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有關(guān)自然災害安全應急預案
在學(xué)習、工作或生活中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,常常需要預先準備應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)自然災害安全應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自然災害安全應急預案1
為了預防自然災害突發(fā)事件(火災、澇災、地震等自然災害事故),快速有序地進(jìn)行搶險救災,保護學(xué)校和人民群眾生命財產(chǎn)安全,現制定搶險救災應急預案。
一、組織結構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
組員:
職責:協(xié)調處理自然災害突發(fā)事件搶險救災。
2、設置三個(gè)突發(fā)事件應急分隊,各自分工負責。
。1)消防應急分隊
負責人:
成員及聯(lián)系方式:
職責:根據《消防控制程序》《義務(wù)消防隊工作職責》處理,保護學(xué)校、人民群眾生命財產(chǎn)安全。
。2)防汛應急分隊
負責人:
成員及聯(lián)系方式:
第一梯隊:應急分隊隊員每天24小時(shí)通訊暢通)
第二梯隊:全體保安隊員奔赴現場(chǎng),職能部門(mén)增派中青年積極配合搶險救災。
職責:阻擋、排泄洪澇,保護重點(diǎn)部位,搶救人員物資,保護學(xué)校、群眾生命財產(chǎn)安全。
。3)地震應急分隊
負責人:
成員及聯(lián)系方式:以家屬區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員;以教學(xué)區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員。其他物業(yè)服務(wù)人員配合做好疏散引導和救助工作。(應急分隊隊員每天24小時(shí)通訊暢通)
職責:及時(shí)疏散引導家區群眾到達避難地點(diǎn),及時(shí)救助和協(xié)助救助傷員,減少人員傷亡。
二、處置步驟
自然災害突發(fā)事件發(fā)生后,應嚴格按下列步驟處理:
1、在第一時(shí)間報告災害的`地點(diǎn)、類(lèi)別和損害程度。啟動(dòng)預案。
2、以在現場(chǎng)工作的保安、城管隊員作為第一梯隊,立即奔赴現場(chǎng)搶險救災。
3、其他保安、城管隊員,聞?dòng)嵄M快奔赴現場(chǎng);各個(gè)部門(mén)50歲以下健壯中青年聞?dòng)嵄M快奔赴現場(chǎng)搶險救災。
三、預防措施
1、各應急分隊造具名冊,明確崗位職責和聯(lián)系方式,進(jìn)行崗位培訓,接受領(lǐng)導小組統一指揮。發(fā)生自然災害突發(fā)事件迅速奔赴現場(chǎng)實(shí)施搶險救災。
2、物管中心各業(yè)務(wù)部門(mén),作好預防自然災害防災減災工作。檢查本部門(mén)預防自然災害的程度,發(fā)現并堵塞漏洞,實(shí)施本部門(mén)自然災害防范責任制。制定本部門(mén)搶險救災預案,發(fā)現災害,率先對管轄范圍自行搶險救災,及時(shí)報告引導實(shí)施綜合搶險救災。同時(shí)為支援學(xué)校搶險救災作好人員準備。
3、消防器材儲藏室(滅火器、水帶等),設在慧園小區培訓樓二樓學(xué)校安管處。各個(gè)大樓設有滅火器、消防水帶、逃生應急箱和逃生應急指示燈。
4、防澇器材儲藏室(沙袋、水靴、電筒等),設在地下車(chē)庫。負責人;抽水機放置在能源中心,負責人。
5、地震避難所:設在教學(xué)區兩個(gè)足球廣場(chǎng)。
地震發(fā)生后,地震應急分隊:
。1)地震發(fā)生前,根據地震預報有序疏散室內人員到地震避難所。
。2)地震發(fā)生后,迅速疏散家屬區各住戶(hù)室內人員到地震避難所,搶救被壓人員。
。3)迅速疏散教學(xué)區各大樓及學(xué)生宿舍室內師生到地震避難所,搶救被壓人員。
自然災害安全應急預案2
一、責任人:
園領(lǐng)導。
二、處置事件的組織:
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組。
三、報告程序:
。1)突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮。
。2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報。
四、預防及處置措施:
。1)安全領(lǐng)導小組要向師生宣傳有關(guān)臺風(fēng)、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識,增強師生防災意識,提高在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)。
。2)總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹(shù)木、窗戶(hù)等安全方面的`受災情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救。
。3)信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等,則立即通知園領(lǐng)導采取措施。必要時(shí),在未接到上級主管部門(mén)停課通知而情況緊急時(shí),由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組討論決定措施。
。4)園領(lǐng)導班子成員在接到暴風(fēng)、暴雨雪信息時(shí),隨時(shí)待命,做好有關(guān)工作。發(fā)現災情時(shí),總務(wù)主任在下班前切斷電源,檢查和加固校內懸掛物等。后勤園長(cháng)組織各班主任負責關(guān)好教室門(mén)窗。園領(lǐng)導要安排加大學(xué)校值班人數。
。5)發(fā)生破壞性災害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組統一人員分配,各負其責立即進(jìn)行抗災自救工作,原則是“先救人、后救物”。同時(shí),做好災后衛生防疫工作,防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。
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