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預防空氣傳播性疾病的應急預案(通用17篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。應急預案要怎么編制呢?以下是小編為大家收集的預防空氣傳播性疾病的應急預案,歡迎閱讀與收藏。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 1
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《公共場(chǎng)所衛生管理條例》和《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規,結合我院實(shí)際情況,為能夠及時(shí)有效地預防空氣傳播性疾病在我院的傳播,保障公眾健康,制定本預案。
一、適用范圍
當空氣傳播性疾病在本地區暴發(fā)流行時(shí),按照衛生行政部門(mén)的要求啟動(dòng)預防空氣傳播性疾病的應急預案。
二、職責
1、領(lǐng)導小組由XX任組長(cháng)負責統一指揮。
2、院感辦協(xié)調院內各部門(mén)的聯(lián)絡(luò )。
3、應急小組負責人員的疏散、隔離。
4、總務(wù)處負責集中空調通風(fēng)系統的清洗、消毒和運行控制,并負責組織日常應急演練。
三、應急處理的措施和方法
1、當空氣傳播性疾病在本地區暴發(fā)流行時(shí),按上級指示應急領(lǐng)導小組成員迅速趕撲現場(chǎng),疏散人員,對不同送風(fēng)區域采取隔離控制措施,空調系統采用最大新風(fēng)量或全新風(fēng)運行方案。
2、請專(zhuān)業(yè)機構對集中空調通風(fēng)系統進(jìn)行清洗和消毒,重點(diǎn)是過(guò)濾網(wǎng)、過(guò)濾器、凈化器、風(fēng)口、空氣處理機組、表冷器、加熱(濕)器、冷凝水盤(pán)等,必要時(shí)可對以上部件進(jìn)行更換,空調系統的冷凝水和冷卻水以及更換下來(lái)的.部件在處置前應進(jìn)行消毒處理。
3、集中空調通風(fēng)系統導致或者可能導致空氣傳播性疾病時(shí),應當及時(shí)關(guān)閉所涉及區域的集中空調通風(fēng)系統,采取其他通風(fēng)與調溫措施,并按照當地疾病預防控制中心的要求對公共場(chǎng)所及其集中空調通風(fēng)系統進(jìn)行消毒處理。消毒處理的集中空調通風(fēng)系統,經(jīng)衛生學(xué)評價(jià)合格后方可重新啟用。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 2
1.總則
1.1目的
為了確保我司商場(chǎng)能夠及時(shí)、有效的預防和應對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的空氣傳播性疾病,保障來(lái)我商場(chǎng)購物的全體顧客及商場(chǎng)員工的身心健康,我司特制定本預案。
1.2預案制定依據本預案依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《公共場(chǎng)所衛生管理條例》及實(shí)施細則、《公共場(chǎng)所集中中央空調通風(fēng)系統衛生管理方法》制定。
1.3工作原則及應急處理責任人預防為主、有效應對。提高防范空氣傳播性疾病的意識,落實(shí)各項預防措施,做好應對準備工作,切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早處置,應對高效、有序。
統一領(lǐng)導、分級負責。商場(chǎng)總經(jīng)理是發(fā)生空氣傳播性疾病后對集中空調通風(fēng)系統進(jìn)行應急處置工作的第一責任人。商場(chǎng)維修部經(jīng)理及商場(chǎng)資產(chǎn)保護部經(jīng)理負責全面協(xié)助商場(chǎng)總經(jīng)理處理商場(chǎng)突發(fā)空氣傳播性疾病的情況對媒體及公眾進(jìn)行解釋說(shuō)明工作,確保事件信息傳遞迅速、真實(shí)、透明、到達有效。
2.商場(chǎng)日常性預防空氣傳播性疾病工作制度
2.1管理制度建立健全集中空調通風(fēng)系統的衛生管理制度,并建立專(zhuān)門(mén)檔案:
、俳⑶逑、消毒及其資料記錄;
、趯ι虉(chǎng)空調通風(fēng)系統進(jìn)行經(jīng)常性衛生檢查,同時(shí)做好維護記錄;
、蹖照{故障、事故及其他特殊情況全面記錄,無(wú)一疏漏。
2.2新風(fēng)系統
、傩嘛L(fēng)來(lái)源,集中空調通風(fēng)系統的新風(fēng)應當直接來(lái)自室外,嚴禁從機房、樓道及天棚吊頂等間接吸取新風(fēng)。
、谛嘛L(fēng)口位置
、坌嘛L(fēng)口應遠離建筑物的排風(fēng)口、開(kāi)放式冷卻塔和其他污染源,并設置防護網(wǎng)和初效過(guò)濾器。送風(fēng)口和回風(fēng)口應當設置防鼠裝置,并定期清洗,保持風(fēng)口表面清潔。
、茏畲笮嘛L(fēng)量及全新風(fēng)運行方案
商場(chǎng)“以循環(huán)回風(fēng)為主,新、排風(fēng)為輔”的全空氣空調系統。在疫情期內,需要采用最大新風(fēng)量或全新風(fēng)運行。當采用全新風(fēng)運行時(shí),空調機組只有送風(fēng)機的,應封閉空調機組的回風(fēng)口;空調機組既有送風(fēng)口又有回風(fēng)口的,應關(guān)閉空調回風(fēng)機至送風(fēng)通道的混風(fēng)閥。無(wú)法全新風(fēng)運行的,應按系統最大新風(fēng)量運行,并采用安全、有效方法對回風(fēng)或送風(fēng)進(jìn)行連續的消毒凈化處理,以防止交叉感染。且新風(fēng)量不得低于衛生標準(每人每小時(shí)30立方米)。達不到標準者應通過(guò)合理開(kāi)啟門(mén)窗,加強通風(fēng)換氣,以獲取足額新風(fēng)量。
對于只采用獨立式空調器(機)供冷供熱的'房間,應合理開(kāi)啟部分外窗,使空調房間有良好的自然通風(fēng)。
在疫情期內,空氣空調系統應在每天空調啟用前或關(guān)停后,讓新風(fēng)和排風(fēng)機多運行1小時(shí),以改善空調房間室內外空氣流通?照{機房?jì)瓤照{箱的新風(fēng)進(jìn)氣口必須用風(fēng)管與新風(fēng)豎井或進(jìn)風(fēng)百葉窗相連接,禁止間接從機房?jì)、樓道內和天棚吊頂內吸取新風(fēng)。
2.3空調系統的清洗及消毒
、倏照{機房?jì)葢3智鍧、干燥,嚴禁存放無(wú)光物品。
、诩锌照{通風(fēng)系統應當保持清潔、無(wú)致病微生物污染,并按照下列要求定期清洗:
a、開(kāi)放式冷卻塔每年清洗不少于一次;
b、空氣過(guò)濾網(wǎng)、過(guò)濾器和凈化器等每六個(gè)月檢查或更換一次;
c、空氣處理機組、表冷器、加熱(濕)器、冷凝水盤(pán)等每年清洗一次;
d、風(fēng)管系統(指集中空調通風(fēng)系統中用于處理和輸送空氣的風(fēng)管、風(fēng)口、空氣處理機組及其他部分)清洗應當符合集中空調通風(fēng)系統清洗規范。
3.集中空調通風(fēng)系統緊急情況判斷及應急處理措施
3.1商場(chǎng)出現下列情形,應當立即對集中空調通風(fēng)系統進(jìn)行清洗和消毒,待其檢測、評價(jià)合格后,方可運行
、佼敵霈F冷卻水、冷凝水中檢出軍團菌;
、诳照{送風(fēng)中檢出軍團菌、溶血性鏈球菌等致病微生物;
、埏L(fēng)管積塵中檢出致病微生物,風(fēng)管積塵量為每平方米分管內表面大于20克等情況時(shí)。
3.2發(fā)生空氣傳播傳染病暴發(fā)流行時(shí),集中空調通風(fēng)系統應當符合下列要求方可運行:
、俨捎萌嘛L(fēng)方式運行;
、诎惭b具有檢測合格證明的空氣凈化、消毒裝置,并保證該裝置有效運轉;
、埏L(fēng)機盤(pán)管加新風(fēng)的空調通風(fēng)系統,能確保各房間獨立通風(fēng)。
3.3空氣傳播傳染病流行期間的衛生要求
、佼數匕l(fā)生可能通過(guò)空調系統傳播的空氣傳播傳染病疫情時(shí),應按照衛生行政部門(mén)的要求啟動(dòng)本應急預案;
、诠矆(chǎng)所內發(fā)現空氣傳播傳染病病例或者疑似病例,應按照《中華人民共和國傳染病防治法》的要求報告疫情,并按照當地衛生行政部門(mén)的要求對公共場(chǎng)所及其空調系統進(jìn)行消毒處理。
3.4集中空調通風(fēng)系統停用后應采取的其他通風(fēng)與調溫措施
、偎猩虉(chǎng)、辦公室區域應適當打開(kāi)外窗,同時(shí)打開(kāi)用于消防排煙的排煙風(fēng)機,使空氣從室外通過(guò)窗子進(jìn)入室外后,通過(guò)消防排煙風(fēng)機排走;
、趯τ诓糠秩鐝N房加工間、電氣較多的家電等溫度較高區域,宜配備單獨的風(fēng)扇散熱。
4.商場(chǎng)發(fā)生空氣傳播性疾病應急處置工作制度
4.1應急預案啟動(dòng)條件
在商場(chǎng)內突然發(fā)生,造成或可能造成商場(chǎng)顧客及員工健康嚴重損害的重大空氣傳播性疾病隱患、原因不明的空氣性傳播疾病及其他嚴重影響公眾健康事件時(shí),立即啟動(dòng)本應急預案。
4.2商場(chǎng)成立空氣傳播性疾病應急處置組擔當空氣性疾病發(fā)生時(shí)緊急處置工作。
空氣傳播性疾病應急處置組由商場(chǎng)管理層、各部門(mén)應急意識強烈、接受過(guò)一定的預防空氣傳播性應急處置指示、技能培訓的同事組成。
為提高應急處置效率,最大化發(fā)揮應急處置組在發(fā)現商場(chǎng)存在空氣性傳播疾病隱患并及時(shí)展開(kāi)應對工作的作用,對小組成員進(jìn)行分工,一邊加強組織管理。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 3
為了做好使用集中空調通風(fēng)系統的公共場(chǎng)所空氣傳播性疾病的預防和應急處理,確保一旦發(fā)生空氣傳播性疾病等異常情況時(shí),能及時(shí)有效的采取控制措施,減少損害,根據《公共場(chǎng)所集中空調通風(fēng)系統衛生管理辦法》及有關(guān)衛生法律法規,制定本預案。
一、預案適用范圍
在發(fā)生空氣傳播性疾病時(shí)使用集中空調通風(fēng)系統的公共場(chǎng)所。
二、組織結構和工作職責
。ㄒ唬┙M織結構
單位成立預防空氣傳播性疾病應急處理小組:
組長(cháng):由單位負責人任組長(cháng)
成員:由衛生管理人員及各部門(mén)負責人組成
。ǘ⿷碧幚硇〗M的主要工作職責
當本地發(fā)生空氣傳播性疾病時(shí),應急處理小組成員必須迅速了解疫情,及時(shí)提出應對方法,做出緊急避險措施,盡可能的控制疾病的發(fā)生流行。
三、預案啟動(dòng)
當空氣傳播性疾病在本地區暴發(fā)流行時(shí),公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)者應當按照衛生行政部門(mén)的要求啟動(dòng)預防空氣傳播性疾病的應急預案。
四、應急處理
發(fā)生空氣傳播性疾病時(shí),管理人員及員工應鎮靜、不慌亂,及時(shí)了解疫情,視情況對集中空調通風(fēng)系統采取繼續運行、部分運行或停止運行等措施:
。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏,公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)者應當立即對集中空調通風(fēng)系統進(jìn)行清洗和消毒,待其檢測、評價(jià)合格后,方可運行:
1、冷卻水、冷凝水中檢出嗜肺軍團菌;
2、空調送風(fēng)中檢出嗜肺軍團菌、b—溶血性鏈球菌等致病微生物;
3、風(fēng)管積塵中檢出致病微生物;
4、風(fēng)管內表面細菌總數每平方厘米大于100菌落形成單位;
5、風(fēng)管內表面真菌總數每平方厘米大于100菌落形成單位;
6、風(fēng)管內表面積塵量每平方米大于20克;
7、衛生學(xué)評價(jià)表明需要清洗和消毒的其它情況。
。ǘ┊斂諝鈧鞑バ约膊≡诒镜貐^暴發(fā)流行時(shí),公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)者應當按照衛生行政部門(mén)的要求啟動(dòng)預防空氣傳播性疾病的應急預案。
符合下列要求的`集中空調通風(fēng)系統方可繼續運行:
1、采用全新風(fēng)方式運行的;
2、裝有空氣凈化消毒裝置,并保證該裝置有效運行的;
3、風(fēng)機盤(pán)管加新風(fēng)的空調系統,能確保各房間獨立通風(fēng)的。
對不符合上述要求的集中空調通風(fēng)系統應當立即停用,進(jìn)行衛生學(xué)評價(jià),并依照衛生學(xué)評價(jià)報告采取繼續停用、部分運行或其它通風(fēng)方式等措施。
。ㄈ┊斂諝鈧鞑バ约膊≡诒镜貐^暴發(fā)流行時(shí),公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)者應當每周對運行的集中空調通風(fēng)系統下列設備或部件進(jìn)行清洗、消毒或者更換。
1、開(kāi)放式冷卻塔;
2、過(guò)濾網(wǎng)、過(guò)濾器、凈化器、風(fēng)口;
3、空氣處理機組;
4、表冷器、加熱(濕)器、冷凝水盤(pán)等?照{系統的冷凝水和冷卻水以及更換下來(lái)的部件在處置前應進(jìn)行消毒處理。
。ㄋ模┘锌照{通風(fēng)系統導致或者可能導致空氣傳播性疾病時(shí),公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)者應當及時(shí)關(guān)閉所涉及區域的集中空調通風(fēng)系統,并按照當地疾病預防控制機構的要求對公共場(chǎng)所及其集中空調通風(fēng)系統進(jìn)行消毒處理。消毒處理的集中空調通風(fēng)系統,經(jīng)衛生學(xué)評價(jià)合格后方可重新啟用。
。ㄎ澹┡浜闲l生部門(mén)積極開(kāi)展衛生健康教育,積極開(kāi)展場(chǎng)所消毒、自然通風(fēng)等,消除公共場(chǎng)所健康危害因素。
五保障措施
。ㄒ唬└鶕l生監督機構要求及時(shí)啟動(dòng)本預案,應急處理小組立即投入工作。
。ǘ┞鋵(shí)各項衛生管理制度,加強各崗位的協(xié)調,提高應急反應能力。各崗位負責人須熟悉本預案要求,組織部門(mén)工作人員時(shí)常學(xué)習預案,定期進(jìn)行演練,時(shí)刻做好應急準備。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 4
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所,也是傳染病的集散場(chǎng)所。為確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預防控制工作的針對性和實(shí)效性及應急處置能力和水平,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛生工作條例》,特制定本預案。
一、防治措施
1、校長(cháng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學(xué)校衛生工作,把學(xué)校疾病預防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。
2、建立健全傳染病防治的相關(guān)制度,落實(shí)崗位責任,提供必要的衛生資源及設施。
3、做好每天晨檢工作,認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表,保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
4、加強有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會(huì )師生防病知識,培養良好的個(gè)人衛生習慣。
5、對教室、專(zhuān)用教室等場(chǎng)所保持室內通風(fēng)換氣,按規定定期消毒。
6、加強學(xué)生體質(zhì)鍛煉,增強抵抗力。
二、處置程序
1、在校學(xué)生或教職員工發(fā)現傳染病,立即上報上級部門(mén)和疾控中心。
2、學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并馬上打“120”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
3、通知學(xué)生家長(cháng)或教職工家屬。
4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的'公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、公布病情感染源及其采取的防護措施,安定人心,維護學(xué)校穩定。
6、請示政府和教育部門(mén),決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
三、要求
1、師生樹(shù)立科學(xué)防控觀(guān),不得散布不利言論。
2、傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
3、師生在校外出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 5
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實(shí)際,特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、領(lǐng)導機構
我園成立以園長(cháng)為組長(cháng),各部門(mén)負責人參加的防治傳染病工作領(lǐng)導小組,負責統一領(lǐng)導協(xié)調全園的防傳染病工作。主要分為四組。
1、組織聯(lián)絡(luò )組:園長(cháng)——負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò );負責監督全園教職工預防傳染病情況,并落實(shí)傳染病預防制度及報告制度。
2、預防疾病組:后勤園長(cháng)——負責落實(shí)督查全園傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;負責指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、營(yíng)養室的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
3、宣傳教育組:主任——配合保健醫生做好教職工、家長(cháng)防治傳染病知識的普及宣傳,落實(shí)班級保教人員操作規范及幼兒衛生健康安全教育工作。
4、后勤保障組:后勤主任——配合保健醫生做好保育員、炊事員衛生消毒制度的落實(shí)工作,督查全園防治傳染病工作物質(zhì)的儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、預防措施
。ㄒ唬┘訌娊】禉z查制度
1、嚴格執行新生入園前預防接種證查驗和登記制度,提高幼兒疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
2、幼兒園要定期組織對教職工進(jìn)行健康檢查,凡體檢合格后方可上崗。
3、把好幼兒入園體檢和定期檢查關(guān),凡體檢合格后方可入園。
4、加強晨檢制度:每天幼兒入園,須在園門(mén)口接受保健醫生的晨間檢查。做到一摸二看三問(wèn)四查;早班教師在接待幼兒來(lái)園時(shí),也應關(guān)注幼兒健康狀況,再次做好幼兒健康檢查,晚班老師上班后落實(shí)未來(lái)園幼兒的原因。各班老師9:30前要做好各班日出勤情況登記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理和報告。
。ǘ┘訌娦l生消毒工作
1、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生和環(huán)境衛生,為幼兒提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
2、環(huán)境衛生工作做到定人、定點(diǎn)、定時(shí),要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。
3、做好滅四害工作,以預防蟲(chóng)媒傳染病的發(fā)生。
4、堅持衛生消毒制度。平時(shí)要保持室內空氣流通,按時(shí)進(jìn)行空氣和物品消毒。以預防呼吸道傳染病等。一旦發(fā)生傳染病,衛生室要作好消毒工作,對教室等公共場(chǎng)所要加強消毒,對患者接觸物品要做好物品消毒,不遺漏一處。
。ㄈ┘訌娛程眯l生規范化管理
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、上崗證。個(gè)人衛生,做到"三白"(工作服,帽,口罩),"四勤"(理發(fā),換衣,剪指甲、洗手);
2、購銷(xiāo)和使用的食品應當定點(diǎn)采購并按規定驗收,禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和"三無(wú)"產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲藏必須生熟分開(kāi);
3、餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。
4、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
5、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
。ㄋ模┘訌娊】到逃腕w育鍛煉,提高師生的防疫抗病能力。
1、加強宣傳力度,保健醫生及教師要利用多種形式,向幼兒及家長(cháng)進(jìn)行健康教育,并通過(guò)黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種形式結合季節性、流行性、宣傳日等時(shí)機在幼兒與家長(cháng)中開(kāi)展傳染病預防知識的教育。提高教職員工及幼兒、家長(cháng)的'公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
2、加強師生體育鍛煉,培養師生良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。
3、保護易感兒童:掌握易感兒名單,傳染病流行季節加強晨間檢查及全日觀(guān)察,并采取必要的預防措施如被動(dòng)免疫或藥物預防:合理安排幼兒生活,提供平衡膳食,加強戶(hù)外鍛煉,提高幼兒對疾病的抵抗力。
四、疫情報告及處理
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
2、凡患傳染病的幼兒、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律不得來(lái)園。一旦發(fā)現有傳染病的幼兒,立即隔離傳染病患者,做好切斷傳播途徑和保護易感兒工作。及時(shí)通知患兒家長(cháng)迅速上醫院檢查確診,并采取治療措施。
3、幼兒患傳染病確診后,家長(cháng)要在第一時(shí)間告知班主任或園方,并提供疾病診斷證明書(shū)復印件。幼兒園要在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。
4、凡在園內發(fā)現傳染病病人或疑似病人時(shí),班主任要在第一時(shí)間報告保健醫生,保健醫生要及時(shí)向園長(cháng)報告,并采取隔離消毒等措施。
5、對傳染病患者所在班的師生做好醫學(xué)觀(guān)察,同時(shí)告知該班幼兒家長(cháng),以便配合做好孩子在家時(shí)的醫學(xué)觀(guān)察,在觀(guān)察期間做到不并班、不串班、不升班、不收新生、不轉托幼園所。
6、由保育員做好班級環(huán)境和各種物品終末消毒處理和醫學(xué)觀(guān)察期間的消毒工作。
7、由班主任教師負責做好家訪(fǎng)工作及家長(cháng)的安撫工作,并且做好缺勤幼兒的登記調查工作。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢。
8、在社會(huì )傳染病暴發(fā)、流行期間,幼兒園要按教育或衛生部門(mén)要求,執行對疫情的日報告制度和零報告制度;
9、一個(gè)班級發(fā)生傳染病連續2例以上,應對該班采取集體放假,以防傳染病蔓延。
10、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
五、保障措施
1、組織機構保障
幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組,具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。
2、人力資源保障
定期接受衛生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
3、財力和物資保障
幼兒園應安排必要的經(jīng)費預算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 6
為增強疾病預防與控制意識,提高師生預防能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法和《學(xué)校衛生工作條例》的有關(guān)精神,結合本校實(shí)際特制訂以下應急處理預案:
1、組織機構:校長(cháng)作為第一責任人,把學(xué)校疾病預防控制工作納入工作計劃,并建立應急指揮領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),分別由分管校長(cháng)、政教主任、年部主任、衛生老師為組員。下設調查組、消殺滅組和后勤保障組三個(gè)工作組,分別由教導主任、衛生老師、總務(wù)主任任組長(cháng)。分管校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)指揮全局,并負責日常預防、宣傳工作。
2、日常工作:
。1)學(xué)校建立各項衛生責任制,完善考核制度,明確各部門(mén)工作職責。衛生老師每天做好晨檢檢查工作,認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表,形成學(xué)校預防控制傳染性疾病的'長(cháng)效機制。
。2)普及衛生知識,利用廣播、板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳工作,每周保證20分鐘的健康教育,教會(huì )師生防病常識,培養學(xué)生具有良好的個(gè)人健康生活習慣。
。3)由于學(xué)校是人員高度集中之地,室內活動(dòng)較多,容易引發(fā)傳染性疾病的蔓延擴散,平時(shí)應采取以下措施:
、偻L(fēng)換氣,教室、辦公室每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于2~3次,每次不少于15分鐘。
、诹餍胁「甙l(fā)期,盡量不組織師生到人群集中的場(chǎng)所去活動(dòng)。
、圩⒁鈧(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,不共用餐、飲具。
、芗訌姂(hù)外鍛煉,每天不少于1小時(shí),保證足夠睡眠,注意增減衣服和均衡營(yíng)養。
、莨蔑嬍、飲水器具、衛生室等定期消毒。
3、緊急啟動(dòng)。一旦發(fā)現校內有傳染性疾病患者或疑似病人,緊急啟動(dòng)應急處理方案,各工作小組開(kāi)始實(shí)施具體工作步驟。
。4)報告。立即報告局辦和有關(guān)業(yè)務(wù)科室,報告區疾控中心。
。5)送病人到區級以上醫院隔離病房就醫,并通知家長(cháng)、家屬。
。6)配合衛生部門(mén)進(jìn)行消毒(校內、患者家庭)。停止一切全校性集體活動(dòng)。
。7)對校內全體人員進(jìn)行普查,重點(diǎn)是與患者接觸過(guò)的師生。
。8)監控。加強日檢工作,每天晨會(huì )結束后匯總檢查情況,一旦發(fā)現新患者或疑似病人立即采取相應措施。
。9)鞏固保持。疫情控制后一到兩周要做好鞏固保持工作,直到衛生部門(mén)宣布解除警報為止。對痊愈后的患者必須經(jīng)衛生老師認可后才能返校。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 7
為增強學(xué)校疾病預防與控制能力,提高師生防病意識,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛生工作條例》的有關(guān)精神,結合本地區本校的實(shí)際,特制定傳染性疾病應急處理預案。
一、可能引起的原因
由于致病因素普遍存在、學(xué)生為易感人群、環(huán)境影響等因素,稍有不慎極易突發(fā)傳染性疾病事件。
二、組織管理
1、按學(xué)校疾病預防控制工作的要求,校長(cháng)作為學(xué)校疾病預防控制工作的第一責任人,要高度重視學(xué)校衛生工作,統一思想,定期進(jìn)行傳染病預防工作的研討,把學(xué)校疾病預防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導要加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導小組和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛生資源及設施。
3、學(xué)校應建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門(mén)工作職責,并指定衛生教師每天做好晨檢工作,認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表,保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
三、預防方法
1、學(xué)校應普及衛生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開(kāi)班主任例會(huì ),加強有關(guān)預防傳染病的'知識培訓。保證每周20分鐘的健康教育,教會(huì )師生防病知識,培養良好的個(gè)人健康生活習慣。
2、由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所,室內活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預防傳染病,學(xué)校應采取以下預防措施:
(1)保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于2-3次;
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng);
(3)注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強戶(hù)外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。
(5)學(xué)生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長(cháng),及時(shí)就醫;教師發(fā)現上述癥狀應及時(shí)就醫。
(6)學(xué)校衛生室應按照規定定期消毒。
四、處理程序:
一旦發(fā)生傳染性疾病,應按下列程序處理:
1、凡有以下情況的:出現個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;短時(shí)間內出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀,急驟增多的;其它需要報告的防疫情況。學(xué)校要立即在第一時(shí)間內由疫情責任報告人(校長(cháng)或授權人)以電話(huà)及書(shū)面信息報區教育局和區疾病控制中心。遇突發(fā)傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等3例以上,流感10例以上等)可直接報區疾病預防控制中心,同時(shí)報區教育局和街道有關(guān)部門(mén);如遇食物中毒事件先直接報區衛生監督所,隨即報區疾病預防控制中心。書(shū)面報告必須在電話(huà)報告后1小時(shí)內上報。書(shū)面報告必須如實(shí)反映情況,并經(jīng)學(xué)校責任人簽名或學(xué)校蓋章。
2、除《傳染病防治法》中規定的甲類(lèi)及參照甲類(lèi)管理的乙類(lèi)傳染病(鼠疫、霍亂、SARS、禽流感、肺炭疽、甲流)外,單個(gè)簡(jiǎn)單傳染病病例由學(xué)校協(xié)助衛生院處理。
3、傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共衛生事件由街道、教育局、學(xué)校、衛生部門(mén)等共同調查處置。
4、學(xué)校應積極組織學(xué)生到醫院就診,并落實(shí)患者的隔離工作,加強密切接觸者的觀(guān)察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施,防止事件擴大。
總指揮:xx
教育、穩定小組:(東)xx (南)xx (西)xx
協(xié)調、管理小組:(東)xxxx
(南)xxxx
(西)xxxx
報告小組:(東)xxxx (南)xxxx (西)xxxx;
登記、協(xié)助調查小組:各校區衛生導師
陪護病員小組:(東)xxxx(南)xxxx(西)xxxx
聯(lián)絡(luò )員:xxxx
預防空氣傳播性疾病的應急預案 8
一、成立傳染性疾病應急處理領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)、各班級職責
。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、保健老師、后勤、各班班長(cháng)、組成的領(lǐng)導小組;
。ǘ┍=±蠋焻f(xié)助醫療人員負責救護工作;
。ㄈ┌嚅L(cháng)負責組織消毒隔離工作。
二、日常工作要求
按幼兒園疾病預防控制工作的要求,園長(cháng)作為幼兒園疾病控制工作的第一責任人,要高度重視幼兒園衛生工作,統一思想,定期進(jìn)行傳染病預防工作的研討,把幼兒園疾病預防控制工作納入幼兒園工作計劃之中。由于幼兒園是人員高度聚集的場(chǎng)所,室內活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預防傳染病,幼兒園應采取以下具體措施;
1、保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應每天消毒、開(kāi)窗通風(fēng)。
2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。
3、注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。
4、注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強戶(hù)外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。
5、幼兒若發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長(cháng),及時(shí)就醫;教師發(fā)現上述癥狀應及時(shí)就醫。
6、幼兒園保健室應按規定定期消毒。
7、各班教師加強對幼兒的觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現異,F象。
三、事故應急處理
1、日檢:班主任老師每天應密切關(guān)心幼兒的健康狀況,統計幼兒的出勤人數。責任人:班主任、保健老師。
2、報告:一旦發(fā)現師生有傳染病癥狀的'疑似病人,有關(guān)人員應立即告知保健老師和園領(lǐng)導,幼兒園應按規定報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室,同時(shí)報區疾控中心,托幼單位還需報區兒保所。責任人:班主任、保健老師、園長(cháng)。
3、勸說(shuō):發(fā)現幼兒身體不舒服或有攝氏38度以上高熱幼兒必須迅速隔離,及時(shí)通知其監護人帶其去醫院看病,并在家休養。責任人:保健老師。
4、記錄:保健教師應及時(shí)統計好患病幼兒的具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上學(xué)情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人:保健老師。
5、跟蹤:每天關(guān)心患病幼兒的身體狀況,并主動(dòng)對幼兒進(jìn)行特殊指導。責任人:班主任。
6、家訪(fǎng):積極做好患病幼兒的家訪(fǎng)、家長(cháng)的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。責任人:班主任。
7、消毒:根據有關(guān)規定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作,園領(lǐng)導要聽(tīng)從衛生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導,積極采取有效措施,停止一切集體性活動(dòng)。責任人:保健老師。
8、觀(guān)察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩定,每天加強巡視,對痊愈后的幼兒必須經(jīng)保健老師認可后方可進(jìn)教室,對班級其他幼兒加強觀(guān)察了解。責任人:保健老師、班主任老師。
9、新生報到,幼兒園必須要求其監護人如實(shí)填寫(xiě)《幼兒入園健康卡》,并如實(shí)填寫(xiě)《新生幼兒情況登記表》。保健老師應分類(lèi)建立在園幼兒健康檔案。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 9
為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,店坪小學(xué)結合自身實(shí)際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款,特制訂出本應急預案。
一、工作目標:
1、在家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大孩子的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈學(xué)校是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現疏忽和遺漏就會(huì )帶來(lái)不可阻擋的危害,學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學(xué)校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高學(xué)生的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(cháng)效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)流行性疾病和傳染病的'預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證學(xué)校師生的安全。
三、組織管理
。ㄒ唬┏闪㈩A防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。
1、根據上級教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制,檢查、督促學(xué)校各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責任到人。
3、廣泛深入班級定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學(xué)生學(xué)習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高學(xué)生的應急處理能力。
4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,針對可能出現的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)救治等一系列的反應措施,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運轉和學(xué)校師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級有關(guān)主管部門(mén)匯報情況,并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:
。ㄒ唬┧诘貐^發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急相應,立即啟動(dòng)一日一報告制度與,加強疫情的通報,二是加強學(xué)校各個(gè)辦公室以及部門(mén)的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學(xué)校的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
。ǘ┧诘貐^發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急響應,首先在校園內開(kāi)展大規模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學(xué)生的自我保護意識;二是對學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展定時(shí)測量檢查身體狀況,發(fā)現健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告;三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫療部門(mén)做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。
。ㄈ┧诘貐^發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級應急響應,首先實(shí)行封閉式管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出校園人員的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報;三是學(xué)校加大對力度對學(xué)校各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,并做好疫情的防控情況公布。
。ㄋ模┬瘸霈F疫情學(xué)校出現疫情后要啟動(dòng)應急預案,針對感染的學(xué)生或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級有關(guān)管理部門(mén)通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關(guān)部門(mén)到來(lái)后,通過(guò)排查對學(xué)校師生進(jìn)行檢測,對學(xué)校進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護校園的健康。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 10
預案名稱(chēng):食源性疾病中毒應急預案
演練地點(diǎn):急診科病房
參加人員:全體醫護人員
演練時(shí)間:20xx年xx月xx日
演練目的:考核急診科醫生、護士對突發(fā)大批食物中毒患者分診及處理應變能力。
模擬場(chǎng)景:急診科突然接診大批相同癥狀患者(如群體性惡心嘔吐、腹瀉等)
演練內容:
1、一名老年患者出現惡心、嘔吐、腹瀉由家屬送來(lái)我院就診,家屬代訴隨后有一批類(lèi)似癥狀患者即將來(lái)院就診,急診科預檢分診護士xx迅速分診,通知值班醫師xxx,并上報方莉萍護士長(cháng),值班醫師xx上報xx副主任。預檢分診護士xx為病人測生命體征并根據病情分類(lèi)。
2、xx護士長(cháng):迅速上報護理部(xx),xx副主任上報醫務(wù)科(xxx)、公衛科(xx),通知醫師第一備班到位。(患者≤5人,科室組織人員自行搶救,>5人時(shí)請求醫務(wù)科、護理部增援)。
場(chǎng)景一:接診到一名腹瀉伴有呼吸困難病人(人員:xx、xxx、xx、xxx、模型人):
。1)預檢分診護士xx接診一名老年患者惡心嘔吐伴有腹瀉,呼吸急促,意識模糊,分診為1級,迅速安排平車(chē)轉運至搶救室;
。2)xxx醫師接診,詢(xún)問(wèn)家屬得知患者既往有慢阻肺、呼吸衰竭病史多年;
。3)搶救室護士xx迅速給予吸氧,接心電監護,測血氧飽和度60%,隨后開(kāi)放靜脈通道;
。4)xxx醫師與家屬溝通后決定氣管插管,護士xx協(xié)助氣管插管、吸痰,進(jìn)行搶救記錄。完成氣管插管后接呼吸機輔助呼吸,隨后轉送至ICU住院治療。
(5)隨后指引家屬補錄患者基本信息,補繳急診費用。
場(chǎng)景二:接診到一名腹痛、休克患者(人員:xx、xxx、機動(dòng)護士):
。1)預檢分診護士xx隨后接診到1名患者腹痛程度較重,測血壓80/45mmHg,分診為2級,迅速安排平車(chē)轉運至搶救室;
。2)xx醫師接診,詢(xún)問(wèn)病情,開(kāi)具醫囑;
。3)護士xx迅速給予吸氧,接心電監護、建立靜脈通道、留取血標本,機動(dòng)護士抵達急診科后協(xié)助楊凱婷護士。
(4)經(jīng)搶救治療病情穩定后,指引家屬登記患者信息,補繳費用,收感染科住院治療。
場(chǎng)景三:接診到5名同樣癥狀患者(人員:xx、xxx、xxx機動(dòng)護士):
。1)隨后又有5名惡心嘔吐伴有腹瀉癥狀患者來(lái)院就診,預檢分診護士xx接診,進(jìn)行生命體征測量,分診為3級,辦理綠色通道就診卡后安排到醫師辦公室就診。
。2)第一備班醫師xx、xx已趕到醫院進(jìn)行接診,依據病情開(kāi)具醫囑;
。3)護士xx給予開(kāi)放靜脈通道、留取血標本等,機動(dòng)護士抵達后協(xié)助xx護士以及引導患者及家屬繳費、取藥等;
。4)病人急診留觀(guān),后期指引患者及家屬繳費。
3、護理部(xxx):調動(dòng)人力,啟動(dòng)院級護理人力資源調配方案,電話(huà)通知機動(dòng)護士到位。根據現場(chǎng)情況,指導護士長(cháng)合理安排病人分流及物質(zhì)調配。
4、公共衛生科(xx):負責轄區內食物中毒事件的檢測樣本采集和上報工作,配合區疾控中心對發(fā)生在本轄區內重大或疑難食物中毒的流行病學(xué)調查核采樣檢驗工作。
5、醫務(wù)科(xxx):調動(dòng)人力,啟動(dòng)院部急救預案,協(xié)調收治科室。
6、藥劑科(xxx):打開(kāi)綠色通道,優(yōu)先發(fā)藥,要準備充足的`常用解毒藥品。
7、急診科:首診負責制,制定針對性治療方案,負責食物中毒或疑似食物中毒病人的醫療救治工作(現場(chǎng)搶救、運送、診斷、治療、醫院內感染控制等),對診治的食物中毒所有患者都要建立完整的個(gè)人病歷記錄,保留標本以備查找食物中毒原因。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 11
考慮到公司員工在食堂集體就餐,為了提高食堂的衛生意識和公司員工應對突發(fā)事件的能力和應急辦更快捷有效地處理能力,同時(shí)為了有效預防并及時(shí)控制和消除食物中毒事件,保障公司員工健康和生命安全根據公司HSE體系要求,公司應急辦公室決定于十一月二十日在公司食堂舉行一次全公司范圍內的食物中毒突發(fā)事件應急預案,為保證演習有序進(jìn)行,特制訂本實(shí)戰演習方案。本方案明確了演習組織機構、職責、演習內容、步驟及注意事項,對演習過(guò)程中可能發(fā)生的`異常情況進(jìn)行了預測,并提出了異常情況的處理措施。
演練題目:
公司食堂食物中毒突發(fā)事件應急處理
演練目的:
強化公司對突發(fā)事故的應急處理能力,增強公司各個(gè)部門(mén)、班組及員工在突發(fā)事故應急處理中的協(xié)同作戰能力,提高員工事故處理過(guò)程中的應變能力和應急處置能力,從而提高公司對突發(fā)事故的應急處置能力。同時(shí),對現有食堂設施進(jìn)行檢查,保障食堂用餐衛生。演練時(shí)間:
xxx年11月20日演練機構布置:
應急小組設置依據xxxxxxxxxx營(yíng)銷(xiāo)部《突發(fā)事件應急預案》設定,包括:應急領(lǐng)導小組、應急辦公室、現場(chǎng)應急指揮部、搶險組、后勤組,各小組人員布置如下:應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx副組長(cháng):xx成員:xx應急辦公室主任:xxx成員:xx現場(chǎng)應急指揮部指揮:xxx成員:xx
醫療救護組
組長(cháng):xxx成員:xx后勤組組
長(cháng):xx成
員:xxx演練方案設計
假設:
公司食堂在中午就餐后,兩名員工出現輕度食物中毒跡象,一名重度失誤食物中毒員工出現嘔吐癥狀,其他員工并未出現食物中毒跡象。
演練前安排:
1、組織參演人員學(xué)習食物中毒應急預案及本次演練方案;
2、在公司食堂設置事故應急預案演練點(diǎn),在食堂大門(mén)貼“食物中毒預案演練”標志。
演練程序:
1、發(fā)生食物中毒突發(fā)事件后,兩名食堂就餐人員出現肚子痛癥狀,一名食堂就餐人員出現嘔吐癥狀,同時(shí)就餐的人員立即撥打120,同時(shí)把情況報告給應急辦公室。
2、應急辦公室聽(tīng)取匯報后安排后勤組攜帶醫療器械趕赴現場(chǎng),并安排成立現場(chǎng)指揮部后向應急領(lǐng)導小組匯報情況。
3、現場(chǎng)指揮部立即組織成立醫療救護組,對食物中毒人員進(jìn)行簡(jiǎn)單稀釋、催吐、導瀉處理。
4、在現場(chǎng)指揮部的指揮下成立現場(chǎng)警戒組,仔細觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)有無(wú)其他人員出現食物中毒癥狀。
5、醫療救護小組趕到現場(chǎng)進(jìn)行救治。
6、在現場(chǎng)警戒小組詢(xún)問(wèn)完有無(wú)其他食物中毒員工。
7、120趕到現場(chǎng),送往醫院。
8、醫療救護組對中午食物進(jìn)行樣本收集,并送往醫院檢測。
9、現場(chǎng)應急指揮把情況匯報給應急領(lǐng)導小組,請求終止,應急領(lǐng)導小組組織召開(kāi)應急工作會(huì )議,應急領(lǐng)導小組組長(cháng)下達應急解除指令,并組織公司各部門(mén)相關(guān)人員對事故及造成的影響等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析討論,確定后續處理。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 12
學(xué)校突發(fā)公共衛生事件指在學(xué)校內突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規,結合我校實(shí)際情況,制定本預案。
一、工作目標:
1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,盡量避免公共衛生事件發(fā)生;如有突發(fā)公共衛生事件,盡最大能力控制事態(tài),使其不在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平,加強日常檢測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。在市教育局、衛生局的統一領(lǐng)導下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組,落實(shí)校內突發(fā)公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
三、組織管理
。ㄒ唬⿲W(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:中層干部、校醫、思教處工作人員、班主任
學(xué)校成立由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當地疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留成等工作。
8、鑒于學(xué)校公共衛生事件涉及青少年身體健康和安全,社會(huì )關(guān)注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛生事件標準的公共衛生事件,均按照一般突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行。
四、突發(fā)事件報告
1、嚴格執行學(xué)校重大公共衛生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛生事件時(shí),相關(guān)知情教師或部門(mén)應立即向學(xué)校領(lǐng)導小組報告,學(xué)校突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組應在2小時(shí)內用書(shū)面傳真形式(或電話(huà))向教育局、疾控中心報告。
2、任何部門(mén)和個(gè)人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
3、在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。
五、應急處置措施
1、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后,現場(chǎng)的教職員工應立即將有關(guān)情況通知學(xué)校突發(fā)公共衛生事件責任報告人及學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導接到報告后,必須立即趕赴現場(chǎng)組織實(shí)施以下應急措施:
將有關(guān)情況報告當地政府和衛生部門(mén);
向上級教育行政部門(mén)報告。
撥打120急救電話(huà),對中毒或患病人員進(jìn)行救治;
通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品并封存食品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長(cháng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。
4、積極配合衛生部門(mén)封鎖和保護事發(fā)現場(chǎng),對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現場(chǎng)、可疑污染區進(jìn)行消毒和處理,對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應的.隔離措施;或配合公安部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)取樣,開(kāi)展偵察工作。
5、對學(xué)校不能解決的問(wèn)題及時(shí)報告主管部門(mén)和教育、衛生行政部門(mén)以及當地政府,并請求支持和幫助;在學(xué)校適當的范圍通報突發(fā)公共衛生事件的基本情況以及采取的措施,穩定師生員工情緒,并開(kāi)展相應的衛生宣傳教育工作,進(jìn)一步提高師生員工的預防與自我保護意識。
六、其他工作
1、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的意見(jiàn)進(jìn)行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后方可復學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛生部門(mén)檢測合格后,方可重新啟用。
七、本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 13
1、責任人:
保健醫生、后勤園長(cháng)、園領(lǐng)導。
2、處置事件的組織:
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組,衛生防控部門(mén)人員、醫療部門(mén)。
3、日常工作要求:
。1)嚴格執行幼兒園規定的《春暉幼兒園衛生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
。2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能,做好個(gè)人衛生。
。3)保育員要把好消毒關(guān),嚴格按照物品消毒常規定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛生消毒工作。
。4)特殊時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節消毒加強措施》,認真填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類(lèi)觀(guān)察記錄表。
4、報告程序:
。1)保健老師、班主任發(fā)現癥狀后,立即通知保健醫生、后勤園長(cháng)、園領(lǐng)導,并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮;
。2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報;
。3)根據事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
5、處置措施:
。1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
。2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即戴防護口罩、手套,并馬上匯報情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,送定點(diǎn)醫院診治。
。3)幼兒出現一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到校的,由班主任教師或保健老師送去醫院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴散)。
。4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的.手心;出現流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現異常,立刻送醫務(wù)室復查并通知家長(cháng)馬上隔離。
。5)班級教師要做到勤洗手,班內自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現有傳染病日期開(kāi)始做好加強消毒工作,并在記錄表上注明消毒內容和原因。
。6)發(fā)生嚴重傳染病時(shí),要馬上對病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組要派專(zhuān)人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長(cháng)要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
。7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動(dòng)受傷者,第一時(shí)間報告,撥打120。
。8)傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。
。9)總協(xié)調接待家屬和社會(huì )人員,要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 14
為了減少和控制突發(fā)流行性疾病及傳染病在學(xué)校的發(fā)生,確保師生身心健康,加強學(xué)校預防傳染病工作,特制定措施如下:
一、加強管理
1、各班級要按照《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規的要求,針對學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出相關(guān)的衛生管理制度與具體的防治措施,專(zhuān)人進(jìn)行管理,明確職責,認真做好傳染病預防工作,配合衛生行政部門(mén)加強對傳染病預防的監督與管理。
2、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治(如“三管一滅”等項工作),要對教學(xué)區、生活區、食堂、廁所等重點(diǎn)區域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí),還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛生管理上的空白。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場(chǎng)所應進(jìn)行空氣消毒,并經(jīng)常開(kāi)窗保持場(chǎng)所內空氣流通,以保證室內“微小氣候”符合衛生要求,預防呼吸道傳染病的'發(fā)生。
3、組織相關(guān)人員認真學(xué)習并落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》,按照《食品衛生法》的要求加強學(xué)校食堂衛生和學(xué)生集體用餐衛生的管理,嚴防腸道傳染病的發(fā)生。教育學(xué)生盡可能在校內用餐,不要食用“三無(wú)”食品,防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節予以高度重視,為學(xué)生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。
二、宣傳教育
建立健全宣傳教育體系,以流行病學(xué)、社會(huì )醫學(xué)和行為科學(xué)為基礎,提高衛生宣傳健康教育的科學(xué)水平;針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有的放矢地宣傳衛生知識,靈活實(shí)施不同的教育內容和方法。
1、對衛生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員和幼兒園的保育人員進(jìn)行傳染病防治的專(zhuān)題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀(guān)念。
2、充分利用健康教育課、班會(huì )、講座、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行預防傳染病教育,向學(xué)生傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識;教育學(xué)生主動(dòng)維護環(huán)境衛生、養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、聲像教育包括幻燈、錄相、投影、電視、廣播等形式在病人集中的候診室、病房以及校區中進(jìn)行。
4、采用科普報刊、講演、報告、座談、建議等方式進(jìn)行健康咨詢(xún)活動(dòng),校醫院設立傳染病專(zhuān)科門(mén)診,具體進(jìn)行咨詢(xún)和治療服
三、具體措施
1、組織傳染病防治機構的工作人員定期(每月1次)深入到學(xué)校教室、宿舍、食堂、幼兒園、檢查食堂衛生、環(huán)境衛生、宿舍衛生。定期對校內飲食、托幼機構、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現病原攜帶者,保護易感人群。
2、指導托幼機構健全和執行消毒管理制度,對室內空氣、餐(飲)具、毛巾、玩具和其他幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應搞好小兒基礎免疫,預防傳染病的發(fā)生,對傳染病患兒及時(shí)給予相應的處理。
3、學(xué)生中若發(fā)觀(guān)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送校醫院進(jìn)行診治,并采取相應的預防措施。
4、校醫院應隨時(shí)掌握校區的疫情,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時(shí)處理疫源地,指導病人消毒,進(jìn)行跟蹤觀(guān)察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
5、保護易感人群。在校區內開(kāi)展有針對性地預防措施,提高他們的免疫力,加強對重點(diǎn)人群的保護。
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1總則
1.1編制目的
為保障小浪底電廠(chǎng)職工及家屬生產(chǎn)生活秩序,切實(shí)有效降低和控制發(fā)生大面積傳染病的危害,特制定本預案。
1.2 編制依據
《中華人民共和國傳染病防治法》
《突發(fā)公共衛生事件應急條例》
1.3 適用范圍
本預案適用于電廠(chǎng)管轄區域內發(fā)生大面積傳染性疾病的事件。
1.4 工作原則
本預案遵循“預防為主,防治結合”、“以人為本,善待生命”的原則,以突發(fā)事件的預測、預防為重點(diǎn),以對危急事件過(guò)程處理的快捷準確為目標,統一指揮、分級負責,一旦發(fā)生大面積傳染病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地實(shí)施救援,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,把突發(fā)事件造成的損失和影響降低到最低程度。
2. 突發(fā)事故危害程度分析
2.1大面積傳染性疾病事件的定義
大面積傳染病,是指突發(fā)的、對公眾健康或社會(huì )政治、經(jīng)濟等影響巨大,需要緊急采取措施的疾病,包括:爆發(fā)疫情、新發(fā)或不明原因疾病流行、人禽共患病流行或暴發(fā)、突發(fā)社會(huì )事件導致的疾病暴發(fā)或流行,疾病預防控制工作中出現的群體反應或偶合事件。
2.2大面積傳染病的種類(lèi)
大面積傳染病的種類(lèi)目前主要有:甲類(lèi)和部分乙類(lèi)傳染性疾病,如:鼠疫、霍亂、非典型肺炎、禽流感等。
3應急指揮機構
3.1應急指揮機構職責
。1)電廠(chǎng)成立事故應急處置領(lǐng)導小組,按照事故應急處理程序進(jìn)行應急處置。
。2) 事故應急應急處置領(lǐng)導小組是小浪底水力發(fā)電廠(chǎng)大面積傳染性疾病應急處理、救援的最高領(lǐng)導機構。
3.1.1 應急處置領(lǐng)導小組
組 長(cháng):廠(chǎng)長(cháng)
副 組 長(cháng):副廠(chǎng)長(cháng)
成 員:辦公室主任、財務(wù)部主任、安全監察部主任、生產(chǎn)技術(shù)部主任、生產(chǎn)保障部主任、運行調度分廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)、發(fā)電維護分廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)、水工分廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)、水電供應部主任
現場(chǎng)應急救援指揮部設在安全監察部
現場(chǎng)總指揮:廠(chǎng)長(cháng)
現場(chǎng)副總指揮:副廠(chǎng)長(cháng)
現場(chǎng)救援隊:120 、綜合服務(wù)中心職工衛生室
3.1.2 組織機構職責
3.1.2.1 應急處置領(lǐng)導小組職責
提出修訂發(fā)生大面積傳染病事件應急預案,負責每年組織發(fā)生大面積傳染病事件應急救援演練,監督檢查各部門(mén)應急演練。對發(fā)生事件啟動(dòng)應急救援預案進(jìn)行決策,調動(dòng)各應急救援力量和物資,及時(shí)掌握突發(fā)事件現場(chǎng)的態(tài)勢,全面指揮應急救援工作。
3.1.2.2 日常管理機構職責:
。1)在地方衛生防疫部門(mén)的指導下開(kāi)展衛生防疫的各項基礎工作。
。2)及時(shí)印制和發(fā)送有關(guān)衛生防疫的宣傳材料。
。3)積極配合防疫部門(mén)調查登記病人或者疑似病人的.相關(guān)情況,并向應急救援領(lǐng)導小組匯報。
。4)按要求購置消毒藥品和器具,在衛生防疫部門(mén)的指導下,組織人員對污染區進(jìn)行消毒。
。5)根據應急救援領(lǐng)導小組的指示,協(xié)調與當地政府、衛生行政主管部門(mén)、疾病預防控制中心的工作,將當地政府的指(命)令,衛生主管部門(mén)和疾控中心的各項預防控制措施和要求,迅速向應急救援領(lǐng)導小組匯報。
3.1.2.3 生產(chǎn)保障部的職責
。1)保障被隔離人群或生活區居民的正常生活的物資供應,保障救治病人必需藥品供應,保障消毒、殺滅藥品和器械及有關(guān)人員防護物資的供應。平時(shí)應儲備一定數量的藥品和物資,以備急需。
。2)在發(fā)生大面積傳染性疾病或可能發(fā)生大面積傳染病流行時(shí),按國家或當地縣以上人民政府的統一口徑,在應急領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下及時(shí)做好宣傳教育工作,主要內容有:本次發(fā)生疾病的傳播方式,傳播規律,有效的預防方法,如何正確對待,應遵守的法律、法規、當地政府和應急救援領(lǐng)導小組正在實(shí)施的辦法,消除職工、群眾的恐懼心理,穩定職工情緒,保證企業(yè)的正常生產(chǎn)和群眾的正常生活秩序。
。3)應急預案啟動(dòng)后,禁止非本單位人員乘坐本廠(chǎng)車(chē)輛,隨時(shí)對廠(chǎng)屬車(chē)輛進(jìn)行消毒。根據需要派出專(zhuān)用車(chē)輛參加救援工作
。4)及時(shí)落實(shí)資金,滿(mǎn)足日常預防和疫情發(fā)生時(shí)的需要。
。5)保障應急救援通訊信息暢通。
。6)對傳染病的疫情來(lái)源、可能的傳播途徑及范圍進(jìn)行詳細的了解,對廠(chǎng)區、生活區的人員進(jìn)行監督檢查,及時(shí)發(fā)現異常情況,及時(shí)向應急救援領(lǐng)導小組、地方衛生行政部門(mén)或疾病控制中心報告。
3.1.2.4安全監察部職責
負責組織應急預案的編寫(xiě)。監督各級人員、各部門(mén)在疫情時(shí)按預案進(jìn)行工作。及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告疫情的情況。發(fā)現預案存在不足,立即組織修編。
3.1.3各部門(mén)職責
。1)要盡快保障現場(chǎng)通風(fēng)設施的良好運行,對發(fā)現有疫情的部門(mén),必須由專(zhuān)人負責配合衛生防疫部門(mén)對接觸人群進(jìn)行詳細的調查,并按規定及時(shí)將詳細情況報告應急救援領(lǐng)導小組,同時(shí)配合衛生防疫部門(mén)對防疫區域進(jìn)行徹底的消毒,對懷疑或確診病人進(jìn)行及時(shí)隔離。
。2)發(fā)生疫情時(shí),應在各運行值班室設置隔離帶,檢修人員及非生產(chǎn)人員一律不得進(jìn)入。辦理工作票和其它事宜人員應在隔離帶外辦理。對本部門(mén)人員按要求對體溫等項目進(jìn)行常規檢查,發(fā)現異常立即通知應急救援領(lǐng)導小組。
。3)各部門(mén)要盡量減少各種會(huì )議、集會(huì )活動(dòng)、出差,特別是到已知疫區的公務(wù)活動(dòng)要堅決取消或推遲。取消一切娛樂(lè )性活動(dòng),盡量避免人群擁擠、空氣不暢。
。4)應急聯(lián)系電話(huà)表應急搶險人員名單及聯(lián)系方式,見(jiàn)附件1。
3.2危急事件的預防
3.2.1可能導致危急事件的因素
惡 。1)負責搜集、整理、提供專(zhuān)業(yè)知識和宣傳材料。對所有可能存在疫情的區域,在衛生防疫部門(mén)的指導下進(jìn)行徹底消毒,并對易感染人群,特別是發(fā)熱病人及時(shí)送醫院檢查。及時(shí)收集有關(guān)預防傳染病的信息,指導防治工作。
。2)辦公室要通過(guò)各種媒體和方式對相關(guān)知識進(jìn)行及時(shí)、廣泛的宣傳報導。使廣大職工能夠及時(shí)了解疫情的發(fā)展情況及預防知識。
。3)職工個(gè)人:保持良好的個(gè)人衛生習慣;注意均衡飲食、適量運動(dòng)、充足休息、穩定情緒;避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所;戶(hù)內經(jīng)常通風(fēng)換氣,勤打掃環(huán)境衛生、勤曬衣服和被褥。
。4)工作場(chǎng)所及公共場(chǎng)所:經(jīng)常通風(fēng)換氣保持空氣流通是一項重要的預防措施,特別是各個(gè)會(huì )議室、集控室等,要時(shí)常保持通風(fēng)和清潔消毒;保持各種送風(fēng)機、空調設備的良好運轉,保持環(huán)境衛生、進(jìn)行臺面消毒,及時(shí)清理衛生死角防治疾病的蔓延擴散。
。5)做好廠(chǎng)區、生活區的環(huán)境衛生保潔,公共場(chǎng)所的消毒工作。
。6)當發(fā)生大面積傳染病時(shí),各部門(mén)要盡量減少各種會(huì )議、集會(huì )活動(dòng)、出差,特別是到已知疫區的公務(wù)活動(dòng)要堅決取消或推遲。取消一切娛樂(lè )性活動(dòng),盡量避免人群擁擠、空氣不暢。
。7)當發(fā)生大面積傳染病時(shí),要加強對外來(lái)務(wù)工人員和商務(wù)活動(dòng)人員的健康監測,交通車(chē)、門(mén)衛要嚴格控制外來(lái)人員的進(jìn)出,切斷外來(lái)傳染源。
。8)大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),組織力量消滅鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的危害,對廠(chǎng)區及生活區周?chē)欠翊嬖谧匀灰咴吹貞星宄牧私狻?/p>
。9)大力開(kāi)展健康教育和全民健身活動(dòng),增強員工體質(zhì),使防病成為職工群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
。10)有條件時(shí),在傳染病流行季節應提前對職工進(jìn)行預防疫(菌)苗接種,能有效的防止傳染性疾病的流行和傳播。
。11)病人的治療和轉運:對所發(fā)現的疑似病人,按有關(guān)規定及時(shí)用專(zhuān)車(chē)將病人轉送到當地衛生行政部門(mén)指定的醫療機構進(jìn)行救治,并將發(fā)病情況,診斷或疑似診斷(病歷)向收治醫院詳細介紹,幫助收治醫院在最短時(shí)間內明確診斷,及時(shí)治療。
3.3應急預案的啟動(dòng),疫情的監控及報告
。1)發(fā)生大面積傳染病或疑似病例后,立即成立相應的應急小組,由專(zhuān)人負責,每天定時(shí)向應急救援日常管理機構人員匯報本單位疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由醫院進(jìn)行甄別和處置。如隱瞞不報,知情人及單位主要負責人要承擔相應的責任。
。2)發(fā)生大面積傳染病或疑似病例后,及時(shí)向上級疾病控制部門(mén)進(jìn)行報告,并予以有效隔離,根據當地政府有關(guān)規定,統一專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)轉運至定點(diǎn)治療醫院進(jìn)行進(jìn)一步確診、醫學(xué)觀(guān)察及治療處理。
。3)建立完善的疫情報告機制,定時(shí)向應急救援領(lǐng)導小組通報所轄區域的疫情變化。
。4)對外來(lái)人員及時(shí)進(jìn)行摸底排查,及時(shí)發(fā)現疫情的苗頭,同時(shí)做好廠(chǎng)區的衛生監督工作。
3.4 應急救援的結束
本地域內,應隔離時(shí)間段內,已隔離病員均得到有效治療,且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時(shí),由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急救援指揮部根據上級統一部署由組長(cháng)或當地縣級以上政府官員宣布“發(fā)生大面積傳染病事件應急救援預案”結束。
3.5 生產(chǎn)、生活維持及恢復方案
。1)在大面積傳染病事故發(fā)生后,各級健康人員要在不被傳染的情況下要堅守本職崗位,使生產(chǎn)、生活正常進(jìn)行。
。2)辦公室及時(shí)做好宣傳工作,穩定職工和病員情緒。
。3)保衛部門(mén)布置安排好人力、做好安全保衛工作。廠(chǎng)工會(huì )應抽調人力做好患者親友的接待、安撫工作。
。4)“發(fā)生大面積傳染病事件應急救援預案”結束后,各級領(lǐng)導干部要充分做好各項工作,使生產(chǎn)秩序和生活秩序恢復為正常狀態(tài)。
4附則
4.1 本預案由安全監察部負責解釋。
4.2 本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 16
為進(jìn)一步加強對我院食源性疾病應急處置工作,有效預防、及時(shí)控制和消除事件及其危害,根據《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,根據《省食品安全風(fēng)險監測方案的通知》結合本院的實(shí)際情況,特制定本預案。
一、目的
確保一旦發(fā)生食源性疾病事件,及時(shí)采取有效措施,迅速控制和處理。
二、應急組織體系及職責
(一)應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):XX
副組長(cháng):XX
成員:XX (二)應急專(zhuān)業(yè)組
組長(cháng):XX
副組長(cháng):XX
成員:XX
(三)職能與工作
1、應急領(lǐng)導小組在市食品安全委員會(huì )的領(lǐng)導和協(xié)調下,組織落實(shí)各項預防與控制措施,確保各項預防與控制措施落到實(shí)處。
2、應急專(zhuān)業(yè)組職責
(1)負責重大食源性疾病事件搶救、會(huì )診、病例討論。進(jìn)行衛生學(xué)、流行病學(xué)調查分析、對病人和可疑食品樣品進(jìn)行采集、實(shí)驗室檢驗查找致病原因及提出疫情控制措施、劃定中毒場(chǎng)所區域并指導消毒;
(2)負責我院食源性疾病事件應急信息的統計、分析、上報; (3)負責組織開(kāi)展應急工作培訓、應急演練及物資準備;
(4)組織指導開(kāi)展衛生應急相關(guān)的健康教育活動(dòng);
三、食源性疾病診斷標準
食源性疾病診斷標準主要以流行病學(xué)調查資料及病人的潛伏期和中毒的特有表現為依據,實(shí)驗室診斷是為了確定中毒的病因而進(jìn)行的。
(一)中毒病人在相近的時(shí)間內均食用過(guò)某種共同的中毒食品,未食用者不中毒。停止食用中毒食品后,發(fā)病很快停止。
(二)潛伏期較短,發(fā)病急劇,病程亦較短。
(三)所有中毒病人的臨床表現基本相似。
(四)一般無(wú)人與人之間的直接傳染。
(五)食源性疾病的確定應盡可能有實(shí)驗室診斷資料,由于采樣不及時(shí)或已用藥或其他原因而未能取得實(shí)驗室診斷資料時(shí),可判定為原因不明食源性疾病。
四、食源性疾病事件報告
(一)報告范圍及內容
接到食源性疾病事件報告后,應在初步核實(shí)情況后立即向醫院總值班醫務(wù)科及防?茍蟾。信息報告按照事件發(fā)生、發(fā)展、控制過(guò)程,分首次報告、進(jìn)程報告、結案報告。
首次報告應說(shuō)明信息來(lái)源、初步判定的事件類(lèi)別和性質(zhì)、可能原因、波及范圍、已采取的措施、報告單位、報告人及通訊方式等。進(jìn)程報告和結案報告按照《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范(試行)》要求進(jìn)行。
(二)報告方式和時(shí)限
接到重大食源性疾病事件或者疑似重大食源性疾病信息報告后,積極組織應急專(zhuān)業(yè)組半小時(shí)內集結會(huì )診,到達現場(chǎng)后半小時(shí)完成事件性質(zhì)的初步核實(shí)、確認,并在接到報告后1小時(shí)內(不含路途時(shí)間)向市衛生局做初步匯報,電話(huà)報告。
五、現場(chǎng)調查處置
(一)現場(chǎng)調查處置程序
1、接到食源性疾病事件報告時(shí)防?埔J真詢(xún)問(wèn)記錄,并填寫(xiě)《食物中毒事故報告登記表》,詳細記錄和核實(shí)發(fā)生事件的單位、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物和臨床表現等有關(guān)內容。同時(shí)應告知報告者,除及時(shí)搶救患者外,要告知患者或家屬保護好現場(chǎng),保留可疑中毒食品和患者吐泄物。待有關(guān)部門(mén)檢測。
2、開(kāi)啟檢驗快速通道對采集樣品進(jìn)行檢驗,由于技術(shù)原因需上級疾病預防控制機構或其他檢驗機構協(xié)助檢驗的,由疾病預防控制中心直接提交采集的樣品進(jìn)行檢驗。情況特殊需延長(cháng)出具檢驗報告時(shí)限的,應向衛生行政部門(mén)報告。
(二)現場(chǎng)調查處置工作內容
1、流行病學(xué)調查(主管醫師配合防?)
(1)了解72小時(shí)的食譜,特別是共同飲食食譜,有無(wú)續發(fā)病例,對與中毒病人有共同飲食史而未發(fā)病的人,人群中有對照意義的健康人同樣也要做好個(gè)案調查。
(2)向病人和接診醫生了解中毒發(fā)生的經(jīng)過(guò)以及事故相關(guān)的情況,病人的癥狀、體征,發(fā)病人數、經(jīng)過(guò),嘔吐物、排泄物的性狀,特別是首發(fā)病例的情況。
(3)調查內容一般應由患者自述,病重或無(wú)力表達者,可由其監護人代述。
2、樣本采集與送檢
(1)采集中毒患者的嘔吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人發(fā)病期與恢復期雙份血清,選擇發(fā)病者中未用藥或較晚用藥的病人采集肛拭樣品。無(wú)冷藏條件的',于采樣后立即送達化驗室,化驗室在檢樣送達后必須立即進(jìn)行化驗。所采集的樣品我院因技術(shù)原因不能檢測的,檢驗科做好標本收集、保存待上級部門(mén)檢測
(2)對疑似化學(xué)性食物中毒的,應盡可能進(jìn)行現場(chǎng)快速檢測或上報上級部門(mén)檢測。
六、獎懲與后勤
1、獎勵
在處置重大食品安全事件中信息準確、預警及時(shí)、預案周密、處置有力、措施得當、成績(jì)顯著(zhù)的科室和個(gè)人,將按照有關(guān)規定,給予表彰獎勵。
2、責任追究
對在食源性疾病事件的報告、調查、控制和處置過(guò)程中,有玩忽職守、麻痹大意、隱瞞實(shí)情、措施不當、工作不力行為的,依據有關(guān)法律法規,追究當事人的責任。對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。對應急專(zhuān)業(yè)組成員在通知后無(wú)故未按時(shí)參與救治的追究當事人的責任。
3、后勤
對所有參加食源性疾病事故處理的工作人員,按規定給予補助。
預防空氣傳播性疾病的應急預案 17
為有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運轉良好的應急救援體系,檢驗各應急部門(mén)的實(shí)戰效果,組織開(kāi)展好后勤班組食品中毒事故應急救援演練,特制定本方案。
一、演練目的
一、預防為主、綜合治理”的方針,建立和完善xxx突發(fā)事件應急管理體系,形成統一領(lǐng)導、反應及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應急系統,全面提升xxx后勤班組應對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過(guò)對安全事故的應急演練,檢驗后勤班組事故應急救援預案的可行性和可操作性,提高應急隊伍搶險救災實(shí)戰能力,不斷提高后勤班組應急救援工作總體水平,切實(shí)保障就餐人員生命財產(chǎn)安全;盡可能把各項損失控制在最低限度。
二、應急演練領(lǐng)導小組和成員組長(cháng):組員:記錄員:
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員
1、演練時(shí)間
20xx年x月xx日。
2、演練地點(diǎn)xxx餐廳
3、演練參加人員xxx后勤班組
4、參加人數10人
5、應急值班車(chē)輛:兩臺
四、應急演練
20xx年x月xx日中午14:00,事故演練現場(chǎng)后勤班組長(cháng)接到電話(huà)餐廳個(gè)別人員疑似有中毒現象,應急后勤組長(cháng)接到匯報后立刻對現場(chǎng)安全事故和緊急情況評估,隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案。
。ㄒ唬、重點(diǎn)事項:
后勤班組長(cháng)接到事故信息后,及時(shí)趕現場(chǎng),進(jìn)行應急決策和指揮。
。ǘ、參加演練人員的分組及任務(wù)
1、餐廳:餐廳就餐人員出現群體發(fā)病餐廳服務(wù)員2人;就餐人數10人以上。
。1)食堂人員按常規為成員開(kāi)餐;
。2)十數人在餐廳就餐;
。3)在同一時(shí)間范圍內,發(fā)現3人以上并伴有潛在多人食物中毒疑似食物中毒癥狀,如惡心、劇烈的嘔吐、腹瀉,中上腹部疼痛,休克或昏迷。
。4)現場(chǎng)服務(wù)員,及時(shí)向廚師長(cháng)報告。
2、后勤班組長(cháng)職責:
。1)確診發(fā)生食物中毒3人以上或10人以上多例疑似食物中毒病人時(shí),分公司指示啟動(dòng)應急初級響應。
。2)配合甲方或醫務(wù)室(醫院)做好食物中毒人員救治的善后處理工作,根據病情,按程序配合甲方將病人送至醫院診治。
。3)立即通知暫停食品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
。4)將可疑食品留樣送至檢測中心進(jìn)行檢測。
3、廚師長(cháng)職責:
。1).對可疑食物及其工具、餐具、設備和現場(chǎng)采取臨時(shí)控制措施。
。2)封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的'食品及其原料,為調查事故原因提供有關(guān)資料和樣品。
4、廚師、助廚職責:
。1)危機沒(méi)有解除前,不能加工食品時(shí),向就餐人員提供合格的應急食品。
。2)維持好演練現場(chǎng)秩序。
5、餐廳服務(wù)員
協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好事故調查及食物中毒發(fā)生后的場(chǎng)所防疫、消毒和對被污染的食品、工餐具進(jìn)行消毒、清洗、銷(xiāo)毀。
五、演練要求
1、召開(kāi)預案演練成員會(huì )議,進(jìn)行分工,明確職責。
2、要求參與人員思想和精力必須高度集中,聽(tīng)從指揮和調度;
3、要熟知自己所演練的角色及職責
4、演練中要認真對待,盡心盡力,力求真實(shí),達到預案演練的目的。
5、搞好協(xié)調配合,做好演練工作。
六、演習結束后,整理現場(chǎng),應急小組根據演練情況寫(xiě)出演練總結,根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善,由組長(cháng)作簡(jiǎn)單的演練總結。
七、食物中毒事故后處理工作
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