【通用】學(xué)校食品安全應急預案
在我們平凡的日常里,有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校食品安全應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校食品安全應急預案1
為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據有關(guān)食品安全工作要求,結合本校實(shí)際,特制定本預案。
一、組織機構及其職責
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立重大食品安全事故應急救援工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由校長(cháng)駱?lè )絿鴵,成員為付洪海、陳宏強、郭忠會(huì )、劉光明及各班主任,應急救援工作聯(lián)絡(luò )員為付洪海。
學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時(shí),應急救援工作領(lǐng)導小組應在第一時(shí)間迅速落實(shí)救援工作,并及時(shí)報告鄉教管中心、教育局;接受上級重大食品安全事故應急指揮部(領(lǐng)導小組)統一指揮,配合衛生行政部門(mén)及食品藥品監督部門(mén)對學(xué)校攤點(diǎn)及周邊攤點(diǎn)、學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調查及組織應急救援處理工作。
。ǘ⿲W(xué)校重大食品安全事故應急救援領(lǐng)導小組下設事故調查處理組、聯(lián)絡(luò )及醫療救治組、信息管理及善后處理組等3個(gè)工作組。
1.事故調查處理組
組長(cháng):駱?lè )絿?/p>
成員:項榮環(huán)、王芳菊
主要職責:配合上級應急指揮部(局領(lǐng)導小組)下設的事故調查組和事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作,配合調查事故發(fā)生原因,評估事故影響,做好整改工作,加強宣傳教育,提高防范意識。
2.聯(lián)絡(luò )及醫療救治組
組長(cháng):付洪海
成員:陳怡、吳發(fā)興
主要職責:負責與上級應急指揮部辦公室(局領(lǐng)導小組)和專(zhuān)家咨詢(xún)組的聯(lián)絡(luò )工作;協(xié)助和配合上組醫療救治組工作,迅速開(kāi)展救治工作。
3、信息管理及善后處理工作組
組長(cháng):余朝富
成員:郭忠會(huì )、敖洪林、李會(huì )、蒲實(shí)
主要職責:協(xié)助上級應急指揮部(局領(lǐng)導小組)下設的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應急救援的新聞線(xiàn)索,協(xié)助做好新聞報道工作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。
二、報告范圍和程序
。ㄒ唬┹p微食品安全事故或事件報告范圍和程序
符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:
1.發(fā)現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;
2.校園周邊有其他單位或個(gè)人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學(xué)校師生造成嚴重危害的.。
若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例,現場(chǎng)有關(guān)人員應立即報告單位負責人,單位負責人第一時(shí)間以電話(huà)或其他有效方式報告教管中心、鄉政府。
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按照食品安全事故分級處理的辦法,根據事故的分級,學(xué)校應作出相應的反應,具體如下:
若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現場(chǎng)有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后,第一時(shí)間以電話(huà)或其他有效方式向教管中心、鄉政府報告。并在2小時(shí)以?xún)纫詴?shū)面形式報告詳細情況。
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事故報告分初次報告、階段報告和總結報告,具體要求為:
1.初次報告。應盡可能報告事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、危害程度、發(fā)病人數、死亡人數、事故報告單位及報告時(shí)間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應當報告事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)。第一時(shí)間進(jìn)行口頭報告,2小時(shí)內再書(shū)面報告。
2.階段報告。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實(shí)行態(tài)勢變化進(jìn)程報告和日報制度。
3.總結報告。包括重大食品安全事故鑒定結論,對事故的處理工作進(jìn)行總結,分析事故原因和影響因素,提出今后對類(lèi)似事故的防范和處置建議。
三、事故的應急響應
1.要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往鎮中心醫院進(jìn)行救治。
2.全體教職工要迅速進(jìn)入工作狀態(tài),應急救援領(lǐng)導小組要及時(shí)了解事故情況,研究確定救治工作事宜。
3.穩妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習和生活,做好學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )人員的接待工作。
四、應急救援過(guò)程的人員、物資保障
。ㄒ唬┰谑鹿拾l(fā)現后應立即組織全體教職員工進(jìn)入應急救治、救援工作狀態(tài)。
。ǘ┤缧枰t護人員到現場(chǎng)醫療救治或需要專(zhuān)家到現場(chǎng)評估事故的,應及時(shí)與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,請求援助并及時(shí)調集必需的藥物、醫療器械等資源,支援現場(chǎng)救治和防疫工作。
。ㄈ┌才艑(zhuān)人負責與上級部門(mén)聯(lián)絡(luò )和醫療救治組聯(lián)系,必要時(shí)向鎮應急指揮部或相關(guān)部門(mén)請求援助,以保障應急救治的順利進(jìn)行。
本《預案》自發(fā)布之日起實(shí)施。
學(xué)校食品安全應急預案2
為了保障學(xué)校全體師生的學(xué)習、工作和生活秩序及學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。建立健全應對突發(fā)食品安全事故應急運行機制,規范和指導應急處理工作,有效預防、及時(shí)控制、積極應對食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,依據《鞍山市食品安全事故應急預案》和臺安縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)臺安縣食品安全事故應急預案的通知》精神,特制定本預案。
領(lǐng)導機構與職責
機構設置
成立食品衛生安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
各學(xué)校校長(cháng)
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產(chǎn)科,辦公室電話(huà):***22。全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。
醫療救護組:當發(fā)生食品衛生安全事故時(shí),應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
機構職責
領(lǐng)導小組職責
統一指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn),并參與對學(xué)校食品衛生安全工作的年度考核與評價(jià)。
辦公室職責
下發(fā)上級有關(guān)文件和教育局制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組組長(cháng)報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
日常工作開(kāi)展
完善制度。各校要在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,組織落實(shí),并上報教育局。
強化督查。在教育局領(lǐng)導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,并把督查結果反饋給學(xué)校主管責任人。
落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責,校長(cháng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責任追究制。
加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛生安全知識的宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座形式,(從業(yè)人員必須取得體檢合格證方可上崗)豐富衛生安全知識,增強衛生安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。
事故應急處理
報告制度。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:學(xué)校發(fā)現3人以上輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)打電話(huà)向教育局食品衛生安全工作領(lǐng)導辦公室報告,再由辦公室向領(lǐng)導小組逐級報告;發(fā)現較嚴重食品衛生安全事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者),應立即向領(lǐng)導小組組長(cháng)報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛生安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮。立即啟動(dòng)應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)名冊,防止遺漏。
醫療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門(mén)發(fā)出醫療救援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救,主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況。不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛生防疫部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。
信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并按要求如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
事故責任追究
對導致事故起因的.相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
適用范圍
在學(xué)校食堂、學(xué)生在校營(yíng)養餐等各環(huán)節中造成的一般食品安全事故及造成嚴重后果的適用本預案。
學(xué)校食品安全應急預案3
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康
為提高我校對重大突發(fā)事件應急處置能力,及時(shí)有效地處置學(xué)校安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失,保證正常的教學(xué)生活秩序,維護學(xué)校的安全穩定,確保學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調發(fā)展,根據《突發(fā)事件應對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規,結合我校教育實(shí)際,制定本預案。
。ǘ┓诸(lèi)分級
1、本預案所指的安全穩定和突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重社會(huì )危害,需要采取應急處置措施予以應對的社會(huì )治安事件、事故災難、公共衛生和自然災害。
主要包括以下諸方面:
。1)社會(huì )穩定類(lèi)突發(fā)事件。包括:校園內外涉及師生的各種非法集會(huì )、游行、示威以及集體罷餐、罷課、上訪(fǎng)等,各種非法傳教活動(dòng)、政治性活動(dòng),針對師生的各類(lèi)恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失蹤等可能會(huì )引發(fā)影響校園和社會(huì )穩定的事件等。(事件等級確認劃分與應急響應處置,按照《關(guān)于印發(fā)教育系統突發(fā)公共事件應急預案的通知》要求辦理。
。2)安全事故類(lèi)突發(fā)事件。包括:學(xué)校樓堂館舍等發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等安全事故,校園安全交通事故,大型群體活動(dòng)公共安全事故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱等事故,重大環(huán)境污染等影響學(xué)校安全與穩定的其它突發(fā)災難事故等。
。3)公共衛生類(lèi)突發(fā)事件。即突然發(fā)生并造成或者可能造成學(xué)校師生健康嚴重損害的事件。包括發(fā)生在學(xué)校內的突發(fā)公共衛生事件,學(xué)校所在地區發(fā)生的可能對學(xué)校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛生事件,如甲類(lèi)、乙類(lèi)和丙類(lèi)流感、鼠疫等。
。4)自然災害類(lèi)突發(fā)事件。包括:氣象、水旱、地質(zhì)、地震災害以及由地震誘發(fā)的各種次生災害等。
。5)網(wǎng)絡(luò )與信息安全類(lèi)突發(fā)事件。包括利用校園網(wǎng)絡(luò )發(fā)送有害、虛假等信息,進(jìn)行煽動(dòng)、色情、迷信等宣傳活動(dòng);
竊取學(xué)校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網(wǎng)絡(luò )安全運行的事件。
。6)考試安全類(lèi)突發(fā)事件。包括由組織的統一考試中,在命題管理、試卷印刷、運送、保管等環(huán)節出現的泄密事件,以及在考試實(shí)施或評卷組織管理過(guò)程中發(fā)生的違規事件。
各類(lèi)治安安全和突發(fā)事件往往是相互交叉和關(guān)聯(lián)的,某類(lèi)突發(fā)事件可能和其他類(lèi)別的事件同時(shí)發(fā)生,或引發(fā)次生、衍生事件,應當具體分析,統籌應對。
2、各類(lèi)治安安全和突發(fā)事件按照其性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:特別重大、重大、較大和一般!短貏e重大、重大、較大和一般突發(fā)事件分級標準》作為安全和突發(fā)事件信息報送和分級處置的依據。本預案主要是針對學(xué)校發(fā)生的較大和一般安全突發(fā)事件。
3、學(xué)校安全和突發(fā)事件具體范圍指:
。1)火災事故:指因學(xué)校管理不善引發(fā)的學(xué)生宿舍、實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室等失火行為造成人員傷亡的;
造成經(jīng)濟損失的。
。2)交通事故:指在校園內或學(xué)校組織的集體活動(dòng)中發(fā)生交通事故造成人員傷亡的;
造成經(jīng)濟損失的。
。3)重大危險物品安全事故:指學(xué);瘜W(xué)、藥物等危險品在教學(xué)、使用、儲存、運輸過(guò)程中因管理不善等原因致使大量有毒、有害物質(zhì)泄漏、擴散,造成人員傷亡的。
。4)房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故:指學(xué)校建筑物發(fā)生墜落坍塌、傾倒等造成人員傷亡的;
造成經(jīng)濟損失的。
。5)特種設備重大安全事故:指學(xué)校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學(xué)器材及其它特種設備因管理使用不當而發(fā)生爆炸、傾倒、觸電等造成人員傷亡的.;造成經(jīng)濟損失的。
。6)大型活動(dòng)安全事故:指學(xué)校組織的校內外大型活動(dòng)中,因管理不善、組織不力導致人員傷亡的;
造成經(jīng)濟損失的。
。7)外來(lái)暴力侵害事故:指外來(lái)人員非法侵入校園,或學(xué)校管理不到位,而造成人員傷亡的;
造成經(jīng)濟損失的。
。8)食物中毒事故:指學(xué)校違反食品衛生法,玩忽職守、疏于管理,造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的。
。9)外出參觀(guān)、考察等活動(dòng)安全事故:指學(xué)校組織師生外出活動(dòng)時(shí)發(fā)生人員傷亡的;
造成經(jīng)濟損失的。
。10)樓梯間擠踩踏擁事故:指學(xué)校對學(xué)生樓梯間疏導不力,或缺少應急照明設施,發(fā)生人員擁擠踩踏造成人員傷亡的;造成經(jīng)濟損失的。
。11)公共衛生事故:即突然發(fā)生并造成或者可能造成學(xué)校師生健康嚴重損害的事件,包括發(fā)生在學(xué)校內的突發(fā)公共衛生事件,學(xué)校所在地區發(fā)生的可能對學(xué)校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛生事件。
。12)自然災害事故:指學(xué);驅W(xué)生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害,導致人員傷亡的;造成重大經(jīng)濟損失的。
。13)網(wǎng)絡(luò )與信息安全類(lèi)突發(fā)事件。指利用校園網(wǎng)絡(luò )發(fā)送有害、虛假信息,破壞校園網(wǎng)絡(luò )安全運行,竊取學(xué)校保密信息;造成社會(huì )不穩定或學(xué)校經(jīng)濟損失的。
。14)考試安全類(lèi)突發(fā)事件。指在考試命題、試卷印刷、運送、保管等環(huán)節出現的泄密事件,以及在考試實(shí)施或評卷過(guò)程中發(fā)生違規事件;造成社會(huì )重大影響或經(jīng)濟損失的。
。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
1、堅持統一指揮、快速反應的原則。
。1)迅速啟動(dòng)預案,應急處置工作小組在第一時(shí)間趕到現場(chǎng),深入一線(xiàn)、掌握情況、開(kāi)展工作。
。2)抓早抓小,以快制快,尤其是一些政治事件和,要消滅在萌芽狀態(tài),在沒(méi)有形成氣候時(shí)盡快解決。
2、堅持分級負責管理的原則。
。1)啟動(dòng)相應的應急預案,該報告的要及時(shí)報告,請協(xié)助解決。
。2)嚴格落實(shí)學(xué)校主體責任,一把手是維護安全穩定的第一責任人,對本單位安全工作全面負責。
3、堅持有效控制,就地解決的原則。
。1)要盡可能控制在學(xué)校,不要擴散,盡可能控制在一定范圍內,防止矛盾激化。
。2)要做到合情合理、依法處理,維護廣大師生的合
— 8 —法權益。
4、堅持系統聯(lián)動(dòng)、聯(lián)防聯(lián)控的原則。
學(xué)校要與外部(包括鎮街、公安、衛生等)聯(lián)動(dòng),發(fā)揮多部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控作用,發(fā)揮有關(guān)部門(mén)的主體責任作用。
5、堅持以人為本、依法處理的原則。
。1)把人的生命安全放在第一位。
。2)要正確處理兩種不同性質(zhì)的矛盾,動(dòng)之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,以教育疏導為主,及時(shí)化解,防止激化矛盾,但對堅持錯誤、不聽(tīng)勸阻、蓄意挑起事端的人要從嚴從重查處。
6、堅持預防為主的原則。
。1)加強宣傳和培訓教育工作,提高廣大師生員工自救、互救和應對各類(lèi)突出事件的綜合能力。
。2)做好應對安全和突發(fā)事件的各項物質(zhì)準備工作,做到“寧可備而不用、不可用而不備”,提高學(xué)校安全防范能力。
二、組織體系
。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構
學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各科室負責人、級部主任、教研組長(cháng)為成員的學(xué)校安全穩定和突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組)。
領(lǐng)導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮全! 9 —各類(lèi)安全和突發(fā)公共事件的應急行動(dòng),下達應急處置工作任務(wù);負責向相應主管部門(mén)通報情況,協(xié)調、協(xié)助相應部門(mén)開(kāi)展應急處置工作;重大問(wèn)題及時(shí)向請示報告。負責及時(shí)收集和分析工作情況,及時(shí)總結和推廣處理突發(fā)公共事件的經(jīng)驗和做法;
。ǘ┕ぷ鳈C構
針對各類(lèi)突發(fā)公共事件,領(lǐng)導小組下設專(zhuān)項應急處置工作組:
1、社會(huì )穩定類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組。組長(cháng):
成員:
主要職責為:統一決策、組織、指揮學(xué)校涉及社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事件的應急處置行動(dòng);研究確定事件性質(zhì)、類(lèi)型和級別,下達應急處置任務(wù);及時(shí)前往事發(fā)地配合地方和有關(guān)部門(mén)現場(chǎng)指揮。
2、安全事故類(lèi)及突發(fā)事件(暴力侵害)應急處置工作組。
組長(cháng):
成員:
主要職責為:建立暴力侵害突發(fā)事件的防范和預制,制定應急處置預案,組織開(kāi)展防范暴力侵害、火災、交通、建筑物垮塌等事故的應急模擬演練;收集教育系統安全事故類(lèi)— 10 —突發(fā)事件信息并適時(shí)通報,提出有關(guān)對策和措施;對較大安全事故,在接到報告后,要立即赴現場(chǎng)參與和指導處置,參加安撫慰問(wèn)和事故調查工作。
3、公共衛生類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組。組長(cháng):
成員:
主要職責為:會(huì )同衛生防疫部門(mén),對突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行緊急處理;及時(shí)收集教育系統突發(fā)公共衛生事件的相關(guān)信息,并適時(shí)向各級部通報情況,提出緊急應對突發(fā)公共衛生事件的政策、措施;指導和組織緊急應對和處置突發(fā)公共衛生事件,落實(shí)緊急應對措施;及時(shí)總結推廣緊急應對和處置突發(fā)公共衛生事件的經(jīng)驗和做法。
4、自然災害類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組。組長(cháng):
成員:
主要職責為:積極配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行應急處置工作;根據災害情況,認真分析對學(xué)校所產(chǎn)生的影響,及時(shí)做出決策;深入現場(chǎng)協(xié)調處置工作,控制事態(tài)發(fā)展。
5、網(wǎng)絡(luò )與信息安全類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組。組長(cháng):
成員:
主要職責為:通過(guò)技術(shù)手段對有關(guān)信息網(wǎng)涉及教育的內容、校園網(wǎng)有害信息等實(shí)施24小時(shí)監控;及時(shí)處置重大有害信息在校園網(wǎng)上大面積傳播、校園網(wǎng)系統遭受大范圍黑客攻擊和計算機病毒擴散事件;及時(shí)處置和報告校園網(wǎng)遭受境內外嚴重攻擊或不可控制的大型安全事件。
6、考試安全類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組。組長(cháng):
成員:
主要職責為:針對各類(lèi)考試在試題命制、印刷、運送、保管、施考,評卷等環(huán)節出現的失密、泄密等事件,啟動(dòng)相應預案,及時(shí)作出處理,消除社會(huì )影響。
三、學(xué)校安全和突發(fā)事件應急處置
事故發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人要在第一時(shí)間親臨現場(chǎng),組織開(kāi)展施救工作。
。ㄒ唬┗馂氖鹿侍幚磙k法
1、學(xué)校立即啟動(dòng)應急預案,全力組織人員疏散和自救工作,并在第一時(shí)間內向當地公安消防119指揮中心室報警,同時(shí)向上級主管部門(mén)報告。要在消防隊伍到達現場(chǎng)后,積極配合消防人員開(kāi)展救人和滅火搶救工作。
2、采取諸如切斷煤氣、電源等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。
3、搶救傷病員,立即向醫療急救部門(mén)求援,配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、解決好學(xué)生等受災人員的安置問(wèn)題。
5、及時(shí)采取人員疏散、封鎖現場(chǎng)、轉移重要財物等必要措施,確保人員、財產(chǎn)的安全。
。ǘ┙煌ㄊ鹿侍幚磙k法
1、學(xué)校發(fā)生惡性交通事故,遇有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,要立即組織搶救,并向醫療急救部門(mén)求助,同時(shí)向公安交警部門(mén)和上級主管部門(mén)報告。
2、保護好事故現場(chǎng),有效控制肇事人,尋找證人。
3、協(xié)助公安交警部門(mén)及時(shí)查明事故情況。
。ㄈ┩话l(fā)危險品污染事故處理辦法
1、學(xué)校根據各類(lèi)危險品的特性制定相應的應急預案。
2、學(xué)校因意外因素引起危險品泄露,或因違反有關(guān)規定排放污染物造成環(huán)境污染事故災難的,應及時(shí)向當地教育等有關(guān)部門(mén)報告,同時(shí)設置污染區。
3、初步查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,并立即組織人員實(shí)施。
4、對有明確污染源的應立即控制污染物排放;對于化學(xué)危險品污染事故,程度輕微的可啟動(dòng)學(xué)校相關(guān)應急預案處理,情況嚴重的要報告當地啟動(dòng)相應應急預案進(jìn)行處置。
5、對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命財產(chǎn)安全的,學(xué)校與當地教育行政部門(mén)應立即采取相應有效措施,控制污染事故蔓延,并及時(shí)報告當地啟動(dòng)相應應急預案,必要時(shí)應— 13 —疏散或組織師生撤離。
。ㄋ模┓课、圍墻、廁所倒塌等安全事故處理辦法
1、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌的安全事故,應根據災情啟動(dòng)應急預案,迅速開(kāi)展現場(chǎng)處置和救援工作,立即向上級主管部門(mén)報告。
2、迅速采取諸如切斷煤氣、電源等有效措施,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險。
3、在有關(guān)方面的幫助下及時(shí)組織解救受困人員,搶救受傷人員。
。ㄎ澹┨胤N設備安全事故處理辦法
1、學(xué)校做好鍋爐、壓力容器、壓力管道、供電、供水、供氣、供暖等關(guān)鍵部位的突發(fā)事件防范工作,對重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵部位要加強檢查,嚴格落實(shí)各項安全管理制度和操作規程,確保各種服務(wù)設施的安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
2、發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故后,學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)方面負責同志要立即趕到現場(chǎng),組織人員迅速采取應急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)發(fā)展,必要時(shí)請求當地有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持,力爭在最短的時(shí)間內恢復正常。
。┐笮腿后w活動(dòng)的公共安全事故處理辦法
1、學(xué)校舉辦的各類(lèi)大型文體活動(dòng),要制定詳細的活動(dòng)預案,并按有關(guān)規定做好專(zhuān)項安全保衛措施。
2、如發(fā)生重大安全事故,學(xué)校要立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案;遇有師生員工傷亡情況,要立即向醫療急救部門(mén)求助。
3、活動(dòng)組織者和安全工作負責人要穩定現場(chǎng)秩序,根據室內、室外不同情況及時(shí)組織師生有序疏散逃生,避免繼發(fā)性災害。
4、學(xué)校要組織力量疏導、搶救傷員工作,要在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報告,積極爭取當地有關(guān)部門(mén)的支援幫助,并向上級主管部門(mén)報告。
。ㄆ撸┩鈦(lái)暴力侵害事件處理辦法
1、學(xué)校發(fā)生外來(lái)暴力侵害事件時(shí),安全保衛人員要在第一時(shí)間、毫不猶豫地動(dòng)用一切器械加以有效制止;學(xué)校所有教職員工都有義務(wù)制止外來(lái)暴力侵害,確保師生生命安全不受任何傷害。
2、學(xué)校一旦發(fā)生外來(lái)暴力侵害事件,要將暴力侵害人員立即制止,同時(shí)對受到傷害人員要組織力量開(kāi)展搶救工作,并立即向上級主管部門(mén)和公安機關(guān)報告。
3、學(xué)校要在現場(chǎng)及時(shí)設置隔離帶,封鎖和保護現場(chǎng),疏散人員,控制好現場(chǎng)的治安事態(tài),切實(shí)保護好師生的人身財產(chǎn)安全。
4、認真配合公安機關(guān)做好物證搜尋等工作。
。ò耍⿲W(xué)校食物中毒事故處理辦法
1、立即向衛生、教育主管部門(mén)報告,要迅速啟動(dòng)緊急
救援預案,組織有關(guān)人員將受害師生立即送往醫院進(jìn)行救治。
2、學(xué)校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。
3、積極配合衛生主管部門(mén)進(jìn)行食物中毒事故的調查和處理。
。ň牛┩獬鰠⒂^(guān)、考察等活動(dòng)安全事故處理辦法
1、建立健全安全工作領(lǐng)導組織體系和應急預案,配備必要的應急工具和設施。
2、完善通訊體系,做好定期通訊聯(lián)絡(luò )、定期清點(diǎn)人員、及時(shí)溝通信息等工作。
3、事件發(fā)生后,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)報告,同時(shí)積極開(kāi)展必要的救助和自救工作。
4、快速判斷事件的性質(zhì)和輕重,積極協(xié)調好學(xué)校和事故一線(xiàn)兩方面開(kāi)展救助工作。
5、積極爭取事故發(fā)生地黨委、和有關(guān)部門(mén)的支援幫助。
。ㄊ翘蓍g擁擠踩踏事故處理辦法
1、各級部要加強對學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,力爭避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、學(xué)校樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,學(xué)校要迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作,并立即向醫療急救部門(mén)求援,同時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
3、學(xué)校應根據災情啟動(dòng)應急預案,控制局勢,制止擁
— 16 —擠,做好人員疏導疏散工作;組織人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置,妥善安置傷病員,必要時(shí)請求當地支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況,做好師生親屬情緒穩定工作。
。ㄊ唬┕残l生類(lèi)突發(fā)事件應急處理辦法
1、發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,必須在第一時(shí)間內向主管部門(mén)和當地衛生行政部門(mén)、疾病控制中心或衛生防疫部門(mén)進(jìn)行初次報告。必報內容為事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、造成傷害的人數。選報內容為事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因等。
2、學(xué)校必須每天將事件發(fā)展變化情況報告當地教育行政部門(mén)。內容為事件控制情況(丟失的有害物查找情況)、患。ㄖ卸荆┤藛T治療與病情變化情況、造成事故的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施等。
3、事件結束后,學(xué)校應將事件處理結果報告當地教育行政部門(mén)。結案報告內容為事件處理結果、整改情況、責任追究情況等。
4、未發(fā)生學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的教育行政部門(mén)接到突發(fā)公共衛生事件情況通報后,要及時(shí)部署當地學(xué)校采取相應的預防控制措施,防止突發(fā)公共衛生事件在本區域內學(xué)校發(fā)生。
。ㄊ┳匀粸暮︻(lèi)突發(fā)事件應急處理辦法
1、破壞性自然災害發(fā)生后,在上級部門(mén)的統一部署下,根據災害等級啟動(dòng)相應級別的應急預案。
2、收集災情數據,組織開(kāi)展應急工作,并將災情和應急情況及時(shí)報告教育主管行政部門(mén)。
3、各學(xué)校做好本單位的搶險救災及自救、互救,同時(shí)配合相關(guān)部門(mén)做好人員搶救與工程搶險、醫療救護與衛生防疫、維護社會(huì )治安等工作。
。ㄊ┚W(wǎng)絡(luò )和信息安全類(lèi)突發(fā)事件應急處理辦法
1、重大事件立即向市信息宣傳科報告。事件包括線(xiàn)路中斷、路由故障、流量異常、域名系統故障等。遇大規模的惡意移動(dòng)代碼、拒絕服務(wù)攻擊、系統入侵和端口掃描等事件,管理員應及時(shí)做好現場(chǎng)記錄,通知應急負責人和中心主管決定上報或通報,同時(shí)采取措施加以控制,處置人員要記錄事件處理步驟和結果,最后寫(xiě)出總結報告。
2、發(fā)生信息安全事件應緊急通知信息主管負責人,及時(shí)消除非法信息,恢復系統。無(wú)法迅速消除和恢復的系統,影響較大時(shí)實(shí)施緊急關(guān)閉、并緊急上報。
。ㄊ模┛荚嚢踩(lèi)突發(fā)事件應急處理辦法
1、考試中發(fā)生試卷丟失、失竊、泄密事件,要立即進(jìn)行現場(chǎng)封鎖,保護現場(chǎng),及時(shí)向上一級考試管理部門(mén)報告。
2、應急處置工作組啟動(dòng)應急處置預案,并立即到事發(fā)地指導、協(xié)助開(kāi)展應急處置及善后處理工作。
3、協(xié)調有關(guān)部門(mén),采取措施控制嫌疑人,著(zhù)手開(kāi)展調查、處理工作。
4、及時(shí)發(fā)布準確信息,正確引導輿論,排除流言蜚語(yǔ)。
學(xué)校食品安全應急預案4
為了有效應急處置校內可能發(fā)生的食品衛生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。
一、領(lǐng)導機構與職責
1、機構設置
、砰_(kāi)縣臨江鎮中心小學(xué)食品衛生安全工作領(lǐng)導小組:組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
、漆t療救護組:當發(fā)生食品衛生安全事故時(shí),應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
2、機構職責
統一指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn),并負責對學(xué)校食品衛生安全工作的年度考核與評價(jià)。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的安排,在學(xué)校有計劃、有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結果以通報。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,食堂管理人員為第一負責人。
4、加強教育。加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式,豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:師生發(fā)現少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)打舉報電話(huà)向學(xué)校監督小組報告,再由監督小組逐級報告;發(fā)現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛生安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮。立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)姓名冊,防止遺漏。
3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,立即向就近醫療機構和衛生防疫部門(mén)發(fā)出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的.問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,具體安排,明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。
7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
學(xué)校食品安全應急預案5
為了有效地預防、及時(shí)地控制和消除食品衛生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件,保證師生的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國食品衛生法》和《學(xué)校食品與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》,制定本工作應急預案。
一、應急組織機構和職責
1、學(xué)校成立學(xué)生食堂食品衛生安全突發(fā)事件處理工作小組。
2、學(xué)生食堂突發(fā)事件應急處理工作小組成員:
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):主抓安全的副校長(cháng)
組員:學(xué)校其他校委會(huì )成員及食堂管理員、食品安全員、采購員。
3、工作職責:
對全校學(xué)生食堂食品衛生突發(fā)事件處理實(shí)行統一領(lǐng)導、統一指揮,具體全面負責和協(xié)調突發(fā)食品衛生安全事故的應急處理和善后處理工作。
負責應急事件信息收集、匯總和報送,做到信息準確、公開(kāi)、透明。
負責協(xié)調組織學(xué)校內外醫療的救治工作,并及時(shí)掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)。
負責對食堂相關(guān)食品的查驗工作,并會(huì )同相關(guān)衛生防疫和監督部門(mén)組織好各項檢驗工作。
協(xié)調處理好善后的.其它各項工作。
二、突發(fā)事故應急措施
學(xué)校接到食品安全事件投訴后,應當立即報告應急小組負責人,應急處理工作小組根據事故發(fā)生情況,及時(shí)采取必要的應急措施,做好應急處理工作:
1、主動(dòng)迅速組織病人就醫,避免貽誤治療。進(jìn)行救治同時(shí),安排相關(guān)人員現場(chǎng)與就診學(xué)生詢(xún)問(wèn)了解病因,并報學(xué)校應急處理工作小組。
2、應急小組負責人立即要求停止食品加工活動(dòng),立即封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場(chǎng),防止事故擴大。
3、發(fā)生食品安全突發(fā)事件,在30分鐘內,電話(huà)上報縣教育局和縣食品藥品質(zhì)量監督管理局,按照監管部門(mén)的要求采取控制措施。
4、應急小組負責人應盡快組織可疑食品加工涉及的人員到現場(chǎng),準備接受相關(guān)調查。
5、積極配合食品安全監督管理部門(mén)和衛生部門(mén)進(jìn)行食品安全突發(fā)事件調查處理,按照要求提供相關(guān)資料和樣品。
6、學(xué)校制定新聞發(fā)言人制度,發(fā)生食品安全突發(fā)事件后正確應對媒體。
三、總結報告
認真做好突發(fā)事件的處理總結,分析突發(fā)事件處理過(guò)程中的經(jīng)驗教訓,并提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步做好學(xué)生食堂的規范管理工作,堵塞危及食品衛生安全的漏洞,確保食品衛生安全各項工作落到實(shí)處。
學(xué)校食品安全應急預案6
為規范學(xué)校食品安全事故應急處置工作,及時(shí)高效、合理有序地處理食品安全事故,把損失減少到最小,根據《突發(fā)事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》等法律法規和規章要求,結合學(xué)校的實(shí)際情況,制定本預案。
一、領(lǐng)導小組
成立學(xué)校食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組,負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、應急處置程序
。ㄒ唬┘皶r(shí)報告。發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立即向學(xué)校食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組報告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場(chǎng)。
自事故發(fā)生之時(shí)起2小時(shí)內向所在地衛健部門(mén)和市場(chǎng)監督管理部門(mén)報告,報告內容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監管部門(mén)的要求采取控制措施。
。ǘ┝⒓磽尵。學(xué)校負責人在第一時(shí)間組織人員,立即將中毒者送醫院(120)搶救。
。ㄈ┍Wo現場(chǎng)。發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,病人吃剩的'食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留樣食物。
。ㄋ模┡浜险{查。學(xué)校食堂負責人及有關(guān)工作人員,要配合食品安全監督管理部門(mén)進(jìn)行食品安全事故調查處理如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進(jìn)餐總人數,同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
三、事故責任追究
對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當的,要追究當事人責任;學(xué)校食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何個(gè)人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。
學(xué)校食品安全應急預案7
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校社會(huì )穩定促進(jìn)學(xué)校教育健康的發(fā)展,特制定本應急預案。
一、領(lǐng)導機構與職責
1 、成立學(xué)校食品安全管理工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):苗其武(校長(cháng))
副組長(cháng):潘冬梅(總務(wù)主任)
成員:李雙清、盧紅松
2、機構職責
統一指揮食品安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。
統一組織事故后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校食品安全管理工作自查自糾。
3、食品安全事故報告的總要求:學(xué)校各部門(mén)發(fā)現可疑食品安全事故后立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員核實(shí),有食品安全事故征兆時(shí)(高度可疑),立即組織人員保護現場(chǎng)、控制相關(guān)食品、封存樣品及協(xié)助醫療救治等應急處理工作的同時(shí),第一時(shí)間(2小時(shí))內向當地食品安全監管部門(mén)、教育部門(mén)報告。
二、日常工作開(kāi)展:
1、完善制度。對學(xué)校食品安全管理制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的'具體指導下,以各項食品安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作進(jìn)行定期和不定期的督查。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食品管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責,校長(cháng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業(yè)人員的食品安全知識宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題知識培訓班來(lái)強化安全知識,增強安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高食品防護設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時(shí)上報。具體為學(xué)校在短時(shí)間內師生出現多人相同癥狀的群體發(fā)病情況(如嘔吐、腹瀉等),及時(shí)向食品安全管理領(lǐng)導小組報告。由領(lǐng)導小組組長(cháng)向上級教育部門(mén)及食品安全監督部門(mén)報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重的學(xué)校食品安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮,校長(cháng)應當機立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,根據預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)名冊,防止遺漏。
3、醫療援救。學(xué)校發(fā)生事故較嚴重的食品安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生行政部門(mén)發(fā)出醫療救援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重的食品安全事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家長(cháng)聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
5、現場(chǎng)保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重的食品安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調查。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組統一高度安排。明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)眾指揮,確保到位。
四、事故責任追究。
1、對導致事故上、起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅處理。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅處理。
3、對事故處理中玩忽職守,推諉扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校食品安全應急預案8
為使學(xué)校發(fā)生涉及安全、危險性較大的取暖鍋爐突發(fā)事故時(shí),能夠嚴密組織,高效、有序地做好排險、搶險及善后處理工作,最大限度地減少事故造成的'損失與危害,根據有關(guān)規定,特制定本預案。
一、適應范圍
學(xué)校取暖鍋爐突發(fā)事故
二、組織領(lǐng)導
成立突發(fā)事故調查組,從而統一組織、統一指揮,協(xié)調和調查突發(fā)事故,以保證事故調查順利進(jìn)行。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、到場(chǎng)到達
接到事故報告后,事故調查組成員應立即到達現場(chǎng)。
四、現場(chǎng)施救
到達現場(chǎng)的事故調查組根據事故現場(chǎng)情況,制定排險、搶修方案并負責實(shí)施;組織好現場(chǎng)防火、滅火、防毒、防爆、用電管制等安全監護工作;負責設置現場(chǎng)夜間照明設備,同時(shí)確,F場(chǎng)聯(lián)絡(luò )暢通(第一時(shí)間與119、120取得聯(lián)系),采取有效措施對傷員進(jìn)行搶救,同時(shí)保護好事故現場(chǎng)。
五、現場(chǎng)保護
對現場(chǎng)進(jìn)行有序控制,對現場(chǎng)進(jìn)行封閉,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,必須嚴格保護好現場(chǎng)原始狀況,對周?chē)kU物品進(jìn)行轉移,防止再次發(fā)生意外事故,防止事態(tài)繼續擴大。
六、現場(chǎng)調查
事故調查組成員負責現場(chǎng)勘察記錄、封存相關(guān)物品資料、查明人員傷亡、設備損壞、現場(chǎng)破壞以及經(jīng)濟損失情況。負責與其他相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,負責對現場(chǎng)組織搶救疏導工作。收集有關(guān)證據、詢(xún)問(wèn)事故當事人、分析事故原因(會(huì )同有關(guān)機構進(jìn)行鑒定)、查明事故性質(zhì)和相關(guān)人員責任。
七、善后工作
寫(xiě)出事故情況報告,提出防止類(lèi)似事故重復發(fā)生的措施,提出對事故有關(guān)責任人的處理意見(jiàn)等。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行善后處理工作。
學(xué)校食品安全應急預案9
根據《中華人民共和國食品安全法》、衛生部《食物中毒事故處理辦法》、衛生部教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等有關(guān)學(xué)校食品安全工作的法律、法規及省市有關(guān)文件精神,結合我市學(xué)校食品安全管理工作實(shí)際,特制訂《興化市學(xué)校突發(fā)食品安全事故應急處置預案》。
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校食堂“服務(wù)師生、安全第一、查防并舉、預防為主”的食品安全工作方針,提高學(xué)校師生快速處置突發(fā)食品安全事故的應急能力,最大限度地減輕突發(fā)食品安全事故造成的師生人身?yè)p害,保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和校園安全穩定,構建平安和諧校園。
二、工作目標
充分發(fā)揮學(xué)校食品安全管理機構的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校食品安全工作管理制度,夯實(shí)安全監管崗位責任,落實(shí)學(xué)校食品安全工作各項措施,實(shí)現學(xué)校食品安全“零事故”,安全管理制度化、規范化、科學(xué)化。
建立反應快速的應急、救援工作機制,及時(shí)采取科學(xué)有效的防控措施,預防食品安全事故的發(fā)生,杜絕責任性事故,有效降低和及時(shí)控制食品安全事故的危害和影響。
三、工作原則
1.預防為主。各級各類(lèi)學(xué)校要根據市委、市政府以及市食安委的有關(guān)要求,積極宣傳普及食品安全知識,提高師生安全防范意識和自救能力,切實(shí)加強食品安全日常管理,及時(shí)發(fā)現隱患,減少安全事故發(fā)生,降低損失程度。
2.依法管理。要嚴格執行食品安全管理相關(guān)法律法規,對學(xué)校安全的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。要切實(shí)做好學(xué)校食堂、超市食品配送工作,建立健全學(xué)校食品中毒事故責任追究制度,對于違法行為,依法追究責任。
3.屬地負責。學(xué)校食品安全工作的預防與控制實(shí)行條塊結合,以塊為主,屬地管理。學(xué)校校長(cháng)對本校食品安全工作負責,并主動(dòng)接受鄉鎮的領(lǐng)導和監管,經(jīng)常進(jìn)行工作匯報,市教育局對全市境內各級各類(lèi)學(xué)校食品安全有義不容辭的責任。
4.快速反應。教育局和各學(xué)校建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。一旦出現食品安全問(wèn)題,能快速反應、及時(shí)報告、及時(shí)準確有效處置。
四、適用范圍及突發(fā)食品安全事故種類(lèi)
本預案適用于市教育局處置全市學(xué)校突發(fā)食品安全事故。本預案所指的突發(fā)食品安全事故是指在學(xué)校內部、正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的學(xué)校食堂食品及校園超市銷(xiāo)售食品引發(fā)的學(xué)校師生員工食物中毒安全事故。
按食品安全事故的性質(zhì)、危害程度和涉及范圍,將食品安全事故分為四級。
特別重大食品安全事故
符合下列情形之一的為特別重大食品安全事故:
1.事故影響范圍涉及2個(gè)以上省份或國外,造成特別嚴重健康損害后果的;或經(jīng)評估認為事故危害特別嚴重的。 2.國務(wù)院認定的其他Ⅰ級食品安全事故。
重大食品安全事故
符合下列情形之一的為重大食品安全事故:
1.事故影響范圍涉及省內2個(gè)以上省轄市級行政區域的,造成或經(jīng)評估認為可能造成對社會(huì )公眾健康產(chǎn)生嚴重危害的食物中毒或食源性疫病的。
2.1起食物中毒事故中食物中毒人數100人以上并出現死亡病例的。
3.1起食物中毒事故造成10例以上死亡病例的。
4.學(xué)校、幼兒園發(fā)生食物中毒事故,一次造成中毒人數50人以上的或出現死亡病例的。
5.在全省性或地區性重大活動(dòng)、重要會(huì )議期間發(fā)生食物中毒事故,一次造成中毒人數50人以上的或出現死亡病例的。
6.省人民政府認定的其它Ⅱ級食品安全事故。 較大食品安全事故
符合下列情形之一的為較大食品安全事故:
1.事故影響范圍涉及本市行政區域內2個(gè)以上縣級行政區域的,已造成嚴重健康損害后果的。
2.1起食物中毒事故中食物中毒人數100人以上或出現死亡病例的。
3.學(xué)校、幼兒園發(fā)生食物中毒事故,一次造成中毒人數30人以上50人以下,未出現死亡病例的。
4.在地區性重大活動(dòng)、重要會(huì )議期間發(fā)生食物中毒事故,一次造成中毒人數30人以上50人以下,未出現死亡病例的。
5.市級人民政府認定的其它Ⅲ級食品安全事故。
一般食品安全事故
符合下列情形之一的為一般食品安全事故:
1.事故影響范圍涉及縣級行政區域內2個(gè)以上鄉鎮,已造成嚴重健康損害后果的。
2.1起食物中毒事故中食物中毒人數30以上100人以下,未出現死亡病例的。
3.學(xué)校、幼兒園發(fā)生食物中毒事故,一次造成中毒人數30人以下,未出現死亡病例的。
4.在地區性重大活動(dòng)、重要會(huì )議期間發(fā)生食物中毒事故,一次造成危害人數30人以下,未出現死亡病例的。
5.縣級人民政府認定的其它Ⅳ級食品安全事故。
上述有關(guān)數量的表述中,“以上”含本數,“以下”不含本數。
五、食品安全事故報告及處置程序
及時(shí)、準確地報送食品安全事故信息,對妥善處置突發(fā)事件、及時(shí)有效地化解矛盾、保持全市學(xué)校穩定、構建平安和諧校園具有十分重要的作用。因此,學(xué)校要嚴格按照有關(guān)規定,及時(shí)、準確、規范地報送相關(guān)信息。
報送程序及處理要求
1.食品安全事故信息報送分重大事故及以上緊急信息和一般信息。
重大事故及以上緊急信息報送程序為初報、續報、反饋三個(gè)環(huán)節,學(xué)校一旦發(fā)生不明原因的食物中毒或疑似食物中毒緊急情況,必須堅持“先救人,后查因,再追責”的原則,在第一時(shí)間撥打“120”、“110”電話(huà)請求援助,在1小時(shí)內將掌握的情況向市教育局報告,特別重大緊急信息須在半小時(shí)內報告。如果情況復雜,一時(shí)搞不清楚,可以“先報事后報情”,隨后根據事故調查工作的進(jìn)展情況,隨時(shí)報送有關(guān)信息。在初報的基礎上,要及時(shí)、準確、全面地續報重大事故及以上緊急事件的調查情況和處置工作進(jìn)展情況。特別重大的,應根據需要一日一報或一日數報。重大緊急信息報送可在第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)報告基本情況后,再書(shū)面報告,但在任何情況下電話(huà)報告均不能代替書(shū)面報告。
市教育局在接到重大事故及以上緊急信息后,要立即向帶班領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、主要領(lǐng)導匯報,并通知局辦公室,局辦公室根據收到的信息按時(shí)按規定程序上報。重大緊急情況處置后,要進(jìn)行跟蹤調查,及時(shí)反饋上級處置意見(jiàn)的落實(shí)情況和干部群眾的反映。
一般信息報送程序分為初報、續報、反饋三個(gè)環(huán)節。學(xué)校要在第一時(shí)間把信息報市教育局,最遲不得晚于事發(fā)后2小時(shí)。
市教育局在接到信息報告后要立即向帶班領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報,帶班領(lǐng)導、分管領(lǐng)導商量后進(jìn)行處置,并向主要領(lǐng)導通報信息。
學(xué)校在向市局報告的同時(shí),應同時(shí)向當地黨委、政府報告,并根據事故危害程度向公安、衛生、食藥監等機構報告請求援助。
任何單位和個(gè)人不得干涉食物中毒或疑似食物中毒事故的報告。學(xué)校不得遲報、瞞報、漏報信息。
2.突發(fā)食品安全事故處置要求。學(xué)校一旦發(fā)生食品安全事故,要以“先控制,后處理,救人第一,減少損失”為基本原則,迅速果斷處置。重大事故要立即啟動(dòng)本校預先制定的應急處置預案,并按下列程序進(jìn)行處理。
發(fā)現食物中毒或疑似食物中毒后立即按規定程序報告事故信息。
撥打“120”、“110”電話(huà)請求援助。 立即停止學(xué)校食堂食物及校園超市銷(xiāo)售食品的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),由食品安全監管人員對現有可疑中毒食物、食品及原料、餐用工具、設施設備和現場(chǎng)采取封存控制措施。
配合市食品藥品監督管理局、市疾控中心的調查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,包括中毒者的排泄物。
立即組織由專(zhuān)人負責的救護隊伍,協(xié)助醫務(wù)人員做好救護工作。
注意穩定師生情緒,不以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;如有家長(cháng)來(lái)校探視,應由學(xué)校領(lǐng)導及班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作;要注意維護學(xué)校正常的學(xué)習和工作秩序,組織教師做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪(fǎng),要先查驗記者證,由學(xué)校確定的專(zhuān)門(mén)發(fā)言人向媒體發(fā)布信息,并及時(shí)向市委宣傳部和教育局通報情況。
積極采取有效措施,做好善后處理工作。
食品安全事故信息報送內容
發(fā)生食物中毒事故的單位、時(shí)間、地點(diǎn);事故經(jīng)過(guò)、中毒人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;已采取的措施、需有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決的問(wèn)題;事故報告單位、簽發(fā)人、報告人及聯(lián)系電話(huà)等。
學(xué)校食品安全事故報告及處置實(shí)行校長(cháng)負責制和責任追究制
學(xué)校要嚴格執行信息報送的三個(gè)環(huán)節,并建立健全各環(huán)節報送的檔案資料。對緩報、瞞報、謊報事故信息和處置不力造成嚴重后果的將按有關(guān)規定予以黨紀、政紀處分,直至依法追究法律責任。
六、應急組織機構及職責
教育系統突發(fā)食品安全事故應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
主要職責:負責統一決策、組織、指揮教育系統內學(xué)校突發(fā)各類(lèi)食品安全事故的應急響應行動(dòng),下達應急處置工作任務(wù)。重大問(wèn)題及時(shí)向市委、市政府報告。組長(cháng)負責應急處置全盤(pán)工作,主持召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,研究決定重大事項及應急預案的啟動(dòng)、實(shí)施;副組長(cháng)按照分工具體負責救助救援應急的指揮、協(xié)調、工作部署、任務(wù)下達、檢查監督、考核、指導;各成員之間分工協(xié)作,各司其職,做好各項具體工作的落實(shí)和承擔領(lǐng)導小組決定交派的其他工作任務(wù)。
全市學(xué)校突發(fā)食品安全事故應急處置工作領(lǐng)導小組下設相關(guān)工作組及職責
1.綜合組
組長(cháng):
成員:
工作職責:負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù),監督檢查預案的貫徹落實(shí)情況;負責突發(fā)食品安全事故的`綜合協(xié)調與聯(lián)絡(luò )工作;負責收集、傳遞、綜合信息,收集各工作組的工作進(jìn)展情況,及時(shí)向領(lǐng)導小組和上級有關(guān)部門(mén)上報信息,匯報學(xué)校突發(fā)食品安全事故救助救援處置工作的進(jìn)展情況。聯(lián)系市委宣傳部統一向社會(huì )發(fā)布信息。
2.現場(chǎng)處置指導組
組長(cháng):
成員:
工作職責:在學(xué)校突發(fā)食物中毒或疑似食物中毒事故發(fā)生后第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng),負責指導學(xué)校協(xié)助衛生部門(mén)開(kāi)展中毒人員救治、危重病員轉移搶救,督查學(xué)校食品安全監管人員對現有可疑中毒食物、食品及原料、餐用工具、設施設備和現場(chǎng)采取封存控制措施。根據領(lǐng)導小組的安排,隨時(shí)掌握傳遞最新處置動(dòng)態(tài),收集、匯總、反饋各種信息;指導學(xué)校組織維持事故現場(chǎng)秩序,組織穩定事故現場(chǎng)事態(tài),組織救助救援現場(chǎng)疾患人員等。
3.穩定安撫指導組
組長(cháng):
成員:
工作職責:負責指導學(xué)校做好師生及家長(cháng)的思想穩定工作及善后處理事宜,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。安撫事故疾患人員家屬情緒,接待聽(tīng)取事故疾患人員家屬意見(jiàn),指導學(xué)校制定善后解決辦法等。
4.后勤保障組
組長(cháng):
成員:
工作職責:負責籌措調配緊急救助救援物資和資金,為各工作組提供必要的后勤保障。
5.事故調查組
組長(cháng):
成員:
工作職責:負責對事故原因進(jìn)行調查,查明事故原因、經(jīng)過(guò),查清事故責任及責任人,落實(shí)事故責任追究制,提出對責任單位及責任人員處理意見(jiàn)等。
七、事故救助救援應急行動(dòng)
學(xué)校的應急行動(dòng)
1.學(xué)校一旦發(fā)生食品安全事故,校長(cháng)應及時(shí)向所在鄉黨委政府、市教育局報告,立即啟動(dòng)應急處置預案。按職責分工,迅速開(kāi)展工作,及時(shí)處置好所發(fā)生的中毒事故,最大限度的減輕疾患人員的痛苦,確保疾患人員的身體健康和生命安全。
2.事故發(fā)生后學(xué)校必須將事故情況在1小時(shí)內,特別重大緊急信息須在30分鐘內電話(huà)報告市教育局,2小時(shí)內將中毒事故詳細情況書(shū)面上報市教育局。
3.迅速按照預案搶救中毒師生,撥打“120、110”急救電話(huà)請求援助,轉治危重疾患病員,穩定事故現場(chǎng)事態(tài),妥善安排好其他學(xué)生的學(xué)習、生活,有序做好食品、飲用水等救助救援物質(zhì)的籌集和發(fā)放等工作。
市教育局的應急行動(dòng)
1.市教育局在接到學(xué)校事故報告后,值班人員要立即報告帶班領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及主要領(lǐng)導,領(lǐng)導小組視具體情況,及時(shí)向市委、市政府報告,并抄報有關(guān)部門(mén),立即組織實(shí)施事故救助救援工作或啟動(dòng)應急處置預案。
2.迅速召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,通報事故基本情況,研究部署救助工作。
3.迅速組織各工作組趕赴事故學(xué)校,對事故原因、損害程度進(jìn)行初步核查,慰問(wèn)事故疾患師生,了解病員身體不適反應癥狀,及時(shí)解決好疾患病員的醫療、生活等問(wèn)題。
八、事故救助救援應急工作紀律
事故救助應急處置工作堅持集中領(lǐng)導,統一指揮,各組工作人員必須無(wú)條件服從領(lǐng)導小組的應急處置指揮命令,聽(tīng)從指揮,不得以任何借口推諉。
事故發(fā)生后,各工作組要按領(lǐng)導小組的指令迅速進(jìn)入工作狀態(tài),不得延誤時(shí)機,確保救助救援應急處置工作有序進(jìn)行。
單位值班人員必須堅持24小時(shí)值班,事故救助救援工作人員必須24小時(shí)開(kāi)機,確保信息暢通。
事故善后處理、原因調查、責任追究結束前,單位主要領(lǐng)導必須堅守工作崗位,確需外出的必須履行請假手續,并安排好本單位工作。事故救助救援工作人員原則上不得請假,特殊情況需請假的必須經(jīng)主要領(lǐng)導審批。
九、責任追究
為強化學(xué)校食品安全監督管理責任,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校校長(cháng)及相關(guān)人員的食品安全崗位監管職責,對發(fā)生食品安全事故的學(xué)校按衛生部教育部《關(guān)于印發(fā)〈學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定〉的通知》,追究相關(guān)人員的責任。
學(xué)校食品安全應急預案10
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康
為建立健全學(xué)校食品安全事故應急處置工作機制,
指導
規范學(xué)校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,特編制本應急處置預案。
。ǘ┚幹埔罁
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等。
。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施。
2、依法管理、統一
領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對食物中毒事件的預防、
報告
、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校成立食品安全工作
領(lǐng)導
小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校內的食品衛生安全的防治工作。
3、快速反應、高效運轉
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、
報告
、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
。ㄋ模┻m用范圍
xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據本預案執行。
。ㄎ澹╉憫墑e
食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)
一、應急組織指揮體系及職責
。ㄒ唬┙M織機構
xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應急處置小組,組長(cháng): ,副組長(cháng): ,組員: 。。處置小組下設現場(chǎng)處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。
xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動(dòng),確保應急處置任務(wù)完成。
1、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學(xué)校各項食品安全防治措施的落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng),普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。
4、及時(shí)向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局
匯報
學(xué)校的食品衛生安全事件的發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現場(chǎng)。學(xué)校全力配合事故調查部門(mén)開(kāi)展事故調查,按要求如實(shí)提供有關(guān)
材料
和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的預防控制措施。
5、積極配合衛生部門(mén)做好病人的救治工作,及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(cháng)的溝通工作,穩定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。
。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責
1、現場(chǎng)處置組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的統一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門(mén)進(jìn)行事件原因調查,做好與調查部門(mén)的溝通與協(xié)調,落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的控制措施;負責有關(guān)食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協(xié)調組,組長(cháng): ,組員: 、相關(guān)年級組長(cháng)及班主任。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛生部門(mén)聯(lián)絡(luò ),配合醫療機構及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),做好學(xué)生、家長(cháng)的安撫和思想工作,確保校園穩定和各項工作正常開(kāi)展。
3、后勤保障組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作,做好家長(cháng)的接待工作。
4、新聞信息組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的`信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監測與媒體溝通;落實(shí)信息報送工作。
三、監測、預警、報告
。ㄒ唬┍O測
學(xué)校建立統一的食品安全事故監測絡(luò )平臺,建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)日常的監測,及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現、早預防、早整治,形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。
。ǘ╊A警
學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應當按照各自職責,加強對學(xué)校衛生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節的日常監管,建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報,做好應急準備工作
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學(xué)校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關(guān)規定,主動(dòng)監測,及時(shí)報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時(shí)間向上城區食品藥品監督管理局報告,同時(shí)將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調衛生部門(mén)開(kāi)展醫療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。
1、報告范圍
學(xué)校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。
2、報告時(shí)限
食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現)后,現場(chǎng)有關(guān)人員立即報告校長(cháng),校長(cháng)接到報告后,第一時(shí)間向xx市教育局和上城區食品藥品監督管理局等報告,同時(shí)根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)作出階段報告。事故處理結束后,學(xué)校在2個(gè)工作日內作出書(shū)面
總結
報告。
3、報告程序
初次報告:盡可能詳細報告學(xué)校食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)上報。
總結
報告:在事故處理結束后2個(gè)工作日內作出?偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對類(lèi)似事故的防范和處置建議。
四、保障措施
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學(xué)校建立食品安全事故專(zhuān)項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息,嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則,向社會(huì )及媒體發(fā)布。
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學(xué)校按照《學(xué)校衛生工作條例》規定配備專(zhuān)職校醫,建立校醫務(wù)室,發(fā)現異常情況立即采取應急措施,在第一時(shí)間做好現場(chǎng)的救護和穩定工作,同時(shí)上報當地醫療機構和教育主管部門(mén)。對學(xué)校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門(mén)立即趕赴現場(chǎng)協(xié)助衛生部門(mén)迅速開(kāi)展醫療救治工作。
。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學(xué)校食品安全事故的基礎性工作,確保學(xué)校食品安全事故應急工作的順利開(kāi)展。學(xué)校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門(mén)向本級政府專(zhuān)題匯報,申請專(zhuān)項經(jīng)費。
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學(xué)校根據自身特點(diǎn),定期和不定期開(kāi)展學(xué)校食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。
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學(xué)校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
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全校教職工要嚴格執行有關(guān)法律法規,認真履行職責,實(shí)行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個(gè)人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關(guān)當事人的責任。
五、后期評估
食品安全事故應急處置工作結束后,學(xué)校要組織有關(guān)人員對工作情況進(jìn)行評估,評估內容主要包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告上報教育主管部門(mén)以及食品安全監管部門(mén)。
六、預案制定
本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校制定并公布實(shí)施,將定期根據食品安全形勢變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補充,學(xué)校在防控應急工作中的具體技術(shù)問(wèn)題按照國家及省市相關(guān)食品安全監管部門(mén)、事故調查部門(mén)的最新要求執行。
七、附則
本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校負責解釋。
學(xué)校食品安全應急預案11
為了切實(shí)提高學(xué)校應對食品安全突發(fā)事件的應急救援能力,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》,根據《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》和《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》,特制定我校食堂食品安全突發(fā)事件應急處置預案。
一、食堂食品安全突發(fā)事件應急處置工作小組成員:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
呼救員:
安全員:
上報員:
二、工作小組成員職責分工:
組長(cháng):負責總體協(xié)調,組織、指揮、做出相應的應急工作安排。
副組長(cháng):協(xié)助現場(chǎng)整體工作安排,收集記錄相關(guān)情況,形成文字材料。
組員:負責現場(chǎng)救治,與衛生、防疫、醫療等部門(mén)聯(lián)系。
呼救員:突發(fā)事件發(fā)生時(shí)迅速、準確地向臨近醫療單位發(fā)出求救信息。
安全員:提供一線(xiàn)的情況,查明事因,及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排,并向師生及家長(cháng)做好解釋工作。
上報員:突發(fā)事件發(fā)生時(shí)及時(shí)向上級教育以及食品安全主管部門(mén)報告。
三、發(fā)生食品安全事故具體處置對策
1、立即撥打電話(huà)120,對中毒人員急救,同時(shí)向上級教育主管部門(mén)、衛生管理部門(mén)和市場(chǎng)監督管理部門(mén)報告。
2、組織人員認真細致地調查中毒原因,同時(shí)保護好現場(chǎng)嘔吐物,為公安部門(mén)及食品藥品監督管理局提供第一手資料。
1、學(xué)校依照職責和本預案的規定,成立校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)、總務(wù)主任、生活管理員等相關(guān)人員組成的食品衛生工作領(lǐng)導小組,在上級部門(mén)的`統一領(lǐng)導下,負責組織、協(xié)調學(xué)校食品衛生突發(fā)事件應急處理工作,并成立食品衛生突發(fā)事件應急指揮部,并根據食品衛生突發(fā)事件處理工作的實(shí)際需要,啟動(dòng)應急預案。
2、食品衛生突發(fā)事件應急指揮部設立食品衛生突發(fā)事件防控工作辦公室,學(xué)校分管食品衛生的副校長(cháng)和總務(wù)主任等,具體負責日常食物中毒防控工作的業(yè)務(wù)指導、組織管理與監督檢查。
3、食品衛生突發(fā)事件應急指揮部辦公室,負責協(xié)調各工作組的工作,承辦各種會(huì )議、管理財產(chǎn)、負責收集、整理、分析食品衛生突發(fā)事件動(dòng)態(tài),設立食物中毒報告電話(huà),及時(shí)報告學(xué)校食品衛生突發(fā)事件信息;掌握預防控制工作情況,編寫(xiě)、報送工作信息等相關(guān)資料。
4、協(xié)助衛生行政部門(mén)開(kāi)展現場(chǎng)調查,現場(chǎng)快速檢測、取證采樣及臨時(shí)控制措施的實(shí)施。對造成食物中毒突發(fā)事件的食品或有證據證明可能導致食物中毒事故的食品采取控制措施,追蹤已售出或外運被污染食品的去向或溯源,采取樣品并送檢。
四、應急運行措施
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1、健全食品污染物檢測網(wǎng),加強食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的日常衛生監督,對主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點(diǎn)、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進(jìn)行日常監測并加強抽檢工作。
2、加強食物中毒信息庫的建設與管理,利用現有的公共衛生網(wǎng)絡(luò ),整合公共衛生信息資源,保證應急處理信息的暢通、及時(shí)、準確。
3、組織各項信息的匯總,通過(guò)對常規監督、監測、抽檢等綜合信息或食品衛生突發(fā)事件預警報告,報上級人民政府批準后啟動(dòng)、變更或結束相應級別應急響應。
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1、任何單位和個(gè)人都有權向衛生行政部門(mén)和當地人民政府及其有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)食品衛生事件及其隱患,也有權向上級人民政府及其有關(guān)部門(mén)舉報不履行或者不按照規定履行突發(fā)食品衛生事件應急處理職責的部門(mén)、單位及個(gè)人。
2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)或個(gè)人發(fā)現突發(fā)食品衛生事件,應當在2小時(shí)內盡快向上級人民政府、衛生行政部門(mén)、教育主管部門(mén)報告并應立即組織現場(chǎng)調查確認,及時(shí)采取措施,隨時(shí)報告事態(tài)進(jìn)展情況。
學(xué)校食品安全應急預案12
為了有效應急處置學(xué)?赡馨l(fā)生的食品安全突發(fā)事件,最大限度減輕事故造成的損失,確保事故處理工作高效、有序進(jìn)行,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定,制訂本預案。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構與職責
1、機構設置:
成立食品安全應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:中層干部
XX領(lǐng)導小組下設辦公室,由任辦公室主任。
2、主要職責:
間迅速落實(shí)救援工作,并及時(shí)報告衛生行政部門(mén)、食品藥品監督部門(mén)和本單位主管部門(mén);接受市重大食品安全事故應急指揮部(領(lǐng)導小組)統一指揮,積極配合衛生行政部門(mén)及食品藥品監督部門(mén)對事故原因進(jìn)行調查及組織應急救援處理工作。
。ǘ╊A防措施
1、完善制度和安全操作規程。建立健全食品安全管理制度,完善預案的制定和各項措施的落實(shí)。
2、強化督查。積極開(kāi)展食品安全事故的預防工作,小組辦公室應適時(shí)組織相關(guān)人員對制度、措施落實(shí)情況進(jìn)行督查,排查可能存在的食品安全隱患并及時(shí)整改,同時(shí)督促落實(shí)食品監管部門(mén)的要求和檢查整改意見(jiàn),做到早發(fā)現、早報告、早控制。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為本單位食品安全第一責任人,食品安全分管校長(cháng)為直接責任人,配餐公司管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責,實(shí)行食品安全事故責任追究制。
4、強化宣傳教育。開(kāi)展從業(yè)人員食品安全知識培訓、宣傳,增強安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。
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1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:若發(fā)生人以下輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)時(shí),立即報告應急工作領(lǐng)導小組,再由領(lǐng)導小組逐級報告;發(fā)生較嚴重食品安全事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現人以上相同癥狀的`群體發(fā)病情況)時(shí),應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,領(lǐng)導小組應立即報告衛生行政部門(mén)、食品藥品監督管理部門(mén)和本單位主管部門(mén),同時(shí)立即啟動(dòng)食品安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。當事故發(fā)生后,領(lǐng)導小組應組織人員迅速開(kāi)展救援行動(dòng)。立即向就近醫療機構和當地疾病預防控制中心發(fā)出醫療求援,及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救,并主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況。排查發(fā)病人員,建立動(dòng)態(tài)姓名冊,防止遺漏。
3、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后,學(xué)校應立即停止提供配餐,封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品留樣,以便及時(shí)查找致病原因。
4、聯(lián)系親屬。當發(fā)生較嚴重食品安全事故時(shí),應及時(shí)與發(fā)病者親屬取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,及時(shí)解答提出的問(wèn)題,力所能及地做好服務(wù)工作,防止過(guò)激行為發(fā)生。
5、信息公開(kāi)。保障發(fā)病者親屬在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向相關(guān)部門(mén)匯報,不瞞報、不謊報。及時(shí)澄清謠傳,避免不必要的誤解。
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1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中玩忽職守、失職、瀆職等影響應急工作順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
學(xué)校食品安全應急預案13
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,根據《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全事故應急預案》、等法律法規和文件精神,特制定我校食品安全事故應急處理預案。
一、工作原則
1.以人為本,生命至上。預防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實(shí)保障廣大師生的切身利益。
2.預防為主,常抓不懈。加強學(xué)校食品安全的日常監管,積極開(kāi)展食品安全事故的預防工作,做到早發(fā)現、早報告、早控制。 3.反應及時(shí),措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學(xué)校應主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)加強協(xié)作、迅速反應、妥善處理,及時(shí)把有關(guān)情況上報當地政府、縣教科局及衛生、市場(chǎng)監管等部門(mén),并迅速采取救治的控制措施。
二、機構職責
(一)領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):XXX(校長(cháng))
成 員:XXX XXX XXX XXX
。ǘ╊I(lǐng)導小組的主要職責有:
。1)負責制定和實(shí)施學(xué)校食品安全事故應急預案;
。2)會(huì )同相關(guān)職能部門(mén),組織、協(xié)調發(fā)生食品安全事故的原因調查及應急處置工作;
。3)負責事故信息的日常管理工作;
。4)負責師生的緊急疏散,穩定師生及學(xué)生家長(cháng)情緒,保持學(xué)校正常教學(xué)秩序。
。5)向當地政府、衛生、市場(chǎng)監管機構及教育主管部門(mén)報告事故應急處置工作情況。
三、應急處置程序
。ㄒ唬┘皶r(shí)報告(XXX負責)
學(xué)校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現)后,事故現場(chǎng)有關(guān)人員應當立即向食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組報告。相關(guān)負責人接到報告后,應在知悉事故并經(jīng)初步核實(shí)后1小時(shí)內,按有關(guān)規定向當地政府、衛生、市場(chǎng)監管機構及教育主管部門(mén)報告。報告內容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等,并按照相關(guān)監管部門(mén)的要求采取控制措施。
。ǘ┝⒓磽尵龋╔XX XXX XX負責)
在第一時(shí)間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的醫療機構搶救。(XX縣第二人民醫院XXX)積極做好中毒學(xué)生的就醫陪護工作,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),如實(shí)向學(xué)生家長(cháng)闡述事故經(jīng)過(guò),并認真做好學(xué)生家長(cháng)的工作,爭取家長(cháng)的.配合、諒解。 (三)保護現場(chǎng)(XXX XXX負責)
發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,并提供留樣食物。
。ㄋ模┡浜险{查(XXX負責)
配合衛生疾控等部門(mén)進(jìn)行食品安全事故調查處理,如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進(jìn)餐總人數,同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
。ㄎ澹┬畔⑼▓ (XXX 負責)
在學(xué)校適當范圍內通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩定師生員工情緒,并開(kāi)展相應的衛生宣傳教育,提高師生員工的預防與自我保護意識。
。ㄆ撸┥坪筇幚 (XXX XXX負責)
1.積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責任人按規定作出處理。
2.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。 3.盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時(shí)集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。
學(xué)校食品安全應急預案14
學(xué)校食堂食品安全突發(fā)事件應急預案
為了有效地預防、及時(shí)地控制和消除食品衛生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件,保證師生的身體健康和生命安全,根據《食品安全法》和《學(xué)校食品與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》,制定本工作應急預案。
一、組織領(lǐng)導:
1、公司成立學(xué)生食堂突發(fā)事件處理工作小組,在學(xué)院突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開(kāi)展工作。
2、學(xué)生食堂突發(fā)事件應急處理工作小組成員:
組長(cháng):總經(jīng)理
副組長(cháng):副總經(jīng)理
組員:餐飲中心主任、承包經(jīng)營(yíng)的法人、項目經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)主管辦公室設在飲食服務(wù)中心,餐飲中心主任任辦公室主任、兼信息報送員。
二、工作職責:
1、在學(xué)院統一領(lǐng)導下,具體負責和協(xié)調突發(fā)食品衛生安全事故的應急處理和善后處理工作。
2、負責應急事件信息收集、匯總和報送,做到信息準確、公開(kāi)、透明。
3、負責協(xié)調組織學(xué)校內外醫療的救治工作,并及時(shí)掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)。
4、負責對相關(guān)食堂食品的查驗工作,并會(huì )同相關(guān)衛生防疫和監督部門(mén)組織好各項檢驗工作。
5、協(xié)調處理好善后的其它各項工作。
三、應急處理措施:
1、學(xué)生食堂特別重大食品安全事故的應急響應
特別重大食品安全責任事故發(fā)生指學(xué)校在同一時(shí)間段同一地點(diǎn)發(fā)生10人以上食品衛生安全事故。
、攀鹿拾l(fā)生后,學(xué)生食堂突發(fā)事件處理工作小組應迅速向學(xué)院突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組報告基本情況、事態(tài)發(fā)展和救治情況,由學(xué)院再向上一級領(lǐng)導機關(guān)報告,在學(xué)院應急處理領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下做好各項應急工作。
、平M織工作小組成員及時(shí)到位,迅速開(kāi)展應急救治工作。
、墙M織工作小組成員立即調查確認。
、扰浜仙霞壊块T(mén)對事故的責任和性質(zhì)進(jìn)行調查。
2、學(xué)生食堂一般食品安全事故的.應急響應
3一般食品安全責任事故發(fā)生指學(xué)院同一時(shí)段同一地點(diǎn)發(fā)生人以上10人以下急性腸胃疾病。
、旁卺t院及時(shí)進(jìn)行救治同時(shí),詢(xún)問(wèn)了解病因,并報學(xué)生食堂應急處理工作小組。
、茟惫ぷ餍〗M及時(shí)安排相關(guān)人員現場(chǎng)與就診學(xué)生核查病發(fā)原因,分清責任并報應急事件處理辦公室。
、切at室密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,并與學(xué)生食堂應急工作小組保持聯(lián)系。
、葘W(xué)生食堂應急工作小組采取必要的措施,加強食品的監管,分清責任,及時(shí)向學(xué)院突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組報送信息。
四、應急處理時(shí)餐飲中心的配合工作:
1、立即封存食堂的食品留樣,并針對病源疑似使用相關(guān)食品,交送衛生防疫部門(mén)進(jìn)行化驗檢測。
2、在事故原因未查明之前,組織好各學(xué)生食堂的供應工作,對懷疑病源食品停止出售。
3、對懷疑病源等食品和現場(chǎng)采取保護性措施,不使病源擴大。
4、對校內有嚴重病源的食堂(餐飲供應點(diǎn))停業(yè)整頓,同時(shí)組織好正常的伙食保障服務(wù)工作。
5、協(xié)助衛生防疫部門(mén)和校醫室對病源物的清理和消毒工作。
6、各學(xué)生食堂針對突發(fā)事故進(jìn)行安全整頓,清理病毒源,進(jìn)一步完善安全責任制。
學(xué)校食品安全應急預案15
為應對學(xué)校突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的穩定,根據學(xué)校實(shí)際情況并結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規,特制定本項預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則
1、早預防。要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學(xué),規范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現。落實(shí)責任到人,嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,發(fā)現不安全隱患及時(shí)上報,采取相應整改措施。
3、早報告。要求嚴格執行消防安全制度,定期自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
4.早救治早隔離。要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話(huà),控制局面,最大努力阻止火災的'進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。
二、成立火災突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
校內一旦發(fā)生事故,領(lǐng)導小組成員應該立即就位。由組長(cháng)統一指揮。副組長(cháng)、組員緊密配合,校園一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡(luò )暢通,車(chē)輛、人員疏散及時(shí)。
1.組長(cháng)職責:
。1)盡快到達現場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;
。2)在第一時(shí)間向中心校和報告情況;
。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;
。4)認真執行上級教育行政部門(mén)和部門(mén)的有關(guān)指示。
。5)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現場(chǎng)控制人員職責:
。1)控制現場(chǎng),做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面;
。2)組織班主任管理好學(xué)生;
3、后勤保障人員職責:
。1)做好通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作;
。2)做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待,必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
4、信息資料人員職責:
。1)采集突發(fā)事故全過(guò)程的各種信息資料;
。2)撰寫(xiě)有關(guān)突發(fā)事故的書(shū)面報告,整理取證材料;
。3)盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料;
。4)做好相關(guān)數據的分類(lèi)統計、分析工作。
5、通信聯(lián)絡(luò )人員職責:
。1)在第一時(shí)間向鄉中心校和通報情況;
。2)做好學(xué)校內部的通信聯(lián)絡(luò )工作。
三、應急處理措施
1、迅速組織有關(guān)人員利用滅火器現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容包括:學(xué)校名稱(chēng)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、報警人及現場(chǎng)火情。
3、在向學(xué)校、鄉中心校和領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方,不得組織學(xué)生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員(有重傷員迅速撥打120進(jìn)行搶救),在消防隊到來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行初期滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領(lǐng)導小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細致的調查,記錄在案,寫(xiě)出書(shū)面報告向匯報。
四、相關(guān)責任
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)不在的情況,應由副組長(cháng)(或現場(chǎng)最高行政職務(wù))任現場(chǎng)總指揮。
2、相關(guān)人員不在場(chǎng),由現場(chǎng)總指揮臨時(shí)指派;馂氖鹿侍幚硇〗M成員在事故處理時(shí)必須各盡其責,不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。
3、學(xué)校其他教職工在火災事故發(fā)生時(shí),都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責,尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大火災事件緊急報告后,行動(dòng)遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
5、接報處理。接到重特大火災事件報告后,接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故基本情況、現狀及趨勢等內容,必要時(shí)復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長(cháng)匯報,同時(shí)按有關(guān)規定及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
6、現場(chǎng)保護。事件發(fā)生后,現場(chǎng)教職工在迅速組織搶險救護工作的同時(shí),要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,防止與重特大火災事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。
7、報告內容:火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。
特別要求:火災事故發(fā)生時(shí),任何人不得指揮或允許學(xué)生參加滅火、搶險和救護工作。
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