǎng)教職工應盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導。無(wú)力制止的，可調集力量，同時(shí)撥打報警電話(huà)。
2、啟動(dòng)應急處置預案，各工作小組按照職責開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應變保護組的人員要在公安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，根據具體情況，決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。如需要的話(huà)，通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班主任到班級指揮學(xué)生有序疏散。各任課教師到各自崗位及時(shí)開(kāi)展工作。
3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時(shí)有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。
4、協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。
五、善后處理
1、保護現場(chǎng)，配合警方調查取證。
2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。
3、及時(shí)向師生及家長(cháng)通報事件經(jīng)過(guò)，穩定情緒。
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