校園的應急預案范文范例(3篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編收集整理的校園的應急預案范文，希望對大家有所幫助。
校園的應急預案范文1
為了有效地處置校內可能發(fā)生的各類(lèi)周邊突發(fā)事件，做到反應迅速，組織有序，措施得當，切實(shí)維護學(xué)校的政治穩定和治安安全，特制定本預案：
一、組織領(lǐng)導
突發(fā)事件應急工作分為三個(gè)工作層面：
第一層面：工作領(lǐng)導小組（即指揮中心）。校長(cháng)項文達任組長(cháng)，盧益紅任副組長(cháng)�？倓�(wù)處、教導處、保衛處、各年級等有關(guān)部門(mén)負責人為組員，具體負責對突發(fā)事件的處置和實(shí)施決策。
第二層面：在校突發(fā)事件工作領(lǐng)導小組的指導下，組織指導第三層面人員正確處置足以引起本單位學(xué)習和秩序混亂的周邊特定事件。如：造成人員財產(chǎn)重大損失的各類(lèi)事件或其他傷害性事件。
第三層面：學(xué)校分管安全工作的人員在第一、第二層面的指導下，深入事發(fā)現場(chǎng)，有效化解可能造成學(xué)校學(xué)生人身安全和秩序混亂的各類(lèi)突發(fā)事件，控制第一事發(fā)地點(diǎn)或造成突發(fā)事件人的活動(dòng)，努力把事態(tài)和損失控制在最小范圍。
二、工作程序
1、上報上一級部門(mén)。維護學(xué)校的安全和穩定，是全校師生共同的義務(wù)和責任。因此，任何人一經(jīng)發(fā)現突發(fā)事件或傾向，應立即向學(xué)校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組報告，工作領(lǐng)導小組接到報告或立即到事件的現場(chǎng)。工作領(lǐng)導小組電話(huà)：zz
2、工作領(lǐng)導小組的快速反應。學(xué)校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組接到報告后，在第一時(shí)間內向上一級有關(guān)領(lǐng)導部門(mén)報告，另一方面迅速向第二層面發(fā)出指令。第二層面得到指令，立即組織第三層面人員在第一時(shí)間到達第一現場(chǎng)，控制事件發(fā)生的.局面，把事件的影響縮小到最小范圍。
�。�1）收集信息要及時(shí)。各層面要針對不同時(shí)期的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本單位的安全形勢，疏理問(wèn)題苗頭，有針對性地化解各類(lèi)矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
�。�2）信息渠道暢通。學(xué)校所屬各職能辦公室一旦發(fā)現有突發(fā)事件的苗頭，須及時(shí)向校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現象發(fā)生。
�。�3）各方配合要默契。當突發(fā)事件發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)作為第一任務(wù)，其他部門(mén)工作必須無(wú)條件服從第一任務(wù)，不容許推諉、拖拉、扯皮，并要求第一時(shí)間到位。
校園的應急預案范文2
一年一屆的具有較大影響力的校園“盛事”，從初賽到?jīng)Q賽持續半個(gè)月之久，能廣泛動(dòng)員全校學(xué)生積極參與，是校園藝術(shù)節的重頭戲。為了展現岳麓山下豐富充實(shí)的校園文化生活，展示當代大學(xué)生的風(fēng)采，塑造新世紀大學(xué)生的優(yōu)秀形象，表現湖南師范大學(xué)學(xué)生在新世紀激烈競爭和挑戰，壓力面前敢于不斷完善自己、不斷超越自己、滿(mǎn)懷求知欲望、充滿(mǎn)信心的向理想沖刺!
一、承辦單位：
二、活動(dòng)時(shí)間：12月中旬
三、地點(diǎn)待定：(五舍廣場(chǎng)或體育館中廳)。
四、工作人員
總負責人：陳伶俐
其他負責人：曾冠霖、駱杏元、韓寧、劉鎮宇
五、活動(dòng)流程
選拔出代表新世紀學(xué)生的形象大使，展現當代大學(xué)生面臨新世紀激烈競爭與挑戰，敢于塑造自我，超越自我的新意識，求知欲望和青春活潑、靚麗聰明的健康時(shí)代形象。
1、推薦選手
初賽由各院自行組織安排(初賽在11月底結束)，經(jīng)過(guò)每個(gè)院里的選拔，最后推薦2個(gè)名額到校。
2、比賽內容
1、個(gè)人創(chuàng )意服裝展示(20分)：贊助單位提供器材用具，選手為自己設計外形，包括發(fā)型、服裝等等。這是本次活動(dòng)的新亮點(diǎn)，能充分展示各選手的審美能力及動(dòng)手能力。由評委評判出對選手的第一印象分。
2、民族文化展示(20分)：選手展示一種少數民族服飾，介紹相民族文化知識，民風(fēng)民俗，民間傳說(shuō)等。
3、才藝展示(30分)：選手可在比賽中展示歌唱、舞蹈、樂(lè )器演奏等方面的特長(cháng)
4、形象展示(30分)：規定選手去預選贊助商家贊助的服裝自行搭配出個(gè)人喜歡的風(fēng)格，在此環(huán)節進(jìn)行展示，評委可具體了解選手的'個(gè)性風(fēng)格，進(jìn)行評分。在服裝展示過(guò)程中，要求選手根據自己的理解即興講說(shuō)對自身著(zhù)裝的理解，對該系列服裝的認識和搭配，時(shí)間30秒。
六、獎項設置
評出冠、亞、季軍各一名，另設最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳人氣獎各1名。
�、僮罴研蜗螵�。
由專(zhuān)家現場(chǎng)評選出最佳形象獎。
�、谧罴讶藲猹�
各院為自己的選手制作宣傳海報(上附照片)，由校女生部統一張貼在木蘭路上。
在翔網(wǎng)上為各參賽選手制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行網(wǎng)上投票，評選出最佳人氣獎
�、圩罴巡潘嚜�
七、宣傳工作：
1、各院進(jìn)行宣傳，為自己的選手制作宣傳海報，并在院里進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。
2、在校園網(wǎng)、廣播、電視臺、校報等媒體上進(jìn)行宣傳。
3、在活動(dòng)的現場(chǎng)也進(jìn)行宣傳，選手為自己拉票。
八、經(jīng)費預算：
1、初賽經(jīng)費由各院分擔，包括宣傳海報、照片等。
2、決賽經(jīng)費大約800元，其中包括獎品、邀請專(zhuān)業(yè)人士等等
3、海報橫幅2張：(5+6)*5=55元
4、彩噴一張(1.2m*2.4m)50元
共計：905元
校園的應急預案范文3
為了認真貫徹落實(shí)國家教育部、山東省教育廳、濰坊市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì )議精神，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、防止校園暴力應急預案組織機構、職責職責
發(fā)生暴力后，組長(cháng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現場(chǎng)，對施暴者進(jìn)行強行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當防衛行為。
職責發(fā)生暴力后，組長(cháng)馬上按總指揮要求組織人員到現場(chǎng)疏散未被施暴學(xué)生，并機智地疏散到安全地帶。職責發(fā)生暴力后，組長(cháng)迅速按總指揮要求組織人員趕赴現場(chǎng)，了解情況，同時(shí)向“110”和上級教育局報告，傳達事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通。職責發(fā)生校園暴力后，本部小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫院治療。
二、防止校園暴力事故應急組職責
1、決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止。
2、統一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的'調動(dòng)。
3、向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門(mén)人員到達單位后，配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。
4、向單位員工通報事故情況。
5、向上級部門(mén)請求救援事項。
三、防止校園暴力報告流程圖
發(fā)現暴力者（或受害者）現場(chǎng)緊急呼救，引起周?chē)藛T注意
教師面對歹徒施暴，應在巧妙周旋，保證學(xué)生安全的情況下，暗自派人通報學(xué)校最近的教師，然后由教師報告校長(cháng)。
報告教育局
現場(chǎng)防暴組疏散引導組通訊聯(lián)絡(luò )組現場(chǎng)救護組
現場(chǎng)
四、校園暴力處理程序及措施：
1、發(fā)現校園暴力者的應急措施。
�、偃绻墙處煱l(fā)現歹徒正要對學(xué)生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮。
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現了歹徒正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應立即報告與他最近的教師，然后再報告總指揮。
2、總指揮接到通知后，迅速趕赴現場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”，通知警察（迅速前往現場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，總指揮一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現場(chǎng)，阻止施暴者施暴，一面通知現場(chǎng)防暴組組長(cháng)前往現常
3、各應急組現場(chǎng)救護
現場(chǎng)防暴組：組長(cháng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛。
疏散引導組：本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，當防暴組與歹徒周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。
現場(chǎng)救護組：本小組人員在組長(cháng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“110”緊急救護，送往醫院。
4、事故調查，善后處理。
�、賹W(xué)校應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護，并安排家長(cháng)情緒等。
�、趯W(xué)校應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。
�、廴鐚儆谪熑问鹿�，追究責任，并進(jìn)行相應處罰。
【校園的應急預案】相關(guān)文章：
校園應急預案10-09
校園應急預案01-31
校園水災應急預案07-07
校園欺凌應急預案08-08
校園活動(dòng)應急預案07-07
校園消防應急預案08-11
校園防汛應急預案08-08
校園暴雨應急預案10-21
校園欺凌的應急預案10-21
校園暴雨的應急預案10-22